五年級試卷的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級試卷的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
五年級試卷的作文 篇1
我望著窗外那傾盆大雨,焦急地盼望著老師快來公布成績。不一會兒,只見數(shù)學(xué)老師抱著一大疊試卷走進教室,我看到有的同學(xué)捧著書本在那兒瑟瑟發(fā)抖,緊張的咬著手指。還有的同學(xué)一臉淡定地聊著天,一副無所謂、事不關(guān)己的樣子,而我也是忐忑不安地等待老師發(fā)試卷。
劉老師開始念分?jǐn)?shù):“何雨軒95分、劉雯瑞90分、余路陽100分……”一直沒有聽到老師念我的分?jǐn)?shù),我的心也提到了嗓子眼。突然,劉老師提高嗓門念到:“文思妍85分”。我頓時傻了眼,頭像五雷轟頂一樣,腳下也像灌了鉛一樣,仿佛有千斤重,沉重極了。我慢慢地挪到講臺上,小心翼翼地接過試卷,此時我恨不得找個地縫鉆進去。后來老師的話,我一個字都沒有聽進去。
回到座位上,同桌何雨軒小聲提醒我:“沒事的,老師等會講試卷你好好聽就行了!”我又將試卷整體查看了一遍,發(fā)現(xiàn)全是計算錯誤,都是我平時太浮躁了,考完了也沒有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致只考了這么點分。
看著那刺眼的分?jǐn)?shù),我越發(fā)覺得慚愧,劉老師花了多少心血,用了多少課余時間,而我卻用這樣的成績來“回報”老師,真是“關(guān)羽失荊州——驕兵必敗”?磥硪院笪业媚_踏實地努力學(xué)習(xí),切不能驕傲自滿了。
五年級試卷的作文 篇2
我是一張寫滿了“ABCD”等字母的英語試卷,在那每天“唰唰”工作的復(fù)印機中誕生。雖然紙哥哥告訴我:“試卷對學(xué)生非常重要!笨墒,看見我的人卻愁眉苦臉:小主人不高興,家長不高興,老師看了也不高興。如今,我的殘肢斷臂已被無情地丟在垃圾桶里,原本潔白如雪的`我已和臭烘烘的垃圾“不分上下”。
上周星期一,我被老師抱來抱去,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。終于,老師停了下來,走進一個教室,開始發(fā)我的兄弟們。輪到發(fā)我了,我趁著微風(fēng)吹過,抬頭望了望面前的小朋友,感覺他很有學(xué)問,便跳進他的手中,等待著開始我的幸福生活。我的小主人叫亮亮。
開始答卷了!我看見其他的小朋友都開始飛速地答題,可亮亮還在望著我發(fā)呆。怎么了?對我感到陌生嗎?終于,小主人開始動筆了。答案是D,他填成了C!明明是“cap”,他卻寫成了“car”我急得像熱鍋上的螞蟻,多想告訴他正確答案,卻老牛追兔子——有勁使不上。最后,亮亮在閱讀題上停住了,東瞧瞧,西看看,好像沒有讀懂,只好亂寫一通。唉!看來,我識錯人了!
老師把我們收上來,兄弟們都在嘲笑我說:“你的主人真笨!”老師批改卷子,看到我時,頓時怒火沖天,在我身上畫了一個又一個分外顯眼的大紅叉,并氣憤地把我扔到一邊。疼痛是不可避免的,“智多星主人”的形象在我心中毀滅了?墒牵≈魅四玫轿視r,卻若無其事、滿不在乎。當(dāng)時我還一頭霧水:難道沒有我想象的那么糟糕?他的成績還算滿意?
等到家長簽字時,我才知道:他得了69分!我聽到了大人們火冒三丈的吼聲,夾雜著小主人那傷心中帶著憤怒的哭聲。亮亮回到我的面前,用兇狠的眼光直直地盯著我,那兩個眼珠,好似快噴出兩束通紅的火焰,想把我燒成灰。突然,亮亮用力地撕扯著我的臉蛋,一下,又一下,再一下,瞬間將我的身體四分五裂,變成了一堆丑陋的紙屑。那撕心裂肺的疼痛,那摧肝裂膽的吼聲,漸漸地,我失去了知覺,我的靈魂飄向了天空
無聲的淚水在我心里流淌著!
五年級試卷的作文 篇3
Hi, 大家好!我是一張紙,紙上印著許許多多的習(xí)題,是專門來檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果的, 現(xiàn)在你應(yīng)該知道我是誰了吧,沒錯,我就是試卷。
我基本上是從三大方面來檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果的, 一是基礎(chǔ)知識,二是閱讀,三就是同學(xué)們最討厭的作文。我有一點不明白的就是同學(xué)們都非常怕我,每當(dāng)同學(xué)們聽到我來了,就膽戰(zhàn)心驚、驚慌失措。我不明白為什么考的差的同學(xué)不但要被老師批評,而且,還要被家長們批評, 我只是一張普普通通的紙。而且考試考的差了只要給孩子心平氣和的講道理好了,可是我不知道家長和老師為什么要那么匈, 使那些孩子非常怕我這張紙頭。
今天,又到了期末考試的時候,而我卻落到了平時又活潑又聰明的學(xué)生岑于慧的身上,我伴他度過種種難關(guān):當(dāng)他在過第一個難關(guān)時,我心驚膽戰(zhàn),當(dāng)他度過了這個難關(guān)時我不禁松了一口氣,但是第二關(guān)比第一關(guān)還要難,我更是焦急萬分,結(jié)果他做錯了一題,要扣2分,而那時因為時間緊迫,所以我沒法提醒他,然而他在寫作文的時候,因為粗心大意,寫錯了兩個字,又扣了2分,這樣總共扣了4分?荚嚲戆l(fā)下來了,這次岑于慧考了96分,他看著考試卷流下了淚,淚水剛剛滴到了我身上……
我只是一張普普通通的紙,我希望同學(xué)們喜歡我而不要討厭我。
五年級試卷的作文 篇4
。ㄒ唬┛谡Z交際(5分)
請介紹家鄉(xiāng)的一處旅游之地。
。ǘ┳魑摹#25分)
題目:xxx,我佩服你
要求:
1、將題目補充完整,可以寫老師、家長、同學(xué)或其他人物。
2、用具體的事例來寫,寫清人物的語言、動作和神態(tài)等,做到語句通順,感情真摯,字?jǐn)?shù)不少于400字。
范文:老師我佩服你
我們語文老師是張老師,她是一位年老的女教師,我非常敬佩她。她有兩個最大的特點,一個是幽默,一個是健忘。
張老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長發(fā),她的鼻子小小,淡淡的眉毛下有一雙銳利的眼睛,而且還帶著一副眼鏡,充滿了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中,小明的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無敵,沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是張老師就宣布本屆斗蛋比賽小明同學(xué)奪冠,并把他的手舉了起來,像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣,引得在場的同學(xué)捧腹大笑,并一度稱他為斗蛋王。你看,我們的老師幽默嗎?
張老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,張老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去,可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時候,我們班同學(xué)小勝說一定是放在辦公室里,她一聽就派人去找,果真找到了。真是個健忘的老師。
這就是我敬佩的老師,她很幽默,雖然有時候有些健忘,但我依然深深地喜愛著她。
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