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講話稿

感恩教育的優(yōu)秀講話稿

時(shí)間:2021-12-02 09:29:04 講話稿 我要投稿

感恩教育的優(yōu)秀講話稿

  在當(dāng)今社會生活中,我們可以使用講話稿的機(jī)會越來越多,講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的感恩教育的優(yōu)秀講話稿,希望能夠幫助到大家。

感恩教育的優(yōu)秀講話稿

  感恩教育的優(yōu)秀講話稿1

  感恩二字不需用華麗的詞語來修飾,不需用大地、陽光、鳥兒來比喻。只需用平淡的動作與語言來詮釋這個(gè)完美的品德。

  學(xué)校的這次活動——感恩成長報(bào)告會。沒有用長篇大論、古往今來來解釋感恩,這只是催眠的語言,以令人厭煩,畢竟一件事物千篇一律就沒有什么可欣賞的了。而這次的活動卻牢牢抓著了我們這些簡單孩子們的心,我們不喜歡枯燥,而喜歡簡單,所以孩子的心是簡單的。這也體現(xiàn)了學(xué)校的良苦用心。一個(gè)個(gè)生動精彩又感人的故事,這雙大手牢牢地抓住著了我們,讓我們的思緒飄入其中,靜靜的傾聽著。

  簡單的故事深入簡單孩子們的心。深情的淚水劃過簡單孩子們的臉頰。

  每個(gè)人都有感情,即使是一個(gè)內(nèi)心丑陋的人,他們不懂得知恩圖報(bào),反而忘恩負(fù)義,但他們心中也有那么一份情,只是丑陋遮蔽了它,讓他無法自拔,則這份感恩則深深的藏在地下。

  一顆感恩的心就是一顆懂得感激和報(bào)恩的心,很簡單,很單純,很自然,很美麗,它包含了所有的優(yōu)秀品德,諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些完美的處世品格。可見每一顆感恩的心是多么完美。

  每個(gè)人都能夠?qū)W會感恩,這要看你有沒有那份想法。感恩很簡單,就是對世間所有人事物給予自我的幫忙表示感激,這也是做人的起碼修養(yǎng)。能夠說生活中的每件事都值得去感恩,這也關(guān)系到一個(gè)人看事情的態(tài)度問題。

  至于這些感恩教師的教誨,感恩父母的養(yǎng)育,感恩同學(xué)的幫忙等等,這也是大家張口提的事情了,對于這些簡單孩子們,以是如每一天吃飯,學(xué)習(xí)一樣了,普通的再也不能普通了。

  真正能打動他們的又有什么呢?許多人在研究這個(gè)疑難的問題。但多數(shù)人因年齡等方面所看待的都不一樣。我認(rèn)為要讓大家都擁有這顆心,首先要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和思想品德修養(yǎng),培養(yǎng)謙虛、奉獻(xiàn)的品德。

  簡單說就是用知識來豐富自我,因?yàn)橹R能夠給我們帶來深刻的啟迪與思考,從而理解我們對一些父母教師天天提的一些厭惡的嘮叨后的良苦用心。

  感恩教育的優(yōu)秀講話稿2

  眾所周知,小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗聣殉砷L;鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗臃曳?雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因?yàn)槭歉改笧槲覀兊纳V寫了愛的篇章

  經(jīng)過這次活動,我更加感受到了父母、教師、同學(xué)們對我的深切的愛和不言回報(bào)的付出,才明白我的身邊一向充滿了愛。

  當(dāng)同學(xué)演講感恩父母時(shí),我便回憶著父母對我無微不至的關(guān)愛;當(dāng)演講感恩教師時(shí),我腦海中又浮現(xiàn)出教師誨人不倦的畫面;當(dāng)演講感恩同學(xué)時(shí),我仿佛又看到了他們?nèi)缟饺闱宄旱男δ槨C恳粋(gè)瞬間都是那么難忘,一次次震撼著我的心靈。

  我要感恩生我養(yǎng)我的父母,父母給予了我們太多。據(jù)統(tǒng)計(jì),父母把一個(gè)孩子撫養(yǎng)成人,至少需要三十萬元!為了它,父母終日操勞,付出了多少努力,又有多少艱辛。那無言的愛,化作一個(gè)更忙碌而又瘦削的背影,漸漸遠(yuǎn)去。為了它,我更不能辜負(fù)父母的期望。

  拿到好成績,與其說是為自我,不如說是為父母。因?yàn),僅有看到優(yōu)異的成績,他們疲憊的臉上才會蕩漾起笑容——因?yàn)樗麄兠靼祝磺行量嗪透冻龆际侵档玫。其?shí)這就是感恩父母最好的方式。

  當(dāng)我聽到母親為等待兒子而中暑時(shí),我不禁想起,我的母親何嘗不是一樣:多少個(gè)雨天,為了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就急忙跑過去,眼里流露出慈祥的目光,卻不顧自我的臉上在不停的滴下水,不知是雨水還是汗水?吹酱饲榇司,我的眼淚奪眶而出,緊緊擁抱著母親,輕聲說:“多謝您!”

  這就是感恩,最樸實(shí)無華,真摯動人的感恩,我們應(yīng)懷一顆感恩的心去對待父母,對待他人,對待社會。讓感恩在心間長存。

  又響起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感激有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自我!睅еf千的感慨,一個(gè)個(gè)感動和對未來的憧憬與期望,結(jié)束了這次活動,但感恩永不結(jié)束。

  這種教育和實(shí)踐,對于構(gòu)建和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧社會都具有重要意義。經(jīng)過感恩教育,使學(xué)生明白了愛從來就是雙向的,誰都沒有只奉獻(xiàn)無回報(bào)的義務(wù),也沒有只索取而不付出的權(quán)利。人人每時(shí)每刻都在享受著父母、他人、社會、祖國、大自然恩惠,

  要用感恩心來融化自私心、冷漠心和自卑心,培養(yǎng)與人為善、與人為樂、樂于助人的品德。同時(shí)也使學(xué)生深知感恩不僅僅是物質(zhì)上的,還包括情感上的回報(bào),并且情感的回報(bào)是雙向的。

  人處于感恩的心態(tài)時(shí),其精神需要從中能得到一種欣慰的滿足,能真切地從感恩中得到愉快的情感體驗(yàn),這種愉悅是物質(zhì)和金錢所不能替代的。

  真正的“知恩”是發(fā)自內(nèi)心的,是流淌在人的血液中的,是一種自然和本性的流露。僅有用心去感受、品味生活中、學(xué)習(xí)中的完美,從中獲得愉快的'情緒體驗(yàn),才能得到幸福感。從而精神更自由,精神生活更拓展、豐盈。

  感恩教育的優(yōu)秀講話稿3

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  9月10日,也就是明天,我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。首先,請?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!并輕輕地道一句:老師,您辛苦了!

  每年的這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都想到了老師付出的辛勤與汗水,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里。有些同學(xué)會用自己制作的賀卡或花朵等來表示對老師的感恩?墒,親愛的同學(xué)們,感恩老師,不是只在這個(gè)特殊的日子里。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩老師,不僅僅是在于給老師送張賀卡,說句祝福的話,而是應(yīng)該在我們同學(xué)的心里、意識里,并且把這種意識融入到每一天的一言一行中。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。希望同學(xué)們從身邊的小事做起,來表達(dá)對老師的感恩!

  同學(xué)們,你們走進(jìn)了新的學(xué)年,老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天下。老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福:“老師們,節(jié)日快樂”!

  感恩教育的優(yōu)秀講話稿4

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會感恩》。

  “一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,時(shí)代可以變遷,讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,讓我們都來學(xué)會感恩,以行動感恩。

  首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。感恩父母就在我們的平時(shí)的一言一行當(dāng)中,早上,和送我們的爸爸媽媽說聲再見,吃著媽媽準(zhǔn)備的飯菜告訴媽媽您辛苦了,記得爸爸媽媽的生日,對他們說聲生日快樂,父母對我們的要求很少,但我們要對爸爸媽媽對我們的付出心懷感激,感激他們讓你衣食無優(yōu),感謝他們對你的關(guān)懷備至,所以,我們做一個(gè)孝敬父母、聽話、懂事的好孩子就是對父母最好的感恩。

  其次我們要感謝我們的老師,是他們帶你走進(jìn)知識的殿堂,教會你做人的道理。 感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。 課堂上,你專心地聽課,全身心地投入學(xué)習(xí),這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,微笑對老師說一聲“老師好”,這也是感恩;在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境;在校園的每一個(gè)角落,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來,這也是感恩。點(diǎn)滴見真情,你的小小行為都將詮釋著對老師的感恩!

  最后,我們還要記得感恩我們朝夕相處的同學(xué),記得他對你的幫助,記得你們在小組合作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,記得和我們共同成長的每一個(gè)同學(xué),請你友善對待他們。

  感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

  同學(xué)們,讓我們感恩身邊的每一個(gè)人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!

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