有關(guān)四年級(jí)學(xué)生作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
又是一個(gè)清明節(jié)，又是一個(gè)緬懷烈士的日子。
我懷著崇敬的心情，佇立在烈士們的墳前，我用鮮花和真情祭奠著烈士們的英靈，心中久久不能平靜。我在心里默默的說(shuō)：“安息吧！烈士們，史冊(cè)會(huì)記下你們響亮的名字。祖國(guó)會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的豐功偉績(jī)；我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的壯志豪情！”想到這里，我的耳邊似乎又響起了那扣人心弦的旋律：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉鑄成我們新的長(zhǎng)城！……”。
面對(duì)你們，我怎能不肅然起敬？在民族危亡之際，是你們用血肉之軀，去喚醒中國(guó)人民那憤怒的火焰；是你們用灼熱的鮮血，來(lái)呼喚起中華民族的反抗；是你們用那不屈的精神，筑起了一道新的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。你們倒下了，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿做奴隸的人又站了起來(lái)。面對(duì)鬼子們的嚴(yán)刑拷打，你們毫不變色；面對(duì)著劊子手們高官厚祿的誘惑，你們毫不動(dòng)心；直到與日本侵略者斗爭(zhēng)到最后一刻，流盡最后一滴鮮血！
為了人民的解放，你們和法國(guó)那些英勇無(wú)畏的巴黎公社戰(zhàn)士們一樣，為了弘揚(yáng)共產(chǎn)主義信仰和實(shí)現(xiàn)自己的理想不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命。你們高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，英勇就義，真可謂是“生的偉大，死的光榮！”。你們的英名將與日月同輝，你們的精神與江河共存！我們敬仰你們，無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄！正因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)數(shù)的英雄們，有了你們的崇高，有了你們的無(wú)私，才有了我們今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛！
“青山綠水長(zhǎng)留生前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝后英靈�！睕](méi)有你們，便沒(méi)有新中國(guó)的繁榮昌盛。沒(méi)有你們，便沒(méi)有現(xiàn)在的美好生活！你們的輝煌業(yè)績(jī)，將永記史冊(cè)，青史留名！
同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，我們不是出生在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，而是蒸蒸日上的和平年代，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)呢？我們要愛(ài)自己，更要愛(ài)祖國(guó)，我們要為她發(fā)奮努力，為她增光，為她添彩。同學(xué)們！讓我們一起努力，讓我們繼承先烈們的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好的明天！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
有人認(rèn)為圍棋是一種休閑類的游戲，但我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槲医裉煲偷艿芘e行一場(chǎng)圍棋大戰(zhàn)，所以我認(rèn)為圍棋是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
圍棋的玩法是只要你把你的黑兵或白兵圍住對(duì)方，讓它怎樣都無(wú)法逃出去，你就可以把對(duì)方的兵給吃掉。誰(shuí)最后在棋盤上的棋多誰(shuí)就贏，圍棋的棋子不能走在線上也不能走在空隙之間，只能走在兩條線的交叉處。
比賽正式開(kāi)始，弟弟拿到黑棋子，所以他先下。他下在棋盤正中央的黑點(diǎn)上，我把白棋下在了他的旁邊。他看見(jiàn)我的棋子，也跟著下在我棋子的旁邊。現(xiàn)在局勢(shì)不穩(wěn)定，眼看他要包圍我了，三十六計(jì)，走為上策，我趕緊逃跑。弟弟又把我的路堵住了，我又往條路逃，但是還是逃不過(guò)弟弟的火眼金睛。我想我現(xiàn)在逃也是給他添棋，所以我就下到了別的地方，這是B計(jì)劃——引狼入室。弟弟才不會(huì)浪費(fèi)到手之食，他把我的一片全殺光了。我也不甘示弱，繼續(xù)引誘他，因?yàn)樗恍南氤晕业钠逅灾辛宋业挠?jì)，但像他這種腦筋會(huì)急轉(zhuǎn)彎的人，不一
定會(huì)順利被我吃掉。果然不出我所料，弟弟把局勢(shì)扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，看來(lái)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)弟弟贏定了。雖然這次次輸了，但吸取了教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，我猜下次一定能打敗他。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
夏天，伴隨著小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，雷神和雨神也經(jīng)常來(lái)湊熱鬧。這不，前幾天剛下了雷陣雨。
那是一個(gè)悶熱的下午，天空滿是烏云，我正在寫作業(yè)，忽然傳來(lái)一聲巨響“轟隆隆！”這是雷神在打鼓呢。聽(tīng)到鼓聲，雨神也忍不住了，“滴滴答答”下起了小雨。后來(lái)，雷神想要驕傲地展示自己的才藝，雷聲就更響了。雨神不服氣，便“嘩啦嘩啦”下起了中雨。雷神不服輸，便拿起鼓棒，擺好架子，使勁地砸起鼓來(lái)。雨神發(fā)怒到了極點(diǎn)，便毫不猶豫的下起了傾盆大雨。雷神氣急敗壞，便踩在鼓上用腳跺起鼓來(lái)。他們兩個(gè)在互相切磋，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。直到他倆累到極點(diǎn)了，雨停了，雷不打了，一切恢復(fù)了平靜，天氣漸漸變得涼爽了。
看到雨停了，我一個(gè)箭步?jīng)_到樓下騎自行車去了。樓下的平地上有幾個(gè)小小的坑，坑里滿是雨水，這不，我沒(méi)注意到，就濺到了我的小腿上。幸虧我穿的是短褲，如果我穿的是長(zhǎng)褲，那就會(huì)弄臟我的褲子了。
雖然下雨時(shí)電閃雷鳴、狂風(fēng)大作，挺嚇人的，但下完雨后天氣涼爽了，空氣清新了，感覺(jué)很舒服，讓炎熱的夏天不那么難熬了！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
今天，我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下又去了那個(gè)大圓球里面，這個(gè)圓球的名字叫做天象廳。
我們進(jìn)到天象廳里，先去了那個(gè)觀看星星的地方，大家都坐在自己的位置上靜悄悄地等待著，準(zhǔn)備過(guò)一會(huì)兒觀察夜空看到各類亮晶晶的星星。
室內(nèi)的燈光漸漸地暗了下來(lái)，夜幕慢慢的降臨了，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)叫起來(lái)。后來(lái)大家才逐漸適應(yīng)了這樣的環(huán)境。天空中也出現(xiàn)了一顆顆晶瑩的小星星。
夜空中突然出現(xiàn)了一片白光，這道白色的光帶就是銀河。銀河的左邊有一顆非常亮的星星，它就是牛郎星。他的兩邊還各有一顆不太明顯的星星，那就是牛郎用扁擔(dān)挑著的兩只籮筐。銀河的'右邊也有一顆很亮的星星，那是織女星，它的旁邊有四顆模模糊糊的小星，仔細(xì)一看這四顆星星是一個(gè)兩頭尖尖四邊圖形，據(jù)說(shuō)這就是織女織布的梭子。
傳說(shuō)牛郎挑著的籮筐里有兩個(gè)小孩子，在每年農(nóng)歷的七月初七日有無(wú)數(shù)的喜鵲搭成一座鵲橋，這一天牛郎織女才能相見(jiàn)。其實(shí)這只是一個(gè)美麗的傳說(shuō)它們根本不可能見(jiàn)面。老師說(shuō)這兩顆星星的距離有十六光年呢，如果牛郎給織女打一個(gè)電話，織女要等16年才能聽(tīng)到牛郎的聲音。如果織女再回答一句，這樣一個(gè)來(lái)回要用32年。到那時(shí)本來(lái)還是年輕姑娘和小伙子的織女和牛郎，也就成了五六十歲的老人了。
老師又用鼠標(biāo)點(diǎn)了點(diǎn)靠在牛郎星左邊的幾顆星星，它們連成了一串。我很好奇地猜著：這幾顆星星組成的是什么星座呢?這時(shí)老師說(shuō)話了：“這幾顆小星星是人馬星座”。此后，我又看到有一個(gè)圖型慢慢變得越來(lái)越大，我認(rèn)真觀察了一下，原來(lái)這是一只大蝎子，它就是蝎子星座。在織女星上面的星星們也是一個(gè)星座，可我卻不認(rèn)識(shí)它。同學(xué)們有的說(shuō)是鴿子星座，有的說(shuō)是大雁星座。這時(shí)老師又開(kāi)口說(shuō)話了：“同學(xué)們，這是天蛾星座�！碧於晷亲�?這回真讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。最后我還看到天空的北邊有七顆星星最閃耀，這個(gè)我知道，它肯定是北斗七星。
看完星星，我們依依不舍地離開(kāi)天象廳回到了教室，回想著剛才觀察的那些星座，回想著關(guān)于星座的神話故事，感到夏夜的星空真是浪漫。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
聽(tīng)?wèi)T了汽車的響聲，看厭了城市的高樓大廈，偶爾也來(lái)農(nóng)村體驗(yàn)一下平凡而有趣的農(nóng)村生活。鄉(xiāng)村生活多姿多彩：在河里嬉戲、捉魚；在路旁摘野果；在院子里捉雞逗狗……令我最難忘的就是捉雞了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的雙休日，我和媽媽去了外婆家玩。想起院子里那一只小雞；我不禁開(kāi)始在心里盤算著怎樣吃雞，不一會(huì)兒就開(kāi)始流口水了。于是，我決定親自上陣捉一只雞。
向雞棚望去，我的目光就鎖定在一只雞身上。這只雞豐滿壯實(shí)，羽毛色澤鮮艷，昂首挺胸地踏步來(lái)回走著，活像雞群的首領(lǐng)。我心想：哈哈！就要這只了。
我躡手躡腳地逼近離目標(biāo)，大氣也不敢出。離它只有一步之遙了，我彎下腰，伸出雙手，猛地一撲，以為把雞抓到手的我欣喜若狂，可是定睛一看，手里只拿著幾根羽毛。那只雞可真是機(jī)靈，腳一蹬，翅膀一撲就飛了幾米遠(yuǎn)，從我的“魔爪”里逃了出來(lái)。我撲了個(gè)空，惱羞成怒，而那只雞卻站在遠(yuǎn)處，“咕咕咕”地嘲笑我，我窮追不舍，追著雞屁股在院子里到處跑，誰(shuí)知天有不則風(fēng)云，我的腳一不小心踩了個(gè)空，摔了個(gè)四腳朝天，疼得我直咧嘴。這使我不得不暫時(shí)放棄“捉雞行動(dòng)”，再卷土重來(lái)。
我想：硬的不行就來(lái)軟的。這次可得學(xué)聰明點(diǎn)，別弄得這么狼狽了。我拿來(lái)一筒米撒在地上，那只雞看了迫不及待地跑過(guò)來(lái)低頭啄食，趁它吃米的時(shí)候，我猛地一捉，它便在我的手心之中了。轉(zhuǎn)眼間，它便成了我的手下敗將。
在農(nóng)村生活的這幾天里，十分有趣，讓我終生難忘。你也來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)有趣的鄉(xiāng)村生活吧!
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