我想對您說優(yōu)秀作文通用15篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我想對您說優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我想對您說優(yōu)秀作文1
爸爸,我有很多話想對您說,您一定要聽好了。
爸爸,我想對您說:“您真好。”爸爸您記得嗎?再我五歲那年的一個晚上,我正在客廳坐著,想聽故事;您知道后便把手中的書放下,給我和哥哥姐姐講起了三國的故事,您講得有聲有色的,您一直講到十點多,您想回去房間睡覺,可我卻緊緊地抓著您的衣服,讓您再給我將故事,您很有耐心的給我講,一直講到我睡著了,您才停下來,才睡覺。
爸爸,我想對您說:“您可真嚴厲呀!”記得有一次,剛懂事的我做錯了一道數(shù)學題,爸爸看到了,把我訓了一頓,我哭了!這是一道非常容易的數(shù)學題,我卻因為粗心而做錯了。后來,爸爸教我這道題,并讓我重做一遍。然后爸爸又出了幾道類似的題給我做:當時我只有一個念頭,那就是不管爸爸有多嚴,那也是為我好,所以我不能抱怨恨。
爸爸,我想對您說:“您真像我的老師!泵慨斘矣惺裁床欢膯栴}時,我第1時間總是想到您。記得一次,我有一道奧數(shù)題,不懂做,您耐心的教我,一直到我懂后才走開。
爸爸,我想對您說:“您辛苦了!币驗槟鸀榱宋覀,去一個離深圳很遠的地方工作;為了我們,你不知滴了多少汗和淚水……
不管您是慈祥的,還是嚴厲的,您始終是我的爸爸。爸爸,我想對您說:“您辛苦了,我愛您!
我想對您說優(yōu)秀作文2
在我的成長過程中,幾乎每一個日子都是幸福的,爸爸、媽媽給予了我生命,老師帶我們走進了知識的海洋,教會我們讀書、寫字、習作….在這里,我想對老師說聲謝謝!
劉老師,您還記得嗎?有一次,我因為晚上沒有休息好,所以上課一直走神,當我東望西望,回過神來時,您已經(jīng)走到我身旁,大聲地批評了我,還讓我下課到講臺上站著,頓時,我心里翻江倒海,久久沒有平靜。下課了,我站在講臺上,由于我說出了原因,所以您原諒了我,我高興極了!劉老師,你還記得嗎?昨天,我一號本的內(nèi)容沒寫對,是你細心地和我一起分析錯誤,所以我一會兒就訂正完了。劉老師,你還記得嗎?在一年級時,我有一次寫一號本,由于字沒寫好,所以重寫了,是你在這三年當中,為我們指導,所以我們才被評為優(yōu)秀書法班級。劉老師,你還記得嗎?在我不識字到能認識一千多個字了,從我只會寫一句話,教到我能寫四百多字的作文了。
劉老師,你看見我長大了嗎?我從不會系鞋帶,到現(xiàn)在會系鞋帶;從大哥哥大姐姐牽著我升旗,一直到現(xiàn)在,我牽著弟弟妹妹們升旗。我長得真快,對吧!
劉老師,你嘔心瀝血地教我們,就像冬日的太陽照耀著我,又像春天的雨露一樣滋潤著我。我想再次對劉老師說聲:謝謝您!
我想對您說優(yōu)秀作文3
爸爸、媽媽,我的心里一直埋藏著一句又一句的話。我想說,但卻一直也沒有機會告訴你們,今天就借此機會敞開心扉來說說吧!
爸爸,我想對你說:“您可真累啊,一件件繁瑣而麻煩的事圍繞著您,而您做事總要思前想后,家有天大的事,您頂著,您坎坎坷坷地過著日子,而我們卻舒舒服服的過著。您掙了錢給我買書,自己卻什么也舍不得買。您真是一個為別人,不為自己的好爸爸!
媽媽我想對您說:“感謝您的養(yǎng)育之恩。可您雖然為我起早貪黑,但您為什么就不能夠了解我的心情?記得有一天,您叫我學一會英語,然后就去上學,而我正在看書,看得正起勁的時候,您的一聲叫喊,掃走我看書的興趣,但我又鎮(zhèn)定下來,繼續(xù)看我的書。您眼看就要上學了,又沒有辦法讓我讀英語,于是,您拿起鞭子,走了過來,一邊從我手中奪過書,一邊大聲地說:“去,把英語讀了,你這些破書看了有什么用!薄霸趺礇]有用,這些書是增加課外閱讀知識的,不然怎么做那些課外閱讀的題啊!鄙鷼獾奈腋纱嗪湍鷮αR起來,您沒有辦法,只好拿起鞭子把我給打了一頓,我被打后越想越生氣,最后便上學去了。在路上,我仔細回憶著那天發(fā)生的事,我知道我有千千萬萬個不該,但我只想看看不經(jīng)復習,通過平日的積累,能考多少分,您,為什么就不能理解我呢?”
爸爸,我想對您說:“您受累了!眿寢,我想對您說:“您能理解我的心情嗎?”
我想對您說優(yōu)秀作文4
每次看到奶奶家后園前的那扇窗戶,就想起一件有趣的故事,而這件事我永遠也不會忘。
好像是一年前我過生日,要您給我買一個20多元的彈弓,您覺得太貴了,但是又看我對那個彈弓戀戀不舍,就領(lǐng)我去把那個彈弓買下來了,我很開心。
因為當時是秋季,您還要去收地,所以就把我一個人扔在了家里。
我拿著彈弓在花園里走著,發(fā)現(xiàn)有許多小石子,于是一個想法在我的腦海里產(chǎn)生了,那是一個不好的想法——我來試試這個彈弓的威力怎么樣?沒有多想,拾起一個小石子,瞄準旁邊的一棵大樹,“砰”的一聲,我打中了!我又拾了好幾顆小石子,“砰砰砰”幾聲,再一次命中紅心。我走了過去,摸著上面的彈坑兒,開心極了。這時,我看見一只瓢蟲在您家后園窗戶上爬,便又拾起了一顆小石子,瞄準好,準備發(fā)射。我的手一松,小石子發(fā)射出去。可是,令我意想不到的事情發(fā)生了——小瓢蟲飛走了。只聽“砰”的一聲,玻璃碎了。我看了看表,快到您回來的時間了,趕忙把彈弓藏好,裝作睡覺去了。您看見玻璃碎了,就問:“怎么回事兒?”我卻說:“我在睡覺,不知道啊!蹦菚r,您也沒有追問此事,因為您信任我。
希望您看了這篇文章能原諒,我也不會忘掉這件事的。奶奶,現(xiàn)在我想對您說:“對不起,玻璃是我打碎的,我不該跟您撒謊,請您原諒我!
我想對您說優(yōu)秀作文5
老師,您是園丁,您為我們付出許多代價。
您白天要為我們上課,給予我們知識;夜晚,您要把全班47位同學的作業(yè)本批改好,還要備課。然而您還是一位教導主任,除了這些,還有許多許多的任務(wù)......可是,您沒有叫過一聲苦,沒有叫過一聲累,我們的語文課您還上得有聲有色,我怎能不佩服您呢?
老師,我想對您說,您是一位辛勤的耕耘者,您在我們這些小樹苗身上花了多少心思,給我們鋤草,施肥,澆水。您為的是什么?為的只是我們能長成參天大樹!古語有云:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"老師,您就是春蠶,您就是蠟燭。沒有您們這些為教育事業(yè)作出貢獻的人,我們怎么能成才呢?
老師,您只是給予,沒有索取。為什么我會這樣說呢?因為,當今社會中成才的人沒有一個會感謝他們的老師。他們偏偏忘記了給予他們機會,知識的人。而您們也沒有向他們要過一點酬勞。老師,我向您保證,當我有了成就后,我一定回記得您這位恩師,一定會感謝你。我會把您對我的教導,您對我的關(guān)懷,深深地印在心底里,把這份心意埋藏在心靈深處,直至永遠永遠......
我想借此機會向您說一聲:"老師,感謝您!"
我想對您說優(yōu)秀作文6
是誰,在炎炎夏日堅持跑步,努力工作;誰在作業(yè)的海洋里苦苦改正,卻毫無怨言;上課誰在講重點,雖然口干舌燥,但從來不喝半口水,怕耽誤時間;誰,生病后還堅持來學校,但是聲音沒有以前那么大了,但是還是那么有力。這個令人欽佩的人是我們偉大的老師!
老師,我想對你說:這些年你辛苦了。是你把還沒有從稚氣中走出來的小臉變成了大膽的少年。把一雙充滿淚水和對上學充滿恐懼的眼睛變成渴望智慧的明亮眼睛,是你老師的功勞。
老師,我想對你說:每當我看到你黑發(fā)中的幾縷白發(fā),我的心就像被針扎了一下。我們一點一點長大,而你卻在慢慢變老。你把所有的知識都奉獻給了我們,我們也在孜孜不倦地吸收你的知識。但是,我相信,無論多少年過去了,你在我心中的樣子還是一如既往的光彩。
老師,我想對你說:在我心里,你是照亮我內(nèi)心的路燈,卻灼傷了我自己。老師,你是我心中的螢火蟲,我是你照亮的花朵。老師,你是我眼中閃亮的煙花,我是靜靜注視你的人。
啊,老師,雖然你的負擔更重了,但是你的背還是和以前一樣挺拔,讓學生有個好的精神狀態(tài)。老師,您的好意和我們這些學生是得不到回報的。千言萬語只能歸結(jié)為一句話:老師,你辛苦了,我們長大了,不會再讓你擔心了
我想對您說優(yōu)秀作文7
敬愛的曹老師:您好!您帶我們已經(jīng)兩年多了,這兩年里您教會我們許多知識,讓我們從一個個不識字的“小萌娃”,變成了可以自己讀書、寫作的“小知識分子”。今天,借著日記,我想和您說說心里話。
您還記得嗎?我剛來實小上一年級的時候,膽子特別小,從來不敢在課堂上發(fā)言,有一次您讓我們用巧妙的方法記住“鼻”字,我閉著眼睛舉起了手。您用溫和的語調(diào)說:“請任韌同學說!蔽覒(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來說:“一個人要想呼吸新鮮空氣,自己就要到田野里去,鼻字下面的‘廾’就像人的兩個鼻孔在呼吸!睕]想到我的這個方法得到您的稱贊,從此以后我信心倍增,我積極思考,踴躍發(fā)言。
有一次,我的單元考試成績不理想,奶奶大發(fā)脾氣,但曹老師您卻十分溫柔地說:“沒關(guān)系,一次失誤并不代表什么,只要知道錯在什么地方,踏實一點認真一點,下次考好就行了,老師相信你有這個能力。”您的鼓勵給了我無限的勇氣和力量,我暗下決心,加倍努力,果然在后面的幾次考試中取得了不錯的成績。
敬愛的曹老師,最后我想用我在二年級上學期造的一個句子作為結(jié)尾:“我能在您的班上當您的學生,三生有幸。”
我想對您說優(yōu)秀作文8
“吸煙有害健康”這句話雖然人人都知道,但“吸煙”仍然成為當今一個極為普遍的現(xiàn)象。從年邁的爺爺、到剛上初中的小孩差不多都有這種不良嗜好。難道香煙真的有這么大的“魔力”嗎?難道禁煙就這么困難嗎?……
爸爸開始抽煙的時候,只是一天兩三根,到后來,似乎經(jīng)不起煙的誘惑,一天一包,看著爸爸整天抽煙后咳嗽的樣子,我看在眼里,急在心里,爸爸到底什么時候才能戒煙啊!
一天一天過去了,爸爸的身體越來越糟,牙齒也變成黃色的了,爸爸,你知道嗎?煙里面含有一種叫尼古丁的有毒物質(zhì)可刺激交感神經(jīng),引起血管內(nèi)膜損害,胺類、氰化物和重金屬,這些均屬毒性物質(zhì),還有苯丙芘、砷、鎘、甲基肼、氨基酚、其他放射性物質(zhì),這些物質(zhì)都有致癌的作用,一氧化碳還能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砣ツ芰Γ有更可怕的呢!抽一支煙人就少活五分鐘,人生雖然長,但也不能這樣浪費啊!
我把我調(diào)查的這些資料給爸爸看,他看了,告訴我說他一定盡自己全力去戒煙,“哦!哦!爸爸戒煙嘍!爸爸戒煙嘍!”果真,爸爸沒有騙我,他真的決定戒了,雖然有時會忍不住,但一天只抽一支,比以前少抽了好多,進步了不少呢!
爸爸真的戒了,真的戒了!像這樣下去,我們家一定會成為一個無煙家庭,我好高興,因為我有一個知錯能改的爸爸,同學們,我們都是少先隊員,有權(quán)利呼號自己的親人朋友戒煙,讓我們的世界變得更加的美好!
我想對您說優(yōu)秀作文9
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了。”每當我哼起這首歌的時候,都會想起親愛的媽媽。媽媽,我的心理藏了一句又一句的話,但卻一直沒有機會告訴你,今天,我就借此機會告訴您。
一年的暑假,我在治水公園玩,一不小心,把手弄骨折了。當天晚上,我在醫(yī)院打石膏,把手折起來橫著放,我發(fā)出痛苦的叫聲,您在旁邊,眼紅了,好像要留出眼淚。那天晚上,您一直在我身邊,不停地喃喃,我仔細聽了聽,發(fā)現(xiàn)媽媽好像在說“都怪我剛才在打電話,要不然孩子就不會從這么高的地方掉下來,因此把手摔斷了!甭犃四脑,我都背對著你,悄悄地抹眼角的眼淚。
手骨折的這幾個月,你都更加細心地照顧我,我有一點痛,你就對我問長問短。當我手回復了的時候,一旦有人講起這件事,你都十分內(nèi)疚,我都很心痛。
誰在我生病時照顧我?是誰在我每天早上送我去學校?是誰在我洗臉時為我倒上洗臉水?是誰在我睡覺時為我蓋被子?是您,是您,是媽媽,我的媽媽。媽媽,我想對您說聲:“您辛苦了!
我想對您說優(yōu)秀作文10
六年級、畢業(yè)班了,表示著我們將要離開母校,我的思緒久久不能平靜,有種不知名的感覺涌上心頭,也有一句埋藏已久的話要說出來!
老師,現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級的學生了,下個學期我們即將要升入初中了,回過頭來想一想,您整整教了我們六年,這些年來,有多少值得我們回憶的往事,這些往事就像天上的星星,海邊的貝殼,數(shù)也數(shù)不完。有的讓人心酸,有的讓人高興,有的讓人后悔,有的讓人……老師,您一直陪我們度過著傷心的時刻,您鼓勵我們,教育我們,讓我們感到溫暖。您就像一位大地的母親,把心血都放在我們身上。
老師,你是寬闊的海洋,而我們是一只只小小的船只,我們在您的寬闊而知識淵博的海洋里航行。老師,我感激地對您說:“謝謝您把我們培育的這樣好,讓我們了解更多的知識。”老師,您是辛勤的園丁,我們是一棵棵小小的樹苗,我們在您的細心培育下茁壯成長。老師,您是溫暖的太陽,而我們是山坡上的嫩芽,是您的溫暖給予了我們的生命,老師,我真誠的對您說:“謝謝您給予我們的生命,讓我們成為國家的棟梁”。
看著在前面專心注注批改作業(yè)的數(shù)學老師,我小聲說“老師,我想對您說,您辛苦了,我會好好聽課,考出好的成績來報答您的。”
我想對您說優(yōu)秀作文11
媽媽,還記得您去浙江的那段日子嗎?您知道我有多么想您嗎?您每次回來就給我買了很多好玩的.可您知道嗎?我不需要那些東西,我只需要您給我的愛呀!
一次,吃完晚飯我和奶奶去雙湖廣場散步.不知不覺中我的腦海里浮現(xiàn)出前一個星期您和爸爸帶我來這散步.我的心里突然有一種說不出來的滋味向醋一樣酸.我的眼淚快出來了,我怕奶奶擔心我,我只好把眼淚擦干了.我們在亭子上坐了一會兒,看見別的家長都帶著自己的“小皇帝、小公主”在那嬉戲、玩耍.我的眼淚向傾盆大雨一般流下.被奶奶看見了,奶奶就只好勸我別哭.
“五一”到了,這也是我最期盼的日子.那天爸爸來接我去了您那.我在您那度過了人生中最漫長的七天.可是偏偏我不想到來的日子始終來了,您和爸爸送我回家.在火車站的候車室里,您跟我說在家要好好聽奶奶的話,上課認真聽講、完成家庭作業(yè).這些我都明白呀!在這的每一分、每一秒對于我來說是多么的珍貴呀!終于開始檢票了,我的淚水“嗚----”的一下流出來了.而您卻堅持不同情我,因為您怕我在家里天天想念您.可我知道您的'心里也在哭泣呀!
媽媽,每天晚上我拿您的照片數(shù)這夜空中的星星,對星星說“媽媽一定會回來的.”有時候我等到流星出來我就許下了愿望……
我想對您說優(yōu)秀作文12
我們是祖國的花朵,祖國的未來,而老師就像是一位辛勤的園丁,一直辛勤地照顧著我們。所以,我想對老師說:“您辛苦了老師!”
記得有一次,正值深秋,學校里有許多同學都生病了,連老師也難逃病魔的手掌。當我聽見老師那沙啞的嗓音,不禁讓我想起老師以前那洪亮動聽的聲音,那悅耳悠揚的歌聲。老師帶著病堅持給我們上課,還如母親一般叮囑我們多穿點衣服,小心著涼……許多人都說母愛是偉大的,而老師就像是我們的母親!她給予我們的愛也同樣偉大!我想對老師說:“您辛苦了,您需要好好休息一下!
還記得有一次,我們班有位同學的椅子一條腿壞了,因為還沒來得及修,所以同學只能小心翼翼的坐著,連大氣都不敢出。老師見此情景毫不猶豫地讓同學坐上自己的椅子,而自己卻站著為我們批改作業(yè)。當時,我真想把自己的椅子抬給老師坐,可是我又有些不好意思,深怕老師拒絕。老師我想對您說:“謝謝您!”
老師我想對您說:“你是春天的雨露,滋潤著我們貧瘠的心田;你是夏天的涼風,吹拂著我們炎熱的身體;你是秋天的碩果,填飽著我們饑餓的肚子;你是冬天的棉被,溫暖著我們的心田!崩蠋熚蚁雽δf:“您辛苦了!”
我想對您說優(yōu)秀作文13
夜深人靜,我已進入了夢鄉(xiāng),突然一陣急促的敲門聲把我從睡夢中驚醒,門外又傳來媽媽的抱怨聲:“你怎么又喝酒啦?你看看現(xiàn)在幾點了?怎么又到現(xiàn)在才回來。俊
我看了一下鐘,12點半,一定又是爸爸喝酒晚歸了。哎!
爸爸,我想對您說,您為什么要經(jīng)常這么晚回家呢?就不能早點回家陪陪我們嗎?我知道您做生意需要應(yīng)酬,可是我和媽媽、弟弟更需要您的陪伴啊。我們一家可以吃過飯以后一起散散步、聊聊天,一起打打球,做做游戲,可是您晚上好像總是特別忙,經(jīng)常在外面吃飯,很晚才回家,其實外面的飯菜哪有媽媽準備的衛(wèi)生可口?
爸爸,我知道您是愛我們這個家的,您有時喝得醉醺醺的回來,總是摟著我和弟弟一陣狂親,媽媽說這是惡慣,這是您獨有的愛我和弟弟的表達方式?墒俏乙呀(jīng)長大了,不喜歡您的這種方式。所以每次看見你喝醉酒回家,我都把自己和弟弟鎖在房間里,離您遠遠的。爸爸,少喝點酒吧,您已經(jīng)喝得“三高”了,為了您自己的身體健康,戒了酒吧!
最近電視里正在播放《爸爸去哪兒》,我特別愛看?粗切┟餍前职謧兌寄芘阕约旱暮⒆右黄鹜,我好羨慕啊!您難道比明星還忙嗎?即使您早歸回家,您寧可看電視,也不愿陪我和弟弟玩。有一次,弟弟要您騎大馬,您不耐煩地說:“去去去,去找媽媽!”從此以后,弟弟再也不找您騎大馬了。
爸爸,我想對您說,有了您的陪伴,我們這個家才會是一個更加幸福的“FAMILY”。
我想對您說優(yōu)秀作文14
陽光、雨露、空氣,時時滋養(yǎng)著我們,父愛也每時每刻縈繞在我的身邊!
爸爸,您是最愛我的人。在我成長的幾年中,是您給了我無微不至的關(guān)懷。每天您都會在六點鐘把我叫醒,并送我到學校門口才回家。
現(xiàn)在,我慢慢長大了,會有自己的興趣和愛好,會有自己的想法?涩F(xiàn)在我的心里又添了許多煩惱,那就是我的爸爸什么事都愛和我對著干呢?難道您就那么過癮嗎?天長日久我覺得很不好!
我非常喜歡各種小玩具:機器人、小汽車、變形金剛等。我寫完作業(yè)后常常去玩它們。記得一個星期天的晚上,我在房間里擺弄我的玩具,您看到我的房間里亂糟糟的,全是一大堆玩具,生氣的說:“你多大了,還玩這些玩具,做完作業(yè)去看看書,比什么都好!”說著,您把我的玩具都鎖在了柜子里,還惡狠狠地瞪了我一眼。爸爸,您知道嗎?它們不僅僅是玩具,還是我的好朋友!它們陪我度過了多少快樂的時光,在我傷心的時候和我一起傷心,在我歡笑的時候陪我一起歡笑。不,爸爸,您并不明白!
爸爸,我知道您很愛我,這樣做也是對我好。我也知道學生應(yīng)以學習為主,但是我不想死讀書,當書呆子呀!我希望我的生活是絢麗多彩的。爸爸,我多想對您說:“我多么渴望您能真正地體貼我!爸爸,請您還我一個真正屬于我自己的童年,我的夢!您,能理解嗎?”
爸爸,您聽見我的心里話了嗎?
我想對您說優(yōu)秀作文15
老師,我現(xiàn)在有許多心里話要對您說,您真不愧是辛勤的園丁,您和我們一起學習、探索,陪伴著我們成長。您十分關(guān)心我們的學習,我們有什么不懂的,您就認真地講述、解釋給我們聽。我們就像一棵棵小樹苗一樣,在您的精心培育下,使我們這些小樹苗快樂地成長。
老師,您還記得嗎?三年級上學期開始你擔任我們的語文。在剛開學不久的一節(jié)語文上,你叫我上講臺讀自己的作文,我當時害怕極了,因為在一、二年級時少上講臺讀文章,平時作文連草稿也不給別人看一眼。而這次卻要站到講臺上讀自己的作文,真是挺緊張的?墒菐熋y違,我也只好拖著千斤重的腳步走上講臺。極不情愿地拿著作文本讀了起來,我的聲音越讀越小,到了最后我的聲音小得幾乎只有我自己聽得到。你微微地笑著用親切的目光看著我,好像在鼓勵說:“不用怕,大聲一點,讀錯了也沒關(guān)系!边@時你走了過來摸了摸我的頭,給我提出意見。在你的鼓勵下我鼓起勇氣,重新讀了一遍。這次我的聲音大了一點,比剛才好多了。你表揚了我,在同學掌聲中我急匆匆地回到了座位,我挺開心的,但心里怦怦直跳……
老師,謝謝您的鼓勵,是您讓我把作文讀好了!是您給了我的成功!經(jīng)過這件事,我一定要把作文寫好。老師,謝謝您!
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