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有什么的作文

一次有趣的比賽作文

時(shí)間:2021-12-04 18:39:11 有什么的作文 我要投稿

一次有趣的比賽作文(精選15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的一次有趣的比賽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一次有趣的比賽作文(精選15篇)

一次有趣的比賽作文1

  上個(gè)星期,剛剛轉(zhuǎn)入南通小學(xué)的盛文萱同學(xué)回泰州了。盛文萱約上我、宗子涵和鞠樂兒一起到天德湖公園玩。

  我們四個(gè)決定比賽撈田螺。通過抽簽,宗子涵、鞠樂兒一組,我和盛文軒一組。比賽時(shí)間設(shè)定為三十分鐘。四個(gè)人中只有宗子涵帶來捕網(wǎng),所以“敵方”占了上風(fēng)。

  隨著一聲哨響,我們兩隊(duì)立馬分開尋找。因?yàn)闆]仔細(xì)看,所以十分鐘過去了,依然毫無進(jìn)展。忽然敵方的鞠樂兒大叫道:“找到啦!”宗子涵趕緊飛奔過去,卻只是一塊白色的小石子兒。我大大地松了口氣。

  我的視力本來就不好,再加上河水里全是泥沙,根本看不見,好在盛文萱視力好,經(jīng)過仔細(xì)觀察與摸索很快發(fā)現(xiàn)了第一只田螺?蓡栴}來了,盛文萱膽子小,不敢抓田螺,而我又看不見。盛文萱道:“你去把眼睛洗一下,不要用自來水,要用淡鹽水!蔽艺罩脑捯辉,果然靈驗(yàn),水里的那只田螺一清二楚地映入了我的眼簾,我還看到了旁邊的其他六七個(gè)大田螺呢。

  我把手伸進(jìn)冰冷的河水里,可一點(diǎn)兒也感覺不到冷,看來我真是名副其實(shí)的女漢子呢。我張開五指在那些亂糟糟的水藻里使勁一抓。你猜猜,一共有五只大田螺。

  半小時(shí)很快過去了,我們抓了滿滿一桶的田螺,而敵方卻只有七八個(gè)在岸上撿到的空殼。

  這真是一次有趣的比賽。

一次有趣的比賽作文2

  “加油!加油!”一陣陣排山倒海的加油聲從后操場(chǎng)傳出。這是怎們回事呢?原來是我們班和六(7)班在舉行拔河比賽。

  下午第三節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們來到后操場(chǎng)。映入眼簾的是一條白色的粗麻繩壓在操場(chǎng)的兩條白線上,繩子中間綁著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。誰能先把紅領(lǐng)巾拉過靠自己這邊的白線上,誰就贏了。

  兩隊(duì)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都英姿颯爽、昂首挺胸進(jìn)入賽區(qū),扎穩(wěn)馬步,抓緊繩子,進(jìn)入隨時(shí)向后拉繩子的狀態(tài)。一場(chǎng)針鋒相對(duì)的比賽即將展開。“嘟——”隨著哨聲的響起,比賽正式開始了。同學(xué)們立馬使出吃奶的勁往自己的方向拉。只見我們班的小明,腳緊緊踩在地上,身體往后仰著,使出九牛二虎之力往后拉。我們班的“定海神針”小光同學(xué)在纜繩的最后,身體幾乎坐在地上,咬緊牙關(guān),手被繩子勒得發(fā)紅,依舊一個(gè)勁的拉。周圍的拉拉隊(duì)員拼命地喊著“加油!加油!”那吶喊聲猶如山崩地裂般,使得操場(chǎng)上的氣氛越來越活躍。兩隊(duì)實(shí)力旗鼓相當(dāng),雙方隊(duì)員們互不相讓,個(gè)個(gè)都累得汗流浹背,臉都變得紅通通的。大家僵持著,繩子中間的紅領(lǐng)巾就像一個(gè)淘氣的小姑娘,一會(huì)兒到我們這里瞧瞧,一會(huì)兒到對(duì)方那邊看看,累得隊(duì)員們氣喘吁吁。班長(zhǎng)小軍扎著弓字步,一邊“一二一二”地喊著號(hào)子,一邊用手勢(shì)大力往我們隊(duì)方向扒拉。大家跟著班長(zhǎng)的指揮拼命向后拉,紅領(lǐng)巾終于越過了我們班的界線,我們贏啦!我們整個(gè)班都高興地跳起來,歡呼聲此起彼伏,尖叫聲刮破了天空。

  這次拔河比賽,讓我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

一次有趣的比賽作文3

  今天上午第三節(jié)課,我們班舉行了一次非常有趣的畫鼻子比賽。老師先在黑板上畫了四個(gè)大臉蛋,可愛的臉蛋上卻沒有畫上鼻子。畫完后老師宣布:“畫鼻子比賽開始!蔽覀兌几吲d的跳了起來。

  老師在每組選了一個(gè)人。第二組是徐云。老師先染人捂住她的眼睛,再讓她轉(zhuǎn)上三圈,然后讓捂眼睛的人把她帶到有臉蛋的地方。徐云的手又上又下,又左又右遲遲不肯下筆。終于她在右眼下方畫了一個(gè)“S”形的小鼻子。我長(zhǎng)嘆一口氣,為她惋惜,不過她還是得了九分。第四組的喬丹得了一個(gè)大“鴨蛋”,我們組還不錯(cuò),有八分。

  到了事關(guān)重要的決勝局,臺(tái)下的同學(xué)就更加興奮了。有的跳,有的叫,還有的臉上脹的通紅……這次我們組選的是陳靜“上陣迎敵”。本以為她能畫好點(diǎn)。可是她一轉(zhuǎn)圈后就不知所向了,還是徐云告訴她方向的。她轉(zhuǎn)到了黑板前后手里拿著粉筆就是遲遲不肯動(dòng)手,此時(shí),我的心里象有一只有小鹿在亂蹦亂跳。啊,天哪!陳靜竟然把鼻子畫到了嘴上,這時(shí)我的心里的小鹿已變成了一只野牛,真想沖上去撞倒她。

  最后,老師宣布比賽結(jié)果:“第二組第一名,第三、四組并列第二名,第一組第三名!鳖D時(shí),教室里爆發(fā)出一陣歡呼聲!

  啊,這次比賽真有趣,我多么希望再來一次這樣的比賽!

一次有趣的比賽作文4

  星期六上午,金筆作文的李老師讓我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的“搶橡皮”比賽。

  在比賽開始前,老師先宣布比賽規(guī)則:把我們?nèi)喾殖蓛申?duì),我們叫“勝利隊(duì)”,他們叫“必勝隊(duì)”。橡皮放在桌子中間,當(dāng)老師說:“一二、右手或左手”時(shí),你就伸出相對(duì)應(yīng)的手,如果你出錯(cuò)了手就犯規(guī)了,對(duì)方獲勝加一分。

  緊張有趣的`比賽開始了,我的心里像揣著一只小兔子砰砰直跳。我們把手交叉放在胸前。當(dāng)老師大聲喊:“一”時(shí),我就更緊張了,心好像提到嗓子眼了,當(dāng)老師喊:“二”,我急忙伸出右手去搶,就在我沾沾自喜時(shí),對(duì)方卻大聲地喊:“你犯規(guī)了!"我傻眼了,竟然伸的是右手,都怪自己太性急了,對(duì)方加了一分。第二局開始了,我把雙手交叉放在胸前,老師說:“左手”。這下我可不敢掉以輕心了,注意力集中,思考片刻,伸出左手去抓,而對(duì)方卻已迅雷不及掩耳之勢(shì)去I搶橡皮由于對(duì)方手太快,沒想到把橡皮推到地上了。我們打成了平局。第三局還是被他先下手為“I搶”了,我垂頭喪氣地自言自語:“怎么就沒他快呢?”

  不知不覺比賽就結(jié)束了,老師宣布比賽結(jié)果:勝利隊(duì)十分,必勝隊(duì)十三分,必勝隊(duì)贏了。我們?yōu)樗麄儽硌萘斯?jié)目,雖然我們輸了,但我們玩得很快樂!

  搶橡皮比賽真有趣!我真想再玩一次。

一次有趣的比賽作文5

  大家一定都知道,我們的生活大多數(shù)都離不開運(yùn)動(dòng)。在我們的日常中,經(jīng)常會(huì)有各種各樣的活動(dòng)和活動(dòng)比賽。比如說跳繩、踢足球、畫畫、跑步……而且,每個(gè)人都有最拿手的一項(xiàng)。不過,這次,我主要想寫的是一次有趣的拔河比賽。想知道它為什么有趣嗎?那就請(qǐng)你來觀賽吧!你看,這不,比賽要開始了!

  看啊,隨著老師的一聲哨響,參賽隊(duì)員們都身體向后傾,拼命地猛拽繩子。每個(gè)人的臉都憋得紅紅的,手也勒得發(fā)紫。兩旁的拉拉隊(duì)拼命齊聲吶喊,聲音震天動(dòng)地的,時(shí)不時(shí)地向自己的隊(duì)伍擂鼓助威。

  輪到我們隊(duì)上場(chǎng)了,我又是擦拳又是壓腿的,做好了充分準(zhǔn)備。一聽到著老師的哨音,我們就使出吃奶的力氣向后拉,一二!一二!我們都在想辦法往后拽。有的同學(xué)手拉緊繩子往后一步步的退,有的同學(xué)把繩子像木頭似的扛在肩上往后,有的同學(xué)還拉著前面的繩子,時(shí)不時(shí)的往后一拽,繩子就朝我們這邊進(jìn)了一步。我呢,一會(huì)兒拽一會(huì)兒扛著繩子往后拉。我們可以清楚地聽到同學(xué)們的加油聲。繩子一會(huì)兒被拉到我們這邊,一會(huì)兒被拉到對(duì)方那邊,比賽激烈的進(jìn)行著?赡苁俏覀兣浜系倪不太好吧,繩子慢慢的從我們這邊移走了。最后,繩子還是漸漸地向?qū)Ψ侥沁呉稽c(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng)著,只聽到對(duì)方的歡呼聲驚天動(dòng)地的。哎,我真想變成一個(gè)大力士,那樣我們就必勝無疑了!

  從這次比賽中我明白了,做什么事都要團(tuán)結(jié),配合也很重要,不能光顧著自己,要想到他人,想到一個(gè)團(tuán)體。

  怎么樣,比賽有趣吧!

一次有趣的比賽作文6

  一天,老師端來一盆肥皂水,說:我們來比一場(chǎng)賽。說著,老師又從一個(gè)盒里拿出十來個(gè)玻璃球,(粵話名為玻珠)放進(jìn)肥皂水里。我想:老師準(zhǔn)是讓我們用手在看不見玻璃球的情況下?lián),看誰撈地多。還沒想完,老師又拿出幾雙木制圓柱形筷子,轉(zhuǎn)過身笑瞇瞇地對(duì)我們說:我們舉行一場(chǎng)夾玻璃球比賽!我一聽,頭嗡了,雖然大家不知道,但我也很清楚:我到現(xiàn)在沒用過幾次筷子,更何況玻璃球又圓又滑,還是在看不見的情況下夾呢。ūC埽

  一場(chǎng)扣人心弦的比賽終于開始了。5、4、3、2、1、開始!老師一聲令下,我們立刻緊張地開始夾玻璃球。我雖然跟據(jù)聲音。觸動(dòng)等方法知道玻璃球所在的位置,但我的夾筷子的技術(shù)不熟練,所以我的筷子剛實(shí)施抓捕,但強(qiáng)盜已經(jīng)無影無蹤了,而且那強(qiáng)盜還到了別人的筷子下,讓別人白白地夾走了。我越看越氣,真想把肥皂水顯翻,然后撈一把玻璃球,成為一個(gè)光榮的勝利者,特別看到強(qiáng)敵項(xiàng)喬已經(jīng)夾了六七顆了,就不知手中的筷子何時(shí)變成了一頭小野豬,不是橫掃千軍,就是橫沖直撞,但是這一切都阻攔不了別人的進(jìn)展。

  比賽終于結(jié)束了,對(duì)方項(xiàng)喬八,蘇麒尹三個(gè),自己一個(gè)也沒有,真是無地自容。于是,我積極參加了下幾場(chǎng)。經(jīng)過一段時(shí)間的摸索,終于找到了其中的密決:首先對(duì)任何對(duì)手進(jìn)行搗亂,待對(duì)手夾法亂了,我就可以毫無后患地夾了。(很奸詐吧?)我用這種方法夾了一場(chǎng),果然奏效,讓我挽回了面子。

  通過這次比賽,我終于懂得了做事不能太蠻,要冷靜應(yīng)對(duì),還要從容地想對(duì)策。

一次有趣的比賽作文7

  馬上就吹氣球比賽了,同學(xué)們,你們相當(dāng)冠軍的拉拉隊(duì)嗎?那就為我們加油吧!首先,我們先給自己的組取一個(gè)隊(duì)名。第一組是必勝隊(duì),當(dāng)然也就是我們了,第二組是火箭隊(duì),第三組是無敵隊(duì),第四組是氣球殺手隊(duì)。比賽快要開始了,我迫不及待地等待著。過了幾分鐘緊張的時(shí)刻開始了,我的心像小跳蠶似地?fù)渫〒渫ǖ靥C總(gè)隊(duì)都選了一個(gè)隊(duì)員上去參加,我們必勝隊(duì)派刑高澤上去,火箭隊(duì)派鄧丁洋,無敵隊(duì)派李冉康,氣球殺手隊(duì)派包仕全。他們每個(gè)人都選擇了一個(gè)小氣球,等待著老師開“金口”!伴_始”,一陣嗚嗚地吹氣聲響起,我們隊(duì)的刑高澤的氣球隨著肚子里的氣增多而長(zhǎng)大,好像一個(gè)圓溜溜的橙子。過了30秒后,付老師叫一聲“停”,令我們?nèi)嗄康煽诖簦挥形覀冴?duì)的刑高澤吹了一小個(gè),可氣的是:他不但沒有剛才大,反而還比剛才小了一點(diǎn)。不過其他的男同學(xué)使出了吃奶的力氣也吹不起來,有的甚至將氣球吹落到其他同學(xué)的桌子上。這一局,必勝隊(duì)贏了。我們真不愧是必勝隊(duì)。第二局開始了,這一次是我們女將出馬。必勝隊(duì)是陳治潔,火箭隊(duì)是曾詩琪,無敵隊(duì)是羅成淋允,氣球殺手隊(duì)羅裴雨薇。比賽開始了,曾詩琪的氣球一下子就大了起來,被我們組和其他組看見了,各自都分別給自己的隊(duì)員加油,可是,她們還是沒有曾詩琪吹的大。曾詩琪的肺活量可真大呀!比賽結(jié)束后,男同學(xué)都不甘心,要求老師再比一次,男同學(xué)可真賴皮呀!我的心里非常想說這句話:“誰說我們女的不如男的?”大家都把曾詩琪叫“花木蘭”。這真是一次有趣的吹氣球比賽。

一次有趣的比賽作文8

  4月,一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)又要舉行了。老師選我參加跳遠(yuǎn)比賽,我心里非常激動(dòng)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)就剩下幾天就要開始了。我每天早晨跑步,而學(xué)校里掛滿了彩旗,小樹。小草和小花都在為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)"歡呼"呢。

  幾天以后,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。賽場(chǎng)上,我懷里好象有好幾只兔子在跳似的,發(fā)出"怦怦怦"的響聲。我不斷為自己加油;"別害怕,我一定行的,一定行的。"跳遠(yuǎn)比賽開始了,隊(duì)員們排著整整齊齊的隊(duì)伍走到起跑線點(diǎn)。輪到我了。第一次我輕快地走到起跑線上,左腳在前,右腳在后,雙腿彎曲,擺放成弓字形。一只手臂放在胸前,另一只手臂放在側(cè)面,身子往前稍稍傾斜,兩眼緊盯前方。只聽見哨聲"嘟"的一下,我腳底像裝上了風(fēng)火輪似的,跑得飛快。我左腳踩在踏板上,右腳使勁一蹬身子騰空躍起像長(zhǎng)了翅膀一樣飛了出去,在天空中翩翩起舞。我雙腳并攏,像餓虎撲食一樣撲了過去。我又像腳底長(zhǎng)了釘子一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹松晨永,裁判員叫到"2。20米",第二次我跳了2。18米,第三次我深深地吸了一口氣,飛快地跑到蹋板前,用了九牛二虎之力向前一跳,就像老鷹一樣展翅翱翔,當(dāng)我一落地時(shí),裁判員立即說"2。26米",跳完之后,我激動(dòng)地又回了自己的座位上。

  很快,名次出來了,廣播通知了我們班獲得了跳遠(yuǎn)比賽的第一名,剎那,我的心里就像吃了蜜一樣甜。這次的跳遠(yuǎn)比賽可真是有趣。

一次有趣的比賽作文9

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谖覀兊纳钪,讀書是必不可少的一部分。讀書能使我們感到快樂,能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。令我記憶猶新的是和爸爸、媽媽在家里舉行的一次朗讀比賽。

  那天,我別出心裁地設(shè)置了一些有趣的小環(huán)節(jié)和題目,并邀請(qǐng)爸爸、媽媽來參加。我請(qǐng)媽媽當(dāng)“裁判”,我和爸爸當(dāng)“選手”。媽媽為我們選定了題目——小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)學(xué)過的《桂林山水》這篇文章。聽到這個(gè),我心中不禁暗暗自喜起來:《桂林山水》?這不是學(xué)過的課文嗎?我頓時(shí)充滿了信心。

  首先由爸爸“選手”登場(chǎng)。他用他那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話讀了起來,讀得聲音洪亮。突然,他突發(fā)奇想,用自己的家鄉(xiāng)話讀起了課文。本來非常優(yōu)美的一篇課文被他讀得妙趣橫生,惹得我和媽媽笑得前俯后仰。

  輪到我朗讀課文了。我突然緊張起來,小心翼翼地拿起課本,小聲地讀了起來。開始,我的聲音里夾雜著幾分緊張,讀得一點(diǎn)都沒有感情。但后來,我就膽子大起來,開始放聲朗讀。我讀得又響亮又充滿感情。時(shí)而緩,時(shí)而急。時(shí)而輕快,時(shí)而低沉。讀著讀著,我仿佛看見了像無瑕的翡翠一般平靜的漓江,還有那形態(tài)各異,秀麗的山峰。我讀到了忘我的境界,想象著作者的心情和感受,如同身臨其境。不知不覺,一篇課文被我讀完了,而我還意猶未盡,無法自拔。

  最終還是我獲得了勝利。這次經(jīng)歷讓我知道了讀書要去體會(huì)作者的感受,去想象作者是如何描繪景象的,這樣就如同身臨其境,才能把書讀透,把書讀懂。

一次有趣的比賽作文10

  “4是4,10是10,104是104……”聽!我們正在班上舉行繞口令比賽呢,記一次有趣的繞口令比賽。

  只見競(jìng)嘉讀得10分流利,口齒10分清楚,把“10”和“4”的平舌和翹舌音分得很清楚。聽競(jìng)嘉讀完,我心里忐忑不安:糟了,別的同學(xué)讀得這么棒,我沒有把握戰(zhàn)勝她,還是偷偷練習(xí)1下吧。

  競(jìng)嘉讀完了,大家不由自主地拍手叫好,而我在心里默默地練習(xí):“扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬……”

  小華上場(chǎng)了,他也是讀《4和10》。他1張嘴,就有點(diǎn)緊張,沒有競(jìng)嘉讀得流利,有點(diǎn)兒結(jié)巴,口齒不清楚,幾乎把所有的“4”都讀成了“10”,平舌音和翹舌音分不清!他讀到1半,似乎很不好意思,硬著頭皮讀完,面帶羞澀地走下臺(tái)去。雖然小華讀得不是很好,但是大家還是給了他鼓勵(lì)的掌聲,記一次有趣的繞口令比賽。

  接下來,小明信心10足地大踏步走上臺(tái)。他1開口,我們?nèi)喽即袅。他這才是真正的繞口令,不但讀得非?,口齒也10分清楚,讓人來不及去理解他讀的是什么意思他就1口氣讀完了。我們?nèi)嗲椴蛔越毓钠鹫苼。看來,人不可貌相,小明平時(shí)那么膽小,沒想到他讀繞口令卻那么流利,令人刮目相看。

  下1個(gè)就輪到我了,我的心里像是有105個(gè)吊桶打水——7上8下。我開始讀了:“扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬,扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長(zhǎng)……”我讀完了,心里像是有1塊大石頭落了下來。我雖然沒有小明快,但是我也讀得很流利。我感覺我進(jìn)步了,因?yàn)槔蠋熡袝r(shí)候說我口齒不清,今天,我改掉了這個(gè)壞毛病。

  今天的繞口令比賽結(jié)束了,冠軍是小明,令人心服口服,而我得了1個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng),也不錯(cuò)啊。

一次有趣的比賽作文11

  今天,老師帶我們?nèi)|山,進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的拔河比賽。

  一來到東山,只見老師們抬著一根大麻繩向我們走來。我們“沙雕隊(duì)”先站在了紅線的左邊,準(zhǔn)備進(jìn)行第一場(chǎng)比賽。隨著一聲響亮的“開始”聲,我們都像聽見了媽媽聲的呼喚,使出了全身吃奶的勁兒拉了起來,中間的紅線仿佛是大海中的一葉小舟,漂泊不定。此時(shí)的我不禁有些緊張,更希望它漂向我們這邊!叭⒍、一……啦!”隨著響亮的口號(hào)聲,紅線慢慢地向我們這移動(dòng)。我早已雙腿麻木,手心的汗珠不住地往下淌,身體傾斜,雙腿在前。整個(gè)人離地面似乎只有一尺之距,我有些想放棄,腿好像酸痛的要斷掉了。可勝利就在前面,正當(dāng)我們要贏得時(shí)候,對(duì)方敵人仿佛有了股魔力所屈使般,繩子從我們手心中溜走,卻再以抓不住了!第一句輸了!

  吸取了上一局的教訓(xùn),我又發(fā)明出了一種新招術(shù)“蹦迪法。”眼看第二輪開始,我們隊(duì)隊(duì)員就像一群兇猛又有潛力的獅子,爆發(fā)出了自己的小宇宙,“蹦迪法”也派上了用場(chǎng)。在我們的劇烈蹦迪之下,對(duì)方被影響到了,失去了注意力。趁機(jī)我們隊(duì)使出了全身的勁一拉,“贏了!”望著自己被麻繩勒紅的雙手,卻覺得一切都值得!

  這次的比賽不僅精彩,還讓我知道并重新認(rèn)識(shí)了“團(tuán)結(jié)”一詞,它足以戰(zhàn)勝一切!

一次有趣的比賽作文12

  又是一個(gè)陽光明媚的早晨,在強(qiáng)烈的太陽光下,我們正在操場(chǎng)上舉行激動(dòng)人心的拔河比賽。

  今天早上的第二節(jié)語文課,陳老師告訴我們一個(gè)好消息:馬上舉行拔河比賽!我們頓時(shí)炸開了鍋,個(gè)個(gè)臉上洋溢著興奮與激動(dòng)。老師吧我們分成四隊(duì),一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)為吳同學(xué),二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)為李同學(xué),三隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)為田同學(xué),四隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)為葉同學(xué)。我所在的第三隊(duì)有“大力士”田同學(xué),我們就已經(jīng)勝券在握了。

  陳老師整好隊(duì)伍,向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。路上,同學(xué)們談笑風(fēng)生,好像沒有一絲緊張感,而我卻是“亞歷山大”,手心直冒汗,緊張得說不出話來。

  我們來到操場(chǎng),排好隊(duì)。操場(chǎng)中間有一根又長(zhǎng)又粗的繩子,中間有一根紅布條。陳老師讓我們第三隊(duì)與第四隊(duì)暫時(shí)當(dāng)拉拉隊(duì)。

  隨著陳老師的一聲令下,比賽開始了,由吳同學(xué)帶領(lǐng)的一隊(duì)一起發(fā)力,而他們的主力隊(duì)員葉同學(xué)正扯著嗓子大喊:“加油,一、二、一、二,用力……”他咬著牙,兩手緊緊地握著長(zhǎng)繩,手心直冒汗。這邊,由李同學(xué)帶領(lǐng)的隊(duì)伍也很努力,連一些女生也拼盡全力。他們隊(duì)的鄧同學(xué)是我們班有名的力士,他身體偏胖,身高出眾。兩條粗壯的手臂、兩條“肥油桶”似的腿。他是“老李”隊(duì)的主力,只見他兩腿蹬地,身體向后仰,中心在后腿上。不知為什么,吳同學(xué)隊(duì)竟開始領(lǐng)先,直到勝利。

  由于時(shí)間關(guān)系,我們與第四隊(duì)的比拼先告一段落,但我相信,只要我們團(tuán)結(jié)起來,我們一定能夠獲勝!

一次有趣的比賽作文13

  今天陽光明媚、萬里無云,在這美好的日子里,學(xué)校舉行的籃球比賽已經(jīng)到了白熱化階段,經(jīng)過了球員們好幾輪的努力拼搏,終于迎來了我們五(2)班和五(1)班的決賽。剛走進(jìn)操場(chǎng),只見人山人海,大家把球場(chǎng)圍得水泄不通。我們隊(duì)的隊(duì)員們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)、生龍活虎。只聽“嘟”的一聲哨響,裁判員把高高地拋向了空中,雙方球員同時(shí)向上一跳,激烈的比賽開始了。我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)——方銳,縱身一躍,向空中的球奮力一擊,那球落到了王浩的身旁。王浩向周圍環(huán)視了一圈,便快速運(yùn)球,飛奔到了籃板下。說時(shí)遲那時(shí)快,五(1)班的球員像猛虎一般沖過來,想搶王浩手里的球。王浩一看不妙,便做了一個(gè)假動(dòng)作騙過敵方,然后把球傳給了何澤鑫。何澤鑫接過球以后,雙手捧著球,深吸一口氣,像離弦的箭一般朝籃板下面沖了過去。

  他雙腳一蹬,縱身一躍,將球扔了過去。球在空中劃出了一條完美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了籃筐。到了換人的時(shí)候,葉方彬終于上場(chǎng)了,他先是面對(duì)對(duì)方球員一笑就開始蹦起來,一邊蹦一邊說:”這場(chǎng)一定要贏!“全場(chǎng)師生的目光都投向了這位高大的男子身上。他又是一笑,活動(dòng)了一下手腳,然后大吼一聲,向球場(chǎng)中央沖去。”開始!“只見球向上一飛,他隨著馬上跳躍起來,一觸到球,就抓起球,剛落地,就快速運(yùn)球到了籃板下。他一躍,身體飛了起來。一個(gè)暴扣,全場(chǎng)先是一驚,然后掌聲連成了片。經(jīng)過了雙方一次又一次的進(jìn)球,比分交接上升,最后,我們班終于以20:19的比分取得了勝利。一陣掌聲飛過天邊......

一次有趣的比賽作文14

  今天,天空雖然刮著大風(fēng),可我的心情還是特別好,因?yàn)榻裉斓幕@球比賽我們贏了。

  我和爸爸下午去學(xué)校打籃球。我們打得正起勁的時(shí)候,成就,劉嘉懿,唐滔健來了,于是,我們開始了一場(chǎng)比賽。

  經(jīng)過手心手背,我和成就一組,唐劉一組,爸爸當(dāng)裁判。爸爸宣布比賽開始,我方先發(fā)球。“嗖!”我把球傳給成就,他拍著球飛快來到籃筐下,瞄了一下,用盡全身力氣把球投了出去;這時(shí),唐滔健像一匹奔馳的野馬沖了過來,縱身一躍,把成就的球擋了下來。唐滔健搶到了球,只見他一個(gè)轉(zhuǎn)身,用力把球投向籃筐,我和成就只能望著球無能為力了。說來也巧,這時(shí)一陣風(fēng)吹了過來,籃球落到了旁邊。我撿過球正準(zhǔn)備投籃時(shí),唐,劉兩人像兩只隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊的小老虎,把我團(tuán)團(tuán)圍。晃覠o計(jì)可施,死死的把球抱住,等待成就的支援。成就似乎看透了我的心思,急忙趕了過來;可是來時(shí)已晚,劉嘉懿已經(jīng)把球搶到了。我和成就把他逼到了一個(gè)角落,我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),又把球搶了回來。我迅速把球傳給了成就,成就用力一投,球進(jìn)了。我和成就都高興得跳了起來。就這樣,我們你來我往,玩了半個(gè)小時(shí),我和成就始終保持了比分的領(lǐng)先。

  天色也漸漸暗了下來,我們停止了比賽。我抱著球,得意地對(duì)成就說:“我們這個(gè)黃金搭檔今天配合的天衣無縫!”成就笑了笑說:“比賽比的就是技術(shù)和配合,我們以后還要多練習(xí)!闭f著笑著,我和爸爸戀戀不舍的回到了家里。

一次有趣的比賽作文15

  “加油!加油……咦,這聲音從哪里來?原來呀,是我們班正舉行著扳手腕比賽呢!讓我詳細(xì)的告訴你們比賽的經(jīng)過吧!

  比賽之前,老師讓我們男對(duì)男女對(duì)女分為兩隊(duì),先舉行第一場(chǎng)淘汰賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。接著,老師讓我們選出對(duì)手,我的眼睛轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),選定我后面的沈濤。她同時(shí)也選了我。我轉(zhuǎn)過身,和她一同擺好陣勢(shì),等著比賽開始。

  “預(yù)備——開始!“老師一聲令下,我連忙做直身子。和沈濤四目對(duì)視。我咬緊牙關(guān),使勁往邊上壓。只見沈濤低著頭,閉著眼,“呀——”地用力喊著。我見時(shí)機(jī)已到,用勁力氣壓,哈!她那繡拳細(xì)手哪能斗得過我呀,“呀呀!”我大叫一聲。一下把她的手壓了下去,我勝利了!因?yàn)橐謨蓜俨趴梢赃M(jìn)入決賽,我迫不及待地又向沈濤擺出陣勢(shì)。“一、二、三!我和沈濤互不相讓,兩人的手?jǐn)Q成了一條線。忽然,沈濤動(dòng)了一下。又輸在了本”大將“的手上。第三局,我又勝利了!我以三局三勝的成績(jī),進(jìn)入了預(yù)賽。

  第二輪比賽開始了!我的對(duì)手是由老師指定的——姚燕。姚燕的力氣可不小。一聲令下,我與她較起勁來。哇!她的勁兒好大呀,我捏緊她的手,卻怎么也壓不下去。哎呀,糟糕!我的手腕斜了一點(diǎn)。呀,手腕離桌面更近了,不行!可我越用勁,越?jīng)]力。唉!姚燕她突然用力。把我這原本威風(fēng)凜凜的大將殺了個(gè)落花流水。后面兩局,她竟輕而易舉地把我打敗了。我垂頭喪氣地回到座位上,眼睜睜地看著她進(jìn)入決賽。

  這次比賽,讓我懂得了比賽要揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能優(yōu)勝劣汰。

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