描寫大樹的作文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的描寫大樹的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫大樹的作文 篇1
學(xué)校的后院有一棵泡桐樹，它是那么的高大，挺拔。像一個(gè)士兵一樣無時(shí)無刻的保護(hù)著我們的學(xué)校，又像個(gè)小精靈在學(xué)校里玩耍。
學(xué)校里，泡桐樹在瀟瀟的春雨中，結(jié)束了它那漫長(zhǎng)的冬眠，開始了它新的生活。
瞧，泡桐樹的樹枝光禿禿的，像一個(gè)巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹似乎是一位博學(xué)多才的老人。
過了幾天，泡桐樹發(fā)生了改天換地的變化，泡桐樹的樹枝長(zhǎng)滿了生機(jī)勃勃的芽苞�？芍^是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！蹦茄堪盟扑卧嫾腋呤之嫵鰜淼囊话悖泄P力，有神采。美麗極了。
芽苞一天一天的開放，變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹的花散發(fā)出了淡雅清新的香味�；ǘ涞南銡饪梢曰ㄏ阕砣��；ㄏ阄齺砹嗽S多只小鳥、蝴蝶和蜜蜂。成群結(jié)隊(duì)的來“觀賞”絢麗多彩的泡桐花。如果您在教室里上課，就會(huì)聞到一股醉人的香氣，那就是泡桐花的香氣。
到了泡桐花凋謝了，泡桐樹的葉子來“耀武揚(yáng)威”的時(shí)候，您就會(huì)在樹蔭下乘涼了。泡桐樹的葉子鵝黃嫩綠，郁郁蔥蔥的。一陣風(fēng)吹來，樹上的葉子落下來猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個(gè)天然的綠地毯。
……
瞧，泡桐樹無論芽苞、花朵還是葉子都是美麗的。我愛您，學(xué)校的泡桐樹。
描寫大樹的作文 篇2
您們應(yīng)該沒有留心觀察學(xué)校吧?今天我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，學(xué)校的每一讓事物我都很了解，下面讓我來介紹我的學(xué)校吧!
今天我一早來到了學(xué)校，剛進(jìn)校門口就聞到了一股清香，我在想：那是什么呢？學(xué)校又沒有果實(shí)為什么會(huì)有果香呢？然而我隨著香氣一路走呀走，走呀走。驚訝極了，原來是大樹菠蘿呀!好可愛呀！現(xiàn)在，大樹菠蘿還沒有成熟的，我想成熟了我也該畢業(yè)了。對(duì)學(xué)校的2棵大樹菠蘿也依依不舍，我真想把它們搬到中學(xué)去，可是我做不到，突然上課鈴聲叮鈴鈴的響了，我健步如飛得跑了上課室，剛做想坐下來，同學(xué)就叫我交作業(yè)，我無話可說只能交作業(yè)了。交完作業(yè)，滿腦子想著我整讓搬那棵大樹菠蘿呢？又一次鈴聲叮鈴鈴的響了，這鈴聲是下課鈴了，我連忙跑了下去，看大樹菠蘿，之后我就沒看大樹菠蘿了應(yīng)為覺得沒有希望了。
描寫大樹的作文 篇3
綠色是生命的顏色在眾多顏色中只有綠色給人們帶來了勃勃生機(jī)所以我渴望變成一棵大樹。
假如我是一棵大樹，我要不斷的呼吸人們吐出的廢氣二氧化碳，把氧氣共給人們，讓人們?cè)谛迈r的空氣中快樂的生活。
假如我是一棵大樹我會(huì)和我的家組成員連成一片，用我們的身軀地?fù)躏L(fēng)沙，減少風(fēng)沙給人們帶來的自然災(zāi)害，讓鳥兒在我的身上安家，讓人們聽到清脆的歌聲。
假如我是一棵大樹我會(huì)撐起一把綠絨大傘為人們抵擋風(fēng)雨。
假如我是一棵大樹，我會(huì)長(zhǎng)出五光十色的葉子，鮮花和果實(shí)。每一片葉脈里都流動(dòng)著善解人意的輕音樂，每一片花瓣都奏起了鮮明豐富的民歌風(fēng)，每一個(gè)果實(shí)中都蕩漾著悠揚(yáng)迷人的交響曲。世界各地的小鳥追著我的歌聲飛來了，合著我的音樂一展歌喉；蝴蝶也成群的飛來了象一朵朵彩霞翩翩起舞。
啊~！我好像變成一棵大樹！我會(huì)把祖國(guó)大地裝點(diǎn)得更加美麗。
描寫大樹的作文 篇4
昨夜大風(fēng)呼呼的吹著，豆大的雨滴不停地落下，經(jīng)過了一夜的風(fēng)雨的大樹顯得更加挺拔了。
大樹在這靜靜地成長(zhǎng)了，看著身邊所發(fā)生的事，望著蔚藍(lán)的天空，聽著遠(yuǎn)方不知是誰在聊著大山外邊的事，大樹默默地站立著，回想著昨日晚上的風(fēng)雨，靜靜的思考著。
它不禁想著，昨晚吹過的風(fēng)可真大，不只有有多少個(gè)小樹被它給吹倒了，幸好自己已不是小樹，不然那該有多痛苦��！也許那些小樹就在也長(zhǎng)不直了，還是長(zhǎng)直點(diǎn)的好，這樣可以曬到更多的太陽，看都更遠(yuǎn)的景色，雖說現(xiàn)在我身邊比我高的樹多得是，看不到太多的景色，但是我還可以長(zhǎng)高��！長(zhǎng)得比我周圍的樹還要高、還要壯。
大樹想了一會(huì)就沒有再想了，反而在考慮在昨晚抵御風(fēng)雨時(shí)還有哪些不足，以免下次再來一場(chǎng)比這還大的風(fēng)雨時(shí)，自己就被風(fēng)雨給吹倒了，趁著現(xiàn)在還不會(huì)下雨要早點(diǎn)做好防范準(zhǔn)備，已迎接下次的挑戰(zhàn)。
樹都如此那么人呢？在生活中我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了么？
描寫大樹的作文 篇5
現(xiàn)在大地上到處是小樹苗，可是現(xiàn)在天氣太熱了，小樹苗們都是奄奄一息的。我想：要是我是一棵大樹，那該多好呀！想著想著我就睡著了。醒來后，我就變成了一棵高大的大樹。
我把我的小種子拼命往外撒。我要把我的小種子撒到大沙漠上，讓大沙漠變成一片美麗的綠洲，讓大地變得生機(jī)勃勃的。我要讓世界變成一個(gè)綠色的大花園。在這里，人們不再看到奄奄一息的小樹苗，而是看到一棵棵高大、挺拔、有力的大樹。我還要把我的小種子往公園里撒，讓樹成為公園里一道美麗的風(fēng)景，讓到公園來的游客在大樹下休息。最后，我要把我的種子撒向鬧旱災(zāi)的地方，給那里的人們帶來一絲清涼。
我還要把我的種子撒向許許多多的地方。把我們的世界裝扮得更加美麗！
描寫大樹的作文 篇6
今天，我看了一則漫畫，題目是《腦子有蟲》。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射到大地上，大千世界上的萬物蘇醒了。蝴蝶翩翩飛舞，鳥兒放歌唱，樹也高興地起床了，可有誰知道，今天就是這些樹的世界末日，“嘀！嘀！嘀！”一輛大卡車打破了這林中的和諧。車上馬上跳下來一個(gè)人，只見頭戴一頂鴨舌帽，嘴里叼著香煙，肩上扛著一柄利斧，向森林里走來。他走到一棵大樹前，高挽起袖子，使勁向樹干劈去。大樹一下子倒了下去隨后樹木一棵一棵在他的利斧下身亡，林中的大樹已經(jīng)所剩不多了，工人不管樹木有多疼，還照樣伐木。那伐木工悠然自得的笑著，依然在砍伐樹木。隨著森林的消失，動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后的逃。這時(shí)，一只啄木鳥實(shí)在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，并爆發(fā)出一聲憤怒的鳴叫：“這SB的腦子里一定有蟲！”
我們的世界綠樹成蔭，鮮花遍地，猶如人間仙境非常美麗，可有些工人為了自己的利益，被金錢蒙蔽的雙眼，濫伐木，濫開采。我想對(duì)那些破壞地球的人說：醒醒吧！無知的人們！為了地球上的千千萬萬條生命，拯救我們的自然資源！別讓些可愛的生靈在我們這一代人手中消失！
描寫大樹的作文 篇7
大樹對(duì)小鳥來說非常重要，因?yàn)樾▲B要在樹上下蛋，要在樹上睡覺，要在樹上避雨……
森林里，無數(shù)的小鳥陪伴著大樹，陽光被這生機(jī)勃勃的景象吸引了過來。樹就像小鳥的家，累了，就鉆進(jìn)去休息。大樹和小鳥共同為森林增色。
太陽告別了森林，月亮就匆匆趕了過來。這時(shí)，森林里一片寂靜，隱隱約約傳來幾聲蛐蛐叫。小鳥們回到了自己溫馨的老巢。
小鳥唱歌時(shí)，大樹是它們的舞臺(tái)。小鳥避雨時(shí)，大樹是它們的避難所。小鳥休息時(shí)，大樹是它們的床�？傊�，小鳥到了哪里都會(huì)想念樹。有大樹的地方，就有小鳥。
小鳥對(duì)大樹來說也非常重要，一棵樹孤伶伶的站在那里，多無聊啊！有了小鳥就不一樣了。小鳥在它身上睡覺、進(jìn)食、下蛋、建窩。還可以給它唱歌。樹病了不怕，有啄木鳥。果子是大樹的孩子，是小鳥的朋友。看啊，一顆顆樹結(jié)的果都十里飄香，一定是想引起鳥兒的注意吧！
大樹與小鳥本是兩種生物，但是卻能夠在一起友好的相處，這就是大自然的力量吧，它可以讓兩種素不相識(shí)的生物互相結(jié)識(shí)，相依為命。就像小鳥與大樹。
描寫大樹的作文 篇8
我家小區(qū)里，有一棵長(zhǎng)了好幾年的大樹，它的葉子特別綠，好像快要滴出水，它的樹桿那么粗，三個(gè)小朋友才能抱住。我在陽臺(tái)上正好可以看見它。
今天我在陽臺(tái)上跟我的狗狗玩的`時(shí)候，一個(gè)回頭，卻沒看到大樹那綠綠的葉子。我又揉了揉眼睛仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)它那綠色的葉子枯了、掉了。那些留在樹上的葉子也是黃色的。我很擔(dān)心這棵活了幾十年的大樹會(huì)不會(huì)就這樣死去了呢？如果是，那是凍死了呢？還是有人不懷好心給它灑了毒藥？帶著這些疑問，我跑到大廳里想去看看其它的樹都怎么樣了？我站在椅子上往外一看，呀！我很驚訝！地上全部是大樹掉落下來的樹葉，像是給蒼白的大地鋪上了綠色的地毯，留在樹上的葉子也都變成黃色的了。這些葉子垂著頭，耷拉著腦袋，好像很快就要掉落下來。
可是，這些大樹到底有沒有死呢？我又跑去問爺爺。我爺爺可是對(duì)花草、動(dòng)物很有研究的哦！爺爺坐下來，笑著說：大樹都沒死，只是快到春天了，大樹的老葉子掉了，新的葉子才能不斷長(zhǎng)出來�！边@下我的心才放下來。
原來大樹不是死了，也不是有人不懷好心給樹灑了毒藥，是春天快來了！我明白了只要春天來了這些樹就可以恢復(fù)原來的翠綠，所以我盼望春天到來哦！
描寫大樹的作文 篇9
很久很久以前，有一個(gè)很美麗的村莊，那兒一年四季綠樹成蔭，陽光四射，照亮了村子的每一個(gè)角落，未遭受任何災(zāi)難。
我就是其中的一員。
我是一棵很大的樹，種植在一個(gè)人家門前。我姓松，名樹，松樹就是我！
春天，我散發(fā)出最新鮮的氧氣，使這家人以及這個(gè)村子所有人精神百倍，勞動(dòng)更積極，更勤奮。
夏天，我遮住陽光，有許多人在我的腳邊娛樂，例如，老百姓（農(nóng)民）伯伯在大樹下打牌；小孩子們?cè)谖疑砼杂螒颍贿�有些婦女在我的腳邊織毛衣啊�？椈ㄟ叞 ＠C花等等。
秋天，我開了花，那花兒帶著迷人的香味，飄灑于村里的每個(gè)角落。
冬天，我還在哪兒，沒有落葉，這便是我歲寒三友之一：松樹。
直到后來的一天，我成了往火堆里扔的木頭。我當(dāng)時(shí)想，人類太自私了，我無私的為他們做出無私的奉獻(xiàn)，而他們卻``````
就這樣，山上的書也被看完了，那山霎時(shí)間變成了“禿頭”！有一年的夏天，暴雨下個(gè)不停，村子失去了擋箭牌，大水淹沒了村莊，人們死的死，不死也不知下落，當(dāng)他們想起我們時(shí)，而我們卻離開了，他們后悔也沒用了。
人類不該破壞我們，如果在這么下去，世界就將會(huì)走向滅亡！
描寫大樹的作文 篇10
在一所小學(xué)的操場(chǎng)中央長(zhǎng)著一棵又高又大的樹，我們仰起頭來，才能看見它那好像大傘似的樹冠。也不知什么時(shí)候，一棵小草悄悄地從樹旁的泥土里鉆了出來，在微風(fēng)的吹拂下輕輕地舞動(dòng)。
有一天，大樹高傲地俯視著腳下的小草說：“看，我們樹長(zhǎng)得又高又漂亮，而且繁茂的枝葉還可以給人們乘涼，而你只是一棵弱小的草，對(duì)人們一點(diǎn)作用也沒有。簡(jiǎn)直沒法和我們高貴的樹相比�！毙〔葺p輕地?fù)u了搖了頭，微笑地對(duì)大樹說：“雖然我們很渺小，但是我們可以給大地穿上綠色的衣裳，而且我們也很堅(jiān)強(qiáng)……"沒等小草說完，大樹就不耐煩地說：“你別說了，反正你們又比不過我們大樹�！毙〔萋犃艘簿筒辉僬f什么了。這天晚上，雷電交加，一會(huì)兒就下起了傾盆大雨�？耧L(fēng)把大樹吹得東倒西歪，只聽“咔嚓”一聲，大樹的一根樹枝被折斷了，小草聽見了大樹的呻吟聲。
第二天早上，小草看著大樹因?yàn)閿嗔藰渲Χ诡^喪氣的樣子，親切地安慰它說：“你別擔(dān)心，你會(huì)好起來的，會(huì)長(zhǎng)得更茂密的�！贝髽渎犃�，慚愧地低下了頭，并為昨天的話向小草道了歉。從此以后，它們互幫互助，快樂地生活在歡樂的校園里。
描寫大樹的作文 篇11
柳樹最大的特點(diǎn)就是無論什么樣的環(huán)境它都能生長(zhǎng)。所以，我喜歡柳樹。
春天來，柳樹早早的發(fā)芽，長(zhǎng)出像心一樣的小葉子，裝點(diǎn)著隨風(fēng)飄舞的樹枝。在放風(fēng)箏的時(shí)候，我看見風(fēng)兒在給柳樹梳理頭發(fā)，梳的整整齊齊。下雨時(shí)，雨水給柳樹沖澡，沖的干干凈凈。
夏天來，柳樹長(zhǎng)得枝繁葉茂。密密麻麻的葉子聯(lián)合起來，遮天蔽日。經(jīng)過連續(xù)幾天的晴朗天氣，柳樹好像在說：“渴死我!渴死我!給我喝些水吧!”園丁給柳樹澆水，水深深的滲進(jìn)根部，讓柳樹快活的成長(zhǎng)。
秋天到，秋高氣爽。柳樹的葉子黃，秋風(fēng)無情的掃著落葉。
冬天來，樹葉掉的一無所有，像光頭一樣。一場(chǎng)大雪過后，柳樹被雪覆蓋，它渾身上下滿是白白的雪。但是它仍然高興地說：“來年春天，我還能長(zhǎng)上一頭秀發(fā)的!”
柳樹不僅能綠化環(huán)境，還能為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)呢!
描寫大樹的作文 篇12
森林里的小動(dòng)物和植物們都和睦相處，過著快樂的生活。
可是有一天夜里卻少了許多的大樹。動(dòng)物看見那許多的樹樁時(shí)驚奇極了。急忙去找植物專家啄木鳥幫忙。啄木鳥聽到老鷹的消息，急忙飛出家門，一看，呀！真的少了不少參天大樹呢！啄木鳥啄啄這個(gè)樹樁，碰碰那個(gè)樹樁，說道：“噢！根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)來說，也許是人們用電鋸鋸的。哇噻，聽說電鋸是高級(jí)產(chǎn)品呢！”“對(duì)呀！可厲害了呢，一下就能把一棵樹給鋸掉。”大家的一言一語中，有一棵參天大樹卻傷心得流下了淚。因?yàn)�，在那些倒下的樹中，就有他的爸爸和媽媽。就在這一夜里就讓他成了孤兒。而且，更讓他奇怪傷心的是人類為什么要砍伐樹木。樹木難道不好嗎？樹可以凈化空氣、美化環(huán)境、而且還可以防止水土流失。不過，以前樹和人類可是最好的朋友呀！
哎，變了，一切都變了，看來只能把最好的朋友當(dāng)作天敵了。大樹把這些話印在了每一片樹葉上，風(fēng)兒一吹，樹葉就隨風(fēng)而去。
大樹多么希望樹和人類能夠再次成為好朋友��！
描寫大樹的作文 篇13
春天來了，深林里到處一派生機(jī)勃勃的景象，鳥語花香，芬香四溢。小鳥在一棵大樹上住了下來，并筑了個(gè)窩。每天，清早，它都要在枝頭唱歌，練練嗓子。它那悅耳的歌聲，聽得大樹都陶醉了。
大樹說：“小鳥，你唱的歌真好聽。你以后多唱唱給我聽聽�！毙▲B開心地說：“好的！謝謝大樹爺爺?shù)目洫?jiǎng)。”它們就這樣天天過著快樂的日子。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼到了秋天，小鳥要搬家了。大樹對(duì)小鳥說：“你明年還來給我唱歌，好嗎？”小鳥說：“大樹爺爺，你放心，我明年一定回來給你唱歌的�！闭f完，小鳥依依不舍的和大樹爺爺告別了。
第二年春天又來臨了。小鳥又飛到這兒來，發(fā)現(xiàn)大樹爺爺伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子在等待著它。小鳥一看到大樹爺爺和藹的樣子就急忙飛上前去，發(fā)現(xiàn)自己的窩還好好的呢！小鳥說：“大樹爺爺，謝謝你保護(hù)好了我的家�！贝髽錉敔斆奸_眼笑的說：“沒事，我正等著你回來給我唱歌呢！”
說完，小鳥又站在枝頭，放聲歌唱起來。這歌聲嘹亮而又動(dòng)聽，一直回蕩在森林深處……
描寫大樹的作文 篇14
樹，一年四季，從出生到死去都為人們默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著，作文 生命大樹�？扇藗儏s沒有學(xué)會(huì)去做一些感謝它們的事，卻認(rèn)為它們的服務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
春天，樹上開滿花兒，濃郁的花香彌漫著整個(gè)世界，我們仿佛沉醉在花的海洋。夏天，那蔥郁的綠色好似一陣陣涼風(fēng)，吹散我們心頭的燥熱，還可以讓我們?cè)谝豁旐數(shù)摹熬G色大傘”下乘涼，看著太陽一寸寸地落下，數(shù)著星星一顆顆地閃現(xiàn)……秋天，它又結(jié)出又大又美味的果實(shí)……
一年四季，大樹一刻也停不下來，每天吸入人們不需要的二氧化碳，吐出我們必需的氧氣，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 生命大樹》。清新空氣，美化環(huán)境，真是綠色環(huán)保衛(wèi)士。等到它活到一定的年歲，它還會(huì)把自己的身軀奉獻(xiàn)給人們，讓我們蓋房子；把根部給藝術(shù)家，雕刻出精美的根雕作品。
樹是偉大的。這個(gè)社會(huì)就是因?yàn)橛邢翊髽溥@樣的人和物，才會(huì)變得如此美好。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大樹那無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，像大樹那樣生活、學(xué)習(xí)，珍惜生命，讓自己的每一天都過得充實(shí)而有意義。
描寫大樹的作文 篇15
未來應(yīng)該有讓你飛起來的油底傘，讓你可以搜集孩子們夢(mèng)的口袋……但是我想有棵百變大樹。
我站在一棵大樹下面，把這句話對(duì)‘大樹’一說：“大樹！”，它就會(huì)變出一輛汽車，汽車會(huì)伸出手來，把你送到指定的座位。但是小孩坐的位子就不一樣了！孩子坐在最前面，因?yàn)榘僮兇髽涫亲詣?dòng)出入的。無人駕駛的。在車上你是想做什么就可以做什么的！每個(gè)人都有自己獨(dú)立的空間，如果你是女孩子里面有你喜歡的公主裙，如果你是男孩子里就有你最愛的變形金鋼。
要是前面有一座山，你也不必但心。汽車直接會(huì)轉(zhuǎn)換成客機(jī)，機(jī)倉里面有一百多個(gè)迷你小坐位，當(dāng)你進(jìn)入機(jī)倉的那一刻你就會(huì)秒變成小人國(guó)人。你在機(jī)倉里面可以有無窮多的游戲供你玩，飛機(jī)到達(dá)目的地只要兩分鐘但是你在飛機(jī)里感覺到會(huì)有兩小時(shí)，夠你玩?zhèn)�痛快。
當(dāng)飛機(jī)遇上水了就會(huì)自動(dòng)變成輪船，輪船的結(jié)構(gòu)也很特別的，小房間小巧玲瓏，面積不大，緊供一個(gè)人站立和下蹲。當(dāng)你進(jìn)入房間后，抬頭可以看見一個(gè)操作鍵盤，輸入一個(gè)自己喜歡的童話故事，然后就有一個(gè)穿梭門打開，你慢慢的進(jìn)去就會(huì)把你帶入到空上童話故事里面去，讓你體驗(yàn)童話的世界……
這樣的大樹真的太神奇了！
描寫大樹的作文 篇16
松樹的種類極多，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，世界上有近百個(gè)品種，在我國(guó)就有紅松、油松、白皮松、五針?biāo)?還有屹立名山上的黃山松、廬山松、華山松、泰山松、嵩山松、長(zhǎng)白山松等等，它們立足山崖峭壁，不怕風(fēng)雨吹打，不怕冰雪壓頂，向人們講述著所有的堅(jiān)韌和不屈。面對(duì)它們，我們就會(huì)懂得什么叫做偉大與永恒。見的松樹多了，對(duì)松樹的理解也就漸漸開始加深了，自然對(duì)松樹的外形、內(nèi)涵和寓意有了自己的見解，對(duì)松樹的那份感情也就愈加難以割舍。
如果喜歡松樹，那么就應(yīng)該到它們的旁邊多加體驗(yàn)。置身松林樹下，那濃郁的松油的清香會(huì)有悠悠醉人肺腑的感覺，到松林中賞景，醉臥在樹下，成就一段今生今世難以忘懷的仙境般的童話感覺那是必須體驗(yàn)的。
如果夏日游山，炎炎烈日下就會(huì)酷暑難忍，爬山途中，累了可以找一處松林，鋪一塊塑料毯躺在松樹掩映的樹下，或坐或立，喝礦泉水或啤酒，開幾聽罐頭食品就會(huì)覺得自己處在幽幽的風(fēng)景之中，聽聽鳥鳴，看看樹上蹦跳的小松鼠，看那降落傘似的尾巴，那種炎熱中的浮躁會(huì)自然散去，即使還有煩惱，也會(huì)煙消云散，伴隨的就是舒適恬靜和怡然自得。
看看松樹蒼翠的綠，思緒也會(huì)隨之飛翔。站起來抬起頭，令人羨慕的綠又會(huì)在林中的濤聲中一起涌動(dòng);如果在松樹下面體驗(yàn)一下林中的雨景，那真是一種驚奇，那沙啦啦的刷刷刷的雨聲，如海潮在葉面前游動(dòng)和卷起，傲立的松葉，似在過濾那些天水，然后滴到地上，這些都是夏日里如詩如畫，似歌似曲的美麗風(fēng)景。
冬天，當(dāng)所有的綠色植物都枯萎了，如果走近滿山的松樹，迎著寒風(fēng)，看到的是綠色點(diǎn)綴著荒涼中的山丘與溝壑，在一片片的綠色映襯下，就會(huì)想起生命的綠是多么的靈動(dòng)，會(huì)情不自禁對(duì)松樹產(chǎn)生一種敬畏和愛戀。
如果遇到下雪，你會(huì)見到漫無邊際的雪在林上空飛翔的美麗景色，這時(shí)，附近的所有枯黃的草木都被大雪覆蓋了，惟有松枝的葉還在透露出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，它們與天地一色的白雪相互擁抱，正可謂風(fēng)景這邊獨(dú)好，似入仙境之感。
描寫大樹的作文 篇17
天已經(jīng)黑了，我也該回去了。我摩挲著光禿禿的樹樁，心里一陣空落感：大樹，我一直都很想念你！
每見根深葉茂、冠如云、巍然聳立的大樹便心生敬意。在樹扎根于大地，伸出枝葉擁抱天空，得天地風(fēng)云之氣，享日月星辰之精華，它與飛禽走獸、風(fēng)雨雷電、云霧霜雪為伴亦友，博雅大氣包藏萬象，極具王者風(fēng)范，不由人不崇敬。
大樹有幾分神奇，它能活上數(shù)百年、逾千年本身就是奇跡，世界還有什么生命能像大樹一樣歷久不衰？大樹的生命力頑強(qiáng)堪稱神奇，如南方的大榕樹，北方的鉆天楊，但更神奇有沙漠中的胡楊木，它長(zhǎng)在能把空氣點(diǎn)燃的酷熱沙丘活得生機(jī)勃勃，雄姿勃發(fā)；更絕的有黃山之顛，絕壁巖隙中的迎客松，幾乎連土都沒有，竟然斜逸而出，生長(zhǎng)得挺拔蒼翠，它們是何以生長(zhǎng)，匪夷所思！
大樹其實(shí)又是很平凡的，它們安分守己地生長(zhǎng)在城市、鄉(xiāng)村，一行行，一片片，隨處可見。大樹也是仁厚的，它不捕殺獵取，連輕賤如草，卑微如蟻者也不掠食，它與自然共呼吸，它的生命源于萬物，反過來又滋養(yǎng)萬物，它是與自然融洽和諧，共生共榮的典范。大樹無須人的養(yǎng)育伺弄，卻慷慨地向人們奉獻(xiàn)：它的枝葉花果，它的偉岸軀干，還有它源源不斷釋放出生命的氣息。大樹甚至能給人以慈愛情懷：夏日在它的華蓋下憩息，倍感風(fēng)涼，沐浴在這濃蔭下，手扶它蒼老的身軀，耳畔樹葉挲挲，豈不正像一個(gè)老父親與你喁喁低低語，談天上人間的奧秘？
大樹給人以太多，它唯一的要求人的，就是不要輕易對(duì)它“動(dòng)土”。大樹優(yōu)美的生命形態(tài)和諧可親，人們對(duì)大樹心存歡喜，與它相依相伴，看著它生長(zhǎng)、花開花落，直到我們老去。而大樹是不會(huì)老的，它以它的的生命（包括其它植物）構(gòu)成了這個(gè)世界的青春活力，使世界充滿生氣盎然的綠，是地球的胎記，生命的原始色，還有什么顏色比綠更值得人景仰？
仰望大樹，向它致以崇高的敬意！
我是一棵大樹，本來我生活地好好的�？墒侨祟惔騺y了我的生活。
以前，我是多么地快樂。春天，小草和我一起玩耍。夏天，昆蟲和我一起嬉戲，蟬為我歌唱。秋天，我也不孤單，還有蟋蟀和螞蚱和我玩。冬天是個(gè)化妝晚會(huì)，我把自己裝飾地亮晶晶的，漂亮極了。
描寫大樹的作文 篇18
可是，有一天，人類來了，他們帶來了一座座化工廠。從此之后，我的生活就不一樣了，小草們沒有了快樂的感覺，整天都對(duì)我訴說著痛苦和絕望。昆蟲朋友們也紛紛遠(yuǎn)離了我，沒有動(dòng)物陪我完了。冬天，沒有雪白的漂亮衣服，覆蓋在我身上的是一片片黑色的污染物。
現(xiàn)在，我的身體也大不如從前了，可是，那些人類還不滿足�？车袅宋业母觳�，只給我留下一個(gè)光溜溜的殘軀。更可惡的是他們拿我的身體去印一些宣傳保護(hù)樹木的讀本。他們?nèi)祟愐恢闭f要保護(hù)環(huán)境，可現(xiàn)在漫天的黑煙和被污染的小溪。數(shù)以萬計(jì)的瀕危動(dòng)植物又是誰造成的？
他們這樣破壞大自然的秩序，不拍有一天遭到大自然的天譴嗎？難道人類就是無敵的嗎？不拍有一天遭到大自然的天譴嗎？拿到人類就是無敵的嗎？難道人們拿自認(rèn)為是無比聰明的大腦可以去解釋一切嗎？那些無法解釋道奇跡是未來人類穿越時(shí)空來創(chuàng)造的嗎？
“嗡嗡的聲音響起，看來他們還是不會(huì)放過我的。總有一天你們會(huì)遭到大自然的懲罰。
當(dāng)我還是個(gè)小丫頭，外婆就好像一棵大樹，隨時(shí)庇護(hù)著我，小時(shí)候，外婆常背著我，搖來搖去，哼著搖籃曲。而我卻玩著外婆頭上纏著的小包包，好像饅頭一樣，不停地玩弄著。
小時(shí)候，外婆會(huì)牽著我的手，到處走走，買糖給我吃，和我說一些我不知道的事。我仰望外婆，覺得外婆好高，好高。
小時(shí)候，外婆會(huì)陪我做功課，雖然她不知道我在寫什么，但是卻告訴我圖畫上的意思。有時(shí)還會(huì)把著我的手畫圖畫，我不知道畫什么，但是卻非常歡樂。
小時(shí)候，我和喜歡玩外婆的手，覺得外婆的手好軟好大。我常抓著外婆的手貼在面頰上，覺得好溫暖好舒服，我就問外婆我何時(shí)我的手才會(huì)跟她的一樣大。外婆笑笑說以后就會(huì)了，我看看外婆的眼睛，流露出慈祥的眼光。
描寫大樹的作文 篇19
但是一切都變了，如今的外婆，白發(fā)蒼蒼，皺紋也越來越多，手上的光潤(rùn)也消失了，在我的感覺上是外婆不再偉大，不再是我的庇護(hù)所，不再是我心目中的綠樹成蔭的大樹了。
外婆已是舊時(shí)代的人，也落后了，根本不合乎時(shí)代的潮流。我的知識(shí)也日漸增多，外婆不再是我的老師了。
外婆的手，皺紋越來越多，就像縐布一樣，不再是我的庇護(hù)所，就連外婆的手如何消瘦，我也不知道。
外婆長(zhǎng)要求我坐下來陪她談心，但是我推說功課忙，下次吧！沒有下次的。外婆國(guó)語也不會(huì)說，巧克力有煙味，說來說去，還是那套老話，有什么好說的。
直到有一天，我看到劉奶奶帶著小外孫買糖，高高興興，有說有笑，我才找回了自己。是我幼稚，是我無知，是我不懂事，今天的情景，不就是我小時(shí)候最真實(shí)的寫照嗎？
這棵在我心目中的大樹，是安詳、廣博，而我在大樹的庇護(hù)下成長(zhǎng)，也使我有個(gè)甜蜜的童年。
在祖國(guó)的邊疆，生長(zhǎng)著一棵樹，它高大挺拔，歷史悠久。人們問它為什么要生長(zhǎng)在這里，它笑著說：“因?yàn)槲乙襁叿缿?zhàn)士一樣，并且和他們一起守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆�！�
春天到了，這棵大樹枝繁葉茂，掛著燦爛的笑容。人們要問它為什么要長(zhǎng)出這樣多而茂盛的枝條，它說：“因?yàn)槲乙屵叿缿?zhàn)士乘涼�！�
描寫大樹的作文 篇20
不久，它長(zhǎng)出了豐厚、甜美的果實(shí)，并且笑得更甜了。人們問它為什么要結(jié)出果實(shí)，它說：“夏天來了，我要讓戰(zhàn)士們解渴�！�
這棵大樹就這樣周而復(fù)始地生長(zhǎng)著。但是，天下沒有不散的宴席。這棵迸發(fā)著青春活力的大樹漸漸衰老了。小動(dòng)物們都在關(guān)心著這個(gè)曾經(jīng)欣欣向榮的生命。啄木鳥每天來給它檢查身體、治�。缓镒雍托“淄媒�(jīng)常來給它喝水、暖身子�？墒�，病魔纏著它不肯放松，使它的生命受到威脅。
冬天到了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。好像有人在告訴它，你不會(huì)再長(zhǎng)出枝葉了，不會(huì)再結(jié)出果實(shí)了。大樹常�？奁乐挥行碌沫h(huán)境才能挽救它的生命，但是它寧死不屈，仍然在邊疆守衛(wèi)著。有人問它為什么要這樣做，它卻說：“邊防戰(zhàn)士們一天不離開，我就要和他們一起守衛(wèi)疆。”
這棵大樹的精神，震撼著我的心。它不正像一位默默無聞、自強(qiáng)不息的邊防戰(zhàn)士嗎？
走進(jìn)學(xué)校的大門，向左望去，操場(chǎng)的另一邊，兩棵大樹挺立在那里。這是兩棵法國(guó)泡桐，在學(xué)校里已經(jīng)有幾十年了，現(xiàn)在比旁邊的四層教學(xué)樓還要高。
春天，兩棵樹樹枝上星星點(diǎn)點(diǎn)的透出一些新綠，只有這些，但總讓我感覺到它堅(jiān)不可摧的生命力，當(dāng)我不高興時(shí)，總要瞥一眼那星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠，心里就好受的許多。春天里的它們，讓我更加平靜了。
夏天，只要風(fēng)吹過，耳邊就會(huì)響起嘩啦啦的聲音，抬頭看看，兩棵樹上一片濃綠，樹葉的空隙之間透出零零散散的陽光，散落在地面上。站在大樹蔭涼的背影中，聽著嘩啦啦的響聲，一切煩惱都拋在了腦后。夏天里的它們，讓我更加淡靜了。
秋天，兩棵樹的葉子變成了鮮艷的橙黃色，紛紛從樹上飄落下來。低年級(jí)時(shí)，我和同學(xué)總會(huì)挑一些好一點(diǎn)的樹葉來做游戲，現(xiàn)在，我和同學(xué)會(huì)去把它們撿起來，放在書包里，留作秋天的紀(jì)念，也把校園留在了記憶里，每看到這些樹葉，我總會(huì)悄悄地笑起來，誰說的話都聽不見了。秋天里的它們，讓我更加安靜了。
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