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學(xué)校安全教育工作總結(jié)

時(shí)間:2022-08-19 14:23:47 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校安全教育工作總結(jié)(通用18篇)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的學(xué)校安全教育工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校安全教育工作總結(jié)(通用18篇)

  學(xué)校安全教育工作總結(jié) 篇1

  安全教育工作一直是我校工作的重點(diǎn),我們依據(jù)縣教育局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不松懈,做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學(xué)工作的前提,進(jìn)一步抓好這項(xiàng)工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)很必要。在安全教育工作中,我們認(rèn)真實(shí)施“一把手”工程,校長對學(xué)校安全負(fù)總責(zé)任,校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,分管安全工作的副校長、具體負(fù)責(zé)安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人,我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立健全安全工作制度,做到分工明確,責(zé)任到人,安全工作時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管。我們的具體做法:

  1、開學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識(shí),如防火、交通等。有教案、有記錄,每兩周上一次安全教育課。

  2、板報(bào)、墻刊高安全知識(shí)專欄,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

  3、利用廣播搞安全知識(shí)講座2次。講飲食安全和交通安全。

  4、時(shí)刻注意火災(zāi)隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換老化線路。

  5、對樓前健身器和水房的門脫落進(jìn)行了及時(shí)維修。

  6、學(xué)生放學(xué)要站好隊(duì)靠右側(cè)通行。教師把學(xué)生送出校園。

  7、學(xué)校后勤設(shè)專人對體育設(shè)施定期檢查。

  8、學(xué)校設(shè)有安全工作檢查記錄,檢查內(nèi)容、存在問題及整改措施填寫齊全。

  9、集體活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等)和課余活動(dòng)一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。

  10、制定飲食衛(wèi)生管理制度,師生飲水處有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常對食品進(jìn)行檢查,堅(jiān)決杜絕“三無”食品和過期食品在學(xué)校出售。

  11、各班在期中都相繼召開了安全教育主題隊(duì)會(huì)。使學(xué)生增強(qiáng)安全責(zé)任感,認(rèn)識(shí)到安全的重要。

  12、加強(qiáng)了值班工作,銜接到位。節(jié)假日嚴(yán)格履行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,認(rèn)真填寫值班記錄,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  我們將一如既往地把安全工作放在各項(xiàng)工作首位長抓不懈,牢固樹立“安全第一”的思想,把學(xué)校的`安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落實(shí)到實(shí)處,讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,把各項(xiàng)活動(dòng)搞得更好,讓家長放心,在創(chuàng)特色校活動(dòng)中,我們更要積極進(jìn)取,牢固樹立安全意識(shí),真抓實(shí)干,努力開創(chuàng)我校安全工作新局面,為構(gòu)建文明和諧的平安校園積極工作。

  學(xué)校安全教育工作總結(jié) 篇2

  為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實(shí)際情況,于4月19日至23日,開展了為期一周的預(yù)防溺水教育周主題活動(dòng),并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、方案可行,組織有力

  4月15日學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開展有條不紊。

  二、隱患排查及時(shí),標(biāo)語警示牌保證長效

  4月16日至18日間,對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時(shí)排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標(biāo)語32塊,所有標(biāo)語字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

  三、教育宣傳氛圍濃厚,形成共識(shí),強(qiáng)化安全意識(shí)

  1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,各班召開了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的'防溺水班級公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

  2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》,共350份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。

  3、各班分頭召開了家長會(huì),共15場次,家長到會(huì)率達(dá)80%以上,與孩子共同參加簽名活動(dòng)。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言,教育活動(dòng)得到了家長的有力支持和配合。

  4、各班利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

  5、6月初,學(xué)校與裴崗交警中隊(duì)聯(lián)合,向?qū)W生進(jìn)行了一次交通事故圖片展,一起起慘痛的史實(shí)。震憾了學(xué)生心靈。

  6、安全教育工作常抓不懈,路隊(duì)管理持之以恒。每周一晨會(huì)必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識(shí)長久保持。

  總之,在我校全體師生的共同努力下,我校的防溺水安全工作順利實(shí)施并取得不錯(cuò)的效果,在此也非常感謝各位師生的配合。

  學(xué)校安全教育工作總結(jié) 篇3

  全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育。動(dòng)員全校師生共同參與交通安全活動(dòng),為構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”提供了安全保障。現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓活動(dòng)落實(shí)

  本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,學(xué)校成立了交通安全活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由李淑美校長任組長。按泉州市委市政府批示精神,為了增強(qiáng)小學(xué)生的交通安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力,11月21日在學(xué)校校內(nèi)、校外醒目位置張貼《關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項(xiàng)行動(dòng)的通告》,并利用星期一的教師全會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí),同時(shí)完善了安全工作相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人。

  今年“122”全國交通安全日,我校圍繞“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”這一主題,加大宣傳教育力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了對學(xué)生安全出行的'教育,堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全走路”的養(yǎng)成教育為主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng),提高了學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

  二、加強(qiáng)宣傳,營造活動(dòng)氛圍

  充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,我校通過在校門口、校園內(nèi)LED滾動(dòng)安全警示標(biāo)語,組織學(xué)生進(jìn)行自我宣傳、廣播、黑板報(bào)、交通安全教育主題班會(huì)等活動(dòng),生動(dòng)形象地對學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育,在學(xué)生之間開展以“安全乘車、安全走路”為主題的深入學(xué)習(xí)活動(dòng)。校園內(nèi)處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。

  以班級為單位組織了安全自警主題班會(huì),教師學(xué)生積極參與,起到了很好的教育效果,安全教育活動(dòng)舉辦得非常成功。

  三、科學(xué)組織,活動(dòng)豐富多彩

  我校把11月28日~12月4日定為交通安全活動(dòng)周。結(jié)合《泉州市教育局、市公安局關(guān)于開展全市中小學(xué)“守法出行安全自護(hù)”交通安全宣傳教育活動(dòng)的通知精神,檢查、落實(shí)以“守法出行,安全自護(hù)”為主題的校園交通安全宣傳活動(dòng)。

  多渠道、多形式地傳播交通安全常識(shí)和教育活動(dòng),使交通安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生交通安全意識(shí)和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

  學(xué)校安全教育工作總結(jié) 篇4

  今日,午時(shí)我們觀看了安全知識(shí)的教育片,使我們又懂得了很多的安全知識(shí),都有什么時(shí)候我來給你們講一講吧!

  如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時(shí),不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要堅(jiān)持頭到能呼吸.不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞.你如果看到有小朋友在樓底上要進(jìn)取阻止.有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要細(xì)心的走近勸阻.小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯(cuò)誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷.在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因?yàn)榭赡軅今R路上的行人,在車沒有停穩(wěn)時(shí)不要上下車,在車上不會(huì)看書,玩游戲等.如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。

  學(xué)校是我們的家園,在學(xué)校里我們不能在學(xué)校里打鬧,上樓梯時(shí)要排好隊(duì)以免踩踏,聽到上課或下課鈴時(shí)不要快速跑出教室,容易碰到同學(xué),發(fā)生不必要的'傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。有一些人,他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,20xx年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)當(dāng)看我們不該看的東西不能玩驚險(xiǎn),刺激的游戲不能取。

  心理問題是個(gè)大問題如果心理有問題你就什么事,也會(huì)做不好的,讓我在告訴大家解決的好方法。能夠找教師或好朋友傾訴,說出來會(huì)好愛,如果我們遇到心理問題要正確應(yīng)對不要逃避,心理良藥心有障礙疏通暢快。

  體育課是鍛煉身體的時(shí)也要注意安全,上體育課要穿運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)衣,不能帶小刀,鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強(qiáng)制自我,參加運(yùn)動(dòng)時(shí)腰部時(shí)不穩(wěn)定,要用書本或木板堅(jiān)硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運(yùn)動(dòng)過后不能喝冷水,吃冷飲冼冷水澡,最好喝白開水,不要喝飲料。

  安生第一,讓我們大家一齊從一點(diǎn)一滴起注意安全。

  學(xué)校安全教育工作總結(jié) 篇5

  為切實(shí)做好我鎮(zhèn)學(xué)校國家安全宣傳教育工作,在《中華人民共和國國家安全法》頒布實(shí)施紀(jì)念日之際,20xx年2月20日,中心學(xué)校根據(jù)遵縣教科法20149號文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真組織開展了國家安全宣傳教育活動(dòng)。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的國家安全意識(shí)、保密意識(shí)和反滲透、反顛覆、反策反、反竊密、反恐怖的'國家安全防范意識(shí),大力弘揚(yáng)“國家安全、人人有責(zé)”的社會(huì)氛圍,現(xiàn)將有關(guān)宣傳教育工作小結(jié)如下:

  1、加強(qiáng)全鎮(zhèn)師生的國家安全宣傳教育,中心學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《國家安全法》、《國家安全法實(shí)施細(xì)則》、《反分裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律。

  2、各學(xué)校結(jié)合愛國主義教育,在學(xué)生中,特別是在初三學(xué)生中廣泛開展了《國家安全法》、《國家安全法實(shí)施細(xì)則》、《反分裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

  3、組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),利用教師會(huì)、班級主題班會(huì)等各種宣傳方式廣泛宣傳《國家安全法》、《國家安全法實(shí)施細(xì)則》、《反分裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律,提高全校師生的國家安全意識(shí)。

  通過以上活動(dòng)的開展,全鎮(zhèn)師生對國家安全知識(shí)有進(jìn)一步提高,愛國意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

  學(xué)校安全教育工作總結(jié) 篇6

  本學(xué)期我校工作以安全科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,確立“滋性養(yǎng)習(xí)、潤育潛質(zhì)、發(fā)展個(gè)性、奠基未來”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)“校興我榮,我為學(xué)校添光彩;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),譜寫教育新篇章”的學(xué)校精神,堅(jiān)持以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量,認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局提出的教育工作主要任務(wù),增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力,培育優(yōu)秀教師群體,全面提升教育質(zhì)量。在全體教職工的共同努力下,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),爭創(chuàng)業(yè)績。

  (一)重視干部隊(duì)伍自身建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

  1、抓好班子思想建設(shè)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)時(shí)處處以身作則,做到三要三不:即工作中要統(tǒng)一思想、顧全大局、不各行其是;處理問題要講原則、不徇私情;工作要以對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé),不以權(quán)謀私。以新的精神狀態(tài),新的工作作風(fēng),新的辦學(xué)目標(biāo)全面做好各方面的工作。使自己的分管工作創(chuàng)一流。

  2、領(lǐng)導(dǎo)干部能集中主要精力,深入教學(xué)第一線,深入課堂與教研組,了解并分析全校的教學(xué)情況。堅(jiān)持“三掛鉤”(學(xué)校行政掛鉤一個(gè)教研組、一個(gè)年級、一個(gè)辦公室),積極參與教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)解決教育教學(xué)中的具體問題,在參與中實(shí)現(xiàn)教育思想的引導(dǎo),在參與中求得更多的溝通和理解,在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái),努力創(chuàng)造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、提升自我,在教育教學(xué)活動(dòng)中體驗(yàn)成功。

 。ǘ┰诟母飳(shí)踐中自我完善,提高教師素質(zhì)

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),樹立師表形象。

  開展師德教育活動(dòng),通過多種形式的學(xué)習(xí)、講座、經(jīng)驗(yàn)交流及宣傳師德典型系列教育活動(dòng),在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。努力成為社會(huì)文明的典范,學(xué)生效仿的榜樣,家長依賴的朋友和參謀。

  2、深化課改理念,強(qiáng)化校本研訓(xùn)。

  形成學(xué)!虒(dǎo)處——教研(學(xué)科)組三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),明確培訓(xùn)重點(diǎn),注重培訓(xùn)實(shí)效,使校本培訓(xùn)成為提高教師專業(yè)化水平的有效途徑。學(xué)校圍繞新課程改革,通過集體學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、討論、寫心得體會(huì)、邀請專家學(xué)者作專題講座、外出培訓(xùn)、專題匯報(bào)、骨干教師作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,使全校教師在有效的校本研訓(xùn)中吸收、消化新的課改信息和教育理論,逐步確立全新的教育理念,然后指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。

  3、扎實(shí)開展“教育技能大比武”活動(dòng)。

  以教研組為單位,教研活動(dòng)中確定教材的研討內(nèi)容,研討一個(gè)單元或一課、一個(gè)練習(xí),設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)方案,根據(jù)教學(xué)方案,教師個(gè)人加以調(diào)整,17咳嗽謐檳諫弦喚諮芯靠危再組織教師評一節(jié)課。期中檢測前,教研組組織教師研討教材,確定考核重難點(diǎn),每位教師擬定一份期中檢測試卷,學(xué)校根據(jù)匯總試卷,進(jìn)行期中質(zhì)量評估和出卷評比。要求青年教師開學(xué)初根據(jù)自身特點(diǎn)定好特長培養(yǎng)計(jì)劃,刻苦訓(xùn)練,學(xué)期結(jié)束,組織青年教省婆藝匯報(bào),掌握一套技能17

  4、青年教師的培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手的幫扶作用,采用“以點(diǎn)帶面、以老帶新、以新促老”等途徑,通過開展課堂教學(xué)觀摩、典型課例研討、開放課等活動(dòng),加速新教師在思想和業(yè)務(wù)上的成熟,帶教老師負(fù)責(zé)帶徒弟,在課堂教學(xué)常規(guī)方面悉心指導(dǎo),聽徒弟課不少于8節(jié),并制定出培訓(xùn)目標(biāo)、計(jì)劃和具體實(shí)施方案,指導(dǎo)徒弟上一節(jié)展示課,并做課后點(diǎn)評。

  二、凸顯德育為先,強(qiáng)化班級德育,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

  1、以課堂教學(xué)為主渠道,以課題研究為抓手,以實(shí)踐活動(dòng)為重要載體,從學(xué)生身邊的事情做起,從愛長輩、愛學(xué)校、愛家庭開始,從耳聞目睹的事例開始,通過扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)、教育、實(shí)踐活動(dòng),讓民族精神從小扎根于學(xué)生心靈,讓服務(wù)奉獻(xiàn)祖國的行動(dòng)伴隨學(xué)生一生。

  2、與教師日常工作相結(jié)合;與學(xué)生行為規(guī)范教育相結(jié)合;與學(xué)生自主教育活動(dòng)相結(jié)合;與中國傳統(tǒng)節(jié)日教育相結(jié)合;與走進(jìn)經(jīng)典—誦讀中華經(jīng)典活動(dòng)相結(jié)合;與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合;與教育、教學(xué)研究相結(jié)合;與校園環(huán)境文化建設(shè)相結(jié)合。結(jié)合“德育主題月”活動(dòng),深入開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。

  3、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;各班結(jié)合紀(jì)念日教育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)活動(dòng)、自主性班隊(duì)活動(dòng)的開展,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,把日常行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處。

  4、樹立人人都是德育工作者的觀念。各科教學(xué)采取行之有效的方法,堅(jiān)持正面教育,有機(jī)滲透德育。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)是德育工作主渠道的功能,展示教師良好的課堂道德形象,在傳授知識(shí)的同時(shí),滲透對學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、安全教育和科學(xué)技術(shù)教育。特別加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)和疾病預(yù)防知識(shí)教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,遵守社會(huì)公德,向不文明陋習(xí)宣戰(zhàn)。

  5、加強(qiáng)勞動(dòng)、安全、法制、國防及心理健康教育。時(shí)刻繃緊安全這根弦,消除事故于萌芽之中,同時(shí)開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育,杜絕一切事故發(fā)生。

  6、發(fā)揮隱性課程的育人功能,發(fā)揮校園網(wǎng)、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報(bào)、圖書館(角)、廣播臺(tái)等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實(shí)效。以校為本,積極抓好校園文化建設(shè),精心構(gòu)思設(shè)置校園景點(diǎn)框架。精心布置的“弘揚(yáng)民族精神”的文化長廊、“感動(dòng)中國的十大人物”宣傳長廊、榮譽(yù)窗及墻面上的卡通畫,不僅使學(xué)生受到美的熏陶,還發(fā)揮潤物無聲的功能。

  三、狠抓教育教學(xué)管理,在實(shí)踐中主動(dòng)發(fā)展

  本學(xué)期,我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為重心,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹黨的新時(shí)代教育方針政策,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以教師聘任考核為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,抓好教學(xué)監(jiān)控,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校“經(jīng)典教育”特色發(fā)展。

 。ㄒ唬┳龊媒處熎溉慰己斯ぷ,大力促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展

  1、緊密圍繞教師聘任考核工作,大力開展“新理念、新課堂、新發(fā)展”的教研活動(dòng)。為了讓教師在聘任考核中發(fā)揮出色,學(xué)校各教研科組大力開展鉆研教材、鉆研教法的研討活動(dòng),并圍繞課堂教學(xué),更新教學(xué)觀念,將理論與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,有力地保障了我校聘任考核工作的順利推進(jìn),同時(shí)為課堂教學(xué)的創(chuàng)新夯實(shí)了基礎(chǔ)。經(jīng)過聘任考核,我,F(xiàn)有市學(xué)科帶頭人1人,鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人2人,鎮(zhèn)教學(xué)能手8人。

  2、各科組加強(qiáng)了教研活動(dòng)、集體備課活動(dòng)和隨堂聽課活動(dòng),有力促進(jìn)了教師之間的相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。開校初,學(xué)校認(rèn)真研究制定了教研活動(dòng),落實(shí)教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、責(zé)任人,保障了教研活動(dòng)的正常開展。在第十五周,學(xué)校的市、鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手集中一周向全校教師開放“家常課教研活動(dòng)”,讓教科研活動(dòng)在陽光下發(fā)展,各科組教師每周定期開展教研活動(dòng)。通過以上舉措,進(jìn)一步加強(qiáng)了教師之間的相互學(xué)習(xí)與交流,增強(qiáng)了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí),體現(xiàn)了新課程改革的理念,有利于培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。

  3、通過日常的檢查和校內(nèi)視導(dǎo),我們看到,本學(xué)期以來,我校教師在備課、上課等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上都能嚴(yán)格要求,在備課方面,通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確要求,我校教師都能在深入鉆研教材基礎(chǔ)上,圍繞教學(xué)要求,在書上或備課本上寫出規(guī)范的教案,杜絕上無準(zhǔn)備之課,規(guī)定青年、中年教師寫詳、略教案的比例,大部分教師備課都能寫詳案,超前三課時(shí)備課。在上課方面,各教師基本上能把握好教學(xué)進(jìn)度,大力推行教學(xué)現(xiàn)代化手段,結(jié)合教材實(shí)際,積極組織學(xué)生進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),重視學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。在作業(yè)設(shè)計(jì)與批改方面各位教師都能按照作業(yè)規(guī)范的要求,注意作業(yè)的明確性和針對性,以及作業(yè)的深廣度和份量,并做到認(rèn)真、及時(shí)地批改、訂正。

  4、我們還在學(xué)生中開展各學(xué)科競賽評比活動(dòng),并積極組織學(xué)生參加鎮(zhèn)內(nèi)各項(xiàng)比賽,促進(jìn)了學(xué)生的廣泛的興趣愛好的形成,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、實(shí)踐能力,為我校教學(xué)質(zhì)量的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。語文科組:我們開展了現(xiàn)場作文比賽、書信通訊賽、校內(nèi)征文競賽、朗誦比賽等;數(shù)學(xué)科組:組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)單項(xiàng)知識(shí)競賽;英語科組:舉行了英語單詞過關(guān)、英語書寫比賽;體藝科組還開展班級籃球賽、集體舞大賽、書法比賽、繪畫比賽等。

 。ǘ┰鷮(shí)開展課題科研,著力推進(jìn)課程改革

  1、為了推進(jìn)課程改革,學(xué)校組織教師充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),廣泛宣傳新課程改革的核心理念和重要意義,使廣大教師進(jìn)一步理解了新課程改革的核心理念和明確課改的意義,加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立新的教育觀念,為新課程工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

  2、明確職責(zé)、全力以赴,逐步轉(zhuǎn)變了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理模式。開學(xué)以來,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理逐步從以制度管理為主、以規(guī)范師生的教學(xué)與學(xué)習(xí)行為為主,通過逐步轉(zhuǎn)變學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理模式,為師生全身心投入新課程實(shí)驗(yàn)工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。

  3、以課題研究入手,努力推進(jìn)課程改革,學(xué)校以省xx規(guī)劃課題《中華傳統(tǒng)文化的研究》子課題研究為主,大力開展經(jīng)典誦讀教育,營造書香校園,提升學(xué)生素質(zhì),學(xué)校分批多次派遣教師參加各類經(jīng)典誦讀培訓(xùn)及交流研討大會(huì)。學(xué)校還承擔(dān)了市課題《小學(xué)生心理素質(zhì)的評價(jià)構(gòu)建與實(shí)踐的研究》,通過大量的心理輔導(dǎo)工作及心理測試來提高學(xué)生心理素質(zhì)。另外學(xué)校重點(diǎn)做好鎮(zhèn)課題《開展班級讀書會(huì)的研究》階段性科研成果申報(bào)工作,現(xiàn)在初步成功,取得鎮(zhèn)科研成果一等獎(jiǎng)。

  4、教師科研論文水平大幅提高,校內(nèi)進(jìn)行了年度論文評比,其中有8篇獲一等獎(jiǎng),15篇二等獎(jiǎng);上送鎮(zhèn)年會(huì)論文評比也獲得好成績,特別是賴校長撰寫的論文《誦讀經(jīng)典,與兒童同行》獲得市教育學(xué)會(huì)20xx年會(huì)評比三等獎(jiǎng),李亞峰主任撰寫的論文《感悟名師課堂 走向四大關(guān)注》獲得市教研室小語論文評比三等獎(jiǎng)。 另外還有一大批教師的教學(xué)設(shè)計(jì)共獲得鎮(zhèn)評比獎(jiǎng)項(xiàng)10多人次。

 。ㄈ┖葑ソ虒W(xué)常規(guī)工作,重務(wù)實(shí),重實(shí)效

  1、我校制定了教學(xué)規(guī)章制度,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,努力提高課堂教學(xué)效率。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師,每位教師必須備好每一節(jié)課,積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生能力的因素,建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性,使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識(shí),增長能力。

  2、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)教學(xué)模式,根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級的'實(shí)際情況,教師選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,活躍思維。培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力及自學(xué)能力。在努力改進(jìn)教法的同時(shí),也注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo),以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化。

  3、深入鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案。每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目的;有教學(xué)重難點(diǎn);有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí);要求提前一周備課;提倡寫教學(xué)反思,授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤;以便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,不斷提高。

  4、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的檢查。本學(xué)期共檢查備課、作業(yè)批改三次。并定期開展常規(guī)教學(xué)工作及期中、期末質(zhì)量檢查評比交流,通過這些措施,學(xué)校對全校的教學(xué)工作情況做到隨時(shí)跟蹤,加強(qiáng)督導(dǎo)。

  (四)狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,校園環(huán)境大為改觀,為創(chuàng)建綠色學(xué)校而奠定基礎(chǔ)。

  在本學(xué)期開學(xué)初,由于學(xué)生好的行為習(xí)慣難以養(yǎng)成,學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑、踐踏草坪現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校要求班主任在班會(huì),課任老師在思想品德課向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過這些措施狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,校園環(huán)境大為改觀,學(xué)生衣著干凈整潔,講文明、有禮貌,學(xué)生綠色環(huán)保的意識(shí)加強(qiáng)了。學(xué)校還結(jié)合學(xué)校綠色菜園、勞動(dòng)實(shí)踐基地,大力開展綜合實(shí)踐課程活動(dòng),努力營造美化校園、愛護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校的教學(xué)工作取得的主要成績

  1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  其中三年級數(shù)學(xué)、四年級語文、五年級英語參與全市統(tǒng)一抽查,鎮(zhèn)統(tǒng)一閱卷,我校三科的合格率分別為99.3%、98.5%、97.7%,均超鎮(zhèn)平均水平,并居鎮(zhèn)內(nèi)先進(jìn)行列。其它科目在本校自查中也是創(chuàng)歷史最好水平,許多班級的多個(gè)學(xué)科合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率、平均分也是大大超鎮(zhèn)目標(biāo)。

  2、學(xué)生各項(xiàng)競賽成績優(yōu)異,其中獲得鎮(zhèn)小學(xué)生田徑賽第二名,集體舞比賽第一名;學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站評比一等獎(jiǎng);學(xué)生參加省、市、鎮(zhèn)各類比賽共獲得獎(jiǎng)項(xiàng)218人次;學(xué)校大隊(duì)部被評為市紅旗大隊(duì),六(1)班陳迪鵬被評委市優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  3、教師積極參與各類教科研比賽、評比活動(dòng)取得較好成績,其中鎮(zhèn)教職工三字一畫比賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng)22人次,李小琴獲得鎮(zhèn)課文朗誦大賽一等獎(jiǎng),學(xué)校李亞峰、李鳳菊教師共有5篇文章發(fā)表在市級以上報(bào)刊、雜志上。

  回顧一學(xué)期的工作,感受較深的是管理有成效、特色初顯出。雖然做了一些工作,取得一些成績,但與教育發(fā)展的形勢要求,與管理部門的工作要求,與學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)要求,與廣大師生的期待還有很大差距。我們將進(jìn)一步進(jìn)行認(rèn)真的分析,積極尋求對策,提高管理水平,發(fā)揮教師潛力,開發(fā)教育資源,加快學(xué)校發(fā)展。開拓創(chuàng)新,不斷促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展,提升學(xué)校品位。

  學(xué)校安全教育管理工作總結(jié)范文3

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全的文件精神,按照市教育局《關(guān)于開展“學(xué)校安全月”活動(dòng)的通知》的要求,進(jìn)一步提高我校廣大師生的安全意識(shí),保護(hù)學(xué)生安全健康的成長,保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序,圍繞“安全伴我在校園,我把安全帶回家”這一主題,從6月1日至6月30日,在全校開展了“學(xué)校安全月”活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校安全教育工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的大局。我校對這項(xiàng)工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認(rèn)識(shí)安全月活動(dòng)的重要性,要求做到認(rèn)識(shí)到位、部署到位、措施到位。多次召開會(huì)議研究并向全校師生廣泛進(jìn)行了宣傳,使全校師生進(jìn)一步提高了安全意識(shí)。

  二、明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任

  我校這次學(xué)生“安全月”活動(dòng)總的要求是,通過活動(dòng)促進(jìn)廣大師生進(jìn)一步確立安全意識(shí),提高學(xué)生在各種危急情況下自救、互救和自我保護(hù)的技能,進(jìn)一完善學(xué)校安全管理制度,經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患,為全校學(xué)生提供一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。為此,我校進(jìn)行了責(zé)任分解,要求政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全宣傳教育和培訓(xùn)工作,總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校安全設(shè)施檢查及其整改工作,辦公室負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作計(jì)劃和檢查落實(shí)工作。明確責(zé)任,合理分工,認(rèn)真協(xié)調(diào),繃緊“安全”這根弦,使各項(xiàng)安全工作落在了實(shí)處。

  三、安全活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)

 。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

 、蓖ㄟ^校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的`法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

  ⒉充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用,以學(xué)校《學(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識(shí)手冊》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全”的思想。

 、城袑(shí)組織好以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。

 、凑J(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問題的能力。

  (二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。

 、边M(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,找準(zhǔn)找全問題,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

 、哺靼嘟踩珯z查小組,由正副班主任、值日班長、宿舍舍長和財(cái)產(chǎn)管理員組成,負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。

  3.擬聘請有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人員對學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面講座,用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能,并組織安全知識(shí)考試。

  4、為了搞好逃生自救演練活動(dòng),學(xué)校認(rèn)真制定了“逃生自救演練”活動(dòng)計(jì)劃,在全校教師大會(huì)上公布并提出了具體要求。在活動(dòng)之前,班主任按照學(xué)校的部署和要求,對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的指導(dǎo)、教育,注意了逃生的安全事項(xiàng)。20xx年6月10日下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行了逃生自救演練活動(dòng)。在整個(gè)演練過程中,全校師生總動(dòng)員,演練活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行,師生行動(dòng)迅速且井然有序,全校師生從聽到警報(bào)到在操場上整齊列隊(duì)僅用時(shí)一分半鐘。通過本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識(shí),學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

 。ㄈ┳龊梅⻊(wù)保障工作

  ⒈加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。

 、偶訌(qiáng)維修人員崗位培訓(xùn),全天候?qū)πI、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。

 、萍訌(qiáng)對消防設(shè)施的檢測與維護(hù)。

 、睬袑(shí)抓好食堂工作。

  ⑴按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,健全并落實(shí)關(guān)于食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān),確保食堂及學(xué)生服務(wù)部飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)一步檢查防“四害”設(shè)施,提高警惕,嚴(yán)防壞人投毒,確保飲食安全。

  總之,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。

  學(xué)校安全教育工作總結(jié) 篇7

  20xx年寒假開展消防安全教育活動(dòng)總結(jié)為了貫徹落實(shí)重慶市教育委員會(huì)、重慶市公安消防總隊(duì)《關(guān)于開展學(xué)生寒假消防教育活動(dòng)的通知》(渝教安[20xx]4號)文件精神,提高我校學(xué)生的消防安全意識(shí)和疏散逃生能力。在放寒假前,我校集中開展了一次主題為“消防安全知識(shí)培訓(xùn)”的消防安全教育活動(dòng),包括“冬季防火安全教育”和“20xx年寒假消防安全家庭作業(yè)”兩方面的內(nèi)容,達(dá)到了預(yù)期的效果,具體做了如下工作:

  一、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)。

  我校成立了以校長為組長的20xx年寒假消防安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由XXX、XXX、XXX、XXX為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織開展學(xué)生的消防安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),實(shí)施學(xué)校消防工作。

  二、提高意識(shí),加強(qiáng)消防安全知識(shí)的培訓(xùn)。

  冬季天氣寒冷,風(fēng)高物燥,是一年中發(fā)生火災(zāi)最多的季節(jié)。而寒假期間正值新春佳節(jié)更是火災(zāi)的易多發(fā)時(shí)段,為了保證同學(xué)們過上一個(gè)平安、歡樂、祥和的寒假,我校各班利用假前一節(jié)課用多媒體課件通過豐富的圖片和文字、強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻、生動(dòng)的`案例向?qū)W生深入淺出地詳細(xì)講述了正確認(rèn)識(shí)冬季火災(zāi)特點(diǎn)、冬季發(fā)生火災(zāi)的主要原因、留守兒童火災(zāi)案例、遇到火災(zāi)該怎么辦、如何預(yù)防火災(zāi)發(fā)生等消防安全知識(shí),讓學(xué)生受益匪淺。不僅掌握了許多抵御火災(zāi)和滅火自救的一些基本技能,更重要的是增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識(shí)。

  三、練習(xí)鞏固,加深消防安全知識(shí)的理解。

  為了使學(xué)生對消防安全知識(shí)有一個(gè)更深的了解,在老師講述了有關(guān)的消防安全知識(shí)后,還對學(xué)生對所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了測評,從學(xué)生完成作業(yè)的情況來看,學(xué)生對消防安全知識(shí)已有了一定的了解,大大提高了學(xué)生火災(zāi)疏散逃生意識(shí)與技能。

  四、家校聯(lián)系,共同繪制“疏散平面圖”。

  各班利用電話、短信、告家長書等形式向家長明確了學(xué)生寒假消防安全工作責(zé)任的重大,提高家長參與消防的積極性,明白做父母的應(yīng)積極做好自己孩子的消防安全教育,應(yīng)與孩子互相合作動(dòng)手繪制家中“疏散平面圖”,使自己和孩子通過繪制“疏散平面圖”后,都知道火災(zāi)的危害性,發(fā)生火災(zāi)知道報(bào)火警,會(huì)查改火災(zāi)隱患,會(huì)逃生自救等知識(shí),養(yǎng)成注重消防安全觀念的習(xí)慣。

  “安全重于泰山”,通過這次消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高了學(xué)生的消防安全意識(shí),讓其真正掌握好消防安全知識(shí),為寒假做好消防安全工作打下良好的基礎(chǔ)。

  學(xué)校安全教育工作總結(jié) 篇8

  安生第一,讓我們大家一齊從一點(diǎn)一滴起注意安全。每個(gè)人的一生是不一樣的,有人能夠平平安安的度過一生,而有人一生確實(shí)坎坷的。今日,學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影碟,我們興奮極了。影碟開始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知識(shí)問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片,之后,一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。然后有兩人一一作答,同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。

  正如人們常說的功虧一簣,如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒有科學(xué)的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)證明,火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。所以,火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí),要俯下身子前進(jìn),因?yàn),在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

  還有幾個(gè)知識(shí)要點(diǎn),比方說,擦車時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機(jī)等地方,要注意裝修時(shí)的安全隱患等等。看了這部影碟后,我不僅僅明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,還明白了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然,無人幸免的天災(zāi),只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。

  生死只在一瞬間,防患于未然最重要。

  曾記得《老人與!芬粫袑懙嚼先嗽诤I献降搅艘粭l大馬哈魚,老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人經(jīng)過頑強(qiáng)的斗爭,戰(zhàn)勝了鯊魚,可是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余,我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的.本事之強(qiáng)感到驚嘆。

  看到那里,我想,如果老人也看過這個(gè)錄像的話,那么,他必須不會(huì)把大馬哈魚拖在船后,讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像,不僅僅增長了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了在野外生存時(shí)的本領(lǐng),同時(shí),還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù),珍惜、熱愛自我的生命吧。

  看了《新時(shí)期小學(xué)生安全教育》我對安全知識(shí)有了系統(tǒng)的了解。我此刻覺得安全知識(shí)真應(yīng)當(dāng)“韓信點(diǎn)兵,多多益善”。雖然地震、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到,可是“不怕一萬,只怕萬一”防范于為然,那就有備無患啦!

  安全,是一個(gè)永恒的話題,也是一個(gè)老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題,無論是誰,都應(yīng)當(dāng)愛惜生命,在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識(shí)。讓我們學(xué)習(xí)安全知識(shí),樹立安全意識(shí),掌握安全常識(shí),一齊奏響生命的樂章吧!

  學(xué)校安全教育工作總結(jié) 篇9

  為了貫徹執(zhí)行教育局關(guān)于“全國中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的通知,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際,對學(xué)生安全常識(shí)教育,做到遇事不慌張,有秩序疏散撤離,提高學(xué)生的安全意識(shí)。下面對制定的系列活動(dòng)總結(jié)。

  一、3月29日安全專干進(jìn)行了“珍惜生命”安全教育主題的國旗下講話

  二、3月19日下午,陽朝工商所的工作人員來我校為全體師生作了一次關(guān)于食品衛(wèi)生安全的知識(shí)講座,針對小學(xué)生如何糾正不良飲食習(xí)慣和如何預(yù)防學(xué)校周邊存在的食品安全隱患進(jìn)行了詳細(xì)的講解。

  三、結(jié)合安全教育日活動(dòng),給全校學(xué)生家長寫了一封關(guān)于如何對學(xué)生進(jìn)行安全教育的信。

  四、各班都設(shè)計(jì)了安全主題的特色黑板報(bào),學(xué)校以食品安全為主題懸掛了橫幅,大型宣傳海報(bào)等,營造了濃厚的校園安全教育氣氛。

  五、積極做好春季傳染病防控工作,積極準(zhǔn)備迎接了3月30日的傳染病防控檢查,并組織各班利用班會(huì)、廣播等形式開展冬春季傳染病預(yù)防知識(shí)的`宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生了解呼吸道的傳播途徑和預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識(shí),增強(qiáng)防范能力

  六、為了強(qiáng)化學(xué)生們的消防安全意識(shí),提高學(xué)生火災(zāi)應(yīng)急逃生技能,4月9日上午進(jìn)行了全校消防疏散演習(xí)。

  我校緊抓安全這根弦不松,有條不紊地開展安全防范工作,極大地增強(qiáng)了我校學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高了學(xué)生的安全自衛(wèi)能力

  學(xué)校安全教育工作總結(jié) 篇10

  我校在區(qū)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,把安全工作做為首要任務(wù)來抓。

  二、制度保證措施到位

  1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

  由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入教師的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2.簽訂責(zé)任書。

  學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

  建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。

  4.建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。

  學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,并根據(jù)具體情況的需要及時(shí)進(jìn)行修訂,周期性地對老師及部分學(xué)生進(jìn)行預(yù)案演練,全年四次,參與人數(shù)達(dá)100%。

  5.定期對教師進(jìn)行安全管理及相關(guān)安全知識(shí)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)及教師自身的安全意識(shí)及安全管理能力。

  三、齊抓共管群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與區(qū)公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,做好安全隱患的排查和整治工作,開展安全工作的檢查、督查工作,學(xué)校并組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了一定的'教育效果。

  四.加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育每周一次為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、防火、防溺水、大型活動(dòng)等的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)及自我防范和自護(hù)自救的能力。

  1.認(rèn)真做好“教育日”“安全教育月”和“教育周”工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。在“道路交通安全月”和“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中,開展了“安全走路,文明走路”和“與身邊的不安全因素說再見”等主題活動(dòng),活動(dòng)中評出道路安全先進(jìn)班集體和安全管理先進(jìn)班集體,學(xué)校給予了表彰。

  2.通過周一升旗儀式“國旗下講話”和黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗,各班利用班隊(duì)活動(dòng)等,對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識(shí)教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動(dòng),“班級安全板報(bào)展評”、聘請法制副校長為師生“以案說法”、觀看安全教育片展等多種形式,提高學(xué)生的安全意識(shí)。

  3.開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、懸掛標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等進(jìn)行宣傳教育。我校在區(qū)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  3.安全教育常抓不懈,兩周一節(jié),做到老師有記錄,通過各種形式有針對性地以各有關(guān)安全方面為主題進(jìn)行有計(jì)劃、深入地進(jìn)行全面教育,做到了周周有安排、有重點(diǎn)、有檢查、有評比、有總結(jié),嚴(yán)格訓(xùn)練,反復(fù)要求,讓學(xué)生把安全放在學(xué)校生活的首位。

  4.是加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。除了要求教師上門家訪外,還與家長簽訂了“家長安全責(zé)任書”,印發(fā)了“加強(qiáng)清明節(jié)教育《致家長一封信》”、“五一、端午節(jié)加強(qiáng)管理《告家長書》和《交通安全告家長書》”、“關(guān)于暑假前孩子的教育和管理《告家長書》”向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長如何管理好子女在家庭的各種行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施,增強(qiáng)了學(xué)生家長重視子女安全監(jiān)管的自覺性和防范意識(shí)。

  5.通過舉辦消防演練和防震應(yīng)急演練活動(dòng),提升師生應(yīng)急能力和自救能力。

  20xx年,我們將繼續(xù)努力,不斷反思、總結(jié),找出做得不足的地方進(jìn)行有力整改,盡力讓問題處于零狀態(tài)。

  學(xué)校安全教育工作總結(jié) 篇11

  一、指導(dǎo)思想:

  安全是人們生存的基本保證,學(xué)生是祖國的未來、是人類的希望。學(xué)校安全教育工作的好壞,關(guān)系到學(xué)生能否安全、健康地成長,關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。一年來,為保證學(xué)生能平安地學(xué)習(xí)、健康地成長,我校結(jié)合上級的有關(guān)精神,以安全育人為宗旨,重視對學(xué)生的保護(hù),認(rèn)真做好我校的安全教育和防范工作。

  二、具體做法:

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任到人。

  "安全重于泰山"這句話,我校校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻謹(jǐn)記心中,始終把安全工作擺在首位,針對師生安全問題,制定了崗位責(zé)任制;設(shè)立了安全責(zé)任獎(jiǎng)勵(lì)基金,獎(jiǎng)懲分明,根據(jù)責(zé)任落實(shí)情況,每學(xué)期評比獎(jiǎng)勵(lì)一次;還成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由解培強(qiáng)校長任組長,分管校長任副組長,其他行政及有關(guān)老師為小組成員,加強(qiáng)了對安全教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。利用周一的例會(huì),對教師進(jìn)一步加強(qiáng)理論認(rèn)識(shí),落實(shí)有關(guān)成員和各項(xiàng)工作和措施,使到有人抓、有人管。

  2、措施落實(shí),突出重點(diǎn)

 。1)整頓校內(nèi)及周邊存在的隱患。

  組織校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步檢查校內(nèi)存在的'隱患問題,并按上級的要求,配備好ABC干粉滅火器,清除學(xué)校存在的隱患,如課室、電腦室的電纜存在的隱患,及時(shí)得到解決,導(dǎo)絕意外的發(fā)生。

 。2)利用班會(huì)對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

  根據(jù)季節(jié)變化和學(xué)生的年齡特點(diǎn),利用班會(huì)定期或不定期對學(xué)生進(jìn)行交通、消防等安全教育。班主任根據(jù)《安全知識(shí)教育讀本》及日常碰到的事例向?qū)W生授課,使學(xué)生懂得防火常識(shí)、滅火常識(shí),認(rèn)識(shí)消防警示標(biāo)志及消防提示標(biāo)志,會(huì)使用滅火器。每放假前都對全校學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)安全教育,內(nèi)容有交通法規(guī)知識(shí),防火、防燙傷、防食物中毒、防溺水和用電安全教育,同時(shí),教給學(xué)生自我防護(hù)的一些方法。學(xué)工處主任定期與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》,與師生一起學(xué)習(xí)討論"學(xué)生傷害事故處理辦法"等,使學(xué)生了解自己的權(quán)利和義務(wù),以及知道什么事可以做,什么事不能做,從而規(guī)范自己的行為。使各班形成良好的共識(shí),并利用這個(gè)主題來促班風(fēng)工作建設(shè),表揚(yáng)先進(jìn),及時(shí)總結(jié)。使學(xué)生明確安全是人生生存的基本保證。戶外活動(dòng)或社會(huì)生活中要求學(xué)生嚴(yán)格遵守社會(huì)秩序,做個(gè)良好的公民。

  (3)發(fā)揮宣傳欄的窗口作用。結(jié)合上級的有關(guān)精神,以安全育人為宗旨,我校出了兩期安全教育欄專輯,主要從學(xué)校安全、家庭安全、戶外安全、人身安全等方面闡述了遇到危險(xiǎn)、遇到突發(fā)事件,應(yīng)如何處理,如何采取應(yīng)急防范措施,通過這個(gè)窗口,使到我校學(xué)生較好地掌握了安全知識(shí),確保學(xué)生安全健康地成長。

 。4)、組織全校師生收看由教育部基礎(chǔ)教育司與中國感教育電視臺(tái)聯(lián)合制作的大型電視專題系列片《與安全同行》。

  通過采取上述一系列有效的措施,收到了預(yù)期的效果。一年來,我校從未發(fā)生任何安全事故。學(xué)生高高興興上學(xué),平平安安回家。家長放心,老師放心,學(xué)生歡心。今后,我校將繼續(xù)努力,在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新。確保校園安全,杜絕安全隱患的發(fā)生。使校園成為學(xué)生學(xué)習(xí)的最安全的樂園。

  學(xué)校安全教育工作總結(jié) 篇12

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼4月份又過去了,本月繼續(xù)加強(qiáng)對全班同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對值日生的管理和指導(dǎo),努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、負(fù)責(zé)的習(xí)慣。培養(yǎng)班級小干部,依靠班干部協(xié)助管理班級工作。本月班上總體良好,但是有一起班級矛盾事件。以下是本月安全教育要點(diǎn)::

  一、訓(xùn)練學(xué)生課間文明活動(dòng),注意活動(dòng)安全。

  安全教育一直是學(xué)校工作的重要部分,我經(jīng)常利用晨會(huì)、班會(huì)、晚學(xué)前,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,和路隊(duì)秩序的教育。對路隊(duì)及校內(nèi)外出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)跟學(xué)生交流、反饋,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不要你追我趕,課間玩耍要當(dāng)心。并在班中選幾名安全監(jiān)督員,對學(xué)校不同時(shí)段、地段進(jìn)行安全監(jiān)督。作好假期前的安全教育,圍繞“不該去的地方、不該玩的地方”為主題,開展安全談話活動(dòng)。

  二、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  平時(shí)我要求學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)則,自覺規(guī)范自己的行為。對學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的`不良習(xí)慣,如上課不專心聽講,做作業(yè)拖拉、馬虎等,做到嚴(yán)格要求,常抓不懈。教育學(xué)生學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真仔細(xì),不粗心馬虎,字跡要端正清楚,課堂作業(yè)、回家作業(yè)及時(shí)完成,不拖拉,上課專心聽,多動(dòng)腦筋,遇到不懂就問,做到當(dāng)天的事當(dāng)天解決。平時(shí)多注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,耐心引導(dǎo)學(xué)生逐步改掉一些不良習(xí)慣。

  三、班級常規(guī)整治

  早晚操、衛(wèi)生的掃除、紀(jì)律等教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),增進(jìn)友誼,大家共同進(jìn)步,并通過參與,培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識(shí)。再次,對學(xué)生遲到,忘記戴校卡等方面也制定了一些措施,逐步使學(xué)生養(yǎng)成做事認(rèn)真,不丟三拉四的習(xí)慣。這一個(gè)月中,在全體師生的共同努力下,班級各項(xiàng)工作都有了新的發(fā)展和進(jìn)步,學(xué)生們的習(xí)慣規(guī)范了許多,。我針對檢查中出現(xiàn)的問題,及時(shí)帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行總結(jié),激發(fā)學(xué)生積極向上,勇于改正自身存在的缺點(diǎn),爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  四、抓好班級管理

  對那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),經(jīng)常找他們聊天談心,與他們多交流。還與家長聯(lián)系,共同管教。安排好學(xué)生與掉隊(duì)的學(xué)生結(jié)對子 ,負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況。注意對他們的教育方法。采取鼓勵(lì)與表揚(yáng)相結(jié)合的方式。同時(shí),給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助,經(jīng)常與他們談心,講解學(xué)習(xí)的重要性,使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。

  本月天氣變化多端,我經(jīng)常提醒學(xué)生注意及時(shí)增減衣服,平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。班主任的工作是很細(xì)小的,做的都是很瑣碎的事情,在班主任工作中,我盡量作到“手勤、嘴勤、眼勤”,讓學(xué)生在老師的教育和幫助下,健康快樂地成長!

  學(xué)校安全教育工作總結(jié) 篇13

  安全是學(xué)校發(fā)展的前提,安全是第一質(zhì)量。我校的安全管理工作始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,在學(xué)校安全教育管理工作的實(shí)踐中,我們始終堅(jiān)持做到“六個(gè)到位”。

  1、思想到位。我校每學(xué)期初都要利用教師例會(huì)時(shí)間組織全體教職工學(xué)習(xí)安全教育理論,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)德育綱要》。特別是上級下發(fā)的有關(guān)安全教育的文件精神,及時(shí)傳達(dá)給每位師生及學(xué)生家長。使他們都能認(rèn)清安全形式,固牢“安全第一,預(yù)防為主”的思想。

  2、組織到位。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)責(zé)任制,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,建立校園安全穩(wěn)定工作責(zé)任追究制。為了加強(qiáng)寄宿生在校安全管理,校領(lǐng)導(dǎo)分年級負(fù)責(zé)管理,同時(shí)每天都有一名校領(lǐng)導(dǎo)和四名教師值班,協(xié)同校園保安對校園進(jìn)行巡邏,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除校園大小安全隱患,做好防盜、防火等工作,確保師生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  3、制度到位。切實(shí)有效的制度是安全教育工作的保證。學(xué)校建立健全了各項(xiàng)安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案。如《門衛(wèi)工作制度》、《學(xué)生課間護(hù)導(dǎo)制度》、《文明班級評比條件》、《問題生管理制度》等,這些制度,在安全教育中都收到了良好的效果。

  4、措拖到位。實(shí)施“一二三四五六七”安全工作工程:一個(gè)核心,即確保校園平安和諧。二個(gè)建設(shè),硬件建設(shè)和軟件建設(shè),硬件即安全技防、物防、消防設(shè)施等,軟件即各項(xiàng)制度、措施、機(jī)構(gòu)人員等。三個(gè)體系,建立健全安全管理體系,安全防范體系,安全工作檢查體系。四個(gè)層級,班主任為安全管理第一層級,年級組、中層部門為安全管理第二層級,主管領(lǐng)導(dǎo)為安全管理第三層級,校長為安全管理第四層級,層層把關(guān),層層落實(shí),網(wǎng)格化布局,安全隱患無盲點(diǎn)。五個(gè)重點(diǎn),指重點(diǎn)抓好五個(gè)場所安全工作:

  1、教室、餐廳、公寓;

  2、微機(jī)、電教室;

  3、實(shí)驗(yàn)、圖書室;

  4、樓梯間、樓門口、廁所、大門口;

  5、體育活動(dòng)場所。

  六個(gè)落實(shí),管理制度要落實(shí),安全責(zé)任要落實(shí),值班人員要落實(shí),檢查工作要落實(shí),宣傳工作要落實(shí),安全教育活動(dòng)要落實(shí);七個(gè)到位,每周七天,值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、夜間巡查教師按時(shí)到位,檢查巡視到位。

  5、教育到位。

  (1)創(chuàng)建良好的教育環(huán)境。重視以班主任、任課老師為主的安全教育和宣傳隊(duì)伍的.建設(shè),把安全教育納入班級工作和學(xué)校德育工作常規(guī)、教職工考核范疇,班主任、任課老師充分利用主題班會(huì)、教學(xué)、課間加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作,建立本班、本部門安全工作常規(guī)檢查和報(bào)告制度,實(shí)行安全工作“一票否決制”凡發(fā)生重大事故的部門,年級班一律取消本年度評選先進(jìn)的資格,涉及到的教職工將影響其年終考核。

 。2)開展主題性教育活動(dòng)。為了使安全教育內(nèi)容形成序列,我們依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)分春、夏、秋、冬四季向?qū)W生進(jìn)行季節(jié)性主題安全常識(shí)教育、健康知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命、保護(hù)自我、安全第一”的意識(shí)。

  (3)堅(jiān)持以人為本、強(qiáng)化安全教育。認(rèn)真開展“安全教育日”和“安全教育周”活動(dòng),利用升旗儀式、黑板報(bào)、圖片展覽、手抄報(bào)、校園廣播站等形式在學(xué)生中搞好安全普法宣傳。把安全教育融入各學(xué)科教學(xué)之中,教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)把傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力與安全教育結(jié)合起來。

 。4)充分發(fā)揮家庭社會(huì)的協(xié)調(diào)作用。開展家庭教育活動(dòng),完善三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。家長課堂的開設(shè),使家長懂得了更多安全教育知識(shí),安全教育活動(dòng)得到了家長的支持與理解。

  6、演練到位。經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行防地震、消防、防溺水、防擁擠踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預(yù)防其他意外傷害等安全知識(shí)教育和自救演練等,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  學(xué)校安全教育工作總結(jié) 篇14

  2018年度,我校在政府及教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)安全工作的各項(xiàng)要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事來抓,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極開展各類安全知識(shí)教育、培訓(xùn)活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、交通、消防、防汛、防雷等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。學(xué)校沒有出現(xiàn)安全責(zé)任事故,取得了較好成績,現(xiàn)將上半年來的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),把學(xué)校安全工作放在一切工作的首位

  1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:王吉平校長;副組長:段秀娟主任;

  組員:陳德明、潘金鳳、張信湖等。學(xué)校根據(jù)安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解到各部門落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的人員負(fù)責(zé)。從而形成了校長直接抓,分管副校長具體抓,班子成員、班主任等具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  2、學(xué)校進(jìn)一步完善安全穩(wěn)定工作制度。

  學(xué)校堅(jiān)持做到“六個(gè)一”:每個(gè)月安全領(lǐng)導(dǎo)小組對校園進(jìn)行一次安全大檢查,排除安全隱患;班主任每月對學(xué)生進(jìn)行一次安全主題教育;德育處每季度召開一次安全專題會(huì)議;每一次教師會(huì)議必強(qiáng)調(diào)安全工作;每天放學(xué)前進(jìn)行5分鐘的安全教育;總務(wù)處每月檢查小賣部食品衛(wèi)生情況。

  3、層層落實(shí)安全工作責(zé)任制。

  校長與班主任們簽訂《綜合治理責(zé)任書》、學(xué)校與學(xué)生、家長簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》和《防溺水工作目標(biāo)責(zé)任書》,把學(xué)校安全工作分解到三大處、年級、班級、后勤等部門,實(shí)行責(zé)任化管理。學(xué)校對班主任明確班級安全教育管理目標(biāo)。學(xué)校通過多種形式與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

  4、學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)投入,確保安全。添置;滅火器;消防栓;攝像頭保安人員等等,滅火器及時(shí)換氣,線路及時(shí)維護(hù)。

  二、完善安全工作制度,加強(qiáng)安全設(shè)施管理,健全安全防范體系

  1、強(qiáng)化安全工作措施,把學(xué)校安全工作抓實(shí)抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。加強(qiáng)對外來人員的管理,進(jìn)校聯(lián)系工作必須填寫會(huì)客單。

  2、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。由總務(wù)處定期對校園設(shè)施安全進(jìn)行排查,對存在的隱患及時(shí)反映,及時(shí)整改。開展常規(guī)檢查,每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查;同時(shí),積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查;冬季,學(xué)校對電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

  3、加強(qiáng)交通安全宣傳和管理。采用各種形式,提高學(xué)生校外遵章守法的意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的自覺性。提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),每學(xué)期初對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,并對騎車學(xué)生集中進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué),嚴(yán)禁學(xué)生騎車載人,校內(nèi)無學(xué)生騎車現(xiàn)象。

  4、加強(qiáng)學(xué)校消防管理制度的建設(shè)。完善教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)室、食堂等重點(diǎn)部位的消防管理,消防重點(diǎn)部位都配備了消防器材,教育全體師生用電用火安全,在校園內(nèi)無違章用電、用火現(xiàn)象。

  5、嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出,在校外開展的`社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。

  6、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生等各項(xiàng)制度建設(shè),重視學(xué)校食品安全工作。學(xué)校明確總務(wù)處徐主任主管學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作,每月對學(xué)校食堂小賣部的衛(wèi)生安全進(jìn)行一次檢查,并做好記錄。加強(qiáng)對食堂人員培訓(xùn),普及衛(wèi)生基本知識(shí),明確食堂規(guī)范操作基本要求并持有“健康證”。學(xué)校每年都與“”簽訂協(xié)議,要求小賣部人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理規(guī)定,認(rèn)真驗(yàn)貨,嚴(yán)把物品的質(zhì)量關(guān),不進(jìn)變質(zhì)、不潔或過期物品。積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強(qiáng)管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保學(xué)校的食品安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

  7、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣,做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。學(xué)生會(huì)及時(shí)進(jìn)行檢查評比。班主任老師密切注意學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,實(shí)行學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度,尤其是在甲流流行之際要按照“預(yù)防為主”的方針,積極保證師生的身體健康。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的心理狀況,對學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題能及時(shí)地予以疏導(dǎo)。

  8、建立和健全各類校園突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制,制定切實(shí)可行的校園內(nèi)的各類突發(fā)事件預(yù)案,并建立各種快速反應(yīng)組織

  三、積極開展自防自救安全教育,落實(shí)各項(xiàng)安全工作

  1、加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識(shí)。學(xué)校德育處、緊密結(jié)合上級有關(guān)文件精神,在教師會(huì)議上及時(shí)部署落實(shí)。有計(jì)劃地開展安全教育,強(qiáng)化師生法制觀念,增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)。

  2、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。

  學(xué)校安全教育工作總結(jié) 篇15

  一、工作思路:

  堅(jiān)持以維護(hù)師生生命安全為目標(biāo),按照“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的原則,認(rèn)真開展交通安全教育的各項(xiàng)活動(dòng),逐步形成一個(gè)管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、秩序井然的育人環(huán)境。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視交通安全工作,把交通安全工作學(xué)校工作的一項(xiàng)重點(diǎn)來抓。首先,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。學(xué)校堅(jiān)持全面的質(zhì)量觀、安全觀,交通安全是學(xué)校一切工作的保障,大力加強(qiáng)學(xué)校安全體系建設(shè)。其次,健全組織體系。成立以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)工作責(zé)任制。學(xué)校的交通安全工作做到有預(yù)案、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí),各部門積極參與,密切配合,分工協(xié)作,齊抓共管,形成分工合理,責(zé)任到人的安全管理工作網(wǎng)絡(luò)。

  二、工作成效

  1.每月舉行一次以交通安全為主題教育宣傳活動(dòng),并做當(dāng)月交通安全工作總結(jié)。

  2.制訂了《上下學(xué)安全出行活動(dòng)方案》,要求各班級放學(xué)后不得滯留學(xué)生。并對接送學(xué)生家長的車輛人員狀況進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì),保障學(xué)生的上下學(xué)安全。

  3.上好每學(xué)期開學(xué)的“交通安全第一課”。班級通過主題班會(huì)的形式重視交通安全宣傳,讓學(xué)生知道在日常生活中要自覺遵守交通規(guī)則,走好路,騎好車,不逆向行車,不在快車道行車,不闖紅燈,過馬路走斑馬線。

  4.在對校園自行車管理中,重視安全檢查,嚴(yán)格按照公安部的規(guī)定“未滿16周歲的未成年人不得騎電動(dòng)車”執(zhí)行,在校學(xué)生不允許騎電動(dòng)車入學(xué),未滿12周歲不得騎自行車上路。自行車檢查是否車況良好、是否有車鈴、是否上鎖。

  5.在學(xué)校交通安全氛圍在布置上,充分利用現(xiàn)有資源,先后完成了交通安全知識(shí)宣傳墻及交通安全標(biāo)識(shí)宣傳道的布置和LED顯示屏的設(shè)置,對培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識(shí)起著潛移默化的`作用。

  6.每學(xué)期期初、期中、期末分三次分發(fā)《交通安全致學(xué)生家長一封信》及利用校訊通和家委會(huì),積極與家長溝通,共同做好學(xué)生的安全管理。

  7.各班每月利用一次中隊(duì)課的時(shí)間組織學(xué)生觀看一場交通安全教育宣傳片,作一個(gè)小型講座,讓學(xué)生將安全意識(shí)牢記心中。

  8.積極組織師生、家長參加泉州市首屆中小學(xué)生交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽。

  9.每天放學(xué)時(shí)利用校園廣播對學(xué)生進(jìn)行簡短一分鐘的交通安全教育。

  10.完善校園周邊道路交通安全設(shè)施,進(jìn)一步完善校園周邊道路的學(xué)校警示標(biāo)志、限速帶、過街天橋等交通設(shè)施等。

  11.利用國旗下講話,號召全體學(xué)生增強(qiáng)交通安全意識(shí) ,提高自我保護(hù)能力。

  12.與xx交警中隊(duì)結(jié)為共建單位,積極組建少年警隊(duì),對學(xué)生的日常行為規(guī)范進(jìn)行督促。

  三、存在問題

  由于xx南環(huán)路改造,造成泉安路交通壓力大,我校位于泉安路邊,大門口車流量大,特別是上下班高峰期,給家長接送學(xué)生及教師上下班帶來一定的安全隱患。

  學(xué)校安全教育工作總結(jié) 篇16

  學(xué)校安全重于泰山。一直以來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴,為了學(xué)校安全,根據(jù)區(qū)教育局要求,我校組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行全面的自查并采取了一些措施,報(bào)告如下:

  一、做好學(xué)校安全教育工作,強(qiáng)化安全意識(shí)

  學(xué)校將安全工作納入學(xué)校常規(guī)工作之中,根據(jù)《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》之中的有關(guān)安全工作規(guī)定,利用晨會(huì)、板報(bào)、櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生等方面的教育,每學(xué)期開展兩次安全法制教育,努力提高學(xué)生防范回避風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急自救、互救的能力。學(xué)校還在教師、學(xué)生中廣泛開展安全知識(shí)的競賽和教育活動(dòng),使教師和學(xué)生的安全意識(shí)得到進(jìn)一步提高。

  二、健全安全規(guī)章制度,落實(shí)安全工作責(zé)任制

  學(xué)校一把手校長與學(xué)校每位教職員工簽訂了安全工作責(zé)任制,安全責(zé)任層層到人,讓每位教職員工明確每個(gè)崗位的職責(zé),并將安全工作與學(xué)校考核掛鉤,進(jìn)行嚴(yán)格考核。學(xué)校制定了每個(gè)專用教室管理制度,并與管理人員簽訂了安全管理責(zé)任制,保證專用教室的使用安全?倓(wù)后勤部門還分別與傳達(dá)室、食堂等部門簽訂了關(guān)于安全、衛(wèi)生、消防等方面的安全責(zé)任制度,確保這些方面不出現(xiàn)安全問題。學(xué)校還制定了關(guān)于失火、食物中毒、出行等方面的重大安全事故應(yīng)急預(yù)案。定期演練,防止到時(shí)不知所措,萬一發(fā)生事故能有效進(jìn)行處理。

  三、結(jié)合實(shí)際情況,安全措施落實(shí)到位

  學(xué)校各樓層、食堂等場所安裝了滅火器,按時(shí)補(bǔ)充氮?dú),并對每位教師和傳達(dá)、食堂人員進(jìn)行滅火器的使用培訓(xùn)。自然實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、乒乓房等重要場所無任何危險(xiǎn)品。學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi),學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),聘請專業(yè)電工對電氣設(shè)備進(jìn)行檢查和電路的整改,檢查電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;同時(shí)組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備的安全,檢查盡量做到細(xì)而實(shí);各室安全責(zé)任落實(shí)到人(辦公室由辦公室主任負(fù)責(zé)、班級由班主任負(fù)責(zé)、各專用教室由專職教師負(fù)責(zé)),避免由疏忽大意而造成安全隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。在開學(xué)不久,就讓專業(yè)電工對各教室和辦公室的電風(fēng)扇進(jìn)行全面的檢查,防患于未然,確保不發(fā)生安全事故。

  學(xué)校食堂配備各種消毒器具、通風(fēng)設(shè)備。堅(jiān)持把安全衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù),始終把好購菜質(zhì)量關(guān),配料的質(zhì)量關(guān),實(shí)行購菜、驗(yàn)貨、上灶三道工序把關(guān),對用量、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅(jiān)決杜絕采購、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強(qiáng)對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育,簽訂好工作合同,從思想和制度上對工作人員進(jìn)行要求,確保食堂的'衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。

  為了學(xué)校的安全,我校安排教師在假期中到學(xué)校值班,保證學(xué)校每天24小時(shí)有人在校。并在放假前,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生度過一個(gè)安全愉快的假期。

  目前學(xué)校也存在一些安全隱患,如我校一校兩址,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、集體晨會(huì)、組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)奔波于本部、分部之間,一路上學(xué)生安全令人擔(dān)憂;還有我校地處舊城區(qū),周邊居民利用學(xué)校圍墻亂搭亂建情況比較嚴(yán)重,既侵犯學(xué)校的利益,也給學(xué)校安全帶來了很大的隱患,學(xué)校就此事也曾向有關(guān)部門反映,但一直沒有得到解決,還請上級部門給予關(guān)注。

  總得來說,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。

  學(xué)校安全教育工作總結(jié) 篇17

  安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法正常進(jìn)行。為此學(xué)校以對國家和人民高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真開展好安全教育活動(dòng),并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作,F(xiàn)將我校安全教育工作做如下總結(jié):

  一、抓安全工作領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力。

  學(xué)校對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時(shí)的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學(xué)期的開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)要講安全;每星期的教職工大會(huì)都要強(qiáng)調(diào)安全。放寒暑假前,學(xué)校在給家長的一封信中也強(qiáng)調(diào)安全;各班級加強(qiáng)對學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理,充分利用板報(bào)、櫥窗、廣播宣傳安全常識(shí);班主任教師利用班會(huì)講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。今年每學(xué)期開學(xué)初學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員組織安全工作檢查組對學(xué)校教學(xué)用房及附屬教學(xué)設(shè)施、學(xué)校食堂食品衛(wèi)生、從業(yè)人員健康、安全、學(xué)校商店商品衛(wèi)生及從業(yè)人員健康等進(jìn)行依次全面檢查、學(xué)生活動(dòng)場所,對全校的'每一角落,每一個(gè)電源開關(guān)、燈頭、插座,進(jìn)行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時(shí)更換。平時(shí)每月一次安全工作常規(guī)檢查從不放過,如今秋9月的安全工作常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)廁所門口學(xué)生擁擠,就馬上設(shè)立值周監(jiān)督崗,由教師學(xué)生共同值周,維持秩序,并設(shè)置標(biāo)示,鋪設(shè)地毯。10月份發(fā)現(xiàn)網(wǎng)線、電話線紊亂,馬上請人整理。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章,狠抓落實(shí)。學(xué)校的每個(gè)重點(diǎn)部門按區(qū)域劃分了責(zé)任,對教室、功能廳、體育器材等學(xué)生經(jīng)常聚集的場所,對實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、電教室、庫房等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,都明確了負(fù)責(zé)部門和責(zé)任人。

  二、扎實(shí)落實(shí)安全防范責(zé)任制 。

  本學(xué)期對全校各部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對用電設(shè)施,對易燃易爆等危險(xiǎn)品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,對學(xué)生聚集的場所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)成有關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行了處理和整改。

  我校把維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。一是強(qiáng)化工作領(lǐng)導(dǎo),提高責(zé)任意識(shí)。為落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制,學(xué)校一把手與教師簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,進(jìn)一步深化了"責(zé)任重于泰山"的安全工作意識(shí)。二是安全教育,健全制度,落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制。為此,我校加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。每學(xué)期采取不同形式進(jìn)行法制講座,針對我校地處交通繁華大街,前后門過往車輛行人密集,各年級定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,把安全教育貫穿到學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中,強(qiáng)化了師生安全防范意識(shí)。學(xué)校建立健全了安全管理制度和大型活動(dòng)申報(bào)、防火防災(zāi)等規(guī)章制度,并把安全工作的目標(biāo)、責(zé)任和措施落實(shí)到部門、崗位和每個(gè)人。三是加大督導(dǎo)檢查工作,加大整改措施。每周對各班安全教育工作進(jìn)行檢查,及時(shí)改進(jìn)和整改,并通報(bào)結(jié)果,效果令人滿意。

  學(xué)校安全教育工作堅(jiān)持了安全第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針,做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位。幾年來,師生沒有發(fā)生過人身傷亡事故,學(xué)校的設(shè)施財(cái)產(chǎn)沒有因?yàn)橹伟补芾聿坏轿欢艿酱蟮膿p失,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  學(xué)校安全教育工作總結(jié) 篇18

  學(xué)校安全問題是當(dāng)前的教育的一大難題,也是當(dāng)前學(xué)校教育研究的一項(xiàng)重要課題。我校為減少這類事故的發(fā)生,制定了積極的防范措施,也做了大量的宣傳工作。學(xué)校管理工作可以概括地分為計(jì)劃、實(shí)行、檢查、總結(jié)四個(gè)階段。學(xué)校應(yīng)將制定安全計(jì)劃作為學(xué)校總體工作計(jì)劃的重要內(nèi)容之一,在此基礎(chǔ)上采取各種措施實(shí)施安全計(jì)劃,包括規(guī)章制度的制定,對教職工工作狀況的檢查、監(jiān)督,對學(xué)校工作督導(dǎo)評估以及此后的總結(jié)反饋等,確保學(xué)校安全工作列入日程。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí).還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉.從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  二、各項(xiàng)安全制度,實(shí)施扎實(shí)到位

  1、建立安全責(zé)任制和責(zé)任追究制.與班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度.凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任.情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書.學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”.學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任.將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度.貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全規(guī)章制度.建立學(xué)校安全各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí).建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度.教師在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則.對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  三、強(qiáng)化安全檢查,及時(shí)整治整改

  加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全知識(shí)教育,全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識(shí),自我保護(hù)能力.放假前對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防豬流感的有關(guān)知識(shí)講座,要講究個(gè)人衛(wèi)生預(yù)防疾病.多次利用晨會(huì)、班會(huì)、進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念,安全知識(shí)教育.開展常規(guī)檢查.每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,對各教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)設(shè)施及周邊環(huán)境等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,同時(shí),加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治.對存在的隱患及時(shí)向上級反映,及時(shí)整改。

  四、存在的問題及下一步打算

  我校在安全教育方面得到加強(qiáng).安全演練增多,學(xué)生的安全意識(shí)加強(qiáng).但仍有很多不足。

  1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素.近幾年來,在各級黨委有關(guān)部門的.領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn).但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學(xué)生的影響還非常大。

  2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大.學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn).學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平.總得來說,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位。

  今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

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