寫(xiě)景小學(xué)作文集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的寫(xiě)景小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景小學(xué)作文1
星期六放學(xué)回家，走著走著我抬頭望著天，看見(jiàn)一片鮮亮的晚霞，晚霞是那么絢麗、燦爛，就是我把水彩顏料灑下，也沒(méi)有晚霞那樣絢麗、燦爛和動(dòng)人。
晚霞在天上，天上的云，不時(shí)改變了顏色，由白色變成了橘紅色，由橘紅色變成朱紅色，最后變成了大紅色，恰在這時(shí)，幾只鳥(niǎo)兒披著霞光從水天相接的河面躍過(guò)。
紅紅的晚霞了整個(gè)村莊，染紅了河水，染紅了我的心。
等我走過(guò)整個(gè)湖，回頭望時(shí)，晚霞已經(jīng)暗淡下去，遠(yuǎn)近的景物都隱入在一片蒼茫的暮色之中了。
寫(xiě)景小學(xué)作文2
秋天來(lái)了，果園里有這么多水果！
果園里有各種顏色的水果，包括紅色、綠色、黃色和紫色。那些紅色的是蘋(píng)果、棗和柿子。那些黃色的是梨和橘子，那些紫色的是酸葡萄和甜葡萄！我最喜歡的食物是柿子，它像一個(gè)小燈籠一樣掛在樹(shù)枝上。味道很甜。我輕輕咬了一口，甘甜的汁液流進(jìn)嘴里。啊，這讓我很舒服。我也喜歡吃橘子。它嘗起來(lái)又甜又酸。就像小貓玩的小黃毛球。一群鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)。他們拿起葡萄吃了起來(lái)。吃完后，葡萄籽扔了一地。工人們把葡萄籽埋在土壤里，明年秋天，他們會(huì)收獲更多的葡萄！
秋天的果園太美了！
寫(xiě)景小學(xué)作文3
黑沙灘位于馬來(lái)西亞的東海岸，是獨(dú)一無(wú)二的天然景觀。
從遠(yuǎn)處看去，黑沙灘像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路，近看，沙灘上的沙子像一粒粒黑芝麻。海水漲潮時(shí)，浪潮涌上岸，像一只鱷魚(yú)張大嘴巴把黑芝麻吞進(jìn)肚子里。
黑沙灘上鋪滿了閃閃發(fā)光的小貝殼，如果你細(xì)心觀察，會(huì)看到一只又一只的小螃蟹從你前面或后面快步走過(guò)。沙灘上錯(cuò)落分布著許多珍奇怪狀的小石頭，光著腳走上去有點(diǎn)刺痛。沙灘上的游客，有的蹲著捉螃蟹？有的歡呼著沖向大海，還有的在低頭專心地?fù)熵悮ぁ．?dāng)你躺在沙灘上仰望天空時(shí)，那一朵朵白云映襯著湛藍(lán)的天空，仿佛一幅美麗的畫(huà)卷。天上飛過(guò)的一排小鳥(niǎo)，為這幅畫(huà)卷點(diǎn)綴出靈動(dòng)的一筆。
這奇特的黑沙灘，你們想去嗎？
寫(xiě)景小學(xué)作文4
我曾經(jīng)和爸爸媽媽一起去海邊游玩，那里海浪的聲音深深地讓我陶醉。
我剛走到海邊，就聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處的海浪聲，此起彼伏。此時(shí)它就像一堵墻向我撲來(lái)，伴隨著“嘩、嘩”的聲音，有的迅速向我撲來(lái)，有的摔到岸邊的石頭上，“啪”的一聲，浪花就好像炸開(kāi)了一樣，變成了無(wú)數(shù)的浪花。這些無(wú)數(shù)的浪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑向了四面八方，有的灑向我臉上，并為我?guī)?lái)了絲絲涼氣，看到眼前的一切，我開(kāi)心的笑了。
我喜歡大海，但更喜歡海浪的聲音！
寫(xiě)景小學(xué)作文5
雨一連幾天都下著大雨，太陽(yáng)公公也不知躲到哪里去了，聽(tīng)媽媽說(shuō)這是臺(tái)風(fēng)“鳳凰”登陸造成的陰雨天氣。我正在寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)雨打在窗戶上“噼里啪啦”的聲音，忍不住便打開(kāi)窗戶往外看,“呼—”這時(shí)迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，濺得我滿臉都是雨水，我趕緊關(guān)上窗戶，透過(guò)窗戶向外看，樓下的一片小竹林被風(fēng)刮得東倒西歪，迷濛濛的一片。雨落在對(duì)面屋頂?shù)耐咂�，濺起一朵朵水花，像一層薄煙籠罩在屋頂上，雨水順著屋檐流下來(lái)，開(kāi)始像斷了線的珠子，漸漸地變成了一條線。地上的水愈來(lái)愈多，匯成了一條小溪。路上的行人雖然打著傘，但還是抵擋不住這狂風(fēng)暴雨，渾身都淋透了。哎！這雨什么時(shí)候停，我哪天才能夠出去活動(dòng)��！
寫(xiě)景小學(xué)作文6
我的家鄉(xiāng)是濟(jì)寧，濟(jì)寧有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方。我們家門(mén)前的小河也很美麗，下面我就來(lái)介紹一下吧！
春天，小河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子垂下了大辮子，就像一位少女在梳頭。
夏天，小河邊種滿了樹(shù)，有許多叔叔阿姨都在樹(shù)下乘涼呢！
秋天，樹(shù)上的葉子落在了小河里，就像一條條小船。
冬天，葉子都凍住了，多么像一幅畫(huà)葉子的畫(huà)呀！
我喜歡這條美麗的小河！
寫(xiě)景小學(xué)作文7
星期之日，偕友某君作公園之游。時(shí)則春風(fēng)和煦，園花盛開(kāi)，草木青蔥，群鳥(niǎo)飛鳴，游目騁懷，至足樂(lè)也。至音樂(lè)亭畔，聞?dòng)袠?lè)歌之聲，自放音機(jī)出，因與某君駐足聽(tīng)之。既而環(huán)游公園，乃知音機(jī)之設(shè)，遍于園中。公園之大，一人歌之，千萬(wàn)人得而聽(tīng)之。與民同樂(lè)，其斯之謂歟?游罷歸來(lái)，因?yàn)橹浿?/p>
寫(xiě)景小學(xué)作文8
“轟�。∞Z��！”雷公公敲起大鼓，喚醒了冬眠的動(dòng)物們。小青蛙睡醒了，“呱呱！呱呱！”好像在說(shuō)：“春天總算來(lái)了，太好啦。”“撲通”一下跳進(jìn)小河里。“嘻嘻！嘻嘻！”是小伙伴們脫掉棉衣，在田野快樂(lè)嬉戲。像一群群不知疲倦的小精靈，歡聲笑語(yǔ)傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)！聽(tīng)，春的`聲音，在天空中，在冬眠的動(dòng)物中，在期盼春回大地的小伙伴心中。
寫(xiě)景小學(xué)作文9
周日早上，我終于醒了。我看見(jiàn)我父親在玩電腦。我說(shuō)，爸，幾點(diǎn)了？我爸說(shuō)，9點(diǎn)了。我說(shuō)，外面下雪了嗎？爸爸說(shuō)：下雪了，我說(shuō)：我想出去玩，爸爸說(shuō)：嗯，我一下樓就看到厚厚的一層雪，一片雪花落在我頭上。這雪景太美了！
寫(xiě)景小學(xué)作文10
春天到了，許多花開(kāi)了，有粉紅的桃花，雪白的梨花，金色的迎春花……美麗極了！小區(qū)里的樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽，它們給小區(qū)帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
夏天到了，知了在樹(shù)上拼命地叫著：“太熱了，太熱了！”青蛙蹲在荷葉這個(gè)大舞臺(tái)上，準(zhǔn)備開(kāi)演唱會(huì)，荷葉圓圓的像大圓盤(pán)，荷花也開(kāi)了，看起來(lái)美麗極了！微風(fēng)吹來(lái)，還有陣陣清香呢！
秋天到了，小區(qū)里許多水果成熟了，有無(wú)花果、石榴、柚子……真是碩果累累��！銀杏葉落了，像一把把小扇子，扇呀，扇呀！扇來(lái)了秋天的涼爽，也為小區(qū)增添了一抹靚麗的金黃色。
冬天到了，雪花在天空中翩翩起舞，像一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，許多人在堆雪人，打雪仗，小區(qū)里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
小區(qū)的四季真是風(fēng)景各異。
寫(xiě)景小學(xué)作文11
記得是去年暑假，我和爸爸媽媽一起去杭州玩了玩，其中令我記憶猶新的是西湖這個(gè)景點(diǎn)。
記得那次，天上下著小雨，我和爸爸媽媽打著小傘，漫步在西湖邊，我看見(jiàn)街上有些人打著傘慢慢的走著，有些人則快步走到商店門(mén)口，還有些人沒(méi)有傘卻慢悠悠地走著，盡情的享受著雨給他們帶來(lái)的樂(lè)趣。
雨落在了傘上，發(fā)出了“嘣嘣”的響聲，濺出了一串串小小的水花。雨滴落在了西湖里，就像一個(gè)個(gè)小珍珠落在了水面上，激起周?chē)蝗θΦ臐i漪。
雨停了，一切又恢復(fù)了平常。這時(shí)的西湖仿佛被一片片云霧籠罩著，真是太美了！
寫(xiě)景小學(xué)作文12
好久沒(méi)有在家鄉(xiāng)的月光下漫步了。今晚，月光皎潔，村莊已經(jīng)進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)，小河里只有青蛙偶爾“呱呱”叫幾聲―這正是散步的好時(shí)候啊!
小溪輕輕地流著，在月光的映照下好像有人往小溪里撒了銀子，閃閃發(fā)亮;眨著眼的星星，像無(wú)數(shù)歡蹦亂跳的小精靈一樣晃來(lái)晃去。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)輕輕地?fù)u晃，青蛙“呱呱”地叫著，河水“嘩嘩―嘩嘩”地流著。蛙聲伴著葉聲、水聲，像一支優(yōu)美的華爾茲舞曲。
我坐在河邊回想今天的快樂(lè)時(shí)光。忽一陣清風(fēng)吹來(lái)，我聞到一股香味兒，我被香味引到不遠(yuǎn)處的菜花田里，沒(méi)想到白天不起眼的油菜花在月光的映照下這么的美麗，就像無(wú)數(shù)的黃蝴蝶在飛舞，又像少女在翩翩起舞。
哦!皎潔的月光，美麗的月夜!
寫(xiě)景小學(xué)作文13
1、要善于觀察，找出景物獨(dú)有的特點(diǎn)。
觀察就是運(yùn)用人的各種器官如視，聽(tīng)，觸，嗅，味覺(jué)等來(lái)感知事物。觀察時(shí)，要細(xì)致，要學(xué)習(xí)抓住景物的特點(diǎn)，也就是找出觀察景物與其他不同類(lèi)景物及同類(lèi)景物之間的區(qū)別。應(yīng)從不同角度入手，寫(xiě)準(zhǔn)景物，寫(xiě)活景物。
2、注意描寫(xiě)表達(dá)，使景物活靈活現(xiàn)。
要對(duì)景物進(jìn)行描寫(xiě)，最重要的就是對(duì)景物的順序描寫(xiě)不能亂�？砂淳拔锏目臻g順序來(lái)寫(xiě)，如左，右，前，后，東，西等方位。也可以時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)，如一天之內(nèi)的早，中，晚，以年內(nèi)的春，夏，秋，冬等。還可以按游覽順序來(lái)寫(xiě)。
3、必須真實(shí)，達(dá)到寫(xiě)景抒情的境界。
寫(xiě)景小學(xué)作文14
秋天到了，小亮和丁丁一起去公園玩，公園里有菊花，菊花的顏色有很多，有黃的、有白的，還有紫的——
菊花有的全開(kāi)放了，有的像羞答答的小姑娘，只露出半個(gè)臉蛋兒，有的還是花骨朵兒。
后面還有幾棵高大的梧桐樹(shù)，樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上掉下來(lái)，遠(yuǎn)處就是果樹(shù)上結(jié)滿了果子，有蘋(píng)果、有香蕉、還有柿子—— 正等著小朋友去摘呢。
��！秋天的公園多美�。�
寫(xiě)景小學(xué)作文15
啊，好一道美麗的彩虹。遠(yuǎn)望去，就像許多美麗的仙女披著絲帶在空中漫步。彩虹，是一盒五彩繽紛的顏料。你看，五顏六色的彩虹落在小河上，小河好像穿上了一件漂亮的花衣服 ，隨著水流不停地展示著她那裊娜多姿的身材。彩虹落在大地上，好像給大地媽媽蓋上了五彩的棉被。
小朋友們?cè)诖蟮貗寢寽嘏膽驯е斜M情地歡樂(lè)、嬉戲著， 大地媽媽看見(jiàn)孩子們開(kāi)心地跳舞、追逐，心里別提有多開(kāi)心啦！夕陽(yáng)將要下山了，調(diào)皮的彩虹也要準(zhǔn)備回家了，小朋友們都非常舍不得她走，彩虹答應(yīng)小朋友，下次一定還回來(lái)看大家。
彩虹，我要感謝你，是你給大自然增添了許多歡樂(lè)和色彩！
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