以笑為話題的作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的以笑為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以笑為話題的作文1
古人云“笑一笑，十年少”可見笑的魅力，在如今的這個(gè)社會(huì)上笑，不但可以使人年輕，還可以讓他人感受到溫暖與愉悅。
微笑，如春的一場綿綿細(xì)雨，讓你感到清新而不寒冷。我曾經(jīng)看過一篇報(bào)道：某個(gè)國家的一個(gè)公司用每個(gè)人臉上的微笑來打卡。這個(gè)公司的做法引起了無數(shù)人的討論，而我認(rèn)為每個(gè)人都有自己獨(dú)特的微笑這樣做未免太牽強(qiáng)。在路上遇到陌生人，我總會(huì)報(bào)以一笑，無關(guān)其他只是想讓大家都快樂。
古人曾云：“一笑泯恩仇”，笑，連仇恨都可以化解，那平時(shí)的我們?yōu)槭裁床怀Ｎ⑿δ兀筛隇橛癫�，讓自己的微笑感染更多人讓他人感受到自己�?duì)社會(huì)的愛，從而讓世界充滿愛。
20xx年是全運(yùn)會(huì)，而這屆全運(yùn)會(huì)將在沈陽舉行，做為沈陽公民的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)真誠的微笑，來歡迎即將到來的客人們。讓我們用微笑來彰顯沈陽的魅力，我們要學(xué)會(huì)溫暖的微笑，因?yàn)槟菚r(shí)的我們代表的將是沈陽，一個(gè)充滿魅力的古都。
曾經(jīng)看到這樣一首詩：微笑，是一朵玫瑰，贈(zèng)與他人，手留余香。若將每一張臉龐都看作玫瑰，那沈陽將是一個(gè)花的海洋，無時(shí)無刻不飄散著溫暖的香味。
如今的我們，還剩下不到30天的時(shí)間與老師，同學(xué)一起相處，不管以前有多大的矛盾，讓我們?cè)谶@最后的時(shí)間里揚(yáng)起微笑的臉，感受這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨。讓我們溫暖而愉悅的在這個(gè)炎熱卻又清新的夏天畢業(yè)，開始我們新的旅程。
讓我們揚(yáng)起笑臉，彰顯沈陽的魅力；
讓我們揚(yáng)起笑臉，度過今后的生活；
讓我們揚(yáng)起笑臉，來讓世界美麗。
以笑為話題的作文2
天地恩之無數(shù)，唯獨(dú)師恩獨(dú)閃。自古國人教子女“尊師如父”，萬事可待教育從優(yōu)，教育乃國之根木，老師是國家的血脈，沒有這根管哪來的滾滾熱血，哪來的萬里江山，問世間除了家人還有誰等我們最好，老師！
地理老師，在這金色的早晨，我向你表達(dá)遲來的祝福和感謝！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你懷著小寶寶，走路很不方便，可從來沒有因此而馬虎過。我們懷念和感謝您教我們的那幾節(jié)地理課，我還記得您是挺著在肚子來我們班的，您的聲音永遠(yuǎn)傳到教室的任何一個(gè)角落，任何一個(gè)人的心中。您的聲音至今還在這里回蕩，老師您的每一步都是十分艱苦，可您總是樂此不疲，每次過來，您 都帶著那特有的微笑和步伐，您永遠(yuǎn)是那么的精神抖擻，您的眼神中除了喜悅之外，就是母親般的慈愛。您給我們帶來的不僅是知識(shí)，還有您的關(guān)愛您的鼓勵(lì)。
一節(jié)地理課，您讓我們寫題目，何佳略帶羞澀靦腆地說：“老師，對(duì)不起，這題我不會(huì)”。您卻呵呵地笑了：“沒關(guān)系，你這樣說，我反而要夸你，你的坦誠比寫對(duì)題更讓老師高興。”老師您的這句話，不僅解除了師生之間尷尬的場面，還讓何佳重新樹立了自信心，點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)的火光，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的斗志。更讓我們覺得您是多么地和藹可親！
老師您知道嗎？您走了之后，我們無時(shí)不聲都在想念您，想念您那響亮的聲音；想念您孕育希望和生命的肚子；想念您親切的微笑；想念您那兒童般的心……
老師祝您早生貴子，最好生個(gè)龍鳳胎，為中國再增添兩朵鮮花，兩個(gè)希望�！芭踔活w心來，不帶半根草去”。
以笑為話題的作文3
微笑如冬日中的一縷陽光溫暖著人的心間，微笑如雨后的彩虹在天邊打上一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)，微笑如一滴甘露滋潤著人們的心田!帶著微笑出發(fā)去感受世界給我們帶來的美好的一切!
微笑可以使人不忘心中的信念，對(duì)自己的夢想堅(jiān)持不懈。愚公的夢想是有一條路能通往山的那邊，他微笑著面對(duì)大山擺在他的面前，他劈山開路將家族引向?qū)拸V的世界;玄奘的夢想是去西天，他從為忘記取經(jīng)的信念，微笑著面對(duì)困難完成了心中的夙愿;女媧的夢想是補(bǔ)天，她微笑著面對(duì)補(bǔ)天的艱難煉五色石補(bǔ)天，拯救人間。
微笑可以使人充滿勇氣，忘記對(duì)挫折的畏懼。史鐵生雖然下身殘疾，但是他微笑著面對(duì)病魔的侵襲，書寫了中國文壇的奇跡;劉偉失去雙臂，但他并沒有放棄自己，而是努力的學(xué)習(xí)，在《中國達(dá)人秀》上以一曲優(yōu)雅的鋼琴曲取得了第一;“中國保爾”之稱的張海迪，曾想要放棄過自己，但后來她卻以驚人的勇氣從新的站起，微笑著面對(duì)過去那些不堪的記憶，為自己的人生而努力，成為了中國殘聯(lián)的主席。
微笑可以使人忘記身體的殘疾，創(chuàng)造出人生的奇跡。盧伽雷氏癥讓霍金永遠(yuǎn)的坐上了輪椅，他卻微笑著用那堅(jiān)強(qiáng)的意志走向了科學(xué)領(lǐng)域成就了自己;貝多芬不因雙耳失聰而放棄自己，而是微笑著面對(duì)自己，為自己的音樂夢想付出努力，書寫了自己的人生傳奇;尼克一生下來就沒有雙腿和雙臂，他十歲的時(shí)候想將自己溺死在浴缸里，后來他從新的站起，微笑著面對(duì)身體的殘疾，到世界各地去演講自己的經(jīng)歷，告訴別人沒有什么能難倒我們自己，只要我們肯付出努力，就能創(chuàng)造奇跡，成就人生的美麗。
一滴水能滋潤干枯的心，一束陽光能照亮能陰暗的心靈，一個(gè)微笑能改變你的心情!讓我們感受微笑的聲音，面對(duì)生活的艱辛，讓我們每一天都能過得開心!
以笑為話題的作文4
夏日的陽光總是格外的刺眼。一束束的陽光透過密密麻麻的樹葉灑在兩只草莓味的冰淇淋上。兩個(gè)小女孩靜靜地坐在樹下的石凳上，沉默的看著風(fēng)吹過個(gè)山頭。
走在她們身后的小道上，想，以前小的時(shí)候我也很喜歡草莓味的冰淇淋。那，是從什么時(shí)候開始不喜歡的呢?不記得了，有點(diǎn)久遠(yuǎn)了。
“你看，樹在笑�！逼渲幸粋�(gè)小女孩指著樹頂說。
我一怔，你以前也對(duì)我說這句話。
“小A，你快看樹在笑�！蹦阋彩呛荏@訝的指著那樹頂對(duì)我說。可是那時(shí)候我不信，那件事的發(fā)生使我不再相信這個(gè)世界是善良的。
“哪有啊，別發(fā)傻了，快點(diǎn)吃，冰淇淋都要化了�！蹦愫芄虉�(zhí)，我一直都知道。
“真的啊，你仔細(xì)看看�！蔽掖执忠粧�，說：“看見了，看見了。”你那時(shí)候似乎很失望。
順著那小女孩的手往上看，小E，我看見了，那樹，真的在笑。跟你的笑容一樣，可是你為什么不回來?
“小A，我要回爺爺家一趟，過幾天再來找你玩啊�！�
“好�！蹦闵宪嚽�，對(duì)我一笑，笑顏如花。那時(shí)候竟不知道，這是你對(duì)我最后的笑顏，我真是蠢笨。幾天后，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，你父母租的房子居然被房東阿姨安排了其他人進(jìn)去，那時(shí)候，我氣哄哄的到房東阿姨面前質(zhì)問他，為什么要把你的房子租給別人住。結(jié)果她的話卻讓我從天堂掉入了地獄般痛苦。
“他們?cè)谇皫滋炀桶嶙吡�，不�?huì)再回來了�！蔽胰套I水，拉著她問，你去哪里�？墒撬龘u頭，不知道。
我跑了回去，憤怒的指著媽媽：“為什么你不告訴我，她小E不會(huì)回來了。”“孩子，媽媽也是為你好，要是你知道了，小E肯定走不了了。沒了這個(gè)朋友，我們還可以交其他的朋友是不是，你看……“”可她們都不是小E!“我跑回房間，世界就這樣坍塌了。
小E，我相信你會(huì)回來找我的，我就在這里等你。
以笑為話題的作文5
爺爺退休后過的并不清閑，盡管父母勸他住在城里享向清福，可他卻堅(jiān)持回到老家，與他那塊小田地過著相依為命的生活。
爺爺是個(gè)愛勞動(dòng)的人，他總是會(huì)用他那雙長著老繭的手辛勤的耕種著，總之沉浸在自己的生活中不亦樂乎。一次我隨父親回老家去探望爺爺。爺爺那張本來就消瘦的臉上又增加了許多歲月的溝壑，頭發(fā)也白了許多，握住爺爺?shù)氖�，被那結(jié)實(shí)硬厚的手磨的很不舒服。但爺爺?shù)哪请p眼卻綻放著與眾不同的神采，即使老了很多，但感覺精神卻倍兒棒。那晚我與爺爺拉起了家常，他嘴里始終不離的就是那塊神秘的小田地，于是在動(dòng)身回家的那天，我一大早就爬了起來，跟爺爺去看看那塊他掂在心里的土地。
一大片田野里開著金黃的油菜花，芬芳撲鼻，令人陶醉，陽光撒在大片的油菜花上，仿佛為其鍍上了一層金邊，閃耀的刺眼。蜜蜂上下跳躍飛舞。好美好美！爺爺走進(jìn)了那片黃油油的天地滿是陶醉之情，只見他捧起其中的一棵，放在鼻前，嗅了嗅，臉上綻放了一抹如油菜花般燦爛的微笑，一陣風(fēng)拂過爺爺?shù)哪橗嫞装l(fā)凌亂的飛舞著，油菜花也跟著搖晃，美的讓人窒息。然而，爺爺?shù)奈⑿κ冀K是最吸引人的。那揚(yáng)起的嘴角，彎彎的眼睛，空氣好似凝結(jié)了一般，陽光圍繞這他舞動(dòng)。回家的路上，爺爺對(duì)我說：我一直認(rèn)為這樣的生活才是最有意義的，最美的。當(dāng)我看到那一叢叢的油菜花，心里特踏實(shí)，特滿足，說著臉上有浮起了微笑，我回頭看了看那片油菜花，也笑了！
爺爺?shù)男�，那好似一種對(duì)生活的熱愛，那好似一種與生活的融合，那燦爛的微笑就如剛綻放的春蕾，我讀懂了！
以笑為話題的作文6
“哈哈哈！”看見成天航抱著肚子夸張地大笑，我們?nèi)滩蛔〔患s而同地笑了出來，面對(duì)“被笑人”尷尬的表情，我們絲毫都不在乎，原來是我們的好朋友中了別人的“陷阱”不小心說自己“我早戀”……每一次成天航笑的時(shí)候，我們都會(huì)忍不住地和他一起笑，正因?yàn)橐稽c(diǎn)——成天航笑的動(dòng)作和表情，他笑的時(shí)候眼睛瞇成一條彎彎的細(xì)縫，好似天上的“月牙船”。
“咔！”原本鬧成一鍋粥的教室發(fā)出了一個(gè)不和諧的聲音，只見成天航的筆被羅飛龍給摔斷了，而成天航卻說：“沒事，筆沒了可以再買一支，正好我的筆墨也快用完了，再說了，好朋友嘛，一支筆又能算的了什么呢？！”說完便“噗哧”一聲笑了出來，面對(duì)他那“異于常人”的思考模式，我心里不禁好奇地問，為什么成天航還可以在這種時(shí)候笑得出來？成天航的笑讓我琢磨不透，所以從現(xiàn)在開始，我就觀察他的一舉一動(dòng)。
有一次我們一起玩抓人游戲的時(shí)候，成天航在跑下樓的時(shí)候摔了一跤，腿上立刻青一塊紫一塊，等我找到他的時(shí)候，他看見我一臉緊張的樣子立刻笑起來，這么疼還咧著嘴笑？我伸手準(zhǔn)備扶他，卻愣了一下，他到底是疼還是不疼�。课业降滓灰鏊饋砟�？猶豫了一下，我扶他站起來，他一邊忍者疼一邊又“噗哧”笑了出來。還有一次，我們集體活動(dòng)下樓時(shí)，人多擁擠，一位高年級(jí)的同學(xué)不小心踩了我的腳，我趔趄了一下還沒站穩(wěn)又被欄桿劃了一下，腳又疼又麻，我皺起眉頭正煩著呢，不遠(yuǎn)處的成天航看見了，立刻跑過來，笑著問我：“你疼不疼啊，要不要去校醫(yī)室看看��？……”我頓時(shí)感覺陽光灑在心里，暖暖的。
我覺得笑，應(yīng)該是積極的，應(yīng)該是樂觀的，應(yīng)該是溫暖的，應(yīng)該是祝福的……成天航的笑讓我感到了我們只見的友誼和成天航自己的樂觀態(tài)度。
我覺得成天航是個(gè)討人喜歡的人，就因?yàn)閮牲c(diǎn)——他很樂觀，他在我心中永遠(yuǎn)是個(gè)在陽光下漫步的人。
以笑為話題的作文7
人世間最美麗的表情—笑。
灰蒙蒙的天，豆大的雨點(diǎn)噼噼啪啪地落在地上，絲毫沒有要停下來的意思。天空不時(shí)劃過幾道閃電，伴隨著隆隆的雷聲。在這電閃雷鳴中，我的心情也像這天空，一片的灰暗。
拖著沉重的'步伐，一步一步走上臺(tái)階。站在家門前，拿著鑰匙的手一次次地舉起，再一次次地放下。我不知該如何面對(duì)母親的盤問和那嚴(yán)厲的批評(píng)，在家門口不停地盤旋。
終于，我終于鼓起勇氣。打開了門，和母親簡單打聲招呼后，裝作若無其事地寫起了學(xué)校的作業(yè)。但紙終究包不住火，母親像往常一樣，翻起我的書包，當(dāng)翻看到那一張?jiān)嚲頃r(shí)，我竟有一種解脫的感覺，那種藏著掖著，而內(nèi)心卻七上八下的感覺消失了�？擅鎸�(duì)這糟糕的成績，淚水仍情不自禁地流了出來。我既委屈又自責(zé)，為什么我把一道3分的題目看錯(cuò)，老師卻要給我扣10分？但換一個(gè)角度想，要是我不看錯(cuò)題目，老師又怎么會(huì)在我試卷上寫下鮮紅的—10，好讓我深刻地記住呢？
令我沒想到的是母親不但沒有批評(píng)我，而且用她溫暖的手拭去我臉上的淚珠，并為我細(xì)心講解起錯(cuò)誤的題目，臉上是慈祥的微笑露出潔白的牙齒像一輪燦爛的明月。我在母親和藹的目光下。溫柔的言語中，認(rèn)真地聆聽著……
天晴了，耀眼的陽光灑進(jìn)窗臺(tái)，微笑爬上了我的臉，嘴角勾起一抹漂亮的弧度。失敗乃成功之母。人難道不是在一次次地失敗中，才明白自己缺乏什么，彌補(bǔ)自己的不足，并走向成功嗎？
“成功的時(shí)候，誰都是朋友，但只有母親，她是失敗時(shí)的伴侶�！笔前�，母親的笑是世上最美的語言，也是人生旅途中最美麗的風(fēng)景線。
以笑為話題的作文8
每一朵花都是美的，敗落的花瓣也美嗎？
每一棵樹都是美的，彎曲的樹更美嗎？
每一段河流都是美的，有綠草如茵的河岸也美嗎？
對(duì)山笑，對(duì)河笑，對(duì)每一天都微笑，微笑迎來，微笑送。
——題記
將嘴輕輕向上一翹，便形成了微笑，這時(shí)嘴唇的形狀，再襯托著粉粉的顏色，仿拂微笑的嘴唇變成了一朵朵美麗的桃花。
微笑，一個(gè)多美麗的動(dòng)作，當(dāng)你參加什么竟賽或是演講時(shí)，同伴給你一個(gè)加油的微笑，家人給你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，老師給你一贊賞的微笑時(shí)，你會(huì)變得更自信，表現(xiàn)得更出色，因?yàn)閺乃麄兊奈⑿χ�，你可以得到愛的�?dòng)力。
微笑，一個(gè)多好的醫(yī)生，當(dāng)你在心情不好或是失敗時(shí)，同伴給你一個(gè)安慰的微笑，家人給你一個(gè)溫馨的微笑，老師給你一個(gè)讓你繼續(xù)努力的微笑時(shí)，你會(huì)從悲痛中醒悟過來，從傷心中醒悟過來，重新開始，繼續(xù)努力。
微笑，一個(gè)多好的老師，當(dāng)你走在與同人分岔的路上時(shí)，同伴一個(gè)勸阻的微笑，家人給你一個(gè)阻止的微笑，老師一個(gè)嚴(yán)肅的微笑，會(huì)使你從中反省自己，歸到正路。
微笑，是一種神奇的魔法，微笑是一種精神的糧食，微笑，也是一米金色的陽光，微笑還是一抹火紅的斜陽。
不管是失敗還是勝利，陽光總在風(fēng)雨后，我們臉上不可少的是微笑，只要我們能快樂的微笑，金燦燦的果實(shí)也能收獲。
每一朵花都是美的，敗落的花瓣也美，
每一棵樹都是美的，彎曲的樹更美，每一段河流都是美的，有綠草如茵的河岸也美。
因?yàn)�，它們愛笑，愛微笑，�?duì)山笑，對(duì)河笑，對(duì)每一天都微笑，微笑迎來，微笑送去…
以笑為話題的作文9
我是一名行者，每天都在路上。我喜歡用相機(jī)記錄人生，更喜歡，用相機(jī)記錄別人的人生，那些一如當(dāng)初般美好的微笑。
曾在火車站，見過最感人的微笑。父親送兒子上大學(xué)，在火車站，兒子執(zhí)意要自己去那個(gè)遙遠(yuǎn)的城市。父親拗不過兒子，便只能在火車站與兒子告別。臨行前，一臉緊張與新奇的兒子突然向父親綻放了一個(gè)微笑，父親愣了。緊接著，一臉嚴(yán)肅的父親也不由自主的咧開了嘴角，那一刻，父子無言，唯有微笑相對(duì)。父親的眼中隱隱約約的閃著淚花，口中喃喃自語：“兒子這是要讓我放心呢，他能照顧好自己的……”這是父子間最感人的微笑，一切盡在不言中。撫摸著這張微微有些陳舊的照片，我也微笑了，。記錄微笑，記錄一個(gè)男子漢的成長。
曾在大街上，記錄過最燦爛的微笑。一群洋溢著青春氣息的女中學(xué)生，嘻嘻哈哈的走過一條又一條街，那樣璀璨的青春光芒讓人無不艷羨。其中的一個(gè)在走過報(bào)刊亭時(shí)，不經(jīng)意間把窗前的一疊報(bào)紙卷落。女孩調(diào)皮的吐了吐舌頭，清脆的對(duì)同伴說：“你們等等我！”說完女孩迅速將散落的報(bào)紙整理好，沖報(bào)亭的老板一笑：“不好意思！”周圍的人似乎都被這微笑感染，老板更是寬厚的一笑：“沒事，小姑娘！”女孩歡快地去追她的同伴了。撫摸著這張簇新的照片，似乎也被那亮麗的青春光芒所感染，不由得也為這記錄的微笑而微笑。
曾在公園里，見過最溫馨的微笑。一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人，拄著拐杖，在落滿梧桐葉的小道上散步。經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，兩位老人如今十分平靜，輕輕走在小道上，時(shí)不時(shí)小聲交談幾句�！榜R上起風(fēng)了，回去吧�！崩咸嵝阎睦习�。“好，回去吧，不然孩子們?cè)摀?dān)心了�！眱晌焕先宋⑽⒁恍�，一起攙扶著走出了公園，走進(jìn)了歲月更深處……不忍觸碰這張剛剛沖洗出來的照片，只怕自己玷污了那份微笑的默契……
我依舊在行走，依舊在路上。相機(jī)還在，微笑將不僅在照片上，也將會(huì)綻放在這個(gè)社會(huì)的每個(gè)角落！
記錄微笑，記錄心靈的每一次升華。
以笑為話題的作文10
那一刻，它笑了。
自從塑料誕生以來，它就被取代了。
塑料袋、塑料杯、塑料盒，塑料玩具漸漸步入了人們的生活，步入了每家每戶，人們的生活像開始變得不同了。輕松了，方便了，快捷了，很少有人再用它，因?yàn)�，它被這個(gè)飛速前進(jìn)的社會(huì)淘汰了。
它很傷心，很難過，但是卻又無能為力。
塑料雖好，可是卻腐爛得慢，想想看，大多塑料一用就扔了，扔了就換新的，新的就得生產(chǎn)，這么多塑料，也不知道要等多少個(gè)世紀(jì)才會(huì)消失��！
可是，這個(gè)最壞的結(jié)果卻沒有被人們關(guān)注。地上、海上、地下、海下，甚至天上都有著塑料袋的蹤跡，終于，爆發(fā)了。
它很著急，也很生氣，它無可奈何，只得低頭嘆氣！
終于。科學(xué)家們意識(shí)到了這個(gè)危機(jī)，開始下令減少塑料袋的生產(chǎn)，但那根本無濟(jì)于事，不減少生產(chǎn)時(shí)，都供不應(yīng)求了，減少生產(chǎn)了，人們還能抵住依賴性嗎？
一塊一塊越來越多，也換一種說法，也就是這“垃圾”越來越多，這個(gè)世界，處處都是白色（包括彩色塑料）。
它想哭，哭卻無人意識(shí)到它，在乎它，了解它。人們用它的依舊很少，它只得生氣，氣在自己心里。
“有機(jī)塑料”被發(fā)明出來了，盡管如此，它還是不大被“重用”，由于“有機(jī)塑料”的成本高“人”一等，因此沒有完全將它推廣出來。
最后，許多人發(fā)現(xiàn)了它，它也發(fā)現(xiàn)人們使用塑料還有一個(gè)原因：地球的資源正在慢慢枯竭，如果對(duì)資源的使用速度不減速，人們還有什么留給他們的子孫后代們呢？
環(huán)保，被人們提了出來，它也得到了重視，得到了肯定，它很欣慰，它笑了。
對(duì)，它笑了。
以笑為話題的作文11
在我的生活中，有一些令我煩惱的事情，這些事讓我心煩意亂，但是它往往會(huì)讓我改變，從而獲得快樂。所以，我們要笑對(duì)煩惱。
記得有一次，在一回單元測試中，我只顧貪玩，抱有僥幸心理，成天東跑西顛的，沒有好好的復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，考試完畢，我考得簡直是糟糕到了極點(diǎn)——才考了60幾分，差點(diǎn)就不及格了�；丶液螅沂艿搅税职謰寢屒八从械呐u(píng)，我聽著爸爸媽媽的訓(xùn)斥，也認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，心里就像刀割一樣的難受。我既后悔又煩惱，恨自己沒有好好的復(fù)習(xí)，最后讓我在班級(jí)里抬不起頭來。于是，我決定查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)我以前的過失，不再貪玩，重新振作了起來，及時(shí)地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。最終，終于取得了好的成績。我非常高興，也非常的快樂。我體會(huì)到了一份耕耘，一份收獲的意義。
還有一次，媽媽說我太懶惰了，在家里什么事情也不幫著做。我聽了以后非常難過：一是為媽媽批評(píng)我，我讓媽媽生氣了而難過，二是因?yàn)槲覍?shí)在是懶惰，在家里成天無所事事，什么家務(wù)活也不幫著干，簡直就成了古代帝王家里的小公主，好吃懶做。我遇到了煩惱，當(dāng)然就要爭取消除煩惱啦！以后的日子里，我就像換了一個(gè)人似的，變得勤勞了許多。家里的活我爭著做，媽媽也夸了我好多次，說我知錯(cuò)就改，是個(gè)好孩子。這下煩惱消除了，快樂也隨之跟來了。
沒有煩惱，哪來的快樂呢？快樂是來自于消除煩惱時(shí)的過程與結(jié)果。沒有了煩惱，就襯托不出快樂的美好；沒有了煩惱，生活將會(huì)顯得多么單調(diào)、乏味和蒼白��！我們的生活就應(yīng)該是克服煩惱和享受快樂的過程。煩惱往往會(huì)成為我們追求快樂的動(dòng)力，有了煩惱，在消除煩惱的過程中，就不怕沒有快樂的到來。
以笑為話題的作文12
善良是一根接力棒，傳遞著絲絲溫情與暖意；愛心是一道火炬，流淌著瑩瑩溪水灌溉心田；微觀世界，笑更是一種美麗，點(diǎn)燃著熱情與關(guān)愛的紅燭，剎那間在對(duì)方心中定格，成為一種珍藏……
里的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被接走，最后只剩下我一個(gè)。任性和茫然中，我竟選擇了冒雨回家！于是，幸運(yùn)和悲涼注定要一齊與我碰頭。
出了校門，才知反悔。雨勢洶洶，淚水夾雜著雨水，我頓生無助和絕望�！皨寢尅瓔尅瓔�！”我抽泣著喊，沒喊出半句又被雨水堵塞了。我就這么跑著，跑著，不知何時(shí)，有人拍了我的肩膀。“媽媽……”我失聲哭了出來�！澳闶悄募业暮⒆友剑艹闪诉@個(gè)樣子，真可憐吶！”傳來的是一位陌生女子的聲音，只見她怔怔地立在風(fēng)雨中，旁邊牽著一個(gè)小男孩——顯然是她的兒子。她連忙把那把花傘也與我同遮，有些憐惜地打探：“怎么，找不著媽媽了嗎？來，別怕，我們陪你一同找�！闭f著，那個(gè)陌生阿姨就將背包一拎，一手帶著她的兒子，一手帶著我。雨依然是淅淅地下著，迸濺的水花也涌上了我們每個(gè)人的面頰。但是，我的心卻溫暖如陽春，對(duì)，是那個(gè)善良的阿姨用愛心與熱心為我編織了美好心情！
走到了一個(gè)超市門口，我們就站在那塊避雨區(qū)里避雨，凝望藍(lán)天。不一會(huì)兒，汽車的笛笛聲打斷了我的思緒，這下，“真媽媽”來了，我不禁喜極而泣，媽媽摟著我，我把這一切都告訴她了�！吧岛⒆樱阏孢\(yùn)氣，你是碰到了好心人了，以后你也要這樣做人！”我抹了抹臉，笑了，好像雨點(diǎn)兒也在為我雀躍。
正要走之時(shí)，我無限留戀地回頭看了看起市。我恰巧碰上了那陌生阿姨恬美的笑容，那真是世界上最美的笑容，我想。我一遍遍地回味著、感慨著，仿佛它在我心底已是一種珍藏。
不錯(cuò)的，善良，愛心，微笑，都是美的使者，因?yàn)樗乖S多人面朝大海，春暖花開！
以笑為話題的作文13
經(jīng)歷過掙扎疼痛才會(huì)真的成長，成長伴隨著痛苦，伴隨著煩惱，特別是在升學(xué)的緊張時(shí)刻，每天被埋在題海中，都快喘不過氣來了！
記得六年級(jí)的第一次月考前，我已經(jīng)盡可能準(zhǔn)備充分，甚至還復(fù)習(xí)了六年級(jí)以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容。但是一到考場，我就開始慌了，滿腦子全是“競爭”、“為考上重點(diǎn)中學(xué)做準(zhǔn)備”之類的字眼。我有一點(diǎn)恐懼，還這么想：我一定要考得好，要超過其他人，我不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。這些想法像無形的石頭又給我增加了壓力。在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上，我卻聞到了一鼻子火藥味。結(jié)果，我在第一門——數(shù)學(xué)考試中敗得落花流水，往常數(shù)學(xué)都是滿分的我竟然只考了91。5分，當(dāng)?shù)弥謹(jǐn)?shù)后，我整個(gè)人都癱下來了，心想：怎么辦？六年級(jí)第一次大考就破了個(gè)記錄，給新的數(shù)學(xué)老師留了個(gè)壞印象，就憑這再普通不過的成績重點(diǎn)中學(xué)怎么能收我？以后如何是好？
兒時(shí)憧憬的美好生活在哪兒？為什么成長竟是如此苦澀、令人煩惱？為什么每個(gè)人都要有這么一段殘酷的經(jīng)歷？回想起過去和伙伴們一起玩耍的美好生活，再想想現(xiàn)在考場上與好友的緊張戰(zhàn)斗，真是今昔難比。
其實(shí)諸如此類在六年級(jí)發(fā)生并不稀奇。此時(shí)的我已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)了，對(duì)“競爭”這個(gè)詞更加敏感，因?yàn)樗鼰o時(shí)無刻都發(fā)生在我們身上。每當(dāng)我做完作業(yè)，想稍微放松一下的，不用父母提醒，我又自覺地回到房里去繼續(xù)“苦讀”。每到這時(shí)，我都會(huì)想：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。想必此時(shí)我的對(duì)手們都在埋頭苦干，我怎能浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間？
漸漸地，漸漸地，我認(rèn)為總是想著“競爭”會(huì)使原本的煩惱更加煩惱，壓力更大。與其整天想著“龍爭虎斗”，不如把目光放遠(yuǎn)一些，對(duì)照過去，我是否改正了缺點(diǎn)？是否比以前更進(jìn)一步？再展望未來，想要過上理想的生活現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，一切都是為了自己。
煩惱依舊是煩惱，不過我發(fā)現(xiàn)，在成長中，我對(duì)它的看法變了。讓我們放寬胸懷，笑對(duì)煩惱，在成長中，讓樂觀的陽光驅(qū)散煩惱的陰霾，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)世界都在微笑。
以笑為話題的作文14
笑是每個(gè)人都會(huì)有的表情，隨處可見。下面是我剪了一些笑的片段，讓我們一同來欣賞吧！
鼓勵(lì)的笑
我們的馬譽(yù)菡要上臺(tái)去演講，但她從來都沒有上過臺(tái)，所以很緊張。在后臺(tái)著急的走來走去，頭上都冒出汗了。我看到旁邊的老師走了過去，鼓勵(lì)她說：“只要把下面的人當(dāng)做是面包，白菜就行了�！边�對(duì)她微微一笑呢。我看到馬譽(yù)菡聽到這句話以后，馬上就不緊張了。然后，她信心滿滿地走上舞臺(tái)，把那首詩歌完整的朗誦了出來。整場表演都非常順利，我還看見她對(duì)我們開心的笑呢！
感激的笑
有一次，我和妹妹去超市買東西，當(dāng)我們買完以后就準(zhǔn)備回家結(jié)賬時(shí)，發(fā)現(xiàn)前面有很多人，終于輪到我們了。我心想：這么點(diǎn)東西，錢一定夠了。然后我就拿起錢，底氣十足地對(duì)結(jié)賬阿姨說：“阿姨，幫我們結(jié)賬吧！”阿姨聽了以后就把東西一一進(jìn)行掃描，結(jié)果出來了，總計(jì)：22元。我和妹妹當(dāng)時(shí)就傻了，只帶了20元的我們傻乎乎的站在那里，像個(gè)木頭人似的，不知如何是好。后來前面的叔叔幫我們付了2元錢，然后我們就立刻把東西拿走了。我們望著叔叔的背影，感激的笑了，真是太感謝這位叔叔了。
幸福的笑
這次期末考試我考了雙百分，把成績單帶回去給爸爸媽媽看后，他們高興地不得了，答應(yīng)我明天抽空帶我去玩一天。第二天一大早，我們就起床了，往古城出發(fā)，在古城里我們開心的玩了一天，回來的車?yán)�，我們有說有笑，非常幸福，我很久都沒有體驗(yàn)過一家人在外的幸福了，連晚上做夢，走不放過我們一家人幸福的笑容。
笑給我們帶來了勇氣，快樂，幸�！�
以笑為話題的作文15
那一刻，喜悅的淚水溢出我的眼眶，我的嘴角掛起來久違的微笑。
最近，我的語文補(bǔ)習(xí)班換了一個(gè)老師，這位老師講課十分生動(dòng)有趣，漸漸地讓我對(duì)語文產(chǎn)生了興趣。課上，我總是認(rèn)真聽講，眼睛一刻也不離開老師。有不會(huì)的地方及時(shí)做好筆記，等到下課再去向老師請(qǐng)教。我也一改之前作業(yè)敷衍了事，每道題都認(rèn)真完成，涉及的課外知識(shí)的還主動(dòng)搜索資料。老師也經(jīng)常那我的作文當(dāng)例文，用我的試卷評(píng)講。這無疑是對(duì)我付出的回報(bào)，讓我有了更大的干勁兒！
終于到期中了，我們考完試，就開始等老師批試卷，報(bào)成績�！肮Ψ虿回�(fù)有心人，”我想，“我肯定能考出個(gè)好成績！”我像懷里揣了只小兔子似得，緊張地聽著成績。按照慣例，分?jǐn)?shù)是從高往低的，我十分迫切想聽到自己的名字。“98分，蔣欣童，96分，肖名哲……”分?jǐn)?shù)越來越低，我的心逐漸往下沉。分?jǐn)?shù)已經(jīng)突破80分了，還沒報(bào)到我的名字，我驚恐地自問：“難道我考試時(shí)有很大的疏漏？作文徹底偏題了？”分?jǐn)?shù)還在往下，我覺得渾身發(fā)冷，有點(diǎn)想顫抖。終于，60分以上的都報(bào)完了，還是沒有我的名字。很明顯，我沒及格！我已經(jīng)不知道該想什么了，心跳好像離我遠(yuǎn)去了，我只能重重地靠在后排的桌子上，就這樣呆呆地望著老師。
終于，班里一貫排名最后的同學(xué)也報(bào)完了，老師停頓了下來，可是我呢，我的名字還沒出現(xiàn)！教師里好安靜，仿佛一根繡花針掉下來都聽得見。老師合上試卷，走到教室中間，臉帶微笑的說：“還有一位同學(xué)，我沒報(bào)他的成績，他是我們這次考試考得最好的，他就是殷之杰，這半個(gè)學(xué)期來，我們都看到了你的努力，這個(gè)就是對(duì)你最好的回報(bào)，讓我們大家為他鼓掌！”
一瞬間，掌聲響起，激動(dòng)的淚水溢滿我的眼眶，我的嘴角掛起了自豪的微笑！雖然我說不出話來，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一刻，努力后收獲的喜悅！
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