詩(shī)意作文600字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的詩(shī)意作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
詩(shī)意作文600字 篇1
我和您,隔著不算太遠(yuǎn)的距離,隔著小小的三尺講臺(tái),隔著奮斗與奉獻(xiàn)的期盼,也隔著不同的思想,在祝福與感恩的心曲中,靜靜地對(duì)視。老師,是您嗎?我熟識(shí)您那溫和的眼神呵,就像熟悉咱班那塊播種理想的黑板。您就像辛勤的園丁,讓我們這些懵懂的小樹苗與花朵扶正不長(zhǎng)彎、綻放嫵媚,您日日夜夜為我們辛勤地除蟲施肥,遮風(fēng)擋雨,剪除枯葉;期盼我們茁壯成長(zhǎng)。您的慈祥和呵護(hù),始終是我人生風(fēng)雨中的避風(fēng)港。
老師,您看呀,三年前我們一起載的小白楊,已經(jīng)長(zhǎng)成高大繁茂的挺拔大樹,仿佛,它的枝干里也脈動(dòng)著您的殷殷期望;老師,您聽(tīng)呀,校園里的縷縷書香又在校園的上空此起彼伏,那是咱們師生在全力迎戰(zhàn)備考。烙滿著您微笑的心兒已經(jīng)揚(yáng)帆起航,您的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著是我們放飛夢(mèng)想的翅膀;您的慈愛(ài)、鼓勵(lì)與誨人不倦是我們暢游人生大海不竭的動(dòng)力。忘不了,您在我們偷懶時(shí)恨鐵不成鋼的耐心教導(dǎo),忘不了,您在我們受傷時(shí)溫聲細(xì)語(yǔ)的關(guān)懷,忘不了,您在講臺(tái)上抑揚(yáng)頓挫的傳道受業(yè)、解惑。
您不僅教會(huì)我們賦詩(shī)作畫,更令雨季的我們學(xué)會(huì)頻頻駐足,細(xì)賞俯仰生姿的詩(shī)意校園與滿頭霜花的您,我們甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中微笑著回味心中詩(shī)意的校園與最美的老師您。
校園里那五彩繽紛的嬌媚花朵,如同您時(shí)常用心血澆灌的我們燦爛笑顏;輕撫您那滑落在我們臉上咸澀欣慰的淚花,霎時(shí)甘甜沁透我們的整個(gè)靈魂;輕嗅浸濕了您書香的發(fā)梢與汗水味,凝成我們?nèi)松猛局幸淮W光的足跡。
詩(shī)意校園里,因?yàn)橛欣蠋熌膬A情陪伴,而無(wú)比的溫馨、芬芳與詩(shī)意斑斕。
詩(shī)意作文600字 篇2
臺(tái)灣一家老字號(hào)牛肉面館門前懸著這樣一幅對(duì)聯(lián):“眾人皆飄渺,我獨(dú)賞專精”。此聯(lián)一掛,便吸引了各地來(lái)游的人,這家老字號(hào)的牛肉面,據(jù)說(shuō)被稱作“黃金面”。
老板的意思很明白,在同行們都變著花樣迎合餐飲業(yè)時(shí)尚時(shí),他家的老鍋里仍沸著老湯,扯著真正的面,專一而精致,堅(jiān)持做真正的牛肉面,不得不讓人佩服。
可更讓我佩服的,倒不是這家“專精”的老店,而是臺(tái)灣女作家張曼娟筆下的一家小面鋪,這家面鋪深臥在臺(tái)北郊區(qū)的一個(gè)胡同里,前門無(wú)匾無(wú)聯(lián),只有一塊木牌,古樸又精致,上面寫著一個(gè)“!弊郑瑥埪暝谖闹杏羞@樣一段話:”老先生認(rèn)真的凈了手,在盒中取了方方正正的一塊面坨,他用一種我不曾見(jiàn)過(guò)的柔情姿態(tài)低頭揉面,始終微笑而和藹,那面也從方正變得圓長(zhǎng),我像是觀看了一場(chǎng)舞臺(tái)劇一樣看了那碗面的誕生!崩先俗雒娴倪^(guò)程被作家的筆寫出來(lái),帶給我非凡的感動(dòng),同樣也是一家專治制面的店鋪,卻比任何名店老店更加不凡。
把一件事天長(zhǎng)地久的做下去實(shí)屬不易了,而將詩(shī)意和熱愛(ài)加注于此并堅(jiān)持不棄更值得欽佩。
一碗牛肉面詩(shī)意的專精似乎難以想象,但說(shuō)實(shí)話,一切夢(mèng)想都需要詩(shī)意地專精才得意實(shí)現(xiàn)的,就好比普通人不理解搞藝術(shù)的怎么會(huì)抱著把破吉他破畫板整天憂郁卻頑強(qiáng)的活著,就好比食客們吃著和別人家不同味道的牛肉面卻以為僅僅是配料和廚藝的區(qū)別。藝術(shù)家之所謂藝術(shù)家,除了先天固有的靈性與后天的努力外,還有一份瘋癲的意志。這意志有專精的面團(tuán)及湯料伴隨著詩(shī)意的熱愛(ài)精心制成。
同作為追逐夢(mèng)想和渴望成功的我們,請(qǐng)讓我們贊美和感謝夢(mèng)想,并把詩(shī)意地專精當(dāng)做一件光榮的事情,無(wú)論你是困頓貧乏還是沮喪失意,也不管你是握著一桿碼字的筆還是架唱歌的琴,更別在意別人對(duì)你的看法是否完全相同,因?yàn)檎l(shuí)都可以締造真理,去做一個(gè)真正有夢(mèng)想的人吧,詩(shī)意地專精,讓所有人向你致敬,向你做出真正感人的那碗牛肉面頂禮膜拜。
詩(shī)意地專精,不必問(wèn)原因,不必問(wèn)結(jié)果。
詩(shī)意作文600字 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,又是一年春天,清明定是春季中出行最固定的日子。
那天早晨,空氣中微微泛著涼意,我早早起床,隨即同母親上山掃墓。行至途中,太陽(yáng)也逐漸蘇醒過(guò)來(lái),陽(yáng)光一縷縷透過(guò)車窗照射進(jìn)來(lái),溫暖而明亮。
沿途是曲折的山路,大大小小的石塊像是故意整蠱我一般,散亂地堆砌在我必經(jīng)之路上,腳底的疼痛感讓我清醒了不少。路邊開了許多不知名的野花,像彩色的糖果,散入草叢。忽然想起朱自清的《春》,大概也是這般風(fēng)景吧!
當(dāng)爬到山腰時(shí),太陽(yáng)也是熱力全開,不一會(huì)兒,我的額頭就沁出了細(xì)密的汗。墓地里祭拜的很多,有的三兩成群,張羅著祭祀的物品;有的孤身一人,鞠躬祭拜,向祖輩祈禱萬(wàn)事順?biāo)。我按母親的指令,拿起柴刀,砍掉墳邊的雜草,也砍掉所有的煩惱。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),掃墓的任務(wù)圓滿完成。一直低頭忙碌的我,抬眼一望,收盡春光。遠(yuǎn)處是高樓林立的城市,背后的藍(lán)天白云變成了喧囂的背景板。在往遠(yuǎn)處是山邊的小路,道路兩旁栽著幾株嬌嫩的桃花,桃花的周邊稀疏地坐落著幾戶人家。正好此刻,春風(fēng)輕撫,恰似“小橋流水人家”,恬靜美好。
我打開手機(jī),想要記錄這美好的一幕,卻又被腳下的小花給吸引。腳下是一朵黃色的花,體形很小,輕快地隨風(fēng)舞動(dòng);ǘ涞呐赃吺且欢浒咨钠压,它那細(xì)膩而單薄的骨朵,仿佛隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)帶走,活得甚是辛苦。但又必須相信,蒲公英的飄蕩是為了傳播種子,身上肩負(fù)著希望與夢(mèng)想。
乍然回過(guò)神來(lái),又不禁想起《小王子》里單純的小王子說(shuō)他的玫瑰:“我既然想認(rèn)識(shí)蝴蝶,就應(yīng)該受得了兩三條毛毛蟲!钡拇_,即使蒲公英有飛向遠(yuǎn)方的權(quán)利和能力,但也要背負(fù)飛向遠(yuǎn)方的荊棘。
清明雖令人感傷,卻無(wú)處不透露著春的詩(shī)意。春日易逝,美若翩鴻,哪怕剎那,感恩盛放。
愿我們所有人不負(fù)春光,享受春詩(shī)意的芬芳。
詩(shī)意作文600字 篇4
春天到了,到處繁花似錦,鳥語(yǔ)花香,柳樹成蔭。剛剛醒來(lái)的賈島望著窗外美麗的景色,心里十分高興!鞍!真是大好春光,我也好久沒(méi)拜訪山上的老朋友了,要不今天去一下吧!”于是,賈島換好衣服,就興匆匆地背上包袱上山了。
一路上,賈島十分高興。呼吸著清新的空氣,漫步在小路上,腳邊還不時(shí)出現(xiàn)五彩的花兒,頭頂是筆直蔥綠的大松樹為他遮陽(yáng)?粗@一幅幅生機(jī)勃勃的畫面,和遠(yuǎn)處云霧繚繞、似隱似現(xiàn)的高山,再加上清脆美妙的鳥叫聲。賈島不由得詩(shī)意大發(fā)。想著自己剛創(chuàng)作的那首詩(shī)肯定會(huì)受老朋友的喜歡,他不由得加快了腳步,向山上走去。
來(lái)到山上,賈島看見(jiàn)一個(gè)稚小的童子正坐在一棵大松樹下,一邊幫師傅磨藥,一邊背著醫(yī)書上各種草藥的.作用。那童子扎著兩個(gè)小辮兒,一臉的稚氣,才五六歲呢!賈島忙問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),你的師傅到哪里去了?”童子猛地站起來(lái),歪著腦袋,用眼睛在賈島身上打量了幾番,疑惑不解地問(wèn):“你是誰(shuí)?”賈島笑了笑:“呵呵!我可是你師傅的老朋友。 蓖用貞浟似饋(lái),這才笑著說(shuō):“師傅上山采藥去了還沒(méi)回來(lái)!辟Z島說(shuō):“在哪兒采藥?”邊說(shuō)還不停地晃著童子的手臂 ,童子抽出手臂指著山上說(shuō):“就在這座山中!辟Z島又著急地問(wèn):“在山哪兒?”童子手指云霧繚繞的山頂說(shuō):“云深霧濃,我也不知道在哪兒!辟Z島失落地仰頭望著那直插天際的山頂,只見(jiàn)那里被一層濃密的云霧籠罩著,似隱似現(xiàn),讓人怎么也捉摸不透。那些云霧如漂浮著的白絲巾纏繞在山頂,好似神仙居住的地方。此時(shí),賈島轉(zhuǎn)身對(duì)童子說(shuō):“請(qǐng)轉(zhuǎn)告你師傅,我改日再來(lái)拜訪。”接著,又拿出筆紙,寫下了:
尋隱者不遇
松下問(wèn)童子,
言師采藥去。
只在此山中,
云深不知處。
寫完,賈島拂袖而去。
詩(shī)意作文600字 篇5
每天晚上,媽媽都要給我做上一頓豐盛的晚餐。飯菜中充滿詩(shī)意,充滿愛(ài)。
玉盤珍羞直萬(wàn)錢
晚上放學(xué),我背著沉重的書包,有氣無(wú)力地回到家。一開門,香氣撲鼻,我立馬就跑進(jìn)廚房。媽媽正挺直站立著,左手行云流水般地切著五顏六色的蔬菜,一會(huì)兒又手法嫻熟地翻炒著鍋里金黃鮮美的肉。媽媽做的飯色、香、味俱全,實(shí)為美味佳肴。我把盤子端到桌子上。在燈光的照耀下,牛肉仿佛是瑪瑙一般,我一聞,香味撲鼻,用筷子去戳那色澤亮麗的牛肉,感到牛肉又嫩又滑,像蘑菇的質(zhì)感。
等待春風(fēng)晴得穩(wěn)
一道菜很快就吃了大半,我又等著品嘗下一道珍饈,可媽媽遲遲沒(méi)有上菜。我坐不住了,身體扭動(dòng)著,伸長(zhǎng)脖子探頭往廚房張望。媽媽不慌不忙,一手拎著鏟子,一手理著頭發(fā);鹈缣蛑伒,也顯得不急不慌?晌业男睦飬s無(wú)比煎熬,口水不自覺(jué)地流了下來(lái)。忽然,媽媽“啪”地一聲關(guān)了火,端起鍋,幾鏟子過(guò)后,一盤菜又遞到我手里。盤子里綠色的青椒、紅色的胡蘿卜、棕色的肉絲,搭配合理,上面熱氣騰騰,香氣四溢。我饞涎欲滴,覺(jué)得剛才的等待都是值得的。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉
媽媽炒完菜,一邊解著圍裙,一遍看我吃飯。她額頭冒著汗珠,手腕殘留著鍋里濺出的油點(diǎn)。她扭了扭腰,甩甩手,擦擦汗,見(jiàn)我吃得很香,她長(zhǎng)舒了一口氣,眼睛笑瞇瞇地看著我,像是欣賞她的珍寶。
生活沒(méi)有史詩(shī)般的鴻篇巨制,有的只是柴米油鹽的煙火氣。但就是這平實(shí)質(zhì)樸的生活點(diǎn)滴,里面都蘊(yùn)含著詩(shī)意,就比如這頓晚餐……
詩(shī)意作文600字 篇6
沒(méi)有藍(lán)天的曠遠(yuǎn),能夠有白云的飄逸;沒(méi)有江海的奔騰,能夠有溪流的秀美;沒(méi)有紅花的耀眼,能夠有綠葉的悠然。
選取壯闊?選取顯貴?選取平靜?或是選取隱退?不如選取詩(shī)意地生活。
詩(shī)意地生活,是李白“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”的桀驁,是王維既知“都護(hù)來(lái)燕然”,還有心品玩“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的曠達(dá),還是聽(tīng)?wèi){“云卷云舒”的閑適?不是每個(gè)人都能夠像詩(shī)人一樣記錄完美的生活,但每個(gè)人都有權(quán)詩(shī)意地生活。
黑暗選取了她,她卻選取詩(shī)意地生活,她用心體驗(yàn)大自然賦予她的一切,她用情為自己黑暗的世界畫上太陽(yáng),畫上彩虹,更用毅力充實(shí)著自己的智慧,完善著自己的人生,她甚至還能夠笑著寫出《假如給我三天光明》,她詩(shī)意地生活著,享受著,更收獲著,她的名字叫海倫凱勒。
財(cái)富選取了他,他卻選取詩(shī)意地生活,他總是穿著古補(bǔ)的中山裝,提著文具袋徜徉于燕園,他所追求的只是學(xué)術(shù),功名利祿與他無(wú)關(guān),富貴榮華也不能吸引他,他只愛(ài)看看北大的花花草草,愛(ài)看看朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子,他是文學(xué)界的“常青樹”,他的名字叫季羨林。
“丑陋”選取了她,她卻選取了詩(shī)意地生活,她的臉是一張“奇怪”的臉,眼睛小得只是道縫,鼻子塌得仿佛容不下空氣,而且是張“倒瓜子”,她樂(lè)觀對(duì)自己說(shuō),“天生我材必有用”,她樂(lè)觀地欣賞著自己的獨(dú)特,用內(nèi)涵完美自己的人生,活在當(dāng)下,她的名字叫呂燕。
詩(shī)意地生活,讓人們體驗(yàn)自由,無(wú)拘無(wú)束地遨游于紛繁的世界。
詩(shī)意地生活,是對(duì)自己的肯定,是看遍人生的大起大落,處變不驚的淡定與從容。
詩(shī)意地生活,是對(duì)自己精神的負(fù)責(zé),是在紛繁的物質(zhì)生活的刺激下,堅(jiān)持心靈的準(zhǔn)則,是“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒。
詩(shī)意地生活,是對(duì)自己的褒獎(jiǎng),是在疲勞的奔波后,選取悠閑的方式體驗(yàn)簡(jiǎn)單與自在。
詩(shī)意地生活,更是勇敢的體現(xiàn),不為利祿所羈絆,只為尋得心靈的享受,超然世外。
選取詩(shī)意地生活,選取精彩的人生。
詩(shī)意作文600字 篇7
天氣漸涼,秋風(fēng)送爽。最近一些景點(diǎn)打造出“最美落英繽紛”的賞秋景點(diǎn),這不僅減少了環(huán)衛(wèi)工人的工作量,也使城市多了一道亮麗的風(fēng)景線。
莊子曾說(shuō):“天地與我共生,萬(wàn)物與我唯一”而今身處混凝土構(gòu)成的鋼鐵森林,卻讓人們很少有機(jī)會(huì)接觸到自然之美,落葉作為一種正常的自然現(xiàn)象,不同的做法自然也呈現(xiàn)出別樣的效果。尊重自然,這不僅是對(duì)落葉,也是對(duì)于人,“最美落英繽紛”不僅增加了城市的美感與詩(shī)意,也溫暖了環(huán)衛(wèi)工人的心,這看似一個(gè)小小的舉動(dòng),卻蘊(yùn)含著巨大的深意。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”一句詮釋了落葉的本質(zhì)。留下落葉,留住情絲,才有更護(hù)花的作用。在很久之前,詩(shī)經(jīng)上就說(shuō)“桃之夭夭,灼灼其華”就展現(xiàn)了桃花之所以開的鮮亮美麗,是因?yàn)殡x不開落葉的襯托。
泱泱大國(guó),巍巍華夏,在當(dāng)今這蓬勃發(fā)展的時(shí)代,人們宜需一些溫情,落葉便是如此。秋天本就是擁有特殊格調(diào)的季節(jié),雖感受不到那種山原曠其盈視川澤紆其駭矚的驚異,卻仍有一葉落知天下秋的曼妙,倘若沒(méi)有了落葉,就少了一份秋意,少了一種情懷,卻多了一絲傷感。
留住落葉,讓我們珍惜眼前時(shí)光,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”生活多姿多彩,因落葉而更添情思,一覽古時(shí)文人墨客的心緒,落葉在,溫情生。留住落葉便是最讓人暖心的。夢(mèng)中帶淚,心有暖陽(yáng),只要我們用心感受,自然就會(huì)得到自然的回饋。
斜陽(yáng)已成余輝,秋水共長(zhǎng)天一色,留下落葉,便增了一份秋意,添了一份詩(shī)意。留下落葉,這種別具匠心的創(chuàng)新思維值得我們?nèi)W(xué)習(xí),值得我們?nèi)c(diǎn)贊,讓更多的落葉來(lái)裝點(diǎn)生活,讓富有秋意的落葉來(lái)陶冶情操,讓充滿詩(shī)意的落葉來(lái)感受人生,感受落葉的生命與情感,勾起李后主那種剪不斷理還亂的憂愁,亦能使我們感受生活的多姿和生命的變幻無(wú)常。
抓住落葉,留下落葉,還我們內(nèi)心一個(gè)清明的世界,感受落葉,理解落葉便有了一種詩(shī)韻的環(huán)境。
詩(shī)意作文600字 篇8
一天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,我興致勃勃地去拜訪隱居在山中的朋友。
西山腳下的景色很美,從這兒就能看到山頂上的云霧忽隱忽現(xiàn),如果仔細(xì)看,云霧一會(huì)兒變成可愛(ài)的小白羊,一會(huì)兒變成自由飛翔的鳥兒,一會(huì)兒變成活潑的小魚…….我看了這一切,自言自語(yǔ)道:“難怪好朋友會(huì)住在這兒呀!”一邊說(shuō)著,一邊趕路,我穿過(guò)青翠欲滴的竹林,路過(guò)清澈見(jiàn)底的小溪,又走過(guò)奇形怪狀的山石,便來(lái)到了一個(gè)去霧環(huán)繞的松林,我也累了,便坐在一塊大石頭上休息。這時(shí)。一只光彩奪目的蝴蝶飛了過(guò)來(lái),它的翅膀青紫相間,好不漂亮。蝴蝶在云霧環(huán)繞的松林中飛來(lái)飛去,更給松林增添了不少神秘的色彩,我也休息夠了,便繼續(xù)趕路,我邊走邊想:“這里山青水秀,真是人間仙境呀!,好朋友住在這里是享清福了。
不知不覺(jué)中,我來(lái)到了一棵枝繁葉茂、高大挺拔的巨松下。松下有一個(gè)小孩子,正聚精會(huì)神地忙碌著,我急忙向前走去,問(wèn)道:“小朋友,你認(rèn)識(shí)一個(gè)叫XXX的人嗎?他是我的朋友!毙『⒆哟蛄苛宋乙幌,調(diào)皮地說(shuō):“當(dāng)然認(rèn)識(shí)啦!他是我?guī)煾。”哦!原?lái)你是他的小弟子呀,那你能帶我去見(jiàn)他嗎?“真不好意思啊,師傅去采藥了,我聽(tīng)了本來(lái)很好的心情一下子跌到了谷底。我想問(wèn)問(wèn)他去哪里采藥了,興許還能帶我找到他,于是我又問(wèn):“你的師傅去哪兒采藥了呀?”孩子答道:“就在這山中!蔽衣(tīng)了,心里又生起了一絲希望,忙問(wèn):“你能帶我去嗎?”孩子一臉惋惜地說(shuō):“只可惜這西山云霧太大,我又不認(rèn)得路,實(shí)在幫不了您啦!”聽(tīng)了小師傅的話,我心里又有點(diǎn)失望了。
此時(shí),我心里說(shuō)不出來(lái)的掃興。于是,我詩(shī)興大發(fā),長(zhǎng)嘆一聲,吟誦道:“隱者不遇,松下問(wèn)童子,言師采藥去,只在此山中,云深不知處!
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