高三校園生活的作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的高三校園生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高三校園生活的作文1

　　一天下午，第四節(jié)自習(xí)課，我在海里巡航，突然看到一道難題，占了整整一頁。想了很久，不知所措，把額頭靠在書桌上睡著了。

　　突然，耳邊響起了讀書的聲音，我睜開惺忪的眼睛，看到教室里靜悄悄的，空無一人。我跑到外面，發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的校園里擠滿了學(xué)生，沐浴在草坪、樹林和鮮花上的朝陽中，享受著晨讀。這種氛圍讓人對(duì)學(xué)習(xí)充滿激情，所以我也走出教室，手里拿著語文書走進(jìn)這個(gè)美好的環(huán)境。

　　鈴聲響了，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)教室。和藹可親的語文老師第一個(gè)走進(jìn)門，在網(wǎng)上提出了一項(xiàng)關(guān)于現(xiàn)代人生活的調(diào)查。以此為切入點(diǎn)，老師和大家進(jìn)行了豐富而激烈的討論。大家各抒己見，百家爭鳴。最后老師做了簡要總結(jié)。作業(yè)是小論文，一周后交。接下來是英語課。經(jīng)過十分鐘的語法知識(shí)，剩下的就是簡單的現(xiàn)實(shí)生活模擬，臺(tái)上臺(tái)下的每個(gè)人都是英語的.天堂。頭疼的數(shù)學(xué)考試不再嚇人，教室里卻沒有老師監(jiān)考。分?jǐn)?shù)的壓迫開始消失。學(xué)生不再是分?jǐn)?shù)和作弊的奴隸，而是真正想了解和掌握知識(shí)。

　　下午的課程安排只有——碩士——助理。上完兩節(jié)課，我和同學(xué)一起跑到戶外和操場。你可以在跑道上、草地上和籃球架下找到年輕的男孩和女孩。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的返璞歸真和享受氧氣，學(xué)校的各大實(shí)驗(yàn)室和研究小組全部開放。在圖書館的閱覽室里，大家都在靜靜地學(xué)習(xí)知識(shí)；英語角也很忙；電腦房的沖浪者更“爽”；生物實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)小小的科研正在匯聚眾多愛好者投身…

　　晚飯后有一個(gè)多小時(shí)的晚自習(xí)，應(yīng)付作業(yè)綽綽有余。下一次是我自己安排的�？茖W(xué)和教育電影的翻譯正在發(fā)行；精彩校際辯論賽，今天的題目是“克隆道德”；體育館里班間籃球賽如火如荼？所有這些，如果你不想?yún)⑴c，在月光下數(shù)星星也不錯(cuò)。

　　我想念別人，卻用口水打濕了所有的作業(yè)書。這時(shí)，我被老師抓回現(xiàn)實(shí)。我抬起頭，環(huán)顧四周，我的頭很薄，但為時(shí)已晚，尖叫。

　　在夢里的校園里，很多人找了幾千百度，但是花園在猴子一年的地方。唉！

高三校園生活的作文2

　　校園生活，獨(dú)特的風(fēng)景。

　　高中生學(xué)習(xí)緊張，但不枯燥。有一次老師布置的作業(yè)比較多，下課后學(xué)生還埋在作業(yè)堆里，連老師都不想開車送他們?nèi)ゲ賵鐾�。如果老師布置的作業(yè)少，不用說，鈴聲一響，大家都忙著跑出來參加各種活動(dòng)。

　　為了提高每個(gè)人的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校開設(shè)了各種課程和一些活動(dòng)。比如綜藝節(jié)。這是我第一次參加像今年這樣的大型活動(dòng)。看著在賽場上拼搏的運(yùn)動(dòng)員，我覺得他們?cè)谧约旱膶W(xué)習(xí)中應(yīng)該有這樣的拼搏精神，我真的為他們感到驕傲。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，他們從不輕易浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，抓住一分一秒，為自己的學(xué)習(xí)夢想而奮斗。

　　太陽升到頭頂，這是午休。如果時(shí)間是周六，班主任還會(huì)組織學(xué)生和同年班的同學(xué)比賽，說：是為了讓學(xué)生更好的理解、交流、溝通，也叫友誼比賽。沒門，老師說了，于是大家趕緊去操場，準(zhǔn)備打一場友誼賽。經(jīng)過激烈的掙扎，唉！我們又輸了。老師說，沒什么，只是交流一下，下次再來。既然老師都這么說了，我們除了看書就沒什么好說的了。

　　有一些同學(xué)不愛運(yùn)動(dòng)，就去找許主任借書看，或者有同學(xué)在一起，聊天，談學(xué)習(xí)，談生活，談祖國。

　　頭頂上的太陽漸漸西移，放學(xué)后，幾個(gè)住得很遠(yuǎn)的同學(xué)背著書包歡呼著向車站走去。然而，一些貪玩的學(xué)生留在學(xué)校踢足球，直到天黑才帶著書包離開校園。

　　太陽下山了，校園又安靜了。只有鳥兒在不停地呼喚，蓓蕾被緊緊包裹，明天又會(huì)開放。一陣微風(fēng)吹過，樹葉搖擺，鳥兒醒來，嘰嘰喳喳像同學(xué)的笑聲。

　　校園，一道獨(dú)特的風(fēng)景。

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