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關(guān)于生活的作文

生活中的數(shù)學(xué)知識作文

時間:2021-12-04 08:29:49 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活中的數(shù)學(xué)知識作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的生活中的數(shù)學(xué)知識作文,歡迎閱讀與收藏。

生活中的數(shù)學(xué)知識作文

  跳繩比賽結(jié)束后,班主任殷老師走上講臺,說:“今天的跳繩比賽,我們班參賽的`同學(xué)都表現(xiàn)得不錯。但是你們知道嗎,天外有天,人外有人,別的班還有高手呢。四(1)班的高峰同學(xué)一分鐘跳了200多下。”“哇!”我們驚訝極了,因為我們班跳得最多的袁宇新一分鐘也只不過跳了170下。殷老師接著說:“高峰同學(xué)再跳得多一點,就是‘二百五’了!薄岸傥濉,不是罵人笨的俗語嗎?殷老師的話音剛落,全班就哄堂大笑起來,笑聲持續(xù)了很久。

  等同學(xué)們都平靜下來的時候,殷老師繼續(xù)發(fā)話:“看!如果生活中有些事情不加單位,就很可能會引起笑話!蔽疫@才恍然大悟,原來,殷老師是在借這件事提醒我們,數(shù)學(xué)課上學(xué)的單位在生活中是大有用處的,必須加對,才能把意思表達清楚。過了一會兒,殷老師看著袁宇新,說:“你今天的表現(xiàn)也很突出,但是因為繩子長了一點,影響了速度,要不然,你還可以跳得多一點!蔽覀儺惪谕暤貑枺骸盀槭裁囱剑俊币娢覀円苫蟛唤,殷老師隨手在黑板上畫了兩個人,兩人手里各拿著一根跳繩,卻是一根長、一根短。我似乎有點明白了,但還是似懂非懂。殷老師指著黑板上的圖畫說:“這就關(guān)系到上學(xué)期學(xué)的周長問題了。跳一下,繩子轉(zhuǎn)一圈,形成一個周長。長繩子轉(zhuǎn)一圈的距離比短繩子長,用的時間也要長一些,這樣,長繩子在單位時間內(nèi)轉(zhuǎn)的圈數(shù)就相對較少,跟短繩子相比,就要少跳一點!蔽乙蛔聊,還真是這個理。

  原來,生活中很多問題都與數(shù)學(xué)知識有關(guān),只要你用心去觀察、去思考,就一定能發(fā)現(xiàn)。

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