自由話題作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的自由話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自由話題作文1
我已是可以在天空飛翔的小鳥了,可是媽媽還是管我這、管我那,不給我一點自由。我便很不滿意,就和媽媽和平談判,媽媽終于答應明天讓我自由地過一天。
第二天終于到了,這是我的自由節(jié),這一天我便不是籠中之鳥了,我像雛鷹一樣,在天空中自由地飛翔。
我約著朋友一起去書店看書。我們來到書店,這里的書琳瑯滿目,有生物類的,有地理類的,還有童話類的,等等。
我們順手拿了一本童話書,這目錄里共有50多個故事,我們就隨便看了一篇文章。大約在書店看了一個多小時的書,我就和朋友去吃飯了。吃完飯,我們便去自由市場游玩。我們來到了小鳥天堂,那里有很多種鳥。一進去,就聽見各種小鳥在唱歌,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,好像在說:“節(jié)日快樂,節(jié)日快樂!”逛完小鳥天堂準備出去時,我們發(fā)現(xiàn)一只小鳥一直在朝著我們叫,好像在說:“我也要自由,我也要自由!庇谑,我就買了它,在一個安全的地方把它放生了。小鳥在天空叫了幾聲,好像在說:“謝謝您讓我獲得了自由。”然后向天空飛去。
這一天是我的自由日,也是小鳥的自由日。我不僅要把它記在日記本上,還要把它刻在我的腦海里。
自由話題作文2
“人生而自由,卻無往不在枷鎖中”,一個人的安逸和自由,沒有不想做什么就做什么,毫無約束,而是不想做什么能讓他不去做什么。
活出真實的自己,不為外在的事物迷惑,不為輿論所左右,不要勉強自己。我們所到之處都是風景,留下的是生命,一切都是最好的。
即使眼睛再好,也看不出來你是喜是悲,也讀不知道你的心。是你太會偽裝,還是你太沉默了。我希望,說我喜歡和我不喜歡,而不是沉默,不是勉強,更不是壓抑感情,這樣才能得到快樂。
成長和成熟誰重?我和他人哪個更重要?什么時候能放棄一切只為自己考慮?什么時候才能徹底成為一個特立的人,不會畏懼他人的人?
雨和雪是陰又晴的,你的心是喜又悲的,如若釋放,是晴天還是陰天?但你的心又怎能隨天氣而改變呢?
“自由只存在于束縛之中,沒有堤岸,哪來江河?”風把我吹回,但它卻騰空而去。如果沒有自由的心,何苦吹回?如果沒有自由之身,何故飛起?
翱翔,掃蕩萬里長空,這是萬金難換取心的自由。為榮耀讓翅膀在空中飛翔,這是萬金換不來天上屬于云朵的歡樂。
有的人被禁錮,但他們還是自由的,有的人有自由,但就像行尸走肉一般。我們一直在尋找出口,卻忘了,我們等待曾經(jīng)的自己。有些東西,失去了才知道珍惜。
但我們有著自己的自由。
自由話題作文3
穿著一身美麗的衣裳,白白的肚子,小小的腦袋上“裝”著圓溜溜的眼睛,寬寬的翅膀讓我遨游天際,三角叉的爪子,這就是我,我就是一只渴望自由的小鳥。
我整天無憂無慮,自由自在。一會兒飛在枝頭,眺望風景,一會兒蹦來跳去,到處尋尋覓覓,一會兒和同伴嬉戲打鬧,可開心了!
我的家在茂密的森林里,春天來了,熱了有數(shù)為我們乘涼,冷了飛上枝頭,燦爛的陽光照著我的身體,俯下身就看見波光粼粼的河面,真舒服!一只小蟲探出頭來,我迅雷不及掩耳之時捉住了它,三兩下就成為我的腹中之物了。除了這些,我更喜歡要同伴去山頂、平原、草地,餓了吃些果子,把我的肚子撐的圓圓的。
我盡情嬉戲、玩耍,多么自由,多么歡樂!
夜深了,我投入祖國媽媽溫暖的懷抱,入睡了。
到黎明時,不知什么聲音把我吵醒,我飛出來一看,樹木一排排倒下,只剩下樹樁,當我驚呆之時,一個網(wǎng)網(wǎng)住了我,我努力掙脫著,也不知什么時候,我暈了。當我醒來,發(fā)現(xiàn)關在一個籠子里,同伴們也在籠子里,四周的噪音,讓我受不了。隨著一股震動,原來,我被人買了。在籠子里,沒有廣闊的天空,沒有鮮美的蟲子,也沒有要好的伙伴……我只能沿著籠邊反復的走來走去,我絕望的呼喊著,卻沒聽見任何回答,我沒有了自由,失去了希望,心,都碎了。
每天晚上,我以淚洗面,回憶著過去的歡樂,回憶著昔日的伙伴,回憶著點點滴滴……
我是一只小鳥,一只渴望自由的小鳥!
自由話題作文4
我想像小鳥一樣在天空飛翔;我想像大樹一樣生活在森林;我更想像扇子一樣快樂,我渴望自由。
透過窗俯瞰見了小鳥的飛翔,使我想起了兒時的快樂與自由。
上學補課作業(yè)占我了生命的全部,何談自由,但只要想起小時候的記憶,無憂無慮的,再看看現(xiàn)在,為了自己的未來,只有拼命的學習,我學過一首古詩,獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴,我很想看看這樣的風景,但是剛剛有了念頭,就消失了。
池塘練習游泳的小魚,為什么我看見你們就想起自由,天空飛翔的小鳥,為什么看見你們就想起自由現(xiàn)在的自由好像跨了世紀,我想與時間賽跑,追回自由。
天陰了,我并沒有走,雨滴在我的衣服上,我有股想哭的沖動,想起了小時候的快樂,想起了自由,為什么伴著長大自由也會消失,我不想長大。
天晴了,慢慢抬起頭,注視著太陽,喊出了久久沒能出口的兩個字,自由,是誰把我的自由鎖了起來,我想要自由。
我想像沙礫一樣隨遇而安;我想像瀑布一樣,沒有源頭‘我更像想云朵一樣,無人約束。我渴望自由,哪怕只有一天。
自由話題作文5
一個人的生命過程是撲朔迷離的,有時候悲傷,有時候快樂,這些都是要靠我們自己去尋找的。人生的自由像一個方向盤,要由你自己來操縱。
世界上的任何一件事物,每一個人,他們都有追求自由生活的權利,而這種追求,無疑,是值得肯定的。
就從我們身邊說起吧!一個一個假期,本可以去親近大自然,可以去游樂場逍遙,但是父母為了你的將來,把你關在小屋里,除了作業(yè),還是作業(yè),你會開心嗎?當然不開心,因為你失去了安排屬于你自己假期的權力和自由……好強的你肯定不愿意屈服,幼小的心里有一種強烈的欲望:我要自由!還我自由!
自由是自己的,沒人能把你的自由捆住,但除了你自己。
網(wǎng)絡是世界、是豐富多彩的,孩子們愛看、愛玩,而家長冷下臉來,一個字:不!安弧弊质购⒆拥男挠擦死淞耍骸盀槭裁?為什么?作業(yè)做完了!我要自由!我有權利安排自己的生活……”
是啊,不僅僅是人類,每一種生物都要自由,包括各種小動物。黃鶯被人類抓住了,失去了自由,它寧愿吃下毒果子,結束自己的`生命,也不要被關在籠里。區(qū)區(qū)一只小鳥,就有如此強烈的自由向往,何況是我們?nèi)祟悺?/p>
我們的生命需要自由!把握自由!就是找準生命的彩色方向,讓它變得多姿、多彩、快樂……自由!自由!我們要的是自由!人生離不開自由!
自由話題作文6
我變成了一只自由自在的鳥兒,終于可以在喜歡的天上飛來飛去,我的人生也從飛行中開始的。
我喜歡交朋友,我在飛行中尋找著我的同類。幾年的時間,我也找到了無數(shù)的朋友。林之醫(yī)生——啄木鳥,它是我最信任的家庭裝修師;歌中之王——金絲雀,它的每一次音樂會,我都會從千里之外飛來的;空中之王——雄鷹,它自由翱翔的身影,一直是我追逐的目標。還有很多不知名的朋友。
我和啄木鳥約定,現(xiàn)在開啟我們的世界飛行之旅。人類說:“贈人玫瑰,手留余香”!我們也四處行善,使樹木變得干凈舒服,因此受到了人們的高度評價。其間,我們?nèi)チ酥Ψ比~茂的大興安嶺,里面如同仙境一般,可我并不迷戀那里。而是繼續(xù)旅行!有一天,我們飛到了一個洞穴,洞里有微弱的光!芭尽钡囊宦,正當我們想一探究竟時,竟然被獵人給抓了,還關在了籠子里。等天亮時,我發(fā)現(xiàn)身處在一間賣鳥店,一個女人十分喜歡我,于是就花高價買了我,我又開始了新的歷險。
那里的小孩很喜歡我,天天逗我玩?晌覅s不想呆在這個“地獄”了,因為我是自由的鳥,而不是玩具。
有一天,孩子們似乎又有了新的玩具,都出去玩了,院子里靜悄悄的,我大膽地伸長脖子,試著從籠子的縫隙里鉆出來,我緊緊縮著兩邊的翅膀,左挪右晃,快了,三分之一出去了;快了,二分之一出去了;終于我飛出去了。逃到小城鎮(zhèn)時,我與其他的鳥兒一起飛向城外,飛向了茂密的大森林。
歡樂,自由,又屬于了我,我們就該是大自然的精靈!
自由話題作文7
我的學校有個大操場,操場上經(jīng)常滾動著歡樂的足球,奔跑著快樂的孩子,舞動著歡樂的跳繩,洋溢著快樂的笑聲。可是有一天,這些東西都消失不見了,隨之而來的是一聲聲有規(guī)律的體操音樂和同學們的抱怨聲,這是怎么回事兒呢?還得從幾個月前說起。
那天學校接到通知,說自貢的上級領導要來檢查樂山的陽光體育示范學校,其中就有我們學校。所以從那時起,老師就讓我們利用平時休息時間來鍛煉,剛開始我們干勁十足,可后來我們就有點打退堂鼓了,每天重復同一個動作,并且從不停歇。這樣持續(xù)了幾個月,我們都挺生氣,抱怨道:“學校真是的,為了一個稱號就不惜一切代價,真虛榮!”“就是呀!還是什么優(yōu)秀學校,根本就是不為學生考慮的地獄!”埋怨聲責罵聲不絕于耳學校仿佛成了一個菜市場一整天都很吵。因為大家都在喋喋不休地責備,老師們也很努力的想辦法解決。
后來有一天,班主任告訴我們做操是為了增強體質(zhì),是為了讓你們擁有更加健康的身體,我們想想也對,于是漸漸改變了看法。
雖然改變了看法,可我覺得學校依然沒有以前那么快樂,自由啊,你像一只小鳥,悄悄飛走了,我能懇求你,再飛回來一次,行嗎?
自由話題作文8
朋友送我一只蝴蝶的繭,據(jù)說它會變成一只美麗的紫色蝴蝶,我不太相信,便把那只繭放到了玻璃盒里,扔在了一邊。
如果不是那個夢,或許我早就忘了它,在夢里鋪天蓋地的紫色向我壓來,那么清晰卻又如此虛幻,一種壓抑的感覺讓人透不過氣來。我想起了那只繭,便走到角落將它撿了回來。我驚訝地發(fā)現(xiàn)一只淡紫色的蝴蝶正在掙扎著要從繭里出來!它扇動的雙翅把清晰的紫色弄得迷離縹緲,我仿佛又回到了夢里,壓抑感隨之而來,我把它放到窗邊,不再看它。與其說我不忍心看它掙扎,不如說是它的顏色刺痛了我的雙眼。夜里又是四壁的紫色。
第二天,蝴蝶從繭里出來了,很美麗,特別是它的雙翅,浪漫的紫色,給人以無盡的遐想,我卻始終無法正視它的眼睛,雖然不能交流,但里面透露出的滿是絕望和恐懼。一整天,我都想著它的眼睛和它向往自由的雙翅。
晚上回家,習慣性得向窗臺望了望,玻璃盒空了,窗子沒關。我先是責怪自己的粗心,但隨后卻覺得一陣輕松,終于不用面對蝴蝶渴求的眼睛和它耀眼的雙翅了。
夢,如期而至,雖然還是先前的紫色,卻充滿了溫馨和諧,那是自由的色彩,夢想的雙翼。
自由話題作文9
媽媽您好!從小您對我一直很關心,無論是什么樣的活您都不讓我做,因為我的身體做過大手術,所以我從小就很少出去,有時候我自己帶著心愛的賽車不能與別人一起玩只能自己在院子里玩。感到很孤獨。我抬頭望望天上的云,看看天上的小鳥我與他們相比我還不如它們,云可以飄來飄去。電線上的小鳥有同伴一起玩耍,一起蹦來蹦去,“它們真自在!”我不禁感到非常羨慕。
媽媽您還記得那一次嗎?同學們都出來玩,他們想到了我,跑到我家,大聲喊道:“雷澤睿!我們一起出去抓螞蚱!”您當時不在家,而且抓螞蚱多好玩呀!我心里這么想著。我私自下決心一定要去,我回答道:“好了!好了!我馬上來了!蔽?guī)蠘吮竞形揖秃退麄円黄鸪霭l(fā)了。我們走到一片草地上,我們抓到了一只“大黃沙”我們仔細端詳著它,它漂亮極了黑色的翅膀上帶著美麗的翅膀,強健的后腿。真是螞蚱中的極品!就在我玩的高興時,腦中閃過一個念頭,回去吧!要不會被媽媽揍的!這時我不管三七二十一,趕緊跑回家?匆娔诘戎。我知道一場暴風雨要來了!果然我被您狠狠地走了一頓,您還把那極品螞蚱扔了。
媽媽,我我知道您關心我,愛護我,但是我長大了我不想總生活在溺愛之中。媽媽,放開手把讓我多一點自由。
自由話題作文10
在蔚藍的天空中飛翔是鳥兒的自由;在寬闊的大海中穿梭是魚兒的自由;在廣闊的草原上奔跑是馬兒的自由;在知識的海洋中遨游是我的自由……
走進《安徒生童話》,我遇見了美麗善良的白雪公主,頑強樂觀的丑小鴨,不幸的賣火柴小女孩……他們讓我認識了真善美與假惡丑。
走進《水滸傳》,我遇見了俠義勇猛的武松,嫉惡如仇的魯智深,忠義善良的宋江……108條英雄好漢的俠肝義膽不能不讓我欽佩,從他們身上我懂得:做人一定要有正義感。
走進《霧都孤兒》,我遇見了一個孤兒,了解了他可憐的生活和悲慘的身世。想到自己處處有長輩的關愛,自己是多么幸福!他讓我學會了珍惜。
走進《魯濱遜漂流記》,我遇見了荒島上的魯濱遜。他敢于與惡劣環(huán)境作斗爭,堅毅樂觀,勤奮勞作,把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。他讓我明白生活需要樂觀和勇氣,在遇到苦難時,要勇敢面對,要學會樂觀向上,要有百折不撓的精神。走進《假如給我三天光明》,我遇見了海倫。凱勒。由于小時候的一場大病,她高燒不退,之后,她的世界里沒有陽光,
沒有色彩,沒有聲音……但她沒有向命運屈服,憑著頑強的毅力,克服了常人難以想象的困難,成為美國著名的作家。她讓我堅信:只有付出才會有收獲……
感謝書,能讓我在其中自由遨游……感謝書,給我?guī)砹藷o窮的知識,讓我懂得了許多道理……
自由話題作文11
自由,就像一片云,想飄到那就飄到那;像一位作家的思路,想怎樣寫就怎樣寫?蓪τ谖襾碚f,自由是那樣地遙不可及。
形同陌路的零距離電腦電視
高高,快點來默單詞,別看電視了!一聽我就知道,一定是那天天逼著我學習的老媽!哎呀,媽媽呀!我才看了五分鐘,讓我再看一會吧!望著我最愛的《奔跑吧,兄弟》,我不情愿地說。什么!看電視!英語單詞會默了嗎?課文會背了嗎?期終考我意識到如果不把電視關上,去默單詞,老媽就會一直說,直到發(fā)火為止。于是乎,我只好忍痛關掉電視,乖乖默單詞去了。唉,這可真是望電視興嘆吶!由此可知,雖然電視電腦與我零距離,但我卻和它們形同陌路。而我的父母用一個對子來形容就是:寧愿孩子天天學習;也不愿多看一分鐘電視電腦。
別人家的孩子
相信每個人都會聽到媽媽口若懸河地講著:你看,別人家的孩子又怎么怎么樣,你呢?一天到晚就知道當然,我也不例外。真不知道,這群人跟我有什么關系!我一邊想著,一邊聽老媽口若懸河地講著:同事家的兒子英語又考100分,大姨朋友的女兒考上了北大,又是誰誰誰出國留學了在加上我爸的配合,添油加醋,真是千古絕配!正是如此,別人家的孩子給我幼小的心靈造成了傷害!
我真的好渴望自由,太久待在書與習題里的我就如同被關在籠子的鳥,無時無刻想展翅飛翔。哪怕,只給我一天。
自由話題作文12
我家有一條狗,它長著兩只大眼睛,一身黑毛,因此,我給它取名為“小黑”。小黑很小,剛出生兩個月。
它每天無拘無束,在我家樓下的院子里玩耍,想吃就吃,想喝就喝。它有兩個小碗,一個裝水,一個裝飯,每天不愁吃不愁喝。
有幾次,它鉆到外面,同其它小狗小貓在一起打鬧玩耍,歡快地叫著。我拿起照相機,拍著它那高興又自由的樣子,我也高興。
可時間沒有過多久,它便不自由了。它太調(diào)皮,不是叼別人的鞋,就是亂咬別人的衣服;不是隨便撒尿,就是隨便拉屎,終于被爸爸關進了一個桶里。我去看它,它非常傷心,喂它食物也不吃不喝。我從它那可憐巴巴的眼神看見了一樣東西,那就是——渴望自由。我把它從桶里抱上來,它高興壞了,搖搖尾巴,迅速地跑了。
自由,每一個人都需要,甚至每一個動物都渴望。駿馬喜歡在無垠的草原上自由奔馳,魚兒喜歡在無邊的海洋里自由穿梭,雄鷹喜歡在無盡的天空中自由地翱翔?墒,自由也是有限度的哦,可別像我們家的小狗,當你侵害別人的時候,可能就會被剝奪自由了。
自由話題作文13
昨天下午,我正在窗前看書。忽然,有一只白色的蝴蝶在窗前的花朵停歇。趁它休息,我仔細地觀察著它:白色的翅膀,棕色的身體,小小的觸角。正當我觀察得入神時候,它飛進了我的房間。我的私欲使我太想留它了。于是,我伸手捉住了它的翅膀,它奮力地掙扎著,我把它放進一個透明的塑料瓶里,連忙蓋上蓋子。我想,我可以觀察它好幾天了,心里很高興。這時,我突然發(fā)現(xiàn)我沒在瓶身插破幾個洞讓這只可愛的蝴蝶可以透氣,于是連忙為它的“新窩”開了幾個“窗戶”。
它從被我關進瓶子的那一刻起,就不斷地在瓶子里亂飛、狂撞。我沒有仔細地去注意它,把這看成是自然現(xiàn)象,因為它會受到驚嚇,等會兒它累了自然就會停下來了。
可是,事情并不是我想像的那樣。
第二天早上醒來,我的第一反應就是:去看看那只蝴蝶。我馬上過去看。誰知道,令我意想不到的是,瓶子里,只剩下它的……殘!我輕輕地搖了搖瓶子,它一動不動,只是靜靜地伏在瓶底。天哪,我做了一件什么事。∥业乃接麣Я艘粋小生命!它是多么地渴望自由。∨c其被關在瓶子里,寧可犧牲性命,也要爭取奪得最后一刻的自由。
看著它那已經(jīng)沒有靈魂的軀殼,我在懺悔……同時,我又被它那種渴望自由的精神所打動。它明知這是在白費力氣卻總想著解脫,在它看來,或許死要比失去自由要好一些。
我把這只蝴蝶埋在花盆的土里,它令我敬佩不已,它也將時時刻刻提醒著我:不要奪走別人的自由。
自由話題作文14
自由是什么?是時間?不是,自由是快樂。鳥兒希望在天空中飛翔,可鳥兒卻被關在鳥籠里;魚兒希望在大海中遨游,可魚兒卻在小小的魚缸里。它們想說的,只有一句話,那就是——還我自由!
前不久,我在家門口發(fā)現(xiàn)了一只小鳥,它正在那休息,好奇心使我拼盡全部力氣抓住了它,并帶回家中關進了鳥籠。
它是多么漂亮啊!雪白的羽毛中夾著一些紅色的毛,玲瓏小巧的身體,在籠子里活蹦亂跳,那雙略帶憂傷的眼睛,嘰嘰亂叫的小嘴,真是討人喜歡。
但我發(fā)現(xiàn)事實并沒有我想得那么好,它不吃我給的米和小蟲,只是在徒勞無功地撞著籠子,同時,它還在尖銳的叫著,好像在說:“你為什么把我抓來,快放了我,我需要自由!”看見這景象,我趕緊跑去問爸爸,爸爸笑著回答我說,唯一的辦法就是把它放了,讓它回到大自然的懷抱中去。
把它放了!這可是我費盡了力氣才抓住的,怎么能說放了就放了啊!
可當我再回去看它的時候,我頓時改變了主意,它幾乎已經(jīng)撞得血肉模糊,那無奈凄涼的叫聲足以讓人聽了有一種說不出的感覺。我難道忍心看它活活撞死在籠子里嗎?那還不如放了它,這樣,它既得到了自由,我也比較對得起自己。
于是,我打開了鳥籠,依依不舍地把它放了出去?粗请x去的快活的身影,聽著它那婉轉(zhuǎn)動聽的叫聲,我后悔當初為什么要抓了它。
我堅信,自由使生命在所有情況下快樂,使生命在所有情況下快樂。
自由話題作文15
我不是留守兒童但是我覺得我的童年記憶全部都和外婆有關。因為我上小學的時候我是住在外婆家的。大概是那個時候爸爸媽媽工作太忙而沒有時間管我吧。
我很習慣在外婆身邊生活的日子,因為外婆很疼我只要是我希望和我想要的她都會盡量滿足我?墒巧铣踔泻蟀职謰寢尡阕屛覐耐馄偶野岬搅俗约杭。大概是爸爸媽媽覺得小學時沒有好好照顧我管我的原因,回來后我的吃的穿的喝的他們都都盡量選最后的,包括我現(xiàn)在上的初中學校,而從來沒有問過我的意愿。
我覺得我現(xiàn)在就像是一只被困在籠子里的小鳥。
他們不讓我自己決定去那家中學讀,他們現(xiàn)在老是說這家中學好,但我一點也不覺得這家中學好,反而我轉(zhuǎn)到了這家中學里,老是被人欺負,老是被人家用別的眼光看著我。我搬回家以后,他們老是管著我,吃的,穿的,用的,他們都幫我弄好。其實這些根本不需要他們幫我,我自己還不比他們清楚嗎?在外婆家的時候,這些都是我自己決定。我知道,他們這是為我好,但是我自己的總比他們知道的多。為什么?爸爸啊!媽媽啊!您們這樣做,我感到受寵偌驚的感覺。
爸爸媽媽,你們能不能然我決定一次,你們這樣做,不是為我好啊,反而會令到我長大以后不會決定任何事的。你們能給回一點自由我嗎?
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