關(guān)于寫(xiě)景觀作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)景觀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)景觀作文 篇1
今年暑假,我們一家到北京旅游,看遍了北京的名勝古跡,故宮和長(zhǎng)城的偉大建筑令人嘆為觀止;頤和園和圓明園的美麗風(fēng)景讓我流連忘返;科技博物館和軍事博物館的展品讓人目不暇接,這真是一次難忘的旅游。
八月十三日,我們從北京乘飛機(jī)返回廣州。在飛機(jī)上,只見(jiàn)窗外陽(yáng)光火辣辣的,叫人睜不開(kāi)眼睛, 關(guān)上窗,飛機(jī)里就會(huì)從“陽(yáng)光明媚”變成午夜。好不容易太陽(yáng)被云擋住了,我立刻打開(kāi)窗。哇!外面的云朵千姿百態(tài),這邊是“熊貓吃竹子”,那邊是一座“大山”,再看那邊,“老虎和熊”打得難解難分。
這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,大家為了看云彩,想出了各種辦法,有人帶上墨鏡,有人關(guān)上部分窗,還有人帶上帽子。我也關(guān)上部分窗。我看見(jiàn)一個(gè)“湖”,“湖面”很平靜。過(guò)了一會(huì),兩 三條“小魚(yú)”游出水面,又過(guò)了幾秒鐘,一條“小魚(yú)”,跳出湖面,好像在爭(zhēng)東西吃。
前面有一只“小貓”,在搖大擺地走著,突然,它停在一個(gè)盆子前面,俯下身子舔盆子里的東西,里邊也許是貓糧吧!
不知不覺(jué)中,飛機(jī)到達(dá)白云機(jī)場(chǎng),我的心仍停在那變化無(wú)窮的云朵中。
寫(xiě)景觀作文 篇2
蓮花山是長(zhǎng)安鎮(zhèn)的一座名山。那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛(ài)的地方。
春雨如絲,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,葉子上的露珠在微風(fēng)的吹動(dòng)下不停地滾動(dòng)。小草從土里探出頭來(lái),群芳葉艷,姹紫嫣紅。蜜蜂開(kāi)始忙碌起來(lái),小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,唱一支春天的贊歌。
夏日炎炎,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把蓮花山封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的`視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。地上全是綠茸茸的小草,草里夾著一些藍(lán)色的、紫色的、黃色的野花,像一大塊五彩繽紛的地毯,讓人忍不住要上前打幾個(gè)滾。
秋風(fēng)送爽,蓮花山上落英繽紛。樹(shù)木的葉子變成了金黃色,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),葉子隨風(fēng)飄動(dòng),像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,那么輕盈,那么溫柔,好象在依依不舍的向樹(shù)媽媽告別。松樹(shù)伯伯還像以前那樣,蒼翠欲滴,披著綠色衣服,保護(hù)著蓮花山。
冬天,西北風(fēng)爺爺呼呼的刮過(guò)樹(shù)梢,但整座蓮花山依然層巒疊翠,郁郁蔥蔥。山腳下池塘的水還是那樣綠,綠得像是被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)似的。水是那樣深,又那樣清,清得能看見(jiàn)池底的沙石和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。池中的魚(yú)兒依然快活的游著。一會(huì)而躍出水面,一會(huì)而吐出小泡泡,一會(huì)兒又在水中游來(lái)游去,可調(diào)皮呢。
寫(xiě)景觀作文 篇3
獅子林是蘇州的一處風(fēng)景,里面的獅子是由太湖石組成的。
太湖石是一種石頭,從太湖里撈上來(lái)的,有瘦、丑、漏等特點(diǎn)。你進(jìn)入獅子林,要向左走一直向左走,要往右走一直往右走,否則不容易走出來(lái)。往右走比較方便,往左走可要鉆小洞的。到里面,向西看,西面是獅子(太湖石),往東看,東邊是太湖石(石獅子)。你是不會(huì)很容易發(fā)現(xiàn)獅子的,因?yàn)槟侵皇仟{子模樣的太湖石,傳說(shuō),摸了這些“獅子”會(huì)給人帶來(lái)福氣。
獅子林不但奇特,連獅子都是形態(tài)各異的。有的光露出頭,好像剛剛醒來(lái)似的;有的使用雙腿站立的姿勢(shì);有的還趴在地上睡覺(jué);還有的睜大眼睛看著大家……簡(jiǎn)直是獅多勢(shì)眾,獅山獅海。
獅子林里的獅子住處也不同,有的住在山洞里,有的住在樹(shù)下,有的干脆鋪個(gè)地毯睡路上。
獅子林很奇特吧,大家想去看看嗎?那兒可美了!
寫(xiě)景觀作文 篇4
我八歲那年夏天,我們一家回爸爸的家鄉(xiāng)——赤峰。
赤峰市克什克騰旗有一個(gè)世界地質(zhì)公園,里面有各種各樣的奇特的自然景觀,最引人注目的要屬石林了。石林在一片很大的空地上。一走進(jìn)石林,我就驚呼起來(lái):“哇!這真是自然景觀嗎?”我驚呼的原因是:石林就像一張很多層的千層餅,又像一本厚厚的大書(shū)。讓人感覺(jué)如神來(lái)之筆。石林旁邊立著一塊牌子,上面寫(xiě)著石林的形成原因。原來(lái),在冰河紀(jì)未期,冰雪大量消融。一些石塊通過(guò)地殼斷裂等種種地質(zhì)運(yùn)動(dòng),才形成今天的石林。仔細(xì)看,石頭上還有一些很圓滑的地方,那是冰雪消融時(shí)巨大的水流沖撞而成的。
高高的石林矗立在平地上,好象拔地而起的高樓。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的石林,我為我們故鄉(xiāng)有這樣雄偉壯觀的石林而感到自豪。
寫(xiě)景觀作文 篇5
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。她沒(méi)有夏天的涼爽的清風(fēng),也沒(méi)有秋天的碩果累累,更沒(méi)有冬天的鵝毛大雪。但是,我最喜歡的季節(jié)是她。
春姑娘彩筆一揮,花兒就競(jìng)相開(kāi)放。有:迎春花,桃花,杏花……花的顏色更是萬(wàn)紫千紅:黃的賽金,粉的似霞,白的如雪。用萬(wàn)紫千紅來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不夸張。
“二月春風(fēng)似剪刀”,春姑娘拿著春風(fēng)般的剪刀當(dāng)起了理發(fā)師,向柔柳一揮,柔柳便展出一片碧綠;向小草一掃,大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃,剪出生機(jī)。
“嗡嗡嗡”,小蜜蜂來(lái)了,它提著小桶采蜜。小蝴蝶飛來(lái)了,它花叢中跳舞。一個(gè)勤勞,一個(gè)從容。不論是動(dòng)還是靜,春天都是一首詩(shī),一幅畫(huà)。
“春面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)暖暖地充滿(mǎn)了淡淡的醉意,似母親撫摸著我的臉。你瞧,人們脫去了厚重的外衣,換上了清爽的春衣,人立刻精神起來(lái)。窩居的人到戶(hù)外活動(dòng)了,慵懶的人變勤勞了,平時(shí)好睡的人也伸伸懶腰。小朋友們更高興,放一放風(fēng)箏,踢一踢足球。溫暖的春風(fēng)中吼上一嗓子,如果能坐上一次長(zhǎng)途旅行,草地上走一走,聞一聞花兒的芳香,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫,都會(huì)無(wú)比愜意,用一個(gè)“爽”字怎能了得!
“一年之計(jì)于春”,春天是個(gè)播種的季節(jié)。古人說(shuō):“使民以時(shí),不違農(nóng)時(shí)”,田野果園里,可以看見(jiàn)農(nóng)民伯伯播種的身影,還有幾頭黃牛耕田,偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)牧童吹的那悠揚(yáng)的笛聲。校園里,同學(xué)們有的思考問(wèn)題,有的預(yù)習(xí)功課,還有的大聲朗讀課文。
春天是勤勞的,是播種的季節(jié),我愛(ài)春天,愛(ài)她的千紫萬(wàn)紅,愛(ài)她的生機(jī)勃勃,更愛(ài)她的溫暖。
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