尊重別人作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的尊重別人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊重別人作文1
有一天狐貍走在路上,忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹了過來。這時(shí),狐貍的帽子正好在此時(shí)被風(fēng)吹走,鶴剛好看到帽子,就用它的長(zhǎng)嘴巴,撿起了帽子。狐貍為了答謝鶴,決定請(qǐng)鶴吃一頓飯,它們彼此倆,也約了個(gè)時(shí)間。當(dāng)鶴去到狐貍家,狐貍只招待了一點(diǎn)湯,倒在一個(gè)非常平的碟子中,且如桌子一樣平。鶴每喝一口湯,湯便從她的長(zhǎng)嘴里流了出來,怎么喝也喝不到。
因此,鶴決定回請(qǐng)狐貍,想為自己抱不平,為自己報(bào)仇。過了幾天,終于到了鶴回請(qǐng)狐貍的日子。狐貍到了鶴家,只見狐貍面前擺了一個(gè)長(zhǎng)頸小口的瓶子,鶴自己很容易地把頭頸伸進(jìn)去,從容的吃到瓶里的飯菜,但是狐貍卻一口也嘗不到。
尊重別人,等于尊重自己;不尊重別人,等于不尊重自己。自己都不尊重別人,那還有誰(shuí)會(huì)尊重你呢?如果它們今天多為對(duì)方著想,尊重彼此,它們倆是不是能共吃了兩頓美好的晚餐呢?
因此這個(gè)故事,告訴我們,如果要?jiǎng)e人尊重自己,自己就要先尊重別人。這不就是所謂的「尊重別人,等于尊重自己」嗎?得到別人的尊重后,更是要尊重別人和尊重自己。
尊重別人作文2
只有尊重別人,比人才會(huì)尊重你,如果你不尊重別人,卻想讓別人尊重你,那是永遠(yuǎn)不可能的,因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重別人。
最近,我們學(xué)校門口來了一個(gè)很老的乞丐,他向同學(xué)們點(diǎn)頭哈腰,多數(shù)同學(xué)不屑一顧,視而不見,仿佛沒有這個(gè)人一般。但有的同學(xué)會(huì)戲弄他,比如給他5毛錢,卻從他的碗里拿走1元錢,還說:“這5毛錢是你的過路費(fèi)。”總之,沒有一個(gè)人肯尊重他,都認(rèn)為他不配得到尊重。時(shí)間一天天過去,他受到的不尊重的行為越來越多,有人竟然在大庭廣眾下戲弄他,他都忍過去,一言不發(fā)。
每當(dāng)看到同學(xué)們像看怪物一樣嘲笑他、戲弄他,我的心里都很難受,的確,一個(gè)不勞而獲的、衣著骯臟的乞丐也許并沒有值得我們學(xué)習(xí)的地方,但我們至少要尊重他的人格,你可以不給他錢,但要尊重他乞討的權(quán)利。人生的課堂無處不在,我們應(yīng)該在課本以外的生活中,學(xué)會(huì)尊重他人。
尊重別人作文3
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),因此我們?cè)谌粘I钪兴幗⒘己玫娜穗H關(guān)系,就必須尊重自己也尊重別人。 尊重自己,以積極的態(tài)度面對(duì)生活,不斷的充實(shí)自己,珍惜自己的生命。用尊重和寬容的態(tài)度,包容不同的意見,并尊重別人,這樣不但可以消除人與人之間的隔閡,還可以讓我們的生活過的多采多姿。
學(xué)習(xí)尊重的關(guān)鍵在于愛與平等,我們要以愛與關(guān)懷為出發(fā)點(diǎn),尊重生命、關(guān)懷社會(huì)。在成長(zhǎng)的環(huán)境中,面對(duì)挫折的時(shí)候,要勇敢的迎接挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)面對(duì)困難的正確態(tài)度,不可以自暴自棄、自甘墮落。另外,我們還必須設(shè)身處地的為他人著想,尊重別人,并以“責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人!,平等對(duì)待他人,寬容別人的缺點(diǎn),虛心接受別人的意見。
尊重也是一種禮貌,我們?cè)诩抑、在學(xué)校都必須尊重師長(zhǎng),虛心接受師長(zhǎng)的建議及指導(dǎo),做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,聽話的好孩子,同樣的,我也希望學(xué)校老師和爸爸媽媽也可以尊重我們小孩子的想法,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,建立正確的人生觀。
尊重別人作文4
每天中午的時(shí)候,趙老師都讓我們?cè)谙挛缫稽c(diǎn)鐘以后睡覺,并安排同學(xué)管理班級(jí)。
趙老師說今天讓吳皓宇管理班級(jí)的時(shí)候,有些人就在下面說:“吳皓宇吵死了,他想趕快下課,就大聲說話,把我們都吵醒了!弊詈,趙老師說:“那今天就是劉歡筱和吳淼負(fù)責(zé)了!
過了一會(huì)兒,吳皓宇來了,張翀他們就在那里說:“吳皓宇,老師今天不讓你管理班級(jí)了,因?yàn)槟闾沉,換成劉歡筱和吳淼了。”他說:“正好,我回家去玩游戲!闭f完,他就怒氣沖沖地踩著步伐走了。
快一點(diǎn)鐘的時(shí)候,趙老師來了,他問我們:“吳皓宇怎么還沒有來?”“吳皓宇來了,張翀把他氣跑了!”不知道誰(shuí)在后面說了一句!皬埩垼诎藛卧10+1,現(xiàn)在就抄,誰(shuí)讓你說吳皓宇了!”趙老師頓時(shí)火冒三丈,把那些說的人狠狠說了一頓。
通過這件事情,我很想對(duì)張翀說一句話:無論別人怎么樣,你一定要弄清楚狀況再說,千萬不能隨便下結(jié)論,畢竟老師有老師的想法。
尊重別人作文5
尊重就像財(cái)寶一樣如果花光了,就再也得不回尊重。
我在班里沒有什么敵人,基本上全是我的好友,我們班的“孩子王——林晨峰”可是出了名的厲害,誰(shuí)要得罪了他可就沒好果子吃。(女生也不例外)
因?yàn)檫@樣我們大家都躲著他一點(diǎn)。可有一次就不同了,那天正上體育課,我們大家都在樓下,可他卻在樓上玩手機(jī)!有一位男同學(xué)報(bào)告了老師,接著就是林晨峰報(bào)復(fù)的時(shí)間。他先在紙上寫“我是豬”三個(gè)大字,貼在那位男同學(xué)背后,覺得這樣做還不夠過份,還把書包藏了起來。
那位男同學(xué)“嗚嗚嗚”哭了起來,我心里想:要不要去幫他,可這樣的話,我也會(huì)被整慘……我心里非常糾結(jié)。于是我鼓足了勇氣上前說:“請(qǐng)你把他的書包拿出來!”林晨峰還強(qiáng)詞奪理地說:“為什么,干什么要聽你的?”我說:“那如果每個(gè)人,都捉弄你一下,你覺得好受嗎,你也要尊重一下他!薄爸豢上В瑳]人敢捉弄我!绷殖糠逭f道。
話音剛落,我們?nèi)嗝總(gè)人,都跟我一樣,要求他道歉,尊重一下那位男同學(xué)。林晨峰走投無路,被逼無奈,只好跟那位男同學(xué)道歉。
只有尊重別人,才能得到別人的尊重。只有那些不懂得尊重別人,別人也不會(huì)尊重他。
尊重別人作文6
每個(gè)人都有自尊。你懂得尊重別人,別人也會(huì)尊重你。
上課認(rèn)真聽講是對(duì)老師的尊重;禮貌是對(duì)陌生人的尊重;看到老人打招呼是對(duì)長(zhǎng)輩的尊重;不亂扔垃圾,是對(duì)清潔工的尊重;不亂折花木是對(duì)自然的尊重;不亂拿別人的東西是對(duì)道德的尊重
我有很多尊重別人的方法。比如看到熟悉的人,我會(huì)主動(dòng)打招呼,上課專心,主動(dòng)把好吃的留給爺爺奶奶和父母,給災(zāi)區(qū)的孩子愛心,每次都往垃圾桶里扔垃圾出去玩的時(shí)候喝了一半的礦泉水,從來不扔。母親說:水是生命的源泉。如果我們不珍惜水,我們就會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)。
想要?jiǎng)e人尊重你,首先要學(xué)會(huì)尊重自己。
我們家的人有很多尊重自己的方式。比如爸爸撿到手機(jī),沒有自己拿,而是在手機(jī)里撥了一個(gè)號(hào)碼,然后問來電者手機(jī)是誰(shuí)的,最后聯(lián)系失主,把手機(jī)退了,謝絕失主帶的禮物。爸爸說:做人最基本的就是找到什么就回報(bào)什么。哦,是爸爸對(duì)自己人格的尊重。所以,我覺得父親很偉大。
雖然我還年輕,但我要學(xué)會(huì)尊重自己,對(duì)自己有信心。就像初三第一學(xué)期,語(yǔ)文期中競(jìng)賽拿了一等獎(jiǎng)。雖然高一高二沒有拿過什么獎(jiǎng),但是一直在努力,一心一意的做事,終于有所收獲。
尊重別人作文7
尊重自己的國(guó)家叫尊嚴(yán);
尊重自己的同伴叫信任;
尊重自己的老師叫師道。
請(qǐng)尊重別人。
古人云:“知之為知之,不知為不知,是知也。每當(dāng)我不懂得如何解決一個(gè)問題的時(shí)候,向老師請(qǐng)教,問一問,老師;‘您好,這道題目怎么做。老師會(huì)親切的語(yǔ)句回答我的委托。然后互相告別。這件事就我于老師互相尊重對(duì)方的結(jié)果。
尊重別人就是尊重自己。
家長(zhǎng)與孩子談話的時(shí)候,家長(zhǎng)不要擺出一副家長(zhǎng)制的架子,家長(zhǎng)要讓自己比孩子一個(gè)高度一起說話
,這樣,才是尊重孩子,也是尊重家長(zhǎng)的方式和方法。
尊重別人就是尊重自己。
在外面,我們也要去尊重陌生人,當(dāng)你對(duì)別人和合爸爸媽媽問路的時(shí)候,要看著他的眼睛說話,這表現(xiàn)尊重別人。
尊重別人就是尊重自己。
尊重自己的國(guó)家叫尊嚴(yán);
尊重自己的同伴叫信任;
尊重自己的老師叫師道。
在單位也是一樣,要時(shí)刻注意自己的語(yǔ)言,和自己的行為。要時(shí)時(shí)刻刻的約束自己的承受的壓力。
尊重別人就是尊重自己。
尊重別人會(huì)的得到一個(gè)微笑;尊重別人會(huì)的得到一種信任;尊重別人會(huì)的得到一種寬容;尊重別人會(huì)的得到一個(gè)理解。
請(qǐng)尊重別人
尊重別人作文8
尊重是一種美德,被人尊重則是一種幸福。
當(dāng)你徘徊在情緒的低谷,朋友真誠(chéng)的幫助支持著你,那是尊重
當(dāng)你遭遇到人生的挫折,老師溫暖的雙手緊握著你,那是尊重
當(dāng)你撿起馬路上的垃圾,路人贊許的微笑感染著你,那是尊重
當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過失,父母的寬厚與理解包容著你,那是尊重
孟子曾說過:“人必自悔然后人悔之,家必自毀然后人毀之,國(guó)必自伐然后人伐之!
這句話的意思是想要獲得他人的尊重,就必須先做到自我尊重。自我尊重是自珍自愛的表現(xiàn),我們首先要尊重自己才能獲得他人的尊重,這是要相互去努力的。俄國(guó)著名作家屠格涅夫也曾說:“自尊自愛作為一種力求完善的動(dòng)力,恰是一切偉大事業(yè)的淵源!蔽覀儾粌H要懂得尊重自己,還要學(xué)會(huì)去尊重他人。
在家里我們要尊重父母,充分理解父母對(duì)我們所寄予的希望及為我們辛勤的付出。在學(xué)校我們要尊重老師和同學(xué),要珍惜老師和同學(xué)們的勞動(dòng)成果。
古人云:“我敬人一尺,人敬我一丈!蔽覀儗W(xué)會(huì)了尊重別人,別人也一定會(huì)加倍的尊重你。
同學(xué)們,請(qǐng)從今天做起,從我做起,學(xué)會(huì)去尊重別人。
尊重別人作文9
假如人的心靈是一座海灣,那么尊重就是連接兩岸的橋梁;假如人的心靈是一個(gè)大草原,那么尊重就是翱翔在草原上空的雄鷹;假如人的心靈是一個(gè)黑暗的空間,那嗎尊重就是一顆璀璨的明星。人與人之間的交往離不開尊重。
可以這樣說,,尊重他人是一種美德,而被人尊重則是一種幸福。試想,一個(gè)不懂得尊重為何物的人一開口就是損人尊嚴(yán)毀人人格;別人會(huì)如何對(duì)待他?就算是名人更加不可,我這就有一則鐵問:
德國(guó)著名音樂家華爾,在一次散步中,遇到一位可愛的小女孩,在與小女孩的談了一會(huì)兒才知道,是小女孩的父母不同意她學(xué)自己喜歡的特長(zhǎng),她才賭氣跑出家來的。于是華爾站起來說:"回去告訴你父母,今天和你談話的是德國(guó)音樂家華爾。⒄l(shuí)知道小女孩也立即起身對(duì)他說:"回去也告訴你父母,今天和你談話的是小女孩XX。⑦@件事讓華爾十分震撼,自言自語(yǔ)的說:"今天是我錯(cuò)了,是我不懂得尊重他人,以后我還要更加學(xué)會(huì)字謙。。
所以說,尊重別人是人與人之間勾通的最好方法。
尊重別人作文10
每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)尊重別人。
一天,晚上沒有下雨,天氣很好。爺爺奶奶在沙發(fā)上看電視,爸爸就說,“要不,今天去音樂噴泉好了!薄班,音樂噴泉是蠻好看的!眿寢屧谝慌哉f。“不!”我在一旁跳了起來,“老媽,你不是說好去陪我游泳嗎?”
“你陪爺爺奶奶去了了!薄盃敔斈棠,爺爺奶奶……”我在一旁琢磨著!昂,好久沒有游泳了!卑职譁睾偷卣f,“看音樂噴泉機(jī)會(huì)難得,天氣也好,你看看好了,你去問問奶奶!
我跑過去問奶奶,奶奶回答,“你想去游泳你去游泳好了,隨你!逼鋵(shí)一開始奶奶眼睛充滿了開心的光,一聽不去了,一轉(zhuǎn)眼,又充滿了愛護(hù)的'樂,又說隨便你。我知道奶奶十分想去音樂噴泉的,可是奶奶為了我放棄了自己的心愿。
我心里很矛盾,去游泳還是去音樂噴泉?媽媽被我們夾在中間,她不想當(dāng)一個(gè)惡媳婦,不想當(dāng)個(gè)壞媽媽。老媽話不說一句。
我心想:爺爺奶奶也不常常出去,今天晚上天氣非常好,我卻不顧家人去游泳,真是錯(cuò)過了陪爺爺奶奶的大好時(shí)機(jī)。音樂噴泉很難得,游泳可以明天再游。
我把想法告訴了老媽,媽媽夸我是個(gè)好寶寶,我們就高高興興去看噴泉了。
尊重別人作文11
從小,我就聽別人說:“尊重他人,是中華民族的一種美德。但是,許多人多不具備這種高尚的美德。習(xí)慣是一天一天養(yǎng)成的,正如習(xí)慣一樣,尊重是一天一天養(yǎng)成的。
在日常生活中,我們?cè)诶蠋熤v話時(shí)不插嘴,在同學(xué)講話時(shí)專心聽、坐端正。這些都使我們一步步朝尊重走近。可是有些同學(xué)老師提醒過他了,但他依然我行我素。就比如在星期五的品社科上,在老師給我們介紹奧林匹克的故鄉(xiāng)。就像我的作文——《千姿百態(tài)》一樣,有人手?jǐn)[在桌上,用手托著臉,懶洋洋地翻著課本。有的目光呆滯,似乎還留在自己下課的王國(guó)里,不肯回到課堂上。有的看著自己的手指甲,不時(shí)的咬上一口,好像是一個(gè)稀奇的寶貝。有的在課桌下放一本書,津津有味地看著,雖然看得如癡如醉,但警惕心還是不減當(dāng)年,當(dāng)他看夠了,瞄上老師一眼,見老師沒有注意到自己,便又接著看了起來。還有的雖然目光集中在書上,但書本已被他翻到很后面去了。但是,比如說呂澤慧和其他人坐得端端正正,目光百分百集中在老師身上,雙目炯炯有神,專心致志地聽著殳老師講課。殳老師也許發(fā)現(xiàn)了有的同學(xué)不在聽課,但還是替我們?nèi)褙炞⒌厣险n,我不禁贊嘆老師的忍耐力。
尊重他人,讓我們從身邊開始,從周圍開始。
尊重別人作文12
我討厭媽媽總是把我拿來拿去和別人比,討厭早起,更討厭年齡相仿的人來家里做客!
。ǖ覐膩矶疾挥憛捵约貉(qǐng)來的人,即使是年齡相仿。)
我為什么那么討厭呢?因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候,我就得把什么東西都讓給Ta,但以前在家里,沒人敢跟我搶東西。可是一但有人來家里做客,特別是年齡相仿的,就必須什么都讓著Ta,如果我不讓,媽媽就會(huì)說我沒教養(yǎng),還要對(duì)我發(fā)脾氣,還總在我面前說別人怎么怎么好,再看看你,這個(gè)也不會(huì)的,那個(gè)也不會(huì)的。真搞不明白,這是我的東西,干嘛輕易讓給別人!
要我說呀,媽媽就是個(gè)十足的馬屁精。她總是一個(gè)勁的說別人好,從來都沒有說過我好。
本來就討厭Ta,現(xiàn)在被媽媽這么一弄,就更討厭了。
等Ta走后,我有好長(zhǎng)一段時(shí)間都不理媽媽,這也是我的小脾氣。
我努力讓自己變得大方,人嘛,就應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,甚至是寬容。尊重別人就是尊重自己。
現(xiàn)在,我沒有像以前那么小氣了。至少我學(xué)會(huì)了分享。
我努力讓自己變得大方!
尊重別人作文13
卡洛·諾比斯以為自己的父親是紳士而辱罵賣炭人的兒子倍提。他本以為有自己父親做靠山,大家就不會(huì)把它怎樣。但出乎所有人的意料,諾比斯的父親讓諾比斯對(duì)倍提和他的父親承認(rèn)錯(cuò)誤,并道了歉,最后,還讓他們坐到了一起。
看了這一篇文章,我想到了許多。首先,我認(rèn)為這位紳士非常有風(fēng)度,他對(duì)人不是高高在上,而是平易近人。這讓我想起了我們剛剛學(xué)的課文《宋慶齡和她的保姆》,這篇文章也寫出了宋慶齡平易近人。吃飯的近人。吃飯的時(shí)候,保姆坐正座,她坐副座,而且她還把保姆的幕安放在她的墓旁邊,這充分體現(xiàn)了宋慶齡的平易近人的風(fēng)度,這也是位紳士的風(fēng)度。有了這樣的風(fēng)度,你才能讓人們接近你,這樣人們就會(huì)看到你的優(yōu)點(diǎn),這樣你才會(huì)被別人尊重。
在生活中我們也應(yīng)該這樣,我不應(yīng)該瞧不起那些工人,不應(yīng)該侮辱那些工人們的孩子們,因?yàn)殡m然我們的地位不同,但我們都是人,人是有尊嚴(yán)的,你辱沒了別人的尊嚴(yán),別人也會(huì)辱沒你的尊嚴(yán),反之,你尊重別人的尊嚴(yán),別人也會(huì)尊重你的尊嚴(yán)。
總結(jié)成一句話:你尊重別人,別人也會(huì)尊重你。
尊重別人作文14
我在書上讀過這樣一個(gè)故事:一個(gè)紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,出于憐憫,他塞給那人十元錢,就頭也不回地走了?墒遣灰粫(huì)兒他又返回來抱歉地解釋說自己忘取筆了,希望他不要介意。然后鄭重其事地說:“你和我都是商人。”一年后,他們?cè)俅蜗嘤觯琴u筆的人已經(jīng)成為一名成功的推銷商,他充滿感激地對(duì)紐約商人說:“謝謝您,是您給了我自尊和自信,是您告訴了我,我是個(gè)商人!
一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ),竟然使一個(gè)自卑的人頓時(shí)樹立起自尊,使一個(gè)處境窘迫的人重新找到自信,最終通過努力獲得成功。這就是尊重的力量。我敬佩那位紐約商人,因?yàn)樗米鹬厮恕?/p>
這個(gè)故事讓我懂得了:尊重可以讓失望的人們看到光明;讓自卑的人們找到自信;甚至可以改變一個(gè)人的一生。所以在生活中我們要學(xué)會(huì)尊重。尊重同學(xué),對(duì)同學(xué)友善,以誠(chéng)相待;尊重父母,尊敬長(zhǎng)輩;尊重老師的辛勤培育,上課專心聽講;中午就餐后,把餐具放好,尊重食堂師傅的勞動(dòng)……我愿尊重身邊的每一個(gè)人,與大家友好相處,這樣我們就會(huì)生活在一個(gè)和諧,美好的世界里。
尊重別人作文15
我家條件比較好,從小我爸媽就特別疼我,我要什么就給我買什么。所以我老是穿著新衣服,拿著新玩具,在同學(xué)們面前炫耀。再加上我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在校老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,心里就種下了驕傲的種,偶爾有些瞧不起別人了,經(jīng)常諷刺同學(xué)。
漸漸地我發(fā)覺上學(xué)放學(xué)路上我變得形單影只了。約其他同學(xué)和我一起,他們老是說他們有事,叫我先走。剛開始我不以為然,漸漸地我發(fā)覺了不對(duì)勁。明明看見幾個(gè)同學(xué)相談甚歡,我便走進(jìn)想與他們一起開心?墒谴乙蛔呓,他們便散了,誰(shuí)也不理我。我變得越來越孤單,回家便躲進(jìn)被子里哭。媽媽發(fā)現(xiàn)我哭,便問我怎么回事。我委屈地說出同學(xué)們都不理我,都不和我玩的事。媽媽聽后便問我以往和同學(xué)怎么相處的。我一五一十地告訴媽媽。媽媽分析后說:這叫種瓜得瓜,種豆得豆。尊重別人就會(huì)得到別人的尊重,瞧不起別人反而會(huì)被別人瞧不起。
我恍然大悟,終于明白:我們?nèi)巳硕际瞧降鹊,任何人都不要看不起別人,看不起別人就是看不起自己。從那以后,不管是什么人,我都尊重他們,和他們好,我也得到了同學(xué)們的尊重。我也贏得了同學(xué)們的友誼。
同學(xué)們,尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學(xué)會(huì)尊重別人吧。
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