沖突的作文500字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的沖突的作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
沖突的作文500字 篇1
愛是無形的,所以有時總是會被誤解,只有你認真去感受,才能體會到愛的偉大。
在一個周末的上午,媽媽在廚房做了豐富的午餐。在房間做作業(yè)的我,聞到了香噴噴的青椒炒肉的味道,我聞著香味走出房間,可與我最喜歡的菜相配的,卻是我最討厭的苦瓜。來到餐桌旁,我慢慢的坐下來,看見媽媽端著一盤青椒炒肉,正大步流星的走來,我看見后,就趕緊拿起一個碗,盛了一碗白米飯,然后拿起筷子,夾起一塊肉,放入口中,這時我感覺自己身處世外桃源之中,太美味了!突然一陣熟悉的'聲音打破了我的夢幻,我睜眼一看,原來是媽媽非要逼著我吃苦瓜。
我坐在餐桌旁,聽著媽媽像只蒼蠅似的在耳邊一直念叨著說:“苦瓜含有豐富的維生素,還能清熱解毒呢!”
“不吃!不吃!我身體里沒有毒!”我對媽媽撒嬌的說。
“不行,你必須得吃一點,小孩子不能挑食。”
“不嘛,我最討厭吃苦瓜了!
我和媽媽吵著,媽媽突然說:“如果你不吃苦瓜,我以后再也不炒青椒炒肉給你吃了!
“不吃!不吃!就不吃!”我大吼道。
“你現(xiàn)在長大了,還學(xué)會頂嘴了?”
正在這時,只見媽媽眉頭緊鎖,就像兩條在打架的毛毛蟲;眼睛瞪得和燈泡一樣大,鼻子呼呼地喘著粗氣,像是一頭憤怒的公牛;臉色鐵青,一把抓住我的胳膊,聲嘶力竭的吼著:“如果你今天還敢再跟我頂一次嘴,我就對你不客氣了。”媽媽邊吼邊用手使勁的往桌子上拍。胳膊擰不過大腿,我見媽媽這么生氣了,只好乖乖的夾起一片苦瓜,放到嘴里。
雖然此時吃的苦瓜是苦的,可后來一想,這是媽媽對我的愛呀!
沖突的作文500字 篇2
你臺戲曲上評價一部戲曲或者話劇的好壞,主要是跟戲劇里面的表演有很大的關(guān)系,尤其是戲曲里面的一些沖突的畫面,我們是非常喜歡的,表演的好壞完全取決于沖突的對立面到底演的如何。所以我們在評價一部戲曲的時候,并不能只看表面上的功夫,還要從各個方面去進行對比和考察。無論是演員的臺詞還是表演上的情緒,都能夠反映出一部話劇都會整體實力。
同意不戲劇的各種沖突面來說,首先我為什么對某一部戲曲印象深刻,主要是因為里面的情節(jié)內(nèi)容吸引我,才讓我對這部戲曲印象深刻。大家不妨回憶一下自己記憶最深刻的一部電視劇或電影是否是其中的對立面非常的明顯,表演非常的精湛讓我們覺得身臨其境。從這就可以看出,如果想要對某一部戲曲印象深刻的話,里面的沖突戲份是必不可免的。
其次是舞臺演員的肢體語言跟臺詞的功力,也是我們考察一部戲曲到底好與壞的彭良標準之一。肢體語言是話劇里面最常用的一種表達情緒的方式,因為他們需要用更夸張的手勢或者動作來向觀眾表達他們的不滿和情緒,因為他們的表演時間非常的短。整部戲取下來頂多不超過兩個小時的時間里需要把整部戲曲以及劇本里面的情緒,以及人物的豐滿度給表達出來,是非常考驗一個演員功底的。而臺詞的演說是否打動人,是否能讓觀眾有代入感,則是考驗一個演員的臺詞功底。
所以說想要看出一部戲曲的好壞,我們要從多個方面對這部戲劇進行分析,并不是說好看就可以,而是說需要進行一系列的分析中側(cè)面的技巧中推算出這部戲棋的整體意義,一集的觀眾留下的印象是如何。只有當觀眾覺得這部戲曲非常的優(yōu)秀,才能夠表明這部戲曲是成功的,否則的話,感動自己是并不能幫助這部戲曲的口碑提高的。
沖突的作文500字 篇3
期中考試在即,面對升入六年級后的第一次大考,我如臨大敵,每天中午背科學(xué)、品德資料,晚上做完作業(yè)后,還得做語數(shù)英錯題,真是身心俱疲。就在這時,我突然想起一件事,明天是小張的生日!我為之一振,這下可以輕松一下了。我和小張從小就是情同手足的好姐妹,她的生日我怎能缺席!想到這里,我立即跑到媽媽房間,興奮地說:“媽,明天是小張生日,快去陪我買禮物啊!”可媽媽嚴肅的神情卻給我澆了盆冷水:“你還想去參加她的生日聚會嗎?后天就要考試了,你不會忘了吧?那本錯題集,你才做了一半呢!”
我一時愣在那里,氣氛有點尷尬。老半天,我才反應(yīng)過來:“媽!小張是我最要好的朋友,她的生日我怎能不去!再說,天天學(xué)習(xí)我都學(xué)累了,好不容易有個機會放松一下……”
媽媽已經(jīng)顯得有些不耐煩了:“跟你說了多少次了,你就是搞不清狀況,禮物可以補送,考試可不會因為你參加生日聚會而延期!”
“為什么我不能參加?小張同樣也要考試,可她照樣過生日,可你卻要我待在家里做題!”我忍不住提高了音量。
“跟我吼什么吼?現(xiàn)在長大了,也沒有小時候聽話了!”媽媽氣得打了我一巴掌,“現(xiàn)在的當務(wù)之急就是好好學(xué)習(xí),知道嗎?”
我哭著跑回房間。從小到大,我和媽媽都沒有發(fā)生過這么激烈的沖突,可這一次……回想起以前我媽媽之間的一幕幕溫馨的畫面,我哭得更兇了。
后來,媽媽走進房間,為打一巴掌向我道了歉,并我和達成了妥協(xié):只送禮物,不參加聚會。這次沖突,這樣就算過去了,但我至今忘不了。
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