秋游小學(xué)作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的秋游小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
秋游小學(xué)作文1
如果誰問我最快樂的一天是。什么，我會毫不猶豫地回答：“20xx年11月5日”。
那天，媽媽把我送上車后說：“去了好好玩，半路要是暈了車了拿橘子皮出來聞聞，我走了。”“好，再見”我說。一路上，果然不出所料我暈車了，我馬上拿出法寶“橘子皮”貼在我的鼻子上。
“來，大家來拍個照”老師說。有的同學(xué)說：“來，拍我、拍我”，有同學(xué)捂著臉不讓拍。我呢，當(dāng)然是大大方方地擺了個“剪刀手”的姿勢。到站了，請大家站好隊，有規(guī)律的下車”。那個戴眼鏡的叔叔說。
我們玩得優(yōu)秀首先是抓雞比賽，因為我怕雞所以一直在高文浩后面瞎轉(zhuǎn)悠�；顒咏Y(jié)束了，有的隊滿載而歸，有的隊空空如也。雖然我們隊只逮了一只雞，但我們依然快樂無比。
下一個游戲開始了，是烤制叫花雞。首先是盛錦開始扇火，扇了半天，一點兒火都沒有。高文浩說：“你去別的隊引一點火”。我去引火引了半天不見一點兒火。我回來的時候發(fā)現(xiàn)火已經(jīng)引來了。叔叔說：“走吧，你們的叫花雞交給我，你們?nèi)コ燥埌��！薄昂谩蔽覀冋f。
午飯時間到了，我狼吞虎咽的吃了一碗米飯，就在我出去倒水的時間，該死的高文浩竟然在我米飯里“倒鹽”，我頓時火冒三丈，而他卻早跑得無影無蹤了。后來，老師看我一個人還在吃飯走過來給我夾了很多菜。
蹦蹦跳運橘子可是我最喜歡的一個活動了，我蹦了三下卻只得到了兩個橘子，我好失望。下一個活動是大腳板比賽。高文浩根本靠不住，關(guān)鍵時刻靠盛景，只見他說：“左腳先抬，右腳后抬，一二、一二、一二……”最后我們組第一名！
怎么樣？你難道不覺得我們這一天過得無比快樂嗎？
秋游小學(xué)作文2
這一天，是快樂的一天。因為我們4-6年級到蘇州樂園秋游啦！
今天，雖然天空不作美，刮起了風(fēng)，但同學(xué)們還是興致勃勃的來到了學(xué)校。
8：30，隨著一輛輛旅游車的到來，同學(xué)們都迫不及待地上了車。一路上，我們開展了文藝活動，同學(xué)們有的講笑話，有的猜謎語，還有的一展歌喉。車上充滿了歡聲笑語！
在同學(xué)們的笑聲、歌聲中，車不知不覺來到了蘇州樂園門口。
我們班是小組活動，當(dāng)老師說解散時，我便帶領(lǐng)好我的組員，一路小跑，來到了蘇州樂園。步入蘇州樂園，就如同走進了美麗的童話世界。有的房子就像國王的宮殿一樣；有的房子屋頂千奇百怪。再往前走，就是兩條長長的隧道，上面噴著水，進入隧道水濺一身，真涼爽！
繼續(xù)往前走，那就進入了一個個令人驚險不夷或令人笑聲不絕或令人悠閑輕松的活動項目。
我先帶領(lǐng)組員們玩了“飛碟探秘”，里面是一個巨大的圓盤，會隨著屏幕中的情景左右搖動或上下浮動。當(dāng)轉(zhuǎn)彎時，圓盤突然向左斜，我們都叫了起來！驚險極了！
接著，我們玩了“小小世界”，“小小世界”多么可愛的名字。里面的彩燈五彩繽紛。我們乘著小船，沿著彎曲的河道慢慢欣賞著，有一個小男孩的塑像，他是為了避免村莊被水淹沒而犧牲的人。還有白雪公主、一休、七個葫蘆娃真是豐富多彩。
“空中飛椅”是我們?nèi)M人都喜歡的，當(dāng)機器啟動時，我們都被蕩到了空中，好玩極了！
人在高空中飛翔，風(fēng)在耳邊飛馳而過，吹起我的秀發(fā)。我夢想變成了一架飛機在天空中自由翱翔。是多么快樂，我真希望每天都這樣玩一玩。
可是，時間很快就過去了，我們只能依依不舍的離開了蘇州樂園。美麗無比、出神入化的游樂天堂，那就是蘇州樂園。迪斯尼太遠，去蘇州樂園吧！
秋游小學(xué)作文3
星期四下午，董老師對我們說：“同學(xué)們，明天我們?nèi)ジ导疫呣r(nóng)業(yè)科技園秋游�！倍蠋煹脑捯魟偮�，教室里就響起一片歡呼聲。董老師笑著擺了擺手，又說：“明天秋游記著帶一本課外書�！�
好不容易熬到了第二天，天氣也象跟我們有緣似的，一早就是晴空萬里。來到學(xué)校了，在等待著出發(fā)的時間里，我一點兒也不想看課外書，而是想象孫悟空一樣翻一個跟頭，一下子飛到傅家邊。
終于出發(fā)了，一路上大家有說有笑，轉(zhuǎn)眼間就到了。在大門前，我看見一條寬闊的大馬路通向遠方。大馬路的兩邊種著許多瓜果。
進去以后，我們首先參觀了珍禽園，珍禽園里有許多動物：火雞、駝鳥、藍孔雀、白孔雀……其中我最喜歡藍孔雀，它身上有著五彩斑斕的花紋，開屏?xí)r就象一把漂亮的扇子，美麗極了！
從珍禽園出來，我們看到一群老外，個個都是黑皮膚。我們都爭著去用英語跟他們打招呼，沒想到有個老外卻用中文跟我們說“你好”，逗得大家哈哈大笑。沒說上幾句，我們只得跟著大部隊繼續(xù)前進了。
接著我們要去陽光嘉園。在去的路上，我看見一面大湖在陽光下金光閃閃非常漂亮，可我卻提不起勁頭，因為走了大半天路，都快累死了，真想美美地睡一覺��！
可來到陽光嘉園一看，我的睡意卻突然消失了，因為里面的景色實在是太迷人了。許多花兒在里面茁壯成長、競相開放。更令我驚訝的是，陽光嘉園竟然全是用能透陽光的玻璃建造而成的。
啊，傅家邊真美��！只可惜美好的時光總是那么短暫，很快就到了返回的時間了。上了車我總是忍不住回頭看了又看，心想：“如果下次秋游還來傅家邊，那該多好�。 �
秋游小學(xué)作文4
九寨溝，以景色優(yōu)美而聞名，不知道有多少人想去一飽眼福!沒想到，我今年有幸可以和爸爸媽媽一起來游覽九寨溝，這多么令人興奮和激動啊!
一上大巴車辛苦的旅程就開始了，我們坐了大約五個小時的車，我感覺腰酸背痛。但是一進入景區(qū)就被眼前的美景吸引的目不轉(zhuǎn)睛，剛才的疲憊已經(jīng)拋到九霄云外了。兩邊的樹密密的，兩邊的山高聳，崇山峻嶺，層巒疊翠，山巒起伏，圍繞在山峰周圍的云霧就像嬉戲的孩子圍繞在父母身邊不肯離去。這時導(dǎo)游告訴我們，“你們這時來還不是九寨溝最美的時候，十月底的九寨溝才是最美的，是一年一度的九寨紅葉節(jié)，金秋十月，姹紫嫣紅，層林盡染……會成為攝影家的“天堂”，畫家的“地獄”。
九寨溝以原始的生態(tài)環(huán)境，一塵不染的清新空氣和雪山、森林湖泊組合成神秘、奇妙、優(yōu)美的自然風(fēng)光，顯現(xiàn)“自然的美，美的自然”，被譽為“童話世界，人間仙境”。九寨溝的高峰、彩林、翠海、疊瀑和這里的藏族風(fēng)情被稱為“五絕”。
隨著導(dǎo)游的講解，我們來到了第一個景點――犀牛海。就在這時迎面吹來一陣風(fēng)。犀牛海波光粼粼，好漂亮啊!我不禁感慨，心曠神怡。關(guān)于犀牛海的名字還有一個傳說。從前，有一位得道高僧在外出云游時，途經(jīng)此地生了一種很難治的病。就在他奄奄一息的時候，一位藏族老人給他喝了犀牛海的水，這位高僧的病情立刻得到好轉(zhuǎn)。高僧為了表示感謝，讓自己的坐騎白犀牛留下看守這片海，之后這片海就叫犀牛海。離犀牛海不遠就是五彩池，池水五顏六色，就像一個調(diào)色盤，十分多彩!
我們還游覽了電影“英雄”的影片外景地―箭竹海、老虎海、熊貓海等。每個景區(qū)都有自己的獨特的美，讓我流連忘返。九寨溝讓我感覺到大自然的美，大自然的神奇，讓我有一種來到世外桃源人間仙境的感覺。
秋游小學(xué)作文5
今天，秋髙氣爽，萬里無云。我們學(xué)校組織了秋游活動，全體師生分成好幾輛大巴浩浩蕩蕩地出發(fā)了，一路上我們歡聲笑語，同學(xué)們高興萬分。
��！那真是兒童的樂園，一眼望去，人山人海，簡直就是一個歡樂的海洋！當(dāng)我還在仰望那高大的摩天輪時，同學(xué)們早已沖向一個個游樂點：有的去玩‘‘海盜船’’，有的去玩“激流勇進”，有的去玩“雙層木馬”，還有的去玩“空戰(zhàn)機”。
貪玩的我當(dāng)然也不甘落后，爭先恐后地和幾個同學(xué)來到了令人膽戰(zhàn)心驚的海盜船。
當(dāng)我們在海盜船下一邊排隊一邊聽著“船員”尖叫時，我不屑一顧地說：“這有什么好緊張的，都是些膽小鬼！”然而當(dāng)我們隨著傳神的慢慢晃動，速度卻越來越快時，我真正感覺到了緊張的滋味，還來不及為剛才的鄙視而后悔，卻早已害怕的閉上眼睛，連喊救命！我雙手緊緊抓住船舷，隨著海盜船的高速飛蕩，我的心臟簡直快要蹦出來了，雙腳就像騰空在半空中�？偹愕鹊胶１I船停下來了，我和同學(xué)相互攙扶直走下船時，都哈哈大笑地說著對方膽子小，早已忘了剛才的狼狽相，真是驚險刺激。
隨即，我們又迫不及待的沖向了那驚險萬分的“慣性賽車”。當(dāng)我們坐上小車，隨之那“咔咔咔”的爬坡聲，小車緩緩爬過了一個小坡，一轉(zhuǎn)眼就到了大坡邊，我向下一看，“啊”地叫了起來霎時間車廂一支離弦的箭一樣從幾十米高的坡上滑下，我緊緊地抓著扶手，心卻如水般蕩漾。我下車后不斷地對同學(xué)說：“真是有驚無險！”
一轉(zhuǎn)眼，集合時間到了，開心的秋游活動結(jié)束了。我們依依不舍地踏上了回校的大巴，車廂里依舊在滿了我們的歡聲笑語�；叵肫疬@快樂的一天，我心里甜滋滋的。
秋游小學(xué)作文6
星期四是晴朗的一天，我們?yōu)I海小學(xué)到東部華僑城秋游。我們在那里玩“盡”了所有游戲，觀賞“盡”了所有景點，體驗“盡”了所有刺激，直到最后，我還沉浸在一個刺激當(dāng)中！
我來給你們講講這所謂的“刺激”。
那時，我們該觀賞的觀賞完了，就來到兒童樂園，導(dǎo)游老師讓我們從UFO外星人和一個游戲中（突然忘記了那個游戲叫什么，呵呵）選擇一個玩，我立即斷了UFO外星人這個游戲的念頭，因為啊，我剛開始看到這個游戲設(shè)施的時候，我的手腳就發(fā)抖，因為它這個游戲有點像我們四年級去海上田園坐的摩天環(huán)車，是要180度搖擺的，還要旋轉(zhuǎn)，如果坐上去的話，那不就是又搖又轉(zhuǎn)嗎？不行，實在太恐怖了。不過，我看到另外一個游戲的時候，我是玩定了，因為看著非常簡單，就像旋轉(zhuǎn)木馬那樣，不會恐怖的！
我馬上奔跑到這個游戲的門口。我突然發(fā)現(xiàn)，參加這個游戲的全都是女生，只有一個男生！管理員姐姐一開門，我就和我的好朋友邱涵奔向一輛紅色的“跑車”。游戲開始了，呵呵，的確很慢嘛，就像坐在一匹馬上，這匹馬正在慢慢地行走。我選對了！但好不了多久，就越來越快，而且我們乘坐的紅色“跑車”還跳起舞來，上下左右，它還越跳越起勁，毫無要慢下來的意思，好刺激啊。而且，我是坐在靠外的那一個位置，就像要被甩出去一樣，這種感覺，又驚險、又刺激！
好不容易停下來了，我趕快跑出去，“灌”了幾口水，心想：這游戲?qū)嵲谑翘碳ち�！這時，我聽到旁邊的議論聲：“這游戲還不夠刺激，要是再刺激點就好了！”，“這游戲好好玩哦！”，“這游戲好刺激��！”
看，如果我不來秋游的話，還能感受到這讓人驚險無比的刺激嗎？
秋游小學(xué)作文7
自從星期一校長在早會上公布：星期五去秋游。我從那一刻開始，興奮一直陪伴著我，心里有說不出的激動，心里總盼著星期五早點到來。今天一大早，我就從夢中驚醒。想著馬上要去秋游了，我怎么也無法入睡，腦子里想的都是些去玩的地方和午餐要吃些啥東東。還有就是：自從開學(xué)以來，還沒有和新同學(xué)一起自由自在的玩耍。想到這些，我更無法讓自己入睡了，只好靜靜地等著天亮。
我們出發(fā)了，一個班級坐一輛車，車上包括我們班的三位老師和一位向?qū)�。大家都安靜的坐在自己的位子上，眼睛卻不由自主的瞟向車窗外面。
今天我們的目的地是廈門集美園博苑，園博苑的大門造型像兩只白鷺，它是世界上獨一無二的水上大觀園。園博園以廣闊的杏林灣水域為背景，由5個展園島、4個生態(tài)景觀島和兩個半島組成，自然形成多島結(jié)構(gòu)、眾星拱月的園在水上、水在園中的景觀特點。
我們一下車，就一路一直走，走著走著，我們就不知不覺的過了十六座橋(自己也覺得有點蒙，數(shù)字不知道對不對)，其中有三座是比較大的橋，其余的是小橋。沿途都是景色宜人，讓人不禁心曠神怡。最難忘的是午餐時間，一大班小朋友坐在草地上，一起共進午餐。小朋友們帶的餐點是五花八門，什么好吃的都有，連平時父母不肯買的零食都能見著。我們坐在草地上共同分享彼此的美食，你分我一塊，我分他一小包，可開心了。
吃完午餐，休息了一會兒，接著又在景區(qū)逛了會兒，就
坐上大巴車回
校了。
這次秋游，不僅看到了美麗的景色，放松了近兩個月緊繃的心情，更讓同學(xué)間的友誼變得密切。
秋游小學(xué)作文8
一個秋高氣爽，氣候宜人的日子，老師帶著我們秋游，迎著金色的秋風(fēng)來到美麗的西山。
先去綠光農(nóng)場。一進去，一片淡紫色的海洋映入我的眼簾。一陣秋風(fēng)吹來，海洋掀起一陣陣波浪。那是什么?是薰衣草嗎?不，不是，那是鼠尾草。它一般常被用于煮湯或味道很重的肉食，加入一點可緩和味道，摻入沙拉中，更能發(fā)揮養(yǎng)顏美容的功效�；ǹ赡脕砼莶�，散發(fā)清香味道，可以幫助循環(huán)，有防腐、抗菌的效果。
再往前走，我們找了一片空地，準備吃飯了。吃飯時，大家一點也不吝嗇，紛紛拿出自己的東西與大家分享。
吃完之后，我們進入了溫室，里面有小如蘋果的南瓜，有形似櫻桃的櫻桃番茄，還有味道甜美的火龍果······
穿過溫室，又來到動物飼養(yǎng)區(qū)。喲，那不是麋鹿嗎?雌麋鹿沒有角，體型也較小。它的頭似馬、角似鹿、尾似驢、蹄似牛而俗稱“四不像”，因為在古代神話小說《封神榜》中是智者姜子牙的坐騎，所以更富有傳奇色彩。麋鹿中只有雄鹿有角，而且各枝角向后，是在鹿科動物中獨一無二的，頸和背比較粗壯，四肢粗大雄性。
小鹿在兩歲時長角分叉，6歲叉角才發(fā)育完全。頭大，吻部狹長，鼻端裸露部分寬大，眼小，眶下腺顯著。四肢粗壯，主蹄寬大、多肉，有很發(fā)達的懸蹄，行走時代帶有響亮的磕碰聲。尾特別長，有絨毛，呈灰黑色，腹面為黃白色，末端為黑褐色。夏季體毛為赤銹色，頸背上有一條黑色的縱紋，腹部和臀部為棕白色。9月以后體毛被較長而厚的灰色冬毛所取代。
除此之外，還有鳥兒﹑綿羊﹑崖羊﹑兔子······
之后，我們又去摘橘子，吃橘子，12：40左右，我們坐上車，回到學(xué)校了。今天可真開心!
秋游小學(xué)作文9
今天，空氣清閑，陽光明媚，大家一起去秋游。今天我們秋游的地點是番禺的“大風(fēng)車度假農(nóng)莊”。我們坐在大巴上，經(jīng)過將近一個小時的奔波，來到了我們期盼已久的“大風(fēng)車渡假農(nóng)莊”。
來到目的后，導(dǎo)游首先帶領(lǐng)我們向游玩的第一個項目“進軍”——釣螃蟹。大家來到了一個小池塘邊，水深最多不過15厘米，里面爬滿了小螃蟹。大家興奮極了，立刻跑去搶釣竿來釣。我因為跑地慢了，沒有及時搶到釣竿，只得先看別人釣。只見別人釣的時候，把竹竿前面的白色細線在螃蟹的面前晃來蕩去，把螃蟹先激怒，然后螃蟹用鉗子一夾，就迅速拉起。隨著一聲歡樂的叫聲，一只螃蟹釣到了�？吹竭@里，我的手癢癢了，于是，我就空手抓。我用盡了全力，使勁把手往下伸，終于抓了一只。我馬上把手往外拉，捉住了它，手可被鉗了，可不管怎么說，終于抓住了一只，高興地早就把疼痛忘到九霄去外去了。后來，我又按照先前的方法抓了幾只，只不過比第一次聰明多了，因為吸取了上一次的教訓(xùn)，知道了要先按住它的鉗子，再拉上來。這時，大家也提著“豐收”的喜悅，離開了“螃蟹池”。
離開“螃蟹池”，大家又來到了“泥鰍池”。我急忙買了魚網(wǎng)子、魚缸開始撈。在我撈的過程中，趙老師還幫我照了幾張相呢！
告別了“泥鰍池”，大家又先后游玩了“重走長征路”、“碰碰車”、“水上樂園”、“森林探險”……可開心了！
下午三點鐘，我們又坐著大巴返校，渡過了一次愉快的秋游。
我真希望每天都有是秋游，那該多好��！
秋游小學(xué)作文10
10月23日，也就是昨天，我們學(xué)校組織同學(xué)們秋游啦！一路上，大家都很激動、高興！我也和大家一樣，昨晚都有點兒小失眠呢！
出發(fā)啦
跟隨著大部隊的前進步伐，我開心的上了大巴車，我的同桌可愛徐幫我占了一個非常棒的位置，第二排。車開了，大家議論紛紛，有說有笑。經(jīng)過一陣坐車的顛簸，我居然睡著了！醒了，已到達終點站-----西溪觀鳥園。
蓮花灘觀鳥區(qū)（松鼠）
整齊地排隊下車，我們向觀鳥園進軍。走過了一座大橋，拍了一張集體全家福后，金老師便帶領(lǐng)我門進園了。剛一進園，大家都左顧右盼、東張西望，希望找到幾只可愛的鳥兒看看，聽聽她們清脆的歌聲。我們走過了一座又一座沒有扶手的小橋，還是一只鳥兒也沒有看到。正當(dāng)大家失望的時候，不知是誰大叫一聲：“快看！松鼠！”跟在我們后面的5班同學(xué)們，也激動的狂叫起來，我順著大家的聲音仔細找找，發(fā)現(xiàn)了那只可愛的小松鼠，好家伙，他在睡覺！
白鷺
真是雙喜臨門啊！我們坐的第三座橋，旁邊有一片綠洲，本來我們沒有注意，但火眼金睛的金老師卻發(fā)現(xiàn)，上面有一只白色的鳥兒！我查看了尚老師發(fā)的小冊子，說道：“這是一只白鷺��！”丁開禎問道：“白鷺是國家保護動物嗎？”“不是的�！边@是金老師說：“你們發(fā)現(xiàn)沒有，白鷺很優(yōu)雅！”
濕地博物館 玩鬧 午餐 回家
濕地博物館里面有許多小展廳，我最喜歡中國廳，里面陳列了許多動物標本和一些森林樹木，森林里面的樹洞可好玩了，我們在里面捉迷藏！
午餐，不如說是美食街！每個小組的毯子上都擺放著各種各樣好吃的，光是看看，你都會饞的直流口水！我和小伙伴們一起分享了媽媽做的愛心便當(dāng)，心里美滋滋的！
回家的路上，大家意猶未盡，還在嘰嘰喳喳的談?wù)撝裉烨镉伟l(fā)生的有趣的事兒······
秋游小學(xué)作文11
大地在秋風(fēng)的督促下，換上了迷人的秋裝。
伴隨著十月的秋風(fēng)，我們五老村小學(xué)分校的全體師生到弘陽廣場秋游。車子剛到游樂場的大門，同學(xué)們就已經(jīng)按捺不住激動的心情。當(dāng)司機打開車門時，同學(xué)們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥爭先恐后地從車廂里奔出去。在導(dǎo)游和老師的指揮下，我們就迫不及待地跨進了游樂場的大門。一走進游樂場的大門，各種游戲設(shè)備讓我看得眼花繚亂，目不暇接。在導(dǎo)游的指導(dǎo)下，我們來到了一個比較醒目而又刺激的游戲機下面開始排隊，沒過幾分鐘就輪到我們了。我飛快地跑上去并坐在椅子上，當(dāng)所有的安全防護措施準備完畢后，游戲機慢慢地離開地面，緩緩地向上升起。此時我的心也隨著游戲機上升的高度提到了嗓子眼兒。這時游戲機在飛速地轉(zhuǎn)動著同時突然又向它的斜下方傾斜。我的心也隨即難受起來。我緊閉雙眼，手緊緊地握住扶手，過了足足二、三分鐘的時間，游戲機停下來，我才感覺到手心已是汗津津的。不遠處一條長龍似的隊伍吸引住了我，走進一看，原來是“激流勇進”。我想這個游戲應(yīng)該蠻好玩的。好長一陣的排隊才輪到了我們，我以最快的速度跑到小艇邊坐在最驚險的第一排，在我毫無防備的情況下，小艇已經(jīng)開始向上移動著，正當(dāng)我閉目享受這一輕松時刻之時，小艇瞬間像離弦的箭一樣飛快地俯沖了下去。我的心也好像蹦出來了，只聽 “轟”的一聲，巨大的浪花好像要把我們吞沒似的。我們的身體瞬間也被水濺濕，同學(xué)們個個都成了一只名副其實的“落湯雞”。盡管如此，同學(xué)們那歡快的笑聲久久地在游樂場的上空中飄蕩著。短暫的秋游活動即將結(jié)束，我的心中依然充滿了興奮與快樂。這是我們學(xué)校所有的秋游活動當(dāng)中最令我難以忘懷的一次秋游。
這次秋游可真是與眾不同��！
秋游小學(xué)作文12
那天下午，陽光明媚，幾輛公共汽車停在校門口，這意味著我們又踏上行程了。這一次，我們又會去哪兒呢？天下第一村？璜土葡萄園？看電影？釣魚？不！我們是去徐霞客公園，那兒會有啥呢？要想知道，請隨我一同走進徐霞客公園。
一進門，就是一座平橋，過了平橋，是兩條岔道，我們沿著左邊開始行進。碑林很快就在我們兩邊出現(xiàn)了，這時，上面有句顯眼的詩句出現(xiàn)在我眼前，咦？怎么這么熟悉？哦！原來是上次考試考到的：“春隨香草千年艷，人與梅花一樣清�！边@么巧？于是，我委托同學(xué)幫我拍下來留作紀念，因為這是徐霞客游張家港時寫的，贊美了春天的美景和朝氣蓬勃的人們。此外，還有好多詩句如：“留君一坐即名山”、“欲為昆侖海外之游，窮流沙而后返”……是對徐霞客高尚情操的贊揚，也是對他遠大志向的`敬仰。
突然，有同學(xué)大叫“哇！好大的筆！好大的硯！”我順聲望去，Cool！那筆足有五米長，因為筆這么長，有些同學(xué)順便當(dāng)滑滑梯玩了！再看那么大的硯，我們25個同學(xué)站在上面綽綽有余，有幾位女同學(xué)坐在上面，一邊吃著點心，一邊談笑風(fēng)生。這筆和硯是巨人才能用的，但是，徐霞客這位旅游中的“巨人”也是拿這種筆，這種硯，寫下了千古傳奇《徐霞客游記》。此刻，我仿佛看到徐霞客正手握這筆，輕輕在硯中一點，提筆即書……
我們又來到了博物館，里面陳列的都是徐霞客發(fā)現(xiàn)的那些礦石、各朝代的古文物，還有3D環(huán)球電影，清晰地滾動播放著徐霞客的身世與歷程。
走出博物館，我們在湖邊的一塊碑前合影，大家都異口同聲地說：“田七！”我們?nèi)?0個人的笑容都印在這美麗合影中……
秋游小學(xué)作文13
星期六的早上，天氣十分涼爽，同學(xué)們早早的來到學(xué)校。因為今天學(xué)校組織一次春游活動_到“小石船山谷樂園”游玩。同學(xué)們甭提又多高興了。
早上8點50分左右，我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下上了車。一路上，同學(xué)們都有說有笑，我們興高采烈地長期一首首熟悉的歌。車廂里充滿了歡聲笑語。
大約坐了個多小時的車程，我們來到了“小石船山谷樂園”。進門后,導(dǎo)游給我們講清楚吃飯的時間和地點后，就以小組為單位解散了。
我們小組玩的第一個項目是“太空飛船”。當(dāng)我和同學(xué)坐上去后，我們趕緊系好安全帶，我對身旁的同學(xué)說：“我好害怕啊。”同學(xué)說：“不用害怕，只要你閉上眼睛，并抓緊鐵鋼就行了�！甭犃送瑢W(xué)的話，我仍然十分緊張，但極力把自己平靜下來。不一會兒，飛船開始向前動了，先向上緩緩地前進，忽然來一個急轉(zhuǎn)彎，嚇得我大叫起來，接著在來一個更大的急轉(zhuǎn)彎，但這次急轉(zhuǎn)彎還帶有一點傾斜，我害怕的喊不出聲音來了。經(jīng)過兩次急轉(zhuǎn)彎，現(xiàn)在已經(jīng)正返回起點了。沒想到，還要再走一圈，我心想：不就那幾個轉(zhuǎn)彎，用不著害怕。接著，飛船又先向上緩緩前進，然后再來兩個急轉(zhuǎn)彎，就返回起點。我趕緊拔開安全帶，從出口走了出去。
接下來，我們小組到第二個項目_旋轉(zhuǎn)飛椅。于是，我們趕緊去排隊。輪到我們了，我趕緊坐到一張椅子上去，扣上安全帶。不一會兒，上方的大圓盤用繩子帶動著下面的椅子圍著中心轉(zhuǎn)了起來。轉(zhuǎn)的時候，我不再像以前那樣大聲叫，而是在離心力較大的時候才閉上眼睛。玩著玩著，上方的大圓盤有一些傾斜了，雖然我有一點害怕，但我仍然用手摸自己的心，讓自己別害怕。不久，大圓盤停止了，我拔開安全帶，好像喝醉了酒似的走出去。
我們小組還玩了“海盜船”等游戲項目。
快樂的時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼就到了回校的時間了，我們只好懷著依依不舍的心情離開了“小石船山谷樂園”。
秋游小學(xué)作文14
今天，我們來到了博物館門口，我們四（4）班的同學(xué)們排看長隊，走在石階上，我手里緊緊攥著一面旗子，那是我昨天晚上精心趕制的呢！老師給我們每人發(fā)了一張研學(xué)單，我們還沒進入博物館之前，就開始思索起題目的答案來，呀！前面就是入口了，我期盼已久的秋游終于開始了！
剛走進大廳，我就被映入眼簾的幾幅浮雕作品深深吸引了，石畫上雕著各色上古時期的傳說人物，有射日的后羿，填海的精衛(wèi)……我了解到博物館分為五大版塊：歷史館、陶瓷館、書畫館、工藝館，自然館。其中，我最喜愛的是歷史館，從大廳到歷史館，高大明亮的場景逐漸被黑色吞噬周圍一片昏暗，歷史的深邃和神秘感迎面撲來。大家放慢了腳步，好奇的眼睛掃遍每一個角落，就像處于一個嶄新的世界。我的目光聚集在一個叫陶豆的器皿上，一個普普通通的陶質(zhì)器皿，竟有如此奇特的名字，原來，陶豆的“豆”不是指豆類植物的意思，而是古代盛放食物的一種器皿，我聚精會神地看著，已至于忘光了研學(xué)單這件事。
走出博物館，經(jīng)過短暫而又歡樂的野餐后，我們浩浩蕩蕩地“進軍”科技館了，剛走進門，我就被一臺叫“真空虹吸”的機器像勾了魂似的吸引了，當(dāng)我一按下電鈕，那些水就源源不斷的從一個瓶子流到另一個瓶子里了。我驚奇地張大眼睛，目光好像像把玻璃壁給看穿，來自己親自動手實驗。周圍似乎寂靜一片，一絲聲音也沒有，我奮力地，絞盡腦汁地思索著，忽然，我靈巧光一現(xiàn)，高興地大叫：“我明白了！”這時，周圍的人“啊”地一下齊看向我，這時我才回過神來。
正當(dāng)我玩得盡興時，秋游結(jié)束了，溫州博物館，講述了溫州發(fā)展，證明了溫州英雄，陳列了溫州文化，科技館為我們展現(xiàn)了現(xiàn)代的科技，開拓了我們的知識，直到現(xiàn)在我還意猶未盡呢！
秋游小學(xué)作文15
星期四，我背著裝滿零食的背包來到學(xué)校，今天是個好日子——我們要秋游
我們在領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下，朗讀了三字經(jīng)，剛讀完，李老師就來了，她告訴我們她要去聽課，不跟我們一起去玩了。聽到這里，我不禁有些沮喪，真希望李老師能去啊。班里的同學(xué)大部分都有點沮喪，只有一小部分同學(xué)在下面捂著嘴巴偷樂。
一會兒導(dǎo)游來了，導(dǎo)游是一男一女，男的很胖，看起來很威武又很溫柔，女導(dǎo)游非常漂亮。講完安全知識我們就出發(fā)了。我們來到校門口，全校的人都排著長隊慢慢向前移動，出了校門口就是一堆家長，又是送水又是什么的，我的外婆也靠在校門口的大門上，她似乎根本就沒看見我，我拼命地將脖子往前伸，希望她能看見我，我感覺我可能活像一只小烏龜。
上了車，感覺舒服極了。我在座位上翻看我的背包，看看我都帶了什么零食，前面的張叢笑有些閑不住，一會兒朝后頭來跟我講話，一會兒跟她旁邊的張琴講得沒完沒了，一會兒又趴向前和她前面的劉貝蓓講的繪聲繪色，唉，全車都是她的聲音。
下了車，全班人都非常興奮。大家都打開小背包準備從里面拿幾包零食出來吃。然后我們參觀了頤和園，圓明園，少林寺，塔林，莫高石窟，樂山大佛，兵馬俑，枝樂傭，何尊等景點復(fù)制品，又看了少數(shù)民族的精彩表演，最好看的還是馬術(shù)表演，演的是騎馬打仗，一開始一些人騎著馬上臺，其中兩個人手上拿著能冒出白煙的東西，白色的煙霧飄上了觀眾臺，這煙真難聞我們大叫。 這些人可真厲害，可以在馬上倒立，站立，在馬上撿地上的東西，還可以在馬上打架等，每一個招數(shù)都贏得了熱烈的掌聲與贊嘆聲。
看完馬術(shù)，結(jié)束了一天的旅程，明天我們又將回到學(xué)校開心地學(xué)習(xí)。
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