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關(guān)于我的作文

寫我和書的故事作文

時(shí)間:2021-12-07 13:53:30 關(guān)于我的作文 我要投稿

寫我和書的故事作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的寫我和書的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫我和書的故事作文

寫我和書的故事作文1

  同學(xué)們,你們有過(guò)這樣的體驗(yàn)嗎?背書背不出來(lái)的時(shí)候,抓耳撓腮,苦思冥想,汗流浹背,可還是一籌莫展?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你一定痛苦萬(wàn)分吧。來(lái),悄悄告訴你,我有一個(gè)背書的小絕招,也許能祝你一臂之力呢。

  去年暑假,老師布置了一項(xiàng)每天背誦五句歇后語(yǔ)的作業(yè)。前幾句耳熟能詳,背起來(lái)自然輕松萬(wàn)分,可后面的卻深?yuàn)W難懂,越來(lái)越難,讓人頭疼不已。不過(guò)我很快找到了一個(gè)小絕招,幫我結(jié)束了這場(chǎng)背書危機(jī)。

  那天,我要背的五句歇后語(yǔ)分別是:裁縫師傅戴眼鏡——認(rèn)真,常用的鐵具——不生銹,秤砣掉在雞窩里——搗蛋,廁所門口掛繡球——臭美和參天大樹——高不可攀。按照以前的背書方法,我先將每一句歇后語(yǔ)的意思都理解一遍,然后再讀幾遍句子,就開始背誦了?墒沁@次卻沒(méi)有那么順利,有好幾次,我明明覺得自己已經(jīng)會(huì)背了,但到了媽媽面前,還是背了上句就忘了下句。我急得不停地扯著衣角,又撓撓自己的頭發(fā),可腦子里就像是裝了一團(tuán)漿糊似的,一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。

  該怎么辦呢?我焦急地問(wèn)媽媽:“為什么我背課文時(shí)很容易想起下一句是什么,而背歇后語(yǔ)的時(shí)候卻會(huì)背好上句記不起下句呢?”媽媽想了想,說(shuō):“因?yàn)檎n文的上下句是有關(guān)聯(lián)的,內(nèi)容可以銜接在一起,而這些歇后語(yǔ)卻是相互獨(dú)立的,沒(méi)有聯(lián)系!甭犃藡寢尩脑挘一腥淮笪,說(shuō):“那我想出好辦法了!我們可以把這些歇后語(yǔ)編成一個(gè)小故事,這樣不就有關(guān)聯(lián)了嗎?”于是我開始思考起來(lái),這五句歇后語(yǔ)編成了一個(gè)小故事:我走在一條街道上,路過(guò)一家裁縫鋪時(shí),看到一個(gè)裁縫師傅戴著一副老花鏡在認(rèn)針(真),這針經(jīng)常用,光亮光亮的,沒(méi)有生銹,隔壁有個(gè)老奶奶在稱雞蛋,秤砣不小心掉進(jìn)了雞窩里,雞受到驚嚇先飛到了廁所門口掛的燈籠上,然后又飛到旁邊那棵高不可攀的大樹上。這個(gè)方法果然見效,我心里想著這個(gè)有點(diǎn)可笑的小故事,這些歇后語(yǔ)就像是被串成了線,一個(gè)接一個(gè)地從我的腦海里冒出來(lái),我果然流利地背完了五句歇后語(yǔ)。

  這個(gè)背書方法讓我順利地完成了暑假的歇后語(yǔ)背誦。這就是我的背書小絕招。你們覺得它好用嗎?

寫我和書的故事作文2

  書,我喜歡讀你,喜歡理解你!你的流水很流暢,天空很高,天空很淺很深,讓人陶醉。歡快音符的音樂(lè),五彩繽紛的畫頁(yè),帶動(dòng)著我的生活起舞,帶給我無(wú)限樂(lè)趣。

  第一次對(duì)書產(chǎn)生了依戀,記憶深刻。在我上幼兒園之前,我媽媽喜歡給我買書,讓我學(xué)會(huì)閱讀和用數(shù)字講小故事。我媽喜歡讓我學(xué)會(huì)看圖想象,總是問(wèn)我照片里是誰(shuí)。他們會(huì)怎么樣?會(huì)在哪里呢?從小就學(xué)會(huì)了組織語(yǔ)言,運(yùn)用想象力。我看完圖片理解后,我媽告訴我圖片里描繪的是一個(gè)什么樣的故事。有一次,我講了一個(gè)和書里表達(dá)的一樣的故事。記得當(dāng)時(shí)我跳了三尺高,特別有成就感,興趣倍增。從這開始,我迷上了讀書,慢慢的《三只小豬》、《偵探柯南》、《黑貓警長(zhǎng)》我年輕的時(shí)候就成了我的最愛。

  伴隨著書籍的成長(zhǎng),書籍對(duì)我來(lái)說(shuō)就像陽(yáng)光,成為我心中的太陽(yáng)。我愛上了名著,散文,小說(shuō),和有深刻道理的書。其中,我最喜歡《短篇小說(shuō)的真相》這本書。里面有1397個(gè)小故事,1397個(gè)道理,讓我找到了人生的目標(biāo),知道了如何獨(dú)立自信的做事。這本書就像一個(gè)深刻的老師,指引著我前進(jìn)的方向,從三個(gè)方面引起了我的理解:

  首先,要對(duì)自己有信心。

  自信是成功的一半。自信不一定會(huì)成功,但是沒(méi)有自信,你一定會(huì)失敗。自信是成功的源泉。做任何事情之前,一定要有一個(gè)自信放松的心態(tài)。如果你沒(méi)有自信,你在做事的時(shí)候就會(huì)緊張。自然做不了好事。如果你有信心,你會(huì)事半功倍,輕松完成。

  第二,珍惜時(shí)間。

  時(shí)間如命:一寸時(shí)間是一寸黃金,一寸黃金買不到一寸時(shí)間。過(guò)去的時(shí)光是回不去的。因?yàn)闀r(shí)間一旦過(guò)去就再也回不來(lái)了,我們要學(xué)會(huì)用有限的時(shí)間創(chuàng)造無(wú)限的奇跡,把不可能變成可以證明是可以做到的事情。讓生活豐富多彩。

  第三,練習(xí)和鍛煉。

  生活中實(shí)踐很重要。無(wú)論哪個(gè)偉人有時(shí)都會(huì)犯錯(cuò)。古代亞里士多德說(shuō),1磅鉛球和10磅鉛球投在同一高度,10磅鉛球先落地。伽利略通過(guò)實(shí)踐證明他的話是錯(cuò)的。應(yīng)該是兩個(gè)球同時(shí)落地。實(shí)踐可以改變錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

  快看!一本好書可以讓人努力,自信。今天,我在書海中翱翔,明天,我將用知識(shí)創(chuàng)造更美好的生活。

寫我和書的故事作文3

  書對(duì)于我來(lái)說(shuō)從小玩到大的朋友,他早已是我生命中不可缺少的一部分。

  在我很小的時(shí)候,我就對(duì)書特別好奇,每當(dāng)姐姐拿起書大聲讀課文時(shí),我就會(huì)想方設(shè)法的把她的書搶過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)覺得密密麻麻的文字特別的神奇,當(dāng)看到書本上還有漂亮的圖畫,我更是覺得新奇好玩,總是想把這些漂亮的圖畫給撕下來(lái),結(jié)果真把姐姐的書撕破了,姐姐因此哭了好久,狠狠的懲罰了我一頓。當(dāng)我上幼兒園,姐姐給我買了一本故事書,那是我人生中第一本課外書,我高興的手舞足蹈,可因?yàn)樽R(shí)字少,讀不了,于是姐姐就教我拼音,我學(xué)會(huì)了拼音就用手指指著單字一個(gè)一個(gè)的拼出來(lái),再把幾個(gè)字連起來(lái)讀,很多時(shí)候我拼出了這個(gè)字忘記了上個(gè)字,于是又重復(fù)拼一遍,有些詞語(yǔ)不明白我就纏著姐姐問(wèn),通常是拿著故事書趴在桌子上一個(gè)人拼讀的有滋有味,一則短短的故事要讀好些時(shí)間,我看完了故事還會(huì)跟媽媽分享,告訴她我要當(dāng)這個(gè)公主,當(dāng)那個(gè)公主,媽媽常常被我樂(lè)在其中的傻樣子逗得哈哈大笑。當(dāng)我讀二年級(jí)的時(shí)候,我除了讀故事書外還會(huì)讀一些作文書,比如《看圖寫作》《新概念作文》等,看了這些書我的寫作水平還提高了不少呢。上初中的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)比較重,幾乎每天都扎在試卷堆里,看課外書的時(shí)間直線下降,可我很想看,于是就偷偷的將課外書藏在床上,每天晚上睡覺前看一會(huì)兒,很多時(shí)候媽媽叫我要關(guān)燈,我關(guān)了燈就開起臺(tái)燈躲在被子里看,被媽媽發(fā)現(xiàn)了準(zhǔn)少不了一頓罵,可能是因?yàn)槌踔叙B(yǎng)成了在睡覺前看書的習(xí)慣,在我的枕頭下總會(huì)有一本書,每天晚上都得看一會(huì)兒書才能入睡。

  現(xiàn)在,我們學(xué)校的有著良好的讀書氛圍,開展了一系列的讀書活動(dòng),我也積極參與這些活動(dòng),因?yàn)樽x書是一件非常幸福的.事兒,讀書人都是幸福人,我總覺得讀書能帶給我一種無(wú)形的力量,這種力量讓能使我感到無(wú)比快樂(lè),所以在我不開心的時(shí)候,迷茫的時(shí)候,無(wú)措的時(shí)候我會(huì)靜下心來(lái)讀書,總覺得我可以在書中找到我需要的東西。

  培根說(shuō)過(guò):“讀書給人以樂(lè)趣,給人以光彩,,給人以才干!倍艺f(shuō):“讀書讓我的人生更加幸福”作為未來(lái)的一名教書的,書會(huì)陪伴我一輩子,我想書才是我最好最鐵的朋友了吧

寫我和書的故事作文4

  書,是我們的良師益友,是良藥,是營(yíng)養(yǎng)品,可我還覺得,書也是一種哺育我們靈魂的糧食她可以填充我們心靈上的空缺,使我們從書中得到滿足,得到快樂(lè)下面,是我和書之間發(fā)生的事,這些事使我悟得了一些受益終身的道理,一起來(lái)看吧!

  記得在一個(gè)暑假,我從姐姐手中得到了一本《笑貓日記》,這本書的作者是兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫的,講述了一群可愛的貓貓狗狗為了友誼經(jīng)歷各種險(xiǎn)境的勵(lì)志故事,剛開始我還不怎么愛看,可后來(lái)也被那些主人公給感動(dòng)了,情緒也隨著書中故事情節(jié)上升下降從此就沒(méi)日沒(méi)夜地看,可以說(shuō)是廢寢忘食在一天晚上,我趁家人全睡了,從被窩里探出頭來(lái),四處環(huán)視,見情況沒(méi)問(wèn)題了,我就溜之大吉,到一個(gè)小房間里,點(diǎn)亮了燈,津津有味地看起來(lái),一直到深夜十二點(diǎn)多鐘,才合上書,我硬是把這本書給看完了睡覺時(shí),暗喜沒(méi)人注意,輕手輕腳地睡了,第二天,家人死叫都不起,直到中午十一點(diǎn)多才模模糊糊地爬起來(lái),大家都已經(jīng)開始吃午飯了

  還記得在一個(gè)周末,我和奶奶一起去書城看書,奶奶找了個(gè)地方坐了下來(lái),讓我自已去看,找了一本我最喜歡看的書,也坐了下來(lái),看得如醉如癡,完全沉浸在書的王國(guó)中,要不是一個(gè)人不小心碰了我一下,我還知道已經(jīng)在這兒看了三個(gè)多小時(shí)呢我揉揉眼睛,去找奶奶,發(fā)現(xiàn)奶奶不見了,我心想:奶奶肯定上廁所去了,待會(huì)兒會(huì)回來(lái)的于是,我又坐下來(lái),繼續(xù)看書,可不知不覺又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我把這本書給看完了頓時(shí),就感到腳有些麻木,動(dòng)彈不得,我又坐在地板上,等奶奶,當(dāng)從身后傳來(lái)陣陣呼嚕聲,我才發(fā)現(xiàn)奶奶在后面的椅子上睡著了,我竟不知道,真是個(gè)小書迷!

  我與書經(jīng)歷了這么多的故事,讓我感悟深刻,這些書滋潤(rùn)了我的靈魂,使我悟出了一點(diǎn)道理:“寫好作文,關(guān)鍵還是要多讀多,看書,看書是好事,但也要讀好書,才會(huì)對(duì)你有幫助,正是所謂開卷有益嗎!”

寫我和書的故事作文5

  高爾基說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯。書是我最親密的朋友,也是我最要好的伙伴。我和他共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步!

  媽媽說(shuō),在我一兩歲的時(shí)候,她從親戚朋友那里淘來(lái)了很多的二手繪本,我會(huì)用稚嫩的小手捧起一本,蹣跚著去找媽媽,拽著她的衣角,嘴里發(fā)出含糊不清的音節(jié):讀讀

  上幼兒園中班了,簡(jiǎn)單的繪本再也滿足不了我的胃口了,媽媽給我訂了當(dāng)時(shí)非常流行的《幼兒畫報(bào)》、《巧虎》等一系列書籍。畫報(bào)一到家,我就迫不及待地拆開,和媽媽靜靜地坐在沙發(fā)上,細(xì)細(xì)地品味起來(lái)。媽媽拿著書,用手指著字,我逐字逐句地讀,遇到不認(rèn)識(shí)的字,媽媽會(huì)提示,也會(huì)用紅筆把它圈起來(lái),做個(gè)記號(hào)。每當(dāng)我通篇讀下來(lái)而沒(méi)有錯(cuò)誤時(shí),媽媽會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱。我們就這樣如饑似渴地讀著,沒(méi)兩天的功夫,訂閱的書籍就讀完了。幸運(yùn)的是我們小區(qū)里不久有個(gè)小型圖書館。每天放學(xué)后,媽媽就帶我去借書。有時(shí)候媽媽要忙家務(wù),我就自己囫圇吞棗地讀起來(lái)。雖然似懂非懂,但也讀得津津有味。

  上幼兒園大班時(shí),我完全可以自己讀童話、寓言、短篇小故事等等。媽媽只需要放學(xué)把我送到圖書館,兩小時(shí)后再來(lái)接我。周末再帶我去市里的圖書館泡上一整天;貋(lái)的時(shí)候再背上滿滿一大包從圖書館借來(lái)的書。

  在上小學(xué)前,媽媽大概統(tǒng)計(jì)了一下,我差不多可以認(rèn)識(shí)20xx個(gè)漢字,會(huì)背200首唐詩(shī),會(huì)講故事,會(huì)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話。而陪伴我的小伙伴也從簡(jiǎn)單的繪本變成了故事書、童話書、小說(shuō)、成語(yǔ)故事小巧的獨(dú)門書柜現(xiàn)在已成變成了整面墻的四開門、上下各六層的大書柜。

  小學(xué)功課繁忙,再也沒(méi)有時(shí)間去圖書館了,但一有空我就會(huì)從書柜里挑一本書出來(lái),如癡如醉地讀著,往往讀著讀著就忘記了寫作業(yè),忘記吃飯,直到耳邊傳來(lái)媽媽的叫喊聲。

  書,是我的好伙伴,也將是我一生不變的摯友。在它的陪伴下,我會(huì)茁壯成長(zhǎng)!

寫我和書的故事作文6

  從我看她的第一眼起,心中就有一種莫名的感覺:“她與我有緣。”以后的日子里,我便千方百計(jì)地接近她,試圖了解她,時(shí)間不長(zhǎng),漸漸發(fā)覺,我已深深地愛上了她。

  我一次又一次地約她出來(lái),從她那泛著清香的扉頁(yè)中,走向一個(gè)陌生而又新鮮的世界。不為“書中自有黃金屋”,不求“書中自有顏如玉”,不為功利,不為分?jǐn)?shù),不為高雅,不為虛度年華,只為心中那份渴望,只為心中那片怡人的綠地。

  她的知識(shí)是那樣廣闊無(wú)垠,她的話語(yǔ)是那樣富有哲理,她的目光是那樣溫暖,好像能融化世界上所有冰冷的心,她的雙手是那樣的溫柔,好像能撫平人世間所有的傷口……當(dāng)我因失誤而痛苦迷惘時(shí)。她總這樣對(duì)我說(shuō):“真正的光明并不是永遠(yuǎn)沒(méi)有黑暗,只是永遠(yuǎn)不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄并不是永遠(yuǎn)沒(méi)有卑下的情操,只是不為卑下的情操所左右罷了;當(dāng)你要戰(zhàn)勝外來(lái)敵人時(shí),首先得戰(zhàn)勝你內(nèi)心的敵人。你不必害怕一時(shí)的沉淪墮落,只要你不斷的超越與更新!碑(dāng)我因小小的成功而手舞足蹈時(shí),她總這樣對(duì)我說(shuō):“天外有天,人外有人,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。真正的強(qiáng)者,不但要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn),還要經(jīng)得起成功后糖衣炮彈的洗禮。當(dāng)你沉浸在幸福的甜蜜里看花賞月時(shí),只怕別人已到了峰巔了!碑(dāng)我因困惑而不能自拔時(shí),她總這樣對(duì)我說(shuō):“人的一生中會(huì)遇到很多人,有的如流星,有的如恒星。流星是美的,可它終究是一顆流星,流星的意義在于瞬間‘即逝,流星的美也只源于剎那間。流星畢竟是流星,若追尋長(zhǎng)久,只能等待屬于自己的那顆恒星!碑(dāng)我畏首畏尾躊躇不前時(shí),她會(huì)送來(lái)這樣的詩(shī)句:“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”……

  是!這就是她,不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪,還是窗外肆虐著凜冽的寒風(fēng),只要和她在一起,就會(huì)在熱浪之中營(yíng)造一片清涼,在嚴(yán)寒之中托出一份溫暖。

  她就是書,這就是我和書的故事。

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