【精華】班級(jí)作文600字合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的班級(jí)作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)作文600字 篇1
大家都見(jiàn)過(guò)動(dòng)物園吧，那你們見(jiàn)過(guò)班級(jí)動(dòng)物園嗎？今天，我邀請(qǐng)你來(lái)我們班走一走。
我的同桌——項(xiàng)悠焱，她是我們班的語(yǔ)文課代表。上課，下課，做作業(yè)……項(xiàng)悠焱都靜靜的，靜靜地思考，靜靜地書(shū)寫(xiě)。我原以為項(xiàng)悠焱是一只文靜、可愛(ài)的小兔子�？墒牵退闪送篮螅以瓉�(lái)的想法就灰飛煙散了。上次，我把項(xiàng)悠焱的筆寫(xiě)粗了，項(xiàng)悠焱死死地盯著我。下課了，項(xiàng)悠焱在我后面又打又叫：“何佳軒，你怎么把我的筆寫(xiě)粗了……”項(xiàng)悠焱說(shuō)出的字變成了一塊塊石頭，砸在我的臉上生疼生疼的。你看，這不是可愛(ài)的小兔子，而是一只母老虎！
我的前同桌——周津朵，她是一只母獅子，不容我動(dòng)她一根毫毛。以前，我寫(xiě)字的時(shí)候，一不小心碰到了周津朵，周津朵差一點(diǎn)喊出來(lái)：“何……”幸虧是上課時(shí)間，她連忙壓低聲音惡狠狠地說(shuō)：“你干嘛？”我沒(méi)回答，周津朵狠狠地捅了我一下，我差點(diǎn)叫出聲來(lái)�？蔁o(wú)奈班主任講課正講得起勁，她似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣，正悄悄地往我的桌位靠近，我只能咬著牙隱忍著。雖然周津朵十分兇，但是用她的“爪子”寫(xiě)出來(lái)的字像刻出來(lái)的一樣，看起來(lái)令人賞心悅目。
接下來(lái)，就是我的前前同桌——馮瀟雅，任誰(shuí)見(jiàn)到馮瀟雅，都會(huì)認(rèn)為她是一只溫柔的小兔子�？墒�，她身體里住著一只母豹子。我若不小心碰她一下，她會(huì)用九牛二虎之力打我三下！
有一次，我偷偷地打了一下她，“呵呵……”她笑了幾聲，使出了九陰白骨掌，哎呀！沒(méi)想到，馮瀟雅力氣這么大，差點(diǎn)把我打趴下，我連忙學(xué)著電視里那樣說(shuō)：“馮大俠手下留情！”這才逃過(guò)一劫。至此，我再也不敢招惹馮大俠了。
看，我的班級(jí)動(dòng)物園里的每個(gè)同學(xué)看起來(lái)一個(gè)個(gè)都很溫柔，可是她們都很兇，如果你不小心惹了她，那你就要小心啦！
班級(jí)作文600字 篇2
操場(chǎng)上一張張橙色的桌子擺滿了跑道兩邊，跑道上劃滿了大大小小的區(qū)域，這就是城關(guān)一中的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天，校園內(nèi)處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，全校24個(gè)班十分有序地排列在操場(chǎng)上，整裝待發(fā)。運(yùn)動(dòng)員們都積極地提前熱身，個(gè)個(gè)精神抖擻，場(chǎng)面十分宏偉。瞧，在操場(chǎng)左下角的那個(gè)最靚麗的就是我們班，七七班。
現(xiàn)在請(qǐng)初一迎面接力的運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備走上跑道。廣播中不斷地喊著�？春�，我們班運(yùn)動(dòng)員要上場(chǎng)了，只見(jiàn)我們班男生組瀟灑到達(dá)指定地點(diǎn)，很快排好隊(duì)伍，速度快的隊(duì)員站在最前面，中等的排在中間。準(zhǔn)備好了，槍聲一響，隊(duì)員們都拿出平身最大的力氣，奮力跑向終點(diǎn)。
加油，加油伴隨著一陣歡呼聲，我們班的啦啦隊(duì)也很快來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，把整個(gè)比賽場(chǎng)圍成了一個(gè)圈，激情高昂地為我們班加油打氣，我們班的運(yùn)動(dòng)員更加來(lái)勁了，活力四射。哎呀，掉棒了，追不回來(lái)。聽(tīng)到這句話，我的手心捏出了一把汗，以現(xiàn)在看我們班的排名可能要倒數(shù)了。但是我們班的所有同學(xué)還是鉚足了勁喊加油，大家都能看到運(yùn)動(dòng)員們也也在努力挽回局面，每人都在拼了命地往向沖，努力的汗水揮灑在跑道上，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都拿出自己最好的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。
這次我們班是倒數(shù)，運(yùn)動(dòng)員們都垂頭喪氣，那不服氣的表情分明在說(shuō)不行，再來(lái)一局。然而我們的班主任許老師的態(tài)度卻恰恰相反，她說(shuō)，我們表現(xiàn)的已經(jīng)很好了，大家的努力已表現(xiàn)出了我們班有濃濃的集體榮譽(yù)感，充滿了奮發(fā)向上的朝氣，我們?yōu)樽约汉炔省Ｂ?tīng)了許老師這么一說(shuō)，同學(xué)們頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜。往后的每一場(chǎng)比賽，運(yùn)動(dòng)員們更加努力拼搏，比出了一個(gè)個(gè)好成績(jī)。
瞧，咱們班，一個(gè)團(tuán)結(jié)的班，一個(gè)充滿集體榮譽(yù)感蓬勃向上的班。
班級(jí)作文600字 篇3
世界上總有許多意外，但……誰(shuí)能料到有意外發(fā)生呢？如果知道做這樣一件事，會(huì)出現(xiàn)這么讓人意想不到的事，那我何嘗會(huì)犯這樣的傻呢？
我一向喜愛(ài)老鼠，即書(shū)面語(yǔ)中的耗子，雖然知道它們一向討人厭，還高居“四害之首”，但我以一看到它們可愛(ài)的樣子，就忍不住想拿來(lái)玩弄一番。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我不知干嘛想的，竟把老鼠帶到班里，讓同學(xué)們觀看。
誰(shuí)知，在最后一節(jié)語(yǔ)文課上，好好的耗子不知怎的，竟然逃跑了。我不禁心頭一驚，但一細(xì)想：老鼠可能已經(jīng)逃出門外了吧！應(yīng)該不會(huì)有什么事的吧！但愿快點(diǎn)下課。
誰(shuí)知，接下來(lái)發(fā)生的事，讓我無(wú)地自容。
我抱著僥幸的心理繼續(xù)聽(tīng)課，已近下課時(shí)分，忽然聽(tīng)見(jiàn)老鼠“吱吱”的叫聲，我心想：�。〔幻�，慘了！這時(shí)，所有同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn)了，最前排的魯世煬先是大叫：“啊，老鼠——”頓時(shí)，所有人的目光便齊刷刷地瞄向梁瑩那邊。只見(jiàn)，梁瑩 張亞靜還有幾位同學(xué)，站在桌椅上尖叫，班中一片嘩然，李佳大步流星般地“飛”到前排，捏起小老鼠的尾巴，瞪著那雙嫉惡如仇的眼睛，將其“當(dāng)街示眾”了一番，之后便大踏著步扔進(jìn)了垃圾桶。
看到老鼠濕漉漉的毛，我簡(jiǎn)直不敢相信，為什么同學(xué)會(huì)那么怕小老鼠呢？
最后是虛驚一場(chǎng)，幸好沒(méi)釀成大禍，但放學(xué)后，老師把我留下，進(jìn)行教育，讓我知道了：因?yàn)橐患拢⒄`了別人學(xué)習(xí)的時(shí)間，是很不好的行為。而且不應(yīng)當(dāng)把老鼠帶到公共場(chǎng)所嚇到別人，應(yīng)當(dāng)考慮到別人的感受。
之后，我才真正明白：幾所念欲，亦勿擾于人。
班級(jí)作文600字 篇4
星期三，班主任老師說(shuō)她要去外地學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們?cè)谒咧蟊憩F(xiàn)得更好。我們表面保持沉默，但部分學(xué)生心里卻在暗喜，從我內(nèi)心來(lái)講如釋重負(fù)。
我們?cè)谇皟商毂憩F(xiàn)得還不錯(cuò)，但在第三天最后一節(jié)自習(xí)課的時(shí)候就原形畢露了：最后一節(jié)課，數(shù)學(xué)辦公室離教室最近，但老師去開(kāi)會(huì)了，英語(yǔ)老師辦公室在3樓，她聽(tīng)不見(jiàn)。此時(shí)，班里像是有幾只蒼蠅，不停地嗡嗡作響，班長(zhǎng)也不知道誰(shuí)在說(shuō)，于是順其自然。又過(guò)了一會(huì)，我們也被“熏陶”了，我們開(kāi)始小聲的說(shuō)，在下面嘀嘀咕咕。而那幾個(gè)罪魁禍?zhǔn)组_(kāi)始放開(kāi)聲地說(shuō)。班長(zhǎng)開(kāi)始管了：“安靜！”班長(zhǎng)對(duì)著我們說(shuō)，但為時(shí)已晚，現(xiàn)在無(wú)濟(jì)于事。“安靜！”班長(zhǎng)又說(shuō)了一句。但還是沒(méi)壓著氣勢(shì)如虹的我們。班長(zhǎng)急了，要知道，紀(jì)律不好，歸根到底他還是有責(zé)任的。這時(shí)不知道誰(shuí)喊了一聲：“老師來(lái)了。”這招立竿見(jiàn)影，頓時(shí)圍成一伙說(shuō)話的趕緊調(diào)整好姿勢(shì)，不管三七二十一就拿起書(shū)，連拿反了都不知道，看漫畫(huà)書(shū)的同學(xué)趕緊把漫畫(huà)書(shū)收起來(lái)，拿出課本，班里鴉雀無(wú)聲，馬上“聰明人”發(fā)現(xiàn)這是個(gè)把戲，班里的躁動(dòng)又開(kāi)始了……
不速之客來(lái)了，班長(zhǎng)的救星來(lái)了，是校長(zhǎng)還是老師我們也不清楚。他面帶嚴(yán)肅的表情說(shuō)：“這還是自習(xí)嗎，你瞧瞧你們，一個(gè)個(gè)還像樣嗎，要學(xué)會(huì)自己管理自己呀！自己的前途掌握在自己手中呀”他帶著嘆息和無(wú)奈走出了教室……大部分同學(xué)若有所思都開(kāi)始了自習(xí)，我也不例外，父母的期盼和叮囑在我耳邊縈繞，少壯不努力，老大徒傷悲的詩(shī)句也開(kāi)始在我腦海里浮現(xiàn)，學(xué)習(xí)是為了自己呀這些大道理不言而喻，但真正做到的有哪些呀。我的臉羞愧的紅了……數(shù)學(xué)老師開(kāi)完會(huì)，回來(lái)后看到我們一個(gè)個(gè)在乖乖的學(xué)習(xí)，感到很欣慰�？湮覀冋媸呛脴拥模覀兡憧纯次�，我看看你，都羞愧的低下了頭。
哎，老師不在的時(shí)候……
班級(jí)作文600字 篇5
每每跨入班級(jí)的門時(shí)，我品嘗這個(gè)大家庭的溫暖，這溫暖似光圈，照亮同學(xué)們的心扉，耳邊想起的，盡是歡聲和笑語(yǔ)，可愛(ài)，純真。這個(gè)可愛(ài)純真的班級(jí)，更團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，當(dāng)所有思緒都結(jié)到一處時(shí)，分分鐘，都是那么妙不可言。最令人熟悉的是每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們矯健的身影為班級(jí)爭(zhēng)了不少榮譽(yù)，歡呼聲到那時(shí)早已噴發(fā)出來(lái)，喜悅，拉也拉不住的掉進(jìn)我們的心里，總是帶來(lái)新的感受。凳子上的人不知不覺(jué)少了許多，哦，原來(lái)大家都去終點(diǎn)迎接運(yùn)動(dòng)員了。運(yùn)動(dòng)員一回來(lái)，位子上的同學(xué)遞水，遞點(diǎn)心，掛衣服，凡是可以做的都爭(zhēng)著做，運(yùn)動(dòng)運(yùn)差點(diǎn)沒(méi)給同學(xué)們擠死，因?yàn)檫@時(shí)，同學(xué)們忘了人多可以把人憋死！新的比賽一開(kāi)始，同學(xué)們手握拳，腳蹬地，差點(diǎn)沒(méi)扔自己的書(shū)來(lái)為同學(xué)鼓氣，這加油聲，把別班的同學(xué)震住了，喲，那邊比跑步速度，這邊開(kāi)始比加油聲了�！凹佑�！加油！”
我們這體育極好的班級(jí)，也有著音樂(lè)的飄飄柔柔，還記得那次歌唱中國(guó)，我們?yōu)榱顺o親愛(ài)的祖國(guó)媽媽唱一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，同學(xué)們苦練高音，準(zhǔn)備好看統(tǒng)一的整潔衣服，忙得不亦樂(lè)乎。敬愛(ài)的老師善教著我們，功夫不負(fù)有心人，通過(guò)我們的不斷努力，這首唱給祖國(guó)媽媽的歌，格外出色，笑臉，連帶著自豪，再次流入我們的心扉。
班級(jí)獲得的所有榮譽(yù)，都深深烙在我們的心里，這種自豪，我們說(shuō)不上道理，它是我們502班同學(xué)的家，它的可愛(ài)，我們都知道。還有那諄諄善教的老師，陪同我們一起愛(ài)這個(gè)班級(jí)。班級(jí)，它就是這樣可愛(ài)，同學(xué)們?cè)谶@里成長(zhǎng)，所有人的笑，離不開(kāi)班級(jí)的自豪，說(shuō)不清這種感受，因?yàn)槲覀兪囚~(yú)兒，離開(kāi)了小河，魚(yú)兒會(huì)傷心，小河會(huì)孤單……
班級(jí)作文600字 篇6
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”下課鐘聲響起了！老師一聲下課，全班瞬間鬧哄哄的，像一只只蜜蜂拍打翅膀發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音一樣。突然，有一群小朋友聚在教室后方的小房間里，正在熱烈討論著等一下上課要表演的笑話，而這個(gè)情景是我們班最近超級(jí)流行的事情。
日子就在不久之前，班上出現(xiàn)了一個(gè)搞笑團(tuán)體，團(tuán)名叫“四0小丑團(tuán)”，團(tuán)體人數(shù)眾多，有男又有女，就像一片原野，有青翠的綠葉，有新長(zhǎng)出的`綠芽，也有鮮艷的橘玫瑰，這代表友誼。友誼讓朋友互相扶持、互相相信，讓事情變得十全十美、整齊劃一。每天，這個(gè)小丑團(tuán)都會(huì)在某一節(jié)的課堂中，表演約五分鐘的笑話，每次的演出都讓全班哄堂大笑，笑話的內(nèi)容大多取自于同學(xué)之間的創(chuàng)意，每次大約只有五分鐘可以討論，大家都七嘴八舌的提出意見(jiàn)呢！每一場(chǎng)笑話既簡(jiǎn)單又生動(dòng)，所以每個(gè)人的表現(xiàn)都很出色。
原來(lái)沒(méi)有參加小丑團(tuán)的我，每次看完他們逗趣的演出后，我都為他們感到佩服與驕傲�？赐陰壮鰬蚝�，引起了我想?yún)⒓有〕髨F(tuán)的欲望。于是，在某一次的下課，我跑去跟團(tuán)長(zhǎng)“東瓜茶”提出我想報(bào)名的念頭，團(tuán)長(zhǎng)也很支持我加入呢！還記得第一次上臺(tái)演出時(shí)，我大聲說(shuō)：“我變成禿頭了！”全班大笑的聲音至今令我印象深刻。尤其當(dāng)演員下臺(tái)時(shí)，全班發(fā)出如雷般的掌聲，更讓我相當(dāng)有成就感呢！老師，也就是團(tuán)隊(duì)的Boss，為了鼓勵(lì)大家演得更好，每次都會(huì)發(fā)下好吃的零食，當(dāng)作我們表演的薪水。
雖然流行的事物會(huì)隨著時(shí)間的流逝而改變，但每次流行的期間都可以讓班上同學(xué)之間的感情更加親密、濃厚。透過(guò)每一次的流行，班上熱烈的討論，讓原本比較害羞的我及其它同學(xué)也開(kāi)始積極的參與并喜歡班上的事物。而這些流行的事情不僅可以讓我們小學(xué)生活更加充實(shí)，大家可以更加團(tuán)結(jié)，更在我們小學(xué)的記憶中，留下令人難以忘懷的快樂(lè)時(shí)光。
班級(jí)作文600字 篇7
我有一個(gè)非常有趣的班級(jí)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們班的每一個(gè)人都“瘋”了，其中也包括我。
我們班有個(gè)人，他學(xué)習(xí)都給學(xué)“瘋”了，這“瘋”并不是說(shuō)他精神有問(wèn)題，而是他學(xué)習(xí)很勤奮，例如：每一次下課，我們都出去活動(dòng)了，只有他在教室里做作業(yè)，看書(shū)。如果說(shuō)他是“學(xué)習(xí)瘋”這并沒(méi)有錯(cuò)，我們每人做作業(yè)的時(shí)候起碼要一個(gè)小時(shí)，可他只要半個(gè)小時(shí)就可以全部做完，而且是又快又好，因此，他經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)讓大家羨慕不已，他就是代子龍。
接下來(lái)這個(gè)人，是一個(gè)非常厲害的人。我真不知道他的胃有多大，簡(jiǎn)直就像一個(gè)黑洞。就拿前幾天的那件事來(lái)說(shuō)吧。在我們快要吃飯時(shí)他跑出去買了一瓶汽水，幾口功夫，就把那瓶汽水給秒殺了。吃飯時(shí)，他還挑了一碗最大的，湯也最多的，開(kāi)始吃了起來(lái)，等配菜來(lái)了，他又吃了一大堆。吃完飯，他又跑出去買了一堆零食，等他吃完了，他就去泡了一碗自帶的方便面，當(dāng)吃完后的點(diǎn)心，我跑過(guò)去問(wèn)他：“你吃這么多東西不撐嗎？”他邊吃邊說(shuō)：“嗯，我吃這些還不夠呢。”我真有點(diǎn)懷疑他是犀牛。他就是“吃的瘋”——林澤華。
我們班還有這樣一個(gè)人，她，表面裝著羞答答的，可是在沒(méi)有人的時(shí)候，她完全“瘋”了。她每次洗澡的時(shí)候，拿著花灑，一邊大聲地唱歌，一邊亂甩水，那聲音，嘖嘖嘖，大得左鄰右舍都有聽(tīng)見(jiàn)，“咚！咚！咚！”傳來(lái)一陣敲門聲，她把耳朵靠在門上，“唉，你家孩子在干嘛，都這么晚了”是一個(gè)老奶奶在向她媽媽抱怨呢，她媽媽來(lái)提醒她不要唱了，可她偏不聽(tīng)，你們想知道她是誰(shuí)嗎，當(dāng)然是本小姐我啦！
我們班還有好多好多“瘋子”，如果你有空來(lái)，我一一給你介紹！
班級(jí)作文600字 篇8
在這個(gè)天高氣爽，花果飄香的季節(jié)，我和我的同學(xué)們一齊揮手告別了六年的小學(xué)生活，邁進(jìn)了我們?nèi)松囊粋�(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中。
初中，迎接我的不再是那一張張熟悉天真的笑臉，而是一張張陌生親切的面孔。我明白，我將要和他們共同組成一個(gè)新的班級(jí)。我的初中生活，開(kāi)始了！
這一個(gè)月以來(lái)，同學(xué)們之間都彼此熟悉了，親切了，再也不是剛開(kāi)學(xué)時(shí)的樣貌了。我們之間，已經(jīng)是一個(gè)密不可分的團(tuán)體；我們之間，已經(jīng)建立起深厚淳樸的友誼，我們正一齊努力，向著我們夢(mèng)想的目標(biāo)前進(jìn)！
班級(jí)中再也不會(huì)出現(xiàn)寂靜的場(chǎng)面，出現(xiàn)的只會(huì)是那一處處同學(xué)們互相幫忙的場(chǎng)景；課間時(shí)，班級(jí)中的沉默氣氛已永遠(yuǎn)過(guò)去，換來(lái)的是那一陣陣悅耳的笑聲。同學(xué)們之間坦誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)互助，和教師共同討論問(wèn)題，這一切的一切，都是我們初中新生活的開(kāi)始。
“這道題應(yīng)當(dāng)這么做……”，敬愛(ài)的班長(zhǎng)說(shuō)道�！澳愕男l(wèi)生已經(jīng)幫你打掃干凈了�！笨捎H的衛(wèi)生院委員說(shuō)�！安灰獡�(dān)心……”，和藹的教師說(shuō)。這，就是我們的初中生活，同學(xué)教師之間的友誼。
我的新班級(jí)中，好學(xué)生之間互相競(jìng)爭(zhēng)，中等生之間互相幫忙，差等生努力追趕。每一個(gè)學(xué)生都不會(huì)懈怠，每一個(gè)學(xué)生都不會(huì)驕傲，每一個(gè)學(xué)生都不會(huì)自卑，有的，只是進(jìn)取向上的拼搏精神。
上課時(shí)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課時(shí)，我們盡情玩耍，做操時(shí)，我們動(dòng)作規(guī)范，自習(xí)時(shí)，我們認(rèn)真復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我們的班級(jí)在年級(jí)評(píng)比中獲得第二名的好成績(jī)。這都是經(jīng)過(guò)我們自我的努力換來(lái)的。
新生活，新氣象，新班級(jí)，新面貌。相信經(jīng)過(guò)我們的堅(jiān)持與努力，三年后我們必須會(huì)為自我，為家長(zhǎng)，為教師交上一份合格的、滿意的答卷的！
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