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樹作文

梧桐樹的作文

時(shí)間:2021-12-01 17:36:30 樹作文 我要投稿

精選梧桐樹的作文六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的梧桐樹的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選梧桐樹的作文六篇

梧桐樹的作文 篇1

  我喜歡梧桐樹,我喜歡一年四季中的梧桐樹。

  春天,梧桐樹發(fā)芽了!千萬條小枝上吐露出嫩綠的小葉兒。一陣微風(fēng)吹來,枝條迎風(fēng)搖動(dòng),好像在叫風(fēng)伯伯為她給春姑娘捎口信:真希望春姑娘給我換一件新裝。

  小葉兒也搖頭晃腦地說著:“春兒姐姐,為我系上一個(gè)頭花好嗎?”初夏來臨了,梧桐樹枝頭的嫩綠一下子變成了碧葉。

  在陽光的照耀下,一樹稠密的樹葉綠得發(fā)亮,樹葉邊結(jié)出了一個(gè)個(gè)棕色的小果兒。一陣大風(fēng)吹來了,一個(gè)個(gè)小球形的果子秩序井然地裂開了,一顆顆毛茸茸的小種子,時(shí)而落在行人的頭上,時(shí)而落進(jìn)車簍里,時(shí)而又落進(jìn)窗戶里……

  秋天來了,習(xí)習(xí)風(fēng)吹過,一片片金黃色的樹葉像一只只蝴蝶紛紛飛去,梧桐樹沒有昔日的壯觀氣勢,它像一個(gè)生命垂危的老人,已經(jīng)奄奄一息,往日挺拔的樹枝也無奈地低下了頭。

  冬天,白雪飛揚(yáng)。梧桐樹的外形已變成一樁枯枝,可它的生命并沒有停息,在那枯枝的里面,正儲(chǔ)存著力量,好在春天重新勃發(fā)。

  我喜歡梧桐樹!

梧桐樹的作文 篇2

  校園里的梧桐樹,一年四季都那么美麗。

  春天,它抽出了新枝條,長出嫩綠的小芽兒?,那小小的芽兒正在掙扎,掙扎著把身體拔出來,穿上綠外套,然后在風(fēng)中跳舞,在雨中歌唱。

  夏天,梧桐樹已經(jīng)長大,在操場邊撐起一把巨大的綠色的傘,走到傘下,你就能感受到一陣清涼。當(dāng)同學(xué)們樹下乘涼時(shí),好像聽到了樹葉在為自己歌唱。

  秋天,秋風(fēng)吹起,那一片片梧桐樹葉子在校園的上空不停地飛舞,有一些直接落了下來,還有一些在空中翻了幾個(gè)跟頭之后,才戀戀不舍地落下來,飄落在地上的樹葉,有的被孩子們撿起,小心地夾在書中,被壓得平平的,當(dāng)作書簽;有的則被時(shí)間分解成了樹的肥料。

  冬天,雪花在飛舞。梧桐樹的枝干雖然變得光禿禿的,但是穿上了雪白的大衣,戴著雪白的帽子,看起來仍然很美麗。

  我愛梧桐樹,我更愛我們校園里的梧桐樹,它給我們帶來了無盡歡樂。

梧桐樹的作文 篇3

  有人喜歡五顏六色的月季花,有人喜歡香氣撲鼻的紫丁香,還有人喜歡潔白如雪的槐花,但我唯獨(dú)喜歡高大挺拔的梧桐樹。

  那是在驕陽似火的五月,老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^各種各樣的樹。最難忘的是參觀了梧桐樹,它的樹干筆直筆直的像一位勇士在堅(jiān)守著自己的家園,它的樹皮是深褐色,用手摸一摸粗糙不堪,樹皮上還有一塊大傷疤像被人用千萬把匕首剮它來,它的樹枝有那么多,像千手觀音一樣,但是比千手觀音的還要多。它的樹根直直的插入了土壤,再把土壤中的養(yǎng)分輸送到葉子上。在它枝繁葉茂的時(shí)候葉子像一把綠色的天傘。

  春天,梧桐樹,長出了紫色的花,一串串像個(gè)大喇叭,春風(fēng)吹過像在給它們伴奏。

  夏天,紫色的花謝了,又在枝條上長出了淺綠色天傘般的葉子,用了幾天葉子就會(huì)長成小扇子那么大,長著長著形成一把巨大的天傘,人們在樹下好乘涼,老人們有的還打麻將、下象棋、玩撲克牌。

  秋天,梧桐樹長出了果實(shí),里面也有了種子,人們也可以利用里面的種子再種出梧桐樹來。

  冬天,梧桐樹的葉子落光了,站在風(fēng)雪中,撒下了它成熟的種子,等待著來年春天繼續(xù)播種。我還告訴你一個(gè)秘密,冬天它站在風(fēng)雪中是在儲(chǔ)存營養(yǎng),等到來年就能長大的更高了。

  梧桐樹,你是我心中永遠(yuǎn)的英雄。

梧桐樹的作文 篇4

  秋天到了,秋天到了,校園里的那棵梧桐樹,悄悄地,悄悄地變了,變得和以前大不一樣了。

  梧桐樹的樹葉變了,變得五彩繽紛。有的碧綠碧綠的,有的一半是綠的,一半是黃的,有的整片都是黃的,有的散發(fā)出金色的'光芒,還有的…一陣風(fēng)吹來,樹葉兒跳起了優(yōu)美的舞蹈,好像有千萬雙小手在向我們打招呼;一陣風(fēng)吹來,樹葉兒唱起了動(dòng)聽的歌兒,“嘩嘩嘩!嘩嘩嘩!”有幾片頑皮的葉兒掙脫了梧桐樹媽媽的手臂,自己輕輕地,輕輕地飄了下來。

  聽,它們好像在說:“天氣變涼了,樹媽媽的營養(yǎng)供應(yīng)不足了,我們要離開媽媽,這樣?jì)寢尣拍馨踩囟冗^寒冷的冬天。小朋友,別著急,明年的春天,我們又會(huì)回來的!

  我喜歡梧桐樹,我懷念它春天的美麗、夏天的健壯,我更欣賞它落葉的飄灑、回歸大地的渴望。

梧桐樹的作文 篇5

  這是兩排有魔法的梧桐樹。它們就生長在上學(xué)要走過的馬路兩邊。

  你知道它們?yōu)槭裁从心Х▎?因(yàn)槊康较奶焖鼈兛偰転槁啡苏陉;每到雨天它們總能為沒有帶雨衣的同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。

  它們就這樣默默無聞的陪伴我們渡過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。梧桐樹,感謝你的陪伴,是你給我們帶來優(yōu)美的環(huán)境,是你給我們帶來清新的空氣......

  你喜歡這有魔法的梧桐樹嗎?

梧桐樹的作文 篇6

  進(jìn)入我們美麗的校園,首先映入眼簾的是兩排枝葉婆娑,枝桿粗壯的梧桐樹。尤其夏天,梧桐樹像穿著軍裝的健碩士兵一樣,每天精神抖擻的迎接我們上學(xué)。

  它們的樹干很粗直,高達(dá)十五米,其葉子呈“心”形狀。尤其夏天,從梧桐樹下面看,梧桐樹的枝葉茂盛的就像一頂大的遮陽傘,給我們遮陽擋雨。微風(fēng)輕輕一刮,下面就非常涼快,課余時(shí)間同學(xué)們都有了好去處,都很喜歡在梧桐樹下面盡情的玩耍。

  梧桐樹可是先開花,后長葉的落葉樹木呢,因?yàn)樗幕ㄑ可L需要的溫度比它的葉芽需要的溫度低。所以在春天,梧桐樹的花芽會(huì)先生長,整個(gè)梧桐樹上會(huì)開滿一簇簇淡紫色的像小喇叭一樣的花。遠(yuǎn)處望去,像一株株巨大的花樹,隨風(fēng)一吹,它的花還帶有淡淡的甜味呢。隨著梧桐樹花的敗落,梧桐樹的葉芽開始萌生,慢慢的探出小小的心形臉。隨著溫度的逐漸升高,心形的葉子在舞動(dòng)中不知不覺的長大了,又開始為我們遮擋炎熱夏日的陽光。

  梧桐樹不僅給我們遮陽擋雨,而且用途還比較廣范呢!梧桐樹的樹干還可以制作成家具呢。聽爸爸說,很多家具的抽屜,床板都是梧桐樹木做的呢!隨著了解,我更加喜歡我們學(xué)校的梧桐樹了!

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