【必備】樹(shù)的作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的樹(shù)的作文8篇，歡迎大家分享。
樹(shù)的作文 篇1
盛開(kāi)的花，垂下的枝葉。老矣的年齡奪去了她昔日的光鮮，強(qiáng)烈的日光射穿了她憔悴的容顏，她的花疏散了她平常緊皺的眉頭。夜晚催促了她的睡眠，月光對(duì)睡著的她訴說(shuō)著苦悶，星星在她身旁徘徊。
隨著一聲清脆的鳥(niǎo)鳴，太陽(yáng)又在她的旁邊呈現(xiàn)了一片紅云，黃昏，夜晚，白晝，天天如此。
它不理睬花兒對(duì)她的譏笑，不在乎松樹(shù)的輕蔑，不妒忌柳樹(shù)的英年。它只做一顆沉默的老樹(shù)！本來(lái)已經(jīng)很老的它始終沒(méi)有倒下，沒(méi)有閉上它關(guān)注身邊一切的眼睛。
它是夜晚?xiàng)⒌牡胤�，她不因繁星的照耀而自大，不因脆弱的嫵媚而自卑。沒(méi)錯(cuò)，它平凡，但它不自卑。對(duì)，她雖自信，但不驕傲。所以，它走過(guò)的歲月中，留下了她輕盈留下了她輕盈而又穩(wěn)重的腳步。
的確，它老了。
隨著幾片葉兒落下，時(shí)光流逝，又是一年光景，經(jīng)過(guò)幾載春秋平凡的它伴隨了我的童年，熟而不悉，經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前。
嫵媚、衰老、平凡，她對(duì)我微笑……
�。ㄟ@篇文章，作者沒(méi)有用過(guò)多的筆墨描述老樹(shù)的外形，而是通過(guò)老樹(shù)耐得住寂寞的清高，表達(dá)了作者內(nèi)心想說(shuō)的兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。）
樹(shù)的作文 篇2
從前，
樹(shù)在一地空土上生長(zhǎng)，
沐浴著陽(yáng)光。
從上一棵樹(shù)的種子
飄落到空白的土壤；
于是有了生命的萌芽
和好奇的張望；
后來(lái)，
樹(shù)在一處星空下生長(zhǎng)，
擁抱著幻想。
希望自己的枝干
能夠伸向銀漢迢迢的遠(yuǎn)方；
祈禱自己的嫩葉
可以撫去鴛鴦失伴的哀傷；
曾經(jīng)，
樹(shù)在一片濃霧里生長(zhǎng)，
籠罩著迷茫。
看見(jiàn)媚惑的蝴蝶
和蜘蛛精心編制的網(wǎng)；
忘記了月光捎來(lái)的囑托
失去了所有方向；
忽然，
一場(chǎng)大風(fēng)帶來(lái)甘露而降
濃霧消散，生靈逃亡；
只剩下樹(shù)接受洗禮
孤獨(dú)，卻不凄涼；
于是，
樹(shù)被風(fēng)雨拯救
根旁成了一方凈土；
養(yǎng)育著樹(shù)生長(zhǎng)
寧?kù)o，又安詳；
如今，
樹(shù)在一方凈土中生長(zhǎng)；
只是
沾染了些風(fēng)霜。
樹(shù)的作文 篇3
樹(shù) 我是大樹(shù) 很久很久以前，有一個(gè)很美麗的村莊，那兒一年四季綠樹(shù)成蔭，陽(yáng)光四射，照亮了村子的每一個(gè)角落，未遭受任何災(zāi)難。 我就是其中的一員。 我是一棵很大的樹(shù)，種植在一個(gè)人家門前。我姓松，名樹(shù)～～松樹(shù)就是我！ 春天，我散發(fā)出最新鮮的氧氣，使這家人以及這個(gè)村子所有人精神百倍，勞動(dòng)更積極，更勤奮。 夏天，我遮住陽(yáng)光，有許多人在我的腳邊娛樂(lè)，例如，老百姓（農(nóng)民）伯伯在大樹(shù)下打牌；小孩子們?cè)谖疑砼杂螒�；還有些婦女在我的腳邊織毛衣啊�？椈ㄟ叞�。繡花等等。 秋天，我開(kāi)了花，那花兒帶著迷人的香味，飄灑于村里的每個(gè)角落。 冬天，我還在哪兒，沒(méi)有落葉，這便是我歲寒三友之一－－松樹(shù)。 直到后來(lái)的一天，我成了往火堆里扔的木頭。我當(dāng)時(shí)想，人類太自私了，我無(wú)私的為他們做出無(wú)私的奉獻(xiàn)，而他們卻…… 就這樣，山上的書(shū)也被看完了，那山霎時(shí)間變成了“禿頭”！有一年的夏天，暴雨下個(gè)不停，村子失去了擋箭牌，大水淹沒(méi)了村莊，人們死的死，不死也不知下落，當(dāng)他們想起我們時(shí)，而我們卻離開(kāi)了，他們后悔也沒(méi)用了。 聰明的我們，竟然，沒(méi)有高度重視惡劣的環(huán)境。要知道，病毒、傳染病、全球變暖是由我們勤勞的雙手造成的，我們應(yīng)該悔過(guò)并改正，可我們無(wú)視過(guò)錯(cuò)。
樹(shù)的作文 篇4
不知從何時(shí)起，這座城市竟然很少見(jiàn)到綠色，不知從何時(shí)起，拐角處的那棵榆樹(shù)，永遠(yuǎn)孤獨(dú)的停留在了那里……
——題記
那棵榆樹(shù)在我還沒(méi)有出生的時(shí)候就在那里了。記得在我4歲的時(shí)候，媽媽拉著我的手去上幼兒園，不知道那是哪一天，我開(kāi)始注意起了它。“媽媽，媽媽，這棵樹(shù)是什么啊。”我指著那棵樹(shù)好奇的問(wèn)。“那是棵榆樹(shù)�！眿寢尰卮鹞矣中α诵Α�
我那個(gè)時(shí)候不知道什么叫做榆樹(shù)，我以為是這個(gè)“魚(yú)”樹(shù)，于是我就問(wèn)媽媽：“媽媽，我知道它為什么叫“魚(yú)”樹(shù)了，是不是它結(jié)果子就會(huì)長(zhǎng)出魚(yú)來(lái)呀�！蔽矣肿屑�(xì)看了看那棵榆樹(shù)，“媽媽你看呀，它的樹(shù)枝多像一條魚(yú)的骨頭呀�！眿寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭，又摸了摸我的頭。
從那天起，我每天從那經(jīng)過(guò)的時(shí)候，都會(huì)偷偷的拿一個(gè)杯子，給它帶去一些水，并細(xì)心的照料它。
很多年以后，我懂事了，才知道原來(lái)那，是榆樹(shù)而不是“魚(yú)”樹(shù)，每當(dāng)想起這件事就會(huì)忍不住偷偷的笑起來(lái)。
現(xiàn)在由以前的泥土路，變成了水泥路，那條路上的其他樹(shù)都因?yàn)樾蘼繁豢�。了，只有拐角處的那一顆榆樹(shù)因?yàn)椤](méi)有擋住修路就留在了那里。
可是在我十歲那年，有人說(shuō)那棵榆樹(shù)太擋道了，因?yàn)樗鼘?shí)在長(zhǎng)得太大了，有人提出要把他砍了，鎮(zhèn)長(zhǎng)也同意了。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)了這件事后，抱著它哭了好久，我不再管別人異樣的眼光。
終于要開(kāi)工了，一個(gè)很大的挖掘機(jī)，即將把它連根拔起，可是正在拔的時(shí)候，旁邊的水泥路突然裂開(kāi)了。鎮(zhèn)長(zhǎng)派人調(diào)查，原來(lái)是它的根太長(zhǎng)了，已經(jīng)深入水泥路的地下，鎮(zhèn)長(zhǎng)只好宣布停工。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息，又開(kāi)心的不得了。
它現(xiàn)在就是這個(gè)城市，我最喜歡的一道風(fēng)景。雖然在這個(gè)城市里，還有其他的樹(shù)，但是我和這棵榆樹(shù)的感情很深，在我眼中，任何東西都不能和它比美。現(xiàn)在這棵郁郁蔥蔥的榆樹(shù)，寄托著我對(duì)它的喜愛(ài)，我和它之間發(fā)生的事，也永遠(yuǎn)在我腦海中回蕩……
拐角處的那棵榆樹(shù)，你就是這個(gè)城市中最美的風(fēng)景。
樹(shù)的作文 篇5
在我父親年輕的時(shí)候跟一個(gè)叔叔從小一起長(zhǎng)大，關(guān)系十分的密切，因此我每次去那個(gè)叔叔的家里他都會(huì)給我許多不同的東西，有玩的有吃的還有用的，我跟他們家的孩子玩的也是不亦樂(lè)乎的。叔叔是一家果園場(chǎng)的老板，最近生意挺好，因此他心情好便送了我一顆梨樹(shù)種子給我去栽培，我從來(lái)都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)種樹(shù)的感覺(jué)，更沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)吃自己種的果樹(shù)的果實(shí)，我興奮的把那梨樹(shù)種子種進(jìn)了門前的土里，方便我每天在上學(xué)之前為他澆水施肥，讓它跟我一起長(zhǎng)大，就這樣我有了我的第一棵果樹(shù)，每天在太陽(yáng)光芒的照耀下，那棵樹(shù)每天都在茁壯的成長(zhǎng)著，跟我一樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著，它就是我的一個(gè)好朋友，永遠(yuǎn)都會(huì)耐心的聽(tīng)我訴說(shuō)生活中的苦惱以及生活中的快樂(lè)。
我給它生長(zhǎng)在一個(gè)顯眼的地方，就是為了讓附近的人們都能夠跟我一樣去關(guān)心愛(ài)護(hù)它，它的前面就是那長(zhǎng)長(zhǎng)的寬闊的馬路，它不僅僅會(huì)給我?guī)?lái)它的成果讓我貪吃的嘴得到滿足，還能幫我的家做裝飾做綠化，它能夠清潔我家周圍的灰塵，讓我和家人都能夠呼吸到新鮮的空氣，它默默地為我們家做著奉獻(xiàn)，給我們帶來(lái)干凈的環(huán)境可是自己的身上卻布滿了塵埃，讓人看了都不喜歡，可是我喜歡它，因?yàn)樗菫榱宋也抛兂蛇@樣的，如果連我都要嫌棄它，那還會(huì)有誰(shuí)去愛(ài)護(hù)它，當(dāng)初我以好奇的心情把它帶到了這個(gè)地方，我就應(yīng)該要為它負(fù)責(zé)，它在春天是最美麗的，因?yàn)槟菚r(shí)候的它很年輕，身上都穿上了新衣裳，每天都會(huì)接受春風(fēng)與春雨的洗禮，身上陸陸續(xù)續(xù)的長(zhǎng)出小小的萌芽，還有那黃綠色未成年的嫩個(gè)呀，其實(shí)那個(gè)時(shí)候的我更加喜歡它在夏天的時(shí)候，身上的葉子已經(jīng)長(zhǎng)的差不多了，都結(jié)實(shí)了，那葉子的綠色更加的綠了，像是被人為潑上去了一層綠色的墨水，綠的耀眼。
秋天來(lái)了的時(shí)候是那棵梨樹(shù)最自豪的時(shí)候了，因?yàn)樗纳砩喜紳M了大大小小的梨，即使不喜歡它的人們也會(huì)忍不住想要去摘一顆帶回家吃，它十分的樂(lè)意別人從它的身上進(jìn)行索取，因?yàn)檫@是它的榮耀，它身上的果子越多，去摘的人越多，它就越開(kāi)心，到了那個(gè)時(shí)候我就不用愁沒(méi)有梨吃了，它雖然開(kāi)始生長(zhǎng)的時(shí)候沒(méi)有我快，可是它成長(zhǎng)的卻比我快，時(shí)間過(guò)的好快，不一會(huì)兒就到了冬天，那時(shí)候的它變得蒼老起來(lái)，身上的葉子都在一片片的開(kāi)始脫落，被風(fēng)一吹就像下雪一樣，葉子都飄落在我家門口，時(shí)間久了那些殘枝敗葉就都化作了春泥，成了它的.補(bǔ)品，幫助它下一年再次成長(zhǎng)。我的梨樹(shù)，我的朋友。
樹(shù)的作文 篇6
行走在漫漫的求學(xué)路上，有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我們走過(guò)坎坷的歲月；有多少良師站在路的兩旁，時(shí)刻關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。一句改變一生的教誨，一次刻骨銘心的談心，一通醍醐灌頂?shù)呐u(píng)，我們都會(huì)終身難忘。
——題記
隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我早已步入初中，成為名副其實(shí)的中學(xué)生了！但是在小學(xué)的回憶緊緊拴住了我，我無(wú)法擺脫他，也不能擺脫他。轉(zhuǎn)過(guò)身去看他，是一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，禿頂，帶著一副黑邊眼鏡，可能是為了讓自己看的更透徹吧！筆挺筆挺的鼻子，像外國(guó)人似的！一張大大的嘴巴，一看就知道是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的家伙！哦！我認(rèn)識(shí)他，他是我六年級(jí)的語(yǔ)文老師，每天都諷刺我，挖苦我！大愛(ài)無(wú)言，真愛(ài)無(wú)怨。我們是一對(duì)快活的“仇人”！他姓何，為何的何，名青草。我認(rèn)為他應(yīng)該是在感嘆自己“在蒼蒼茫茫的大地下，我為何只是一顆小草”。也許是這樣，倘若不是這樣，我也不否認(rèn)。
小學(xué)時(shí)的我就是如此倔強(qiáng)，因?yàn)橛兴拇嬖�。他每一句挖苦我的話，在我看�?lái)都是動(dòng)力。他的話如夜空中的北斗星，有了它我就不會(huì)迷失方向。相信如果重新來(lái)過(guò)，付出比以往更多的努力，他一定不敢挖苦我，勝利一定會(huì)重新回到我身邊。雖然我勝利了，但這是老師幫我重新找回了自信，是老師把我領(lǐng)上了生活的正軌，老師的關(guān)愛(ài)，改變了我們?cè)景档男撵`。使我們的靈魂重新煥發(fā)出迷人的色彩。何老師在我心目中，是一位樂(lè)觀的老師，沒(méi)當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí)，他總是會(huì)笑瞇瞇地給我們講他小時(shí)候的故事，我們內(nèi)心的痛楚也慢慢消釋了。
這位何老師��！是個(gè)得理不讓人的家伙，死人都能被他說(shuō)活，活人都能被他說(shuō)的半殘廢。他這一特點(diǎn)全被我繼承了，誰(shuí)讓他是我老師，我是他學(xué)生呢？真是青出于藍(lán)，勝于藍(lán)。我們倆要響反調(diào)，說(shuō)不定誰(shuí)贏呢？一次課堂上，他說(shuō)我長(zhǎng)大之后當(dāng)律師最好不過(guò)了，結(jié)果搞得下課我就被圍攻，再上課時(shí)，我就把他抬得高高的，讓他下不了臺(tái)。何老師哪里知道，在與他爭(zhēng)辯的同時(shí)，一個(gè)靈魂正在悄悄地改變，逐漸地?fù)碛辛嗽S多驕傲的回憶。于是，美麗的生命終于在召喚中復(fù)蘇，只為在幸福抵達(dá)之前準(zhǔn)備好外接的行囊，然后與幸福一起啟程上路。
記得那日，母親去享受那村外的風(fēng)光。因?yàn)樘籼薜奈也幌矚g那別人家去吃飯，于是自己動(dòng)手做了起來(lái)，可我天生就是當(dāng)豬頭的料。這不，挎著書(shū)包洋洋得意地踏向?qū)W校的大門。��！我忘了關(guān)電飯煲，于是向同學(xué)說(shuō)明原因，跨上自行車十萬(wàn)火急似的“飛”走了。又是一切就緒，火燒眉毛般向?qū)W�！氨肌比�。匆匆地連“報(bào)告”都忘了說(shuō)，臉紅的可以與關(guān)公媲美。誰(shuí)知老師讓我出去重新再來(lái)一遍。我拍拍屁股上的塵土去了，再一次進(jìn)了教室，這次真的是“老鼠過(guò)街——人人喊打”的情況。嗨！何老師這回可有話說(shuō)了，真是把我一通“夸”啊！倔強(qiáng)的我自此起誓：我要讓你刮目相看。后來(lái)才知道這是何老師激勵(lì)我改掉粗心大意的毛病�。∠嘈�，在以后的那些歲月里，曾經(jīng)受過(guò)蕩滌的心靈不會(huì)重復(fù)曾經(jīng)的失誤。也許，在漫漫人生路上，困難還有很多很多。只要不懈努力進(jìn)取，即使身處逆境，最終也會(huì)克服困難。
有人說(shuō)：“假如人世上有專門吃苦而造福別人的人；有用迷途粉筆壓彎挺直脊梁的人；有用一方書(shū)桌播種著孩子未來(lái)的人；有用智慧和血汗去鑲嵌唐詩(shī)宋詞花邊的人，那就是老師�！焙卫蠋熋刻旖g盡腦汁地玩一些“新花樣”，我們也樂(lè)此不疲，樂(lè)在其中。
何老師，我忘不了你。忘不了春風(fēng)化雨的笑容，蕩滌了我們心靈的塵泥；忘不了細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重，步伐更穩(wěn)。
我是一棵樹(shù)，沐浴著智慧的陽(yáng)光。在您知識(shí)的土壤里，我感受到天的深情，地的厚愛(ài)。我茁壯地成長(zhǎng)，我將您的智慧一圈圈銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
——尾記
樹(shù)的作文 篇7
奶奶家有一棵大樹(shù)，粗壯的枝干，茂盛的枝葉。每到夏天，這樹(shù)便擋住了火辣辣的太陽(yáng)，篩下一束束金光，風(fēng)一吹，金光隨風(fēng)舞動(dòng)，讓人忘記了炎熱，變得神清氣爽。
時(shí)光倒流了，回到了八年前。隨著彎曲的小溪，來(lái)到了一棵大樹(shù)前，樹(shù)下有個(gè)秋千，而那秋千上的小女孩，便是我了。記得那個(gè)時(shí)候，我才五歲，還是不太懂事的時(shí)候吧！我天天和大樹(shù)一起，在它的樹(shù)蔭下蕩秋千。每天早晨起來(lái)，我的第一件事便是抱著我的洋娃娃，來(lái)到大樹(shù)下蕩秋千，和大樹(shù)說(shuō)我晚上做的美夢(mèng)，常常玩的不肯吃飯。
每天中午，我的午餐總是在樹(shù)蔭下的秋千上度過(guò)的�！俺燥埩�！”我坐在秋千上，說(shuō)了聲“哦�！薄芭杜杜�，快來(lái)吃飯！”“不，你喂我！”這時(shí)候，媽媽便氣呼呼地走來(lái)了，在我的屁股上狠狠地打了幾下，“哇！”我大聲地哭了起來(lái)。奶奶聽(tīng)了，連忙跑出來(lái)，攔住了媽媽那“兇惡”的手，一把抱起了我，心疼地說(shuō)：“好！好！乖！乖！不哭了！奶奶喂��！乖！”我玩弄著奶奶的頭發(fā)，停止了哭泣，竟笑了起來(lái)�！皨專阕屗约撼�！這么大了！連吃口飯都要人喂！讓她自己吃！”聽(tīng)媽媽這口氣，我又害怕起來(lái)，又哭了！奶奶輕輕地拍拍我，說(shuō)：“不哭不哭！奶奶喂��！媽媽壞！”說(shuō)著，還裝模作樣地打了媽媽一下。媽媽拗不過(guò)奶奶，只好走了。
于是，我又坐回了秋千，慢悠悠地蕩著。奶奶坐在一塊大石頭上，一口一口地喂我吃，嘴里還念著：“寶寶乖，寶寶乖！奶奶喂你吃飯飯！……”就這樣，我一蕩一吃，一吃一蕩，終于把飯給吃完了！這時(shí)候，我仍舊在秋千上慢慢蕩著。
蕩啊蕩，五個(gè)春秋就是這樣，慢慢地被蕩走了。美好的時(shí)光總是那么短暫，仿佛就是一眨眼的時(shí)間，我便離開(kāi)了奶奶。沒(méi)了那濃濃的樹(shù)蔭，沒(méi)了秋千，沒(méi)了奶奶，我的心里空落落的。但美好的回憶總是令人懷念，我始終也忘了不了那慈祥的奶奶，悠悠的秋千，和那，濃濃的樹(shù)蔭……
樹(shù)的作文 篇8
歲月就是一棵樹(shù)，惟有凋去舊葉，才能長(zhǎng)出新芽。而我，只愿站在那棵樹(shù)下，昂首仰望。
——題記
校園里有一棵樹(shù)，不知姓名，卻如斯挺拔，四季常青，蔥蔥郁郁漏下一地光斑，傲然引人注目。
初遇見(jiàn)樹(shù)的時(shí)候也遇見(jiàn)了她，兩個(gè)同樣仰望樹(shù)冠的腦袋同時(shí)發(fā)出“好高啊”的贊嘆。回收相視而笑，高山流水從此響起。年少的我們豪情萬(wàn)丈，要叩開(kāi)福州第一中學(xué)的大門！從此天上流云飄蕩而過(guò)，高高的樹(shù)下是仰望的我們對(duì)比成績(jī)的身影，我贏少輸多，久而也便失去了興趣，賭氣不想理她。
孩子的賭氣像過(guò)眼云煙，來(lái)時(shí)匆匆去無(wú)影蹤。初二時(shí)我坐在靠窗的位置，很是清涼，她大約是被曬得難挨，幾番猶豫終于到我身邊，笑吟吟道：“都快和樹(shù)一般高了，還賭小孩子的氣么？”其實(shí)我當(dāng)時(shí)也不過(guò)高及樹(shù)根，只是教室升了一層，再望樹(shù)頂只須微微抬頭。很快和好的我們課業(yè)負(fù)擔(dān)已重了許多，偶爾仰望，只是迷茫。
當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)夏雨瓢潑時(shí)，我們的血管里是緊迫的初三在跳動(dòng)。樓層終于升到和樹(shù)冠齊高，終于無(wú)須仰望，卻也終于無(wú)暇仰望。她仍坐我身畔，平靜地問(wèn)我：“我報(bào)三中好不好？”
一瞬間，沉重的、巨大的、陰暗的樹(shù)影向我壓來(lái)，我想勸她，卻無(wú)言以對(duì)。我想我不會(huì)放棄自己的理想，那么又有什么資格扁折她如今的理想？
我們是彼此天空里的一片云，偶爾投影在對(duì)方的波心，短暫相聚，長(zhǎng)久分離。我仿佛看到樹(shù)下微笑的她，一面嘆著“好高啊”，一面揮手別離。
從此，我不再仰望那棵樹(shù)。明年的樹(shù)還會(huì)再綠，而樹(shù)下，已沒(méi)有了仰望的我們。
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