關(guān)于記事作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的記事作文5篇,希望能夠幫助到大家。
記事作文 篇1
鈴鈴鈴!下課了同學(xué)們都?xì)g呼,“趣味活動”,于是我們一個個排好隊列,排著整齊的列隊,走到操場上,段老師說:“同學(xué)
們今天又是一次趣味活動……”老師終于說完了,于是來到一個個小游戲的場地上,游戲有:鐵人三項、黃豆不掉……我最最最喜歡的是鐵人三項。
有人就問了,鐵人三項是什么,究竟是什么讓我們拭目以待。
我們來到比賽場,老師說規(guī)則大家要聽清楚了!一個人跑到線哪里,做力蹲撐,然后再跑回來,十次跳繩,再跑到起點(diǎn),擊掌下一位人一番講解后,哨聲一響,同學(xué)們就跑到前面做力蹲撐,然后再跳繩……輪到我了,前面兩關(guān)都很順利,而跳繩就把我難住了。我跳到第六個時繩子斷了,然后,老師換了一個新的后我才完成了比賽,接下來都很順利,可惜趙明哲的腳摔斷了,我沒有快到他威武的狀態(tài)。
比賽完了后,我們依依不舍地走了。
記事作文 篇2
一天早上,風(fēng)和日麗,陽光明媚,讓人感覺神清氣爽。
當(dāng)我走到馬路邊上時,看見一幕情景。一個壯漢買了兩個大餅,然后邊走邊吃。剛好還有一個人向他走過去。那個壯漢沒吃幾口就把餅扔在一旁,而另一個人則走到他跟前,把餅撿起來扔進(jìn)垃圾桶。那個壯漢輕蔑地朝他看了一眼。
下午,我走在回家的路上,這時候,從遠(yuǎn)處走來一個人,我上前去仔細(xì)一看,原來是早上那個壯漢,只是臉上多了道火熱熱的傷疤。正當(dāng)我感到莫名其妙的時候,從遠(yuǎn)處傳來了熟悉的聲音,我朝四周看了看,我的好朋友黃紅從馬路邊走了過來。他本來不知道早上這件事,我一說,他卻下一大跳。原來黃紅早上上學(xué)太遲了,就趕緊到學(xué)校了,早飯也顧不上吃了,原來是被誰打了一拳,他又是個愛吃的人,他就去吃小籠包子了。
剛好他看見這一幕。那個壯漢瞥了那個年輕人之后,年輕人趕緊向那個壯漢要錢,說是亂扔垃圾罰款的錢。那個壯漢首先不生氣,心平氣和地問那個年輕人要多少錢,年輕人回答說:“只要三元錢!蹦莻壯漢一聽兩眼發(fā)白,氣得要命,看來他也是個小肚饑腸的人。壯漢堅決不給,年輕人回答說:“難道我白撿了嗎?”說完,拳頭已經(jīng)落在他的臉上了,頓時火辣辣的疼,我們看到那個年輕人沖上前去把他臉上挖條道,有人實(shí)在看不下去了,打了110報警了,警察馬上趕到現(xiàn)場阻止了這場糾紛了。
文明——是在心里而不是外表。
記事作文 篇3
成長的路上有許多的坎坷,但這些坎坷會使我們更好的成長,有些事做了未必會有回報,但如果不嘗試又怎么會知道會不會成功!在我成長的過程中有一件事讓我銘記于心,那是一件最不令我后悔的事,在我九歲的時候,我想?yún)⒓永∥璞荣,但我的爸爸、姑姑全部都反對我參加這一次拉丁舞比賽,說是怕會影響到我的學(xué)習(xí),但我還是想?yún)⒓,因為這次的拉丁舞比賽機(jī)會很珍貴,很難得!只有我的媽媽同意我參加這次拉丁舞比賽,支持我,讓我參加。
媽媽說:只要你想?yún)⒓樱瑡寢尵蜁С帜,正好還可以給你一個鍛煉自己的機(jī)會,即使跳不好也沒有關(guān)系,只要你努力了就行。我想,是因為媽媽的這些話,又使我充滿了信心,在比賽的前幾天我們一直在舞蹈學(xué)校努力不斷地訓(xùn)練,舞蹈老師也給我們加油打氣說:你們一定可以的,在我心中你們是最棒的,比任何人都棒,名次并不重要,而最重要的是你們有沒有努力過!終于,在我們幾天不斷努力的訓(xùn)練下,迎接到了期待已久的比賽的到來,早上,我們早早的就到了舞蹈學(xué)校,等到人們都全部到齊了,我們就坐車到了濟(jì)南參加了初賽。雖然說是初賽,但人也有好幾百人,因為這是一個全國少兒的拉丁舞比賽。有許多拉丁舞非常棒的人都前來參加這個全國少兒拉丁舞比賽,可以說是高手如云,但我們絲毫沒有氣餒,因為我們相信我們一定能!在我們到了場地熟悉了一會兒場地之后,緊張而又激烈的比賽就開始了,我們補(bǔ)完妝之后就輪到我們上場了,上場之前老師讓我們心中默念拍子,聽準(zhǔn)音樂,面帶微笑,不要緊張,就當(dāng)做平常普通練習(xí)一樣。到了第二天,結(jié)果出來了,我們以第五名的成績進(jìn)入了決賽,我們開心極了,過了幾天,迎接來了決賽,我們非常的緊張,怕跳不好就會被淘汰掉。最終,功夫不負(fù)有心人,我們得了三等獎,雖然成績并不是很好,但我們卻曾很努力,只要努力過,任何事都不會使自己而后悔!我不會為那件事而后悔,因為我曾經(jīng)努力過,堅持過,這就是陽光總在風(fēng)雨后!
記事作文 篇4
來到了一個新的學(xué)校和新的班級,結(jié)識了新的同學(xué)和新的老師,學(xué)習(xí)生活也有了新的變化,一切都是新的,有好奇當(dāng)然也有擔(dān)心。
我相信有很多同學(xué)都非常地怕老師,我也不例外?偸菚䲟(dān)心上課表現(xiàn)不好,被老師批評和被同學(xué)嘲笑,或者是回答問題時,會害怕自己鬧笑話。開學(xué)第一天,我就遇到了這樣的事情。
今天要認(rèn)識我們的英語老師了,在老師沒來之前我的心情十分激動。把書拿出來后,我就在座位上想老師會是什么樣子的?是女老師還是男老師呢?我在座位上想了一大堆的問題。有同學(xué)大聲說:“老師來了!比嗟耐瑢W(xué)都一個個挺胸抬頭,翹首以盼,頓時,教室里一片安靜。我從窗外看到的老師是那樣的年輕,完全和我想的`不一樣,我一直以為初中老師不會太年輕的,看來我猜錯了。
老師簡單地做了自我介紹,就開始教我們音標(biāo),從老師的介紹中我的知老師當(dāng)年也在這里上初中。這個老師說話時神情嚴(yán)肅,沒有什么表情,看起來一點(diǎn)兒也不溫柔。老師一開始教我們一些音標(biāo),這些音標(biāo)的寫法看起來對我們很陌生,在老師的指導(dǎo)下,我們都學(xué)會了一部分音標(biāo),也掌握了它們的寫法。老師還挑同學(xué)起來讀,還正好挑著我了。之前的同學(xué)都念的很順利,偏偏到我這兒出了差錯。我把/?:/老是讀不準(zhǔn),老師還給我糾正了好幾遍,都沒有成功,我有點(diǎn)失落了。最后老師還對我說了一些鼓勵的話:“希望你的英語跟你的普通話一樣的標(biāo)準(zhǔn),好聽!”聽了老師的這句話,我的心里暖極了。我讀了好幾遍都沒有成功,老師一點(diǎn)兒都也不責(zé)備我,反而鼓勵我。我對老師的看法有了新的認(rèn)識。
其實(shí),所有的老師都并不兇,只是你本身對老師的一種恐懼,慢慢地,時間久了,你就會發(fā)現(xiàn)老師的溫柔,善良和細(xì)心。
我在這里向曾經(jīng)教過我的老師和新老師們說一聲:“對不起!”我之前誤解你們了。我也想對我的老師們說一聲:“謝謝!”謝謝你們的耐心和鼓勵,是你們的循循善誘和諄諄教導(dǎo),讓我更好地成長。
記事作文 篇5
今天上課,老師一走進(jìn)課堂對大家宣布,要玩一個游戲。
首先,老師先對大家闡述了一下規(guī)則。大家一聽,便心領(lǐng)神會。這游戲規(guī)則就是:1。全班分為兩隊,分別是快樂隊和魔方隊。2。游戲要進(jìn)行兩輪。3。每一輪比賽時,每隊派兩名同學(xué)參加,分?jǐn)?shù)最高的一組將獲得“最佳團(tuán)隊獎”的榮譽(yù)稱號,還有大拇指獎勵哦!這規(guī)則挺人性化的吧!
第一輪:我說你猜。已經(jīng)開始了!率先上場的是魔方隊的兩位女同學(xué),她們信心十足的走上了講臺。第一個詞語是“方便面”,她們還沒開始,就被一位男同學(xué)“搶答”了。緊接火龍果來了,這詞語可有些難猜。只見比劃的那位同學(xué)有些“結(jié)巴”,但還是形容的不錯?刹碌耐瑢W(xué)卻遲遲無法給出答案,我們觀眾心急如焚!她們猜不出來就只好“過”。剩下的都很簡單且順利的猜出來了。
緊接著快樂隊上了,我們派出了兩名男隊員。喲!這詞簡單,“蜘蛛俠”,哈哈!那說的人立刻擺出了超人的手勢,猜的人立刻就答了出來。他們得意洋洋!可是,剩下的他們可猜不出來了,只好“過”。
第二輪:我比劃,你來猜。這雖有些難,因為不能說話,但是大家都還挺順利的過關(guān)了呢!
這就是我們今天玩的“心靈連電”。這游戲很好玩,我們玩得都很興奮!
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