關(guān)于尋找的作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于尋找的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于尋找的作文1
哪里是我的故鄉(xiāng)？
故鄉(xiāng)是從小長到大的地方。
到什么時候才算長大了？
我不知道。
我想知道。
我是在武漢出生的，在媽媽懷里躺了十個月，就跟奶奶去了鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下呆了八年，又去了武漢一年，最后在新洲住了七年。我至今為止的十七年的生命里，并沒有一個確切居住的地方，除了那幾年我較為熟悉的地方外，還有深圳，我父母所在的地方。
我不是一個地道的鄉(xiāng)下人，但我熟悉鄉(xiāng)下的每一條道路，每一個人。我不是一個正宗的新洲人，但我會說標(biāo)準(zhǔn)的地方口音。我不是一個純正的武漢人，但我能操著一口漢片子在一群武漢人中以假亂真。我根本不是深圳人，但我是那里度過了我所有的假期與春節(jié)。如此算來，我是哪里人？我的故鄉(xiāng)在哪里？
媽媽告訴我，等我高考后，我就會一直居住在深圳了，恐怕也不會回到新州來。這么說來，我現(xiàn)在在的這個小小縣城也不過是暫時的住所罷了。我不知道當(dāng)我兩年后離開了這座小城，我會不會有一絲留戀，我不記得當(dāng)我從那個小村莊來到這座縣城里的感受，激動抑或不舍。人總是向上看的，但人也是有根的，
記得我看宮崎駿《天空之城》時，我就有一個感受，人一定是有根的，離開了自己的根，即使科技再發(fā)達，城市再繁華，也終究會毀滅，我也想要依循我的根，可我不知道我的根在哪里。
我時常幻想，我們長大后會是怎么樣，當(dāng)我們十年后又重聚在一起時，又是怎么樣�；蛟S我只是平凡的上班族中的一員，或許我也有了自己的家庭，但我回首我這成長的歲月，我會不會盲然地尋找我的根呢？
故鄉(xiāng)是從小到大的地方。那小有多小，大有多大？又有一個明確的界限么，我不知道，我也不知道誰可以告訴我。
我喜歡旅游，但不是漂泊，這些年，我有漂泊的感覺。在鄉(xiāng)下，住在祖屋里，在新洲，住在三伯房子里，在武漢，也住在三伯房子里，在深圳，住在大伯房子里。爸爸在深圳也買了房，但我沒去過，今年暑假我會在那里過，那里有我的房間，但只有兩個月。我還未成人，這些似乎都在理所當(dāng)然，但我是敏感的，所以我又寄人籬下之感。不知道為什么，但又抹不掉。
十年后我也許也會有自己的孩子，如果我有了自己的孩子，我會努力為他營造一個家，不讓他從小就離開我，我也不會讓他生活在陰霾里，不讓他有寄人籬下，讓他知道自己有根，有故鄉(xiāng)。
過去的已無法改變了，我不能再長大一次，我目前能做的，只有增強自身的能力，不讓將來的孩子成為第二個我。
關(guān)于尋找的作文2
一只生活在土里的小蚯蚓常常和爸爸媽媽一起在土里干活，小蚯蚓的爸爸媽媽經(jīng)常告訴他，不要偷懶，要為自己的夢想努力奮斗�？尚◎球境３Ｔ谙耄何业膲粝胧鞘裁茨�?
一天，小蚯蚓趁著休息日去森林里尋找自己的夢想。他鉆出土里，來到地面，他爬呀爬，爬到樹上，遇到小松鼠，問道：“松鼠哥哥，你的夢想是什么?”小松鼠說：“我的夢想就是像小鳥一樣在天空中自由自在的飛翔�！毙◎球鞠肓讼耄哼@不是我要的夢想。于是他跟小松鼠到了別，往前爬。
他爬呀爬，來到小河邊，對小魚說：“魚姐姐，你的夢想是什么?”小魚說：“我的夢想是像小青蛙一樣，可以在陸地上跳躍。”小蚯蚓聽了，又問旁邊的小螃蟹：“螃蟹妹妹，你的夢想是什么呢?”小螃蟹回道：“當(dāng)然是像小蝦那樣能往前直走�！毙◎球鞠耄哼@些也不是我要的夢想。他又告別了小魚和小螃蟹，繼續(xù)向前爬。
他爬呀爬，來到了田野里，看見蛐蛐正忙著整理自己家門口，便問：“蛐蛐阿姨，你的夢想是什么?”蛐蛐答道：“我的夢想是像百靈鳥那樣，聲音婉轉(zhuǎn)動聽�！毙◎球鞠耄哼@不是我要的夢想。辭別了蛐蛐，又繼續(xù)往前爬。
這時，天漸漸地暗了下來，月亮已從地平線升了起來，星星也從云層里跑了出來，在天上歡快地嬉戲，貓頭鷹叔叔也從沉睡中醒來，開始在田野里尋找食物。小蚯蚓眼看天要黑了，便爬回了家，他垂頭喪氣地問爸爸媽媽：“爸爸媽媽，我找了一天也不知道自己的夢想是什么�！闭f著便“嗚嗚嗚”地哭了起來，爸爸安慰他說：“孩子，等明天早上干活的時候你就知道自己的夢想究竟是什么了�！薄罢娴膯�?”小蚯蚓連忙問道�！罢娴�，快去睡覺吧，明天你就知道了。”父親肯定地答道。小蚯蚓開心地回到自己的房間睡覺了。
第二天早上，太陽從地平線升了起來，鳥群開始活動了，貓頭鷹叔叔回去睡覺了。小蚯蚓開始跟爸爸媽媽干活了，他們把田野里的農(nóng)作物都松完了土。一位農(nóng)民伯伯說：“莊稼又長高了，這些蚯蚓可真是幫了大忙啊!”這時，小蚯蚓恍然大悟，他興奮地說：“我知道我的夢想是什么了，我的夢想就是給農(nóng)作物松土，讓它們能更快更好的生長!”小蚯蚓的爸爸媽媽聽了，欣慰地笑了。
夢想是石，敲出星星之火;夢想是火，點燃熄滅的燈;夢想是燈，照亮夜行的路;夢想是路，引你走到黎明。因為有了夢想，我們才能擁有奮斗的目標(biāo)，而這些目標(biāo)凝成希望的萌芽，在汗水與淚水的澆灌下，綻放成功之花。如果你不知道自己的夢想是什么，可以嘗試把自己奮斗的目標(biāo)當(dāng)作夢想，讓我們向自己的夢想努力奮斗吧!加油!
關(guān)于尋找的作文3
自從魯迅先生小時候在他的課桌上刻下一個“早”字后，這風(fēng)格便開始影響歷代的莘莘學(xué)子，經(jīng)過幾代人的更新改造，就成了我們現(xiàn)在課桌上的“文化”了。
“課桌文化”真是廣泛，在班上走上一圈，你準(zhǔn)能看見各種各樣的“文化真跡”。
課桌甲：“謝霆鋒，《只要為你再活一天》�！焙苊黠@，課桌的主人是一個喜歡流行歌曲的人。他一定非常喜歡謝霆鋒，不管是喜歡他的歌還是喜歡他的人。有自己喜歡的偶像，當(dāng)然不是一件壞事，把偶像的歌曲和人名寫在課桌上，天天看見當(dāng)然能顯示其“鐵”的程度。但這種追星的方式太老土，也沒什么內(nèi)涵，它們與“課桌文化”也關(guān)聯(lián)不大，于是我走向下一張課桌。
課桌乙：“上課認(rèn)真聽講，不講小話�！焙�，這句話寫得好。這不是跟當(dāng)年的魯迅先生一樣嗎？該課桌的主人肯定是上課講小話被班主任抓住狠狠地批評了一頓，于是決定“痛改前非”，立志以后再不講話，但又怕管不住自己，所以在課桌上寫下這么一條刻骨銘心的語錄，時刻提醒著自己。這主人的主張和決心真讓我佩服。但我從這句話也看不出什么“文化”，于是我的視線繼續(xù)往前探尋。
課桌丙：“他們怎么這樣對我，我不活了！”哇！這種話也寫得出來。課桌真是讓主人發(fā)泄的好地方！這主人受到委屈之后怎么不把這桌子打幾下，或干脆把桌子拆掉算了�，F(xiàn)在的年輕人真是厲害，什么都敢往上面寫。就算這主人真的受委屈了，也不應(yīng)該不活了呀。唉，不知道這課桌的主人現(xiàn)在還在不在人世。我向這桌子鞠了三個躬后，走向另一張課桌，尋找真正的“課桌文化”。
課桌�。骸白咦约旱穆�，讓別人說去吧！”這是我要找的“課桌文化”嗎？這句話跟前邊幾張桌子上寫的話相比有什么不同嗎？前面的都是凡人凡言，而這一句就是名人名言？也許本段文字的執(zhí)筆者在涂鴉之時，曾受到旁人的勸阻，而他恰好堂而皇之地“走自己的路”，哪管他人怎么說呢？這就比前邊桌上的內(nèi)容有“文化”些嗎？
走了一圈回到自己的座位，我仍在琢磨：什么樣的文字才算得上真正的“課桌文化”呢？
看來是找不到準(zhǔn)確答案了。我頹然地坐下來，忽然發(fā)現(xiàn)桌肚里別有洞天：文——文人、文雅、文明；化——畫、劃、話�？雌饋頉]什么章法，但這起碼告訴我，如果不文雅、不文明、無論怎樣畫、怎么劃、什么話，都不能稱其為“文化”。
我恍然大悟。
關(guān)于尋找的作文4
近幾天我的心情十分煩躁，不只是因為早上經(jīng)常被壓路機的嘈雜聲吵醒，更多的是在我寫作業(yè)時還接連不斷地叫嚷聲讓腦子混亂一片。
理所當(dāng)然的，我想要去尋找一個更安靜的地方，我低頭沿著馬路走著，卻發(fā)現(xiàn)樹下躺著一排穿著黃馬夾的工人。我停了下來，十分不能理解為什么他們能在別人休息的時候打擾，又能在應(yīng)當(dāng)干活的時候睡覺。
穿插的綠色枝條編成一張大網(wǎng)覆蓋住天色的微微暗藍(lán)，只留下一點空隙讓人分辨時間。暖風(fēng)吹下的葉子搖搖晃晃接連不斷地落下，有時還有幾滴水珠，摻在一起就成了幕簾。這本是美好的畫面，卻偏偏有人破壞，巨大的聲音震得人頭暈。
一位工人直起腰，靠在樹上，懶洋洋地揉著眼睛，一副沒有睡醒的樣子。她看著我，臉上并沒有露出詫異的神色。
我卻忍不住了：“喂，整天這么吵，煩不煩�。 闭f話很不客氣，但我不認(rèn)為有什么不對。
她扶著樹站了起來，腳步有些不穩(wěn)，搖搖晃晃的，聽我這么說居然都沒有生氣，用那奇怪的口音說：“不好意思�！�
她的手和樹放在一起都混為了一色，神色是掩不住的疲倦，看得出來工作十分累了。我消了些火，心中好像也沒有那么責(zé)備他們了，好像抓住了什么東西似的。但是成天都被人吵不能什么原因都不知道，于是我問出口；“你們到底有什么原因要每天都這么吵？”
“前幾天不是下大雨嗎，馬路都被沖爛了，過車不方便。”她指著那條平坦的馬路，如是說。
我這才想起來最近是下了很大的雨，前幾天走在路邊都不敢過馬路，整個就是一個翻版的地獄，讓人以為不小心就會掉下去。但看著現(xiàn)在的馬路，已經(jīng)好了不是一星半點，這樣的成果就是由他們不辭辛苦的工作鋪出來的。
我好像明白了那些出自他們之手的嘈雜，快要尋找到那些曾經(jīng)被我拋棄的稱之為“理解”的東西。想要為剛才的話語道歉。
但她好像不怎么不耐煩，擺了擺手：“這沒什么，其實每天聽到這種聲音我也煩，弄好了路就沒事了，人嘛，大家都相互理解一下�！�
光亮瞬間在我腦中綻開，似乎有許多雙手在那光亮中尋找什么。最初，我只是想要尋找安靜的場所，但現(xiàn)在我卻找到了理解的所在。
走到另一條街道的時候天空已經(jīng)沒有覆蓋，房屋的頂頭太陽也已經(jīng)沒有了中午的光芒，但我想我尋找到的理解還是會照耀在我的道路上，永不失色。并如那工人交給我的“藏寶圖”一樣，繼續(xù)埋藏在更多人的道路上，等待著他們?nèi)ふ摇?/p>
關(guān)于尋找的作文5
清晨的微拂過臉頰，令人心曠神怡。清風(fēng)中，還夾著一絲水果香氣，多么適合外出玩耍休閑。于是，我?guī)е妹脗儊淼皆跇窍禄顒印]過多久，我便遇見了我的一個老朋友，與她聊了幾句�？僧�(dāng)我準(zhǔn)備帶妹妹們回家時，卻發(fā)現(xiàn)妹妹們?nèi)擞岸紱]了，我的心咯噔一下，剛剛還一起玩，怎么突然不見了呢？瞬間，我毛骨悚然，在附近搜索一圈，也沒有看到人影。
我越找越著急，腦海中閃現(xiàn)出電視里小孩被拐賣的場景，心怦怦直跳，仿佛半分鐘跳了一百多下。頭上的汗珠滾滾直流，手心也直冒汗�！澳愫�，請問你有沒有看見一個戴粉色蝴蝶結(jié)，穿著藍(lán)色連衣裙的小姑娘，手上還牽著一個大約三歲半的小女孩？”我聲音顫抖。“沒有！”路人斬釘截鐵地回答。
正當(dāng)我心灰意冷的時候。突然，我看見前面有兩個手牽手的小女孩，她們戴粉色蝴蝶結(jié)，穿著藍(lán)色連衣裙，年紀(jì)身形不正是妹妹們嗎？我心中重新燃起希望，兩步并做一步走上前，拍拍她們的肩膀：“你們跑這里來干嗎？”那兩個小女孩詫異地轉(zhuǎn)過頭，不解地望著我。我也呆住了，這不是我的妹妹呀！我頓時面紅耳赤，希望再次破滅。怎么辦，怎么辦！妹妹們不見了。如果她們在外面，會不會吃不飽？會不會遇到什么危險？如果被人拐賣了，我就再也見不到她們了，我越來越害怕，還是趕緊回家給人打電話吧！
天上的云多了起來，陽光透過云層投射到地面，忽明忽暗。風(fēng)，不停地吹著，直透我那顆脆弱的心。我心急如焚地趕回家，卻聽見里面有東西移動的聲音，難道進小偷了？我做了幾個熱身動作，舒展了四肢，選了一把好使的掃把，把鞋帶系得死死的，屏住呼吸，靜悄悄地打開門。正當(dāng)我準(zhǔn)備與小偷決一死戰(zhàn)時，看見兩個女孩正坐在地上玩玩具，她們有說有笑，正是我那倆妹妹！我快步走到她們面前，我左瞧瞧右看看，問這問那，又狠狠地掐了一下我自己，確定不是在做夢，激動的心快跳出天際。我心中的大石頭放下了，真正的放下了！妹妹告訴我，她看到家里起濃煙，所以趕緊回家瞧瞧，等到她們下樓再找我時，我不見了，她們只能回家了。
微風(fēng)透過家里的窗戶，吹到我臉頰，我愜意地笑了。因為上天跟我開了一個天大的玩笑。要是我能提前跟妹妹們說好，讓她們在某個地方等我，也就不會出現(xiàn)這樣的事情了。這也讓我明白，與人溝通是多么的重要，我們要為別人，也為自己，學(xué)會溝通，才能避免一次次的誤會。
關(guān)于尋找的作文6
在成功的路上，發(fā)現(xiàn)這條路并不是如此好走。我曾狂言，我能一人之下萬人之上，但是，我錯了，錯的那么天真、那么無知。當(dāng)我自以為是之時，別人卻悄悄的從我身邊經(jīng)過，走到我前面。此時的我，毫不知情。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自我只在人群之后，我才發(fā)現(xiàn)自大的弱者，是我的內(nèi)心。
我只是世界渺小的弱者，我無法在人群中有出頭之日。可是，我們只有一步步磨練，把自己磨成一把無雙的利器，也許，自己才有發(fā)光發(fā)亮的日子。說得容易，做何容易呢？當(dāng)在我此時墮落的時候，是夢給了我勇氣，也是內(nèi)心那個自大的弱者給了我壓力，是未來的輝煌支持著我。當(dāng)我一人孤軍奮戰(zhàn)的時候，我會感到我前所未有人生經(jīng)歷，我們也將迎來坎坷的人生道路。
我默默的站在陽光底下，自大的笑著，笑著笑著，成了淚水。內(nèi)心的世界令我捉摸不透，我為我的懦弱無知，漸漸變得沉默。我思考著，我，竟不知道有多少人為了在背后默默支持我，而被那個自大的弱者蒙蔽了雙眼。我錯了，但我還不知自己錯在哪里，我細(xì)細(xì)回憶著，自己自大的內(nèi)心世界，給予了我自信，也給了我內(nèi)心的弱小的一面。我站在人生的黑暗中，摸索著光明，可是，我總是磕磕絆絆，尋找不到光明的道路。我雖然站在陽光下享受著光明，卻不知道，我，正處在無光的另一個世界。
開啟道路的不僅僅靠實力，還要靠勇氣、自信�？墒俏疫�是看不見，這些，全都被自大的內(nèi)心都收起來了�！霸诤诎抵袑ふ业墓饷魇遣粫档摹币晃幻嗽�(jīng)寫過。在自己尋覓的挫折而找到解決的方法是記憶猶新的。在我們的路途又不是如此，可我，又錯了。我是借著火把的光找到人生的路，而從此逐漸養(yǎng)成自大的內(nèi)心，認(rèn)為世界就是如此，卻不知天有多高，地有多厚，走錯了一步又一步的路。
現(xiàn)在，我掀開了眼前的簾，看見了真實自我在這世上容不上一席之地。
從今天，我醒悟了嗎？我懵懵懂懂的告訴自己，我能行，我要把自己訓(xùn)練成強者，訓(xùn)練成一個含蓄的強者——改變內(nèi)心。這次沒有了也許，也沒有了躊躇，只有果斷與選擇。選擇什么呢？我想，是選擇自己的輝煌的人生嗎？沒錯，我們只有以堅韌不拔與永不言敗的精神才有在世界上立足的資格。我們不能達到偉人的人生觀，但我們能去領(lǐng)悟，了解那些神秘的領(lǐng)域……其實，超越自我就是鍛煉意志的第一步。
也許我們覺得這很困難，不，世上無難事，只怕有心人，我相信，只要我有恒心，尋找自我的真正內(nèi)心世界并逐漸超越，我堅信，什么都是浮云。我深信，在今后的人生道路里，我們迎來的不僅是陽光與輝煌，迎來的還有燦爛的明日！
關(guān)于尋找的作文7
我告訴你的全是事實。
我叫張塔提，張塔提是我給自己取的名字，我喜歡“塔提”這個讀音，有一點點另類。這是我在決定尋找自己的時候給自己取的名字，作為一個鼓勵自己的理由。
事情是這樣的，那天我在學(xué)校里給媽媽打電話。我說：“媽，我把錢包弄丟了，里面有300元錢和兩張電話卡�！眿寢屨f：“你為什么沒把你自己丟了！”我一時沒有回答。媽媽以前也會說這樣的話，可是那一次，我開始認(rèn)真思考我有沒有丟了自己。思考的結(jié)果非常令我恐慌：我的確丟了自己。
星期天的下午休息，同學(xué)們都回家或者回寢室。我一個人坐在教室的后面，門上的窗戶對著樓梯，樓梯上鋪滿陽光，陽光仿佛在跳動，而我在憂傷，沒來由的。我想我就是從那天開始迷失的.。
找到了起始，我可以更加有信心尋找自己。時間是個陰險的家伙，我以前對家里樹袋熊這樣的毛絨玩具很感興趣，可是現(xiàn)在我只會把它當(dāng)枕頭。我以前不會騙人，可是現(xiàn)在會了，并且會掩飾得完美無缺。時間奪去了純真，大概是這樣。我憤恨著跑到教室的后門處。陽光依然跳動如初，而我還是在憂傷，為了丟了自己而憂傷。同學(xué)們進來，有人問我，你盯著后門看，你在看什么?我只是看見一個人，我說。我還是沒有說出實話。我懊惱地偷偷地掐自己的胳膊一一尋找的過程是艱苦的。
那個時候我減肥，每天只吃八個西紅柿，餓得雙眼冒金星——外表和虛榮從何時開始變得如此重要。我以前會一星期穿一件衣服而不曉得換。我開始叫張塔提之后，還是不斷有人夸我：你可真苗條��！我還是高興得什么似的。原來別人這樣夸我時，我怎么想來著，我記不得了——尋找，我連目標(biāo)都忘了。
“張塔提，你能不能借我50元錢？”同學(xué)問我。“可以呀�！蔽艺f。其實我心疼得要命，我怕她忘記了還。我以前會一口拒絕吧，我似乎喪失了拒絕這種事情的能力。我想對著她的背影說一聲，“我不想借給你�！笨晌抑徽f了聲“同學(xué)，你吃飯了嗎？”她給我一個不太透明的笑——尋找，路途坎坷，痛苦。
我以前很純真，真的，會直白地說出自己的看法，可是張塔提不會了，張塔提發(fā)現(xiàn)“張塔提”本身就是一個尋找過程中的阻礙，被歲月變得面目全非之后我才發(fā)現(xiàn)，原來尋找已不可能，變化只是一種成長過程中的狀態(tài)，即使找到，也不可能恢復(fù)本來面目了。
結(jié)果是，我沒找到“自己”，于是我很張塔提地笑了一下。一切努力煙消云散。
關(guān)于尋找的作文8
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！�
蒼山無語，不問光陰。我生來便在尋找，尋找那精神的故園。我知道一個理想的城穿越了時空向我低喃，而我正佇立茫然的渡口�！岸上蚝畏�？”我尋找著聲音的來處�！岸上蚝畏�？”它再度響起，沉重，像寒風(fēng)般無孔不入，讓我纖弱的身軀顫抖不止。
“我在尋找�！蔽腋嬖V它。
它便讓我在尋找的道路上遇上了你們，那些被埋葬在歷史淤泥之下的寂寞靈魂。我知道你們也在尋找，尋找那精神的故園。
那多情的光陰，請渡我，渡我到泛黃的春秋�？鬃�，在一條沙塵飛揚的小道上，我看見了你。六十三歲的你依然瘦小，九年周游列國的經(jīng)歷耗盡了你的心血，卻未能讓你功成名就�！鞍l(fā)憤忘食，樂以亡憂，不知老之將至�！蹦阈χ稳葑约骸？v使風(fēng)塵已經(jīng)改變了你的容顏，而我知道你的一生都在尋找。那“仁政”的理想已在九年車輪的碾壓中化為沙礫，而你堅持著，尋找著，于是后世連同你的儒學(xué)，記住了你湮沒在斜陽古道里的身影。
那多情的光陰，請渡我，渡我到遙遠(yuǎn)的大唐。杜甫，在那安靜而破敗的草堂里，我尋到了你的身影。艱難苦恨染得你兩鬢如霜，連綿的戰(zhàn)火與生活的窘迫終于拖住了你一生尋覓的足跡，卻無法遮蔽你的炯炯目光�！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！蔽颐靼�，那滄桑凝淚的雙眼，為何只向著你夢里的桃花源。尋找的結(jié)果是國破山河在的破敗，我看見你疲憊了。滿樹紅楓如淚般落下，染紅了護城河的水。
那多情的光陰，請渡我，渡我到黯然的晚清。王國維，看那清華園滿池的荷花，在你生命的滋養(yǎng)下開得多么絢麗。他們說你的自沉“是殉清，是尸諫”，而你已經(jīng)說過：“五十之年，唯欠一死，至此事變，義無再辱！”他們怎么知道，你殉的不是清王朝而是清文化。你是為學(xué)術(shù)而生，為學(xué)術(shù)追尋一世，最后為學(xué)術(shù)而死！北伐軍在“萬方鼓角”中勢如破竹，你仿佛看到了你的理想連同故清的象征被連根拔起�！吧鷾缭纯�，眼看傾國付東風(fēng)�！蔽夷曋ッ骱囊怀乇趟�，我想問，王老，你可曾尋到——那精神的故園？
我仍佇立在那茫然的渡口，我看見人們匆匆走過。他們都在尋找。他們的目的地也許不盡相同，無論幸福、愛情、親情、財富，但我知道，那一切終歸屬于他們精神的故園。
于是我明白了，為什么它讓我看見你們孤獨追尋一生的宿命，你們的靈魂因?qū)ふ叶貧w，因而永垂不朽。
我們依然在尋找。然而即便尋得的只是一抔精神故園的塵土，也將耗盡我們的一生。
關(guān)于尋找的作文9
夜涼如水，星辰寥落。對岸邊迷迷茫�？床环置鳎瑹粲伴W爍，乳白色的光暈流轉(zhuǎn)，這邊，卻鮮有人注意。熙熙攘攘，皆為利來，但在這喧囂里，卻總有孤獨的旅人，用看似孱弱的身體，驅(qū)趕著雙腳，艱難卻仿佛永不停息地，向著微茫的燈影處走去，尋找那一盞燈。
在前往彼方的道路上，總不免有霧氣沉沉，云遮霧罩，遮人雙眼，使人愈發(fā)看不清微弱的燈影。于是，便有人停下了腳，遙望遠(yuǎn)方的綽綽約約，哀嘆了一聲：“或許那盞明燈僅是幻象吧！”便踟躕地停下了繼續(xù)尋找的腳步。這不禁讓我想到了五柳先生陶淵明那看似風(fēng)淡云輕的背影。初進官場時，他也曾雄姿英發(fā)地喊出革新之語啊！然而，最終，卻成了黍離種豆的隱士，只可借助桃花源的美好幻想來圓自己那一個國泰民安的夢罷了。誠然，他給我們留下了膾炙人口，為人津津樂道的桃花源美文，也在歷史的清風(fēng)中留下了“悠然見南山”的恬淡雅致。但我想，在這看似輕快的情調(diào)中，更包含的是雄心壯志在面對現(xiàn)實，無力作為的深深失意吧。于是，看不見遠(yuǎn)方燈影的他，便做了一個由革新志士到五柳先生的沉重轉(zhuǎn)身。
然而，在前往尋找燈源的路上，卻并不只有霧氣彌漫，期間更夾狂放驟雨，劈面打來，將不少火熱的心撲了個冰涼，盡管如此，令人敬佩仰首的是，總有人，在心中永遠(yuǎn)藏著明燈，抬首以望，不斷前進。南宋的戰(zhàn)火連天，硝煙四起，哀鴻遍野，伏尸百萬。對一個志在報國的志士仁人而言，有什么比不能帶吳鉤，痛飲敵血更令人灰心喪氣的呢？然而，陸游卻偏偏不能，他只能“僵臥孤村”，掐青了指節(jié)眼睜睜地看著國土淪陷，卻無能為力。同僚的排擠，圣上的厭惡，如傾盆大雨，澆在他火熱的心上。但他卻依然毫“不自哀”，僵臥孤枕卻“尚思為國戍輪臺”。這份熱誠，至死不渝，臨著最后一口氣，他還喃喃著：“逝去元知萬事空，但悲不見九州同�！笔前�，包裹的明燈，他艱難苦恨地尋了一輩，最終倒在了風(fēng)雨之下，再也沒有站起來。南宋的遺憾沒有人能填補，但陸游至死不渝的赤膽忠誠卻刻在了歷史的扉頁上。
在這條路的盡頭，是燈影閃爍，很多人走了一輩子也沒有尋到，我們得到的總不會是掩飾疲憊的一聲看似輕松的嘆聲。前人走向明燈的腳印，雖不沉重有力，但如同汩汩泉流，卻仿佛永不斷絕，順著歷史的車輪，指引著后人踏向?qū)ふ夷且槐K明燈的路途。作文
關(guān)于尋找的作文10
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！闭嬲闹R并不在于書本，更不在于補課，而在于生活中。
“瞧!我的新發(fā)明!”班上一位科學(xué)愛好者開始發(fā)話。他是我們班唯一愛好動手實踐的人，每次中午自由活動時間，他的桌上總是亂七八糟，不是作業(yè)而是他的“發(fā)明”。這次是一個再普通不過的降落傘了，他開始解釋：“這是純手工降落傘，自帶噴水功能，可謂是‘空中噴泉’!”語音剛落，班上就傳來了參差不齊的聲音，有人說：“成天弄這些破玩意兒能加分?不如多背幾個單詞——這是我媽教我的!”也有人說：“哼，這些小兒科東西誰不會?”也有人說：“有意思!”七嘴八舌中，他卻十分歡喜地侍弄著新“發(fā)明”，然后說：“有人過來么?我要試飛(降落傘)嘍!”便有幾人跟了過去，我也在其中，原來，那降落傘是由大塑料袋、細(xì)線和改裝的飲料瓶組成，只見他將降落傘放入空中，一松手，降落傘便從5樓落了下去，向四周噴射著水，雖然簡陋但卻頗有意思，他說：“這運用了流體壓強的知識，很有意思!”聽完以后，你一定會以為他是一名物理極好的學(xué)生，其實并不是，他在班上成績平平，不差卻也稱不上優(yōu)異，但他仍愛動手做實驗。
仍能記起那次物理課，由于老師泄露了將要做的實驗，這節(jié)課他便帶上了簡陋的器材，老師將做覆杯實驗，需要一個裝滿水的瓶子和一個硬紙片，上課時，老師在講臺上做，他在底下跟著做，結(jié)果不知是操作不當(dāng)還是未掌握技巧，實驗失敗了!這倒也罷，可整瓶水撒了一桌，把作業(yè)本和地都弄濕了，他只笑笑，撓撓頭，下課后，把地打掃干凈，作業(yè)本擦干。
一開始，我很不解，他在如此繁忙的學(xué)業(yè)中還抽出時間忙這個，后來，我才漸漸明白，他堅信著實踐出真知，希望在學(xué)習(xí)中找到樂趣。
是啊，我們往往因成績來評判一個人的學(xué)習(xí)好壞，殊不知學(xué)習(xí)不僅是成績，更在于觀察與實踐，在老師眼里有三種人：優(yōu)生、中等生、差生，老師總愛表揚優(yōu)生，批評差生，總拿成績評判一個人，并不是成績不重要，而是成績相比知識來說真的太渺小了，老師教會我們的應(yīng)當(dāng)不只是考試中的內(nèi)容，更應(yīng)該是我們的探究。探究的過程才是了解知識之美的過程，實踐的過程才是感受知識之美的過程。然而，在大部分家長眼里，他們并不想到讓孩子有這些技能，而是總想著提分，提分，再提分。家長和老師應(yīng)更注重讓孩子學(xué)到真正的知識。
真正的知識，暗藏在實踐中，它是生活的一部分，更是人生的成長。
關(guān)于尋找的作文11
春花秋月何進了？往事知多少！小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。
自古名人多風(fēng)流、多哀愁，我于中華民族那漫漫五千年的長路中尋找著歷史的碎片……
一
項君之力拔山兮，孤水無奈草萋萋，垓下雖敗威尤在，何故棄雅哭虞姬？
你，項羽，年少只時，看見秦始皇車水馬龍的出行隊伍時，就曾立志，定要取而代之。數(shù)年后你帶領(lǐng)八千江東子弟橫渡烏江，敗秦軍主力于巨鹿，擊劉邦之眾于楚河。但你終究驕傲了，你認(rèn)為劉邦已一敗不起，你認(rèn)為天下已為你所有，你開始排擠忠臣賢良，你錯過了像韓信、張良之類的將才，又失去了亞父的支持，終于換來垓下的十面埋伏，你無顏回江東面對父老鄉(xiāng)親，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄！”你做到了，你舉起手中的劍……
但，霸王，你拔劍揮動的姿影，依然是氣蓋山河的鏗鏘姿影；霸王，你頭顱運行的曲線，依舊是氣貫長虹的優(yōu)美曲線！
二
你身軀六尺，懷除四海之心機，志氣軒昂，胸襟秀麗。刀筆敢欺蕭相國，聲名不讓孟嘗君。
你，宋江，本是朝廷的一個小官，在歷經(jīng)殺妻、題反詩等坎坷后，坐了水泊梁山的第一把交椅。你有養(yǎng)濟萬人之度量，文筆錦繡、志向遠(yuǎn)大、廣交朋友、急人之困。你山東、河北馳名，人呼：及時雨呼保義宋公明。你曾三敗高俅于水泊，也曾橫掃河北田虎、江南方臘，為搖搖欲墜的大宋江山盡過自己的微薄之力……但你急于招安，不僅換來小人的暗算，還害了梁山眾兄弟，你伏在朝廷大殿上的五體投地也使你英雄變狗熊……
但宋公明，你縱橫四海的姿影，依然是氣蓋山河的鏗鏘姿影；宋公明，你落下的及時雨依然是滋潤人間的甘露！
三
無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。
你，李煜，一代文壇巨臂，生于五代十國中的南唐，你本只想終日在皇宮中寫詞作曲，以此終生，但兩位哥哥的不幸夭折將你推上本不屬于你的皇位，但你并不就此改做一代明君，你仍整日和大小周后在后宮過紙醉金迷、燈紅酒綠的生活。終于，你迎來了宋太祖的強兵壓境。被囚后，你整日以淚洗面，借酒消愁，而你卻孰不知－－抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。終于，你應(yīng)一首敘述亡國之痛的《虞美人》而引起宋高宗的不滿，從而被毒死……
但，后主，你留下的詞典依然傳唱于人間，后主你揮筆作詞的姿影，依然是凄婉的身影！
歷史的長河仍在滾滾東流，朋友，就讓我們于其中尋找著歷史的真諦，感受著古人的情懷，讓他們?yōu)槲覀兊娜松聿�，尋找還在繼續(xù)……
關(guān)于尋找的作文12
花貓莉莉是一只漂亮的小貓，全身的毛潔白得像雪一樣，一雙明亮的大眼睛像美麗的寶石，嘴巴小小的，可愛極了！可這讓其他貓都很嫉妒，不跟她交朋友，因此她很自卑，臉上從來沒有笑容。
莉莉聽說，只要找到藍(lán)寶石就可以找到友誼。所以她決定去尋找藍(lán)寶石，讓大家喜歡它。
天一黑，其它貓都睡了，莉莉走出貓窩。她一出貓窩就看見月亮姐姐正在溫柔地對她笑呢！
莉莉問月亮姐姐：“月亮姐姐，你見過藍(lán)寶石嗎？我現(xiàn)在要上路去找藍(lán)寶石啦！”
月亮姐姐有點不好意思地回答：“我沒見過藍(lán)寶石，但是我每個晚上都可以陪你找藍(lán)寶石，給你照路�！�
莉莉客氣地說：“沒關(guān)系！謝謝你每天晚上都會陪著我�！彼齻冏咦咝π�，無話不說，像一對“閨蜜”。要知道，這是莉莉第一次微笑。
在安靜的湖邊，小貓看見了一個發(fā)著藍(lán)光的東西，高興地對月亮姐姐說：“月亮姐姐，我看見藍(lán)寶石了！”可是等莉莉走過去仔細(xì)一看：“哎，原來不是藍(lán)寶石呀，只是一個發(fā)藍(lán)色光的燈呀！”莉莉失望極了！
“如果這是一塊藍(lán)寶石多好��！”月亮姐姐也有點失望，隨后她又說道，“沒關(guān)系，不要灰心，我們可以繼續(xù)找呀！”在月亮姐姐的鼓勵下，它們繼續(xù)往前走。
突然，天空中下起了大雨，月亮姐姐只能在烏云后靜靜地陪著莉莉。莉莉沒有停止腳步，她雪白的毛淋得透濕。月亮姐姐透過烏云勸莉莉：“莉莉，不要找了，快找個地方避避吧！”
“謝謝你，月亮姐姐，下雨不要緊，我想快快找到藍(lán)寶石！”
月亮姐姐說：“一會兒太陽出來，我就要落山了，這場雨過后，會出現(xiàn)彩虹，在彩虹的一頭會有寶藏，但我不知道會是什么寶藏，你要快點到彩虹的一頭，不然彩虹會消失，寶藏也會隨著彩虹一起消失！”
雨停了，太陽出來了，月亮下山了，彩虹也漸漸地出現(xiàn)了，莉莉向彩虹飛奔而去，彩虹在陽光下美麗極了，但莉莉顧不得欣賞，它到彩虹的一端，拼命地挖呀挖，想要找到寶箱，可是彩虹一點點地消失了。莉莉絕望極了：“難道我真的找不到藍(lán)寶石，難道我一直這樣沒有朋友嗎？”
她難過極了。
傍晚，太陽還未下山，月亮姐姐就迫不及待地升了起來，她看到了兩手空空的莉莉，安慰道：“莉莉，別傷心！我會繼續(xù)陪著你尋找。”
莉莉看到月亮姐姐笑了：“謝謝你！你是我最好的朋友，我已經(jīng)找到友誼了！”月色中，她們笑了。
關(guān)于尋找的作文13
雪落著，落在樹枝上，落在街道上，落在廣場上，落在公園里。路上的很快化了，草尖和樹枝上先是積了薄薄的一層，然后就厚了。落在廣場長廊頂上的雪，先也只是薄薄的，然后就厚了，使長廊增添了詩意。這所有的一切為愛好攝影的人們提供了美的素材。
路是黑的，草是白的，樹是白的，看得見的屋頂也是白的。我一個人走著，看雪景，寒冷不能奈何我，一整天我都在外面欣賞著。
很多的人在雪中行走著，彼此之間好象都是陌生的。我在他們之中，沒有人知道我是誰。我是孤獨的么？是的，我是孤獨的。我的孤獨是一個人的孤獨。沒有人陪伴我，若有，就不是一個人的孤獨了。城市這巨大的城堡中，許許多多像我一樣的孤獨者，組成了一個城堡的孤獨。
在人群中，我尋找著，尋找美和秩序，尋找一種和諧的存在，尋找一盞溫暖的燈。
這也許是每一個人都要有的經(jīng)歷，在記憶中留下許多個對黑暗難以忘懷的片段。小時候怕黑，怕一個人待在家里，怕沒有燈光的時刻，怕窗外那些與神怪故事相連的響動。長大了，常走夜路，在鄉(xiāng)間，大山里，天地渾然于漆黑的夜幕之中，沒有星星也沒有月亮，前方若有一絲的響動會遲疑一下腳步，判斷會不會威脅到自己。當(dāng)前方出現(xiàn)一縷燈火，便會猛地感到溫暖全身的暖流。
渴望溫暖，尋找溫暖的燈，這是人類的共性。
我們在尋找中發(fā)現(xiàn)美，并且成長。我們的尋找并不是一帆風(fēng)順的，必定要遭遇坎坷，當(dāng)風(fēng)雨襲來時，從容一些，豁達一些。
人生之旅常常有一段難以擺脫的黑暗，它對每個人都同樣嚴(yán)酷。這種黑暗也許是戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害或時代的浩劫，個人只分擔(dān)了其中一份。這種黑暗也許只是個體生命中的小插曲，比如失戀、誣陷、疾病、意外、失業(yè)等等。然而每個人在通過這段黑暗時產(chǎn)生的心境是不同的，解脫的方式也會各異。
不管遭遇何種，從容是最好的選擇。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，這是李白的境界；“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”，這是王灣的境界；“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵”，這是劉禹錫的境界；“行到水窮處，坐看云起時”，這是王維的境界。作為一個平凡人，我們不如那些偉大的圣賢，但我們應(yīng)該活出自己的風(fēng)采。在人生旅途，尋找一盞燈，不僅溫暖自己，還去溫暖周圍的人。
走在路上，我不會懼怕寒冷、懼怕坎坷，卻會懼怕前方?jīng)]有一盞閃爍的燈。離家遠(yuǎn)行的時候，母親已為我點亮了一盞燈，在我落寞的時候，喚我歸去……
關(guān)于尋找的作文14
大心理學(xué)家榮格曾說過：人生存在的唯一目的，就是要在黑暗中點起一盞燈。
我想那盞燈就是你吧，有意在不可名狀的深淵中，自掘一條蜿蜒的甬道，遁避世俗的傷害，在黑暗的淵藪中尋覓屬于自我的明燈。
我甚至能想象，那是一個閉門杜戶的地窖，而在其最深處的一間中，你疏離而落寞的身影逡巡游離。只有一張桌子，桌子上有紙和筆，暗黃的燈光緩緩鋪陳，在蒼白的紙頁間映射出乖巧的沉默。筆尖飛快的在紙上流淌，我看見你緊蹙的眉，眉宇間緊鎖的是對現(xiàn)實中黑暗的冷漠與拒斥。
你說總有一天柵欄，會把你與社會隔開�？晌叶嗝聪Ｍ阃Ｖ箤懽鳎ミ^正常人的生活啊。你微微一笑，無奈中透露出惋惜夢魘般的生活。你出生時期的布拉格，正是奧匈帝國搖搖欲墜之時；父親作風(fēng)專橫乖戾，你的一生都幾乎生活在他的陰影之下；你又無法忍受學(xué)校教育野蠻的壓制；三次訂婚又三次解除婚約……于是你選擇了對現(xiàn)實的棄絕，隱匿于自我的空間，用孱弱的身軀洞悉穿越靈魂的苦弱，在自我塑造的世界中尋覓明亮的燈盞，以寫作的方式。
你的名字，在希伯來語中，意思是穴鳥。
于是你便開始了執(zhí)著一生的飛翔。你用筆構(gòu)造出一個個光怪陸離、悖于常理的異己世界。我看到獵人湖格拉斯通往天國的道路，我看到格里高爾細(xì)碎的腳兀自無奈掙扎。而籠罩承包商空的濃霧無疑是哪一站最明亮的燈�；\罩在K上空的巨大實體，在充斥著不可知性和無限性的渴求中遁化為虛無的幻境。一個支離破碎的世界，一個只有漂泊沒有歸宿的世界，一個預(yù)言了人類無窮可能性的隱喻世界。你在這樣的自我構(gòu)造出的世界騫翔尋覓，以有限叩問無限，以荒謬窺伺真實，以求照亮人類前行之路的燈。
昆德拉視你為地窖中的預(yù)言家。對戰(zhàn)后現(xiàn)實的失望，對過去空想的摒棄，信仰和依托崩潰時的人的真實和普遍的異化在你的作品中都能找到。
當(dāng)我今天跨越時光的界線回望曾經(jīng)的你，那微弱的燈盞，在暝暗的深淵中執(zhí)著地點著零星的光，以其預(yù)言性和象征性引領(lǐng)著無數(shù)迷茫中的人群，凝結(jié)成亙古的昭示，從時光生出蜿蜒而出。
我的目光停憩你在沉浸于紙頁間尋覓的身影上。我不知道你付出了怎樣的生命的代價，只知道你執(zhí)著的言語：我渴望光和熱，于是我燃燒，陰冷而燃燒成灰燼。
那就是你啊，卡夫卡，一只在地窖中尋覓燈盞的穴鳥。
關(guān)于尋找的作文15
吉首。一個以前從未聽說的城市，卻是手中的火車票的目的地。
似乎還在迷茫中就被送上了火車，倉皇地開始了倉促的旅行，此行是向往已久的鳳凰古城。
突然憶起不知何時聽人說的話，越是向往的地方越是不要奔赴，因為害怕失望，抑或，因為那個地方在心中被描摹了無數(shù)遍，而不忍窺見它本來的模樣。我相信每個人心中都有一座城市，它們龐大卻渺小，但或遲或早，這座城市會被另一座現(xiàn)實中的城市所定義，于是那座城成為我們心神向往的地方，我們努力，繼而淚眼婆娑地到達，結(jié)果往往是失望。
像一場夢走到了盡頭，夢醒時，總會有那么些失望。
鳳凰固然是美的。
在小城中，我?guī)еv行著，百無聊賴地看著身邊的游人們，也看看街道兩邊的水泥房子，涂上漆象是木頭的樣子。往來還有些穿苗服的年輕姑娘和街頭紡織的老婆婆，心里稍有觸動，卻發(fā)現(xiàn)那姑娘們和老婆婆們不過是做做樣子，與游人拍照賺錢的人們。我頗有嘲弄地看著這些，一排排店面，小商小販們，拉客去坐船的女人們。我憎恨這座小城的世故，雖然我無比了解旅游區(qū)都是這樣，可我還是無法容忍，無法容忍這座小城的故作姿態(tài)。
然而，我還是不停地拍照，拍的景物是每個來過鳳凰的人都會拍的景色，它們空洞無比，我僅以此聊以慰藉，充作來過的證明。
是有吊腳樓，組成它的水泥顯露出來，十分諷刺。
沱江的水也很清涼，卻也叫囂著骯臟。
也有江邊唱歌的女子，可翻來覆去，她只會唱三首。
也看了沈從文故居，也吃了血粑鴨，可是，只不過是應(yīng)付了事。到這里的游人應(yīng)該做的事，我全都按部就班地做了一遍。然后回去后，就可以說“鳳凰啊我去過了，沱江也玩了，鴨也吃了，沈從文的屋也看了……”那樣，就證明了我去過了。
唯一可以安慰我的地方，竟是我在城中迷途而誤打誤撞走到的一條小巷。
小巷只有三人寬，卻很長，兩邊的房子是石頭做的，因為不是商業(yè)區(qū)，并沒有一家店鋪。巷子里沒有幾個人，只有幾位老者扇著扇子談笑風(fēng)生，幾個婦女在洗衣物。這是鳳凰人的生活區(qū)，如此安靜詳和，也許一如幾十年前的鳳凰城。我突然心生溫暖，雀躍地拿起相機，又放下，我決定用心去記住它。我的腳踏在青石板上，如歲月年輪般地吱呀作響。
回到巷外的世界，我還是微微皺了眉。
世故盡顯，煙火人間。
我想閉上眼捂住耳朵，可最后還是微笑了。
鳳凰固然是美的，只不過，我向往的是幾十年前詳和的鳳凰，而看到的是現(xiàn)在的旅游勝地鳳凰，所以我并沒有見到我向往的城，我的夢還沒有醒。而在那條小巷，我窺見了我心中那座城的一隅，它很美，它沒有讓我失望。
我深愛的那座城，它的一肌一容，都不會讓我失望。
它還在遠(yuǎn)方。
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