人際交往作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的人際交往作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
人際交往作文 篇1
“送人玫瑰，手有余香”一句，利用微粒觀點(diǎn)可解釋為：構(gòu)成物質(zhì)的微粒是不斷運(yùn)動的。為探究在人際交往中什么是真正所需的，我做了下面的化學(xué)實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)器材：
三只潔凈的試管（分別為1號、2號、3號）、滴管、鑷子、藥匙、酒精燈、鐵架臺。
實(shí)驗(yàn)藥品：
“交往”溶液、“愛心”提取液、黑色“自私”晶體、“謙讓”與“分享”白色粉末、“時間”催化劑。
實(shí)驗(yàn)步驟：
1、在三只試管里，分別倒入等量的“交往”溶液，豎直置于試管架中。注意觀察，記錄現(xiàn)象。此時試管中的“交往”溶液為透明液體，搖晃后，未變渾濁。
2、用鑷子夾取少量黑色“自私”晶體放入1號試管中。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)迅速，冒出大量氣泡，并生成白色固體沉淀。搖晃之后，溶液變?yōu)榛疑珳啙�，并且伴有�?qiáng)烈的刺激性氣味，使人產(chǎn)生嘔吐感。此時立即停止實(shí)驗(yàn)，否則會對人體健康產(chǎn)生不良影響。
3、用藥匙向2號試管中倒入“謙讓與分享”白色粉末，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：反應(yīng)較慢，冒出少量氣泡，生成黃色固體，溶液變?yōu)榈S色。從試管中提取黃色固體，聞有淡淡清香，將固體放入溶液中，整只試管溶液散發(fā)出香氣。
4、用膠頭滴管，向3號試管滴入幾滴“愛心”提取液，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：反應(yīng)極其緩慢，短時間內(nèi)無明顯變化；再加入“時間”催化劑，溶液逐漸變成綠色，用酒精燈加熱10分鐘后，有濃濃的香氣逸出，無沉淀生成，顏色純正。
對以上現(xiàn)象觀察、對比、思考、分析得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
愛心、謙讓、分享是人生中最珍貴的；而用自私的心匆忙換取的眼前利益，是你一生中最壞的毒品。
因此，在日常生活中，多學(xué)會謙讓、分享，更不要吝嗇你的愛心。俗話說“百花沒有讀書香，萬事怎有為善樂”，請欣然幫助那些需要幫助的人，讓自己的心隨之升華成一顆善良的小星星！
人際交往作文 篇2
高校開學(xué)前后，有關(guān)“送子大軍”的討論沸沸揚(yáng)揚(yáng)，“87后”大學(xué)新生被認(rèn)為是“不夠自立”、“不夠成熟”的一代。暑假期間，在某大學(xué)新生論壇上，曾經(jīng)出現(xiàn)一個惹眼的帖子《啥都不懂的同志多嗎？》。帖子說，“在網(wǎng)上轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)大家懂得可真多。像我這樣連大學(xué)課程等一系列名詞術(shù)語都沒怎么聽說過的人，能趕上大家嗎？”看完這個帖子，擔(dān)憂的人恐怕不僅僅是這位新生自己了。于是，便出現(xiàn)了另外一種場景：未進(jìn)校門先找關(guān)系開發(fā)人脈，多方打探摸清校園生存規(guī)則。然而，大學(xué)新生進(jìn)校前開發(fā)人脈，打探校園生存規(guī)則，又讓這一群體顯得頗為“成熟”。
不可否認(rèn)，新生顯得“成熟”，一方面是受父母的影響，孩子上大學(xué)了，怕他們出遠(yuǎn)門“受委屈”，父母急于向他們灌輸自己的“人生經(jīng)驗(yàn)”，有條件的還親自幫忙“打點(diǎn)”；另一方面是網(wǎng)絡(luò)等發(fā)達(dá)的通訊手段導(dǎo)致的變化，使得通過網(wǎng)絡(luò)廣交朋友成為現(xiàn)實(shí)，便于提前了解學(xué)校和學(xué)業(yè)情況。這些本無可厚非，結(jié)識新同學(xué)并不是壞事，但需要指出的是，要適當(dāng)把握方向，不能失去了“度”的量衡。盡管這些提前社會化的新生還是少數(shù)，但是出現(xiàn)的問題和新生心理上的變化卻不容小覷。
人際交往最基本的`動機(jī)就在于希望能從交往對象那里得到自己需求的滿足。大學(xué)生們活動的范圍主要是在校園內(nèi)，其接觸的對象主要是同學(xué)和老師，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，因而他們之間的交往動機(jī)應(yīng)該比較單純，如結(jié)識朋友、切磋學(xué)問、交流信息、溝通感情等，而不是帶有濃厚的功利色彩。但隨著社會市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與畢業(yè)自主擇業(yè)的要求，當(dāng)代大學(xué)生的人際交往顯示出了新變化，越來越多的大學(xué)生進(jìn)行人際交往是為了“結(jié)交更多的朋友、豐富大學(xué)生活”，還有的大學(xué)生把“有利于將來事業(yè)發(fā)展”作為社交首要目的。這在一定程度上說明了當(dāng)代大學(xué)生的人際交往中實(shí)惠性需求增加的特點(diǎn)，表明當(dāng)代大學(xué)生交往的社會化特征更加有所強(qiáng)化。而今，如今大學(xué)生未進(jìn)校門先找關(guān)系開發(fā)人脈，多方打探摸清校園生存規(guī)則，也讓我們對當(dāng)代大學(xué)生的心理狀態(tài)多了一份憂慮。
人際交往作文 篇3
俗話說：“在家靠父母，出外靠朋友.“
的確，在人生的旅途中行走，如果一個朋友也沒有，決對不會成大事.所以在人生的旅途中，我們應(yīng)該盡可能的多交朋友.
如果你仔細(xì)去看成功者，會發(fā)現(xiàn)他們有一個共同之外，那就是他們的人際關(guān)系相當(dāng)不錯.只有擁有了廣泛的人際關(guān)系，才能建立起一個龐大的信息網(wǎng)，這樣就比別人多了一些成功的機(jī)遇和橋梁.
美國前任總統(tǒng)林頓能夠成功贏得竟選，與他擁有廣泛的人際關(guān)系也是分不開的.在他竟選的過程中，擁有高知名度的朋友們扮演這舉足輕重的角色.這些朋友包括他小時候在熱泉市的玩伴，年輕時在喬治城大學(xué)與耶魯法學(xué)院的同學(xué)及日后當(dāng)羅德學(xué)者的舊朋友等.
這些朋友為了克林頓的成功，四處奔走，全力的支持他.所以克林頓任總統(tǒng)后非常感慨的說，朋友是他生活最大的安慰.
想要成功，就必須有一個好的人際圈子，要知道僅憑一個人的能力是很難完成自己的事業(yè)的。只有有人愿意幫你，不斷給你提供各種資源，你才能有更多的成功機(jī)會.
當(dāng)然，你所交的朋友可能是壞朋友，但那是可以避免的.
所以為了自己的前途著想，搞好人際關(guān)系吧！
人際交往作文 篇4
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！
人際交往作文 篇5
在我們的生活中，人際交往很重要，它能使自己得到許多的朋友，會加快走向成功的步伐。但，怎樣才能使自己的人際交往更好呢？等待就能使自己的人際交往變得更好。
等待在我們生活中起到了巨大的作用，它既是尊重，又是理解，寬容和睿智……
記得有一個夏季的周末，我同學(xué)事先邀請我周末到他家去玩，我并沒有推辭，因?yàn)槲夷峭瑢W(xué)家有許多很好玩的玩意兒。但是，周末的時候，太陽十分的毒，熱到一滴水滴在太陽下，不到一分鐘便會被蒸干。我在家有點(diǎn)猶豫，不知該不該去，但一想起同學(xué)家好玩的東西，我的腳也忍不住向自家門外走去。
我千辛萬苦走到了同學(xué)家門口，但門是關(guān)著的，我只好在門外大聲叫喊著那同學(xué)的名字，并敲著他家的門。那時大概才下午一點(diǎn)，但周圍只清楚的聽得見青蛙的“呱呱”聲，我所發(fā)出的聲音在那時顯得格外大聲，漸漸地，我有些累了�！鞍�！我不會白來一趟吧。”我心里這樣想到。突然，他家正午睡得安逸的狗突然大叫起來了，也許狗也對我所發(fā)出的巨大響動所厭煩了吧。
太陽依然高高掛在天上火辣辣地曬著，我在門口等的時間也太久了點(diǎn)吧，足足有二十分鐘，從門里走出一個人來，定睛一看，那人就是我那同學(xué)。
看著我頭上的汗珠，他憨憨地說：“天氣太熱，睡著了，對不起，”我也只好自認(rèn)倒霉，說道：“沒關(guān)系，就當(dāng)是鍛煉吧！”
從那以后，我和那朋友的友誼也加深了，我和他成為了無話不說的牽心朋友。
正是因?yàn)榈却屛亿A得了一個不可多得的朋友，讓我們之間關(guān)系也變得更好了。所以，等待在人際交往中也起著重要作用。
人際交往作文 篇6
訓(xùn)練題目在平時你同很多人有過交往，有親人、老師、同學(xué)、朋友�；叵胍幌履阃麄冎g發(fā)生的事情，選擇印象最深的一件寫下來。可以用“我和**”做題目，要圍繞中心把事情寫具體、寫清楚，把語句寫通順。
訓(xùn)練重點(diǎn)圍繞中心把事情寫具體、寫清楚。
寫作要求用“我和**”做題目，要圍繞中心把事情寫具體、寫清楚，把語句寫通順。
教學(xué)過程教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
課前教師布置你們把與別人交往的過程中。印象最深的一件事講給父母聽，你們最深是件什么事？（指三四名說）今天這節(jié)課，我們就以與人交往中印象最深的一件事為題材寫一篇文章。
二、出示訓(xùn)練題目
三、明確題要求
1、這次作文的題目是什么？“**”代表什么？
2、注意事項(xiàng)：“我和**”要注意不能單寫我的事，也不能單寫“**”的事，必須是我和“**”之間發(fā)生的事。
3、下面哪個題材符合這次作文題目的要求？
4、提出了哪些要求：圍繞中心把事情寫具體、寫清楚，把語句寫通順。
5、重點(diǎn)要求是什么：圍繞中心寫具體。
四、回顧課文
五、小組思索討論
1、這件事中心說具體了嗎？人物的語言、動作、神態(tài)寫清楚了嗎？
2、人物的內(nèi)心活動寫清楚了嗎？
六、學(xué)生作文
七、教師總結(jié)
這節(jié)課，我們寫了一件與人交往中印象最深的事，知道能圍繞中心把事情寫具體、寫清楚，大家根據(jù)要求把文章修改后謄寫。設(shè)計意圖激發(fā)寫作興趣投影片出示一位學(xué)生的文章
教學(xué)反思學(xué)生能夠把事情經(jīng)過寫得比較完整，對于個別學(xué)生的作文所存在的不夠具體的情況，教師可以在平時多多進(jìn)行補(bǔ)充句子的訓(xùn)練。
人際交往作文 篇7
交往，是人與人之間的交流過程。人要生存，要不斷飛躍，必須學(xué)會交往。因此，交往是一個人生存發(fā)展的必備本領(lǐng)。下面特此對交往做一個說明。
人與人之間的對話、接觸、談心等。
功能與主治作文
功能一交往能使你的心理不斷完善、進(jìn)步。在你不斷學(xué)習(xí)的過程中，免不了會犯錯，心里總會有解不開的疑難。這時，交往就顯得尤為重要了。記得曾經(jīng)在電視上看到過這么一則新聞：一個15歲的江蘇少年，自小父母離異，心靈受到重創(chuàng)，因而脾氣很暴躁，常毆打同學(xué)。他從不與別人交往，父母的勸解全聽不進(jìn)去，最終因殺人罪而鋃鐺入獄。由此，不難看出，導(dǎo)致他悲劇結(jié)果的主要原因是因?yàn)樗慌c父母交心，不與同學(xué)交往啊!
功能二交往能使你擁有和諧的人際關(guān)系，從而感到快樂。就拿我們中學(xué)生來說吧，每天與同學(xué)相處，在快樂的談天中，你一定覺得很開心吧；在向同學(xué)訴苦時，你一定感到很舒服吧；在跟朋友一起完成一項(xiàng)任務(wù)時，你也一定感到很有趣吧。在交往中，大家互相幫助，這樣心與心若流水一般，你中有我，我中有你，快樂就會無窮無盡!作文
功能三交往還能使你學(xué)會許多知識，彌補(bǔ)自己的不足。俗話說“金無足赤，人無完人”，是啊，誰沒有不太明白的地方呢?“寸有所長，尺有所短”，你與別人交往時，互相學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，也能學(xué)到很多你不懂的知識。在交往中，知識的甘露不斷地滋潤你，使你更加有學(xué)識!
用法勇于與別人交流、談心、交朋友，在交往中不斷進(jìn)步。
注意事項(xiàng)
“走自己的路，讓別人說去吧�！钡∵@句名言意味深長，但大家千萬別曲解了他的意思啊!
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