難忘的生活作文精選15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的難忘的生活作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的生活作文1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣，有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑。
快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了；快要離開(kāi)風(fēng)景如畫(huà)的校園了；快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，很多人很多事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級(jí)寒假去《山峽》旅游那件難忘的事來(lái)說(shuō)吧。那一次，我們?cè)跊](méi)有父母老師的陪同下，跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來(lái)我們是要高高興興地放松一下，可是，因?yàn)橐患∈拢腋瑢W(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：剛開(kāi)始，我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架，接著我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了，接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_(kāi)始打起來(lái)了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來(lái)玩的那幾天因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情。后來(lái)仔細(xì)想想何必呢，大家同學(xué)一場(chǎng)，為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得，而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。
我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來(lái)，那是因?yàn)槲覀儾怀墒�。而后�?lái)我們又和好如初，那是因?yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心，能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。
難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種。
難忘的生活作文2
開(kāi)學(xué)，我們學(xué)校組織了一次軍訓(xùn)活動(dòng)，各班都分配了教官，然后就開(kāi)始軍訓(xùn)了，我們首先觀看了解放軍叔叔的表演，等他們邁著整齊的步伐走上來(lái)的時(shí)，我們?nèi)W(xué)生異口同聲地叫道：“哇！真壯觀！”等他們表演完之后我們就開(kāi)始了軍訓(xùn)儀式，首先教官先教我們看齊，分別是向左看齊、向右看齊，我們一聽(tīng)到這個(gè)口令，小碎步就快速而整齊的扭動(dòng)起來(lái)了，接著教我們四面轉(zhuǎn)反，口令分別是向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)，然后教我們插手準(zhǔn)備和稍息這兩個(gè)動(dòng)作，我大腦里浮現(xiàn)著我舅舅穿著軍裝高大魁梧，對(duì)我微微一笑的模樣。
下午，放學(xué)了，我想：我舅舅是解放軍，給他表演一下，看看他們有什么態(tài)度。于是，我回到家里做完作業(yè)就急忙站在電視機(jī)旁，親切地問(wèn)道：“舅舅，您能看一下我的表演嗎？”舅舅說(shuō)：“當(dāng)然可以！”于是我便標(biāo)準(zhǔn)地做每個(gè)動(dòng)作。表演完后，舅舅對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)小軍人呀！你太棒了！我天真可愛(ài)的小侄女！”
時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼間，就到了第三天，早上，下了一陣雨，于是，我們?cè)诮淌依镩_(kāi)始上課，過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，值周老師安排一個(gè)一個(gè)班地下樓，等排好了隊(duì)就開(kāi)始軍訓(xùn)，直到下午每個(gè)班都要表演，四、五、六年級(jí)的哥哥姐姐表演得很好，該輪到我們班了，當(dāng)時(shí)的我就像熱鍋里的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可我心里不知已對(duì)自己說(shuō)了多少句這樣的話：“不能怕吃苦、受累，這樣才能得到收獲！”
這次軍訓(xùn)，我的身體得到了鍛煉，也讓我明白了我們不能只知玩，而不知學(xué)！要吃得苦、累！
難忘的生活作文3
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學(xué)時(shí)代的生活恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章！讓我們銘記這段生活，這段友誼，這些美好的記憶，快樂(lè)的畫(huà)冊(cè)。
小學(xué)生活是我最留戀，最難忘的，因?yàn)檫@里是的母校，有我的啟蒙老師，有我朝夕相處的同學(xué)。在這六年的生活中，我和我的同學(xué)們相處的像親姐妹，親哥哥弟弟一樣，和他們?cè)谝黄�，我很快�?lè)，和他們?cè)谝黄�，我沉浸在歡笑聲中。學(xué)校，班級(jí)都是我的第二個(gè)家，我的第二個(gè)爸爸媽媽都在這里，我們用歡樂(lè)，和諧組成的第二個(gè)家。在第二個(gè)家里，有一段段有趣的故事，一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想，有五彩的仙子在歡唱，有時(shí)光爺爺?shù)慕陶d，有夢(mèng)想泡泡的裝點(diǎn)，我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思異想，我的英雄事跡，都深深印在了小學(xué)生活的記憶中，永遠(yuǎn)留在了第二個(gè)家。
難忘的小學(xué)生活，留戀這小學(xué)生活，永遠(yuǎn)不能忘記，不能從我的記憶中抹掉的小學(xué)生活。讓我們銘記這段小學(xué)生活，銘記到永遠(yuǎn)。
難忘的生活作文4
一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)校園生活即將過(guò)去了，還有兩三個(gè)月我們就要畢業(yè)了。在這六年里，我參加了許多活動(dòng)，比如：運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、六一匯演、花式籃球、書(shū)法比賽、竹笛比賽、拔河比賽等，最難忘的就是我五年級(jí)參加的消防演習(xí)了。
“嗚嗚……”的警報(bào)聲響起，同學(xué)們拿起事先準(zhǔn)備好的濕毛巾，捂住口鼻慌亂的擁擠出門，一個(gè)勁的往下沖，結(jié)果卻擠在一起不能再動(dòng)了。最后在老師的疏通指揮下大家才有序地排好隊(duì)，順著墻角往下走。
這時(shí)，有一個(gè)人摔倒了大家趕忙停下腳步。由于模仿情景學(xué)校放了很多煙霧彈，我們?cè)诤诎抵忻鞯哪莻�(gè)同學(xué)，他最終被大家扶了起來(lái)，又被大家拉下來(lái)樓。終于到了操場(chǎng)上，大家一邊討論剛才發(fā)生的事一邊大口的呼吸著新鮮空氣。
這時(shí)，計(jì)時(shí)員通過(guò)擴(kuò)音器報(bào)出時(shí)間：“2分33秒�！辈賵�(chǎng)上炸開(kāi)了鍋，大家都面帶緊張，我在想：這要是真正的火災(zāi)我們還能跑出來(lái)嗎？
通過(guò)這次消防演習(xí)，我知道在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)只有相互退讓相互幫助，才能及時(shí)自救逃出危險(xiǎn)。
難忘的生活作文5
“你們快看，到了！”我在車上喊。這是怎么回事？原來(lái)是老師組織我們?nèi)?shí)踐基地鍛煉五天。大家一路興奮，熱烈討論實(shí)踐基地的飯菜是否好吃，床是否硬等問(wèn)題，剛聽(tīng)到我的叫聲，顯然更興奮了。
下車后，我們先去宿舍看看。宿舍的衛(wèi)生清掃很干凈，一進(jìn)門就是架子，用來(lái)放行李和馬扎，然后是櫥柜，用來(lái)放行李。再往里走的是床，我、崔、梁、潘住在上面，李先生、舍長(zhǎng)住在下面�？赐晁奚�，我們?nèi)窍录希坦俳o我們講了很多實(shí)踐基地的規(guī)則和要求，我們自己回宿舍打掃衛(wèi)生整理床鋪，我們離開(kāi)宿舍時(shí)，床鋪的被子堆得整齊齊，打掃衛(wèi)生。然后下去吃飯，不要說(shuō)這里的飯菜很豐富。同學(xué)們很有味道。飯后是午休時(shí)間。午休后，我們上了航空模型制作課，老師讓我們每個(gè)人做航空模型帶回家。我們還上過(guò)消防安全課、人防教育課。
星期三，我們?nèi)チ朔吨傺偷墓示�，在那里知道了很多關(guān)于范仲淹的故事，進(jìn)行了合唱比賽，真的很累啊星期四下午和星期五上午我們自由選擇課程，為了好奇心，我選擇了一門叫“的積木建設(shè)”的課程。在課堂上，我和我們小組的成員合作建立了美麗的小區(qū)。周五上午我們又回到學(xué)校了。
這次去實(shí)驗(yàn)基地的活動(dòng)，鍛煉了我的自立能力，交了很多新朋友，知道如何和同學(xué)合作，這是書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)。如果下次還有這樣的機(jī)會(huì)，我肯定還會(huì)參與。
難忘的生活作文6
在這個(gè)寒假，我有喜有憂。喜的是我和奶奶可以在一起嬉笑玩耍；憂的是奶奶即將要走了。這幾天天氣一直不太好，因?yàn)樘鞖獾脑�，奶奶一直沒(méi)走成。我心里別提有多高興了。真希望天氣不要好轉(zhuǎn)�？墒�，還是沒(méi)能如我所愿。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，奶奶真的要走了。因?yàn)樗フ疹櫸业牡艿�。和往年一樣，我和爸爸打車去送奶奶。到了碼頭，奶奶和爸爸一起去買船票。我想起了和奶奶一起生活的這段日子，感覺(jué)是那么美好。這時(shí)候，他們已經(jīng)把票買好了，就等船來(lái)了。
我挺著脖子希望船不要來(lái)，讓我和奶奶再住上一天。但是船還是按時(shí)來(lái)了，我眼巴巴的看著奶奶往船上走。那一刻，我的眼睛模糊了，淚水噙滿了我的雙眼。我趕快用手擦去了淚水，努力地睜大眼睛，看著奶奶遠(yuǎn)去的背影，一點(diǎn)點(diǎn)消失在船艙中。這時(shí)，我的眼睛再一次模糊了�；丶业穆飞希易谲�?yán)镆谎圆话l(fā)，心里滿是和奶奶在一起時(shí)的情景：有打撲克時(shí)的喜悅，有一起去井邊打水時(shí)的歡快，還有我對(duì)奶奶頑皮不聽(tīng)話時(shí)的歉意。這一幕一幕在我的腦海里回蕩。真希望暑假快點(diǎn)來(lái)臨，到時(shí)候我又可以和奶奶在一起了。晚上，我蓋著奶奶的被子睡著了，夢(mèng)見(jiàn)我又和奶奶打撲克了，我開(kāi)心的笑了。
難忘的生活作文7
秋風(fēng)送爽，我們來(lái)到了少年軍校，在那里度過(guò)為期五天的軍訓(xùn)生活。
下午，便是拉練。全程12公里，要人命?并且這一路上還不能帶水，只發(fā)了一個(gè)蘋(píng)果。真的很渴時(shí)，是可以吃的，但下山后和回軍校后還要全年級(jí)評(píng)比哪個(gè)班級(jí)留下的蘋(píng)果最多。這時(shí)，我已下定了決心：我要為班級(jí)爭(zhēng)光，決不吃半口蘋(píng)果。
14點(diǎn)，拉練活動(dòng)正式開(kāi)始。剛剛出發(fā)，我就覺(jué)得口干舌燥了。開(kāi)始精力比較旺盛，步子快。走在陡峭的山路上，我就感到體力不支，腿腳也又酸又痛的。我從褲袋里拿出蘋(píng)果，看了看，真想咬上一口。這時(shí)，我才感到學(xué)校里一口不啃的蘋(píng)果，現(xiàn)在它卻是“生命果”。我又想起軍校誓詞：“不怕苦，不怕累!”是啊，說(shuō)到做到，我咬了咬牙，又把蘋(píng)果放了回去�！皥�(jiān)持就是勝利�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋山涉水，我喉嚨里像冒火似的�！叭倘�，就快到了。”我又鼓勵(lì)自己。
我終于回到了軍校，蘋(píng)果一口沒(méi)吃。晚餐后在教室里，我咬著這只特別的蘋(píng)果，它的味兒甜甜的，我的心里也甜甜的。
難忘的'生活作文8
在基地軍訓(xùn)的第二天下午，我們要去上木工課。
我們開(kāi)始上課了，老師給我們介紹了木工要做些什么，可以做些什么，接著把材料發(fā)下來(lái)，讓我們做“小猴爬梯”。我不屑一顧地看著材料，心想：哼，這么簡(jiǎn)單，一會(huì)兒的事！我先把梯子兩邊的木條用砂紙磨光滑，然后把六根梯子中間用的小木條按進(jìn)一根支柱的洞眼兒里，拿錘子固定了一下，就可以了。我把另一根支柱按上去，誰(shuí)知?jiǎng)偘炎蠖说墓潭ê�，木條右端就翹了起來(lái)；把木條的右端固定好，左端就翹了起來(lái)，總之，固定哪端，另一端就會(huì)翹起來(lái)。我決定換個(gè)方式：用手緊緊按住一端，然后固定另一端�？墒沁@個(gè)方法也不好使，有時(shí)我用錘子的力量太大，手控制不住，結(jié)果就有一兩根小木條“跑”了出去，我又得把支柱分開(kāi)，重新固定。
我做著做著就厭倦了，眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)找老師幫忙，我心里就癢癢的，也想去老師那邊尋求幫助，但一想到這梯子就不會(huì)是我親手做的時(shí)候，便打消了這個(gè)念頭。我們一組的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)去找老師幫忙，我不太好意思抱怨，就一直沒(méi)出聲。過(guò)了一會(huì)兒，終于有同學(xué)去找老師幫忙了，其他同學(xué)見(jiàn)狀，紛紛找老師幫忙，我再也按捺不住了，急急忙忙去讓老師幫我做梯子。老師真快�。〔怀鲆环昼�，一個(gè)梯子就做好了，我想：老師就是厲害！
看似簡(jiǎn)單的活兒，其實(shí)不然，做一個(gè)木工作品真的很難�。�
難忘的生活作文9
我一直有個(gè)愿望，就是去大海邊玩耍。踏浪，淘沙，戲水，想起來(lái)就覺(jué)得好玩兒。
今年暑假，爸爸說(shuō)帶我去看海。因?yàn)槲乙郧疤。职峙挛胰ズ＿呌形ｋU(xiǎn)，所以一直沒(méi)有帶我去。如今我長(zhǎng)大了，爸爸也放心帶我去玩兒了，我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了真的太高興了。
經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了北戴河。我們先去往預(yù)訂的賓館住下了，吃過(guò)中午飯，爸爸媽媽就帶著我去了海邊戲水。到了一望無(wú)際的大海邊，我光著腳丫踩在松軟的沙灘上，吹著海風(fēng)，聽(tīng)著海浪聲，那感覺(jué)真的太好了。我和爸爸媽媽都迫不及待地沖進(jìn)了大海。海水好涼呀！不知為什么，到了海里我反而不會(huì)游泳了，被爸爸笑話了半天。因?yàn)槲胰ツ陝倓倢W(xué)的蛙泳，而且游的還很好呢。不知為什么，今年就不會(huì)了，我又變回旱鴨子了。我只好套著泳圈在淺處玩了。這里有很多我這么大的小朋友，我們?cè)谝黄饝蛩�，還做了好朋友。大家玩得可開(kāi)心了！
這幾天，爸爸媽媽還帶我去了樂(lè)島海洋公園，野生動(dòng)物園，我們還在淺水灣摸魚(yú)，捉蝦，挖螃蟹，撿貝殼兒，我高興極了！
真是個(gè)難忘的暑假！
難忘的生活作文10
在城市里呆久了，很懷戀小時(shí)候農(nóng)村的生活，腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)出瓦房，炊煙，雞鳴，狗叫我的童年是在鄉(xiāng)下度過(guò)的，直到中班才跟隨爸媽來(lái)到蘇州。今天請(qǐng)跟隨我的腳步，帶你走進(jìn)鄉(xiāng)下人家，感受農(nóng)村的美好生活
從鎮(zhèn)上到老家，沿著一條小路直到盡頭就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)村莊有大大小小的房子，不像高樓那么有氣勢(shì)，整齊劃一，但看起來(lái)有一種莫名的親切。
我家在整個(gè)村莊的中心，門口有塊菜園子，奶奶會(huì)種上各種蔬菜，里面應(yīng)有盡有，但最多的還是瓜，只見(jiàn)那瓜攀上棚架在爬到屋檐，它綠油油的，有豆角，辣椒，茄子，西紅柿，黃瓜，都是純天然，無(wú)污染我以前放暑假經(jīng)常會(huì)拿著一個(gè)水管去幫奶奶菜地澆水
鄉(xiāng)下人家，雞照例總要養(yǎng)幾只的，每年奶奶也會(huì)攢很多雞蛋給我們帶回來(lái)蘇州。
奶奶還養(yǎng)了一只大肥豬，那大肥豬看著肉嘟嘟的，但是他的飯量可不小，一頓等于我吃十幾碗米飯，所以呢，他比我整個(gè)人都要大很多，我寫(xiě)的時(shí)候我爸就問(wèn)我，你為什么要把自己跟豬比呢？難道你跟豬一樣？這讓我無(wú)言以對(duì)。
鄉(xiāng)下還養(yǎng)了兩條狗，用來(lái)看家護(hù)院，一只黃的，一只黑的，黑的比較大，看著就很兇猛，有一次我去逗他玩，狗看見(jiàn)我就像看見(jiàn)了外人，因?yàn)槲也唤?jīng)�；貋�(lái)，它立馬沖過(guò)來(lái)，我大喊：自己人，自己人不要自相殘殺！我當(dāng)時(shí)腿都軟了，走不了，導(dǎo)致我直接坐在地上，那時(shí)我才六歲。
傍晚我們還會(huì)把椅子端出來(lái)，在夕陽(yáng)的陪伴下吃飯，做作業(yè)，那是我們最快樂(lè)的時(shí)光！
難忘的生活作文11
昨天，我們學(xué)校舉辦了跑步比賽，我們班就有好幾位運(yùn)動(dòng)員參加了比賽。
廣播通知讓我們到操場(chǎng)，大家都很興奮的來(lái)到了操場(chǎng)。
第一場(chǎng)是女生比賽。比賽開(kāi)始了，因?yàn)槭情L(zhǎng)跑，所以我們班的女生都是平速跑，聽(tīng)說(shuō)一共要跑十五圈呢。這時(shí)跑過(guò)來(lái)我們班的幾位女生，大家馬上大聲的喊加油，只見(jiàn)我們班的馮老師激動(dòng)的往前跑兩步在那里拍著手喊加油，而我恨不得直接上去幫她們跑幾圈兒。我們班的女生聽(tīng)到加油聲，好像渾身都是勁兒，跑得更快了。到了最后一圈，我們班的女生似乎把吃奶的勁兒都使上了，她們下場(chǎng)后，每個(gè)人的臉都通紅，我的一大杯水都被她們喝完了。
接下來(lái)是男生組。和女生組一樣，他們跑的時(shí)候我們大家都使勁的喊加油，他們聽(tīng)到了加油聲也增加了不少的力氣，雖然沒(méi)有取得班級(jí)名次，但重要的是通過(guò)這次比賽，我們大家發(fā)現(xiàn)，跑步比的不僅僅是身體的素質(zhì)，而且還要有頑強(qiáng)的意志。
希望下次舉辦跑步比賽的時(shí)候我也能參加，這樣，我也能得到鍛煉了，這就是我難忘的校園生活!
難忘的生活作文12
到現(xiàn)在為止，令我難忘的事有很多，都隨中時(shí)間的流失而忘卻，但只有一件事至今仍讓我歷歷在目。
記得那是去年六月的一個(gè)下午，天公也不作美，天陰沉沉的，外面刮著狂風(fēng)，下著暴雨，“轟隆隆”一道道閃電劃過(guò)天際，雷聲讓我震耳欲聾，老天也好似為我打抱不平。88分88分，我坐在沒(méi)人的教室里，腳像灌了鉛似得，怎么也邁不出教室，此刻的我心煩意亂，考的這么差，怎么跟家長(zhǎng)說(shuō)呢才，此時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)了，只好無(wú)精打采的走出教室，從學(xué)校到教室本來(lái)很短的一段路，但我卻感到無(wú)比漫長(zhǎng)，我還是無(wú)法接受事實(shí)，。一上車，媽媽問(wèn)我考了幾分，我呆呆的站在車上，猶如一個(gè)僵尸沒(méi)有喜怒哀樂(lè)，媽媽見(jiàn)了，馬上臉陰下了說(shuō)“考了幾分”，她的聲音蓋過(guò)了大雨的氣勢(shì)磅蒪，我猛然驚醒，像一只無(wú)助的小羊說(shuō)88分。媽媽頓時(shí)火帽三丈，我鼻子一酸，眼淚嘩嘩的流了下來(lái)，外面的雨越下越大，似乎在為我伴奏。
回家媽媽又耐心的給我講道理，一起探討考差的原因，我心里感到暖暖的。這件事讓我至今難忘，我一定要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)媽媽。
難忘的生活作文13
據(jù)我所知，我們營(yíng)房分為上下兩層，每層4人。
不是我抱怨，當(dāng)我們走進(jìn)房間時(shí)，也不知上一任房主怎么住的，滿房“飄逸”的一股臭味，我們真受不了。教官的要求太高，難免的失誤讓我們愁容滿面！
我們將被子稱為“豆腐塊兒”，但一只豆腐塊要疊好卻是難上加難！而“房間無(wú)異味”，我們更是極耗內(nèi)力……
為了洗掉廁所的味道，我們派出了5大名將（我也在內(nèi)），持器具，沖鋒陷陣！
花露水充斥了4平的廁所，開(kāi)出了熱水使氣味混合，繼兩人的褲子濕透之后，我們放出了大招——洗衣粉！
“雪花飄飄，北風(fēng)蕭蕭……”我們的廁所猶如飄了鵝毛大雪，洗衣粉與那股臭味，完美地合成一體，是一股說(shuō)不出來(lái)的奇怪味道！灑下，再潑點(diǎn)熱水，地上泛起了一陣陣泡沫，不時(shí)發(fā)出“噗噗”的聲音。
第二次噴水，寶寶金水、強(qiáng)效防叮劑、六神驅(qū)蚊水，甚至有人將兒童香水也加入了進(jìn)去，放了一陣熱水，里面太悶了！隨后，我們放進(jìn)去了些許涼氣，終于沒(méi)有了臭氣只有香氣了！
隨后的掃地，就簡(jiǎn)單了。“刷刷刷”幾聲，地就亮多了。
難忘的生活作文14
我的老家在農(nóng)村，每年的暑假和寒假我都要回到老家看望年邁的爺爺、奶奶和外公、外婆。每次到老家都給我留下美好的回憶。
今年寒假，我又和往常一樣回到了老家。外婆知道我要回家早早就給我準(zhǔn)備了許多我平時(shí)愛(ài)吃的東西。臘肉是外婆的拿手菜，用豬肉奄制而成，再用火煙烤上一段時(shí)間，味道可美極了；還有自家放養(yǎng)的雞；菜園子里種的無(wú)公害蔬菜。外婆是主廚，我和姐姐是助手，外婆安排我們?nèi)?zhǔn)備蔬菜，我們姐妹兩人一起到了菜園子里，蔬菜真多，有豌豆菜、蘿卜、菲菜和白菜等，我們滿載而歸，洗干凈后就準(zhǔn)備晚餐。晚飯時(shí)，外婆把我最愛(ài)吃的雞腿放到我的碗里，我把雞腿讓給外公，因?yàn)橥夤矏?ài)吃，讓去讓來(lái)，最后又回到我的碗里，搞得大家都笑起來(lái)，氣氛很活躍，我們大家吃得特別開(kāi)心。
這里的冬天不是很冷，天剛亮就有許多小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地把我吵醒。剛起床，我的小表弟就帶我去捕鳥(niǎo)，小表弟特別聰明，他把熟透的紅柿子放到樹(shù)上，用樹(shù)葉遮蓋起來(lái)，留一個(gè)面用繩子做成幾個(gè)活扣，等小鳥(niǎo)去吃柿子并套住了。我第一次見(jiàn)過(guò)捕鳥(niǎo)，覺(jué)得很有趣，總覺(jué)得小鳥(niǎo)的智商為什么會(huì)那么低，為了吃點(diǎn)柿子，連命都不要了，我終于懂得了什么叫鳥(niǎo)為食亡的含義了。
這寒假生活我過(guò)得很愉快，我們整個(gè)大家子人團(tuán)結(jié)在一起，很熱鬧，很開(kāi)心。寒假馬上結(jié)束了，我真舍不得離開(kāi)老家，想多陪陪年邁的爺爺奶奶和外公外婆，因?yàn)樗麄兌己芾狭耍攵嗫纯此麄兊男θ荨?/p>
難忘的生活作文15
時(shí)光匆匆，如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間，回頭一看又過(guò)了充實(shí)的小學(xué)六年生活�；叵霃那�，當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí)，就來(lái)到了這美麗的校園。在這兒，我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學(xué)習(xí)、玩�！荒荒坏漠�(huà)面依舊是那么清晰。一簾簾的時(shí)光，依舊在記憶中翻來(lái)覆去，不肯消失。
臨近畢業(yè)，我難以忘記的是胡老師。胡老師是從六年級(jí)開(kāi)始教我們數(shù)學(xué)的，雖然相處的時(shí)間不多，但是，我已經(jīng)漸漸地喜歡上了胡老師。
胡老師，會(huì)經(jīng)常給發(fā)我們小禮物。比如說(shuō)，你這大周有進(jìn)步了，表現(xiàn)突出，老師就會(huì)給你發(fā)一個(gè)便利貼，或一張獎(jiǎng)狀，來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我們。我們有時(shí)候還開(kāi)玩笑似的對(duì)老師說(shuō)：“老師，下一次買玩具或零食吧！”老師總是笑瞇瞇地回答我們：“好！你們說(shuō)買什么就買什么，只要你們表現(xiàn)好，老師花多少錢都給你們買咯！”當(dāng)然對(duì)于我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)，我當(dāng)然會(huì)選擇零食咯！依依不舍的淚水，沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我豈能忘記老師？老師同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話語(yǔ)，我曾掃視記憶，他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里，我凝聚了知識(shí)，增添了友誼。在這短暫的六年中，我經(jīng)過(guò)了好多個(gè)四季，但他們好像一秒就已逃離。面對(duì)著朝夕相處的老師，同學(xué)，我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。
我望著無(wú)邊的記憶，也曾怨恨道：“時(shí)間你為什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步，讓我們?cè)俣冗^(guò)那短暫一分一秒也好��！”
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