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圖書館實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-08-04 02:38:19 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
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有關(guān)圖書館實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

  在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編精心整理的圖書館實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)圖書館實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

圖書館實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  20xx年7月4號(hào)至20xx年7月15號(hào),我在河南省圖書館進(jìn)行了實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí),我對(duì)圖書館各方面的工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),為自己在以后的學(xué)習(xí)與工作中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。

  一、 實(shí)習(xí)目的

  更好地理解圖書館學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn),了解圖書館的具體工作內(nèi)容,了解圖書館工作的具體操作程序和方法,了解圖書館各部門的聯(lián)系,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際;通過實(shí)習(xí)增強(qiáng)分析問題和解決問題的能力,盡快適應(yīng)畢業(yè)后圖書館的工作需要。

  二、 實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年7月4號(hào)至20xx年7月15號(hào)。

  三、 實(shí)習(xí)單位概況

  河南省圖書館建于1909年(清宣統(tǒng)元年),是河南省最早的一所公共圖書館,也是中國(guó)最早建立的公共圖書館之一。是河南省科學(xué)、教育、文化事業(yè)的重要組成部分,也是各類文獻(xiàn)最集中的信息中心。河南省圖書館由鄭州市嵩山南路 150號(hào)主館和鄭州市優(yōu)勝北路少兒館兩部分組成,主館占地2.69公頃,建筑面積 29500平方米。其中書庫(kù)面積9008平方米,可容納 300萬冊(cè)藏書,閱覽室面積9094平方米,設(shè)閱覽室座位1500個(gè)。另有一個(gè)多功能報(bào)告廳,設(shè)座位 200多個(gè)。分館現(xiàn)有建筑面積約6000平方米,書庫(kù)面積約3000平方米,閱覽室面積約20xx平方米。 河南省圖書館設(shè)有中文圖書、中文報(bào)紙、中文期刊、外文報(bào)刊、中外文參考工具書、古籍文獻(xiàn)、河南地方文獻(xiàn)、音像、縮微和電子圖書、少兒圖書等13個(gè)閱覽室。另辟有中文、外文、文藝小說、少兒圖書等5個(gè)借書處。

  河南省圖書館有以下幾個(gè)部門組成:采編部,負(fù)責(zé)全館藏書建設(shè)規(guī)劃和文獻(xiàn)采訪方針的落實(shí)工作;文獻(xiàn)征集、采購(gòu)、標(biāo)引、編目加工工作,建立、管理書目數(shù)據(jù)庫(kù);豫版文獻(xiàn)呈繳、日常捐贈(zèng)圖書接收工作。借閱部,中文圖書(地方文獻(xiàn)除外)的外借、閱覽和管理;讀者咨詢,讀者活動(dòng),圖書宣傳推介;館外借閱點(diǎn)的管理。報(bào)刊部, 中文報(bào)刊的記到、外借、閱覽、過期報(bào)刊送裝、報(bào)刊庫(kù)管理、開展讀者活動(dòng)及咨詢等工作。古籍部,河南省古籍保護(hù)中心日常工作,全省古籍保護(hù)有關(guān)業(yè)務(wù)工作;古籍書目數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)工作;古籍文獻(xiàn)的征集、書庫(kù)管理及閱覽工作。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部,全館自動(dòng)化硬件、軟件系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維護(hù),網(wǎng)站的設(shè)計(jì)、更新、維護(hù)工作;各類數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝、調(diào)試、維護(hù)工作;共享工程基層中心技術(shù)支持與服務(wù)。地方文獻(xiàn)部,地方文獻(xiàn)的閱覽、管理、征集工作;河南特色專題文獻(xiàn)資料庫(kù)工作。外文部,外文書刊的分編加工、外借、閱覽和管理工作;外文書刊的采集工作;國(guó)際間文獻(xiàn)交流、捐贈(zèng)事宜。數(shù)字資源部,負(fù)責(zé)共享工程河南省中心日常工作;共享工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的實(shí)施推廣工作;全省共享工程信息資源整合總體方案的組織實(shí)施工作,并負(fù)責(zé)資源庫(kù)的建設(shè)與管理。研究輔導(dǎo)部,開展全省公共系統(tǒng)圖書館調(diào)查研究,承辦全省性公共圖書館業(yè)務(wù)工作會(huì)議;開展全省公共圖書館系統(tǒng)協(xié)作協(xié)調(diào)工作,組織業(yè)務(wù)輔導(dǎo);編印《河南圖書館工作動(dòng)態(tài)》等。 《學(xué)刊》編輯部 《河南圖書館學(xué)刊》編輯與發(fā)行;河南省圖書館學(xué)會(huì)秘書處日常工作。少兒部,少兒書刊的借閱、管理與輔導(dǎo)、讀者隊(duì)伍的建設(shè),做好圖書宣傳推介工作;開展少年兒童閱讀輔導(dǎo)活動(dòng)。讀者工作部,“世紀(jì)論壇”及其他講座的策劃、組織工作;借書證的辦理、讀者咨詢、對(duì)外宣傳推廣工作。

  四、 實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程

  20xx年7月4號(hào)至20xx年7月15號(hào),在學(xué)校老師的組織下,我們班16位同學(xué)在河南省圖書館進(jìn)行了兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)。我的第一個(gè)星期是在報(bào)刊部,確切的說是報(bào)刊咨詢部,主要是期刊的上架下架及整理等工作;第二個(gè)星期是在辦公室,了解一些基本的工作機(jī)器,由于辦公室也是一個(gè)信息流通的中心,在這有利于協(xié)調(diào)各部門的意見。

  報(bào)刊部作為一個(gè)獨(dú)立的部門,負(fù)責(zé)中文報(bào)刊的記到、外借、閱覽、過期報(bào)刊送裝、報(bào)刊庫(kù)管理、開展讀者活動(dòng)及咨詢等工作。咨詢部原是閉館的,并不對(duì)外開放;由于希望滿足更多讀者需求,就允許讀者借閱,但讀者還是不能直接進(jìn)入查找自己想要的資料,需館員協(xié)助借閱。本館圖書根據(jù)中圖法先按基本部類分,再按基本大類分,然后在大類的基礎(chǔ)上根據(jù)具體內(nèi)容的不同,加以細(xì)分。各個(gè)期刊以有序的方式排列,讓人一目了然,也方便館員查找。

  在了解了本館的基本情況之后,我們首先進(jìn)行了上架。把從隔壁拉回來的書,根據(jù)期刊上手寫的分類號(hào)按從大到小的順序排列,然后在記錄卡片上記下所到期刊的期數(shù),所有記錄完之后,把這些期刊上到相應(yīng)的位置的架子上,以供借閱。其中有幾點(diǎn)需要說明:1、有好多雜志是合刊,比如雙月刊、季刊等,記錄的時(shí)候,就要根據(jù)原有記錄樣式在后邊的月份上打鉤;有些是一月多刊的,也要根據(jù)前面卡片上的記錄來正確書寫。2、像河南本省出的期刊雜志,在這記錄卡上找不到相對(duì)應(yīng)的,這是因?yàn)橛幸粋(gè)單獨(dú)的地方,只儲(chǔ)存河南本省的期刊報(bào)紙。3、上架的時(shí)候,有些期刊很難找到其相應(yīng)的位置,還有就是這些放不同期刊的盒子,大多數(shù)是紙質(zhì)的,很容易損壞,導(dǎo)致上架困難。

  上架還相對(duì)容易些,下架就不是那么簡(jiǎn)單了,特別是對(duì)于女孩子來說,偌大一個(gè)書庫(kù),不知道要下多少天才能下完的。所謂下架就是把過期的'期刊從架子上整理下來,放到固定的地方。在下架的過程中發(fā)現(xiàn)幾個(gè)問題:1、下架有時(shí)會(huì)遇見期刊不全,甚至缺了好多,老師交代這樣的不下;2、大多數(shù)期刊都被翻閱過,但數(shù)量龐大計(jì)算機(jī)類的期刊卻很少有人問津,著實(shí)令人心疼;3、下架的圖書都集中堆放在庇蔭處,防止它的見光老化,以致失去其價(jià)值。

  辦公室是一個(gè)樞紐,我在這里學(xué)會(huì)了復(fù)印、打印,給領(lǐng)導(dǎo)修改了稿子,幫同學(xué)們解決了一些難題,使我們?cè)诤幽鲜D書館的工作能夠順利進(jìn)行。

  五、 結(jié)語與體會(huì)

  這次實(shí)習(xí),是我們走向真正工作崗位的一次練兵,使我真正體驗(yàn)工作的感受,為將來到具體崗位上工作做準(zhǔn)備。在省圖體驗(yàn)最深刻的就是每天都要按時(shí)考勤,這里不再是學(xué)校里的寬松,每天要求考勤,檢驗(yàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度和責(zé)任心。早出晚歸的辛苦,更使得我們理解父母的辛勤,使得我們更加理解父母。

  在省圖實(shí)習(xí),增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,只要求我們看看書,寫寫字。而在實(shí)習(xí)工作上,則是要求我們動(dòng)手去做最基本的工作。一些基本的工作,如打掃衛(wèi)生,搬運(yùn)圖書的活計(jì),能夠鍛煉我們吃苦耐勞的品質(zhì)。在這兩周的實(shí)習(xí)過程中,我真的學(xué)到了好多的東西,感覺這兩周時(shí)間過得很充實(shí),有點(diǎn)上班的感覺,也謝謝學(xué)校及省圖給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

圖書館實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,能在知識(shí)的海洋中盡情徜徉,一直是我樂此不疲的事情。當(dāng)然,圖書館學(xué)生助理的工作也著實(shí)讓我樂了一把,好好摸清楚圖書館的規(guī)矩和進(jìn)書程序,我就可以“近水樓臺(tái)先得月”了!

  懷著好奇和熱情我去了圖書館面試,在經(jīng)過一番問答,知道我對(duì)圖書館有如此深的歸屬感,他們放心的錄用了我。一切如愿以償,我得以能在圖書館做學(xué)生助理了!

  開始,我對(duì)學(xué)生助理還沒有太多的了解,之后在師兄師姐的熱心幫助下,我漸漸知道應(yīng)該做些什么。雖然是很簡(jiǎn)單的事情,但做起來要特別講究方法,比如你發(fā)現(xiàn)有同學(xué)胡亂的擺放圖書,你一定要用委婉的語氣好好跟他講解如何合理用書,在講話的`過程中,要注意自己的用詞和表情,不能用過激的語言來中傷讀者,一定要好言相勸,循循善誘。

  一上午坐在服務(wù)臺(tái),難免會(huì)有點(diǎn)無聊,所以,可以拿本自己喜歡的雜志放著來看。但一定要把握時(shí)間,不時(shí)要在樓層走動(dòng)一下,提醒個(gè)別讀者的不良習(xí)慣,保持環(huán)境的清靜。維護(hù)學(xué)校的圖書資源和館內(nèi)的清潔,認(rèn)真地執(zhí)行圖書館的規(guī)定。

  對(duì)于一些頑固分子,自己一定要調(diào)節(jié)好自己的情緒,不要和讀者有爭(zhēng)吵,如果有不能好好理解你的人,可以把他請(qǐng)到一邊,在不影響他人學(xué)習(xí)的情況下,好好地和他交流。

  在圖書館工作的后期,我知道了圖書是怎么排序的,這有便于我以后更懂得利用圖書館的藏書,順利地找到我要看的書。同時(shí),在上書過程中,我更懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性并且如何做一個(gè)讓別人放心的人。有些問題自己能解決的要靠自己去琢磨,不能一點(diǎn)小事都要麻煩別人來解決,這樣才能給別人留下一個(gè)好印象。事情看起來簡(jiǎn)單的,但只有你去做的時(shí)候本_資_料_來_源_于_淘-范-文-網(wǎng) 你才會(huì)發(fā)現(xiàn)芝麻大小的事,其中也有很多學(xué)問。終于懂得了什么叫做“生活處處是學(xué)問”這一道理。

  最后,我還有一個(gè)很深的體會(huì),那就是我們大學(xué)生一定要好好利用圖書館里的資源,當(dāng)給你大把機(jī)會(huì)你好好學(xué)習(xí)你不學(xué),你要等到你為生活奔波時(shí)才認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?圖書館是一個(gè)很好的知識(shí)庫(kù),特別是大學(xué)的圖書館。沒課時(shí)多去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒事的時(shí)候拿幾本自己感興趣的書,借回宿舍好好給自己充充電,何樂而不為呢?書到用時(shí)方恨少,趁自己年輕,可以消化的時(shí)候,給自己輸入大量的有用的智慧,日后實(shí)踐時(shí),才能才思泉涌地輸出,提高自己的涵養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力。在21世紀(jì),誰掌握的信息越多,誰就越可能成為勝者。

  在一個(gè)地方呆久了,早已熟悉了那個(gè)地方的一切,無奈,由于大三的忙碌,我不得不離開那些平日一起工作的同事們,難免會(huì)有幾分不舍。但我相信,即使沒有了我,我們的圖書館也會(huì)在大家的呵護(hù)下越來越好,因?yàn)槲覀兌寄敲磹鬯?/p>

圖書館實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

尊敬的圖書館各位老師:

  大家好!請(qǐng)?jiān)试S我以這樣的形式向你們表達(dá)最深的敬意和謝意,并申請(qǐng)辭職。辭職完全是由于我個(gè)人的原因,我覺得該為我3個(gè)月的圖書館實(shí)習(xí)生活劃上完整的句號(hào)了。

  截止到昨天的最后一班,我順利地完成了自己的職責(zé),并在心中默默地向圖書館惜別。當(dāng)然,這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已,我的心依然深深地維系著圖書館。今后,圖書館出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影,我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的圖書館越建越好,能為學(xué)生們提供越來越多的服務(wù)。

  在此,我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作,并感激閱覽部老師3個(gè)月來對(duì)我的關(guān)懷與照顧。可以說,圖書館在我最困難的時(shí)候給了我恰到好處的幫助,使我漸漸地在惠大適應(yīng)過來,并不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。圖書館簡(jiǎn)直就是我的衣食父母,這不僅是生活上的,還有學(xué)習(xí)上和精神上的。最后,無論多么不舍得,孩子長(zhǎng)大了終究是要離開父母的,他必須學(xué)會(huì)獨(dú)立地面對(duì)生活。而我,也終究要學(xué)會(huì)面對(duì)離別。各位老師,可能有點(diǎn)辜負(fù)你們的期待了,你們都希望我能做完這個(gè)學(xué)期,但我卻在此時(shí)退出,為此我深感歉意。實(shí)因一張張新的面孔的出現(xiàn),一張張熟悉的面孔離開,圖書館實(shí)習(xí)工作已經(jīng)順利地實(shí)現(xiàn)了級(jí)際替換,我也應(yīng)該把機(jī)

  機(jī)會(huì)留給更需要的'人。

  在這一個(gè)多月的工作中,我確實(shí)學(xué)習(xí)到了不少東西。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我開始了思索,認(rèn)真的思考。思考的結(jié)果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合電視采編這項(xiàng)工作。而且到這里來工作的目的也只是讓自己這一段時(shí)間有些事可以做,可以賺一些錢,也沒有想過要在這里發(fā)展。因?yàn)楫?dāng)初連應(yīng)聘我都不知道,還是一個(gè)朋友給我投的資料,也就稀里糊涂的來到了這里。一些日子下來,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在處境和自己的目的并不相同(一個(gè)月工資還不夠您扣的,當(dāng)然也不夠一個(gè)網(wǎng)站的制作費(fèi)用)。而且當(dāng)初您好說的網(wǎng)線端口的事情一直沒有音信了,開課的事也沒有聽說。我一直以為沒有價(jià)值的事情還不如不做,現(xiàn)在看來,這份工作可以歸為這一類了。一個(gè)多月的時(shí)間白白浪費(fèi)掉了。我想,應(yīng)該換一份工作去嘗試了。

  時(shí)光荏苒,三個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在希達(dá)公司的工作使我真正從校園踏上了社會(huì)。在希達(dá)工作經(jīng)歷帶給了我很多愉快的記憶,也帶給我人生經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),在這短暫的時(shí)間里我學(xué)到了很多。離開對(duì)于我個(gè)人來說或許是一種損失!

  如果因?yàn)槲业碾x開而給各位老師帶來什么不便的話,也只好敬請(qǐng)各位老師的原諒,我只能抱歉地說一聲“老師辛苦了!”,我會(huì)在心中一直感謝你

  們的,感謝你們?cè)谖业娜松猛局,送給了我那么多。我暫時(shí)無以為報(bào),只能祝福各位:“好人一生平安!”。謝謝!

  此致

敬禮!

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