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關(guān)于生活的作文

生活、美作文

時(shí)間:2021-11-29 15:10:09 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活、美作文集錦15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的生活、美作文,希望能夠幫助到大家。

生活、美作文集錦15篇

生活、美作文1

  生活中并不缺少美,只要你去認(rèn)真發(fā)現(xiàn),就會(huì)找到生活中的每一處美。

  我捕捉到:天空上的云彩好美!

  你看!天空中有許多美麗的地方,潔白的云,是一處美麗的地方。那一團(tuán)團(tuán)棉花糖似的白云變成了一位楚楚動(dòng)人的仙女,揮舞著魔法棒,好像要來到我的身邊,給我?guī)砗眠\(yùn)似的。一會(huì)云彩變的紅彤彤的,宛如一團(tuán)火在空中燃燒。

  我捕捉到:夜晚的星空好美!

  在天空上有許多向我眨眼的小星星,而月亮姐姐呢?在咧開嘴沖我笑呢!你看小星星在向我指路呢!七位“仙女”在告訴我們,這是北邊!你看!旁邊的幾個(gè)小星星在跳舞,它們排成一只高貴、優(yōu)雅的天鵝,又排成一只兇猛而殘暴的獅子,又排成一頭勤勞又樸實(shí)的老!

  我捕捉到:大海,好美!

  “嘩嘩嘩”一聲聲海浪的巨響,從我耳邊經(jīng)過,前面是一片遼闊的大海,碧藍(lán)的海水,在陽光的照耀下,發(fā)出奪目的亮光。那波濤洶涌的海水是那么的美麗,那么的耀眼。人要像大海一樣,擁有廣闊的胸懷。

  美,是無處不在的,在生活中要去發(fā)現(xiàn)美,體會(huì)美,才會(huì)明白生活是用美來增添色彩的。

生活、美作文2

  美,隨處可見,但我卻看見了一個(gè)看起來很普通的一個(gè)動(dòng)作,卻使人們心中溫暖的心靈美。

  那是一個(gè)星期天的早上,我要坐公共汽車去姥姥家,我好不容易才找到一個(gè)地方能站一下,公共汽車就開了,過了一會(huì),一個(gè)年輕的叔叔走上了車,我一看,大概30歲左右。從外貌和手上提的東西來看,他大約是在建筑工地上工作,他上來以后,因?yàn)橛幸粋(gè) 人剛好下車,他便在那座了下來。

  車開了有兩三站,這時(shí),又上來了一位看上去快80歲的老人。他上公交車的時(shí)候,因?yàn)槿颂,那些年輕人,好像根本不把老人放在眼里。

  老人好不容易才上了車,卻沒有座位坐,這時(shí)剛好車開了,老人差一點(diǎn)就摔倒了,幸虧一位年輕人扶住了老人。我一看,正是那位年輕人。接著,他又把老人扶到了他的座位上,讓老人坐下,這時(shí),我心中有一種說不出的滋味。我想,這就是生活中的美。

  美,無處不在,但這種美卻是珍貴的。

生活、美作文3

  神秘老師布置了一項(xiàng)秘密作業(yè)——發(fā)現(xiàn)生活中的“美”。 我想:“美”藏在什么地方呢?想到這,我不禁去問媽媽:“生活中的‘美’在哪兒呢,我怎么找不到?”媽媽不假思索地說:“去銀湖公園發(fā)現(xiàn)‘美’吧!”

  于是,我踏著輕松的步子一個(gè)勁兒地來到銀湖公園。一進(jìn)門我就聽見“砰砰嘭嘭”的響聲,我朝那個(gè)方向看了看,原來是一位大哥哥喝可樂,可樂瓶隨便亂扔一通,就不管它了。我想:我應(yīng)該把可樂瓶撿起來扔進(jìn)垃圾桶,才是個(gè)好少年。我加快了步伐,撿起可樂瓶扔進(jìn)垃圾箱,我做了一件好事,心里美滋滋的。我又看到了一位大約40多歲的婦女,身穿黃衣服,上面寫著“綠嘉緣”。她一手拿掃把一手拿簸箕,彎著腰認(rèn)真地掃著大街上的落葉和塵土,那彎曲的身影、灰色的面孔,看來已經(jīng)掃了三四個(gè)小時(shí)了。

  啊,世界上的美真多呀!

生活、美作文4

  美,無處不在,有看不見的心靈美,也有看得見的具體美,F(xiàn)在就讓我們一起尋找生活中的美吧!

  星期天,我和媽媽一起去逛大超市。我在大超市里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,找到了賣文具的地方,于是我就把媽媽拉了過來,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想要這支粉紅色的鋼筆!笨墒菋寢尣唤o我買,于是我就跟媽媽鬧了起來,好像是媽媽聽我鬧得不耐煩了,就答應(yīng)給我買了,我非常高興能夠得到這支粉紅色的鋼筆?墒遣恍业氖虑橛职l(fā)生了:這只粉紅色的鋼筆,在貨架的最上面,我拿不到它。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備放棄買這支粉紅色的鋼筆的時(shí)候,一個(gè)阿姨走了過來,她溫柔的對(duì)我說:“孩子,你想要什么呀?”“我想要那只粉紅色的鋼筆,他太高了,我拿不到它!庇谑悄莻(gè)阿姨幫我把筆拿了下來。我抬頭看著她。一雙炯炯有神的大眼,還編著一條麻花辮。麻花辮耷拉在肩膀上,美極了。阿姨說:“再見了!”說完那個(gè)阿姨就走了,我看著那個(gè)阿姨的背影,突然想起來了,我好像忘記了什么?想了一會(huì)兒,我又想起來了,我忘記對(duì)那個(gè)阿姨說謝謝了,于是我朝著那個(gè)阿姨的背影說了聲:“謝謝阿姨!”那個(gè)阿姨好像跟聽到了似的,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是美。一個(gè)只需付出,不求回報(bào)的美。

生活、美作文5

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。我要感謝我的小伙伴們,是他們?cè)谖矣欣щy時(shí),對(duì)我伸出援助之手。當(dāng)我孤獨(dú)無助時(shí),給了我關(guān)愛和幫助。

  記得有一次,上語文課時(shí),老師讓同學(xué)們寫課堂作業(yè)。同學(xué)們馬上拿出筆和本子,按老師的要求,認(rèn)認(rèn)真真地寫起來,教室里安靜極了,連一根針掉地上的聲音都聽得見。而我呢,把書包翻遍了,也沒有找到文具盒。心想:糟了,文具盒忘家里了,我急的像熱鍋上的螞蟻。這下可怎么辦,寫不了課堂作業(yè)了。當(dāng)時(shí),坐在我旁邊的小明看出了我的情況,二話不說,拿出一支筆遞給了我,我接過筆,向他投出感激的目光,開始寫起課堂作業(yè)。

  下課了,我按時(shí)完成了課堂作業(yè)。我對(duì)小明說:“謝謝你,今天要不是你借我這只筆,我就完不成作業(yè)了!毙∶髡f:“不用謝,這是好朋友應(yīng)該做的事!

  正是因?yàn)橛辛嗽S多這樣的同學(xué),才讓我感覺到班級(jí)就像是一個(gè)大家庭,它給予了我關(guān)愛,我也會(huì)回報(bào)它同樣的愛。

生活、美作文6

  閉上眼,結(jié)束了一天的奔波,全身心都輕松起來。驀地,眼前似乎慢慢閃現(xiàn)著明光,睜開眼,隱隱約約看見一輪明月,它懸掛在深黑的夜幕下,穿過一層層云霧,透徹的展現(xiàn)在我的眼前,好似一個(gè)脆脆的透黃的糖球,透明的心,薄薄的一層好像一碰就會(huì)碎似的,誘人的顏色讓人忍不住想要湊過去舔一下。又好似姑娘粉嫩的臉頰,偷著絲絲羞澀。

  月光透過窗戶灑在手上,如少女那輕盈的頭紗,絲柔、順滑,撫慰著人們久未被滋潤(rùn)的心靈!稗D(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”,無眠,是因?yàn)檫@平淡無奇而又震撼人心的景色而無眠。那久違的月亮,高傲的俯視著這靜悄悄的村莊,它不知道,我正仰頭注視著它的風(fēng)采。夜更深了,秋風(fēng)也有些涼意,月亮依舊不畏黑暗,孤零零地懸掛在天際。剎那間那種感覺,似曾相識(shí),久未感受到的美,就這樣悄無聲息的展現(xiàn)在眼前。

  生活,像一杯咖啡,細(xì)細(xì)地品嘗,才能體會(huì)它的醇香;生活,像一首贊歌,用心譜唱,才能體會(huì)它的悠揚(yáng)。生活之美,要用心體會(huì)。

生活、美作文7

  生活環(huán)境中有許多美。有樂于學(xué)習(xí)助人的美,有井然秩序有序的美,有不拘小節(jié)的美,有努力奮斗拼搏的美,有堅(jiān)持自己不懈的美,還有一個(gè)樂觀主義自信的美。我們的生活有許多美,我們應(yīng)該去研究發(fā)現(xiàn)學(xué)生身邊的美。

  記得有一次,我去中山公園欣賞菊花..就在我們正要過馬路的時(shí)候,我們突然發(fā)現(xiàn)路中央有一位老人,他拄著拐杖,走路很辛苦..看到紅綠燈已經(jīng)到了10秒,爺爺只到了不到一半的路,我急著要爺爺,突然,跑到一個(gè)小男孩身邊,小男孩跑到爺爺身邊,對(duì)爺爺說:“爺爺,讓我?guī)湍悖 崩先苏f:謝謝你,年輕人沒有你,我不知道我要過多遠(yuǎn)的路!“沒關(guān)系,爺爺。我是個(gè)年輕的先驅(qū)。我的工作是幫助老人。所以,爺爺,你根本不用謝我!!爺爺仍然不停地說謝謝。看著爺爺和小男孩走得很遠(yuǎn),我的心里既高興又羞愧,高興的是小男孩幫助爺爺做了少先隊(duì)?wèi)?yīng)該有的事。我很慚愧剛才沒幫爺爺過馬路。這是一種樂于助人的美!

  我在以后的`生活道路上也應(yīng)該是一對(duì)敏銳,善于在眼睛發(fā)現(xiàn)美。像羅丹的那句名言:“..美是無處不在,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美”是‘羅丹’,他說,我們不僅要成為一種美麗,也發(fā)現(xiàn)別人的美。

生活、美作文8

  我們的身邊有許多美,有人美,有景美,有物美……現(xiàn)在,就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊的美吧!

  看!美就在小區(qū)!

  前幾天,我們確山迎來了這幾年最大的一場(chǎng)雪!由于路滑,我們都要走路去上學(xué),一不小心就會(huì)滑倒。前天下午,我和媽媽走路回家,在我家“車庫”門口,我好朋友的爸爸,一個(gè)和我的爸爸差不多年齡的叔叔正在和我的好朋友一起在鏟路邊的雪,累得氣喘吁吁。

  我走過去對(duì)叔叔說:“叔叔,你為什么要鏟雪呢?等雪化了就可以了,不用鏟了!薄安贿^是舉手之勞罷了,沒事也可以鏟鏟雪嘛!”看著他鏟雪的姿勢(shì),我不禁有些慚愧……

  看,美就在校園。

  上個(gè)星期,因雪下的太大我們停課了。星期一,我來到校園,哇!我驚呆了!校園的雪都不見了,我一打聽才知道,校園的雪被“家委會(huì)”的家長(zhǎng)在星期六、星期鏟走了,這下我們上學(xué)安全多了,家長(zhǎng)們“犧牲”了他們的休息時(shí)間來鏟雪,我一個(gè)小孩子也可以鏟雪呀!

  美,就在我們的身邊。

生活、美作文9

  生活中何為美,何為丑。衡量美丑,要區(qū)分外表與內(nèi)在,切不可以美的外表掩蓋丑的實(shí)質(zhì),或以丑的外表掩蓋美的實(shí)質(zhì),分不清真正的美和丑。

  有的人天生很美,有的人人為變美,天生的美是自然美,人為的美是雅致美。丑也如此,有的人天生很丑,有的人后來變丑。

  有些美貌者常以自身的美而驕傲,以至于沒有社會(huì)涵養(yǎng)徒有美的外表,有的甚至是社會(huì)渣滓。美貌既不等于美德,也不等于能力和修養(yǎng),切不可因美貌而自恃,美貌猶如盛夏的水果,是容易腐爛而難以長(zhǎng)期保存的。只有把美的外表和高素質(zhì)的涵養(yǎng)結(jié)合起來,美才會(huì)真正持久。

  丑貌者不必因貌丑而自棄,才能和修養(yǎng) ,同樣是很美的。這種美不但為常人所贊賞,也為美貌者所羨慕。所以,美貌者不必自傲,丑貌者不必自卑。

  美貌 ,丑貌 ,最終要看其涵養(yǎng)。這樣才能把握美與丑的韻味,也才能真正領(lǐng)悟美與丑的真諦。

生活、美作文10

  今年開學(xué)第一課的主題是美就在身邊。在課上,我看到了最美的司機(jī)、最美的老師、最美的女孩等等。他們都是心靈無比高尚的人,他們才是最美的人。

  看完開學(xué)第一課,我更加深刻的明白生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。正如四季的美,生機(jī)勃勃的春之美、烈日炎炎的夏之美、碩果累累的秋之美、白雪皚皚的冬之美。

  現(xiàn)在正是秋天,萬物呈現(xiàn)出一種豐碩的美。看窗外那棵銀杏樹,金燦燦的是葉子,風(fēng)嘟嘟的是果實(shí)。這就是秋之美。在這美的秋天,有著同樣美的勤勞的農(nóng)民。我的爺爺奶奶就是其中兩個(gè)。他們擁有勤勞質(zhì)樸的品質(zhì),辛勤勞作的精神。秋天是收獲的季節(jié),對(duì)于爺爺奶奶來說又是個(gè)忙碌的季節(jié)。他們忙著割稻子、摘花生、挖山芋和掰玉米。爺爺奶奶是最美麗的農(nóng)民!

  在開學(xué)第一課上,我知道了探索美、創(chuàng)造美以及傳遞美。我覺得生活里不可以沒有美

  只有經(jīng)歷過美,感受過美的人生才是美好的人生,不悔的人生。所以人生在世,應(yīng)該懂得奉獻(xiàn),讓自己成為平凡而美麗的人。其實(shí)生活中美的東西很多,美的人也很多,通過這一課,我明白用眼睛去發(fā)現(xiàn)美的重要。

  感謝上帝給了我一雙眼睛,讓我看到了這個(gè)世界的美,感謝父母給了我一雙手,讓我把這個(gè)美傳遞給你。

生活、美作文11

  在我們的生活中,處處都充滿了美,這些美雖然微不足道,卻足以震撼人心.

  一個(gè)明朗的下午,我走在北環(huán)路上.看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正低頭清理著行人丟的垃圾.我走近了一步,環(huán)衛(wèi)工人的頭上布滿了豆大的汗珠,還時(shí)不時(shí)的抬頭捶捶腰.

  這時(shí)一個(gè)小女孩跑來了,把手里的食品袋扔進(jìn)身旁的垃圾箱中,然后彎腰幫環(huán)衛(wèi)工人拾垃圾.那名環(huán)衛(wèi)工人對(duì)小女孩說:“孩子,我自己來吧,街上的垃圾這么多,還這么臟,你回家吧!“小女孩去說:“沒事,一會(huì)兒我回家洗手.“說完她跑進(jìn)了路邊的店鋪.環(huán)衛(wèi)工人會(huì)心地笑了,還喃喃自語地說:“這孩子,真懂事.“

  其實(shí),只要人與人之間多一份關(guān)懷,少一份冷漠;多伸出援手,少一點(diǎn)袖手旁觀;用愛心演繹真情,用善良溫暖人心,幸福和美好就會(huì)永駐人間.也許,生活中的美就在你彎腰拾起垃圾的那一瞬間.

生活、美作文12

  來到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們?cè)诖蚧@球,她們?cè)谑幥锴,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!

  踱步走國老師的窗外,親愛的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了,多么好的老師,多么美的景象啊!

  踏著夕陽的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來而專門為我開的燈,還沒進(jìn)門就聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸媽媽,你們的愛我無以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的,也是最美的愛!

  生活,就是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無處不在,這就恰到好處地印證了那句話:

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

生活、美作文13

  法國大雕塑家羅丹說過這么一句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”其實(shí)在我們的日常生活中處處都可以發(fā)現(xiàn)美,即使是我們?cè)偈煜げ贿^的家。

  假期的一天中午,吃過午飯,我躺在床上午睡,卻又睡不著,便無聊的四處張望,忽然,我的目光落在了床前的窗簾上:只見陽光沖過玻璃,像個(gè)淘氣的小朋友,穿過了白紗簾,將深紅色的窗簾照得一片橙紅,像穿了件橙紅色的外衣;而被陽光染了色的窗簾又將四壁映成淺紅色,像是在四壁上貼了一層淡紅的壁紙,給人一種柔和的感覺。

  再往下看,一部分淘氣的陽光透過窗簾上綠色花紋的縫隙投在床單上,將原本粉紅的床單“躺”得愈發(fā)鮮艷。陽光將床單曬得十分溫暖,散發(fā)著一股陽光的味道。我輕輕地拍了拍床單,這可了不得了,正躺在床單上享受著日光浴的小絨毛們被我這一舉動(dòng)驚呆了,紛紛飛到陽光下的空氣中來,似乎是在向我抗議呢!這時(shí),一陣微風(fēng)吹過窗簾,給人一股清涼,窗簾也隨著微風(fēng)翩翩起舞,屋內(nèi)的光線也擺動(dòng)起來,十分動(dòng)感。

  這種美麗的景象我為什么今天才看到呢?噢,我明白了,原來生活中有很多美,只是我們沒有注意罷了,只要我們?cè)谏钪杏眯挠^察就一定能夠發(fā)現(xiàn)!

生活、美作文14

  “生活中并不缺少美,而是發(fā)現(xiàn)缺少美的眼睛”

  題記

  上學(xué)了,一本本厚厚的教科書和古今的書籍讓我大大開闊了視野,對(duì)美的理解也隨之有了轉(zhuǎn)變!按竽卵阒,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是塞外壯闊的美:“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”是生命的崇高與堅(jiān)貞之美:“舉頭望明月,疑是地上霜“是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子思鄉(xiāng)之美。這些一切的一切讓我對(duì)美的闡述有了大致的框架。

  于是,我又重新審視了周圍的一切,試著來發(fā)現(xiàn)生活中美的所在。仔細(xì)想想生活并沒有什么美。昨天早上因作業(yè)不認(rèn)真被老師批評(píng)了一頓。今天又因?yàn)橛⒄Z測(cè)試分打少了被叫到了辦公室。哎!自己也常常為這些事焦慮不安,更別提生活之美了。簡(jiǎn)直不可理喻,但是我并不相信生活中沒有美。我坐在石椅靜默著。

  我視角的余光注意到了對(duì)面的那家店。里面擺放著電視,電視很普通,但是電視里播放著極為普通公益廣告。一個(gè)殘疾的女孩頂著身體的壓力和一群人開心快樂的做游戲。我的視覺終于讓我恍然大悟。這也就是一到靚麗的風(fēng)景線。

  一個(gè)人把地上的紙屑拾起來是美:扶老奶奶過馬路是美:輸血車前面排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍不也是美嗎?

  是的,美在于對(duì)生活的熱愛和執(zhí)著,在于勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。

生活、美作文15

  生活中有很多很美麗的事物,美的地方都不同,就算是普通的一個(gè)字,也存在著藝術(shù),人家說;”自然就是美”,生活中的美已經(jīng)在自然不過了!

  下 雨過后,總會(huì)看到一顆顆大小不一的露珠在路邊的小草上,點(diǎn)綴著鮮綠的小葉子,太陽明亮的光線,照著照著,路上的人也熱的發(fā)慌,只有小草挺立的站在炙熱的大 太陽下,靠著露珠的水分,讓自己涼快些,這種努力的模樣,實(shí)在是值得稱贊,也是大馬路中一個(gè)不起眼,但還是一個(gè)很美麗的事物。

  我覺得啊, 熱得時(shí)候吹的電風(fēng)扇實(shí)在是太......美了!當(dāng)它的扇子開始轉(zhuǎn)動(dòng),因?yàn)殡娛顾乃俣葘?shí)在是太快了〈事實(shí)上比我跑步的速度還快上幾千倍〉就算眼力再好,也 看不出到底轉(zhuǎn)到哪兒去了!眼前眼花撩亂,清楚一看,那根本就是透明的就像果凍一樣,透明的但有一點(diǎn)淡淡的顏色,我真的是覺得超級(jí)美的啦,有時(shí)后看,會(huì)想把 手伸進(jìn)去,但是太恐怖了,真的是跟玫瑰一樣呢!

  還有很多很多不勝枚舉美的事物,根本數(shù)都數(shù)不清,生活中的小小事雖然是很不起眼的,但是,他們的美也是美不勝收的,只要以不一樣的角度去看,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的!

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