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樹作文

去年的樹作文

時(shí)間:2021-11-27 16:38:53 樹作文 我要投稿

去年的樹作文集合15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的去年的樹作文,歡迎閱讀與收藏。

去年的樹作文集合15篇

去年的樹作文1

  大樹呀,大樹。我費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦才找到了你,回來(lái)實(shí)現(xiàn)你的愿望,可今日之時(shí),你為何已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤呢?

  想以前,我們是多么幸福呀。我在枝頭唱,你就在我的一旁陪伴著我?墒乾F(xiàn)在的你,卻不復(fù)再生,這讓我有多么的憂傷呀,沒有了你,我會(huì)多么孤獨(dú)呀!以前我都微笑著面對(duì)一切,而如今,我的臉上只有悲傷的表情。

  接下來(lái)的我,面對(duì)的只有孤獨(dú)。如果那年冬天能不離開你,我寧愿死,也要永遠(yuǎn)陪在你身邊。這時(shí)的我,是多么希望時(shí)間倒流呀!

去年的樹作文2

  在很久很久以前,有一棵大樹和一只小鳥兒是好朋友。大樹給小鳥兒遮風(fēng)擋雨,小鳥兒給大樹唱歌。

  日子一天天過去了,很快寒冷的冬天來(lái)了,小鳥兒要跟大樹說再見了。大樹對(duì)小鳥兒說:“小鳥兒,明年春天你再回來(lái)給我唱歌聽好嗎?”小鳥兒說:“好啊,你一定要等著我!”春天很快又來(lái)了。原野上、森林里和小溪里的雪都融化了,太陽(yáng)公公也露出了笑臉,小鳥兒又回到這里,找她的好朋友大樹來(lái)了。

  可是,大樹不見了,只剩下樹根留在那里。小鳥兒?jiǎn)枺骸叭ツ炅⒃谶@里的大樹到什么地方去了!

  樹根回答:“伐木人把它砍走做火柴了!

  小鳥兒找了好久,才找到一個(gè)村莊,村莊里有一盞燈。小鳥兒?jiǎn)枱簦骸盎鸩裨谀睦?”燈回答:“火柴用完了。但是,火柴的燈光還在那里!

  于是,小鳥兒對(duì)著燈火唱了一首歌,喝完后,便飛走了。

去年的樹作文3

  一棵樹和一只鳥兒是好朋友,冬天到了,它們不得不分別,相約來(lái)年再聚。第二年,鳥兒回來(lái)了,樹不見了。鳥兒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,找到了樹變成的燈光。他對(duì)燈光唱起了歌,信守了去年的承諾。

  一年級(jí)時(shí),我與朋友相約星期天,早晨九點(diǎn)一起去爬山。

  到了星期天,沒想到天下起了雨,一滴一滴下個(gè)不停。我爬起床,看著外面迷蒙的天,頭皺起來(lái):是去還是不去,去了,山也不爬不成了;不去,怕朋友在等。媽媽告訴我,朋友肯定不會(huì)去。

  我想想也是,打開了電視,然而心里很不安寧,好像做錯(cuò)了一件事似的。想了好久,我決定無(wú)論如何,也要去看看朋友,信守前幾天的相約。

  我在媽媽的陪伴下,到了山腳下,朋友果然在。他看到了我,高興地說:“我就知道你一定會(huì)來(lái)的!

  最后,我們雖然沒有爬山,但快樂極了,因?yàn)槲覀兿聒B兒一樣,是兩個(gè)信守承諾的孩子。

去年的樹作文4

  小鳥終于找到了他的好朋友樹,可那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是傍晚了。

  小鳥激動(dòng)地對(duì)他說:“樹啊,我終于找到你了,可是你已經(jīng)變成了火光,你知道嗎,你讓我找的好辛苦,我問了樹根、大門和小女孩,才找到你的,可你已經(jīng)不是樹了,而是火光了!

  樹說:“是啊,自從你走后,就有些人把我砍掉,做成了細(xì)條條,又把我做成了火柴,最后又讓我變成了火光,但是我一點(diǎn)也不難過,我非常的開心,我還在想你什么時(shí)候會(huì)給我唱歌,你的聲音是那么的甜美、好聽,讓我不聽都難受!

  鳥兒聽到了這里,她哭了,他說:“你已經(jīng)變成了火光,還想著我們的約定,可是如果我的歌還沒唱完,你已經(jīng)走了可怎么辦呢?”

  “沒事,就算我沒聽完,但是我聽了你的歌聲在走的,我一定會(huì)記住你的,和你的歌聲!

  鳥兒唱起歌來(lái),過了好久燈火熄滅了,鳥兒看了一會(huì)兒,就飛走了。

  這個(gè)故事告訴我們:珍惜友誼,遵守承諾。

去年的樹作文5

  又是一個(gè)春天到來(lái)樹樁發(fā)芽了,漸漸的長(zhǎng)成一顆年輕的樹,小鳥從南方飛回來(lái)了,它因思念它的老朋友去年的樹,又飛回到樹樁這里。

  它來(lái)到這里發(fā)現(xiàn)樹樁已長(zhǎng)成了一棵年輕的樹,便飛過去說:年輕的樹啊,你知道怎樣把那棵老樹變回來(lái)嗎?”年輕的樹說:讓我想想,有了!你去找楊歌看他有沒有辦法?”就在這時(shí),楊歌忽然從森林里走了過來(lái),小鳥急忙問:楊歌,你能不能讓你爸爸發(fā)明一種讓樹起死回生的藥水?”楊歌就和他口袋里的爸爸交談起來(lái),爸爸出現(xiàn)了,立馬說:我已經(jīng)發(fā)明好了。”說著就把藥水給了小鳥。

  小鳥輕輕地把藥水灑在樹樁上。不一會(huì)兒,老樹就出現(xiàn)了。

  謝謝你,小鳥,你真是個(gè)守信用的好朋友!”

  不用客氣,我答應(yīng)了為你唱歌,就一定會(huì)做到!闭f著小鳥就又唱起了去年的歌。

  從那以后,它們又開心地生活在一起了。

去年的樹作文6

  鳥兒和樹是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹也天天聽鳥兒唱,冬天來(lái)了,小鳥要飛到南方,鳥和樹定下了約定:明年春天還來(lái)給樹唱歌。第二年春天, 鳥兒回來(lái)了,她來(lái)兌現(xiàn)她的諾言了,可是樹不見了,鳥兒就問樹根,大門和小姑娘,最后找到的卻是樹變成的火柴燒著的火,鳥對(duì)著燈火看了一會(huì),又給燈火唱去年唱過的歌,然后又對(duì)著燈火看了一會(huì),最后飛走了。

  讀了這篇課文,我深深的被小鳥那種珍惜友情、遵守諾言去年的樹的品德打動(dòng)了去年的樹,小鳥可以為她的朋友天天做一件事,而我們卻不如一只小鳥。同時(shí),我也想對(duì)伐木人說:“我們不能破壞樹木,反而應(yīng)該保護(hù)它們,因?yàn),樹是鳥兒們最好的家,我們應(yīng)該保護(hù)它們!

  記得以前,我答應(yīng)去他那一起玩,可是,媽媽要帶我去買東西,所以我就沒去。

  我們要學(xué)習(xí)小鳥這種精神。小鳥的精神,還讓我想到了一句名言:友誼不用碰杯,友誼無(wú)需禮物,友誼只不過是我們不會(huì)忘記。

去年的樹作文7

  又是一個(gè)春天到來(lái)樹樁發(fā)芽了,漸漸的長(zhǎng)成了一顆年輕的樹。小鳥從南方飛回來(lái)了,它因?yàn)樗寄钭约旱睦吓笥,所以又飛回到了原來(lái)的地方。

  小鳥來(lái)到這兒,卻發(fā)現(xiàn)樹樁已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵年輕的樹。小鳥悲傷地問那個(gè)年輕的樹說:我怎么才能再見到去年的那棵樹、我的老朋友呢?”年輕的時(shí)候想了一會(huì)兒說:我也不知道,但我聽說這里住著一個(gè)神燈。你不如去找它幫忙吧!”小鳥高興的正準(zhǔn)備去找神燈,突然從樹頂跳下來(lái)一個(gè)閃閃發(fā)光的東西。小鳥一看,竟然是神燈!它焦急地把事情告訴神燈。神燈拿出了一個(gè)閃閃發(fā)光的根,慢悠悠地說:你把這個(gè)根插到你朋友原來(lái)所生長(zhǎng)的那個(gè)地方,它就很快回來(lái)了!闭f完神燈消失了。小鳥立馬按照神燈的指示,果然,它的老朋友回來(lái)了,小鳥按照約定又給老朋友唱起了美妙的歌。

  從那以后信守諾言的小鳥和它的老樹朋友永不分離,快樂的生活在這片森林里。

去年的樹作文8

  我中意看各種各樣的書,其中有一本是由新美南吉寫的《去年的樹》。這本書挺感人的,牽動(dòng)了我的心。

  文中首要資料是一棵樹和一只小鳥是好友,小鳥天天在大樹的枝頭上唱歌,他們和諧相處著。到了冬天,小鳥和樹分別,去遠(yuǎn)方了?蛇^了一年,小鳥回來(lái)時(shí),不見了樹,只留下了樹根。樹根說:“樹被砍了!毙▲B飛遍了工廠、農(nóng)村,才得知樹早已被做成火柴燃燒了……

  讀到那里,我的眼淚差點(diǎn)流下來(lái)了。我心想:人類太殘忍了!群眾為了自我的需求,就把樹給砍了!我長(zhǎng)大了之后務(wù)必要阻止他們,不能讓環(huán)境再惡化了。

  讀了這本書,讓我明白了1個(gè)道理:愛護(hù)環(huán)境,每一個(gè)人有責(zé)!我就應(yīng)愛護(hù)生態(tài),合理運(yùn)用資源,作1個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

去年的樹作文9

  鳥兒飛走了,邊飛邊想:我可以和那個(gè)小女孩一塊去找點(diǎn)過的火柴,給他歌唱。于是,它又飛到小女孩的家。

  鳥兒到了小女孩的家,對(duì)小女孩說:“小姑娘,你能幫助我找點(diǎn)過的火柴嗎?”“可以!毙∨⒄f。不一會(huì)兒,小女孩把點(diǎn)過的火柴找到了,然后,鳥兒把動(dòng)聽的歌唱給火柴聽。突然,火柴笑了,是鳥兒的歌把變成火柴的樹從死神的手里拉回來(lái)。

  小鳥帶著火柴到森林里。把火柴放到原來(lái)的地方,天天給它歌唱。突然,有一天,火柴不見了,只見一顆茂密的大樹,大樹感激地說:“鳥兒,我回來(lái)了,謝謝你!”鳥兒聽了,欣喜萬(wàn)分。鳥兒不知道火柴怎么變成大樹,原來(lái)老天爺被鳥兒和樹的友誼感動(dòng)了,把大樹變回來(lái)了。

  伐木工廠還在砍樹。老天爺發(fā)怒了,對(duì)著工廠劈閃電,下大雨,工廠的人嚇壞了,老天爺警告說:“你們不要伐木了,否則我會(huì)再次警告你們!你們一定會(huì)遭殃的!狈ツ就V沽,閃電停了,雨沒了。從此,伐木工廠再也不砍樹了,變成了一個(gè)護(hù)林隊(duì)。

去年的樹作文10

  小鳥終于找到了她的好朋友樹,可是樹變成了火柴,鳥啊我終于等到你來(lái)了,小鳥說:“我的好朋友樹我終于找到你了!蔽野粗覀?nèi)ツ甑募s定我要來(lái)到了那個(gè)地方給你天天唱歌,可是樹你不見了,我很著急,我問了樹根,

  他說:“你被砍到了送到了山谷里!

  小鳥說:“我又問了工廠的門先生才知道了你被賣到了村子里,我才找到了你!

  小鳥說:“雖然你現(xiàn)在不是那一顆參天大樹了,但是你還是我的好朋友!

  后來(lái)火柴被小女孩給點(diǎn)燃了,不一會(huì)火柴變成了火光,小鳥說:“火光請(qǐng)你慢一點(diǎn)燒吧,我現(xiàn)在給你唱歌。”不一會(huì)小鳥唱完了,盯著火柴看了一會(huì)等到火柴都用完的時(shí)候小鳥很傷心的飛走了。

  這個(gè)故事告訴我們一定要遵守承諾、遵守諾言。

去年的樹作文11

  鳥兒凝視著燈火,不知道怎么的,燈火的輪廓越來(lái)越模糊……

  鳥兒眼前出現(xiàn)了一棵大樹。春天,大樹和住在樹上的鳥兒在一塊,鳥兒在樹上唱歌,樹呢,聽著鳥兒唱。夏天,大樹的枝葉變得十分茂盛,鳥兒在樹下乘涼,臉上洋溢著幸福。秋天,大樹上結(jié)滿了果子,

  鳥兒在樹枝中快樂地吃著果子……

  看到這里,鳥兒的眼眶濕潤(rùn)了,流下了滾燙的淚水。她和大樹是多好的一對(duì)朋友哇!與此同時(shí),畫面上的景象讓小鳥心如刀絞:伐木人一斧子,兩斧子……“轟”,只聽一聲巨響,大樹倒了,和鳥兒一起生活了數(shù)年的朋友就這樣倒了。小鳥又不禁流下了幾滴熱淚:“樹啊,你就這樣變成了燈火,我舍不得你啊!”

  就在這時(shí),大樹說話了:“鳥兒,你不要傷心,我雖然消失了,但我還為人們?cè)炝烁#覜]白死啊,再說了,我還有一點(diǎn)希望,因?yàn)椤睕]等他說完,燈火就滅了……

  小鳥傷心地飛走了……

去年的樹作文12

  唱完了歌,鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。

  這個(gè)故事有一點(diǎn)凄慘的感覺,燈火滅了,去年的樹沒有了,鳥兒與樹是難舍難分,當(dāng)鳥兒飛走了,它在想什么呢?

  它的內(nèi)心一定在哭泣,去年的樹永遠(yuǎn)沒有了,伐木工人帶走了它,伐木工人手里那罪惡的斧頭讓鳥兒再也見不到樹了,鳥兒只祈求一個(gè)安寧的家園,只要一個(gè)能陪伴它到永遠(yuǎn)的.樹朋友,我們?yōu)槭裁催B這小小的祈求都做不到呢?

  我又反反復(fù)復(fù)品讀這個(gè)故事,鳥兒和樹的友誼讓我品味人生,人與人的友誼能像它們的友誼那樣嗎?

  在鳥兒準(zhǔn)備去南方,對(duì)樹做出承諾,當(dāng)時(shí),它們是那樣的山盟海誓,如今,當(dāng)時(shí)的誓語(yǔ)化為泡沫。

  樹失蹤了,鳥兒不顧疲倦到處找它,樹一點(diǎn)一點(diǎn)消逝在空氣中的時(shí)候,鳥兒心灰了。

去年的樹作文13

  穿過森林,穿過小溪,穿過果園,穿過綠油油的田野,來(lái)到了一個(gè)奇妙的世界:奇妙森林。

  那里的大樹、小鳥都會(huì)說話!奇妙森林里有兩個(gè)好朋友――大樹鉛鉛和小鳥潑潑。小鳥潑潑長(zhǎng)著一身金黃中帶一點(diǎn)天藍(lán)色的羽毛,美麗極了!唱歌簡(jiǎn)直好聽得不得了!

  有一次潑潑跟鉛鉛說:“明年的春天我會(huì)唱歌給你聽!”說完潑潑給鉛鉛唱了首歌,跳了支舞飛走了。

  到了春天,小鳥再次飛回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)鉛鉛不見了!小鳥問樹根,樹根說:“之前來(lái)了一群人把鉛鉛搬走了!毙▲B想:一定是伐木工人!它飛到伐木工廠看了看,找到了一盞煤油燈,發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)黑色的身影,覺得這個(gè)身影很像鉛鉛。

  小鳥朝火堆看了看,真的是自己的好朋友呢。它唱起去年唱過的那首歌,然后飛走了。桌子上只留下一滴晶瑩的淚珠。

去年的樹作文14

  一只小麻雀在一棵樹上做巢,它和樹是好朋友。麻雀一天又一天的給樹唱歌,樹就做麻雀的忠實(shí)觀眾。

  時(shí)間如流水,日子馬上過去了,寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)到了,其它候鳥都飛走了,只有麻雀還在給樹唱歌。有一天,麻雀冷得不行了。他就出去找東西打算做個(gè)新的巢;貋(lái)卻發(fā)現(xiàn)樹不見了。它到處尋找,最后終于知道了,樹在一個(gè)工廠里被做成火柴,現(xiàn)在正在一個(gè)寫作業(yè)的小男孩的燈里變成了火。小麻雀飛到了男孩子的家里。

  急迫地問男孩:"你知道火在哪嗎?"

  男孩說:"火在燈里。"

  麻雀給火唱了一首去年的歌,忽然來(lái)了一股風(fēng)吹滅了燈火。麻雀跑到樹根那里哭,麻雀真誠(chéng)的眼淚落到了樹根上,樹復(fù)活了。

  從此,麻雀和樹過上了快樂的日子。

去年的樹作文15

  故事的情節(jié)大概是這樣的:

  樹是小鳥的家,小鳥是樹的朋友。鳥兒天天站在樹上唱歌給鳥聽。日子一天天過去了,寒冷的冬天來(lái)了,小鳥要到南方過冬去了。臨走前,鳥兒對(duì)樹說:“明年冬天我還會(huì)回來(lái)的,我還要唱歌給你聽!

  春天到了,鳥兒高高興興的飛回來(lái)了?墒牵钏@訝的是,樹不見了,在原來(lái)的那個(gè)地方,只留下了一個(gè)樹樁。小鳥問樹樁:“你知道我的好朋友在哪里嗎?”樹樁說:“樹被砍后,送到工廠里,做成了火柴!

  小鳥傷心地飛到城里,看到了一個(gè)小女孩,它問小女孩:“姐姐,你知道火柴在哪里嗎?”小女孩說:“火柴已經(jīng)被擦燃了,點(diǎn)燃的火就在這盞燈籠里。”于是,小鳥就對(duì)著燈籠唱起了歌。

  我很喜歡這個(gè)童話。小鳥的誠(chéng)實(shí)和守信深深地感動(dòng)了我。小鳥為了兌現(xiàn)它的諾言,歷盡艱辛,不怕險(xiǎn)阻。它的執(zhí)著品質(zhì)正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  同時(shí),我也奉勸那些砍樹者,請(qǐng)愛護(hù)森林,愛護(hù)我們共同的家園。

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