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我的本領(lǐng)作文

時(shí)間:2021-12-07 17:05:21 關(guān)于我的作文 我要投稿

【精】我的本領(lǐng)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我的本領(lǐng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】我的本領(lǐng)作文

我的本領(lǐng)作文1

  每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),我也不列外,我最大的本領(lǐng)是打字。

  記得我小時(shí)候看見(jiàn)爸爸在電腦前打字,覺(jué)得很好玩,便纏著爸爸教我打字。開(kāi)始打字了,爸爸先跟我說(shuō)了一下指法,便讓我自己練習(xí)了?墒擎I盤(pán)偏偏不聽(tīng)我的使喚,我打這個(gè)字母,他卻打出了另一個(gè)字母。這時(shí),我有點(diǎn)想放棄了。爸爸看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,便向我走來(lái),說(shuō):“孩子,無(wú)論做什么事情都不要半途而廢。”我說(shuō):“可是我實(shí)在打不出來(lái)呀!”爸爸說(shuō):“那我再教你一遍吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好吧。”爸爸讓我把十指放在鍵盤(pán)上,便讓我繼續(xù)打了起來(lái)。在爸爸的指導(dǎo)下,我終于打出了一個(gè)我想要打的字。

  過(guò)了一會(huì)兒,我的手打痛了。但我忍住痛,繼續(xù)打了起來(lái)。

  就這樣,我一復(fù)一日,年復(fù)一年地練習(xí),終于能夠輕松地打字了。我嘗到了成功的喜悅,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:無(wú)論你做什么事,只要不半途而廢就可以成功。

  加油!我們一起努力,堅(jiān)持就是勝利哦!

我的本領(lǐng)作文2

  再有兩天我就十個(gè)半月了,在媽媽和婆婆的幫助下,我現(xiàn)在會(huì)很多本領(lǐng)了呢?

  最讓人羨慕的是十個(gè)月的我已經(jīng)會(huì)走路了,而且是不用大人扶的哦!當(dāng)我在公園里,馬路上,總是聽(tīng)到大人們說(shuō):看,這個(gè)寶寶會(huì)走路了,真厲害。^_^

  此外,我還會(huì)做鬼臉,歡迎,再見(jiàn),親親,搖頭,握手,踢球;認(rèn)識(shí)超過(guò)50多種事物,最喜歡的是汽車和球;還認(rèn)識(shí)漢字:開(kāi) 合 門(mén) 冰箱 窗戶。對(duì)了,我喜歡看大哥哥們打籃球,有時(shí)還和爸爸看NBA呢!

  今后我還要學(xué)更多的本領(lǐng)!

我的本領(lǐng)作文3

  每個(gè)人都有許多本領(lǐng),有的人喜歡唱歌,有的人喜歡畫(huà)畫(huà),還有的人喜歡跑步,而我卻喜歡騎自行車。

  每當(dāng)我看到電視上人們玩自行車,就覺(jué)得很酷。他們有的可以不抓把手,有的可以在自行車上倒立,還有的可以騎著自行車沖上二十米高的山頂。我一而再再而三的請(qǐng)求爸爸給我買(mǎi)自行車,終于讓爸爸煩得受不了了,于是就給我買(mǎi)了一輛自行車。

  剛開(kāi)始我覺(jué)得騎自行車很簡(jiǎn)單,可是自行車卻跟我有仇似的,一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話,讓我連摔了幾個(gè)跟頭,把我摔得鼻青臉腫的,但是我不想放棄,一定要學(xué)會(huì)它!我再次騎上自行車,告訴爸爸一定要抓住我,騎著騎著,忽然覺(jué)得輕了許多,回頭一看,原來(lái)爸爸已經(jīng)放手了,原來(lái)我已經(jīng)掌握了平衡,就這樣我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  通過(guò)這件事情我明白了看起來(lái)簡(jiǎn)單的事,其實(shí)并不簡(jiǎn)單,只有克服心里的恐懼才可以成功!

我的本領(lǐng)作文4

  一大早,我大聲叫喊正在做早餐的媽媽,媽媽下來(lái)了說(shuō):“怎么了!薄澳阆乳]上眼睛”,我拉著媽媽的手,拉到我的房間,我讓媽媽睜開(kāi)眼睛,媽媽一看說(shuō):“你會(huì)疊被子你真棒!”媽媽接著奇怪地問(wèn):“你怎么會(huì)的?”

  我說(shuō):“你每次疊被子,我都在偷偷看你疊,慢慢地我就會(huì)了。”媽媽說(shuō):“有點(diǎn)疊的不好,我來(lái)教教你疊。”

  媽媽說(shuō):“第一步,先把四個(gè)角疊整齊。第二部,再把兩邊對(duì)折。第三步,再對(duì)折一下。被子就疊好了!

  我聽(tīng)著媽媽說(shuō)的,開(kāi)始又疊一遍,本來(lái)疊好了,又倒下來(lái)了,我把身子趴在上面壓著它,果然不動(dòng)了。媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō)疊得很好,我終于學(xué)會(huì)了疊被子。我跟媽媽說(shuō):“以后每天早晨我都要自己疊被子!

  每次早晨我把被子疊的很整齊,被子像在對(duì)我微笑,像媽媽那樣在夸獎(jiǎng)我真棒!

我的本領(lǐng)作文5

  有一天,小猴子和媽媽一起出門(mén),看見(jiàn)一條小河。小猴子高興地給媽媽展示它的新本領(lǐng),見(jiàn)它兩腳一蹬,往前一躍,跳過(guò)了小河,“我能跳過(guò)小河了”!

  走著走著,看見(jiàn)一座小山,小猴子雙手抓緊巖石,像攀巖一樣爬上小山,它開(kāi)心地招招手和媽媽說(shuō):“媽媽,我能爬上小山了”!

  他們繼續(xù)往前走,看到有一片茂密的森林。小猴子迅速地爬上了一棵樹(shù),快樂(lè)地告訴媽媽:“媽媽,我能上樹(shù),還能蕩秋千”!

  就在這時(shí),猴媽媽發(fā)現(xiàn)小猴子抓的不是藤條而是蟒蛇的尾巴,它冒著冷汗雙手扶著自己的頭,準(zhǔn)備告訴小猴子?墒,已經(jīng)晚了,蟒蛇撲向小猴子,小猴子大喊一聲”啊“,就從樹(shù)上摔了下來(lái),幸好媽媽在下面接著它。

我的本領(lǐng)作文6

  每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)。我有許多本領(lǐng),最拿手的是煎雞蛋。

  前幾天,我看見(jiàn)爸爸在給我做早餐,里面有我最愛(ài)吃的煎雞蛋。不僅顏色金黃,而且又香又脆,我也想嘗試著做一做。

  星期六的一天,趁著爸爸沒(méi)有起床,我就開(kāi)始做了起來(lái)。先把鍋?zhàn)交鹕,等鍋里沒(méi)有水珠的時(shí)候,再倒上油。過(guò)了一會(huì)兒,油熱了,把雞蛋在爐臺(tái)上輕輕一磕,把雞蛋打到了鍋里。把鏟子完全鏟入雞蛋底下,把它翻了過(guò)來(lái)?墒橇硪幻嬗行┖诤鹾醯,我趕緊把它鏟到了盤(pán)子里。我吃著自己做的煎雞蛋,味道比爸爸做的差遠(yuǎn)了。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)教你做。首先,等鍋沒(méi)有水珠的時(shí)候,倒上油,等油熱了,把雞蛋打到鍋里,再把火擰小一些,這樣就不會(huì)黑乎乎的了。”就這樣,我做出了美味的煎雞蛋,別提心里有多美了!

我的本領(lǐng)作文7

  我雖然年齡還小,但是我覺(jué)得自己唱歌唱得還行,所以我要和大家來(lái)說(shuō)道說(shuō)道我唱歌的本領(lǐng)!

  我從小就喜歡唱歌,對(duì)音樂(lè)有種特別的`感覺(jué),只要聽(tīng)過(guò)一首歌,就可以立刻彈唱出來(lái),并且還能根據(jù)歌曲音調(diào)推測(cè)出音譜來(lái)。比如有一次,我在平板電腦上聽(tīng)到了《梁!愤@首動(dòng)人的歌曲,覺(jué)得很好聽(tīng),就跟著歌曲哼了出來(lái),后來(lái)我在鋼琴上自彈自唱,得到了老師的贊揚(yáng),心里美滋滋的。

  其實(shí)唱歌也是很累、很苦的。首先要有特別好的基礎(chǔ),對(duì)音準(zhǔn)的要求非常高,因?yàn)槲揖氫撉僖呀?jīng)有很多年了,這對(duì)我的音準(zhǔn)有很大的幫助。除了音準(zhǔn),還必須要學(xué)會(huì)發(fā)聲,用氣息唱歌。我每天都要做一定量的發(fā)聲練習(xí)、音高練習(xí)、氣息練習(xí)和歌曲練習(xí)等等。雖然這些練習(xí)都很累,但是這讓我學(xué)到了唱歌的好方法。記得上個(gè)學(xué)期,我參加了三年級(jí)好聲音歌唱比賽,還獲得了一等獎(jiǎng)呢!

  唱歌雖然是我的一項(xiàng)本領(lǐng),但是我不能驕傲,我要把這項(xiàng)本領(lǐng)掌握得更好!

我的本領(lǐng)作文8

  鋼琴,陪我走過(guò)了大約5、6個(gè)年頭,我已經(jīng)十分熟悉那流暢的旋律。所以毫不夸張地說(shuō),鋼琴早就成為我生命中的一部分。

  可在我剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候真是狀況百出,不是音符彈錯(cuò)就是指法不對(duì)。由于之前學(xué)過(guò)電子琴,電子琴的琴鍵比鋼琴要軟的多,導(dǎo)致手的力度嚴(yán)重不夠。每次彈奏時(shí),聲音小的猶如蚊子嗡嗡叫,一段時(shí)間后,比別人落后了一大截。

  琴技停滯不前,曾經(jīng)好多次想要放棄。而這時(shí)心里總有兩句名言在支撐著我:不管什么困難忍忍就過(guò)去了。困難就像那彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。不能向困難低頭!

  就這樣,我每天勤學(xué)苦練,終于趕上了同期的伙伴。除此之外,我也能很好地融匯到樂(lè)曲中,把樂(lè)曲彈得時(shí)而悠揚(yáng),似涓涓細(xì)流;時(shí)而激昂,似浩浩波濤;時(shí)而靜緩,似一泓碧水;時(shí)而疾奔,似滔滔江海……

  現(xiàn)在,我可以不謙虛地說(shuō),彈鋼琴已經(jīng)成為我最拿手的本領(lǐng)了。

我的本領(lǐng)作文9

  假期,我去了千島湖,那里景色迷人,綠水青山,而我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了游泳。

  起初,我很恐懼,一直拿著救生圈。但是我好羨慕那些可以在水里自由自在、游來(lái)游去的人們。于是我也想嘗試一下,一想到以前被別人嘲笑不會(huì)游泳,我的斗志被點(diǎn)燃了,我戴上泳鏡,開(kāi)始練習(xí)憋氣。

  當(dāng)我潛下去時(shí)奇跡發(fā)生了,我居然停留了有足足十幾秒,真是不敢相信。于是我再也不害怕了,繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。在阿姨的指導(dǎo)下我開(kāi)始練習(xí)蛙泳。先潛下水,把腳貼在墻上一蹬,再把手一劃。經(jīng)過(guò)多次的反復(fù)訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了。

  我嘗試著推開(kāi)浮板,奮力向前游去?墒怯沃沃彝蝗桓杏X(jué)自己快沒(méi)氣了,我看見(jiàn)前面的“教練”阿姨,便不管“三七二十一”地向她游去,死命抓住她的腳底板,然后被她抓了起來(lái)。哈哈,我終于被救了!

  我真開(kāi)心在短短的幾天時(shí)間里擺脫了救生圈,學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)。

我的本領(lǐng)作文10

  “我的本領(lǐng)最大!”“我的本領(lǐng)最大!”一連串的吵鬧聲從小剛抽屜里傳出來(lái)。

  原來(lái)是鋼筆哥哥、橡皮擦弟弟、尺子妹妹在吵著自己的本領(lǐng)最大。鋼筆哥哥驕傲的說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,要是沒(méi)有我,主人也不會(huì)寫(xiě)出一手好字!毕鹌げ恋艿懿环䴕獾恼f(shuō):“我的本領(lǐng)最大,要是沒(méi)有我,主人寫(xiě)錯(cuò)字也不能修改!背咦用妹貌桓适救醯恼f(shuō):“我的本領(lǐng)最大,要是沒(méi)有我,主人也畫(huà)不出直線!本驮谶@時(shí),字典公公跳了出來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“不要吵了,不要吵了,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)!甭(tīng)了這一番話,他們低下了頭。

  從此以后,他們?cè)僖矝](méi)吵過(guò)。

我的本領(lǐng)作文11

  相信大家都會(huì)騎自行車吧!每當(dāng)我在看電視里的叔叔阿姨在騎自行車,我也情不自禁地騎自行車來(lái)。

  剛我跟爸爸做了一下準(zhǔn)備活動(dòng)。我心想不就是自行車嗎?我早就會(huì)了,于是我登開(kāi)鎖,就騎了起來(lái),沒(méi)想到我才騎了一兩下,我跌的鼻青臉腫。爸爸把我扶起來(lái),說(shuō):“騎自行車,首先頭要看前面,胸挺起來(lái),騎要用腳尖騎,這樣才能穩(wěn)!蔽野窗职终f(shuō)的,再一次騎了自行車。剛開(kāi)始爸爸扶著我騎,慢慢的,我就可以一個(gè)人騎了。還可以編花樣了。

  我要告訴大家做事,不能三心二意哦!

我的本領(lǐng)作文12

  我有很多本領(lǐng)。但是,我最拿手的本領(lǐng)就是騎自行車。

  記得我剛學(xué)的時(shí)候不敢騎。首先爸爸叫我推著車自己走,找平衡。然后慢慢地,我在爸爸的幫助下,試著往前蹬一下,還摔了好幾次,半天過(guò)去了,我也能騎一圈或倆圈了。就這樣,在樓房前后的空地上,我不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,也時(shí)不時(shí)地摔個(gè)跟頭,漸漸地我的騎車本領(lǐng)越來(lái)越高。

  尤其讓我興奮的是,我能自如的變換角度拐彎兒,還能快速地騎著自行車。而且在緊急時(shí)刻還能急剎車。另外我還可以和小伙伴們繞著障礙物騎自行車和騎著自行車下臺(tái)階。但是,這樣騎很危險(xiǎn),爸爸堅(jiān)決反對(duì)這樣騎。

  啊!我喜歡騎自行車。我期待著早一天我能騎著自行車去上學(xué)!

我的本領(lǐng)作文13

  我是一名四年級(jí)的學(xué)生,別看我的年級(jí)低,在我的爸爸、媽媽和和老師的指導(dǎo)下,我的本領(lǐng)可多了,我是五子棋高手,又會(huì)下圍棋、下象棋、推鐵環(huán)、堆雪人。我堆的雪人又漂亮又逼真,連鄰居的叔叔阿姨都夸我呢。要說(shuō)我最拿手的,那就是打乒乓球了。

  我剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。我跟乒乓球教練學(xué)習(xí)了扣球,就是把乒乓球扣到對(duì)方的案子上。還學(xué)習(xí)了橫握拍,也就是把拍橫著拿。我學(xué)習(xí)了很多乒乓球招數(shù),有一次,我和爸爸在學(xué)校里打球,一下打了三百多個(gè)回合。不錯(cuò)吧,那可是我的最高水平了。

  今年暑假,在我奶奶家旁邊的乒乓球室里,我和一個(gè)自認(rèn)為高手的大哥哥比賽,我來(lái)了一個(gè)扣球,球扣在案子上,又反彈到墻上,他沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),我以一分的優(yōu)勢(shì)打敗了大哥哥。

  聽(tīng)了我的介紹,你覺(jué)得我的本領(lǐng)怎么樣?要想給我比一比,就拿拍子來(lái)找我吧。

我的本領(lǐng)作文14

  如果問(wèn)我都會(huì)做什么,我的本領(lǐng)赤手空拳多了,比如:會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)電腦、會(huì)輪滑、會(huì)照相、會(huì)吹笛子。其中學(xué)的是吹笛子。

  你可不要覺(jué)得吹笛子是件容易的事,如果要吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子必須要下些苦功夫。我剛拿到笛子的時(shí)侯特別興奮,愛(ài)不釋手,甚至睡覺(jué)都要把它放在枕邊。到了第二天我去學(xué)的時(shí)侯才發(fā)現(xiàn)吹笛子并不是想象中那么好學(xué),我的臉憋得像一個(gè)熟透了的柿子才吹出一個(gè)刺耳的聲音,我的兩個(gè)腮幫累得酸疼才吹出音階。學(xué)了幾天我就不想學(xué)了,實(shí)在太單調(diào)、太辛苦了。練習(xí)的時(shí)侯我就經(jīng)常糊弄,結(jié)果很長(zhǎng)時(shí)間我都沒(méi)有進(jìn)步。一次在學(xué)校聯(lián)歡會(huì)上我聽(tīng)到了一個(gè)高年級(jí)同學(xué)吹笛子,那優(yōu)揚(yáng)悅耳的笛聲深深吸引了我,打動(dòng)了我,我也要象他吹得那么好!于是我開(kāi)始加倍努力練習(xí),我的進(jìn)步飛快,現(xiàn)在我已經(jīng)能吹出完整的曲子了,并且喜歡上了吹笛子。

  從這件事我知道做什么事,只有堅(jiān)持才會(huì)成功,否則一事無(wú)成。

我的本領(lǐng)作文15

  我學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)——種花。其實(shí)種花沒(méi)有你們想的那么簡(jiǎn)單,種花要每天澆水、松土,除蟲(chóng),半個(gè)月施一次肥。

  奶奶在教我種花的時(shí)候,是這樣教我的。說(shuō)先把泥土喲把那個(gè)鏟子鏟到盆里,然后,再用水淋一下泥土,在放下種子,用泥土把它埋住,再澆水,奶奶說(shuō):”一個(gè)星期后,他就會(huì)發(fā)芽的了。“我又種了兩粒種子,按照奶奶說(shuō)的去做。奶奶又和我說(shuō):”等種了三個(gè)月,就會(huì)開(kāi)花了!拔倚南耄饶敲淳貌砰_(kāi)花呀,要等到什么時(shí)候呀!”

  第二天,我又給去給它們澆水了,真希望它們快快長(zhǎng)大,我心想:”還有6天,就會(huì)發(fā)芽了,我高興的很。我問(wèn)奶奶:”奶奶,現(xiàn)在要不要施肥呀?“奶奶回答說(shuō):”現(xiàn)在還不用,要等開(kāi)了花才能施肥,要半個(gè)月施一次肥!“

  第三天,我出去陽(yáng)臺(tái),要給它們澆水了,我越等越心急,越希望種子快點(diǎn)發(fā)芽。

  這就是我學(xué)會(huì)的新本領(lǐng),和我種花的過(guò)程。

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