微笑小學(xué)作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的微笑小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微笑小學(xué)作文1
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽總是會(huì)笑著鼓勵(lì)我，讓我有勇氣克服困難。書里說過：“不管人生的路有多陡，有困難，都要笑著活下去！”
有時(shí)，對(duì)自己笑一下，心里就會(huì)有那大浪般的力量鼓勵(lì)你重振信心。有時(shí)，對(duì)自己笑一下，那滿肚子都充滿了勇氣和堅(jiān)定地信念……
隨著我年齡的增長，我越來越喜歡笑了，不管多大的風(fēng)雨降臨在我身上，我還是那句話：“笑對(duì)生活”！
當(dāng)小時(shí)候那天真的我學(xué)走路時(shí)，也是磕磕碰碰的一路走來，那時(shí)的我，為了學(xué)走路，總是把身上弄的都是傷，當(dāng)我累的再也站不起來時(shí)，是媽媽滿含笑語的使勁鼓勵(lì)這我，是我力氣大增，又開始了我的“學(xué)走生涯”。從此，我每次遇到困難時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己笑一笑，不管是失敗還是成功，心里就會(huì)有一種快樂而又體會(huì)不到的甜蜜感覺……
我的數(shù)學(xué)成績不太好，我已經(jīng)盡了努力，可是再怎么努力，也不是怎么上升……這個(gè)星期六的作業(yè)是一張卷子，“天吶！”我大聲的叫著。我一看到應(yīng)用題我就發(fā)愁、頭疼�？墒俏疫�是對(duì)自己那樣笑了笑，經(jīng)過百次努力，終于，把那張卷子的應(yīng)用題搞定了，心情還放松了許多呢！
笑一個(gè)吧！讓你從那波濤洶涌的苦海中，揚(yáng)起風(fēng)帆，重新遠(yuǎn)航！
微笑小學(xué)作文2
春天的花兒對(duì)我淺笑，讓我知道春神來了；春天的昆蟲對(duì)我淺笑，讓我感覺春天的夸姣；春天的嫩葉對(duì)我淺笑，讓我知道老樹又長出碧綠的頭發(fā)！春神靜靜守護(hù)著大地，春天的淺笑，真好！
夏天的太陽對(duì)我淺笑，讓我知道那酷熱的夏天已來到；夏天的海水對(duì)我淺笑，讓我知道我該涼爽一下了；夏天的蟬兒對(duì)我淺笑，讓我聽到它們嘹亮的歌聲。夏天的豪放，讓我們永生難忘；夏天的淺笑，讓我們也精神煥發(fā)！
秋天的冷風(fēng)對(duì)我淺笑，讓我感覺酣暢無比。秋天的淺笑，是最絢爛也是最美麗的！
冬季的雪人對(duì)我淺笑，讓我知道隆冬的到來。慈祥和藹的圣誕老公公，帶著禮物對(duì)我淺笑，讓我知道高興的圣誕節(jié)已來到。冬季的寒潮對(duì)我淺笑，讓我知道冬季的火鍋，好吃得不得了；萬物幽靜，等著春節(jié)鞭炮，領(lǐng)到大大的紅包，我們都眉飛色舞！
微笑小學(xué)作文3
淺笑像是蠟燭的火焰，為漆黑帶來一絲亮光；笑臉像是冬季的火爐，為冰冷帶來一些溫暖。一個(gè)會(huì)意的淺笑，能讓暗淡的天空，湛藍(lán)了起來。一張絢爛的笑臉，能讓郁悶的氣氛改動(dòng)。
淺笑是國際最美的言語，也是人類最動(dòng)聽的表情；淺笑代表關(guān)懷和鼓動(dòng)，更是送給別人最寶貴的禮物。多一點(diǎn)淺笑，或許紛歧定能避開災(zāi)禍，但能夠讓你成為受歡迎的人，無論是最了解的朋友，仍是素昧生平的陌生人，一個(gè)淺笑，會(huì)翻開互相的心窗，會(huì)敞開緊鎖的心扉，會(huì)感受到滿滿的暖意，會(huì)體會(huì)到真摯的友誼。
笑臉代表真摯和友善，是互相最可貴的鼓勵(lì)；笑臉能夠消除人與人世的隔膜，消融咱們心中的堅(jiān)冰。一張笑臉，能夠讓全部煩憂云消霧散，一觸即發(fā)也會(huì)握手言和，雷霆之怒便會(huì)雨后初霽。笑臉代表溫溫暖愛心，是盞照亮別人旅途的心燈。
假如沒有雨露的滋補(bǔ)，就沒有大地的生機(jī)與生機(jī)；假如沒有陽光的照射，就沒有人世的光亮與期望，那假如沒有淺笑和笑臉呢？這個(gè)人間一定會(huì)相形見絀，所以咱們要常以笑臉迎人，才能讓這國際多了些溫馨，一起也變得夸姣。
微笑小學(xué)作文4
華燈初上，街道旁閃著兩排燈光，我不禁贊嘆——好美的夜!可是我卻怎么也高興不起來了，因?yàn)�，我打碎了媽媽心愛的茶杯�?/p>
我無奈的坐在椅子上等待媽媽回來后的一頓數(shù)落，心中仿佛積壓了一座冰山。時(shí)間緩緩流去，消散在這凝固已久的空氣中，終于，媽媽如約而至，看著我的樣子，不禁笑著說：“你干什么呢?”我把頭重重的垂了下去，有氣無力的回答道：“我把你的茶杯摔碎了。”我無法想象媽媽是什么樣子，可正在這個(gè)關(guān)頭，媽媽只送給我一個(gè)會(huì)心的微笑，那個(gè)笑帶著溫度，一寸一寸的融化了我心中的那座冰山，我頓時(shí)愣住了那個(gè)沒有一絲怨恨的微笑竟然如此美麗。
夜睡了，但愛醒著，一絲一絲的織成輕柔的網(wǎng)，漸漸模糊了我的眼簾……
凜冽的寒風(fēng)打斷了我的思緒，但我還清晰的記得，那個(gè)珍藏已久的微笑，還有它的主人——我的媽媽。
微笑小學(xué)作文5
媽媽的微笑是世界上最美最美的、讓兒女感受到春天般的溫暖、天堂般幸福的微笑。
媽媽的憂傷是兒女心頭上的烏云、心頭上的大山，讓兒女感到心焦、不安、沉重……
媽媽的痛苦是兒女心頭上的一把刀，這把刀在兒女的心上不停地劃、不停地刺……血不停地、不停地流，流遍全身……痛苦從媽媽的身上傳到兒女的心上，這痛苦讓兒女心痛、悲傷、窒息……仿佛世界上除了痛苦——還是痛苦……可是，媽媽面對(duì)兒女的時(shí)候是常常的笑臉和平靜的面容，她把憂傷悄悄地藏了起來，在無人的時(shí)候，自己一個(gè)人、望著天上的云、遠(yuǎn)處的山、慢慢地……慢慢地陷入深思。她把痛苦強(qiáng)壓在心底，默默地……默默地忍受著，不讓兒女們知道。直到忍不住了……忍不住了，媽媽掙脫了痛苦……媽媽走了——永遠(yuǎn)離開了痛苦——離開了她的兒女，把這世界上最最折磨人的思念留給了兒女。媽……走好！媽，愿您永遠(yuǎn)脫離痛苦，帶著微笑進(jìn)入極樂。讓兒女來承擔(dān)那永不斷絕的思念和那永無止境的悲痛吧！
微笑小學(xué)作文6
微笑，就是縷春風(fēng)，吹開了人與人之間的不睦�！嵊浤愕奈⑿�，如山泉一般的清澈；你的微笑，如宇宙一般的神秘。世人無不稱贊你的美麗、你的微笑，你就是件精品，上帝手中的完美精品，你就是如此的完美，你給世人帶來的不只如此，你帶來的更多的心靈的進(jìn)化。
你--蒙娜麗莎，如此之美妙的名字，在達(dá)芬奇的畫筆上，被渲染得更加美麗。
如果說遇見你只就是個(gè)偶然，倒不如說就是注定。
第一次遇見你就是在書本上，那時(shí)起，你的微笑、你的面容，都深深的映在我的腦海中了。
從那時(shí)起，我就記住了你，因?yàn)槟愕奈⑿�。你被世人定義了另一個(gè)名字《永恒的微笑》。
多么誠實(shí)的名字，多么夢(mèng)幻的名字，多么令人深思的名字。只就是試問世上能有幾個(gè)人能與你相媲美，唯恐只有你適合呀！
你的微笑讓我懂得：微笑，能夠讓人與人之間共同溝通。
請(qǐng)此刻的每個(gè)人，記�。何⑿�。
微笑小學(xué)作文7
中國是一個(gè)偉大而古老的國度，里面流傳著許多英雄兒女的歷史故事，“她”的子民——數(shù)以億計(jì)的炎黃子孫則世世代代守護(hù)著這個(gè)和平的國度，并在這里安居樂業(yè)。一眼望去，那巍峨的泰山、浩瀚的長江都深深地印在了我的心里。祖國母親，我對(duì)你的敬仰之情有如黃河之水連綿不絕�！巴L城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄盡折腰。”這首《沁園春-雪》充分地表明了祖國母親的美。至今，這首詩依然在我腦中揮之不去。
夢(mèng)想就像這樣，你努力的汗水隨著歲月的累積，越來越多，汗水和知你，為你見證了你外出的一步又一步的堅(jiān)定腳印。你，努力著。每個(gè)人都有夢(mèng)想，想著那些為了保衛(wèi)祖國在前線揮灑熱血，心里不禁生出念頭——讓祖國富強(qiáng)起來。讓我們?yōu)榱藟?mèng)想前行，跨過一道道挫折，把流言蜚語都重重的甩在身后，讓最頂端的云彩為你飄動(dòng)，讓天邊的花朵為你綻放。
夢(mèng)!我的夢(mèng)!中國夢(mèng)!向著夢(mèng)想微笑吧!
微笑小學(xué)作文8
她，是一個(gè)活潑開朗的女孩，純摯、可愛是她本性。她總是微笑一下，那樣子，真的好美好美。
那天，她又走在訓(xùn)練的路上。望著她的背 景，我不真想過去抱著她，緊緊不放。我，就來到學(xué)校教師，她就來到學(xué)校操場訓(xùn)練起來。她練的是毽子，而且踢得非常好。嘿！又在練起來了，我忍不住，下到操 場來，悄悄的躲在一旁，細(xì)細(xì)地看這她�！鞍�！"遭，她踢得用力，摔倒了�？催@這一切，我的心，有些酸了，這可能就是心疼吧。我走了過去，伸出一雙溫暖的 手。手與手之間，既然碰上了。她起來后，緊望她的左手，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，她受傷了。我的心，又像碎了的一樣，心痛極了。連忙扶她去醫(yī)療室。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)到，她 一直暗暗的微笑。那樣子，真的沒有比別的更好看了，總有一種親切的感覺。
那以后，我更覺得她美了，在我心中，她比仙女更美更美，有了她，有了她的微笑，人生變得更美，更精彩了。
微笑小學(xué)作文9
微笑只是一個(gè)不起眼的動(dòng)作，可它卻能讓人們感到溫暖、勇敢……而媽媽的微笑，卻讓我感受到了溫暖。
讓得有一次，樂學(xué)音樂學(xué)校要舉辦年底音樂會(huì)，我表演的曲子叫《黃河進(jìn)行曲》，那首曲子很長，速度要求很快，而且很有難度。上臺(tái)前，我手腳冰涼，心想：怎么辦？快輪到我上場了，可是……這時(shí)，我聽主持人說：“現(xiàn)在由請(qǐng)楊晨藝上臺(tái)表演《黃河進(jìn)行曲》”，我心里涼了一下，完了，輪我上場了。我慢慢地起上臺(tái)去，雖然有著觀眾熱情的掌聲，可是，我心中那朵緊張的烏云，仍舊沒有散去。我無助的目光投向了媽媽，媽媽好像明白了我的心思，向我投來一個(gè)燦爛的微笑，我明白媽媽是想讓我自信。當(dāng)然，有了媽媽燦爛的微笑，我終于戰(zhàn)勝了緊張，成功的彈完了這首曲子。
微笑，一具不起眼的動(dòng)作，卻能幫人拂去心中的愁云，我愛微笑，更愛能讓我自信的媽媽的微笑。
微笑小學(xué)作文10
辛福是什么呢？哦！辛福原來就是媽媽遞給你一杯清水！幸福也是爸爸在你生病時(shí)背你回家！其實(shí)辛福很簡單，可我卻沒發(fā)現(xiàn)幸福！
時(shí)間的書頁緩慢的`回到了那個(gè)星期，我那模糊的記憶也回到了那個(gè)星期，只記得那時(shí)一個(gè)下雨天��！
雨下的那么大，沙沙的！我愁眉苦臉的！用心思考的個(gè)問題：辛福是什么呢？
雨下的更大了！外面的家長也多了！我細(xì)致的看著外面，他們沒來，我沮喪了！叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)背接走了，只剩下了我獨(dú)自一人！
我就像個(gè)丟了幸福的小鳥獨(dú)自在天空飛翔！我邁著沉重的步伐，緩慢的走著。突然，一個(gè)行動(dòng)極快的身影出現(xiàn)在了我的對(duì)面。細(xì)眼一看，原來是我媽媽！媽媽跑了過來急忙把我抱住，一邊用道謙的口音對(duì)我說：小軒，媽媽對(duì)不起你，都怪我忘記了時(shí)間，來把雨衣穿上。在路上只見了一個(gè)親密的身影在走的，那就是我和媽媽。
此時(shí)，雨也停了，夕陽出來了，我露出了我的微笑，哦！幸福原來來這么簡單！
其實(shí)，幸福就在我們身邊，缺少的是發(fā)現(xiàn)幸福。
微笑小學(xué)作文11
如果每個(gè)人都能做到天天對(duì)他認(rèn)微笑，我相信這個(gè)世界會(huì)變得根和平，更美好……
如果我去理發(fā)，立法是對(duì)我微笑，我會(huì)覺得自己很輕松。如果我去商店買東西，服務(wù)員對(duì)我微笑，我會(huì)覺得很親切。如果我犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，老師微笑著給我講道理我會(huì)不那么害怕。如果每個(gè)人都像我微笑，我會(huì)覺得更溫馨……
有一次，我和爸爸媽媽吃完晚飯，來到秦淮河畔散步。一開始。我騎自行車，爸爸媽媽走路�？墒牵瑡寢屢T，我只好下來了，我看見爸爸帶了照相機(jī)，我就讓他教我拍照，我拍了半天還想拍，可爸爸要拿走，我只好給他了，可是，一不留神，手沒拿穩(wěn)，掉到圍欄下，那個(gè)照相機(jī)是爸爸送給媽媽的節(jié)日禮物，怎么辦呢？我以為媽媽會(huì)我。
誰知她卻微笑著問我：“怎么啦？”我指著圍欄下面說：“相機(jī)掉了”媽媽先是一驚，然后安慰我說：“沒關(guān)系，會(huì)修好的�！蔽倚睦锸娣嗔耍瑵u漸的不難過了。媽媽的舉動(dòng)使我好感動(dòng)……
�。∥⑿ψ屛抑懒耸裁床沤行腋�。
微笑小學(xué)作文12
11月16日
進(jìn)入初中的第一個(gè)11月16日，我認(rèn)識(shí)了她——一個(gè)同我性格近似于全等的女孩。希希，我喜歡這樣叫她。我們我們倆的相識(shí)，幾乎是戲劇性的。我們?nèi)缤嗄瓴灰姷睦嫌岩话悖兄餐膼酆�、一樣的性格。更值得一體的是，我們倆的衣服都不約而同的買的一樣。我喜歡笑。她也一樣。
晴天和她在一起，不笑是不可能的了，仿佛每一天都是晴天。至今，我們倆都沒有吵架的“歷史”，甚至在班里說“我和希希吵架了”，也沒有一個(gè)人相信（我倆認(rèn)為這是個(gè)極大的失�。�。然而，我們兩個(gè)都是那種情緒千變?nèi)f化的女孩。每次有什么不開心的地方，我們都會(huì)互相傾訴。然而，我們有一種獨(dú)特的方式——微微一笑。她的微笑，簡直可以說是她唯一像女孩的地方了。
笑也是開心我們是老師親賜的珠聯(lián)璧合，是同學(xué)描述的兩小無猜。不過我們還是喜歡“出雙入對(duì)”這個(gè)詞。微笑著說“HI”、微笑著說“明天見”、微笑著看著對(duì)方，沉浸在歡笑中的喜悅。我們喜歡笑，就像魚喜歡水一樣。
微笑使我想起她，也使我想起從前的自己。我忘不掉她的微笑，洋溢幸福的味道……
微笑小學(xué)作文13
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我已升入六年級(jí)，語文老師換了，心中不免有些失望。不過現(xiàn)在的老師那和藹動(dòng)人的微笑給我留下了深刻的印象。每當(dāng)想起那動(dòng)人的微笑，心中就會(huì)涌起一種甜蜜溫暖的愜意。
還清晰地記得您對(duì)我的第一次微笑。開學(xué)不久，您讓我答一道題目，還請(qǐng)我到講臺(tái)面前即興演講，我一時(shí)緊張，說了一句，竟然一動(dòng)不動(dòng)呆呆地站在那里了，臺(tái)下一陣騷動(dòng)。這時(shí)，您走過來，微笑著說：“呵呵，別怕，老師支持你�！蹦奈⑿ψ屛乙幌伦臃潘衫�！老師，您的一個(gè)微笑在孩子眼里是那么溫馨，是您的微笑給了我智慧，給了我啟迪，我一下子擺脫了困境。老師，我喜歡您的微笑。
老師，您的微笑陪伴著我快樂地成長，您的微笑鼓勵(lì)著我發(fā)奮學(xué)習(xí)，您的微笑沐浴著我七彩生活。耳畔又傳來同學(xué)們熟悉的旋律：“我們的生活充滿陽光，充滿陽光……”
微笑小學(xué)作文14
表情就像調(diào)味盤，有時(shí)它是苦的，有時(shí)它是酸的，有時(shí)它是甜的�？墒怯幸环N表情，它帶給人類的利益卻是無窮的，這種表情叫作笑。
微笑可以給人開心，給人滿意，也可以帶給人們力量！
我有一次成功就是來自一位作文老師的微笑。記得第一次學(xué)作文，懷著畏懼的心情來到了教室，老師溫和的和我聊天，同學(xué)們愉快的和我玩游戲，讓我的心舒坦了不少。幾個(gè)月后，作文班迎來了一次考試，只要你的成績大于A級(jí)，就可以去北京參加葉圣陶杯的比賽。當(dāng)我交上答卷時(shí)，老師給了我一個(gè)滿意的微笑。讓我對(duì)這次勝出有了很大的把握，果然不出我所料。這次比賽我獲勝了。在去北京時(shí)，老師又給了我一個(gè)肯定的微笑，讓我心里充滿了斗志。到了北京時(shí)，我的作文寫得很出色，老師又給了我一個(gè)贊許的微笑。讓我對(duì)自己的寫作水平很有信心。在總決賽的時(shí)候，老師又給了我一個(gè)希望的微笑。我想：我一定努力爭取第一，決賽結(jié)束時(shí)，我獲得了第一名的好成績，老師又給了我一個(gè)真誠的微笑。
微笑小學(xué)作文15
微笑代表成功，代表快樂，代表寬容，代表慈愛，代表自豪，代表自信……可以說，只要是帶著微笑的人，他就一定快樂。微笑代表成功，中國代表團(tuán)的射擊選手易思玲獲得倫敦奧運(yùn)會(huì)的首金、中國代表團(tuán)首金時(shí)，在她的臉上綻放出了迷人的微笑。而健兒們一次次的微笑最終是匯成了祖國的微笑。7月31日中國奧運(yùn)獎(jiǎng)牌9金、5銀、3銅，這是祖國人民的微笑。
我相信這微笑將隨著奧運(yùn)會(huì)上健兒們的成功越來越多，越來越迷人。微笑代表快樂�！傲弧眱和�(jié)，全校舉行了慶�；顒�(dòng)，老師觀看了同學(xué)們精彩的表演，看見了我們幸福的笑臉，露出了快樂的微笑。微笑代表寬容、慈愛。那次我回老家，因?yàn)樨澩妫恍⌒膶敔斝量嘣苑N的油菜弄斷了幾棵，我向爺爺認(rèn)錯(cuò)，沒想到爺爺卻只是寬容的笑了笑。微笑代表自豪。
每當(dāng)學(xué)期末時(shí)，老師報(bào)成績，我考一、二名，并領(lǐng)上一張代表榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀回家時(shí)，我就會(huì)露出自豪的微笑。微笑代表自信。每當(dāng)要期末考試時(shí)，我總會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí)，考試前天晚上，我都會(huì)站到鏡子前，沖自己露出自信的微笑，以激勵(lì)自己。微笑，多么美好。
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