反映初一生活的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的反映初一生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
反映初一生活的作文1
旅行許許多多次，瘋過許許多多次！可在心中不同尋常的一次卻是在夢中的一次旅行。從沒有過一次那么多的感觸的旅行，讓我記憶深刻，讓我深思，想了許多。
周圍安靜極了，我躺在床上豪無睡意，慢慢的，抵不住黑暗的恐懼，陷入睡夢中。我感覺我飛起來了，我興奮的，豪無目的的飛啊飛。我的世界沉浸在寧靜中，好舒服，這種感覺真爽。
我飛啊飛，一切美景盡收眼底。讓我大飽眼福，也讓我口中有福，兩全其美。一整路的水果想摘就摘，我領(lǐng)略了大海的遼闊，城市的繁華，鄉(xiāng)村的安逸……夜靜靜的，不知不覺中天慢慢亮了。我又回到了這繁華的世界。
繼續(xù)我的旅行，滾滾濃煙，霧氣沖上天，使我呼吸困難，頭昏腦漲。差點就暈倒了……忍著這股風(fēng)，這痛，我使勁加快速度飛。飛到了這片美麗的田野，我落在了地上。想探了究竟。我飛回到那個罪魁禍首之地，為什么會有這么大，這么濃的霧氣呢？原來霧氣是人類使用的汽車尾氣中排放的廢氣。喔！這很正常，不過是否太濃了吧！我只是當作一場意外，不以為然，繼續(xù)我的旅行。可等待迎接我的更是一股難聞的臭氣和令人厭煩的工廠噪聲。它們一群一群升上天空，向我撲來，我苦苦掙扎，我無力支撐，我不要旅行，我要回家。天空也漸漸黑了，黃了……我哭了，這，不是一個充滿歡樂的世界，這，不是一次充滿新奇的旅行，這，不是我們?nèi)祟愃蛲氖澜纾?/p>
苦苦掙扎，我不由得滿頭大汗醒了。帶著一身恐懼與冷汗回到了現(xiàn)實。我不由慶幸。那只是一個夢，可是夢？在我們生活的地方是不是也有類似情況呢？我們難道不從這個夢中悟出一些道理嗎？
現(xiàn)在人們肆意破壞著我們我們的家園，工業(yè)先進的發(fā)展無時無地的破壞著我們需要的清新空氣。人們完全可以想象到嚴重的后果，可是我們有明知故犯呢？讓我們從現(xiàn)在起用我們曾破壞過地球母親的手拯救這個可憐的母親，保護她，愛護她。
反映初一生活的作文2
從拿到那張準考證開始——我就從未懷疑過我要成為新元的學(xué)生。那樣固執(zhí)的驕傲，在新元通知書發(fā)下的時候戛然而止。自從我穿上火紅的校服，成長的意識就開始萌芽。
我從未懷疑我是新元的學(xué)生，就像我從未懷疑我是復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生一樣。從我邁進新元的大門時，我仿佛看到最好的未來向我開啟。
我在初一八班犯過為數(shù)不少的錯誤，也曾有過空虛和寂寞。甚至有時遭到無人支持的境地。但，我是一個成績優(yōu)異（除數(shù)學(xué)外）的好學(xué)生。這些阻礙不了我成為一個優(yōu)秀的人。
我也屢次遭到老師們的“刁難”。如我的數(shù)學(xué)老師對我的成績總不是很滿意。還有甚至差點改變我人生理想——作家的親愛的王老師，當我在初一所完成的第一篇文學(xué)作品《盛世年華》完工后即被王老師查封。
哦，說到些小說了。
我有兩篇小說是偷偷地在學(xué)校用一點可憐的一分鐘五六十字的速度寫成的，它們是《玻璃時代》和《孑然之末》。寫小說的壞處在于，你不僅要躲避老師們，且要嚴防同窗們。他們一旦發(fā)現(xiàn)我的手稿，就會爭搶著一飽眼福。包括我們的班長王鳳儀。當我寫《孑然之末》時，她從中發(fā)現(xiàn)了有“王”、“鳳”兩字，于是問之。其實那是“王汐苜”和“林玉鳳”兩個人名而已。
寫完后我會給我信任的朋友看，如劉希貝、王雨格，也包括王鳳儀。
“縱使這樣，沒有人改變得了我，我是不系之舟”。
初中的樂事很多，可我還會禁不住想起小學(xué)時代。啊，一天又一天的五年，就這樣被記憶清掃出去。我和一些小學(xué)最知心的朋友通話，體會獨一無二的簡單幸福。QQ中的小學(xué)同學(xué)和如今的同學(xué)們的頭像一起閃爍著，幸福而又美好。
還有我的特長班，數(shù)學(xué)。那里有很靈氣的同學(xué)，劉鳳儀、孫謙倩、耿楠楠、李璐、孫歌揚。還有親愛的孟老師，他對我們多么友善，他又是那樣睿智啊。
老師在日復(fù)一日講正比例函數(shù)與有理數(shù)，“有約不來”的閑情，課余的朋友以及小學(xué)同窗……這是中學(xué)時代啊。
就是這樣，最美的年華在這里緘默地盛放。
反映初一生活的作文3
年華似流水，小學(xué)生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地回蕩。回憶起那些玩跑跑抓、扔沙包的游戲，還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而，這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好�？墒�，幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠去，現(xiàn)在留給我的只剩下幾分寂靜。
落葉蕭蕭的秋天，伴隨著明媚的陽光，我走進了這個全新的世界。原以為在這里不會再有從前的歡樂，也不會再有從前的無拘無束，可是從開學(xué)最初的軍訓(xùn)以來，初中生活帶給我的'卻是無限神秘而又多彩的魅力�！傲⒄�、向前看齊、向前看、稍息……”整個軍訓(xùn)都在嚴肅的氣氛中進行。剎那間，我們仿佛脫下童稚的外衣，取代它的是那份成熟。
幾天來的軍訓(xùn)，是汗水將我送進了這個充滿幻想的中學(xué)。可是汗水過后接踵而至的就是那巨石般的七個學(xué)科，壓得我一時無法呼吸。就在我還沒有回過神來的時候，考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時起暗下決心：小小的失敗并不代表一切，我一定要加倍努力，秋天到了，別讓好成績伴著落葉一起被風(fēng)吹走。
中學(xué)的生活，是欣喜、是悲傷、是興奮，還是……心里的感覺總在千變?nèi)f化著。但有一點最強烈，那就是改變，我變得不再像從前一樣頑皮，是因為少了兒時的那一份天真和活潑？雖然笑容還掛在面龐，可笑聲中分明摻雜了幾分堅定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟，而從前的生活中那些零零散散的快樂，正慢慢凝聚得充實而美麗。
小學(xué)的畢業(yè)，雖不如晚霞那樣迷人，卻比晚霞更難忘。同樣，中學(xué)的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更精彩。初一，我的新生活，嚴肅、緊張而興奮，開朗之中，又略含羞澀。正如清新的早晨，茫茫之中，仿佛有一束充滿希望的亮光，在不遠處，閃耀著，閃耀著……
反映初一生活的作文4
時間過得真快，一年就這樣過去了。還記得那個對初中生活滿懷憧憬的我剛踏入大門的緊張心情。而我的初一第一課就是軍訓(xùn)。這一課令我受益匪淺。還記得我們頂著烈日堅定地站在操場上，就算汗水浸透了衣衫，我們也不曾放棄過。這第一課教給了我很多課堂上學(xué)不到的知識。也讓我徹徹底底的明白要想有什么收獲必須要有付出。
就這樣，五天的軍訓(xùn)過去了。雖然時間很短，卻是初一給我印象最深的一課。就是這第一課不僅讓我學(xué)會成長，更讓我明白了做什么事都要付出努力。
五天過去了，真正的初一生活開始了。隨著晨曦我們踏入了初中的大門，看著身邊形形色色的人，心中產(chǎn)生了一絲好奇。初一是我的新起點，應(yīng)該說是每一個同學(xué)的新起點。我們要丟掉稚氣，不能再像一個小孩一樣無憂無慮了，要更努力，更奮進。
初一的我什么都不懂，什么都要學(xué)。做什么都不完美。真的就像剛學(xué)會飛翔的雛鳥，就是在這什么都要學(xué)的氛圍里一顆成長的種子埋下了。
一天天的過去了，學(xué)會的東西也越來越多。漸漸的感覺自己不需要他人的幫助，總喜歡一個人承受，一個人做事。身邊的朋友也越來越少了。這難道就是青春期的自閉嗎？初一讓我體驗到了五味瓶里的酸與苦。，但也讓我感受到了甜。
還記得學(xué)校舉辦的運動會上，我在賽道上奮勇向前，就聽到一聲聲溫暖響亮的加油聲。當時的我，真的好溫暖，因為有了他們的加油聲，我才有了力量。那時的我，感到由衷的快樂。
就是這樣一個酸、苦、甜的初一使我學(xué)會了很多東西，也學(xué)會了長大。
但從始至終使我明白了一個道理：人有根，是恒心，是毅力，是斗志，唯有將根向泥土深扎，才能做挺拔的輕松。而初一就是我們扎根的最好時機。
告別多姿多彩的初一，將迎來充滿斗志的初二。
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