《只有一個地球》讀后感匯編15篇
讀完一本名著以后，你有什么體會呢？這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的《只有一個地球》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《只有一個地球》讀后感1
今天我學習了《只有一個地球》這課，這篇課文主要介紹了地球的物產(chǎn)資源，生物資源，和我們要愛護地球保護地球。
讀了這篇課文后，我不禁百感交加�！暗厍颉边@是一個只有5、1億平方公里的水晶玻璃體，這也是一個很容易就會被迫壞的球體，我們的生活只占5、1億的21%的狹小空間里。人類是否有想過，不久的將來，我們將親手毀滅我們這賴以生存的地球。22億年的形成，24億年的發(fā)展與進化，我們怎么能讓“她”毀在我們這一代手里。酸雨是這位母親流出的眼淚、沙化是母親的怒吼。
“地球”這位這位哺育人類的“母親”，母親的無私，換來得卻是兒女們肆意的破壞。人類！用盆冷水喚醒自己吧！要充分的意識到我們有生之年，直至再過幾個世紀，也不可能再出現(xiàn)第二個地球。為了我們后代，為了我們的子孫依舊幸福，牽起手，連齊心，共同保護我們的“母親”。學會同情吧！為了地球上所有生物，“她”付出了一切，為了讓我們的休息在10小時內(nèi)，“她”不停的轉(zhuǎn)。
保護地球，就是保護我們?nèi)祟愖约貉�！我們的地球，我們的家�?/p>
《只有一個地球》讀后感2
暑假里，我讀了《只有一個地球》這本書，精彩紛呈的內(nèi)容，神奇變化的境界，深深地吸引住了我的眼球。
書中描寫了有幸飛上太空的宇航員的介紹，他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩的星球，周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣，在茫茫宇宙中顯得格外美麗、神秘！
書中也寫了人類破壞環(huán)境的故事：1995年7月份，我國中西部的許多工廠，過量排放污水和有毒氣體，造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。
讀了這本書，我想到了許多：地球是人類的母親，是生命的搖籃。地球總是無私地為人類作著貢獻，但是人類不知道珍惜，不節(jié)制地開采和隨意破壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態(tài)災難，給人類的生存帶來了嚴重威脅。
我們這個地球太可愛了，同時又太容易受傷了�？茖W家早已證實，在以地球為中心的40萬億公里的宇宙內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球，人類不能指望在破壞了地球以后，再移居到別的星球上去！
人類只有一個地球！讓我們行動起來，從保護身邊的一草一木、一山一水做起，共同保護我們賴以生存的地球！
《只有一個地球》讀后感3
我讀的第三本書就是《只有一個地球》，當我讀到“地球所擁有的自然資源也是有限的。人類生涯所須要的水資源原來可以不斷再生的，長期給人類作貢獻�！边@一部分時，我陷進了沉思鎮(zhèn)外的春天。
記得小時候，爺爺經(jīng)常會帶我到山上玩，站在山坡上放眼看往，蔥蘢的樹林，碧綠的麥田，清澈的小溪一覽無余。那是我的故鄉(xiāng)是最美的處所。
可是，不知道是怎么回事，這里的水資源受到了人為的污染，水變得很臟，現(xiàn)在麥田只剩下空曠曠的荒地，由于水極度變臟，爺爺奶奶經(jīng)常天天往村口提水，而且要好多次才提滿罐挫折也美麗。
由于人類隨便損壞自然資源，亂砍濫伐，損壞植被，加上各種污染，使水在自然界的循環(huán)遭到損壞�！安坏顾Y源不能再生，還造成一系列的生態(tài)災害，給人類生存帶來了嚴重的要挾。”是啊，就這樣長期惡性循環(huán)下往，以后會是什么樣?地球可能滴水不見，到處是裂痕，人們也由于喝不到水而逝世亡。更恐怖的是，人類可能會從地球上消散。
“水是生命之源!”愛惜地球吧!這是我們共同的家園;愛惜地球吧，這是我們共同母親!
《只有一個地球》讀后感4
自從我讀了《只有一個地球》這篇文章后，我的心情一直很沉痛。
地球是渺小的，地球所擁有的自然資源也是有限的，科學家已證明了目前地球是適合人類生存，沒有居住的唯一星球，說明了保護地球生態(tài)環(huán)境的重要性，提醒人們要精心保護地球，讓地球更好的造福我們的子孫后代。
讀完這篇文章后，我發(fā)現(xiàn)自己也有許多不良的現(xiàn)象，身邊也有許多浪費資源的現(xiàn)象。比如，每天早上吃早餐，裝早餐的桶里天天都是滿滿的一桶，還有更嚴重的，有的同學們連咬都沒咬一口就扔掉的面包！洗飯盒時，有些同學把水龍頭擰到最大，讓水嘩嘩地流出來。洗完時，同學們還不淋緊水龍頭，讓白花花的水流放學以后，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些班級空無一人，但風扇還在呼呼的轉(zhuǎn)著，燈都還是亮著的，白白浪費了電資源。
我認為這些在我們身邊的浪費現(xiàn)象非常值得我們深思，我們要保護好地球。
地球是生命的搖籃，是人類賴以生存的家園保護地球是人類應盡的義務和責任作為少先隊員，我們應該從我做起，從現(xiàn)在做起，從保護身邊的一草一木一山一水做起，從身邊的節(jié)約資源，珍惜資源，做起，并肩攜手，堅持不懈，為保護好我們可愛的家園貢獻出全部力量。
《只有一個地球》讀后感5
今天，我們學習了《只有一個地球》這篇課文，課文講的是地球美麗而又渺小，資源有限，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。告訴我們要保護地球，保護生態(tài)環(huán)境。
讀了這篇課文，我好像聽到了地球母親的哀鳴：“救救我吧�！庇谑遣挥上萑肓顺了迹肫鹆思亦l(xiāng)的小河。昔日的小河清澈見底，小魚在水里自由自在地游著。小河兩岸的柳樹精神抖擻，小鳥在枝頭上歡快地唱著悅耳動聽的歌。小草用自己星星點點的綠色織成了一塊塊綠茵茵的地毯，上面繡著五顏六色的野花，花的香氣找來了許多蝴蝶、蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞，跳著優(yōu)美的舞蹈，美麗極了！放學后，我們常常到那里去玩，有的捕蝴蝶，有的捉螞蚱，還有的在嬉戲、玩耍，開心極了！老人在那兒釣魚、散步，簡直成了我們的樂園。
可是現(xiàn)在的小河與以前截然不同。幾年功夫，這條原本清澈見底的小河就被污染得混濁不堪。柳樹耷拉著腦袋，變得無精打采，鳥兒飛往了別處。河面上漂著塑料袋……到處都是垃圾，變得臭不可擋，臭氣熏天。人們走到那里都要捂住鼻子側(cè)身走過去。
人們啊，不要再執(zhí)迷不悟，快醒醒吧！讓我們同心協(xié)力用自己的實際行動來保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境，保護我們賴以生存的家園吧！
《只有一個地球》讀后感6
今天，我學會了這篇課文讓我知道地球只有一個，如果地球被破壞，我們就會別無去處。
這篇課文講了地球的渺小、自然資源有限、目前人類無法移居，以及人類對地球的破壞情況，說明人類只有一個地球的事實，我們不但不要破壞這個地球，還要精心的保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！
學完這篇課文后，我想大家一定會感到后悔。因為我們曾經(jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果的濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。在這一點看來我們要精心保護地球。
平常我不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。如今我學了《只有一個地球》，我要好好改正以前的不良習慣，做一個講究衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。我會上前阻止，還會一點一滴的告訴他，讓他和我一樣保護地球。
只有一個地球，如果它被破壞了，我們就會別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！
《只有一個地球》讀后感7
地球是我們的家園，我們應該保護地球，但是有些人卻不是這樣的，而是盡情地破壞，我覺得他們很可惡。
在今個學期，我們學了一篇關于環(huán)保的課文《只有一個地球》這篇文章，里面主要講了地球提供給我們資源都是有限，比如礦產(chǎn)資源并不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾億年的地質(zhì)才形成的，是非常珍貴，但是地球仍然無私地提供著礦產(chǎn)資源，如果人類不加節(jié)制地開采，必將加速礦產(chǎn)資源的枯竭，人類所需要的三種資源,被不斷地破壞,罪魁禍首就是人類自己..
讀完這遍文章,我的感受很深,如果人類再這樣下去的話,總有一天會是世界未日,到時候綠油油的森林會變成光禿禿的土地,清澈的水會變成骯臟的,明亮的街道會變成臭氣沖天的,除此之外還有很多很多。在現(xiàn)實生活中有一些沒有文明的人在街上亂扔垃圾，搞得街上垃圾潢天飛，在公路上，有的行人為圖個人方便，吃完東西的垃圾就扔在公路上，就算垃圾箱在旁邊也不例外照扔。
人類啊，請不要自取滅亡，正所謂“保護環(huán)境，人人有責”。
《只有一個地球》讀后感8
《只有一個地球》揭露了人類破壞地球的丑行，同時說明了一個非常嚴重的問題：如果人類再不保護地球，地球的生態(tài)環(huán)境便會面臨著滅亡的嚴重威脅！
我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球就像母親一樣，毫無保留地為人類提供各種資源。然而，人類卻不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源，濫用化學品，使自然資源越來越少，人類在索取地球資源的同時，肆意地破壞地球的生態(tài)環(huán)境，還造成一系列生態(tài)災難。98年的特大洪災，淹沒的、沖毀的房屋及死、傷者不計其數(shù)，還使許多人都失去了親人、無家可歸……這是為什么？還不是因為人類大量毀壞自然資源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴重后果！
科學家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的40萬億公里的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
只有一個地球，她是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無去處。因此，我們小學生一定要盡全力去保護地球、建設地球、美化地球，從我做起，從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@——地球，從此變得更加美麗可愛、生機勃勃，更好地造福于我們?nèi)祟惏桑?/p>
《只有一個地球》讀后感9
今天我們上了《只有一個地球》這課，文中介紹了地球的面積；地球的自然環(huán)境和自然資源；目前沒有適合人類居住的第二個星球；讓人類要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。當我讀到：“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源。本來是可以不斷再生，長期給人類作奉獻的。但是因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅�！睍r，我感到非常慚愧。因為我身邊就有許許多多這種現(xiàn)象。
人類不斷的開采礦物資源，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭，造成地質(zhì)變化。使人類遭到地震等災害；每天市面上消耗了多少一次性筷子，這些筷子不止到需要多少棵樹，需要多少年才生產(chǎn)出這么多的一次性筷子；在我們的生活中，有的商人為了他們的利益濫用化學品，在新鮮蔬菜、水果上打了農(nóng)藥品，就連人們吃的大米都不放心。
讀了這篇課文后，我覺得我們應該先從我做起。要節(jié)約用水、用電等自然資源；出門時拒絕使用一次性碗、筷子、袋子第一次性用品；要宣傳教育身邊的人，大家一起來愛護我們的地球，挽救我們的家園。
《只有一個地球》讀后感10
我們的地球，看上去光澤，透明，朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣，毫無保留地為人類提供各種資源。然而，人類不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源，濫用化學品，使自然資源越來越少，還造成一系列生態(tài)災難。例如：1998年的特大洪災，淹沒的，沖毀的房屋及死，傷的人民多得不計其數(shù)，許許多多的`人都失去了親人，無家可歸……這還不是因為人們大量毀壞自然資源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴重后果。
科學家早已證明，在以地球為中心的四十萬億公里的范圍內(nèi)沒有適合人類居住的第二個星球。因此，我們不能指望破壞地球后再移居。
的確，我們的這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！我們的地球既然這么美麗可愛，那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃亍?/p>
再說了，我們只有一個地球，這兒是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無去處。因此，我們一定要盡全力去保護地球，建設地球，美化地球。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球，從此變得更加美麗可愛，生機勃勃，更好地造福于我們?nèi)祟惏桑?/p>
《只有一個地球》讀后感11
地球是一個美麗的星球，也是人們居住的星球�，F(xiàn)在因為人類的破壞地球的大氣層開始變的薄弱，地球變成了一個溫室，每年地球正以0。7度的溫度慢慢上升，南極冰山正以難以想象的速度融化。今天我就講講只有一的地球的讀后感吧！
地球它無私的貢獻，不求人類的回報，但人類卻利用化學物品來破壞大自然，他們沒有想過地球上的礦石不是早就存在的，而是經(jīng)過幾百年才形成的，可是人類不珍惜，他們排出二氧化碳破壞大氣層。他們向河里排放臟水，河里本來是魚兒的家，因為人們排放污水，現(xiàn)在河里臭氣熏天，而且有成堆的垃圾，真是慘不人睹。
地球的資源是有限的，讓我珍惜吧。善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來，讓我們一起珍惜自然資源，共營生命綠色。
《只有一個地球》讀后感12
地球上的所有東西都是我們的好朋友，它以色彩斑斕的美景點染著我們的眼睛，燦爛的我們的心情，豐富我們的感受。只有用心感受，才體會得到。我讀過《只有一個地球》后，情不自禁的想起了我以前在老家時與大自然融為一體的情景。
暑假，在老家期間，我已經(jīng)不止一次的躺在濕潤的土地上，感受著溫柔的風姐姐用手撫摸著我的頭，我的臉頰。我仰望著天空，跟我天上的好朋友打著招呼：你好啊，潔白的云朵！你身穿一件漂亮的白裙子，真像極了一位羞滴滴的少女。你好啊，藍藍的天空！你用你那寬大的心胸，輕輕的把所有的事物包圍。你好啊，鳥兒們！你們在天上飛著，不累嗎？快來我這里歇歇吧！什么？你說你要把你一首首動聽的歌唱給人們聽？��！有了你們，整個世界都沉醉在這優(yōu)美的歌聲中了……
我現(xiàn)在回想起來，總覺得必須要好好珍惜這次的機會了，因為現(xiàn)在人類的過度開發(fā)問題越來越嚴重，導致大量樹木被毀，小鳥們沒有了家園，只能被迫搬遷。唉！真不知道以后還有沒有機會再見到小鳥們，和他們這么親密呢？
《只有一個地球》讀后感13
《只有一個地球》讀后感 三年級（2）班 謝雨泉 “地球媽媽”這個稱呼一點也不假。我讀了《只有一個地球》這篇文章之后，對這個稱呼更親切了。無邊無際的宇宙中只有一個地球供人類生存，她把所有的資源奉獻給人類，哺育人類生存發(fā)展。 地球的資源是有限的。一種是不能再生的礦物資源，另一種是生物資源水資源等可再生資源。人類對不可再生資源不停地開采，對可再生的資源濫用化學品，使可以再生的資源也變成不能再生的資源了。如果再這樣下去，地球的資源總有一天會枯竭的。
讀完這篇文章，我沉默了：一旦地球的資源枯竭了該怎么辦？經(jīng)科學家探測，距地球四十光年以內(nèi)，沒有一個星球適合人類居住。最好的辦法就是大家[注: 形容認識一致，共同努力。]保護環(huán)境。 現(xiàn)在人類已經(jīng)覺醒，聯(lián)合國把六月五日確定為世界環(huán)境日。我國政府歷來重視環(huán)境的保護。我們永安市就積極響應政府的號召，創(chuàng)建衛(wèi)生城市，提出“保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力”的口號，決心在保護我們賴以生存的環(huán)境的條件下發(fā)展生產(chǎn)，創(chuàng)造未來！ 是呀，如果大家都來營造一方凈土，地球肯定會變得更加美麗富饒!
《只有一個地球》讀后感14
《只有一個地球》告訴了我們：要保護環(huán)境，怎系資源，不能流失一點點資源。
遨游太空的宇航員說：“我們這個地球太可愛了，也同時太容易破碎了。”這句話中的“可愛”是指地球無私地養(yǎng)育著世間萬物；而“破碎”是指人類隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。讀了這句話，我感受到了地球是無私的，它默默地奉獻，做出了巨大的貢獻，所以，我們要精心的保護好地球，不能讓我們的“家園”受到破壞。
從“科學家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球”中，我感受到了如果我們再隨意的破壞地球，地球毀滅，我們將別無去處。
讀了這篇課文，我體會到了地球是生命的搖籃，是人類賴以生存的家園，保護地球是每個人應盡的義務和責任。
《只有一個地球》讀后感15
今天，老師帶領我們學習了《只有一個地球》這篇文章，對于作者的命題，我有很大的疑問，什么叫“只有一個地球”，帶著重重疑問我仔細閱讀了這篇文章。
本文介紹了地球是渺小的，地球所擁有的自然資源是有限的，科學家以證明了目前地球是適合人類生活的唯一星球，說明了保護地球生態(tài)環(huán)境的重要性，提醒人們要精心保護地球，讓地球更好地造福于子孫后代。
讀了這篇文章，我覺得善待地球，珍愛地球，從保護身邊的一草一木做起，共同行動起來，為保護我們的可愛的家園貢獻自己的全部力量。為了讓美麗的家鄉(xiāng)能不被污水污染。美國在1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護運動。1990年4月22日，全球140多個國家、2億多人。同時在世界各地舉行形式多樣的環(huán)境保護宣傳活動，呼吁改善全球整體環(huán)境。這項活動得到了聯(lián)合國的肯定。20xx年4月22日。第63屆聯(lián)合國大會一致通過決議，決定將今后每年的4月22日定為“世界地球日”。
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