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2022年班主任班級德育工作計劃（通用12篇）
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新一輪的努力，讓我們對今后的工作做個計劃吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的2022年班主任班級德育工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
班主任班級德育工作計劃 篇1
一、全期德育工作目標(biāo)：
1、做好晨檢，預(yù)防甲流。師生安全，無重大事故。
2、圍繞程目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
3、加強學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的本事
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
二、本期班德育工作基本要點：
1、確立班級奮斗目標(biāo)：
在實現(xiàn)班團(tuán)體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮團(tuán)體每個成員的積極性，要讓他們分享團(tuán)體的歡樂和幸福，從而構(gòu)成團(tuán)體的榮譽感和職責(zé)感。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
（1）經(jīng)過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。
�。�2）指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的'文化底蘊。
（3）經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。
3、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
5、健全班委會，明確分工，提高小干部的管理本事。
三、班級基本情景：
本班共有學(xué)生48名，男生21人，女生27人，孩子們都熱愛學(xué)校，熱愛班級，學(xué)習(xí)積極性高，能聽教師的話。但也有部分孩子自我約束本事極差，衛(wèi)生習(xí)慣差。
四、具體措施：
1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、加強安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保學(xué)生安全。
5、抓好兩操的教育。
6、加強家校聯(lián)系，家長與教師共同教育孩子。
班主任班級德育工作計劃 篇2
一、基本情況分析
我班有46名學(xué)生，其中男生21名，女生25名。絕大多數(shù)學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，關(guān)心集體，有強烈的集體觀念；自信、自強、自律、自尊、自愛、自主。熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)熱情高；團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師，樂于助人；但全班來自不同地區(qū)，各方面都不同程度的存在差異。有些學(xué)生還受到社會和家庭因素的影響，或者自私，或者嚴(yán)重厭學(xué)，或者學(xué)習(xí)懶惰，學(xué)習(xí)積極性不高。他們往往表現(xiàn)出沒有學(xué)習(xí)和參與活動的動力，有時也不團(tuán)結(jié)，不分裂。
二、工作目標(biāo)
在這一學(xué)期中，通過加強德育教育，可以進(jìn)一步提高學(xué)生的思想意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，從而促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，樹立科學(xué)正確的人生觀和價值觀。
三、工作措施
1、教師以身作則，以身作則，以身作則，對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。
2、協(xié)調(diào)各科教學(xué)，充分挖掘教材中的.德育素材，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際情況，有重點、有針對性地在課堂教學(xué)中滲透思想道德教育，使德育和智育相輔相成，雙贏。
3、搞好班會。認(rèn)真總結(jié)學(xué)生平時的表現(xiàn)和班級工作，及時分析問題，解決問題，引導(dǎo)學(xué)生正確行為；利用班會學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，督促學(xué)生規(guī)范行為，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；開展安全教育，保持警鐘長鳴，防患于未然；召開專題班會，加強思想教育。
4、勤跟班，特別注意班級管理。教師經(jīng)常深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的方方面面，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，加強個性化教育。多了解生活在校園里的學(xué)生的生活狀況，給予他們關(guān)心，讓他們安心學(xué)習(xí)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
5、開展豐富多彩的課外娛樂教育活動。
6、利用課外活動看愛國主義教育片，開展愛國主義教育。
7、鼓勵人們通過看、聽反映良好社會風(fēng)俗的新聞和電影來堅定立場，敢于與壞人壞事作斗爭。
班主任班級德育工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
堅持“育人為本，德育為首”的觀念，把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，加強學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，認(rèn)真落實德育處的要求，大力進(jìn)行班級特色教育，引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會相處”，力求形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人功能。
二、本學(xué)期目標(biāo)：
1、學(xué)會與人相處，學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)愛他人，形成健全的人格。
2、建設(shè)良好的班風(fēng)，完善班級管理制度，堅持值日班長制度，做到“人人有事做，事事有人做”，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。
3、加強安全教育與心理疏導(dǎo)。
4、強化班級衛(wèi)生意識，搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，文明做人。
6、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)風(fēng)。
7、加強班級特色建設(shè)，提高整體競爭力。
三、具體做法：
1、調(diào)整并完善班級干部隊伍，細(xì)化職責(zé)，做到事事有人做，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生的'主人翁意識。
2、以“班級特色建設(shè)”為契機(jī)，大力加強文明禮儀教育，狠抓課堂紀(jì)律、課間文明。
3、利用好班會這一主陣地，對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
4、進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、經(jīng)常與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
6、大力表揚先進(jìn)，弘揚正氣，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用。
7、定期開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
8、提高板報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
9、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。
10、加強安全教育和心理疏導(dǎo)。
11、搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。
班主任班級德育工作計劃 篇4
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的`教育方針，面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學(xué)生能順利完成由小學(xué)到初中的過渡，并很快適應(yīng)中學(xué)生活。
二、工作目標(biāo)
結(jié)合學(xué)校及政教處的工作計劃，爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能。緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放，要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下，提高成績。
三、方法措施
根據(jù)我班特點，特制定如下措施。
（一）樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過開展主題班會，讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而七年級是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程，才可能實現(xiàn)理想，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向。
（二）鼓舞學(xué)生樹立信心：利用班會對學(xué)生進(jìn)行教育，讓他們在學(xué)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難。
�。ㄈ┡囵B(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。班主任應(yīng)顧全大局，同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長強強聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。
（四）加強班級管理，注意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手，不放棄常規(guī)管理，讓學(xué)生全面發(fā)展。
�。ㄎ澹﹪�(yán)抓紀(jì)律，并做好思想工作。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生，多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學(xué)，不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵，調(diào)節(jié)心態(tài)，以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。力求強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。
（六）加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時溝通，共商對策，使其達(dá)到齊抓共管。
總之，對學(xué)生的德育教育工作，要多方面的管理，因材施教，提高我們的德育教育的管理水平，這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀(jì)有用之材。
班主任班級德育工作計劃 篇5
六年級的學(xué)生，隨著年齡的不斷增長，在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變，出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個年齡段的孩子不管是家長，還是學(xué)校老師都要加以重視，做好他們的德育工作是我們的責(zé)任，現(xiàn)制定德育工作計劃內(nèi)容如下：
一、指導(dǎo)思想：
在班級德育工作計劃中，以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的'養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高班級德育工作的整體水平，使班級的德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、工作目標(biāo)：
堅持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作落實到班級工作的各個方面。
三、工作思路：
1、以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。
2、將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強學(xué)生的責(zé)任感。
3、注重班隊干部隊伍的建設(shè)，強化“以德立教”、“以身立教”意識。
四、工作重點：
�。ㄒ唬┳⒅貏�(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。
1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。
2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育，班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。
3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。
�。ǘ┖葑セA(chǔ)，強化養(yǎng)成教育，提高德育實效。
1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初，利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。
2、繼續(xù)推行班干輪流值日班級的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行檢查監(jiān)督，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。
3、盡量多與家長溝通，提高家教水平。
4、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長。
班主任班級德育工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
德育工作是一項綜合治理的系統(tǒng)工程，尤其是素質(zhì)教育大力提倡的今天，德育工作處在一個非常重要的位置。為此，為使我班德育工作落實在實處，特擬定本工作計劃。
二、工作要點
1、促使學(xué)生養(yǎng)成遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)的習(xí)慣。
2、幫助學(xué)生確立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
3、對學(xué)生行、情、操、教育，心理教育和行為教育。
4、規(guī)范學(xué)生的語言美、形象美、行為美。
三、途徑和方法
1、 途徑
A、加強班級日常管理
B、學(xué)科教學(xué)
C、家訪
D、利用主題班會、團(tuán)隊活動、升降國旗、衛(wèi)生評比、各種表彰形式，對學(xué)生進(jìn)行情操教育、心理教育和行為教育。
E、 重視班級文化建設(shè)，在班內(nèi)開展學(xué)生喜聞樂見的`豐富多彩的體育、文藝和娛樂活動，培養(yǎng)學(xué)生健康、高雅的興趣愛好。
2、 方法
A、 說服教育法：結(jié)合受教育者的思想實際，靈活采用談話、討論、報告、參觀訪問、調(diào)查等方式，提高學(xué)生思想認(rèn)識，并提出行動上的要求。
B、榜樣示范法：教師除了處處能做學(xué)生的表率外，還要利用先進(jìn)人物光輝事跡教育學(xué)生，注意引導(dǎo)學(xué)生多向身邊同學(xué)的優(yōu)點、長處學(xué)習(xí)，讓其自覺改正自己的缺點，團(tuán)結(jié)同學(xué)共同進(jìn)步。
四、具體工作安排
二月份：
1、組織報名
2、初步了解學(xué)生情況及其家庭情況。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》
三月份：
1、家訪
2、教師環(huán)境布置
3、財產(chǎn)登記管理
四月份：
1、家訪
2、日常行為規(guī)范檢查
3、 禮儀教育
五月份：
1、家訪
2、升降國旗教育
3、整頓班容班貌
4、表彰先進(jìn)積極分子
六月份：
1、行為規(guī)范教育
2、衛(wèi)生大檢查
3、組織性、紀(jì)律性教育
班主任班級德育工作計劃 篇7
德育工作是素質(zhì)教育的組成部分，對學(xué)生健康成長起著導(dǎo)向動力和保證作用。為了加強德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格，全面發(fā)展，個性突出，高素質(zhì)的人才。特制定此計劃。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實德育工作制度，堅持德育領(lǐng)先，樹立全員育人意識，形成濃厚的育人氛圍，確定把德育工作真正融入育人的全過程，努力發(fā)揮德育在班級工作中導(dǎo)向、動力和保證的作用。確定德育目標(biāo)，寓德育于教學(xué)之中，做到有機(jī)滲透，在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展，以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展，主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
二、具體實施
1、加強班級管理
1)開展班級教育活動，充分發(fā)揮晨讀、班會和隊會的`作用。
2)制定班級激勵機(jī)制，完善班級光榮榜的利率，定期公布班級的好人好事。
3)加強班級日常管理，利用學(xué)校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。
2、強化行為養(yǎng)成教育
1)進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育。主動有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動熱情使用禮貌用語。
a、能主動地遵守本班的各項規(guī)則，能夠控制自己的行為。
b、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。
2)有目的、有計劃地培養(yǎng)友愛謙讓，誠實的優(yōu)良品質(zhì)。
a、培養(yǎng)對同伴友愛相處，說話和氣，關(guān)心小朋友，
b、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí)，講道理，不動手、不罵人。
c、相信自己的力量，做事有信心，學(xué)會自我保護(hù)。
d、講實話，做錯了事敢承認(rèn)。
3)愛父母、愛教師、愛集體。
a、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關(guān)心父母，愿意幫助父母做些事。
b、知道老師工作辛苦。能尊敬老師，幫助老師，聽從老師教導(dǎo)。
c、知道自己是集體一員，積極主動參加集體活動。在活動中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感。
4)培養(yǎng)積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格。
a、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)學(xué)生對周圍的事情感興趣，敢于說出自己的想法。
b、積極愉快參加班內(nèi)的各項活動，引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。
c、教育學(xué)生能原諒別的小朋友的缺點的錯誤，不恥笑別人。
5)向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理，使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念。
a、進(jìn)行綠化保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)草坪，不摘花的教育。進(jìn)行環(huán)保主題教育活動，并向家長宣傳環(huán)保知識，爭當(dāng)“環(huán)保不衛(wèi)士”。
b、具有初步評價別人的行為，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點，不譏笑別人的缺點和缺陷；自己有進(jìn)步不驕傲，愿意克服缺點。
c、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣，不學(xué)不模仿不良行為。
3、深化愛國主義教育
1)、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，在當(dāng)前，加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切。我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。
2)、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（清明節(jié)、五一勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等）適時地組織活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
班主任班級德育工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期繼續(xù)以德為首，育人為本。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，在德育工作中，堅持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，科學(xué)提高質(zhì)量為主題，實施有效德育工程為主線。遵循學(xué)校工作計劃，堅定教好每一個學(xué)生的信念，打造陽光教育特色，提高學(xué)生道德水準(zhǔn)，以加強生命教育、學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成和理想信念教育為重點，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)，使和諧育德落到實處。
二、工作思路：
工作思路：堅持以育人為本為基礎(chǔ)，加強創(chuàng)新與發(fā)展，實施有效德育，提高德育水平和育人質(zhì)量。
確立一種意識：一切為學(xué)生健康、快樂、成長服務(wù)。
強化一項工作：繼續(xù)加強對學(xué)生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的`形成和提升。
轉(zhuǎn)變?nèi)齻�觀念：充分相信每一位學(xué)生；充分培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力；由原來德育模式的堵轉(zhuǎn)變到引導(dǎo)。
三、工作目標(biāo)：
1.突出常規(guī)教育，使常規(guī)教育抓出常規(guī)。緊抓常規(guī)管理、重視習(xí)慣養(yǎng)成，著力培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)。建立一種秩序，即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成一種習(xí)慣，做到儀表整潔、語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅持一項制度，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立一個觀念，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善。抓平時，抓細(xì)節(jié)，面對存在的問題，突出重點，逐個解決。
2.加強安全、法制和心理教育，使學(xué)生健康成長。深入開展心理健康教育、法制教育和公共安全教育，培養(yǎng)具有優(yōu)秀品質(zhì)、健全人格、健康心理和積極精神的合格中學(xué)生，努力使學(xué)生形成熱愛生活、積極向上、自信自強的心理品質(zhì)。
3.注重活動育人，使主題活動月顯功效。本學(xué)期共有六個月，針對每月的實際情況，確定主題，由于本學(xué)期的重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，為此，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日適時地組織活動，使學(xué)生在活動中得到傳統(tǒng)文化的教育，學(xué)生的思想素質(zhì)也在活動中得以熏陶。開展活動，著力引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、多思考、多實踐，引導(dǎo)學(xué)生時刻心系民族命運，心系國家發(fā)展，心系人民福祉，常立愛國之心，常懷報國之志，將愛國情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強的實際行動，狠下功夫，努力成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
四、具體工作安排表
九月
1.培育民族精神專題教育。教師節(jié)專題、中秋節(jié)專題。
2.行為規(guī)范專題教育檢查評比。
十月
1.國慶專題教育、愛國與榮校專題教育、安全與法制教育。
2.國慶板報、電腦報、手抄報評比。
十一月
1.開展行為規(guī)范示范周。
2.安全教育月活動，舉辦珍愛生命，保護(hù)自我安全知識競賽。
十二月
1.安全與法制教育。
2.主題班會觀摩
一月
1.期末考試考風(fēng)考紀(jì)教育。
2.做好本學(xué)期的德育工作總結(jié)評比活動。
二月
1.迎春節(jié)，慶和諧，組織學(xué)生參加豐富多彩的教育活動。
2.組織好假期期間的遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、尊敬長輩、孝敬父母、文明禮儀等方面教育活動并上報寒假活動計劃。
班主任班級德育工作計劃 篇9
時間過得真快，回顧自己的班主任工作雖然很平淡，但卻很充實，確實有及時總結(jié)的必要，因為班主任只有在總結(jié)中才能不斷進(jìn)步。
記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說：班主任在，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。 幾年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名優(yōu)秀班主任。下面，我就談?wù)勎业木唧w工作計劃：
一．開學(xué)三步曲
在新學(xué)期開始，我打算設(shè)計三個活動：
1．展示自我，就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己，談新學(xué)期新的打算，主要是給學(xué)生一個鍛煉機(jī)會，讓每一個學(xué)生更敢于站在講臺上面對大家講話，要講的精練，生動，精彩，令人難忘。
2．競爭班干部。隨著年齡的增長，每個人的能力將隨之提高，每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，挑戰(zhàn)意識，領(lǐng)袖意識和參與意識，更重要的'是主人翁意識。
3．開總結(jié)班會。師生共談初一這年來的收獲。首先我先談我的工作，一年來的工作方針，再由全班同學(xué)指出我工作中的不足和意見。然后每個同學(xué)暢談自己的進(jìn)步和弱點，查缺補漏，共同進(jìn)步。
二．狠抓習(xí)慣
1．從早讀開始。要求每個學(xué)生一到校就立刻拿出自己的書進(jìn)行早讀，這時會有兩個值日班長一前一后進(jìn)行監(jiān)督檢查，并隨時做好記錄。
2．上好每一節(jié)課。要求每一節(jié)課都不能遲到，要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，遵守紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日班長每天總結(jié)當(dāng)天的課堂表現(xiàn)及紀(jì)律情況，評出每天的先進(jìn)小組。讓學(xué)生確實體會到課堂效率的重要性。
3．規(guī)范課間操。第二節(jié)課后，由體育委員立刻組織學(xué)生到操場集合，要求每個同學(xué)認(rèn)真地去做，兩個值日的班長分別站在兩列隊伍的最后進(jìn)行督促和檢查，發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真者或打鬧者隨時制止并記錄，以及時對其進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。
4．強化自習(xí)紀(jì)律。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話，下位，兩個同學(xué)討論問題不能讓第三個人聽到。兩個值日班長一前一后進(jìn)行監(jiān)督和記錄，確保自習(xí)的質(zhì)量。
這些日常行為習(xí)慣在初一的時候都已基本養(yǎng)成了，這一學(xué)期重點是鞏固和發(fā)揚，我的體會是培養(yǎng)一批精明能干的班干部是重中之重，一方面他們學(xué)會了管理，另一方面班主任得以解脫，基本上能做到我不在的時候也能一如既往。
三、創(chuàng)和諧班級
1．在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國；愛心給社會；誠心給朋友；孝心給父母；信心給自己。
2．定期召開家長會。這一學(xué)期召開了兩次大型的家長會。針對初二學(xué)生的特點進(jìn)行了分析，要求每一位家長切實做好這一青春期的教育，和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初二，家長們受益匪淺。
良好的班風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的開始，我堅信我班會越來越好。
班主任班級德育工作計劃 篇10
我國已故著名教育家陶行知先生說：人類社會處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。那么，作為現(xiàn)代教育如何發(fā)掘每一個孩子蘊藏著的無限的潛在創(chuàng)造力而使他們成為創(chuàng)造之人呢？作為教師應(yīng)注意選擇好每一個創(chuàng)造之地，把握好每一個創(chuàng)造之時來造就一個創(chuàng)造之人。學(xué)校新的教育要求，使我決心要改變"教育方法老一套"這一現(xiàn)狀，嘗試著用新的教育方法與手段來教育學(xué)生，其核心內(nèi)容就是：少一點批評，多一點激勵。
有心理學(xué)家曾經(jīng)做過一個實驗，把學(xué)生分成四個組：表揚組、批評組、控制組、忽視組，讓他們?nèi)プ鐾患虑�，結(jié)果表明，表揚組的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他三組。究其原因，是因為表揚鼓勵能使學(xué)生產(chǎn)生動力，喚醒他們的求知欲望；表揚鼓勵對培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使他們獲得成功有重要的作用。相反，批評指責(zé)容易使學(xué)生喪失自信心。
一、激勵學(xué)生培養(yǎng)自己堅強的意志和毅力
人都是有惰性的，堅強的意志和毅力需要磨煉，平時要通過各種活動，使用各種手段激勵學(xué)生。如學(xué)生，本班學(xué)生嚴(yán)俊磊在本學(xué)期我的第一堂課上，就表現(xiàn)出管不住自己，對我不理不睬，當(dāng)時我很生氣，想發(fā)火，但硬忍了下來。課間操時，我發(fā)現(xiàn)他做操很認(rèn)真，也守紀(jì)律，于是便找他談心，借這一優(yōu)點表揚他，同時指出課堂上的不足，說服他要好好把握初一學(xué)習(xí)的機(jī)會，光大優(yōu)點、搞好學(xué)習(xí)等。經(jīng)過激勵，該生注意控制自己的言行，雖有時還有其它不良表現(xiàn)，但我總能即時給予激勵，現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，勁頭也足了，不良表現(xiàn)少了，學(xué)習(xí)成績有了一定幅度提高。
二、激勵學(xué)生的情感，調(diào)動學(xué)生的積極性
情緒和感情是人對客觀事物是否符合自己需要的態(tài)度體驗；心理學(xué)告訴我們，需要是情感產(chǎn)生的基礎(chǔ)，那些能滿足青少年學(xué)生需要的事物，就能激起學(xué)生的情感；如果教師善于運用恰當(dāng)?shù)姆绞�，真心表達(dá)對學(xué)生的尊重、信任、支持、關(guān)心和愛護(hù)，就能對學(xué)生起到情感的`激勵作用。多用激發(fā)、勉勵的詞語與學(xué)生談心，不僅能滿足學(xué)生被注意、被尊重的心理需要，還能增強其發(fā)奮向上的斗志，此外，要全面了解學(xué)生的情況，把握學(xué)生的思想脈搏，抓住引起學(xué)生情緒波動的最敏感的神經(jīng)，及時撥動學(xué)生情感的琴弦；對于學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生，要給予最大的愛心與幫助，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。例如有名學(xué)生愛學(xué)語文，但思想負(fù)擔(dān)重，學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常被其他同學(xué)取笑，語文課上常常無精打采，注意力不集中。了解到這一情況后，我代她談心，傾聽她的心聲，引導(dǎo)其認(rèn)識這一錯誤做法的不良后果，鼓勵他振作精神，控制自己，把注意力集中到學(xué)習(xí)上。該生在這一段思想情緒穩(wěn)定，學(xué)習(xí)逐漸好轉(zhuǎn)。
三、激勵學(xué)生增強榮譽感
及時對學(xué)生的優(yōu)點給予肯定和獎勵是激發(fā)學(xué)生積極性的重要途徑。在教學(xué)管理中，不可忽視榮譽激勵；榮譽激勵主要有集體榮譽激勵和個人榮譽激勵。幫助學(xué)生樹立先進(jìn)光榮、落后可恥的觀念，努力營造人人為集體爭光的氛圍，以集體榮譽激勵學(xué)生積極向上，增強學(xué)生的集體榮譽感和歸屬感，增強班級凝聚力；從而激發(fā)學(xué)生為集體做事的主動性。
四、樹典型，以榜樣激勵學(xué)生
俗話說：榜樣的力量是無窮的。榜樣比說服更具說服力和號召力；是一種無聲的鼓勵，更容易引起情感上的共鳴；給學(xué)生以鼓勵、教育、鞭策，激起學(xué)生模仿和追趕的愿望。同樣，教師本人的榜樣力量也不能忽視，教師的以身作則，廣博的學(xué)問，卓越的見識，精湛的技藝，幽默的語言等等，也是必不可少的。當(dāng)然，我這里講激勵、表揚，不是說不要批評，適當(dāng)?shù)呐u是不可或缺的；但批評要講究方式，要因人而異，要讓學(xué)生樂于接受并能自覺地加以改正。值得一提的是，對待學(xué)生要一視同仁，公平激勵，特別是要善待后進(jìn)生，對后進(jìn)生更要加以鼓勵，因為他們比一般的學(xué)生要敏感，有時一個會意的眼神，一個恬靜的微笑，一句溫馨的話語，都可打開學(xué)生的心扉，激勵他們積極向上，走向成功。
本學(xué)期，通過一系列的思想政治教育，學(xué)生思想認(rèn)識不斷提高，通過開展各種活動，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力，而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng)，教育效果明顯，好人好事層出不窮。在學(xué)生的思想意識與行為習(xí)慣養(yǎng)成上，都有了不同程度的進(jìn)步,學(xué)生良好的生活習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣正逐漸養(yǎng)成。班級呈現(xiàn)一派愛我云中、勤學(xué)奮志、積極積極、尊師愛生”的新風(fēng)尚。當(dāng)然，我們的工作也存在著許多不足，我們將在以后的工作中不斷加以改進(jìn)，努力使德育工作再上一個新臺階。
班主任班級德育工作計劃 篇11
新學(xué)期開始了，我們將要用嶄新的面貌去迎接新寶寶們?nèi)雸@，一起開始快樂的幼兒園生活。幼兒剛?cè)雸@，幼兒的德育教育尤為重要，幼兒期又是智力開發(fā)的最佳期，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期，所以對幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一項非常重要的工作。
一、指導(dǎo)思想
以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)思想，結(jié)合幼兒的年齡特點、實際情況以及日常生活，并遵循幼兒道德品質(zhì)和行為習(xí)慣形成的規(guī)律，向幼兒滲透德育教育，全面提高幼兒的思想素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康、和諧的發(fā)展。
二、工作重點
(一)初步培養(yǎng)幼兒基本的禮貌待人習(xí)慣。
(二)初步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
(三)能夠在成人提醒下按時睡覺起床，并能堅持午睡。
(四)有初步遵守各活動的規(guī)則和秩序的意識。
三、具體措施
(一)培養(yǎng)幼兒在不同情況下會使用禮貌用語。
1、見到長輩、老師、同伴要問“你好”道別時說“再見”。
2、請求他人幫忙時會說“請”，得到別人幫助后會說“謝謝”做錯事情認(rèn)錯會說“對不起”。
(二)鼓勵幼兒自己的事情自己做。
1、在老師的`引導(dǎo)下會自己穿脫鞋子和外套。
2、洗手時自己擼衣服。
3、飯前便后記得洗手。
(三)在老師的提醒下能按時睡覺起床，睡覺時不做小動作，不亂說話，不打擾其他小朋友睡覺。
(四)在活動和日常生活中不斷滲透各種規(guī)則。
1、上廁所、喝水時要排隊。
2、區(qū)域活動時，遵守進(jìn)區(qū)規(guī)則，互相謙讓。
3、在進(jìn)行活動時，不亂跑亂跳，積極參與活動，活動中能夠在教師提醒下，注意安全。
四、具體安排
(一)三月份
1、能情緒穩(wěn)定、較快地適應(yīng)集體生活。
2、樂于做力所能及的事。
3、能愉快的上幼兒園，學(xué)會和他人、自己的相處。
4、讓幼兒了解“三八”婦女節(jié)的來歷和含義，對老師、媽媽的辛勤勞動懂得感激與珍惜。
(二)四月份
1、與同伴友愛相處，能主動關(guān)心同伴。
2、愛護(hù)公物，節(jié)約用水。
3、不浪費糧食，不剩飯。
4、喜歡參加游戲活動，并在活動中與同伴友好相處。
5、初步了解“清明節(jié)”的意義，感知清明是春天的節(jié)日，產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。
(三)五月份
1、在成人提醒下可以將用完的東西能放回原處。
2、能夠有序的進(jìn)行區(qū)域活動，并在老師提醒下可以遵守活動規(guī)則。
3、不亂寫亂畫、不亂扔垃圾，不破壞集體環(huán)境。
4、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
5、通過觀察，參與成人勞動，初步了解成人勞動的辛苦。
6、活動中幼兒可以友好相處，學(xué)會謙讓、分享。
(四)六月份
1、做到有禮貌、耐心的聽別人談話，懂得尊重他人。
2、樂意收拾玩具整理物品等。
3、有初步的安全健康知識，知道關(guān)愛和保護(hù)自己。
4、愿意和小伙伴分享玩具、圖書、食品。
5、會使用禮貌用語：請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關(guān)系。
6、幼兒保持樂觀愉快的情緒，積極活躍的參與各種游戲活動，興趣多樣，愿意和小伙伴交往，愿意接受集體制度規(guī)范的約束等。
(五)七月份
1、收集德育資料，做好整檔工作。
2、完成德育工作總結(jié)。
幼兒德育的培養(yǎng)不是一朝一夕就可以完成的，是在活動和日常生活中，不斷地去培養(yǎng)，去滲透，所以幼兒的品德教育是一個長期的工作，所以我們會努力做好這項工作，如有不足會積極改正。
班主任班級德育工作計劃 篇12
一、指導(dǎo)思想
堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機(jī)制，增強學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。
二、工作目標(biāo)
1、抓好師德建設(shè)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。
2、進(jìn)一步完善常規(guī)管理，規(guī)范制度和行為，促使學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實處。全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。
3、開展德育教育活動，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日開展一系列豐富多彩的德育活動。做到每月一主題。少說教，多體驗，從小事做起，豐富學(xué)生的文化生活。
4、把安全工作放在首位，牢固樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的思想。抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。努力打造和諧平安校園。杜絕事故隱患，確保師生安全。
5、強化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強健。改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。
6、利用信息化手段加強家校聯(lián)系，形成合力，標(biāo)本兼治減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
三、具體措施
1、堅定教育改革方向，繼續(xù)弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭先的精神，完善學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與的基礎(chǔ)上不斷激發(fā)教師的工作熱情，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、幸福感，通過組織有效的校本培訓(xùn)，提高德育工作水平。
2、認(rèn)真開展養(yǎng)成教育的研究和實踐。組織各種形式的活動使學(xué)生學(xué)習(xí)并實踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會公德（尤其是愛護(hù)公物）。把學(xué)校德育常規(guī)管理工作、教育教學(xué)活動、少先隊活動、品德與生活、品德與社會、以及綜合實踐活動結(jié)合起來，使整個小學(xué)階段的養(yǎng)成教育形成序列，有效開展。
3、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日開展豐富多彩的德育活動。創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)涵，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣、在活動中鍛煉學(xué)生的能力，在活動中讓學(xué)生體驗和感受。
4、做好安全法制教育工作和衛(wèi)生防疫工作。堅持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生年齡身心特點，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點，充分利用課堂教學(xué)、班隊會、集體活動、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的`法律知識，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法，針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件，要及時協(xié)調(diào)和研究，了解事情的真相并妥善處理，并對對學(xué)生加強教育，防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。加強值日教師在課間的巡檢查力度，大隊部加強對值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊的工作指導(dǎo)，做好課間活動護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動既活潑又有序安全。做好衛(wèi)生工作，強化預(yù)防措施，加強疾病監(jiān)測，做到發(fā)現(xiàn)疫情及時上報，及時處理，保證學(xué)生的身體健康。
5、加強藝術(shù)體育教育，辦好學(xué)校藝術(shù)節(jié)、運動會，加強大課間陽光體育活動的開展力度，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和身體素質(zhì)。
6、辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家�；痈窬帧Ｍㄟ^召開家長會、利用家長委員會的積極作用，對家長加強家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺（校訓(xùn)通）等形式，使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。
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