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初三寫景作文 15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的初三寫景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三寫景作文 15篇

初三寫景作文 1

　　黃山，每年吸引著無數(shù)的游客前往游玩，它以奇松、怪石、云海、溫泉享譽世界，已被列為世界自然遺產(chǎn)。

　　奇松為黃山第一奇。每當游客進山，第一眼看見的便是這伸腰展臂的迎客松，它們仿佛就是在迎接游客的到來。

　　怪石為黃山第二奇。黃山的石頭千奇百怪，就像在特意模仿植物、動物似的。具體名稱我已不太記得，但形狀還是在腦中依稀可見。

　　云海為黃山第三奇。黃山的云海和平常大不一樣。不是“黑云壓城城欲催”的那種云，也不是在天空一角作逍遙游的那種云，而是橫在天地之間，遮天蔽日，擁有磅礴氣勢，卻又縹緲虛無，猶如滔滔銀河直降人間。

　　溫泉為黃山第四奇，黃山的溫泉四季常青，雖規(guī)模不大，卻足以令人清新舒暢，泡在里面真是一種享受!

　　黃山，以四絕聞名于世，吸引著無數(shù)的游客前往游玩。

初三寫景作文 2

　　我喜歡細雨綿綿的春天，驕陽似火的夏天，落英繽紛的秋天，但我最喜歡的還是那千雪紛揚的冬天。

　　你瞧，皚皚白雪紛紛揚揚的從空中飄落，又在空中舞蹈，給蒼茫大地披上了一層白紗，美輪美奐。大雪過后，天空湛藍湛藍的，像一塊絲毫不染雜物的藍寶石。空氣也變得清新了，整個世界像是被洗過似的，讓人眼前一亮。

　　在冬天，最有趣的莫過于捉小鳥了，先拿一個籮筐，一根繩子，幾粒玉米粒，先把繩子拴在籮筐上，人遠遠地牽著繩子的另一頭，待小鳥在籮筐正中央捕食時，只要輕輕一拉繩子，小鳥便被關(guān)在籮筐里面了。

　　小孩子在冬天還喜歡堆雪人，一個個紅撲撲的小臉蛋在寒風中展現(xiàn)笑顏，不一會兒，一個個栩栩如生的雪人誕生于他們的巧手之中，雪人是白色的，眼睛是用黑炭做的，嘴巴是用胡蘿卜做的，更有甚者別出心裁，給雪人圍了一條圍巾，又戴了一頂帽子。大概是怕雪人冷呢！多可愛的童心呀！

　　冬天擁有純潔的顏色，冬天擁有有趣的游戲，冬天擁有無價的歡樂，冬天更擁有我們的笑容。

　　��！我愛冬天！

初三寫景作文 3

　　我從小就有一個愿望就是等長大去游玩所有名勝古跡，看最美的風景、吃最好吃的東西、嘗遍人生無盡的快樂。而我現(xiàn)在卻改變了所有的想法，外面的世界再怎么大、風景在怎么美他永遠比不上自己身邊的風景。這一個小村莊就是我人生的第一道亮麗的風景線。小時候我們蕩秋千、扔沙包、抓蛐蛐、放風箏、搞惡作劇等還有很多好玩得。田野里的麥苗，你抬頭往遠處望全都是綠色，好像這個世界只有綠色。這樣的風景難到不美嗎?美，這就是人們用汗水換來的是無價的美景。豐收的季節(jié)到了，果園里長滿了水果，綠色的葉子中摻雜著紅彤彤的蘋果，你放眼望去，真的像世外桃源一樣。這樣的風景難道不美嗎?美，這也是人們用汗水換來的。人生的風景有很多，你要善于去發(fā)現(xiàn)去摸索。這些都是我們成長經(jīng)歷的事情，為什么不把這些里視為你人生中最美的風景?

　　現(xiàn)在從山上的一條小路走過，往下望這條風景線，仍在閃爍著光芒，依舊勾起我許許多多的刻骨銘心的回憶。這是一道寓含豐富感情的風景線。

初三寫景作文 4

　　5月2日，風和日麗，我們游覽了位于洛陽市以北40公里的黃河干流上的小浪底工程。

　　頂著烈日，站在大壩上，看著壩下水流生生、波浪滔滔，我感慨萬千：黃河雖是我們的母親河，但黃河洪水泛濫使黃河鄰近地區(qū)的人們不斷遭受苦難。這項龐大的工程，僅次于南水北調(diào)工程的投資額，它以防洪、防凌、減淤為主，兼顧供水、灌溉、發(fā)電，歷經(jīng)11年的建設(shè)而成，基本解除了黃河下游凌汛的威脅，還利用了其淤沙庫攔截泥沙，進行了調(diào)水調(diào)沙運用，減慢了下游河床淤積的抬高，同時還可滿足下游灌溉與城市用水，也是河南電網(wǎng)理想的調(diào)峰電站。當聽到介紹小浪底每年6--7月期間放水的壯觀景象時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了大浪滾滾、黃河之水天上來的磅礴氣勢。

　　我期待著這一天……

初三寫景作文 5

　　嘿，誰把綠色的衣服放在地球上了？哦，是個溫柔細心的春姑娘！

　　春姑娘的到來給大地帶來了巨大的變化——鮮花披上了五顏六色的披肩；小草戴上顯眼的帽子；柳樹穿上了一件漂亮的綠色連衣裙。春天的到來，使大地生機勃勃，滿綠鳥語花香。

　　經(jīng)常因為聽春天的笑話，看到花兒開著，透過窗戶微笑；小草在春天的呵護下活蹦亂跳，露出甜甜的笑容；柳樹在春姑娘的伴奏下扭動著她纖細的腰肢；小西聽到了春姑娘的“天籟之音”，咚咚咚地跟著她。路上的行人看到這一幕都很開心。

　　春女的魅力不僅僅在于她的美麗，還在于她溫柔的性格，這是所有女孩中獨一無二的——人們紛紛外出郊游，不僅是為了看美麗的風景，也是為了享受春天給我們的家庭幸福！

　　上周末，父母在我的游說下陪我去了天下第九洞——靈武洞。來到靈武洞，你會看到大片的桃花。我們隨便坐在草坪上，拿出零食在那里吃。樹上的桃花都很漂亮可愛！在春風的撫摸下，桃花紛紛落下，在空中飛舞，最后輕輕落入小草兄弟的懷抱。我拿起一朵桃花，仔細看了看。她粉紅色的笑臉讓我充滿了幸�！�

　　啊，這是春天的禮物！

初三寫景作文 6

　　今天，我們來到余杭秀山迪美開始了草莓采摘之旅。

　　我們來到農(nóng)場，玩了一會兒游戲，然后去吃午飯。吃了美味的農(nóng)家菜后，我們終于摘到了草莓。阿姨給我們選了一個滿屋都是草莓的棚子，我們就進去了。那里的草莓很紅。我摘了一個“全身紅色”的草莓。味道溫熱，有點酸，有點甜，很好吃。我們女生選紅色的；而那些口味極其怪異的男生則選擇“巨無霸”“毒草莓”這種半紅半綠的，還有人選擇變體形式：“雙胞胎”“牙齒”，有點恐怖。雖然有些草莓“風靡全身”，但一點也不甜。經(jīng)過層層實驗，我們得出結(jié)論：草莓要頭上白，身上紅才好吃；而且全身紅色不一定好吃。我們在過道里靈活跳躍。只要有人說這里的草莓是紅色的，我們馬上就過去。如果有人說那里的草莓比較大，我們就再沖過去，因為大家都喜歡吃草莓。我們還為草莓命名了“巨無霸”、“年度紅”、“年度最大”等榮譽稱號，然后被各自的主人吞下。哈哈，選“毒草莓”的人，你慘了。半綠半紅的草莓，味道一定不一樣。為了讓外面的媽媽們嘗嘗草莓，我們還把一些袋子裝進餐巾紙里帶了過來。最后我們還吃了甘蔗，也很好吃。

　　這個草莓采摘活動結(jié)束了。草莓在你嘴里是甜的，在你心里是美的，在你的記憶里也是美的。

初三寫景作文 7

　　秋，是懸掛在古殿檐頭的`風鈴……

　　秋風

　　秋天的風是清淡的，是纏綿的，是甘醇的，如潺潺流淌的泉水一樣清淡，如濃濃涌出的咖啡一樣纏綿，如久封而出的糧酒一樣甘醇。秋風無處不在，如螢火蟲般飛在朦朧的樹陰，如香氣般飄在秋葉的枝頭，如蘆笛般散在清幽的月夜。在如絲、如霧、如縷的秋風中，我癡癡地抬起頭，一彎皓月在秋風中流淌……

　　秋月

　　深夜中，那彎流淌的秋月滿載著情意綿綿，揉碎我久閉的心扉。它是異地求學的我停泊心靈之舟的港灣。心靈中那泓清純的碧波，像默默含情的眸子，凝視即將遠航的生命之舟。有了它，生命之舟才有了動力，最終駛到那令我心醉的成功彼岸。我沉浸在夢縈的秋月之中，一顆流星劃破夜空的寧靜，那是小雨嗎？

　　秋雨

　　“哪堪細雨新秋夜，一點殘燈伴夜長”。在秋夜聽雨，總有說不出的微妙。當殘燈明滅、細雨纏綿，凝神細聽：秋雨如詩，我在詩中徜徉；秋雨如畫，我在畫中徘徊；秋雨如夢，我在夢中沉醉。是秋雨讓我沐浴在親情的思愁之中，是秋雨讓我滋潤在友情的甘露之中，是秋雨讓我沉浸在夢縈的憧憬之中……

　　風一吹，風鈴就送來番番思語……

　　秋天的故鄉(xiāng)，恰似那懸掛在古殿檐頭的風鈴，總讓離家的人魂牽夢縈！

初三寫景作文 8

　　景色秀麗的武夷山，有奇峰，有秀水，有幽谷，有險壑等諸多美景。今年暑假我與媽媽游覽了，位于福建的武夷山。武夷山的清秀美麗，至今仍讓我流連忘返。

　　清秀，挺拔的竹子隨處可見。這一叢一叢的竹子就像武夷山的外衣上點綴了許許多多翠綠色的玉石。瞧那竹子一節(jié)一節(jié)的，摸起來如同被流水沖打過一樣，光滑無比。那一片一片的葉子，層層疊疊，密密麻麻，不時有一股清香撲鼻而來。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任你東南西北風。”是的，竹子是堅強的，是無畏的。更有趣的是這里還生長著上獨一無二的“方竹”呢。

　　乘竹筏，游九曲溪漂流，是愜意的。坐在竹筏上，微風輕輕拂過我的臉頰。潺潺的流水不時地拍打著我的雙腳。耳邊不時傳來嘩嘩啦啦的流水聲。溪水可謂是清澈見底的，時而有魚兒躍出水面，時而有溪水碧綠如翠玉，時而有溪水碧綠如墨玉，九曲溪顧名思義分九個曲，水流時緩、時急。放眼望去，兩岸峭拔的山巖，繽紛的花樹和片片的葉叢。不知不覺2個小時的漂流即將也許是三十六峰的奇秀，也許是碧綠如黛的溪水，也許是艄公幽默風趣的講解，竟然讓我流連忘返，人如畫中游。

　　景色秀麗的武夷山，如同一幅情真意切的山水畫，令人嘆為觀止。

初三寫景作文 9

　　陽光填滿了天空，云兒提著小裙子，踮著小腳散步。天空的色彩好似孩子手中的蠟筆，講述著美麗的夢。

　　地球微微側(cè)轉(zhuǎn)著身子把太陽的光線甩到了一旁，太陽憤怒地燃起了火，點燃了大半片天空，剎那間，幽雅的粉被火熱的紅替代了。

　　一切都被燃盡了，只剩下一片灰燼，涂抹在天空，夜，似乎已來臨。

　　抬頭看看，都有些什么了，一塊被針扎了千瘡百孔的破布？或許是我對夜太有偏見了，星空不是很美嗎？可是事實上，我的確只望見一片藏藍色中夾雜著幾點白罷了。它永遠只有一場愈變愈濃的藍而已。

　　夜，我不由地想問，懷著些許同情地問，你寂寞嗎？

　　夜深，人靜，伴隨著你的，似乎僅有沉寂，你有無數(shù)的言語渴望傾訴，但放眼望去，你的傾訴對象又在哪？是夢鄉(xiāng)中的人們，枝頭倒掛的蝙蝠，還是被你籠罩著的城市？憂傷的歌總會在夜里更動情，夜，是不是你也懷著滿腔的憂傷，或是你已冷血。

　　寂寞對于你，是否已經(jīng)成為習慣，眼前開始朦朧，對你，不再只是同情。夜，你如果寂寞，請不要忘記，有個徹夜不寐的人，可以和你握握手。

　　東邊露出魚肚白，回床歇息了，晝之美，我或許遲些才能體會，暫且讓我閉閉眼，昨夜，太累。

初三寫景作文 10

　　春天使暖和的、春天是涼爽的、春天更是一副美麗又清晰的畫，在這畫里、我們可以看到各式各樣的花草樹木�？�！小草探出頭來了，它在呼吸著外界的新鮮空氣呢！快看啊！風也隨之舞動起來了、它在不斷的向我涌來、不停的訴說著它的快樂、同時、我的心情也隨之漂浮著、和著春風一起跳動了起來。

　　春天來了、仿佛人們都來到了人間天堂，它像是在告訴人們春天帶給人們的喜悅、它不甘示弱的展示著自己婀娜的舞姿，隨之、小草小花也隨之唱著跳著、河里的小魚也在嬉戲打鬧著、魚兒也不停的探出頭來、時不時的吐兩個泡泡；它們是多么的快活��！隨之周圍的一切都活了、它們都漂浮在人間的環(huán)境下、

　　時間真快�。∞D(zhuǎn)眼間就到了中午，中午的時候、風也停了，看似勃勃生機的小草小樹也隨之停了下來，但是人們卻還忙綠著

　　我熱愛春天。它帶給我自然界的美好，也帶給我和暖的陽光。

　　我熱愛春天。它帶給我勃勃生機的綠色生命。

　　我們應匯報大自然無限的關(guān)愛！

　　感受春天、感受自然、風光無限好！

初三寫景作文 11

　　十月國慶節(jié)，我和爸爸、爺爺、奶奶四人一起自駕游宜興，本來，我們計劃游玩宜興的洞，但是，我覺得洞里黑黑的，很可怕，所以就改變了計劃，決定游玩宜興竹海。

　　竹海的竹林真的很漂亮，竹子一根接著一根，排列的整整齊齊，風吹來，竹林搖晃起來，像是在跳舞，我們坐著旅游車來到半山腰，拍了幾張照片就開始準備爬山，因為山很高，爺爺、奶奶無法陪我爬到山頂，可是我非常想看看山頂?shù)娘L景，所以，我和爸爸一起向山頂沖去，天上下著雨，霧蒙蒙的，因為是石頭路，下了雨就更加滑，所以爬起山來很累很難，但是，一路上有很多叔叔、阿姨鼓勵我，我有了信心，鼓起勇氣告訴自己要堅持到底。啊!終于爬到山頂了，可是我卻很失望，因為山頂有雨，霧蒙蒙的，所以看不到什么風景，我只能在山頂?shù)男〕靥吝吪牧艘粡堈掌�，不過我在山頂看到了許多小魚和美人魚雕像，所以還是有一點點驚喜的。

　　總之，宜興竹海很美麗，下次有機會我還要來竹海旅游。

初三寫景作文 12

　　“啊，快點快點，看，又有一層大浪來了，快跳起來！”這一聲喊叫以后，一層翻滾的大浪，伴隨著白白的浪花翻卷而來，將我們一次次沖向沙灘邊，又一次次“推著”我們向外。浪花無止境地一層結(jié)一層而來，對，這也許就是海所向往的自由吧。近海的沙面，不斷地被海水放肆地沖刷著，剛才被挖開的一個沙坑，轉(zhuǎn)眼間又被海水所洗禮，就像一個傷口，在一瞬之間被一雙溫柔的手所撫平。而在海水中的旅人們，也享受著這流動的精靈所帶給他們的刺激，這是每一次滾動的激情與浪給予他們的自由與歡樂。

　　他悄悄從我們身邊溜走，像一個和我們玩捉迷藏的小孩，但是，我們永遠都不可能，都不可能捉住身手輕巧而敏捷的他，也不能喝止住讓他為我們停留。對了，他的名字——叫時間。已是黃昏，在半空中懸掛著的那個咸蛋黃也慢悠悠的散著步，歸家了。抬起頭，望見海與天相接，融為一體，似乎兩者都分不清了。很喜歡，真的很喜歡這種感覺，被海風吹著，聽著海浪聲聲，赤著腳丫散步，一個人，看著這片沙灘被最后的幾縷陽光照得耀人眼，看著從身旁路過的人，遠遠散著步的陌生人，看著那一片無邊無際的藍，然后，沉醉了。

初三寫景作文 13

　　秋天，一步步接近我們，給我們帶來了一陣陣寒意。秋天，給我們留下一聲聲清涼的叮嚀。秋天的雨，像一把鑰匙。她帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地趁你沒留意把秋天的大門打開了。

　　秋天，有一盒五彩繽紛的顏料。你瞧，她來到田野，把紅色給了高梁，漸漸地，漸漸地，高梁紅了，像一把把燃燒的火炬，火紅火紅的，真美！她來到麥田，把金色給了小麥，既給北方人提供了養(yǎng)育生命的糧食，又幫地球媽媽穿上了漂亮的金裝，所以它心里樂開了花。

　　秋天，高高興興地來到了果園。葡萄小龍女站在石柱上，看見秋天來了，一個勁地沖著她笑，并甜甜地說：“秋姐姐，快給我穿上紫紅色的長裙吧！我想成為美若天仙的小神女呢�！鼻锝憬氵\用自己在昆侖山上學到的法術(shù)，變出了一件紫紅色的長裙給葡萄妹妹穿上啦，美麗極了！葡萄妹妹吻了秋姐姐好幾下，以示感謝。

　　秋天，來到了北京的植物園里，把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，飄來了秋天的涼爽。菊花開了，紅的似火，粉的似霞，白的似玉。它們爭奇斗艷，美不勝收。

　　秋天，帶給大地的是一曲豐收的歌；帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

初三寫景作文 14

　　秋天的雨是最具有特點的了。它不像春雨一下就是三兩天，也不像夏雨般滂沱卻一會兒就停下來了。雖然空氣會很潤濕，涼爽但畢竟是一時半會兒。而秋雨呢，淅淅瀝瀝的，一串串像細毛線，像水晶絲，像絲絲棉芯，從天空中墜落下來。密密地交叉著，一串連著一串飛舞下來。到處都打著旋旋，一圈一圈地蕩漾開了。下一會兒，雨停了，可過了一個晚上，第二天早上醒來時，卻發(fā)現(xiàn)落葉全都在水灘上劃著漿飄蕩，像一艘艘金黃色的帆船，花兒，草兒，樹兒上全都掛著露珠，像珍珠般大小，閃閃發(fā)亮，這才知道昨晚一定下過雨。

　　秋雨就是這樣偷偷地下著，讓整個秋天都在潤濕的氣息中延續(xù)。而早晨的時候，天朦朧地亮著，還泛著紅暈，烘托出一片安靜而恬美的情景。在學校里，小路上，操場上，同學們都撐著雨傘慢慢地走者，雨里還有正在掃地的同學，雨滴打在雨傘上的聲音像一首宛轉(zhuǎn)的曲子，聲音很小但很優(yōu)美，只聽見細微地“嘩嘩‘‘聲。秋天的雨是透明的，晶瑩的，隱形的，若不細看便瞧不出雨，以為所有的水都是虛幻的。而學校的房屋，稀稀疏疏，在雨里靜默著。

　　秋雨就這樣洗去了所有事物的塵土，不留絲毫的污垢，而人們在秋雨里也顯得和諧而美好。