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評作文

點評作文600字

時間:2021-12-03 10:30:20 評作文 我要投稿

有關點評作文600字合集十篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的點評作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關點評作文600字合集十篇

點評作文600字 篇1

  站在農村的小樓上,幾縷炊煙從煙囪溢出。挽一縷炊煙,聞著它獨特的香味,醉于其中。

  一縷縷帶著煙火氣息的炊煙,勾起了些許對老家灶鍋的回憶。

  老家的灶鍋是用老式的泥土、磚石砌成的,鍋里蒸煮炒燉,灶膛里添柴燒火。年代已久,鍋邊的瓷磚爬滿褐黃色的裂紋。白色的墻壁也被火舌舔成了黑色。

  家中掌勺的多是奶奶,廚房成了她的工作場,鍋灶就是她的生產線,五彩繽紛的菜肴魔術般從她手中華麗變身。若要爆炒某一樣菜用到辣椒,那便是廚房里最歡騰的景象。待到鍋里的油燒開,辣椒洗凈,切絲,一股腦兒倒進熱辣辣的油鍋。隨著“刺啦”一聲冒起的白煙,辣椒的辛辣之氣也隨之四處逃竄,大有猛虎下山之勢,直沖人的眼睛、鼻子和嘴巴,嗆得奶奶不停地咳嗽。這咳嗽聲和那濃烈的辣氣形成一股難忘的香味,常駐于我的味蕾之中。

  那口大灶鍋,還承載著許多動人的味道。只有在這口大鍋里煮飯,才能吃到香脆的鍋巴;只有在這口大鍋里煮粥,才能喝到甜甜的米粥;只有把紅薯放進灶膛里去烤,才能吃到包裹著濃濃煙火味的烤紅薯……這些美食在別處是吃不到的,這是農村的味道,是家的味道。

  后來搬離老家,遠離村莊,吃到這些美味的機會就越來越少,它們逐漸成為我舌尖上的渴望。隨著時代的發(fā)展,煤氣、電磁爐的普及和使用,充滿煙火氣息的鍋灶被人們漸漸遺忘。抽油煙機也讓煙囪退出了生活的舞臺,使原本稀少的炊煙慢慢淡出人們的視線。

  有時想起炊煙,想嗅一嗅那秸稈在灶膛燃燒的味道,便會回到老家。暮色四合,倦鳥回巢,站在小樓上,俯瞰小村莊,欣賞著那僅有的幾縷炊煙。當微風輕起,我會狠狠嗅上一嗅,讓這故鄉(xiāng)特有的味道緩緩融入我的身體。整個人浸泡在這炊煙中,留住清香,忘卻一切。

  鍋是煙囪的根,煙囪是炊煙的家,炊煙是鄉(xiāng)村的魂。挽一縷炊煙,沉淪于其香。

點評作文600字 篇2

  感情,似乎是一種十分飄渺的東西,但它卻時時刻刻都存在著,時時刻刻都圍繞著我們。親情、友情、愛情……而我們正是有了感情,生活才更加精彩,我們正是有感情,才成為了真正意義上的人。

  而人在做事時總會受到感情影響。感情是促進人正確認知事物的催化劑,正是有了感情,人對事物的認知欲更強,更能加深對事物的認知,易水河邊那位高唱著“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的荊軻,正是對祖國的感情,使他認知了為國犧牲的意義和人的價值。在那場“沒有硝煙”的戰(zhàn)役中,我們多少可愛的白衣天使付出了他們寶貴的生命,其中一個就是鄧練賢。他說過“選擇當醫(yī)生就選擇了奉獻”,從中我們看到了他對人民、對病人的那一份真摯的感情。正是這一份真摯的感情,促使他勇敢地戰(zhàn)斗在“抗非”第一線,在病房里,正是這一份真摯的感情,使他不畏被感染的危險,親力親為搶救照顧病人,最終不幸因感染病毒而去世。

  可見,在感情的推動下,使人在認識上可達到不惜犧牲的如此高的境界。

  但事物總會存在著矛盾的兩面,感情既能促進對事物的認識,但同樣也能阻礙人對事物的認識。孔明揮淚斬馬謖就是一個很好的例子。本來一開始劉備就囑咐過孔明不能任用馬謖,說他“言過其實”。但孔明沒聽劉備的話,因為孔明與馬謖十分要好,馬謖甚至視孔明為父,而孔明也對馬謖十分賞識,曾多次問他軍事。正是孔明與馬謖之間的感情,使孔明看不到馬謖“言過其實”的一面,最后造成了失街亭的惡果。孔明如此精明之人,也受感情親疏干擾,以致對事物認知錯誤。

  可見,感情對事物的認知有著不容忽視的作用。它既能起促進作用,又能起阻礙作用。所以,我們在認知事物時,不能“以情用事”,要做到冷靜客觀,這樣才能做到不因情誤事。

點評作文600字 篇3

  下課了,我大步流星地跑出教室,奔向操場,和伙伴們一起打籃球。(第一段交待了事件發(fā)生的時間、地點、人物、干什么。語言簡潔明快,“大步流星”、“奔”寫出了同學們急迫的心情。)

  比賽開始了,第一局是我和“喜洋洋”比賽投球,我一手拿著球拍了幾下,球一上一下,歡快地跳動著。(對球的動態(tài)描寫,暗示了“我”愉快的心情,歡快一詞采用了擬人的手法,襯托出“我”愉悅的心情。)。我彎著腰,弓著背,邊運球邊抬起頭,瞄準球籃,然后用力一跳,雙手捧起球,右手用力向上拋去,籃球飛了出去,只見它在球框邊轉了兩圈,迅速掉進球籃里,(這一段對我打球時的動作描寫,“彎”、“弓”、“瞄”、“用力”、“捧”、“拋”幾個連續(xù)的動詞,把”我”打球時的樣子寫的活靈活現(xiàn),栩栩如生。)我高興得手舞足蹈,心里像喝了蜜一樣甜。(這一句是對“我”的神態(tài)、心里描寫,刻畫出了“我”成功時的喜悅心情。)然后“喜洋洋”瞄準球籃投去,球好像跟他作對似得,一頭撞在球板上,又彈回去,“喜洋洋”垂頭喪氣地低下了頭。(“喜洋洋”失敗時的神態(tài)描寫,刻畫了他沮喪的內心世界。)第二局開始了,當時我很害怕,心里像揣了一只小兔子一樣砰砰直跳,結果(這里的結果與后面的結果有點重復,如果改成“竟然”會更好。)投進去了,我高興得一蹦三尺高。結果我們班得了第二名。今天我玩的可真開心啊。

  我們的課余生活豐富多彩,打籃球是我的最愛,就像我生活中的一朵浪花,給我的生活增添了無窮的樂趣。(把打籃球比作生活中的一朵浪花,既生動形象,又總結了全文,深化了中心,起到了畫龍點睛的作用。)

點評作文600字 篇4

  我讀過這樣一篇文章《永恒的母愛》,讀完以后,我的心情久久不能平靜。

  文章中講,有一對夫婦是登山運動員,為慶祝他們的兒子一周歲生日,決定背著兒子登上7000多米高度的雪山。當他們在5000米高度時,氣溫突然降到了零下三四十度,因為霧氣太大,所以上下都有生命危險。氣溫仍在慢慢下降,他們的孩子凍得渾身發(fā)抖,嘴唇發(fā)紫,眼看著生命就要受到威脅,這時孩子要吃奶,在這危機時刻,孩子的母親執(zhí)意要給孩子喂奶,三天后,當救援人員趕到時,孩子的父親已被凍昏,而他的妻子已被凍成一尊雕像,可這個幼小的孩子卻安詳?shù)奶稍谀赣H的懷里睡著了。

  故事讀完后,我情不自禁的流下了眼淚,心情久久不能平靜,猶太人有句諺語:"上帝不能無處不在,才為人類創(chuàng)造了媽媽。"這位媽媽的偉大母愛深深的感染了我,我為之動容,為之驕傲。

  如果說愛是一種力量的話,那么,母愛決非塵世間一股普通的力量,而是一股吸恒星之剛強,納星月之柔腸,萃狂風雨,取閃電驚雷,日積月累逐漸形成的超自然神力,這種神力在母親心中,如蝴蝶般不斷扇展,就算躲藏于荒草叢中仰望星空,亦能感受到熠熠繁星朝她拉引。對母親而言,愛的付出不是一種責任,而是一種本能,因此不管自己的孩子怎么樣,她都會忠貞于生生不息的母愛精神。

  真正寄托這個世界,支撐這個世界的,使這片土地有綠的希冀的,應該是那些平凡、正直、善良、堅忍不拔、任勞任怨的母親們。所以,我們更要尊重我們的母親,讓母親少為我們操心,這樣我們就算回報了母親,而我們作為兒女更應該讓自己的母親過得幸福快樂。

  點評:

  1.文章通過一個真實的生活片段,引發(fā)了作者深深的思考,使讀者與作者一同感受著母愛的偉大。感情真摯,深刻體現(xiàn)了"母愛"的內涵。

  2.文章通過比喻、擬人等修辭手法使文章語言優(yōu)美,閱讀時倍感清新自然,不知不覺中與小作者產生共鳴。

點評作文600字 篇5

  初二年級期中考試作文:

  閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇文章。

  孔子的'學生曾子說:我每天多次地反省自己。

  一個智者說:“如果每個人能把反省提前幾十年,便會有50%的人可能讓自己成為一名了不起的人。

  他們的話都道出了反省對于成長的意義。你以反省為話題,寫一篇文章。

  注:1.所寫內容必須在話題范圍之內;2.題目自擬;3.文體自定;4.不少于600字。

  習作:

  反省

  人和人的反省是不同的,也許年齡大一些,反省會更深刻一些,但最大的不同,是反省的時間不同。

  有些人可以在做一件事之前思考,有人則只能在做一件事之后反省。思考與反省,都是對一件事的推敲,但一前一后的差別,是很大的。很多人在做事之前不能思考,比如在考試前。

  上初中以來的第一次大考,我是完全失敗的。由于不重視副科,特別是地理課,總是用投影儀,我就趴在桌子上睡覺,也沒被發(fā)現(xiàn)過,其它的副科也沒背,結果在年級排了六百多名。然后,我才反省,反省自己對副科的輕視。

  如果反省能向前提,事情當然會發(fā)展的很順利,但很多人不能做到,那么做錯后就要反省了。亡羊補牢,為時不晚!

  反省是一個人對自己錯誤的認識,只有在生活中不斷反省自己,才能不斷進步,不斷積累失敗的經驗。

  我當時被自己的成績嚇壞了,反省后,找到原因,加以牢固,在第二次考試中取得了很大的進步。

  一個不會反省自己的人是不會成功的。如果我們每天都反省自己一天做過的事,我們每天也會取得一點成績。

  沒有反省,就沒有進步;沒有反省,就沒改善;沒有反省,就沒有成功。我們要不斷反省自己,不斷改善自己,讓自己一步步走向成功!

點評作文600字 篇6

  科學能玩嗎?你可能覺得不可理解甚至很可笑!那就讓我告訴你,我們是如何“玩”科學的。

  每個星期天的下午,是我最盼望的日子,因為我要去中國科技館上大自然科學課。你能回答這些問題嗎:針能浮在水面上嗎?紙在清水和肥皂水中的吸水程度一樣嗎?怎樣判斷一條魚的年齡?……在上大自然課之前,我是回答不出這些問題來的。

  有一次,郭老師教我們做降落傘,讓我們從制作降落傘的游戲中來了解空氣阻力。老師發(fā)給我們每一個小朋友一塊非常薄而且很輕的正六邊形塑料布、三條細線、一個圓釘和一塊橡皮。我們先把三條繩子的兩端分別系在塑料紙上的六個小洞里,再把圓釘擰在橡皮上,然后把每條繩子的中間部位綁在圓釘上,一個降落傘就完成了!老師帶著我們到室外放飛降落傘,老師告訴我們:“放飛降落傘的時候,只要先把塑料傘面輕輕地團起來,再用繩子把塑料傘面松松地綁起來,使勁投向空中就可以了!蓖瑢W們按照老師的方法一起把降落傘向空中扔了出去,“啪”的一下子降落傘都打開了,像一朵朵五彩的花兒在空中綻開,又像一個個神勇的傘兵從天而降!原來降落傘就是利用大的布罩來增加空氣的阻力,使得物體可以慢慢下降,輕輕著陸,并且傘面越大,可載的物體越重,你說好玩吧!

  那天,我們玩呀玩,玩得都忘了時間,天色已經漸漸地黑了,爸爸一看手表才知道已經很晚了,我應該回家了。每個星期天的下午上完大自然科學課,我都感覺到“今天是我最快樂的一天”

  我期待著下個星期天的到來!

  學,學中有樂!

點評作文600字 篇7

  周末,我隨爸爸、媽媽驅車幾十里,來到位于北郊的一個大的網球場,不為別的,只為能痛痛快快地打一場網球。

  我是去年才打網球的,雖說是一名“green hand”,但我卻瘋狂地迷上了這項體育運動。

  網球場十分漂亮,綠菌菌的地上橫豎畫著好幾根白線,雖然我叫不出其正確的名稱,但我知道那是“界”。場子中間掛著一張半人高的網子,就算是“中分線”。

  快看!一個輕盈矯健的身影跑著上場了。只見那人左手拿著三個網球,右手握著球拍,上身穿著緊身毛衣,下穿著牛仔褲,那帥勁不是個網球明星才怪呢!那個人就是我!和我對陣的是媽媽,只見她穩(wěn)步走上場地,一看就知道是個打球經驗豐富的老將。爸爸自然當起了裁判兼拉拉隊隊員。

  比賽開始了。起先幾個球我還能招架,甚至還能讓媽媽接不著。可她怎肯敗在我手下?于是,她拿出了看家本領——“溜人打法”,把剛剛有些沾沾自喜的我打得滿場亂跑,網球拍亂揮,可半天還接不著一個球。甚至把拍子都甩了出去。爸爸見狀,趕忙拿起球拍前來“助陣”有人與我并肩作戰(zhàn),我的信心自然恢復了不少。爸爸果然不負我望,幾個扣球就把媽媽咄咄逼人的氣勢壓了回去。可媽媽豈能服輸!球越打越狠。爸爸不愧是身手不凡,不但不怕,反而越戰(zhàn)越勇。只見小小的網球就像一顆顆綠色的流星,來回飛舞。這可苦了站在場中的我。既不能接媽媽打來的球,又要躲開爸爸打過去的球,任憑拳頭大的網球在我頭上亂飛,我禁不住尖聲叫了起來。最終,我還是抱著腦袋狼狽而逃。

  打網球對我來說真是太棒了。它既給乏味的學習生活增添了樂趣,又鍛煉了身體。全家人一起鍛煉更是其樂融融,我盼望著下一次。

點評作文600字 篇8

  在古今詩人的筆下,告別往往是一種不舍,一種愁情。“相見時難別亦難,東風無力百花殘”,這是一種多么惆悵的告別呀!“山回路轉不見君,雪上空留馬行處”,這又是一種多么失落的告別呀!然而我并不喜歡這種依依不舍的告別,我更喜歡的是“海內存知己,天涯若比鄰”那種豁達的心胸開闊的告別。因為告別其實是人生又一個新的開始。

  當愛迪生離開關心他的母親到各地去找工作時,這與母親的告別意味著愛迪生發(fā)明事業(yè)的開始;當比爾﹒蓋茨離開故鄉(xiāng)西雅圖去到其他地方建立微軟公司時,這與他故鄉(xiāng)的告別意味著他的創(chuàng)業(yè)的一個新的開始;當魯迅放棄醫(yī)學而回國開始他的寫作生涯時,這與他的恩師藤野先生的告別就意味著他人生旅途的又一個開始。由此可見,告別舊的事物就意味著一個新的事物的開始,所以,告別并不是一個令人傷感的事。

  然而,并不是每一個人都能以開闊的心胸來面對告別的。許多人因為對告別過于傷感而會忘記了告別之后的嶄新開始。這些人往往因為太留戀過去的事情,也就無法面對新人新事物,也就甭談新的開始了。

  每個人的一生都會遇到告別之類的事。人們會與同學朋友告別,會與父母親人告別,如果我們把這些告別都看作是新的開始,就可以在后來的人生路上走得更好。歷史上有無數(shù)的偉人名人給我們提供了范例:海倫告別了聾和啞,成了一位盲人女作家,社會活動家;萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓,卻發(fā)明了飛機;霍金告別了絕癥的痛苦,寫下了《時間簡史》。因此,只要以寬闊的胸襟、頑強的毅力對待告別,成功或許正向你招手。

  告別過去吧,你定會迎來新的開始,你的未來定會更加美好。

點評作文600字 篇9

  市場之大無所不有,然而假冒偽劣商品也乘機悄悄進入了市場,“打假”成為工商部門的緊急行動。哈爾賓市道外區(qū)中馬路廉價商品市場設立了“假貨專賣店”,專門低價銷售打假沒收的有使用價值的假貨。我認為這確是一種“打假”的高招。眾所周知,假冒偽劣商品之所以能充斥市場,其中很重要的一點就在于它蒙住了顧客的眼睛。由于顧客的眼睛被蒙住了,他們辨不清真假。就十有八九吃了虧,F(xiàn)在好了,推出“假貨專賣”,把偽劣假冒商品拉出來示眾,不就提高了顧客對假貨的辨別能力嗎?只要顧客懂得辨識真?zhèn),那么假貨在市場上會站得住腳根嗎?那時候它們無人問津“形影相吊”,就只好灰溜溜逃跑了。

  其二,設立“假貨專賣店”有利于適當?shù)刈尅懊茻帷苯禍。當今社會有青年總喜歡穿“名牌”,趕時髦。假冒偽劣商品就乘虛而入。一件普普通通的衣服只要標上“進口”、“名牌”的字樣就身價百倍。其實這不就是拿“名牌”坑顧客嗎?“名牌”炒得太熱了,假貨可乘機脫手的機會就多了。讓“假貨”來個專賣,就可以使那些“追名牌”的顧客冷靜冷靜,瞧瞧買的貨是“名牌”還是“假冒”?磥,設立“假貨專賣店”的確是件利民的好事。

  第三,讓有使用價值的假貨低價出售也可以節(jié)約社會財富,何必一定要將偽劣商品付之一炬,才算是表明“打假”的堅定決心和大公無私的氣魄呢?其實上,都將它們一把火燒了,這是浪費。誠然假貨是假冒偽劣之品,但是我們不能因為它是偽劣品而全部否定它的使用價值。歷史上項羽一把火燒了為秦始皇建筑的阿房宮,留下了遺憾。假貨雖比不上阿房宮,但有其可用之處,棄之毀之難道不可惜嗎?對待事物我們不能因為它有錯而全盤否定,對待假貨,我們亦該如此。

  綜上所述,在我們“打假”維護市場純潔的途徑中,設立“假貨專賣店”是其中一種可行的措施。

點評作文600字 篇10

  窗外,燦爛的陽光灑進教室。

  教室里,講臺下,十五個小組摩拳擦掌,似乎要在這即將開始的科學小實驗上出盡風頭,一場大戰(zhàn)一觸即發(fā)。沒錯!這就是我們班的科學實驗小小展示會!

  “鄭大大” 邁著小碎步,來到講臺,找到了第一個獵物,那就是——我!

  我從容不迫地從工具箱里取出材料。首先,用藥匙取了一勺小檸檬酸粉,正準備放入試管里時,鄭老師手執(zhí)麥克風,問道:“這是什么?”

  我有條不紊地回答:“檸檬酸粉!边@時,老師在開始黑板上唰唰地寫著。我趁著這一點兒空隙,把如水晶般的檸檬酸粉注入試管內。老師目不轉睛地看著我,接著問:“接下來,你準備做什么?”“這還用問嗎?直接看書上不就得了?”我心里嘀咕著?墒且惶ь^,對著鄭老師那“勤奮好學”的面孔,只好將就回答:“注入4滴管清水后輕微振蕩試管!

  老師又開始在黑板上做起筆記來,我連忙擦拭干凈藥匙,取一小匙白得像淀粉一樣的碳酸鈣,注入檸檬酸溶液內,好戲,開始了——

  原本澄清的溶液已變成或淡或濃的乳白色,渾濁不清。透過玻璃試管,我看到里面的溶液上下滾動著,似乎里面有什么東西在蠢蠢欲動,終極時刻來臨了——“5-4-3……

  隨著同學們那焦灼的目光,瓶子里像炸開了鍋一樣,一陣陣無色氣泡產生,剛開始確實讓人失望,因為反應不夠劇烈?蓻]過多久,這氣泡越來越大,有幾個差點涌出試管壁,成功了!

  同學們的驚呼聲一浪接一浪,此起彼伏,更令人稱奇的是梁芷寧做的實驗,雖然她和我一樣,都是“檸檬酸和碳酸鈣反應生成二氧化碳”,但她的實驗反應更劇烈更精彩;還有李文龍的“制作硫酸銅溶液”;陳暉曜的“證明摩擦力的存在”,這些都讓我們大開眼界!這真是個難忘的科學實驗小小展示會。

  午后的陽光下,我們對科學的探索仍在繼續(xù)。

  ——后記

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