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關(guān)于安全的作文

我心中的安全作文

時(shí)間:2021-12-06 11:10:16 關(guān)于安全的作文 我要投稿

【精選】我心中的安全作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我心中的安全作文4篇,歡迎大家分享。

【精選】我心中的安全作文4篇

我心中的安全作文 篇1

  現(xiàn)在已是深秋,一股股冷空氣攜帶者許多淘氣的小雨點(diǎn)兒來到了杭州,有幾滴小雨點(diǎn)兒降落在青藍(lán)校園,它們好奇地探頭探腦,發(fā)現(xiàn)此時(shí)的校園與平時(shí)的不太一樣————-校園前馬路旁停了許多公交車。原來今天所有六年級(jí)的小學(xué)生都要去下城區(qū)青少年宮參加綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  我們到了青少年宮,這里有許多項(xiàng)目,我參加的是“安全體驗(yàn)”項(xiàng)目。映入眼簾的是一座巨大的“宇宙山洞”,老師們把我們帶進(jìn)了山洞,只見旁邊墻上繪滿了關(guān)于宇宙的圖片,有不少是我前所未見的,接下來,隨著老師有節(jié)奏的號(hào)令,我們隊(duì)被帶進(jìn)了一個(gè)科技感十足的房間里,里面面積很大,有一條煙霧逃生走廊,還有一臺(tái)電腦模擬機(jī)和幾個(gè)空的滅火器。老師告訴關(guān)于安全的小知識(shí),讓我印象最深的是看滅火器的指針表,紅的代表滅火器里面沒有“氣”了,黃的代表“氣”不多了,綠色則是代表“氣”足。老師說同學(xué)們講了這么多,你們是否掌握呢?下面我們做個(gè)游戲吧!同學(xué)們說好啊好啊,于是那臺(tái)電腦模擬機(jī)派上用場(chǎng),大家排成很長(zhǎng)的隊(duì)伍,毫不容易輪到了我,老師點(diǎn)開了一個(gè)鏈接,讓我自由選擇了一個(gè)火災(zāi)的場(chǎng)景和滅火器類型,隨著老師的口令:開始滅火,一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景從前面的大屏幕里冒了出來,我被一時(shí)驚得六神無主,當(dāng)我回過神來時(shí),“火”馬上要燒到屏幕里的紙箱了,如果燒到了,火場(chǎng)范圍就會(huì)擴(kuò)大,火勢(shì)就難以控制了,我的心跳到了嗓子眼:哎呀,這可怎么辦,我要輸了!我靈機(jī)一動(dòng),趕緊集中滅火器火力對(duì)著其中一個(gè)點(diǎn)滅火,果然收到一定成效,火場(chǎng)范圍變小了,火的綿延速度變慢了,我乘勝追擊,終于撲滅了火苗,:勝利了,勝利了!我歡呼雀躍,同學(xué)們也紛紛向我投以贊許的眼光,我的信心大增,準(zhǔn)備迎接來自煙霧逃生走廊的挑戰(zhàn)。

  煙霧逃生走廊一共有六條死路和一條活路,當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入這個(gè)走廊時(shí)需要較多時(shí)間才能逃離。在正式測(cè)試中有模擬的火災(zāi)煙霧,人要在規(guī)定的時(shí)間里逃離現(xiàn)場(chǎng),否則就是逃生失敗,我有點(diǎn)忐忑不安,萬一失敗,我的綜合實(shí)踐分?jǐn)?shù)會(huì)下降的。輪到我們小組了,我們5個(gè)人用紅領(lǐng)巾捂住口鼻,爬著進(jìn)入走廊,因?yàn)橄聦拥臒熿F最少,分?jǐn)?shù)可以拿的更高。走廊一共有7個(gè)轉(zhuǎn)彎處,越里面煙霧越濃。剛開始還好,但到后面由于體能的差距和煙霧封鎖,大家拉開了距離。在后面的已經(jīng)出現(xiàn)了恐慌情緒,開始大喊大叫,希望我們能聽到找到他們。前面幾組都是這個(gè)原因挑戰(zhàn)失敗,恐懼感讓他們失去信心,我們可不能重蹈覆轍。在這種情景下我們?cè)瓉矶ǖ挠眉t領(lǐng)巾當(dāng)作信號(hào)旗聯(lián)絡(luò)的方式不能奏效,而派一個(gè)隊(duì)員單獨(dú)去尋找落下的.隊(duì)員,風(fēng)險(xiǎn)太大。時(shí)間一分一秒流逝,眼看著我們要失敗了,我想我們可不能放棄一線生機(jī),后來,我們想到一個(gè)妙招,就是在前面的同學(xué)一起喊叫,聲音給后面的同學(xué)以信心,最終我們勝利會(huì)合,但返回仍然要費(fèi)些周折,由于長(zhǎng)期貼地爬行,體能消耗得很快,而時(shí)間就要到了,我們才到第4個(gè)轉(zhuǎn)彎處,而且這里煙霧最濃,基本難以通過,前面幾組都是用跑得方式跑回來,這樣測(cè)試分?jǐn)?shù)很低,所以我們把手拉在一起,以防跟丟,一旦跟丟便大聲疾呼,讓跟丟的人趕緊跟上,在大家的齊心協(xié)力下,我們成為了僅有的通過的兩組之一。我們十分高興,大家一個(gè)個(gè)汗流浹背,這是我們智慧換來的結(jié)果。

  通過這次綜合實(shí)踐活動(dòng),我明白了許多安全的小知識(shí),這種活動(dòng)不僅親身體驗(yàn),而且在玩中學(xué),引人入勝,我希望學(xué)校多舉辦這種活動(dòng)。

我心中的安全作文 篇2

  父母可以賦予了我們自己生命,大自然賜給我們更加美好的世界,世界也因生命的存在而美麗中國(guó)精彩。珍愛生命是交通網(wǎng)絡(luò)安全教育永恒的話題。

  人的生命只有一次,生命是如此脆弱,需要細(xì)心呵護(hù),忽視安全,忽視生命的存在..當(dāng)我們?cè)诎察o的教室里傾聽時(shí),安全的概念或意識(shí)就在我們的腦海中消失了,安全的重要性也沒有意識(shí)到。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡,季節(jié)可以輪回,生命的死亡就像一條泉水向東流動(dòng)——沒有回報(bào)。我們身邊有一個(gè)血淋淋的教訓(xùn):車禍,火災(zāi),倒塌的建筑物等等,一個(gè)個(gè)美麗的生命就這樣悄然逝去。

  “如何寶貴的生命,還有更重要的安全性!碑(dāng)涉及到安全事故,人們往往會(huì)被聯(lián)系在一起。

  我國(guó)企業(yè)每年因各類安全事故發(fā)生死亡人數(shù)約10萬人,道路進(jìn)行交通工程事故死亡率高達(dá)60%以上。評(píng)均每天有280多人死于車禍,其中對(duì)于中小學(xué)校學(xué)生占總數(shù)的10%左右。

  “5·12”,那是一個(gè)讓每個(gè)人都不想回首的日子,汶川大地震看到了那一幕生死離別的場(chǎng)景,聽到了那一聲吶喊,當(dāng)我們走向生命,每個(gè)人都能體會(huì)到生命的珍貴。當(dāng)我們看到事故的血腥場(chǎng)面時(shí),我們的心情很糟糕。汶川大地震是大自然給人類的忠告,我們的生命中有很多是脆弱的。日本7級(jí)地震的傷亡再次告訴我們,事實(shí)上,我們本可以少損失一點(diǎn)。

  同學(xué)們,聽你后,數(shù)十心靈吧!生命只有一次,讓我們注意安全!一個(gè)!讓Anquan永在我的心臟!

我心中的安全作文 篇3

  人們都說安全第一,的確,安全應(yīng)該永遠(yuǎn)放在第一位,如果沒了幸運(yùn)自己所擁有的一切,也就不復(fù)存在了。

  很多安全事故藏在我們身邊,比如說是車禍,車禍也分很多種,如酒駕,疲勞駕駛,分心駕駛……

  酒駕,喝酒后,酒精會(huì)對(duì)人的精神麻醉抑制作用感覺器官和運(yùn)動(dòng)器官如眼、手、腳之間的配合功能發(fā)生障礙,因此無法正確的判斷距離,速度,這樣很有可能造成車禍。

  疲勞駕駛和分心駕駛等也是一樣的,稍出差錯(cuò),便會(huì)釀成車禍。這小小的差錯(cuò),可能就會(huì)使一個(gè)或不止一個(gè)的性命傷害。

  不僅車禍?zhǔn)且环N安全事故,靠近高處的欄桿也是很危險(xiǎn)的,這幾天老是在三強(qiáng)調(diào)安全事故,如,不要靠近高處欄桿,不要晃動(dòng)足球場(chǎng)上的足球場(chǎng)上的足球門,以免砸傷自己,也誤傷了他人。

  靠近高處欄桿旁邊是非常危險(xiǎn)的,它的危險(xiǎn)性也是很強(qiáng)的,如果不留神就可能從樓上墜下去。

  還有足球場(chǎng)的足球門,也不要用力的晃動(dòng),這樣有可能螺絲會(huì)松動(dòng)砸傷自己;如果是在旁邊,盡量不要近距離靠近,以免誤傷自己或他人。

  所以,安全第一,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),與危險(xiǎn)說“再見”。

我心中的安全作文 篇4

  “安全”是老師和父母掛在嘴邊的口頭禪,可是我卻不以為然,經(jīng)常把他們的話當(dāng)成耳旁風(fēng),總以為那都是大人的事,離我很遠(yuǎn),直到有一天,發(fā)生在我身上的一些事讓我改變了我的想法。

  記得在我5歲那年,一天晚上,我在客廳里玩拼裝玩具,拼著拼著,我隨手拿起一個(gè)小零件就往鼻子里塞,被正在旁邊看電視的爸爸看見了,他驚慌失措地喊了起來,當(dāng)時(shí)我一緊張,嚇得哭了起來,誰(shuí)知這一哭,一吸氣,小零件也跟著搗亂,一下子就竄到鼻子上面去了,怎么也下不來了。在廚房干活的媽媽聽見了,嚇壞了,趕緊把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生用尖尖的鉗子小心翼翼地把我鼻子里的零件輕輕地夾了出來,當(dāng)時(shí)還流了很多血,就這樣,在醫(yī)生的幫助下,我才化險(xiǎn)為夷。

  上一年級(jí)的時(shí)候,一次周末,我和一群小伙伴們?cè)谛^(qū)草坪旁邊的馬路上玩老鷹捉小雞的游戲,你追我,我追你,玩得興高采烈,也顧不上行人和車輛了。突然,我被一輛自行車撞了個(gè)人仰馬翻,腿上還蹭掉了一塊皮,疼得我直咬牙,小伙伴們都圍了過來,問我受傷沒有,自那以后,我再也不在馬路上玩游戲了。

  安全好像離我們很遠(yuǎn),其實(shí)離我們很近。安全就是老師“高高興興上學(xué),平平安安回家”的祝愿,安全就是我每天背著書包出門時(shí),爸爸媽媽那一聲聲叮嚀,安全就是過馬路時(shí)看車輛,課間休息不打鬧,校園里面不奔跑,上下樓梯靠右行,……安全在我心中,在你心中,在我心中,安全最重要。

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