我的童年作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我的童年作文6篇,歡迎大家分享。
我的童年作文 篇1
外公家在水蜜桃之鄉(xiāng)——奉化溪口,他家當(dāng)然也有一個(gè)桃花園,這里充滿了我童年無窮的樂趣,是我最喜歡的樂園。
一到春天,桃花園里滿樹滿樹的桃花欣然怒放,露出了一個(gè)個(gè)粉嫩粉嫩的笑臉,就像是一片粉色的朝霞。我和表弟鉆進(jìn)桃花叢中,一陣沁人心脾的芳香撲鼻而來。有的桃花一簇簇圍在一起說著悄悄話,有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,就個(gè)害羞的小姑娘。調(diào)皮的弟弟用力地?fù)u了搖桃樹,一片片花瓣兒便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像一個(gè)個(gè)可愛的精靈翩翩起舞,又似下了一場(chǎng)桃花雨,桃花園如同仙境般。這不,把小蜜蜂們都吸引來了,在桃花叢中穿梭著,忙碌著……
到了夏天,花已經(jīng)落了,桃樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)又大又圓的桃子,它們穿著一件粉色毛絨外衣,可愛極了!怕它們熱壞了,我趕緊幫它脫去外衣,露出晶瑩透亮的果實(shí),真是誘人!我一口咬下去,汁水四濺,甜甜的汁水充滿了我的口腔,好吃極了!我和弟弟恨不得再多吃兩個(gè)桃子呢!
一陣秋風(fēng)襲過,我和弟弟在桃園里抓蟋蟀。就在我們?nèi)褙炞ふ殷暗臅r(shí)候,我們的老頑童——外公在我們背后,偷偷地戴上弟弟的面具,竄出來嚇了我們一大跳,當(dāng)然蟋蟀也一下子溜走了?,外公也像我們一樣貪玩。
每當(dāng)?shù)搅硕欤一▓@里變得一片蕭條,既沒有春天的芬芳滿園,也沒有夏天的碩果累累,只有光禿禿的枝干。但一場(chǎng)大雪過后,白皚皚的雪花把桃花園打扮得銀裝素裹,這不正是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”嗎?雪一停,我和弟弟就開心地往桃花園里跑,外公關(guān)切地喊:“慢點(diǎn)跑,小心路滑!別把衣服打濕了,別凍著了……”他話還沒說完,我們姐弟倆已經(jīng)在桃花園里打起了雪仗。
外公的桃花園里裝滿了我和弟弟無憂無慮的笑聲,它給我?guī)砹藷o窮的快樂,是它讓我的童年趣味橫生,是它留給了我一個(gè)永恒的美好回憶。我愛這美麗的桃花園!
我的童年作文 篇2
童年是多姿多彩的,在我的童年中,讓快樂充斥著。童年是一只五彩的小船,在水里嬉戲玩耍,但是這一切,卻因時(shí)光的流逝漸漸失彩。
雖說童年已經(jīng)匆匆而過,但在我內(nèi)心深處,還保留著一點(diǎn)兒余下的童稚與歡笑。童年中的嬉戲,童稚中的歡笑,我多想再感受一下呀!
但是歲月是一去不返的逝川,我又能怎樣?也許,來自內(nèi)心深處的想望還在靜寂中等待,等待著流水的復(fù)返,等待著光陰的復(fù)返,等待著童年的再次快樂。
多姿多彩的童年,幸?鞓返耐辏嗝篮冒!但在這彈指之間,它又消失得無影無蹤。童年的搖籃,裝著我兒時(shí)的夢(mèng);童年的小船,載著我心中的夢(mèng)想。
“逝者如斯夫”,現(xiàn)在的我,仰望湛藍(lán)的天空,新中又不免多了一份傷感與憂愁。朝著遠(yuǎn)方大聲呼喊:“我的童年呢?”回來的卻還是那無用的回聲,我想要的那個(gè)答復(fù),卻遲遲不肯歸來。
我的童年滴在時(shí)間的海洋里,沒有聲音,也沒有蹤影。童年的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,我也還是在等待著童年的延復(fù)返,我想著童年的歡聲笑語(yǔ),想著童年時(shí)的天真無邪,我好懷念,好懷念。
生活的約束,使我不得不放下那使我懷念,使我向往的童年。但我還是遙望著,遙望著那逝去的童年,遙望著那逝去的童年。
我的同學(xué)調(diào)侃般的`說:“這就是你最后一個(gè)兒童節(jié)了,一生中僅剩的最后一次,真的,很偉大!奔(xì)細(xì)想來,十四年的光陰在我手中轉(zhuǎn)瞬即逝,不留一絲痕跡。時(shí)光荏苒,我們兒時(shí)的童真早已泯滅,屬于我那些未解的困惑,那份對(duì)你的懷戀,也將伴著你遠(yuǎn)去的背影,留在我的記憶深處,你或許永遠(yuǎn)不會(huì)知道,這一世我的眷戀會(huì)被塵封,沒有人會(huì)去打破平靜,因?yàn)槟鞘俏覀兺娴淖钫滟F也是唯一的紀(jì)念。
記得從小時(shí)候,我曾那樣好奇地詢問過家人,為什么月亮可以像玉盤那樣大,皎潔得那樣神圣,安靜的清輝甚至可以將那時(shí)小小的我們整個(gè)包下。后來,我漸漸清楚了月亮其實(shí)只是很小很小的一顆星星,小的甚至可以輕易的被宇宙中的任何星星睥睨。只是,相較于嬌小脆弱的人們,它又是很大很大的存在,大到?jīng)]有人可以徒步地、肆無忌憚的踏遍它的每一個(gè)角落。只是在大一些時(shí)日,我漸漸明了,月亮不光只是一顆不起眼的小星星,更只不過是地球的一顆小衛(wèi)星,像星球的其它衛(wèi)星一樣,兢兢業(yè)業(yè)的守護(hù)著地球,從未想過靠近或者是疏遠(yuǎn)。恪盡著職守。
正像我的童年一般,從未想過靠近我,也從未想過疏遠(yuǎn)我。留給了我一份值得珍視的回憶,也讓我為你的離去而感慨離恨之苦。童年?我惘然了,就像是月亮帶給我小時(shí)的所有迷惑一樣,我的童年,在我十四年對(duì)你不斷改變的理解里,你帶給了我什么?你只是靜靜的讓我明白,我終究留不住光陰,我終究要長(zhǎng)大。我可以慢慢地解開月亮帶給我的疑惑,那么,我亦可慢慢解開童年帶給我的疑惑。你讓我經(jīng)歷了你的細(xì)水長(zhǎng)流,如今,也讓我明白了你的真諦——恬淡,簡(jiǎn)單而快樂,那也許是將戎馬一生的人們一生中最快樂的時(shí)光了。
我的童年,今天之后,我要向你說再見了,我會(huì)細(xì)細(xì)體會(huì)你這些年讓我明了的那些快樂。我知道,我已不再是曾經(jīng)那樣簡(jiǎn)單得快樂的小孩子,我已經(jīng)擺脫了稚嫩的外衣,需要向更高更闊的天空起航。換上了屬于少年獨(dú)有的外套。我知道,這件沉重的外衣,或許包著叛逆的種子,抑或有著懵懂的情愫。但,這并不重要,我們不需要操之過急,去了解未來。當(dāng)我們已成少年,我們最然會(huì)慢慢悟出成熟的味道,或許是青澀的靦腆對(duì)待,或許是干練的少年沖動(dòng),無論哪一種,都見證了我的的花季,不同的花季。
我撫摸著幾乎與我同歲的杉木,它們,我們,同在一片藍(lán)天下,卻有著截然不同的命運(yùn)。它們選擇了早早的成長(zhǎng),早早的蒼老,為人們留下一席陰涼,而我們呢?我們只能努力的改變這個(gè)世界,義無反顧,也別無選擇。我的童年,經(jīng)歷的無數(shù)次的洗滌,你終歸還是只屬于回憶,你遠(yuǎn)去的背影帶給我們的卻并不是傷感,而是,我們即將得到的另一份值得珍視的回憶。
再見,我即將失去的童年。
我的童年作文 篇3
童年的我,是幼稚,無知,不知道憂愁是什么的小女孩,每天在石子路上奔來跑去,在草地上打滾,在水里像小魚一樣的玩水,嬉戲,用小手拍打泥土做出一個(gè)個(gè)造型可愛別致的豬八戒,小泥人(都屬于四不象)。那時(shí)的我,比現(xiàn)在的我更加可愛,頑皮,因?yàn)闆]有憂愁的人,是不會(huì)不快樂的!
年幼的我,可比現(xiàn)在的我勇敢多了,常常捉一些小蟲子玩。一次,我在草叢里奔跑,突然發(fā)現(xiàn)了一只蟈蟈,我高興極了,小心翼翼的輕手輕腳捉住一只蟈蟈的大腿,捏住了它那極力掙扎的雙翅,雖然他如此掙扎,可還是逃不出年幼時(shí)我的手掌心,我用一根細(xì)線,牢牢地綁住了他,使它不能自由跳躍,我開心極了,又蹦又跳,牽著蟈蟈飛,好像我也有了一只小寵物,我牽著她到處走,一會(huì)兒走到這邊,一會(huì)兒走到那邊,足足走了一個(gè)多鐘頭。夜晚,我把蟈蟈線綁在木條上,任它活蹦亂跳,我也不去理會(huì)。第二天醒來,我驚奇的發(fā)現(xiàn),蟈蟈線斷了,只剩半截了,蟈蟈不見了。我曾幻想著,是蟈蟈自已咬斷細(xì)線逃走了,還是蟈蟈的同伴一起來救它呢?這一直在我心里是個(gè)迷。
我常常做出一些傻事,把窗戶拆了,便哭著喊著跑到爸爸媽媽那里說有小偷“光顧”了,而媽媽則笑著說:“你就是這個(gè)傻小偷”。
童年,像彩虹,七種顏色,七種味道組成了我快樂的童年;童年像一只笛子,我用它吹出美麗樂章;童年像泡泡,帶著我的夢(mèng)飛向遠(yuǎn)方。
我的童年作文 篇4
光陰逝如飛,轉(zhuǎn)眼間,我已告別了絢麗多彩的童年,但童年伙伴的燦爛笑容我仍記憶猶新。
小夕夕是我童年時(shí)代推心置腹的好朋友,我們整天形影不離,算得上是好哥們兒。是他改變了我的生活,給我的生活帶來了快樂。
小時(shí)候,我的性格比較內(nèi)向,不喜歡玩玩鬧鬧,枯燥乏味的童年生活已使我感到厭倦,但自從認(rèn)識(shí)了小夕夕之后,我對(duì)生活的觀點(diǎn)大大改變了。他帶我去外面玩,不厭其煩地告訴我各種有趣的東西,似乎是受到他的感染,內(nèi)向的我變得開朗了許多,是他讓我知道生活豐富多彩,只要多留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美妙。
有一次,我同小夕夕去捉魚,在一條小溝旁,他脫衣解帽,掄起褲腿,一話不說,便在溝里尋找目標(biāo),我在一旁望風(fēng),不一會(huì)兒,便捉到一筐魚,我勸他離開,但他好像還沒滿足,把我的話當(dāng)成“耳邊風(fēng)”。真是天有不測(cè)風(fēng)云,出人意料的事情發(fā)生了,他的腳趾頭不小心被玻璃劃破了,鮮紅的血不停地往外流出來,我看見他這樣,嚇出了一身冷汗,他卻咬緊牙根,擠出一絲痛苦的微笑,告訴我他沒事,便踉踉蹌蹌爬起來,艱難的走回家去了,我難以想象,當(dāng)時(shí)他是怎樣忍住疼痛的,僅僅一個(gè)微笑,就把一切痛苦都掩埋了。的確,人活在這世上,難免會(huì)有波折、困難,如果能以微笑面對(duì)生活中的各種困難,那么就會(huì)使痛苦減半,使人生更有價(jià)值。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間消磨了歲月,但它帶不走我們這份濃厚的友誼,它將成為我記憶中的一部分。
我的童年作文 篇5
小時(shí)候,我經(jīng)常去媽媽辦公室寫作業(yè)。一次,我和表妹一起在那里寫作業(yè),媽媽一本正經(jīng)地囑咐我們:“寫作業(yè)時(shí)不要發(fā)出聲音,領(lǐng)導(dǎo)來了,發(fā)現(xiàn)你們就慘了!眿寢屨f完就去隔壁辦公室工作了。我學(xué)媽媽的樣子一本正經(jīng)地對(duì)表妹說:“如果聽到有腳步聲,我們就躲到桌子底下。”表妹看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了一會(huì)兒,我聽到了腳步聲和說話聲,迅速地說了聲“躲”,我和表妹以迅雷不及掩耳之勢(shì)“嗖”一聲鉆到了桌子底下。在桌底,我歪著腦袋看見:門打開了,這個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”見沒有人,又走了。不過,這跟我想象中的領(lǐng)導(dǎo)有千差萬別。我覺得領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該西裝筆挺,而這個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”帶著一頂鴨舌帽,穿著運(yùn)動(dòng)衫,我想可能是個(gè)假領(lǐng)導(dǎo)。
這時(shí),媽媽進(jìn)來了,后面跟著“領(lǐng)導(dǎo)”。媽媽見我們沒人了,就說:“咦,人呢?”我們連忙從桌底爬了出來,好奇地問:“他是誰(shuí)?”媽媽說:“他是病人,奇怪嗎?”我們愣住了,回過神來后,捧腹大笑起來。每每想起這童年趣事,我就會(huì)忍俊不禁。
我難忘的童年傷感3
我的童年作文 篇6
那河里有鱖魚,有鯽魚,有小鲇魚,釣魚的人多向上游一點(diǎn)走去。
隔河是一片苗人的菜園,不漲水,從跳石上過河,到菜園里去看花、買菜心吃的次數(shù)也很多。河灘上各處曬滿了白布同青菜,每天還有許多婦人背了竹籠來洗衣,用木棒杵在流水中捶打,訇訇的從北城墻腳下應(yīng)出回聲。
天熱時(shí),到下午四點(diǎn)以后,滿河中都是赤光光的身體。有些軍人好事愛玩,還把小孩子、戰(zhàn)馬、看家的狗,同一群鴨雛,全部都帶到河中來。有些父子數(shù)人同來。大家皆在激流清水中游泳。不會(huì)游泳的便把褲子泡濕,扎緊了褲管,向水中急急地一兜,捕捉了滿滿的一褲空氣,再用帶子捆好,便成了極合用的“水馬”。有了這東西,即或全不會(huì)漂浮的人,也能很勇敢地向水深處泅去。
我們游泳也常常到上游一點(diǎn)去,那里人既很少,水又極深,對(duì)我們才算合適。這件事自然得瞞著家中人。家中照例總為我擔(dān)憂,惟恐一不小心就會(huì)為水淹死。每天下午既無法禁止我出去玩,又知道下午我不會(huì)到米廠上去同人賭骰子,那位對(duì)于管拘我偵察我十分負(fù)責(zé)的大哥,照例一到飯后我出門不久,他也總得到城外河邊一趟。人多時(shí)不能從人叢中發(fā)現(xiàn)我,就沿河去找尋我的衣服,在每一堆衣服上來一分注意。一見到了我的衣服,一句話不說,就拿起來走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地坐到大路上,等候我要穿衣時(shí)來同他會(huì)面。衣褲既然在他手上,我不能不見他了,到后來只好走上岸來,從他手上把衣服取到手,兩人沉沉默默地回家。回去不必說什么,只準(zhǔn)備挨一頓打?墒墙(jīng)過兩次教訓(xùn)后,我即或仍然在河中游泳,也就不至于再被家中人發(fā)現(xiàn)了。我可以搬些石頭把衣壓著,只要一看到他從城門洞邊大路走來時(shí),必有人告給我,我就快快地泅到河中去,向天仰臥,把全身泡在水中,只露出一張臉一個(gè)鼻孔來,盡岸上哪一個(gè)搜索也不會(huì)得到什么結(jié)果。
這好人不見到我的衣褲,于是站在河邊欣賞了一陣河中景致,又彎腰拾起兩個(gè)放光的貝殼,用他那雙常若含淚發(fā)愁的藝術(shù)家的眼睛賞鑒了一下,坐下來取出速寫簿,隨意畫兩張河景的素描,口上噓噓打著唿哨,又向原來那條路上走去。
有時(shí)這好人明知道我在河中,當(dāng)時(shí)雖無法擒捉,回頭卻常常隱藏在城門邊.坐在賣蕎粑的苗婦人小茅棚里,很有耐心地等待著,等到我十分高興地從大路上同幾個(gè)朋友走近身時(shí),他便風(fēng)快地從那小棚中躍出,一把攫住了我衣領(lǐng)。于是同行的朋友就大嚷大笑,伴送我到家門口,才自行散去。不過這種事也只有三兩次,我從經(jīng)驗(yàn)上既知道這一棋,進(jìn)城時(shí)便常常故意慢一陣,有時(shí)還繞了極遠(yuǎn)的東門回去。
[閱讀提示]
沈從文先生是我國(guó)著名作家,以描寫鄉(xiāng)情小說和散文著稱,小說《邊城》是他膾炙人口的代表作之一。
《我童年的河》是從他的《我上許多課仍然放下那一本大書》節(jié)選的,作者用優(yōu)美的筆觸、深沉的感情描寫了河的美麗誘人以及人們?cè)鯓佑斡,“我”怎樣偷偷躲過大哥的眼睛,寧愿挨打也要到河里游泳等情景,生動(dòng)地表現(xiàn)了作者熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的感情。
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