【精選】初中記事作文匯編十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的初中記事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中記事作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼，我進田徑隊訓練已兩年。兩年，算起來只有730天。但，一想起兩年奔跑的日子即將結(jié)束，心里就會泛起留戀之情。
回想兩年前，我還是一個稚氣未脫的女孩子，以為訓練是一件很簡單的事，只要每天跑個幾圈就OK了。但是，正式訓練的第一天，我就嘗到了苦頭：老師不厭其煩地讓我們跑了一圈又一圈，累得我坐在教室里站不起來。我生平第一次懂得了什么叫做“累”。我何嘗沒有想到過放棄？但是，只要一想到老師對我的期望，同學對我的關(guān)心，親人對我的鼓勵，還有一些陌生人對我的肯定，我那顆小小的心第一次有了“天塌下來也要堅持的決心”。
兩年里，不論刮風下雨，嚴寒酷暑，只要上學，都能看到幾個老師，帶著三十幾個學生在操場上艱苦地訓練著。訓練的內(nèi)容雷打不動，就是跑！跑！跑！短的60米，長一點的400米、800米，更長的跑過3000米！這么苦，這么累，沒有人會想過退出。
臨安市的比賽結(jié)束了，我們拿到了團體第二名的好成績，我們的使命結(jié)束了。心中有興奮，也有感傷——興奮嘛，誰都知道，還不是因為以后再也不用拼命地跑了，可以輕松了；而感傷，就只有親身經(jīng)歷過的人才懂了，不管怎么說，兩年下來，對這個田徑訓練隊還是有感情的，想一想再也不會有那種“快樂”的日子了，自然而然會有些傷感。我在學校那個周長200米的跑道上奔跑了兩年，我怎能想離開呢？
我為自己曾經(jīng)在於潛鎮(zhèn)一小的田徑隊訓練過而驕傲，這將成為我人生美好的回憶。我永遠忘不了曾經(jīng)奔跑的日子！
初中記事作文 篇2
自幼出生于農(nóng)村家庭的我，并沒有羨慕有錢人家的生活，也不埋怨每天粗茶淡飯，而是度過了一個快樂的童年，其實，這又是一個難忘的童年……
友誼，這永遠是我內(nèi)心的痛。我時常這樣問自己：“為什么?為什么?”
小學一年級時我有一個好朋友，他叫黃明華，在班上，我們的成績一直名列前茅。在他傷心的時候，他總是給我?guī)戆参�，當我自卑時，他也總能給我自信……就這樣，我們成了一對無話不談的好朋友。
那一天，班上仍然像往常一樣安靜。直到試卷發(fā)到我的桌子上時，我見到試卷的92分，我開心極了!我?guī)е嚲韥淼矫魅A前，直到看見一滴后悔的淚水滴在明華的試卷前，我才知道了一切——明華的試卷上印著鮮紅的75分，我本來想安慰他，可是他彎下腰，拿著那張還帶著體溫的試卷，走了。我恍然大悟，看看自己手中的試卷，一下子明白了什么……
第2天，班上不再平靜——當同學們紛紛對我稱贊時，我回頭望望明華，他的眼神帶著一絲絲的悲傷，他緩緩的站了起來，邁動著沉重的腳步，漸漸地向我走來。可是……他像陌生人似的從我眼前走過，留下了一句話：
“朋友也是敵人，敵人也是朋友，再見�！�
試卷掉在了地上，我的心也似乎沉進了泥潭……
我忍著，我的心碎成了兩半。四半……回到家，我吧試卷撕成了兩半，躺在床上哭了好久，好久……
我來到學校，不過，學校似乎發(fā)生了翻天覆地的變化，同學似乎不是記憶中的同學，老師也似乎不是記憶中的老師，而明華也似乎不是我記憶中的明華。
我永遠不會忘記，這種傷心的滋味……
教師評語：這是一篇敘事作文。文章語言流暢，用細膩的筆觸記錄了自己真實的感悟，感情真摯，結(jié)構(gòu)安排合理。人物描寫生動，主題突出，敘事條理，作者把自己“傷心的滋味”娓娓道來。
初中記事作文 篇3
看見馬路兩旁的紅綠燈了嗎？那是安全的標志；看見馬路中的斑馬線了嗎？那是行人安全的保障；看見維護交通的警察了嗎？那也是我們安全的標志！在這個大千世界中，隨處可見安全的標志，可是人們卻無視它的存在。
人行道，保護人們過馬路的衛(wèi)士。但現(xiàn)在，這個衛(wèi)士卻起不了一點作用。許多車輛遇到它，不減速，不慢行；路人為了貪近路，也不光顧它，好象它只是一個裝飾品而已。當這時，行人們是否想過這樣做所造成的后果呢？沒有。他們完全沒有顧慮到！終于，有一天，悲劇上演了——
一天黃昏，太陽公公剛回家。一位漂亮的小姑娘哼著小曲，來到了馬路口。她離人行道就只有小小幾步，可是她卻像沒看見似的，繞了過去。就在這時，一輛疾馳的白色汽車從左邊開來。那小姑娘卻絲毫沒有發(fā)覺，依然悠閑自在地走在馬路上。而那輛白色汽車似乎也沒準備停止“行動”，依然朝這邊狂奔。只聽見“啊”的一聲慘叫，殷紅的鮮血已染紅了白色汽車，也染紅了地面。路旁的人們都因叫聲停住了步伐，大家伙都一下子驚呆了，交通也因此堵塞了——原來兩個幸福美好的家庭就因這場意料不到的車禍破壞了。唉！可這個又能怨誰呢？
當我得知這件事情時，真是為此而感到無比惋惜——剛才好端端的姑娘，現(xiàn)在卻命喪輪胎之下，就那么一瞬間，發(fā)生了一件令人難過也令人深思的事情：為什么會發(fā)生這樣的事情呢？那時因為人們早已無視安全的標志，從未遵守交通規(guī)則才導致這個悲劇上演的。因此，我真心的希望從這件事后，人們能夠覺醒，遵守交通規(guī)則，不要讓這種悲劇再次上演！
安全，其實就在我們的身邊。只要懂得遵守交通規(guī)則，懂得遵紀守法，安全一定會伴我們走一生！
初中記事作文 篇4
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！蔽乙膊粩嗟爻鋾屑橙I養(yǎng)。
吃過晚飯，媽媽便叫我去復習功課，我不耐煩地對媽媽說：“我的那本《神秘女老師》還沒有看完呢！讓我先看一會兒好嗎？媽媽卻不留情地說：“整天就知道看閑書，有時間做的練習題多好。”我說不過媽媽，只好去學習。
不知不覺，已經(jīng)過了兩鐘頭，我的功課已經(jīng)復習完了，以為可以看書了，就從書架上把那本書《神秘女老師》拿了下來。我看得入迷的時候，我的書卻被不知道什么時候進來的媽媽從后面搶了過去，媽媽生氣的面紅耳赤，高聲吼到：“我叫你復習功課，你怎么在這看這些沒用的書啊！”我辯解到：“我已經(jīng)復習兩小時了，應(yīng)該可以看書了呀！再說，這也不是什么閑書�！薄皠e廢話，在復習一會兒，等我叫你的時候再說！”
媽媽走出了房間，我心中暗喜，馬上拿起那本書，繼續(xù)津津有味地看。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，因此我要把書藏起來，以便不會被媽媽發(fā)現(xiàn)。
突然，我感覺到有腳步聲，我馬上把書藏到書桌里，桌上擺的都是正課的課本。媽媽在我周圍巡視了一下，放心的走了。我又高興的拿出了書繼續(xù)看，看著看著，不禁入迷了，仿佛我是快樂城堡的一員，我跟他們一起與幽靈打仗，一起與他們練習武藝。突然，我覺得自己背后陰森森的，我以為幽靈來了要吸我的血，于是我抄起“棍子”就向后面打去，嘴里還喊著：“幽靈受死吧！”“晴晴！”一聲吼叫，讓我清醒過來，原來有時媽媽來“暗訪”了。雖然我被媽媽罵了一頓但心里卻很快樂。
書是人類進步的階梯，我們要多讀書，讀好書，這樣我們才能不斷進步。
初中記事作文 篇5
團團是我從寵物店買來的一只虎皮鸚鵡。隨它一同來到我家的是一只圓圓的虎皮。
這兩只虎皮鸚鵡剛來到我家時還安安靜靜，可沒過兩天就開始嘰嘰喳喳，把我家弄得好不熱鬧。
最初，他們還沒有名字。他們的名字是我把它們買來后取的。
初中記事作文 篇6
如果要說我的寒假生活，我可以告訴你，春節(jié)前的那一段時間，我覺得好無聊啊。
那十幾天，每天過的都一樣，一個人留守在家里，八點起床，八點半吃飯，九點便是做作業(yè)，然后一直做到十一點吃中飯，接下來還是做作業(yè)，到了晚上六點看半個小時電視，下面就該吃晚飯，吃完后繼續(xù)寫作業(yè)，十點睡覺。唉，我真覺得這生活一下子變得沒有色彩了，我呢？就像一個機器人一樣，每天循規(guī)蹈矩地生活著，簡直太無聊了。
可是，當春節(jié)悄然降臨的時候，就大不一樣了。除夕那一天，空氣里彌漫著濃郁的喜慶味道，因為過了這一天，我們又長一歲啦！這天，我的生活中添加了紅色。
初一，我太興奮了，因為今天，我和大家一起逛了街，到麥當勞吃午餐。下午，我和弟弟妹妹還買了賀歲玩具，我得到的是一把仿真*，我的生活里添加了橙色。
初二，我去了舅舅投資的碼頭鎮(zhèn)古道莊園，那里的松可真綠呀，小池塘里的水可真清呀，我望著這一望無邊的綠色，心里格外舒爽，我的生活里添了綠色。
初四，我和哥哥們一起去看賀歲大片《霍元甲》，這部片子情節(jié)非常精彩，每個動作都非常細致，讓我進一步了解到我國電影科技的迅猛發(fā)展，我的生活添加了藍色。
初七，下大雪了，我快樂得不得了，手舞足蹈，慶賀頑皮的雪終于來了，這一天，我打雪仗，堆雪人，好一陣鬧騰，我的生活里又添加了銀白色。
啊！我的寒假生活！從單調(diào)無味的一人世界，走向五彩斑斕的歡樂殿堂，讓我領(lǐng)略了從冬到春的苦樂酸甜。哦，這就是我的寒假生活。
初中記事作文 篇7
每個人都有煩惱，這話說得不假。但不是每個人都愿意說出來的，就是怕說出來后怕別人笑話，但是這樣是很不好的，我們要把自己的煩惱說出來，讓大家?guī)臀覀兘鉀Q，我就說一些讓大家給我一些靈丹妙藥，讓我天天都沒有煩惱，天天都無憂無慮。
在學校里，我快活地像個小天使，有說有笑，可以說是上課專心，下可開心阿!不過有時也會因為某個同學而欲哭無淚。
在家里，嚴厲的媽媽、爸爸整天在我耳邊嘮叨，不是叫我學英語，就是讓我學電腦，我的頭都大了，因為我家經(jīng)濟比較好，所以有電腦可以上互聯(lián)網(wǎng)查課外知識，因此課外知識我還是比別的同學多一點。
隨著時光的流逝，去從一名一年級的小學生變成了五年級的學生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來，讓我束手無策。
“小龐!你怎么又去玩了?”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會兒，大腦正在搜索著逃避的借口�！褒嬈浒l(fā)，你聽見沒有!”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點半了，該睡覺了，明有話明天再說吧，要不明天起來晚了，上學就遲到了�！眿寢屪齑轿⑽⒊閯訋紫�，蹦出幾個字來：“我不管，今晚你要抄50個英文單詞，每個5遍�！蔽衣犃诉@沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆抄了起來。
這時我想起了以前和爸爸、媽媽還有姐姐出外旅游時的.快樂時光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲!”原來我是一只快活的小鳥，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。
初中記事作文 篇8
在我們的成長道路上，有無數(shù)雙手在攙扶著我們，溫暖著我們，但我們卻沒有發(fā)覺，只是一直以為這是很平常，安心的享受著親人給予我們的一切，有時還埋怨這埋怨那，但后來有一件事卻讓我明白了。
還記得是去年冬天，天氣非常寒冷。媽媽為我織了一件厚厚的毛衣。雖然這件毛衣非常暖和，但是它的顏色我不怎么喜歡，因此也不怎么穿這件毛衣。有時還埋怨媽媽：“你怎么給我織這么難看的毛衣�！焙髞戆职忠娢也惶矚g這件毛衣，便告訴我：“雖然你不喜歡這件毛衣，但你媽媽花了好多心思，平時白天沒時間。她都是每天晚上織到十點多才休息的。我晚上勸她早點睡覺，她都不肯，說是為了讓你早點穿上，可以暖和�！卑职诌�說：“前面繡的那只大熊貓，是你媽媽挑了好多圖案，守在一盞臺燈下，不滿意拆，拆了又織，也不知道織了多少個夜晚才有這件毛衣。你沒看見她這幾天肩膀和脖子很疼嗎？手上也生凍瘡了。你身上穿的那件毛衣是你媽媽親手給你織成的，你不好好謝謝你媽媽，還挑三揀四的，你這孩子太不懂事了。”
聽了爸爸的話，我頓時覺得好象有一股暖流涌進了我的心田。眼前浮現(xiàn)了媽媽一個人坐在燈下給我織毛衣的情景：低著頭，彎著腰，專注的神情好像是在創(chuàng)作一件藝術(shù)作品，一針一線，一來一回，將對兒子的愛意深深的織入那密實的針腳中。這極其簡單的動作，卻疲憊了媽媽的眼睛，弄酸了媽媽的脖子，累垮了媽媽的腰，媽媽卻無怨無悔。
我突然好象明白了些什么。從此我就特別喜歡這件毛衣了。每次我穿上這件毛衣，我就感到特別暖和，舍不得脫下，因為我明白，這里面凝結(jié)著媽媽對我的深深的愛。
鮮花之所以開得這樣鮮艷，是因為它在感謝露珠對它的滋潤；大樹之所以長得這樣茁壯，是因為它在感謝泥土對它的養(yǎng)育之恩。“誰言寸草心，報得三春暉”古人尚且知道，我們更應(yīng)明白，理解父母對我們的愛，我們應(yīng)該學會感恩，感謝父母在生活中為我們所做的點點滴滴……
初中記事作文 篇9
你，是我人生導航的燈塔，為我照亮了前進的道路；你，是二月沁人心脾的風，吹徹我的心靈；你，在我無助的時候，給予我心靈的雞湯。有你，真的很幸福。
你把所有的青春與智慧奉獻在這里，默默無聞地灌溉祖國的花朵。雖然我們才相識幾個月，但是，我對你就像小草仰望藍天。
與你相處的短短時間，我增長了許多知識，明白真，善，美，懂得了要為自己定下的目標而不懈努力。你，開闊了我的視野，讓我不再拘泥于課本，向往更寬闊的世界。地域只能局限人的腳步，它卻不能禁錮我想要高飛的思維。
你，就像二月清爽沁脾的風，讓我煥發(fā)出生機。是你，給予我勇氣。每當我情緒煩躁時，你就像冰鎮(zhèn)可樂一樣為我消除煩惱，永遠把清爽怡人留給我。你從來不求回報，只為了讓我們不辜負年華。正是有了你，才能讓我們的生命多彩，才會有更多這樣“燃燒自己，照亮別人”的人投身到這份工作中。
你，是我生命中的引路人，也是我的知音。在遇到困難的時候，能把煩惱向你傾訴；在歲月的流逝中，你既成為我學習的引導者，又是我成長生活的陪伴者。沒有你，我會迷失方向，找不到青春的歸路。
你就是一把傘，一把為我遮風擋雨的傘，讓我倘佯在你溫暖的懷抱；你是一棵大樹，樹上繁花嫩葉，樹下綠草茵茵。年輪就是時光在你生命里留下的痕跡。我愿化作一縷風，就如你抱我一樣把你抱在懷中。
有你，真的很幸福。
初中記事作文 篇10
童年宛如一杯香醇的酒，值得回味；童年如同一束鮮艷的花，散發(fā)著沁人心脾的香味；童年更像一個多彩的夢，美好而又短暫，在這短暫的夢里 ,我們譜寫了一曲曲美好的歌謠。令我們每一個人都感到無限的留戀……
在我那五彩繽紛的童年歲月中，發(fā)生過許多有趣的事情。記得小時候有一次，我在奶奶家玩耍，突然母雞咯咯咯的叫了起來，我聽見了，覺得很奇怪，便問奶奶：“奶奶，母雞為什么要叫啊？”奶奶摸摸我的小腦瓜，和藹地說：“那是母雞要下蛋了�！蔽覇柕溃八鼈兿碌案陕锬�？”奶奶又說：他們生了蛋，蛋里面就會生小雞�！蔽乙娺^小雞，卻從不知道小雞是從雞蛋里面出來的，這大大激發(fā)了我的好奇心，追著求著要奶奶給我看看，奶奶卻說：那些雞蛋是留給小孫子你吃的啊。我心里想：小雞太可憐了沒出生就被我吃了，不行，我要救他出來。于是我站在雞棚外等待，終于母雞從雞棚里走了出來，我便偷偷的接近雞棚，里面果然有個雞蛋，我急忙把雞蛋拿了出來，左看右看，不知道怎樣讓小雞出來。忽然我想起來奶奶喂我吃雞蛋時，總是要先在墻上敲一敲。我想了想，決定試一試，我偷偷帶著雞蛋躲到了菜園里，我手握雞蛋，輕輕的對石頭敲了敲，可雞蛋一點反應(yīng)也沒有，我急著想救小雞出來，吧唧一下朝石頭砸去，突然蛋殼全裂了，里面白的、黃的，全部流到了地上，我覺得我闖了禍，頓時兩行淚水嘩啦啦的流了下來，一邊還喊：奶奶，奶奶，我把小雞砸死了。奶奶聞聲趕來，看了看我手上的蛋殼和地上的蛋黃蛋白，頓時就明白了，她憐愛的擦干我的淚水，哭笑不得地說：“傻孩子，雞蛋要在母雞的孵化下，經(jīng)過一段時間才能出生呢。你這么早就想讓她出生，是不可能的”。原來是這樣啊，我真是好心辦了壞事，白白的損失了一個雞蛋。當我現(xiàn)在回想起這件事來，也還是感到童年的幼稚天真和可愛。
現(xiàn)在，時光老人已經(jīng)來臨，把我的童年早已匆匆地帶走了。我想我現(xiàn)在再也不會像以前那樣幼稚。感謝時光老人，因為他把我的童年編成了一本最純最真最美的書印在我的心坎里。
【【精選】初中記事作文匯編十篇】相關(guān)文章：
精選初中記事作文合集六篇02-02
【精選】初中記事的作文四篇01-30
【精選】童年記事作文十篇01-01
精選記事作文錦集十篇02-10
精選記事作文匯編8篇02-14
精選記事作文匯編五篇02-10
【精選】記事作文匯編八篇01-24
【精選】記事作文匯編五篇01-18
精選記事作文匯編9篇01-17
初中記事作文(合集15篇)12-26