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生命話題作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的生命話題作文，歡迎大家分享。
生命話題作文1
霍金是誰?他是一個(gè)神話，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，科學(xué)家名義下的巨人……或許，他只是一個(gè)坐著輪椅、挑戰(zhàn)生命的勇士。
一次，霍金坐著輪椅回柏林公寓，過馬路時(shí)被小汽車撞倒。左臂骨折，頭被刮破，縫了13針。大約過了48小時(shí)，他又重新回到自己的工作室里投入工作。
雖然身體日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的所有事情。這位量子引力的大師級(jí)人物，多次在微弱的.地球引力下，躍入輪椅。幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來。
霍金這種熱愛生命而堅(jiān)持不懈的精神令我震撼，我要向他學(xué)習(xí)!
生命話題作文2
生命是美麗而脆弱的。道路是偉大的和可怕的。當(dāng)我們旅行時(shí)，我們應(yīng)該考慮交通規(guī)則和寶貴的生命。珍惜生命，文明旅行，每一次觀察，世界上的生命之花都會(huì)綻放得更加燦爛美麗。
珍惜生命
如果生命最初是一片黑暗，等待著我們用鮮血、眼淚和汗水去照亮我們的目標(biāo)和方向，那么生命就是一根蠟燭，它總是用它短小的身軀在黑暗中點(diǎn)燃自己的光芒。
生命是一根蠟燭，而不是一盞燈，一盞熒光燈，或任何其他東西，因?yàn)闊艉蜔晒鉄艨梢允褂煤芏啻�，只要有足夠的電力供�?yīng)，他們可以持續(xù)很長時(shí)間。但是蠟燭不是這樣的`。它總是磨損和腐爛，少用了一部分。就像時(shí)間一天天從我身邊溜走，一去不復(fù)返。鑒于此，我們必須珍惜自己的生命時(shí)間-我們使用蠟燭越短。
生命是一根蠟燭，這意味著在這篇文章中，如果它因?yàn)轱L(fēng)而熄滅，你可以用希望之光重新點(diǎn)燃它。一個(gè)人遇到挫折并不可怕�？膳碌氖悄悴桓颐鎸�(duì)和克服它們。
生命話題作文3
生命是什么？我總是會(huì)疑惑或者不解。因?yàn)閷?duì)于我來說，死亡太可怕了。人固有生老病死，固然也必須面對(duì)生離死別，但是這太痛苦了，仿佛一瞬間人就在這個(gè)世界上除名，除了之前留下的足跡，其他蕩然無存。
生命真的既頑強(qiáng)又脆弱，頑強(qiáng)的時(shí)候你可以覺得他戰(zhàn)勝了所有，以新生的方式去創(chuàng)造全新的生命，但有的時(shí)候又覺得他比花朵兒還要嬌嫩，一不小心就夭折了。
我害怕死亡的`到來，但是又矛盾著人生死是自然規(guī)律的必然道理。生命短短不足百年，比起千年松，萬年龜，真的太渺小了，但是比起其他壽命短暫的生物又覺得活夠了。生命到底是什么，是璀璨奪目的煙花，是生生不息的野草，還是其他……
對(duì)于生命，我既敬畏又害怕，但是我堅(jiān)信一點(diǎn)：以善為本，以和為貴，從容應(yīng)對(duì)，笑談人生，那么生命是綿長又有意義的，我要好好珍惜眼前的一切，也希望善良的人們一起庇佑，庇佑生命長遠(yuǎn)，做一些能夠幫助別人的事情，讓我們的生命充滿歡樂與歌聲。
生命話題作文4
我常在大樹下觀看種種生命。
挺拔的樹木，蔥郁的森林，綠色的草原，盛開的花朵。看著他們，那種洋溢著激情的生命力，總是會(huì)讓我感到無比舒適。
早春，萬物未蘇醒的'時(shí)候，柳條的枝椏還僵硬著，小人兒般的新芽就懵懂著闖進(jìn)了這個(gè)世界，它就是萬物復(fù)蘇的領(lǐng)先者。
柳芽發(fā)出不久，棉花地里的棉芽也忍不住開始突破。
秋收了，又快成為荒蕪的一片了。聽著蟲鳴，感覺著大地就如樂章一般，演奏著一首生命的交響曲。
我喜歡花，但并不是那些養(yǎng)在溫室里的艷朵兒。我喜歡自然的野花，將要綻開的身姿總是吸引著我。然后想象著它們?nèi)烤`放的瑰麗景象，那將是怎樣的讓人激動(dòng)�。�
有幸能獲得生命，有幸能看到生命，就讓生命展示吧！
一顆種子可以在懸崖邊上創(chuàng)造奇跡，一朵花可在路邊創(chuàng)造奇跡。無數(shù)個(gè)奇跡，都只因生命的完美綻現(xiàn)。這世界恐怕再也不會(huì)有比生命更瑰麗的事物了！
生命話題作文5
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯的生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的'石塊，頑強(qiáng)地向上生長
我給大家介紹一下張海迪的故事吧。張海迪1995年出生在山東，他本來有著幸福的童年。
可是天有不測(cè)風(fēng)云，5歲的小海迪患上了脊椎血管瘤，病情反復(fù)發(fā)作，5年中做了3次大手術(shù)，脊柱板被摘去6塊，最后高位截癱，就這樣，原來天真活潑的小姑娘，現(xiàn)在只能病臥在床上了。
但她繼續(xù)讀書、寫字。并不因?yàn)樽约旱牟《械絺摹Ｊ前�，我們要珍惜生命，雖然，生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。生命就像時(shí)間一樣，一去不復(fù)返。
其實(shí)在我們身邊，還有很多熱愛生命的人：辛勤培育我們的老師，忠于職守的警察叔叔他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活，也使自己的生命充滿光彩！
生命話題作文6
非洲夏夜的草地上，一頭強(qiáng)壯的驢子在安詳?shù)爻圆�。一只小小的吸血蝙蝠悄悄地落在驢子的后蹄處，用它細(xì)小的舌尖輕輕地舔驢子的`腳踝處。起初驢子不斷地抬蹄或用尾巴來回掃動(dòng)，漸漸地被舔得很舒適，不再煩躁，仍繼續(xù)吃草。就這樣，驢子被麻醉了，蝙蝠一會(huì)兒就咬了個(gè)小口，與同伴輪流喝干了驢子的血�！皻⑷蓑稹眱H僅施以舒適而致命的誘惑，在驢子陶醉沉迷之中殺死了比自己大千百倍的對(duì)手。
閱讀提示：不良誘惑有時(shí)就像小小的吸血蝙蝠，靜靜地接近你，慢慢地腐蝕你。我們周圍有這樣的“殺人蝙蝠”嗎？如何才能不上當(dāng)呢？
生命話題作文7
我聽了生命教育講座之后，我認(rèn)識(shí)了世界上比較重要的兩樣?xùn)|西，第一樣是生命，第二樣是時(shí)間。還知道了我平時(shí)吃的水果和那些動(dòng)物的肉還有菜都是生命。
有一個(gè)視頻，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.人，雷慶瑤小時(shí)候被閃電打中了，失去了雙手，她的爸爸媽媽把她比較喜愛的長發(fā)剪掉了，她試圖把頭發(fā)撿起來，但是她沒有手，撿不了，她長大之后，已經(jīng)會(huì)用腳吃飯，化妝等等。她多堅(jiān)強(qiáng)�。�
從視頻當(dāng)中我明白了一個(gè)道理：世界很美好，但是你覺得自己不好，你自己要接受自己，要相信自己，不能自卑，要堅(jiān)強(qiáng)。
生命話題作文8
生命是人類的無價(jià)之寶。諾貝爾曾經(jīng)說過：“生命，是大自然交給人類去雕琢的寶石�！鄙菍氋F的！即使是那小小的'飛蛾也有生命，它也有求生的欲望，也有活著的動(dòng)力與未來。在《熱愛生命》中，杰克.倫敦在千鈞一發(fā)之時(shí)，靠著最后一小丁點(diǎn)兒力氣存活了下來。
他與動(dòng)物一起生活。饑餓無奈時(shí)便在路上挖野草、抓小魚。他每天每夜風(fēng)餐露宿，天天都有生命的危險(xiǎn)。有時(shí)他與極度的饑餓、疲勞展開了漫長的戰(zhàn)斗。憑著那求生的本能和頑強(qiáng)的毅力，他最終幸運(yùn)的活了下來。杰克.倫敦在那可怕的地方曾經(jīng)因?yàn)轶w力不夠而用四肢行走，又不曾意識(shí)到自己的身體正在如蝸牛一樣的蠕動(dòng)。在一次次的艱難和挫折中，偉大的他又一次次的站起來。杰克.倫敦依然繼續(xù)前進(jìn)。他那一縷頭發(fā)在陽光下燦爛的閃爍。
生命！生命！生命永遠(yuǎn)維持著我們！永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！因?yàn)槲覀儞碛猩�，所以在地球上是如此的耀眼！我為生命歡呼！歡呼！
生命話題作文9
今天，我看了《熱愛生命》這本書。
這本書分為6大部分，其中關(guān)于雪虎的故事最為生動(dòng)，讓我的感觸也最深。這篇故事的大概內(nèi)容是：在寒冷徹骨的“北國的荒原”。畢爾和亨利這兩個(gè)年輕人帶著六條狗在這“北國的荒原”上。不過因?yàn)楦浇睦侨�，六只狗中的`四只狗和畢爾都變成了狼群的囊中之物。然而，狼群的一只雌狼深受三只熊狼的喜愛。于是，一場不可避免的內(nèi)戰(zhàn)發(fā)生了，但最終，經(jīng)驗(yàn)豐富的獨(dú)眼老狼勝利了。后來，獨(dú)眼老狼和雌狼有了一個(gè)孩子，叫“雪虎”。因?yàn)檠┗⒁簧幸恢痹谂c別的狗在搏斗，慢慢的練出了一種驚人的速度和巨大的攻擊力。后來，在與斗牛犬的搏斗中失敗，被斗牛犬咬到了喉嚨，但最終還是以頑強(qiáng)的生命力活了下來。
讀了這本書，使我明白了一個(gè)道理：生命是有限的，要珍惜生命，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小挫折就想要放棄生命。我們要向“雪虎”一樣，無論在任何惡劣的環(huán)境下，都要做不屈抗?fàn)�，這樣勝利才會(huì)屬于自己。
生命話題作文10
清晨網(wǎng)，偶爾聽到一聲清脆的鳥鳴，感覺整顆心都被輕輕的震動(dòng)，那微顫來自生命最強(qiáng)烈的本能，擁有生命不僅僅是人類的幸福，也是萬物的幸福。
小草從泥土中倔強(qiáng)地鉆出來，在陽光下展示它完美勇敢的`習(xí)慣，實(shí)際也是對(duì)生命的一種堅(jiān)強(qiáng)表達(dá)，它在向人們述說它擁有生命并熱愛生命的方式和過程。
蚯蚓在地下默默無聞地來來去去，沒用人體會(huì)到它對(duì)生命的渴望，而它的沉默是最好的答案，毫無怨言地執(zhí)著于松土的工作之中，從不間歇，還用德著宣告嗎？
蠶兒破繭而出，需要的是渴望生命的勇氣，兒它做到的豈止是簡單的破繭而出，更是吐絲地偉大奉獻(xiàn)，不惜讓自己的身體變形而吐出潔白無暇的絲，怎能不讓人們佩服和贊嘆呢！從而我想到了“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚是干”這句名言。而人類又該怎樣珍惜愛喝詮釋生命呢？
欣賞那冰河裂開的剎那之景，那一刻心的綻放與跳動(dòng)無疑是生命的吶喊，熱愛生命，詮釋生命，用自己的方式表達(dá)生命！
生命話題作文11
生命對(duì)于我們來說是非常重要的東西，它值得我們?nèi)フ湎?/p>
20xx這個(gè)不平靜的年里發(fā)生了許許多多的事，有喜，有樂，也有悲。最大的悲那就是四川。x級(jí)的特大地震，它讓很多人經(jīng)歷了生死搏斗，那一瞬間高山移為平地；無辜的孩子們那么小就要面臨死亡。
今天，我們看了一部電影，就是關(guān)于四川地震的一間感人故事。四川鎮(zhèn)上的一所中心學(xué)校里，大家都安靜的在聽老師講課，突如其來的地震讓同學(xué)們都驚慌失措，幾百號(hào)人你擁我擠的往樓梯口沖，惟獨(dú)x班的同學(xué)沒跑，一會(huì)兒，校園成了廢墟。x班的'同學(xué)被埋在廢墟下，他（她）們互相鼓勵(lì)，互相幫助，堅(jiān)持要活著出去。這樣一個(gè)感人的片子。
在這部電影中我明白了堅(jiān)持就會(huì)成功。在我的生命中我了解了，生命的寶貴，生命好比是一條線段，也有停止的時(shí)間，有堅(jiān)持的信念，你的生命就會(huì)有意義。
生命話題作文12
如果說，人之初，性本善，那么善花是如何結(jié)出惡果呢？
其實(shí)，在中國很多的歷史時(shí)段，對(duì)人的蔑視是有傳統(tǒng)的，比如說，文革時(shí)，孩子們斗“反動(dòng)老子”是革命的光榮，于是光榮的事業(yè)允許最卑劣的方式。而在當(dāng)代中國，當(dāng)國民的“生命意識(shí)”普遍高漲的時(shí)候，“先朝遺風(fēng)”同樣還會(huì)時(shí)不時(shí)的.趁虛而入。
在“乞丐之死”事件發(fā)生地二里鎮(zhèn)，醫(yī)生將乞丐李文蘭推開了，派出所片警將乞丐李文蘭給推開了，村支書將乞丐李文蘭給推開了，于是他們將李文蘭最后生的希望也給推開了，然后就有了供人談資的“乞丐之死”——所有的人都在強(qiáng)調(diào)李文蘭的“乞丐”身份，“乞丐”意味著什么？乞丐就意味著如同一只螞蟻？而螞蟻就意味著該死？
——這就是張智偉等孩子的生活土壤。
生命話題作文13
我常常想，生命是什么呢？
我家陽臺(tái)上有一盆蘭草幾天前枯死了，于是我把花盆里的土挖空，一不留意，一粒小土塊掉到了花盆里，我看它小便沒在意。
日子一天天過去了，我買了一袋種子和一個(gè)花盆，打算種一些小花來美化環(huán)境。在我栽種的時(shí)候，一不小心，幾粒種子掉到了之前那個(gè)種蘭花的花盆里。又恰好落到了那粒小土塊上了。
剩下的日子里，我從來沒有給他們澆過一次水，松過一次土。我甚至都沒看過他們，下雨的時(shí)候，刮風(fēng)的時(shí)候，當(dāng)其它花草都在暖室的`時(shí)候，它們卻在風(fēng)雨中頑強(qiáng)不屈的茁壯成長起來。
在一個(gè)陽光明媚，萬里無云的上午，我意外的發(fā)現(xiàn)，那幾粒種子竟然發(fā)發(fā)芽了！那翠綠而又細(xì)長的小莖，是多么的不容易啊！它們靠的是僅有的一寸土，和空中僅有的幾滴雨水。啊！我明白了，生命就是僅有一線希望也要頑強(qiáng)而茁壯的生長！于是，我下定決心，一定要珍愛生命，不浪費(fèi)生命里的每分每秒，讓每一天過的美好而又意義！
生命話題作文14
生命的意義是什么？？生活賦予每個(gè)人不同的光彩。我開始尋找......生活是艱難的。他掉進(jìn)石頭縫里種的角落里，沒有人會(huì)注意。但幾天后，它實(shí)際上推石頭卡住了芽，就很難吸收陽光和水，并不需要照顧的人，用自己的努力長高。
生活是一場斗爭。丑毛蟲沒人看。人們會(huì)發(fā)現(xiàn)它很丑，但經(jīng)過一段時(shí)間的蛻變，它會(huì)變成一只美麗的蝴蝶。
生活就是努力和堅(jiān)持。海倫·凱勒出生僅19個(gè)月，突如其來的猩紅熱使她成為一個(gè)聾啞殘疾人，但她沒有放棄學(xué)習(xí)，整天不知疲倦地讀書來充實(shí)自己，并出版了十四本書來征服世界�？茖W(xué)家霍金在21歲時(shí)就被證實(shí)患有一種罕見的、不可治愈的.運(yùn)動(dòng)神經(jīng)疾病，他很快完全癱瘓，失去了說話的能力，但他堅(jiān)持努力生存，向世界證明了他的宇宙黑洞理論已經(jīng)擊中了世界。
我找到了生命的意義！生命是頑強(qiáng)的，是艱苦的工作，勤奮和毅力。一個(gè)又一個(gè)奇跡。
生命話題作文15
粉筆的生命粉筆的生命你可能會(huì)佩服一個(gè)偉大的人，佩服他們的豐功偉績，羨慕他們的卓越的.成就。
而我，卻對(duì)一個(gè)不起眼的東西——粉筆而傾心。作為學(xué)生，我們每一節(jié)課都會(huì)碰見粉筆，那一支支粉筆隨著黑板上一個(gè)個(gè)清晰的字的顯現(xiàn)，粉筆也越來越小，最終，它在黑板上走完了生命的最后一程。粉筆，用自己的生命書寫著一曲曲贊歌，輔助老師澆灌著祖國那千千萬萬個(gè)花朵。默默無聞的在自己的崗位上工作著，用自己有限的生命創(chuàng)造著無限的價(jià)值。他們就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人；就像警察、清潔工、科學(xué)家一樣，為了我們的祖國，無怨無悔的奉獻(xiàn)著自己的青春。這種精神不正是我們小學(xué)生所需要學(xué)習(xí)的嗎？一瞬間，我明白了：物不論大小，都有其自身的價(jià)值所在。
我們小學(xué)生也要在自己的“崗位”上竭盡全力，做好自己的本職工作。
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