我與外語節(jié)作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我與外語節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
我與外語節(jié)作文1
盼望已久的外語節(jié)終于到來了！也是展示自我的時刻到了——制作“手抄報”！我早已迫不及待了，終于，老師說出這次外語節(jié)要做的手抄報電腦報的主題是……是（有點賣關(guān)子）……是世界文化遺產(chǎn)。
放學了，我以火箭之速沖進家，馬上準備好水彩筆、2B鉛筆、橡皮、記號筆、紙、彩色鉛筆。咦，怎么老感覺缺一個呢？噢，卷筆機和鋼筆。8樣東西準備好了，開工！
首先，一個好的開頭才能有好的作品，我先用2B鉛筆（易擦）打草稿，并畫輔助線。打好“世界文化遺產(chǎn)”（電腦上的近似于“華文彩云”）的題目后，勾線記號筆開始勾。我拿起勾線記號筆，先用細的那頭把所有鉛筆線不折不扣地勾好，再用粗的那頭把外線一描，“世界文化遺產(chǎn)”6字十分突出。然后是最難的涂色了，但我已“戰(zhàn)績千萬”，所以那只是小菜一碟，紅、橙、黃三暖色從中間至左下角斜涂，青、藍、深藍從中間至右下角斜涂，最后，棕、綠、粉涂人字，搞定！
題目好了，那下面要從電腦上摘錄好些資料，我想了一下，分兩塊進行，塊一列舉世界文化遺產(chǎn)，塊二著重介紹一下某個遺產(chǎn)。我上網(wǎng)查了相關(guān)資料有故宮、龍門石窟、九寨溝等等，其中我想了解龍門石窟，并作為塊二內(nèi)容。
這么一份美麗的手抄報大家一定想知道他的主人是誰，在“世界文化遺產(chǎn)”的標志里寫上署名，用這樣一個新穎的方式來體現(xiàn)此份手抄報的主編，我想一定會讓人印象深刻。
我與外語節(jié)作文2
“外語節(jié)”是我校特有的一個一年一度的節(jié)日。
今年的“外語節(jié)”的主題是：非洲。在“外語節(jié)”期間，們會感受到無窮的樂趣，學到了豐富的知識。同學們會利用課余跟自己的好，制作出精美的手抄報或電子報。當然，我也不例外，一回到家就上網(wǎng)查了許多有關(guān)非洲的資料和圖片，也了解了不少非洲文化。接著，我就開始設(shè)計手抄報。經(jīng)過幾個小時的“艱苦”，我終于大功告成了�？粗约旱慕茏鳎仪椴蛔越匦α�。我的手抄報十分精美，所以也就理所當然地參加了學校的“非洲文化展手抄報、電子報評比活動”，沒想到，竟然獲得了“手抄報辦報大王”的光榮稱號，這可真是讓我喜出望外��！我在家里了好一陣子。那天頒獎時，讓我們著看著前方，而我都快笑得合不攏嘴了，連領(lǐng)獎時要敬一個標準的隊禮都差點兒給忘了。
在“外語節(jié)”閉幕式那天，有許許多多精彩的節(jié)目：有趣的英語那天，有許許多多精彩的節(jié)目：有趣的英語兒歌連唱、鋼勁有力的五年級跆拳道操、讓人充滿活力的英語歌曲表演，還有十分搞笑的英語情景劇《小紅帽》……我們班里有四個男同學參加了五年級跆拳道操表演，他們天天都要花一節(jié)課的時間在操場上辛苦地排練，每次練完都是滿頭大汗，但卻沒有一個人喊累，這難道不是讓表演更加精彩嗎？而到了那天，臺上表演幾分鐘就夠了，臺下卻要練了將近一個月，這可真是“臺上一分鐘，臺下十年功”��！
我非常我校的“外語節(jié)”，也祝明年的“外語節(jié)”順利舉辦！
我與外語節(jié)作文3
說起外語節(jié)，想必寶小的學生一定很熟悉吧。對，外語節(jié)就是寶小的一個特有的節(jié)目。每一次的外語節(jié)都是豐富多彩的。
去年的外語節(jié)主題是“走進美洲”，而今年的外語節(jié)主題是“走進非洲”。在外語節(jié)期間，有許多許多的活動等待著大家去參與呢！每當課間，們就會好好的利用一下——與自己的`好伙伴一起制作出精美漂亮的手抄報或者電子報，這是多么有意義的事情呀！另外，制作的好的電子報或手抄報就有機會參加學校里的“非洲文化展手抄報、電子報評比活動”獲獎的同學還會有“手抄報辦報大王”或“電子報辦報大王”的光榮稱號和獎品呢！
在外語節(jié)閉幕式那天，有好多精彩的節(jié)目等著大家去觀看：有低年級同學給我們帶來的童聲英語兒歌表演；有六年級大和大給《哈利·波特》這部經(jīng)典電影配音和脫口秀表演；有四年級同學帶來的英語情景劇《小紅帽》；有幼兒園小帶給我們的《叢林之舞》……他們表演的是那么精彩，是那么栩栩如生!讓我可以想象到他們?yōu)榱诉@次外語節(jié)費了多少心血�。�
我愛我校的外語節(jié)！感謝外語節(jié)讓我們樂在其中，玩在其中！
我與外語節(jié)作文4
學校為了豐富我們的課外知識，更好地“承傳民族文化，培養(yǎng)國際意識”，特意創(chuàng)設(shè)了一個節(jié)日，那就是每年6月1日舉行的外語節(jié)。
今年外語節(jié)的主題是世界文化遺產(chǎn)，我們的老師給我們下達了一項簡單的任務：回去制作有關(guān)世界文化遺產(chǎn)的手抄報或電腦報。
“做手抄報？”老師剛布置好任務，我就趴在課桌上想。我很懷疑自己能否畫好插圖，就算畫好了，也很難保證自己的字能寫的漂亮。于是我選擇了一直不停地向我搖動橄欖枝的電子報。說干就干。我一放學就來到電腦前，打開一個個網(wǎng)頁，開始廣泛搜索有關(guān)世界文化遺產(chǎn)的資料。
不一會兒，我就整理好了多達25條的資料。其中有世界文化遺產(chǎn)的簡介、遺產(chǎn)列表、種類等，它們排得密密麻麻，像一群小螞蟻，看得我頭暈。我又從網(wǎng)上下載了許多精美的邊框，從中挑選了5張風格相同的卡通邊框，將它們排版，然后再把剛才搜集到的資料插入進去……
大約15分鐘后，我完成了這張電腦報。我在制作電腦報的過程中，知道了中國的文化遺產(chǎn)，知道了世界文化自然雙重遺產(chǎn)之一的泰山是五岳之首，懂得了建立世界文化遺產(chǎn)的重大意義。外語節(jié)雖然還沒到，但我在心里已經(jīng)十分期待了，因為每一屆外語節(jié)，都能給我?guī)硇掳l(fā)現(xiàn)、新知識，不知這次會是什么呢？
我與外語節(jié)作文5
最近，我們學校又開展了外語節(jié)的活動，這次活動的主題是了解美洲，認識美洲。們?nèi)价x躍參加。外語節(jié)活動包含好多種類，如：做一些關(guān)于美洲的手抄報、報、學唱外語節(jié)節(jié)歌，還有參加“三話”比賽（英語、普通話、蘇州話）……話說回來，就是做關(guān)于美洲的各種事。
我們大家我為了做電腦報、手抄報那可是費盡心思。比如說我班的馬怡青同學，這次，她做了一張“超大號”的手抄報，它有四張A4紙那么大，其中內(nèi)容也十分精彩，主題明確。我們?nèi)嗤瑢W認為她的杰作是最棒的。當然，其他同學做得也都受到的表揚。
特別像我們蘇州這么富有特色的城市，為了與國際更好的接軌，因此我校積極開展“三話”比賽，即英語、普通話、蘇州話。英語是國際通用語言，是走向國際的橋梁；普通話是我們的母語，是向世人展示我們中國的語言；蘇州話是我們的方言，極具有地方色彩。通過此項活動，同學們在語言表達能力方面提高不少。
學外語節(jié)節(jié)歌是外語節(jié)活動必不可少的項目，在課間活動的時候，校園里時常飄來一聲聲悠揚的歌聲。同學們在教室里高聲歌唱呢！……
為了外語接可以圓滿結(jié)束，我們都在以行動證明。外語節(jié)既提高了我們的動手能力，更讓我們了解了外國的知識，也讓我們開闊了眼界。
我與外語節(jié)作文6
在“六一”前夕，我們開展了緊張的準備活動，忙得我們不亦樂乎。做電腦報、手抄報、排練文藝節(jié)目………于是，在5月份期間，大家的注意力全部聚焦在外語節(jié)上。
在“六一”時，當郭校長用飽含激情的聲音宣布外語節(jié)開幕時，全場沸騰了。操場的溫度一下提高了好幾度。接下來便是這次的重頭戲——文藝節(jié)目的時間到了，打頭陣的是我們四年級所排練的節(jié)目《亞洲雄風》；接著，二年級的小朋友也忍不住了，開始《向前沖》了。你瞧，他們身穿紅色襯衫，手拿金色的球，奔向了操場，真是向前沖啊。接下來，一個個精彩的節(jié)目在操場上一閃而過，轉(zhuǎn)眼間，上午的慶祝活動就結(jié)束了�？审@喜還延續(xù)到了下午。
到了下午，我們四年級學生很榮幸去現(xiàn)場觀看表演。起初，我們覺得這場表演不會很精彩�？晌覀冋媸遣豢床恢溃豢磭樢惶�，沒想到比上午要好看多了！當像紳士一樣的四（1）班的陸洲和淑女一樣的施雨婷一上臺，就引起了轟動。先不說這次的節(jié)目精彩，那燈光，那舞臺效果，就一個字：棒！下午表演的第一個節(jié)目（好象）是英語課本劇《丑小鴨》，接下來則是何星一她們表演的團體操，還獲得了團體操比賽第一名，此外還有好多精彩的節(jié)目。
我喜歡外語節(jié)，因為它可以讓我們快快樂樂地學習外國知識，因為它能讓我們隨時隨地學習外國知識。
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