學校生活作文匯編15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的學校生活作文，歡迎閱讀與收藏。
學校生活作文1
在學校的六年里，我學到了很多。在這艷陽高照的，槐花飄香的日子里，我們最后一次聚在母校的操場，歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個人都舍不得這校園、同學。
從入學到現(xiàn)在，身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個年輪，每一個年輪，都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲；我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊游，你追我趕的賽場。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個畫面，那是五年級的一次運動會，盡管那時候是熱火朝天，可是同學似乎一點兒也沒有感覺到熱，他們在為賽場上將要比賽的同學大聲的喊著“加油，加油�！边@個時候有一位同學在將要離終點還有一點點距離的時候，腳滑了一下，他失去了知覺，倒在了地上，那時所有在場的同學都很緊張，他們十分的擔心那位同學的安危。在他后面的同學也慢慢的停下了腳步，他們也擔心他會出事，就算贏了也是贏的不光彩，因為這個第一名本來是別人的，因為原來的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。雖然失去了一個獎杯，但是用這個獎杯換來的是同學之間的友誼，收獲了寶貴的真情。
學校生活作文2
前不久，我們班轉(zhuǎn)來了一位老師。她一來，可把我們給樂壞了!
我們班上有位姓湯的同學，綽號叫“湯圓”。他聽說來的老師姓范，樂的哈哈大笑，笑得都合不攏嘴了。原來啊，他把“范”理解成了米飯的“飯”。
還一邊說：“我姓湯，還有人姓飯?”
老師剛一進教室，看到了黑板上的一幕，捧腹大笑。原來黑板上畫著一碗米飯，我想啊，一定是“湯圓”搞的鬼!可老師不但不罵我們，還說：“你們這個班級真有趣!但你們理解錯了�！�$2老師還在黑板上寫了個標準的范字。
還有一次，“湯圓”的作業(yè)沒有完成，范老師狠狠地批評了他一番。“湯圓”瞪著個大眼睛，很不服氣，還在背后給老師取了個綽號，叫“米飯”。嘴里還一邊咕唧著：“米飯，你真狠!”可是不料這話被“馬屁精”張小小聽見了，她立刻報告給了范老師，這下，“湯圓”可完蛋了!老師擰著他的耳朵，問：“你想吃米飯嗎?我就讓你吃不成!”就這樣，“湯圓”一個下午都沒吃飯。哎!你又何必自找苦吃呢?
范老師就像畫筆，將我們的生活裝飾的五彩繽紛，我愛范老師!
學校生活作文3
時光匆匆，如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間，回頭一看又過了充實的小學六年生活。回想從前，當我還是一個什么都不懂的小女孩時，就來到了這美麗的校園。在這兒，我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學習、玩耍......一幕幕的畫面依舊是那么清晰。一簾簾的時光，依舊在記憶中翻來覆去，不肯消失。
依依不舍的淚水，沖刷著我的心。點點滴滴，我豈能忘記?老師同學對我說的話語，我曾掃視記憶，他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里，我凝聚了知識，增添了友誼。在這短暫的六年中，我經(jīng)過了好多個四季，但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師，同學，我強行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無邊的記憶，也曾怨恨道："時間你為什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步，讓我們再度過那短暫一分一秒也好啊!"
時光已悄悄的一聲不響的離開了，他默默的等待著我們的難忘與不舍，我在腦海中銘記了這段美好的記憶......
山東濰坊西關(guān)街辦中心小學六年級:崔玉薇
學校生活作文4
小學六年匆匆就過了五年，那些年經(jīng)過的酸甜苦辣的事情被我深深的記在腦海里。小學時代它給了我們啟發(fā)、給了我們幫助、給了我們夢想、給了我們希望！
在一個風高秋涼的日子里，那時我四年級，我的語文老師悄無聲息的離開了我們，她在我們放假回來后再也不能與她在課堂玩兒成語接龍了，我們都不明白她因為什么離開我們？在全班沉默之中我心里涌上了陣陣傷感和對老師的不舍。當我聽說新來的老師是專門帶畢業(yè)班時，我心里想她是不是會帶畢業(yè)班的學生？當我又聽說新來的老師是一位有豐富教學經(jīng)驗的特級教師時，我的內(nèi)心又對她充滿期待。
上了幾節(jié)課我感覺新來的語文老師講課有時非常幽默風趣，有時又非常嚴厲，帶給我們快樂的同時又掌握新的知識。我慢慢的習慣了這位老師的教學風格，從現(xiàn)在我突然發(fā)覺以前的語文老師慢慢的消失在我的記憶中了。
我的生活方式也變了，用老師教的方法去解決學習中遇到的問題感覺很輕松。我雖然已經(jīng)是六年級的學生了，這是小學生活中關(guān)鍵的一年，我們會跟著新的老師一起迎接新的挑戰(zhàn)。
我希望自己永遠記住只能讓世界選擇你，你不能去選擇世界！
學校生活作文5
小學四年級的學習生活結(jié)束了回想這一學期的生活，我有很多感悟和啟示。
四年級，在老師的精心教育下，我學到了更多的文化知識。感謝老師這一年多的辛勤培養(yǎng)。這一年中我犯過很多小錯誤，上課不認真聽講、思想開小差，上課不積極舉手回答問題，學習成績直線下滑，但是老師非常關(guān)心我，把我叫到辦公室跟我談心，鼓勵我，要認真學習，上課思想要集中，認真聽講，不會做的題可以單獨找他講解。在老師的關(guān)心鼓勵下，成績有了提高。
四年級，在學校里我和同學團結(jié)友愛，相處的很好，尤其是我的同學王凱和薛普天，他們倆是我最要好的同學和朋友。在學習上我們互幫互助，誰碰到困難，我們都會伸出友愛之手。
四年級，老師讓我們每天都課外讀書，記錄讀書摘抄，讓我對讀書有了很大的興趣。俗語說得好：書籍是人類進步的階梯。讀書使人明智。
通過這一年的堅持讀書，讓我懂得了很多道理，學到了很多課本中學不到的知識。書教會我怎樣做人，怎樣做事，怎樣分辨是非。在新學期的學習中我將繼續(xù)堅持每天讀書。四年級的生活結(jié)束了，我又長大了一歲，我要積極幫助父母分擔家務(wù)，自己學習洗衣服、疊被子等，做一個快樂懂事的好子。
學校生活作文6
我國著名的教育家、文學家陶行知爺爺提倡的“生活即教育，社會即學�！钡慕逃枷�，讓我在這個暑假里才體會到他的真正含義。我們中小學生每年都有長達兩個月的暑假，我們離開了老師的輔導和家長的看管，一切都要靠我們自己來管好自己。然而，我們的一些同學離開了老師和家長，就像一匹脫韁的小野馬，無拘無束，有的同學整天泡在游戲機房、電腦房里玩游戲，有的還夜不歸宿，把家長急得心慌。而還有的同學卻非常懂事，他們利用暑假時間學習各種各樣的技能，來充實自己，提高自己。他們積極地參加社區(qū)組織的活動，學游泳，學打乒乓球，既學會了本領(lǐng)，又鍛煉了身體。在這個暑假里，我也學會了自己洗頭、梳頭，我還可以幫媽媽燒飯、洗衣服和收衣服。這些本領(lǐng)都是爸爸、媽媽教我們的。
“生活即教育，社會即學校。”這句名言是陶行知爺爺送給我們的。我們應(yīng)該牢記心中�；锇閭儯銈冊谑罴倮飳W習了什么嗎？
學校生活作文7
我叫貝絲。我今年14歲，就讀于杭州市第一中學。我的學校很大很漂亮。我在學校很開心。
我一般早上6:15起床。然后我在操場上做早操。6:40,我吃早飯。你可以在餐廳看到許多學生和老師。早飯后，我經(jīng)常和同學一起讀英語。
我們每天有六節(jié)課。第一節(jié)課早上7:50開始。我喜歡所有的課，因為我的老師可以讓課堂生動有趣。我最喜歡的科目是英語，所以我每周都參加英語角。我可以和那里的許多其他學生說英語。很有意思，很刺激。我認為學好英語對我有幫助。下課后，我總是和朋友一起玩游戲。我們踢足球、打籃球、打排球、打乒乓球等等。他們非常放松。
我喜歡我的課，我的朋友和我的老師。總之，我愛我的學校。我發(fā)現(xiàn)我的學校生活越來越有意義和豐富多彩。我的學校生活很精彩，不是嗎？
學校生活作文8
我的課外生活豐富多彩。我最喜歡下棋、乒乓球和籃球...下面聽我詳細介紹。
每天早上，我最喜歡做的事情是打籃球。
有一天，我們在學校打籃球。正當我們玩得開心的時候，老師沖過來對我們說:“同學們趕緊去操場，我們要去打籃球�！北荣愰_始了，我是第一個帶著快樂沖鋒上陣的，一下子為我們拿下了16分的好成績……一場接一場。最后，我們贏了。
乒乓球也是我的愛好之一。每天中午放學回家，都要練一個小時。一天，我正在愉快地練習乒乓球。突然，父親來了，他想和我競爭。我拍拍胸口說，爸，雖然你比我大。不過，我是個乒乓球天才。我不用參加正常的比賽。我肯定我贏了。如果你主動投降，我可以放你走。爸爸笑著說:“兒子，你不怕我。我對父親說:我們打吧！
精彩的比賽開始了。我先發(fā)球。轉(zhuǎn)眼間，球飛到了另一邊。爸爸抱起我，飛到這邊。就這樣，球飛來飛去。
十分鐘，二十分鐘，三十分鐘...在我體力不支的時候，我心想，我一定要成功，我的小火花突然爆發(fā)了。我來到一個超級球前，把所有的力氣都集中在上面，在我父親的球拍上打了一個大洞。
這就是我豐富多彩的課余生活。
學校生活作文9
這幾天，我一直在看湯蘇蘭阿姨寫的《笨狼的學校生活》這本書。
文中的狼其實并不笨，他是一只善良可愛又樂于助人的小狼，和他的爸爸媽媽一起生活在森林鎮(zhèn)上。鎮(zhèn)上的鵝太太辦了一所學校，小動物都來這上學。鵝太太不僅擔任校長，還教小動物們音樂和舞蹈。
一天音樂課上，棕小熊忘帶了音樂書，笨狼想也沒想就把書借給了棕小熊，自己和聰明兔共用一本書�？墒亲匦⌒軈s在笨狼的書上寫了自己的名字，笨狼要他還書時，他還向鵝太太哭訴說笨狼欺負他。得逞了的棕小熊向大家炫耀他現(xiàn)在有兩本音樂書，他還要有兩本算術(shù)書，兩本英語書.....要大家都小心點。膽小的小白母雞嚇得哭起來，笨狼不愿意看見女同學哭，把書包里的書全倒給棕小熊，說：“你搶我的書吧，我的書都歸你了，好不好？你不要搶其他同學的書了！”
在我們班上也有許多向笨狼一樣善良又樂于助人的同學。有時候上學我忘帶水彩筆，課外書之類的，總有同學主動借給我。就
在上個星期五，老師說天熱可以不戴紅領(lǐng)巾，戴�；铡？墒悄翘煳矣譀]帶錢，真著急呢，諸雅雯見狀就將自己多余的兩元錢借給了我。
我以后也要向他們一樣，在別人需要幫助時，一定盡力去幫助他們，做個有愛心又善良的孩子。
學校生活作文10
我的學校叫作永福小學，它很美麗，環(huán)境也很優(yōu)美，下課時我都會迫不急待地跟朋友跑去三樓辦公室外看小蝌蚪，有一次我還跑到一樓觀察小蟲呢！我很喜歡上學，因為在學�？梢哉遗笥淹�，在家里我只能自己玩，所以我非常喜歡學校。
早上到學校的時候，我看到了導護媽媽們辛苦的指揮交通，真感謝他們，保護我們可以快快樂樂出門、平平安安回家。到校后，同學們有的在操場追逐嬉戲，有的在教室復習功課，展開永福小學充滿活力的一天。
當當當當！上課鐘響時，常常就會有一群同學蜂涌而進教室；一到了下課，就又消失到校園中的各個角落。一天當中，我最喜歡體育課，因為體育課可以增加自己的運動量，也可學習一些新的技巧。
我的學校生活真是多采多姿，擁有許多朋友的我真是幸福！我們一起讀書、一起玩耍；有困難時互相幫助，有歡樂時一同分享，老師也對我們很溫柔，希望我們永遠相親相愛在一起！
學校生活作文11
每個人都有學校生活，而我的學校生活卻和別人與眾不同。因為我的學校生活豐富多彩，猶如飯碗里五顏六色的美味飯菜一樣。
學校的娛樂活動很多很多，比如：足球、籃球、跳繩、羽毛球、航模等。而我的學校生活就是這些有趣的`活動，我最喜歡的就是足球了。是因為上次我看到一群女生在草地上飛快地奔跑著，然后再去射球門，我對足球的喜愛之情油然而生。后來我漸漸得就像上次那一群女生一樣，拼命地訓練，如同一頭饑餓的老虎在尋找食物一般。我越來越癡迷足球，每天都會在學校里踢球賽，吸取別人的長處，彌補自己的不足。經(jīng)過我的努力，我終于在一場球賽中打敗了那一群女生。
我還喜歡打籃球，體育課上我和同學們在小操場上打籃球，大家爭先恐后地跑著，然后向別人的球筐里拼命地投球。我把球搶到手里，心里一陣竊喜：哈哈，你們要輸了！可正當這時，球被對方搶走了，我的心里一陣懊惱。當球再次回到我手里時，我不在像前面一樣大意了，我一個跳躍，球進筐了。同學們紛紛跑過來祝賀我，給我起了一個綽號“籃球小女子”。
我喜歡我的學校生活，喜歡我們的娛樂活動，喜歡我的運動。我希望我的學校生活越來越多姿多彩、有滋有味。
學校生活作文12
我的學校屹立在一座小山上，現(xiàn)在已有了兩幢教學樓，一個大大的操場。只要下課鈴一響，同學們以每秒80邁的速度沖向操場�。�！之前冷冷清清的操場，霎那間充滿了歡聲笑語。低年級的小弟弟小妹妹們，正津津樂道地玩著對我們來說已經(jīng)“過時”了的游戲。
再看我們高年級的同胞們，沒一個敢跑到操場上玩的，因為班主任老師總以神出鬼沒的方法查出我們帶了多少零食和玩具。弄得我們?nèi)诵幕袒獭Ｃ堪嗤瑢W總有那么一些的“敢死隊”冒險到老師辦公室前面看自己班的老師準備什么時候動身前往班級。每次都是在老師到達的前一分鐘內(nèi)，班里早已經(jīng)做好準備，安安靜靜的坐在位置上等著老師來上課。絕不絕？
學校里的生活就像被打翻了的五味瓶一樣，不管酸。甜�？�。辣，都有值得細細品味的地方......
學校生活作文13
小青是個學習成績很好的同學。上課的時候小青認真聽講，老師叫他答問題，他也答得很快�？荚嚪謹�(shù)一直在全班前十名，默寫生字也全對，字也寫得漂亮。家庭作業(yè)一直記得清清楚楚。下課的時候不象一些同學只光顧著玩，小青是先做好課間準備，然后開開心心地玩，也不玩一些危險的游戲。放學以后的第一件事是先做作業(yè)，然后他會檢查一遍。星期二小青是值日生，做完值日再認認真真地讀書。而且他做值日很認真的。到了放學的時候，小青沒有走，留下來做值日，做完值日他就背起書包回家了�；氐郊�，他很快地就把作業(yè)做完了，然后他就放心的玩了。
星期三是口算比賽，小青得了第一名，，小青口算很厲害的，每次都得第一名，數(shù)學老師還叫他去年級里參加口算比賽，他得了第二名的好成績，回家給爸爸媽媽看了獎狀，爸爸媽媽高興的差點暈了，小青很開心，他把獎狀放在專門放獎狀的夾子里，數(shù)了數(shù)，哇噻！已經(jīng)有17張獎狀了，其中11張是數(shù)學的，6張是語文的。
到了星期六星期天，小青開開心心地玩了很久很久！
學校生活作文14
“叮鈴鈴……”隨著上午第四節(jié)課下課鈴聲的打響，午餐時間到了，教室里蜷縮已久的“餓狼”們都聽說今天有骨頭湯喝，而拿出十二分精力，帶著自己的超大號湯碗，在第一時間飛奔至盛湯處。我也緊隨其后，當我這個拿湯碗速度有點慢，沖刺不夠快，還差點摔個“狗啃泥”的家伙到達時，那里已排起了加長版的長龍。
我只能排在最后，前面大老遠我班的短跑健將們像招呼小狗一樣向我招手，示意讓我過去。哼！士可殺，不可辱！再說我是大隊委員，才不和你們同流合污。我呆在隊伍的最后耐心地等著。
好一會兒過去了，不見前面的隊伍縮短也沒個墊背的。我奇怪地朝四周望了望。只見一剛來的家伙見有熟人就插了進去，我頓時火冒三丈！不過誰叫我當初愿意排在最后的呢？
又過了一會兒，身后總算有了幾個有公德心的，不過向前的速度仍是慢得出奇。沒辦法，為了骨頭湯，我也就等吧！
也許又過了一個世紀，終于輪到我了。我歷經(jīng)千辛萬苦卻只盛到了不到半碗已經(jīng)涼了，只有半粒黃豆沒有肉的骨頭湯。不過看在我身后的那位連一滴湯也沒的仁兄，心里也平衡多了。喝著自己遵守規(guī)則所換來的湯，感覺還不錯！
聽說明天有魚湯喝！哈哈！那我一定要沖刺到底，爭取喝到第一碗湯！
學校生活作文15
匆匆時光，突然在一起過了就已經(jīng)六年了。學校的點點滴滴最讓我忘不了的是班級，班級了的一些點點滴滴。時光匆匆，轉(zhuǎn)眼之間過去了這么久，這么久以來讓我們成長了，學會了許多事。如我學會了如何用正確的態(tài)度面對未來的那些挫折。
曾經(jīng)，我們老是期待放假就相當于自由了。可我們更期待六年級的畢業(yè)，可現(xiàn)在的我覺得畢業(yè)是一種負擔。因為雖然它讓我們邁入新的世界，可也要失去那些好朋友。
六年級上冊時覺得離開六年級畢業(yè)了是離開了地獄，可我現(xiàn)在覺得了離開了小學就是離開天堂邁入地獄了。我現(xiàn)在很想珍惜現(xiàn)在的每一滴，可我阻止不了時光的流失。
有時候覺得不經(jīng)心的一件事，也許會是你最在意的一件事。每次寫作文都是十年后的我們，二十年后的我們等等�？晌矣X得這些是給我心里的一些安慰讓我有所期待，幾年后的我們會怎樣。要努力創(chuàng)造，努力學習實現(xiàn)這個愿望。
學校生活給了我很多啟發(fā)，也許它會成為我最難忘的一次記憶吧。
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