班級瘋神榜作文(9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的班級瘋神榜作文,歡迎大家分享。
班級瘋神榜作文1
每個人的班級里肯定都有一群“瘋神”,比如“人來瘋”“學(xué)習(xí)瘋”“無人瘋”和“玩得瘋”。今天,我來給大家分享一下我們班的“瘋神”。
“人來瘋”
我們班的“人來瘋”,每次寫字課,他都不寫字,總是跺腳。這跺腳聲影響了大家,只要聲音一出來我們就朝他看去,可我們越看,他越跺,越跺越響。老師一生氣,就拿起軟尺,朝他的桌子拍去,這才把他震住。但老師一走,他又做許多小動作,諸如還把書卷起來當(dāng)喇叭,在那里唱歌
“學(xué)習(xí)瘋”
要說“學(xué)習(xí)瘋”,那得說我們班的班長。每天早上來學(xué)校的路上,總能看到他的身影,一邊走路一邊看書,放學(xué)也同樣如此。課間,他也不離開座位,喜歡讀課外出,有時我叫他,他也不回答,我真擔(dān)心他變成一個“書呆子”了。當(dāng)然了,他對書的熱愛也給他的成績帶來了好,學(xué)習(xí)成績一直都是名列前茅。
“無人瘋”
說起我們班的“無人瘋”,我都禁不住想笑。
那天,輪到他值日時,假裝掃地,等隊伍走了后,他就會關(guān)上門窗,把粉筆全都倒出來,把桌子當(dāng)敵人,一個一個地砸,直到把粉筆砸光,然后又拿黑板擦把桌子上的粉筆抹掉,嘴里還說道:“成功繳械物資!边@哪里是值日啊,這簡直就在和粉筆打仗,要不是被我不小心碰上,下午上課時,同學(xué)們看到地上都是粉筆灰,都不知道是誰干的。
“玩得瘋”
“玩得瘋”其實是一個足球天才。他的足球踢得特別好,可他轉(zhuǎn)學(xué)了。三年級,打校級足球聯(lián)賽的時候,他自己帶球進攻,一共踢進10個球,讓我們班拿到了季軍,他還得了“最佳射手”獎。
這就是我們班的四大“瘋神”,是不是各有各的特點呢?你們的班級有這樣的“瘋神”嗎?是不是也給你們帶來了無限的歡樂?
班級瘋神榜作文2
你們一定聽說過《封神榜》這本書吧!我們班也有一張“瘋神榜”,不信,請聽我一一介紹。
NO.1纏人瘋
“叮鈴鈴”,下課鈴響起了。正當(dāng)大家都沖向操場時,王詠希像屁股上澆麻油——坐也坐不住。像見鴨子一般,肚子一扭一扭的,像柱子一樣的腿,一路小跑,來到黃老師身邊,不顧班長的形象,一句句賣萌的話傳遍整個教室,扯開了話題,用粗大的手,甩著老師的雙臂,老師的手像海盜船一樣,不停地搖擺著。只怕不把老師搖得暈頭轉(zhuǎn)向。要是黃老師不在,她就會喋喋不休地念叨著,像一只趕不走的蚊子似的,嗡嗡嗡的聲音在我耳邊縈繞著。好就是王詠希。
NO.2垃圾瘋
人未到,味先聞。伏維濤可是個不折不扣的垃圾大王,身上的臭味好像是乞丐剛從垃圾桶里出來似的。同學(xué)們個個捂著鼻子,坐在他旁邊的同學(xué)都離開了位子,唯恐避之不及,而伏維濤卻渾然不知,鼻涕流了三千尺,他一手抹一把鼻涕,伸進嘴巴里,盡情的 著,看著真讓人惡心!
有一次,上體育課,他若無其事的把鞋子脫下來,畫著一個個圈圈,讓鞋子轉(zhuǎn)出優(yōu)美的圓圈?蓻]一個人理他。他覺得很沒意思,便拿起一本書,趴在地上,一頁,一頁的翻著那本早被他翻成“糟菜”的書,但不一會兒,想起了一陣陣呼嚕聲,原來是伏維濤睡著了!
瘋神榜還在擴張中,如果你想?yún)⒓,就把你瘋的那一刻曬出來吧?/p>
班級瘋神榜作文3
我有一個非常有趣的班級。不知從什么時候開始,我們班的每一個人都“瘋”了,其中也包括我。
我們班有個人,他學(xué)習(xí)都給學(xué)“瘋”了,這“瘋”并不是說他精神有問題,而是他學(xué)習(xí)很勤奮,例如:每一次下課,我們都出去活動了,只有他在教室里做作業(yè),看書。如果說他是“學(xué)習(xí)瘋”這并沒有錯,我們每人做作業(yè)的時候起碼要一個小時,可他只要半個小時就可以全部做完,而且是又快又好,因此,他經(jīng)常得到老師的表揚讓大家羨慕不已,他就是代子龍。
接下來這個人,是一個非常厲害的人。我真不知道他的胃有多大,簡直就像一個黑洞。就拿前幾天的那件事來說吧。在我們快要吃飯時他跑出去買了一瓶汽水,幾口功夫,就把那瓶汽水給秒殺了。吃飯時,他還挑了一碗最大的,湯也最多的,開始吃了起來,等配菜來了,他又吃了一大堆。吃完飯,他又跑出去買了一堆零食,等他吃完了,他就去泡了一碗自帶的方便面,當(dāng)吃完后的點心,我跑過去問他:“你吃這么多東西不撐嗎?”他邊吃邊說:“嗯,我吃這些還不夠呢!蔽艺嬗悬c懷疑他是犀牛。他就是“吃的瘋”——林澤華。
我們班還有這樣一個人,她,表面裝著羞答答的,可是在沒有人的時候,她完全“瘋”了。她每次洗澡的時候,拿著花灑,一邊大聲地唱歌,一邊亂甩水,那聲音,嘖嘖嘖,大得左鄰右舍都有聽見,“咚!咚!咚!”傳來一陣敲門聲,她把耳朵靠在門上,“唉,你家孩子在干嘛,都這么晚了”是一個老奶奶在向她媽媽抱怨呢,她媽媽來提醒她不要唱了,可她偏不聽,你們想知道她是誰嗎,當(dāng)然是本小姐我啦!
我們班還有好多好多“瘋子”,如果你有空來,我一一給你介紹!
班級瘋神榜作文4
班級里的同學(xué)可謂是形形色色,有的人學(xué)習(xí)很好,有的人嘩眾取寵,有的人在沒人的時候喜歡放聲高歌……下面,就讓我來說一下我的班級“瘋神榜”吧。
。ㄒ唬o人瘋
說到這個“無人瘋”啊,在我們班里可以說是遍地都是,像我就是其中之一。我是一個特別愛唱歌的人,可是又不想被其他人聽見,怕唱的不好被別人嘲笑。于是每次我在洗澡的時候,都會自己唱歌。記得有一次,洗澡時間,我盡情地歌唱,可是唱到一半的時候,突然聽見門外有動靜。于是我立馬閉嘴,這才阻止了我的歌聲被家里人聽到。
。ǘ┤藖懑
有了“無人瘋”,肯定就有“人來瘋”。正好,班里的這個同學(xué)啊就是典型的“人來瘋”,除了平時的嘩眾取寵,還經(jīng)常以一點小事也逗得大家大笑的,舉個實例給你聽聽:在一次語文課,語文老師因為不懂打開學(xué)校的一體機,所以叫了這個同學(xué)上來開,而他對老師說:“數(shù)學(xué)老師這么老了,都會開一體機,您怎么就不會呢?”這句話逗得大家哄堂大笑,而這位同學(xué)自然也吃了一頓“鐵板燒”。
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)瘋
說到“學(xué)習(xí)瘋”,我們班真是寥寥無幾,不過我們班有一個打游戲打出全年級第一的同學(xué),他每次考試都像考神附體,即使不檢查都能拿滿分。而且,他每天晚上回到家連作業(yè)都不寫,天天被老師批評。平時在課堂上看他也不是特別認真,反正學(xué)習(xí)那股認真勁兒是不如其他同學(xué)的,可是一到考試成績卻是讓人人羨慕的。
(四)玩得瘋
說到“玩得瘋”,那必定是們班那位帶領(lǐng)全班拿下三連冠的足球小將了。他在一年級就加入了學(xué)校足球隊,一直練到了五年級,在賽場上的發(fā)揮也十分優(yōu)秀。也正因為這樣,他是我們班里很受歡迎的同學(xué)。
瞧,這就是我的班級“瘋神榜”,很有意思吧?
班級瘋神榜作文5
你可別說,我們班可是有很多“瘋”子,都是數(shù)一數(shù)二的呢!接下來我就來介紹一下我們班的三個“瘋”子。
學(xué)習(xí)“瘋”子——我們班的副班長羅佳鑫,她的瘋勁無人能敵呀!我們班上的人都知道,鄧老師的作業(yè)是全年級最多的,一天四五項作業(yè),我和她是同桌,看見她書上有很多筆記,基本上一個空的位置都沒有,全都是字跡,都不知道她是花了多少時間才寫完的呀!她經(jīng)常一中午就把老師布置的作業(yè)全都寫完了,一到下午就是看看課外書、練字。我經(jīng)常觀察她,發(fā)現(xiàn)即使是下課了她也是很少休息,要么寫作業(yè),要么看書。她是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,在我們班可是有名的學(xué)霸。
運動“瘋”子——我們班的吳思琪,她的瘋勁無人能敵。在我們班上,她就是個運動“瘋”子。記得秋季運動會,她參加了50×8的長跑,她保持速度,最終得了第一名。她可是我們班有名的“體育健將”。
畫畫“瘋”子,我們班的周欣欣,你別看她天天在學(xué)校里很認真的學(xué)習(xí),作業(yè)也是在學(xué)校里寫完的,但你可否知道,她一在家,就是畫畫,她畫的畫栩栩如生,在我們班女生當(dāng)中,畫畫也是最好的一個了,一天都要花好幾幅畫呢!
這就是我們班的“瘋神榜”,這些人只是前三名而已,我們班的“瘋子”可是很多,數(shù)一數(shù)二的。
班級瘋神榜作文6
大家好,我是大名鼎鼎的作家卿雅婷,F(xiàn)在我正在寫一本書,名叫《班級“瘋”神榜》,現(xiàn)在就讓我來給你們介紹一下書中的人物吧。
書中一共有三名主角,他們分別是“學(xué)習(xí)瘋”李敏,“零食瘋”劉愷和“運動瘋”張霖,F(xiàn)在就讓我先來說一下這個“學(xué)習(xí)瘋”李敏吧。
她呀,長了一雙濃眉大眼和一個挺挺的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。她在上課時認真聽講,課間時認真復(fù)習(xí),就連在回家坐公交車的路上都不放過,拿著一本書就認真的閱讀起來。就因為她很喜歡學(xué)習(xí),所以她每年都考第一,是不是很厲害。
第二個人物是“零食瘋”劉凱!斑青辍保@是誰發(fā)出的響聲?原來是我們班最典型的“零食瘋”劉凱呀!我叫了一聲:“劉凱!”他立馬抬起頭,左看右看,嘴邊還有殘留的零食渣。我讓他過來一下,他走過來跟我說話的時候,滿嘴都是牛肉干的味兒,真臭,我實在受不了那個味,我就跟他說:“可以了,你回去吧!”他挺著大肚子,一邊回頭走一邊吃著手中的零食,邊吃還邊舔手指。因為他太愛吃零食了,所以他現(xiàn)在就是一個大腹便便的大胖子。
第三個人物是“運動瘋”張霖了,她是一個典型的運動瘋。她每次做早操的時候,都找借口跟老師說她腳疼,不能去做操。其實她每次不去做操不是因為腳疼,而是為跳繩找的借口。她的書包里要么是啞鈴,要么是跳繩。她那都不是書包了,而是運動器材包。就因為她的.運動好,體育老師也對她刮目相看呢!
這本書的人物很有趣吧,還有更多有趣的情節(jié)呢!等書出版了,你們一定要買來看看。
班級瘋神榜作文7
我們班上可以說是“瘋神”班級了,每個同學(xué)都會“瘋”,今天讓我來給大家介紹介紹吧!
NO.1“作業(yè)瘋”
我們班的謝豐霞可謂是一個不折不扣的“作業(yè)瘋”,也就是太喜歡趕作業(yè)了,此人分分鐘就能“秒殺”作業(yè)。只見她拿起“大刀”(筆)向作業(yè)大軍砍去,南征北戰(zhàn),所向披靡,常常各科家庭作業(yè)在學(xué)校就“斬盡殺絕”了。有一次,我發(fā)作業(yè)本,謝豐霞等不及了,直接抽出自己的本子就去“打仗”了,只留下還沒有反應(yīng)過來的我……在她的字典里,就沒有“玩”這個字。
NO.2“吹紙團瘋”
此人名曰張博文,喜歡挑起“紙爭”,一旦“世界戰(zhàn)爭”爆發(fā),便會傷及無辜。東邊飛來了一個紙團,我剛剛擋住,西邊又飛來兩個紙團狠狠地砸在我的腦袋上,回頭一看,原來是張博文他又發(fā)“吹紙團瘋”了,我是他同桌,免不了被砸到。老師在講臺上講課,他也目中無人,東吹一個紙團,西吹一個紙團,還到處“結(jié)盟”去“打”其他人。有一次,他在科學(xué)課上與李佳洋一起去吹陳語石,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,被老師教訓(xùn)了一通,他表面上一臉無辜樣,老師一轉(zhuǎn)身,他立刻變臉,繼續(xù)吹紙團。
NO.3“無人瘋”
“無人瘋”的“獲獎?wù)摺狈顷愄┤荒獙倭。老師不在時,他在班里“胡作非為”,一會兒在講臺上唱歌,一會兒在黑板上寫字,一會兒在教室里瘋跑。只要他一看到張老師的身影,就會以百米沖刺的速度沖回座位寫作業(yè),張老師一走,他又開始躁動了,這可謂是典型的“無人瘋”了。
看了我們的“封神榜”,想不想和我們班各種各樣的“瘋子”PK呢?想來的話,就速速接招吧!
班級瘋神榜作文8
學(xué)習(xí)瘋
我們班這個人與別人不同,他平時放學(xué)不用和別的同學(xué)一樣放學(xué)補課,他回到家想干什么就干什么,令人不解的是他的成績都是九十分以上,穩(wěn)在班級前10名。經(jīng)常我和他玩的時候,我媽都會說:“和人家學(xué)習(xí)一下,人家可以玩但人家成績好。 睂W(xué)習(xí)好是他的本事,但他打游戲挺菜的,有一天花600萬的傳奇的戰(zhàn)績。
人來瘋
這個人特別愛鬧事,常常在課堂上搗亂和接老師的話,有時也很好笑,他就是我們口中的三歲智商一歲情商的人,就好比上一次上課時老師想表達千里之行,始于足下的道理,便說:“萬丈高樓平地起。”結(jié)果他就在后面接上了歌:“輝煌只能靠自己,社會很單純……”讓全班同學(xué)大笑一場,老師氣哄哄把他趕出去時,他還一蹦一跳地出去了。
無人瘋
他平時不怎么愛說話,也不怎么和別人交談,很多次老師讓他到講臺上去回答問題,他經(jīng)常都是站上講臺一動不動,感覺是被罰站一樣。上一次我和他走一條路放學(xué),他沒有看到我,發(fā)現(xiàn)他一個人的時候一邊兒走著舞步,一邊指著垃圾桶唱:“啊……我的故鄉(xiāng)!惫喼碧眯α。
玩得瘋
我們班上的這人是個打籃球老手,從二年級一直打籃球到現(xiàn)在,就是我們五年的籃球大神,F(xiàn)在班中還有幾個人,還沒有拿到他的球就已經(jīng)被他繞暈了,而且他還不會怪隊員。每一次的籃球比賽都是一邊兒鼓勵隊員一邊兒打,所以他總可以次次戰(zhàn)勝對方。
真不愧是我們班的“瘋神榜”!
班級瘋神榜作文9
有些人總是會有一些奇怪的癖好,比如有人會在周圍沒有人的時候有一些奇怪的舉動,有人會在人多時總想引得所有人關(guān)注而做點小動作或大聲說話,還有的人雖然學(xué)習(xí)成績一般,但在某一方面卻有著過人的天賦。
“無人瘋”其實就是剛才介紹的在沒有人的時候做一些奇怪舉動的人,我們班里就有這樣一個人,他就是淼同學(xué)。記得新學(xué)期開學(xué)不久的一天中午,放學(xué)后只有他在教室中值日。當(dāng)全班同學(xué)都走到樓下,我突然發(fā)現(xiàn)我的水杯沒有拿,于是返回教室去取。
“吃俺老孫一棒!”剛到教室門口,我便聽到里面?zhèn)鞒龃寺,透過窗口看到,原來是淼同學(xué)拿著個掃把裝份成孫悟空呢,他那滑稽的動作,我笑得肚子都痛了。
鑫同學(xué)真是人如其名,他十分地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)。平時所有的時間都用在學(xué)習(xí)上,無論是課上還是課下,他都是很認真在讀書、寫作業(yè)。
有一次我們班踢足球比賽,全班的人都在看著比賽,眼看只剩最后一分鐘啦,全班人都在助威,只有他一個人在后面坐著寫數(shù)學(xué)題,好像發(fā)生什么事都和他沒關(guān)似的。雖然愛學(xué)習(xí)是我們的榜樣,但還是希望他能勞逸結(jié)合。
我班的鴻同學(xué),他的特點就是:脾氣大、膽大,什么事都敢做。記得有一次,他因為老師批評他沒寫完作業(yè),不承認,老師正要指出他的問題時,他竟然直接把作業(yè)撕了個稀爛,全班人都很震驚。
有時候,為了引起大家的注意,他總是不合適宜地說幾句話,每當(dāng)這時大家都會看向他,越看他越起勁兒。
恩同學(xué)是個跑步神手,他個子小,但跑得特快。每次參加運動會時,他在運動場上都是最亮的那顆星。當(dāng)然,他也很調(diào)皮,比如老師讓同學(xué)們排隊出校,而他卻偷偷跑回教室。
他們便是我們班“瘋神榜”中人。相信每個班都有這樣的同學(xué)吧,不妨也分享一下呀!
【班級瘋神榜作文(9篇)】相關(guān)文章:
班級“瘋”神榜作文(4篇)12-21
班級瘋神榜作文9篇12-03
班級瘋神榜作文(匯編9篇)12-03
班級瘋神榜作文精選8篇12-03
班級瘋神榜作文匯編9篇12-03
“雨”神作文01-27
“神探”媽媽作文01-06
“雨”神作文(7篇)01-27
“雨”神作文7篇01-27