【必備】高中作文集錦六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的高中作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中作文 篇1
陳浩翔同學：
近來可好？
自從小學畢業(yè)以后，我們這對形影不離的摯友便沒見過面。每當看到壓在玻璃板下的那張畢業(yè)照時，看到那一張張燦爛、充滿陽光的笑臉時，尤其看到你，心中便泛起一陣惆悵。
我們從幼兒園開始便是同班同學，九年后，我們分別了。你在繡湖中學，我在稠州中學就讀初中。雖然我們不在同一個學校，但彼此的心還系在一起。你會給我打電話，我會約你上QQ。畢竟是九年的朋友，彼此的感情也更加深厚。曾幾何時，我們在一起熱情地探討著問題；曾幾何時，我們在同一考場內激烈地比拼；曾幾何時，我們?yōu)榱艘稽c小事而鬧別扭。“朋友一生一起走，那些日子你會懂……”這段歲月現在回想起來真令人回味無窮。而這一切的一切，都將讓我銘記在心，永遠珍藏在我的腦海里。
除了敘舊，再說說我的現在情況吧。我現在稠州中學708班上學，職務是班長，可我這班長卻做得不是很稱職，不小心還犯了錯誤。我們十月初進行一次學習能力測試，成績不理想，全年級28名，中規(guī)中距吧！初中比小學嚴格多了，不象小學那樣輕松。開始我有些不適應，但現在已漸漸習慣。以前，我的學習成績、人際關系等方面比你略遜一籌，中學里的競爭更加激烈，看來我還要所有加強，要追上你的腳步。
在上中學這段時間以來，快樂、新奇的事也不少，現在告訴你，與你一起分享。首先，我又認識許多同齡人，新同學，我們班的學習氛圍很好，平時同學們能互相溝通，互相交流，互相幫助，經常一起參加體育鍛煉，如跑步、打籃球等，學習上你追我趕。中學新接觸到科學這門課，感到很新鮮。接觸到天平、燒杯、顯微鏡等儀器，并能實際動手操作，這一切讓我感到新鮮，你也有同樣的感受嗎？
有了快樂，也少不了煩惱相伴。這幾次的考試有些馬虎，成績不理想，這讓我很苦惱。我嘗試了多種方法，但效果不是很好，高分總是與我擦肩而過。你有沒有什么良方，治一治我這粗心的毛病。
我喜歡張震岳的《思念是一種病》這首歌。每當我聽了，就會想起你，想起了往事。明知這只會帶來更多的惆悵，但卻仍然不由自主。思念，難道這真成為了一種��？當一滴眼淚從臉龐滑過，心里便涌出了一陣不可名狀的酸楚。希望你能早日來信，詳細聊一聊你的近況與感受，并聽聽你的好消息。
祝
學習蒸蒸日上，事事順順如意！
摯友：吳xx
高中作文 篇2
看著語文老師正在張牙舞爪地講著<一摸>的試卷，同學們臉上都寫著冷漠兩個字的表情，我看了一眼那紅紅的分數，就習慣的把它們投進的垃圾筒，看向窗外，一輛飛奔而過的摩托車把我?guī)нM了沉思。
這里是Z市的一個郊外小鎮(zhèn)。我很喜歡和朋友們一起開著摩托車到那條從鎮(zhèn)上穿過的省道上飆車，去尋找那種速度的刺激。
中考后，幾乎每天都會在那條道上，或一起在路邊的鎮(zhèn)廣聊天，發(fā)呆。因為大家都要走散了，江要去技工學校，文要到另一個城市讀書，杰則是復讀，我考上的只是一間三流的高中。
那是假期的其中一天，我們照例來到廣場上，只有杰來得比較遲，而且還帶來一個陌生人，杰說是來找我飆車的，我還沒把拒絕的話說出來就被杰推了過去，那個人沒脫頭盔，所以看不到是誰，于是杰說了一下老規(guī)矩，又過去跟她說了一些什么。就開始了比賽。
一開始我就快速進入了第一個彎道，之后就一直領先，在返回的時候才發(fā)現己經相差很遠了，于是我就停車到路邊的便利店買了一聽可樂，坐在那里喝了起來，喝了一會發(fā)現她己經追上了，我才開動車子去追，不過我并沒有全力去追，而是在她身后回到廣場。
沒想到我剛放好車子她就走了過來，邊走邊脫下頭盔，我才發(fā)現原來是個女孩子。我還沒來得及跟她打招呼她就沖我說：“你這算什么啊，不就是車子跑得快一點嘛，也用不著這樣吧……”
杰走過來問我：“怎么回事啊�！�
我就說：“沒事，我剛才停車去買了一聽可樂，看來她發(fā)脾氣的樣子還挺可愛的�！辈芽蓸纺贸鰜砗攘艘豢�。
他們都笑了起來，只有她還在那里氣鼓鼓的。杰趁機向我們介紹了一下他表姐，介紹完了才過去勸他的表姐。從杰的口中得知，那個女孩是他的表姐，跟我們同屆的，叫樂樂，有個奇怪的愛好就是飆車，還考上了一中呢。還真是人不可貌相呢。
女孩子的脾氣變得還真是很快，轉眼就變回一快樂小女生了，杰把我們都介紹給她認識后，大家還提議，今晚的宵夜我請，并且還一致通過了，唉，碰上這班損友又有什么辦法呢？
大家就這樣玩過了那個暑假，然后就各奔東西了。
日子走得還是無情快，轉眼又一年過去了，這一年來，杰總是很忙，只有我和樂樂會偶爾來到這里，也很少再去飆車，更多的是看著夕陽發(fā)呆。
有一次我們在廣場上聊天，聊到了學習的話題，樂樂就說：“我在中大等你，你也要考過來哦�！�
我回答說：“你為什么不在清華等我啊，是不是知道我考不上�。俊�
她說：“我不是怕你考不上，而是我不喜歡去北方，我喜歡那邊的天氣，卻受不了那邊的天氣�！�
“原來是就樣啊，我還是在社會大學等你吧，這比較現實，你知道我是不會去讀那些無聊的大學的。”說完我就倒在草地上看著天空，想著那還沒有添加色彩的未來………
暑假的某天（我己經不記得是哪一天了，可能更多的我不愿意記住吧），我正在網吧里玩著FIFA20xx，樂樂突然冒出來，要我和她一起開車進市區(qū)，她說要去買東西。我就對她說：“你不怕被交警抓啊，這次可沒上次那么好說了，要是讓你家人知道會怎樣呢？”
她卻說：“我才不管呢，總之你一定要陪我去�！蓖ǔλ囊笪叶际怯星蟊貞�，看來今天想跑都跑不掉了。只好萬分不舍地關掉電腦，從網吧里走了出來。剛出來，太陽讓我眼前一黑，只好拿出太陽鏡上戴上，樂樂己經開動了她的車子，她今天例外沒有戴頭盔（以前怕人認出來，每次都戴），也只是戴了一副很漂亮的太陽鏡。
樂樂回過頭來對我說：“快點啊，今天要是追不上我要請我吃肯得基（其實追上了也還是我請）�！�
我對她說：“看你往哪里跑�！比缓缶桶l(fā)動車子去追她。
她把車速開得很快，快要進入前面的彎道了，她卻沒有把車子減慢的意思，因為前面的那個彎道只有110度左右，并且有高樓擋住，看不到前面。我上次就是在這個彎道差點撞車了，所以每次過這個彎道都會很小心，但樂樂的車速讓我很擔心，因為這樣是很容易出事的。我壓低車子準備過彎，突然發(fā)現前面出現了一道墻，不對，應該是一輛剛從一個路口倒出來的大貨車，我用盡全力踩剎車，并把車頭轉向另一邊，但由于車子太快了，車子失去了控制，而樂樂還沒有反應過來就直接撞了上去……然后我就暈了過去。
后來杰告訴我，樂樂在撞上大貨車時就當場死了，看著杰，我己經忘記了怎么哭。
其實都是我的錯，我不應該追她的，我應該像以前那樣停下車子等她回來一起跑，這樣我在前面她就不會死了，不過現在一切都有遲了，樂樂己經離開了我們一個人去天國了，不知天國有沒有人陪她飆車……
一陣急促的玲聲把我從回憶中拉了回來，原來己經下課了。
我的了一眼窗外的天空，樂樂正在向我招手，就像平時招呼我去飆車一樣……
高中作文 篇3
怕我疼，你才沒拉我
那年我四歲，你被派到遙遠的山村支教，你走的時候，爸爸和你吵得很兇。他說你寧愿去窮鄉(xiāng)僻壤教那些陌生的孩子，也不要自己的親生兒子。爸爸還說，如果你一定要離開，他就和你離婚。
結果，你真的走了。臨走時你抱了抱我，摘下脖子上的項鏈給我戴上。我問你何時回家，你想了想，在墻上劃了一條橫線。你說，等你長到這么高的時候，媽媽就回來了。
我信了你的話，每天筆直地站在墻根，仰望那道橫線。有一天，我發(fā)現它不見了，哭個不停。爸爸一氣之下打了我，他說我永遠長不到橫線那么高，還說你不要我了。
你走了半年以后，爸爸帶了一個阿姨回家，他讓我叫她媽媽，然后我就叫了。
我十歲那年，你居然回來了，你又黑又瘦，仿佛全身都罩了一層塵土。我怎么能把你和媽媽聯系在一起呢?她那么漂亮，年輕，還帶著淡淡的香味。
可是你卻叫出我的名字，我條件反射一樣用力推你，大聲說，你是誰啊，不準你進我的家。
爸爸從超市買菜回來，他怔怔地看著你。爸爸說，快叫媽媽。
我張了張嘴，脫口而出的居然是，阿姨。
后來，你再次找上門，我貼在門上偷聽你們談話：作文一直是他的弱項，我想輔導他。每周一次，時間定在禮拜六下午。
我以為你利用周末辦輔導班，會有很多孩子聽你講課，其實只有我一個人，高中作文大全《創(chuàng)新作文高中版》。你租了一套很小的房子，我一進門，便看到墻上掛了一幅很大的相片。是我們的合影，你把我抱在懷里，我張著嘴大哭的樣子難看極了。這是你帶走的唯一一張照片，跟隨你多年。
你拿出很多零食，我很想吃，但是猶豫。我說，爸爸不讓我亂拿別人的東西。你一愣，眼里隨即有了淚水。你說，我是“別人”嗎?我默默地拆開一包話梅，含了一顆，很酸，一直酸到心里。
說實話，那堂課你講得糟糕透了。你還留給我一個更糟糕的作文題目：我的媽媽。
我把寫好的作文遞過去，你的眼睛很亮，迫不及待地翻開。一行行地看下來，你眼里的光也變得逐漸黯淡，我寫的不是你。你笑得很勉強，你問，都是真的嗎?
我點點頭。你輕輕嘆氣，那我放心了。你又說，其實我挺羨慕她的，我想做卻做不了的事情，她全都完成了。
你又被派到西部執(zhí)教，三年后回來，你怕我難過，所以就不辭而別。
我拼了命地學習，只為了早日和你相聚。兩年后，我以高分考入北京一所大學。我十八歲了，比爸爸還高出半個腦袋，我長成強壯的小男子漢。我想，我終于長大了，以后可以照顧你了。
那個暑假，我再也按捺不住著急的心情，纏著爸爸帶我去西部看你。然后，爸爸就落下淚來。他默默地把我?guī)У揭蛔纳缴�，指著凸起的一個土堆說，你媽在這里。
我想起一個很老的傳說，兩個一模一樣的女人，都說孩子是自己的，她們分別拉著孩子的一只胳膊，誰都不松手。上帝說，你們搶吧，誰把孩子拉過去，誰就是他的媽媽。
最后，上帝看著雙手空空的女人說，孩子，她才是你的媽媽。因為她怕你疼，舍不得使勁拉你。
我也明白了，這么多年，你為什么一次也沒和爸爸爭過我。你把所有的痛苦都給了自己，留給我的，只有印在信紙上的淡淡字跡，還有我胸前的這枚橄欖狀的墜子。
我把它摘下來，埋進土堆。它貼著我的心很多年，上面熨燙著我的體溫，熨燙著我對你所有的想念，所有的愛。媽媽，我輕輕地呼喚，你聽見了嗎?
高中作文 篇4
一杯抹茶——苦澀；配上紅豆——甘甜；沖入淡水——香醇。
時間的枷鎖拉著生活在利益、榮譽、仇恨、嫉妒中奔跑。形形色色的“花紅柳綠”，只是“亂花遇見迷人眼”。但我始終相信經歷過平湖煙云，歲月山河的人，會回歸到生活的另一種狀態(tài)——愫——真誠、簡單。
如果說你是一杯酒，那你一定是一杯紅艷的烈酒。而胡蘭成這顆微微閃爍的星火便讓你熊熊燃燒。你二十出頭，他年近四十；你是影響上海半個世紀的才女，他是家喻戶曉的漢奸。你一念執(zhí)著的追隨，他卻三番四次的背叛�；蛟S是你的戀父之情，讓你傾之欲出；或許是你作家的天性，對世俗拋之腦后。可這杯愛情的毒酒卻溢得太多。
一張紅紙，有張愛玲，有胡蘭成。你的一句“愿歲月靜好，現世安穩(wěn)”，便拴住了你的心，解開了一段充滿幸福、悲傷、妒忌的情感線。
在他離去的三個月，你送出你的稿費，寄去你的愛戀。他在另一個城市與18歲的小護士談情說愛。于是你為她低下了那顆高傲的頭顱。當他從外地回到上海，身邊帶著一位年齡相仿的婦人，你為婦人作畫，卻不禁流淚。你說“畫著畫著，就覺得她越來越像蘭成�！�
你在《小團圓》中寫到“愛一個人，那么他的一切就必須完完全全只屬于我一個人”。可現實是你放下了你強烈的占有欲，你的自尊，你千金小姐的身份。把這把愛情的火燃燒了幾年。足夠了.....
一封訣別信告別了曾經的自己，告別了以前寫作的才華，告別了曾經承諾的相守一生的男人。這杯紅艷的烈酒在這短短幾年參雜了太多的雜質，與其渾濁不堪，不如傾之于浮華與喧囂，讓他隨了去。
一只空杯，獨立窗臺。商時風，唐時雨，不過是歲月流過的痕跡。我在城市的這頭，你在城市的那頭。你的想念是城市的一片落葉，我看見，卻已不再念。
你移居美國，過著深居簡出的生活。窗外落英繽紛，你心中卻藏著一只空杯——真誠而又簡單。
高中作文 篇5
樹葉輕輕飄過那一泓溪水，漾出圈圈漣漪。這痕跡來去匆匆、轉瞬即逝，捧起溪水，依舊那樣清冽。
有些痕跡卻刻骨銘心，時間沖不掉，歲月抹不去，零落成泥碾作塵，也無法讓它們消逝。
荒原中裸露的巨巖，屹立在漫無邊際的塵沙中，日日承受著沖擊，夜夜蒙忍著侵蝕，造就了如今的千奇百怪，痕跡便是它們身上無數的小孔，這是意志與堅韌的象征。也許原來它們只是一塊普通的巨石，只有粗獷的線條和堅硬的外表，路人走過，也只是把它當作休息的倚靠�，F在的它們擁有細膩的外表，痕跡使它們變得不再堅硬，多了一份優(yōu)雅和美妙，經過的人也許都駐足觀賞。雖然經歷了千百年的考驗，留下了無數難以抹去的痕跡，但這使它們煥發(fā)出了新的光彩。
痕跡帶來的不是外表的創(chuàng)傷和心靈的折磨，而是一種礪練，給予我們對生活新的體驗和感悟，它雖然改變了我們的外在，卻也使我們的心獲得成長，變得更加堅強勇敢，能夠創(chuàng)造一個全新的自我。
“我的祖國把我送到7000英里外的大陸，不是讓我來參加比賽，而是讓我來完成比賽�！边@一句話永遠在我的腦海中烙下了深深的痕跡，伴隨著一幅幅感人的畫面，使我永遠無法記忘懷。雅典奧運會的夜空是屬于他的，屬于這一個雙足幾乎不能行走卻仍然堅持完成馬拉松的男人，即使最后一個沖過終點線，即使他的落后使人們忘記了他的存在，他卻還是拖著正在流血的腳，艱難地完成了比賽，全場的觀眾獻出了他們的.掌聲，經久不息。雅典銘記了這一刻，人類的體育史銘記了這一刻。于是淚痕化了腦海中永難磨去的痕跡。雖然只有簡單的一句話和幾張圖片，但這令我找到了人生新的目標，促使我不停奮斗，堅持不懈地去完成新的挑戰(zhàn)。
生命的光輝開創(chuàng)了人生新的樂章，痕跡便是那跳動的音符，譜寫著互一個人精彩而又平凡的人生。
高中作文 篇6
又是一年秋風起。金色的季節(jié)，是農夫們收獲豐收的時令，也是學子們播種希望的時節(jié)。
走進初中校園，一切都象春天萬物復蘇般生機勃勃的新鮮。意外地被挑選為班長，這一名號于我而言已是駕輕就熟，而面對新的人事，自然會格外慎重。緊接著被冠以“中隊長”這陌生的頭銜，我突然有些不知所措。
缺席了第一次會議。被叫去團委輔導員徐老師的辦公室，一路上心想著“必死無疑”了，第一次會議，唯一缺席，怎么會這么糟糕？這是我第二次見到徐老師，上一次非正式會議時她活潑可愛侃侃而談的形象在我腦海里依然鮮明。走到她跟前，她稍抬起正埋頭緊張備課的頭，轉過臉來，一頭烏黑的直發(fā)清新亮麗，散發(fā)陣陣清香，一雙水靈的眼睛鑲嵌在精致的臉龐上，閃爍著和藹與智慧的光芒，嘴角掛著充滿寬容的清澈的微笑，我心中的不安頓時平伏下來。老師開始詢問我缺席的原因，詳細地為我講解會議內容，教我怎樣防止再犯同樣的錯誤。我怔怔地聽著，不時點點頭，目不轉睛地盯著她美麗的微笑，即便這樣有些不禮貌。之后很心甘情愿地寫下了我從小的第一份檢討書，為著她代替了嚴厲責罵的微笑。
為了將功補過，我顫抖地在團干競選報名表上寫下了自己的大名。小學畢業(yè)前不久主持升旗禮的陰影仍讓我心有余悸，競選現場對手們個個慷慨陳詞，坐在臺下，我站起身松開同伴被我握濕了的手，竭力克制著身子的震顫，佯作鎮(zhèn)定地站在演講臺前，明顯感覺到全身滾燙，連稿子都沒有準備，怎能不暴露出內心的惶恐與慌亂？想大家問好之后，我沉默地呆滯著。忽地我下意識看向徐老師，謝天謝地，我看到了她那溫柔而溫暖的微笑，驅走了我心中的寒意，像明亮的航燈指引我走向希望的前方，像一束絢麗的陽光給予我熱情和力量。于是，在老師微笑的鼓勵下我至少是完成了演講，實現了一次對自我勇氣的挑戰(zhàn)與超越。
徐老師眷顧著我這個從一開始就給她留下深刻印象的孩子，在團委成長的三年里，我無數次在她獨具感染力的微笑中，覓到前進的動力和由衷的關切，以及堅定不移的信任。
初三畢業(yè)前得到徐老師的支持，我最后一次再站到主席臺上，主持了升旗禮和“新團員宣誓儀式“，真正圓了我初中階段的”主持夢“。走下臺，徐老師沒有說任何話語，只是淡淡的一個熟悉的微笑，飄蕩在自由的空氣中。憶起那一段滿是微笑的如風往事，我不由地會心一笑，甜到心坎里。
而今，我正尋找著另一抹徐老師那般的微笑，卻無法替代最深沉的對它的眷戀。
評語：抓住了老師的“微笑”，逐字逐句逐段地描述，留給讀者很深的印象。符合本次作文的要求。用語準確精當。
扣“如風”略顯單薄，在敘述性上，記敘文的特征還要再清晰一些為好，緊緊抓住六要素，并很突出地顯現出來。
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