【推薦】春天的樹(shù)的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的春天的樹(shù)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天的樹(shù)的作文 篇1
春天的樹(shù),枝干上一片灰色,可細(xì)心的小朋友總會(huì)發(fā)現(xiàn):有一些綠綠的,鼓鼓的小芽露出頭來(lái),躡手躡腳的,生怕被誰(shuí)發(fā)現(xiàn)似的。
春天的樹(shù),枝葉看起來(lái)都是灰黑色的,是冬天殘留下來(lái)的枯枝敗葉。可一上前去,撥開(kāi)枯枝,你一定會(huì)被眼前的景物震驚到。被枯枝蓋住的地方都是新的嫩葉,綠綠的,小小的,嫩得好像一摸就會(huì)破,甚至有些嫩葉的細(xì)桿還是嫩紅色的呢。
春天的樹(shù),馬虎看起來(lái),光禿禿的。要是瞇起眼睛看呢,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾分不對(duì)勁。走近一看,再瞇起眼睛看。哈!黃色的花苞亭亭玉立,像一位害羞的少女。又像新生的嬰兒,縮在被窩里不想出來(lái)。更像老賴床的我,賴在床上不肯起來(lái)。猜猜這是什么花?哈哈,是桂花!
風(fēng)吹時(shí),一片片樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng),一片片枯葉落了下來(lái)。像蝴蝶,像小鳥(niǎo),有的三五成群地落下來(lái),好像是怕孤獨(dú)。剩下的則是新生的小葉子,一點(diǎn)都不安分地?fù)u擺著。難道它們就不怕樹(shù)媽媽扭著它們的耳朵教訓(xùn)它們嗎?
春天的樹(shù),在雨中,它們貪婪的允吸著。像在喝飲料一樣,可樂(lè),雪碧,橙汁,美年達(dá),咖啡……對(duì)它們來(lái)說(shuō),各種各樣的味道都有呢。
春天的樹(shù),在陽(yáng)光中,它們瘋狂地吃,瘋狂地長(zhǎng),像我們吃飯一樣。陽(yáng)光是什么味道呢?是咸魚(yú)味的,還有雞翅味的,甚至還有魚(yú)翅味的!對(duì)它們來(lái)說(shuō),陽(yáng)光是大自然飯店提供的極品美食。
春天的樹(shù),可愛(ài),生機(jī)勃勃,到處都能發(fā)現(xiàn)有趣的事物。
春天的樹(shù)的作文 篇2
楊柳婀娜,桃李絢爛,秋葉寧?kù)o,寒梅傲雪;世上個(gè)人有個(gè)人的.喜好,今天我要給大家演講介紹的是屹立在四時(shí)的常青樹(shù)。
松樹(shù)就是常青樹(shù),所謂長(zhǎng)青樹(shù),顧名思義:四季常青——青在百花爭(zhēng)艷之時(shí);青在大雨傾盆之時(shí);青在秋風(fēng)掃葉之時(shí);青在白雪皚皚之時(shí)。
松樹(shù)能生長(zhǎng)在巖石縫中,我國(guó)著名的黃山以松、云、石并稱“三絕”而以松為首,
中華民族世代把松樹(shù)作為堅(jiān)定、貞潔、長(zhǎng)壽的象征。松、竹、梅世稱“歲寒三友”,以喻不畏逆境、戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)韌精神。
松樹(shù)具有剛勁之美,它的枝干更是具有剛?cè)岵?jì)的特征,松的葉群給人以脫俗之感。它是我們民族心目中的吉祥樹(shù),
是常青不老的象征。有的松樹(shù)像虬龍,故稱虬松,其枝干多變,直處坦率,彎曲內(nèi)含,顯出龍?zhí)角嗌街疇睿?/p>
也有的曲中有直,變化非凡,似蛟龍入海之態(tài);有的巨臂遮天,挺拔剛毅,有拔地鉆云騰飛之勢(shì)。
唐末五代山水畫(huà)大師荊浩見(jiàn)到體態(tài)優(yōu)美的松樹(shù),就“因警其異,遍而賞之。明日攜筆復(fù)寫(xiě)之,
凡數(shù)萬(wàn)本,方如其真”。這個(gè)“真”是松樹(shù)的靈魂,才能描繪出松樹(shù)的“皮老蒼蘚,翔鱗乘空”
“蟠虬之勢(shì),欲附云漢”,或“抱節(jié)自屈”,或“回根出土”,正因?yàn)榍G浩對(duì)松樹(shù)懷有深情,才能做到認(rèn)真觀察與研究,悟到畫(huà)松的妙理。
松樹(shù)和萬(wàn)物都不同,它是文天祥在奸臣當(dāng)?shù)罆r(shí)“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!
的豪言壯語(yǔ);它是魯迅在黑暗社會(huì)里“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!钡娜f(wàn)丈豪情;
它是夏明翰臨死前“砍頭不要緊,只要主義真!钡膽嵤栏锌凰窃里w在國(guó)難當(dāng)頭時(shí)“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”的勇毅豪邁。
世間最可貴的質(zhì)量,不是紅梅凌寒開(kāi)放的勇氣和斗志;不是菊花傲立秋風(fēng)的孤標(biāo)傲世;
不是翠竹的“咬定青山”;也不是梨花的“仙才卓犖”;而是青松堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)和堅(jiān)強(qiáng)。歲寒三友,愿我為松“須知傲雪凌霜質(zhì),不是繁華隊(duì)里身!
春天的樹(shù)的作文 篇3
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇、大燕南飛、秋高氣爽。我和爸爸肩杠小樹(shù)苗、左手提水壺、右手拿小鐵鏟,來(lái)到光禿禿的山坡上植樹(shù)。
在一片空地上爸爸先用小鐵鏟挖了一個(gè)坑,然后,我小心翼翼的把樹(shù)根移進(jìn)坑里。再用泥土蓋上,
用腳踩結(jié)實(shí)。最后,我給小樹(shù)澆水,看著小樹(shù)大口大口地喝著水,我心里高興極了。
我在小樹(shù)苗底下自言自語(yǔ)地說(shuō):“五年后,等小樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵挺拔的樹(shù)之后,肯定會(huì)為人們做很多事!
這時(shí),天邊飛來(lái)兩只燕子,好像在說(shuō):“我們又有家了!
種完樹(shù)后,我和爸爸在小樹(shù)苗底下立了一個(gè)牌子,是這樣寫(xiě)的不要隨意砍樹(shù),要保護(hù)樹(shù)木。
春天的樹(shù)的作文 篇4
周末我和媽媽在家里看電視,電視新聞報(bào)道我國(guó)西北地區(qū)又發(fā)生沙塵暴了。我問(wèn)媽媽:什么是沙塵暴?媽媽查閱了相關(guān)資料后,向我講解了沙塵暴形成的條件有三個(gè):一是要有沙源,二是要有強(qiáng)冷空氣,三是要有冷暖空氣相互作用。我國(guó)是世界上沙漠較多的國(guó)家之一,西北、華北和東北地區(qū)是我國(guó)沙漠和沙地集中分布的地方,這里沙漠和沙地面積達(dá)70萬(wàn)平方公里以上。沙漠中各式各樣的沙丘依照它們的穩(wěn)定程度分為流動(dòng)沙丘,半固定沙丘和固定沙丘。沙塵暴發(fā)生時(shí)流動(dòng)沙丘揚(yáng)起沙塵的數(shù)量最多,半固定的要小一些,固定沙丘最小。
除自然因素外,我們?nèi)祟?lèi)生產(chǎn)活動(dòng)等因素對(duì)沙塵暴的形成也很重要。如人為破壞植被、亂砍濫伐、工礦交通建設(shè)、大規(guī)模的施工等對(duì)地表的破壞為沙塵暴發(fā)展提供了細(xì)沙和塵土,從而加大了沙塵暴的爆發(fā)率。
防治沙塵暴最主要的方法是增加地表植被覆蓋,具體為植樹(shù)種草固結(jié)泥沙。新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)已建成的連接?xùn)|北、華北和西北的三北防護(hù)林,以及在沙漠邊緣植樹(shù)種草等工程,對(duì)防治沙塵暴的發(fā)生起了重要作用,使沙塵暴從上世紀(jì)50年代的每年66天減少到現(xiàn)在的每年5天。
春天到了,讓我們共同努力,為我們的子孫后代留一片藍(lán)天,留一片綠地。
春天的樹(shù)的作文 篇5
去年暑假的時(shí)候,我和媽媽去爬山。山上的景色真美啊!你瞧,那大片大片色彩艷麗的花兒,不時(shí)隨風(fēng)送來(lái)陣陣清香;那碧綠碧綠的樹(shù)兒,時(shí)時(shí)舉起一把把大傘;那一只只漂漂亮亮的蝴蝶,不停地為我們翩翩起舞……
就在我欣賞美景的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)有一棵小樹(shù)倒在地上,并且有一小部分根暴露在外面。我仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在哭泣,在呼救,我的心為之顫動(dòng)。我趕緊跑過(guò)去把小樹(shù)扶了起來(lái),接著,我又把根部的土踩實(shí),最后,我又從背包里取出幾瓶礦泉水給小樹(shù)澆水。小樹(shù)在微風(fēng)中興奮地?fù)u曳著葉子,仿佛在對(duì)我說(shuō):“謝謝,謝謝!”
以后的日子里,為了讓小樹(shù)盡快地恢復(fù)活力,我有時(shí)從山上挑下泉水,有時(shí)從小溪里打來(lái)清水,有時(shí)從家里帶來(lái)自來(lái)水,我從不忘記給小樹(shù)喝上水。在我的細(xì)心呵護(hù)下,它一天天煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半,天下起了大雨,我想:“今天可以不用去澆水了吧,下了這么多雨,夠小樹(shù)喝的了。”
可是,人算不如天算,過(guò)了不一會(huì)兒,天不僅刮起了大風(fēng),還打起了雷,可怕極了。以往,在這種天氣里,我都會(huì)待在家里?墒墙裉焓虑榉峭瑢こ,如果我再不去,小樹(shù)就又會(huì)被風(fēng)刮倒!
我趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“我要出去!”
媽媽不解地問(wèn):“下這么大的雨,出去干什么?”
我著急地對(duì)媽媽說(shuō):“我要去給小樹(shù)撐根棍子!要不,它會(huì)給風(fēng)刮倒的。”
媽媽終于答應(yīng)了,并讓爸爸陪我一起去。到山上一看,小樹(shù)正迎著風(fēng),頑強(qiáng)地與狂風(fēng)抗?fàn)幠?
春天到了,那棵小樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂了。每每爬山的時(shí)候,我都會(huì)有一種自豪感,我在呵護(hù)小樹(shù)的同時(shí),自己也在一天天快樂(lè)成長(zhǎng)!
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