令人激動(dòng)的一件事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的令人激動(dòng)的一件事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
令人激動(dòng)的一件事作文1
潺潺的思想,潺潺的感情,流淌過時(shí)間與空間的橋。面對(duì)紅旗,回憶的思緒沖開了我記憶的閘門……
那天早上,學(xué)校組織升旗儀式。因?yàn)橛腥藖頇z查,又有人來錄像,這次升旗活動(dòng)可就成了學(xué)校的“焦點(diǎn)時(shí)刻”啦!恰好輪到我們班升旗,我們四個(gè)旗手激動(dòng)不已。可是,今天學(xué)校偏偏要讓三個(gè)旗手升旗,這可怎么辦?因?yàn)槲覀兯膫(gè)人不僅是最好的朋友,而且是最好的姐妹。特別是我,每時(shí)每刻都沉浸在爸爸媽媽圍在電視機(jī)旁觀看他們的女兒——“我”的表演呢。我們四個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間的沉默。突然,“我不能去了!币粋(gè)清晰而微弱的聲音把我的耳膜震破。這是小紅。她面帶尷尬,急忙解釋說:“我有點(diǎn)不舒服,得上教室休息一下!闭f著,“一條白裙”飄進(jìn)了教室。
當(dāng)五星紅旗緩緩升起、我的心一次又一次翻騰時(shí),我突然看到那“一條白裙”正向國(guó)旗敬禮,胸前的紅領(lǐng)巾像一團(tuán)火在不住地跳躍,水汪汪的大眼睛里充滿著熱情和鼓勵(lì)。她終于看到我,沖我神秘地一笑,她這目光像一團(tuán)火燃燒著我的心。我激動(dòng)地流出了熱淚。
當(dāng)我在國(guó)旗下宣誓,看到自己的朋友時(shí),我的聲音啞咽了。當(dāng)我在講故事中含著眼淚把這件事講述出來時(shí),錄像機(jī)的鏡頭對(duì)準(zhǔn)了那條“白裙”,周圍響起了雷鳴般的掌聲。她再也控制不住激動(dòng)的心情,又一次深深向國(guó)旗敬禮。而我感到渾身在顫動(dòng)……
往事如煙,虛無(wú)飄渺,但總忘不了這激動(dòng)的時(shí)刻,它像金子永鑄在我的腦海。
令人激動(dòng)的一件事作文2
在生活中有許許多多今人難忘的時(shí)刻,如激動(dòng)的、憂傷的、悲憤的,高興的……生活啊就像個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,生活啊又像是個(gè)五味瓶,裝滿了酸、甜、苦、辣。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,同學(xué)們都胸有成竹、滿懷著自信與激動(dòng)來到了操場(chǎng)上。今天的操場(chǎng)與往日不同,到處洋溢著運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛,充滿了青春的活力。運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)是精神飽滿,生龍活虎,都想賽出自己的水平,賽出自己的風(fēng)格。
六年級(jí)段的接力賽拉開了序幕,運(yùn)動(dòng)員們都做好了賽前準(zhǔn)備。開始了,隨著發(fā)令槍“砰”的一聲,四個(gè)班的男生都像脫僵的野馬飛沖出去,我們班的袁俊杰沖在第一位,可一班死追不放,緊緊地跟在后面,但“鹿死誰(shuí)手”還不知,我們的心不由得懸了起來,袁俊杰的棒子順利地傳到了徐馨手里,一班也不甘示弱,在后面咬得死死了,操場(chǎng)上的吶喊聲、加油聲響成一片!暗袅耍袅,一班的棒掉了!币膊恢l(shuí)在大聲喊叫。我們班的徐馨借此機(jī)會(huì)猛沖過去。就這樣那棒子在我們的幾個(gè)健兒手上靈活的傳來傳去。此時(shí),一班跟我們班的距離也越差越遠(yuǎn),我們班的啦啦隊(duì)們都放開嗓門大喊道:“604加油,604加油!”最后一棒是我們班女將鄭穎,鄭穎像發(fā)瘋般地沖刺過去,一班再奮力地追趕也無(wú)濟(jì)于事了。我們班贏了!我們班贏了!我們跳了起來,抱在一起歡呼雀躍,那時(shí)的心情真的無(wú)法用言語(yǔ)來表達(dá)。
接力賽拿第一是我們604班的夢(mèng)想呀!六年的夢(mèng)呀今天圓了!這難道不是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻嗎?
令人激動(dòng)的一件事作文3
今天,發(fā)生了一件令我異常興奮的事。
這還得從上個(gè)星期說起。上個(gè)星期,我與梅林升去五(8)班找潘老師,說“蓓蕾之聲”。結(jié)果,我正常發(fā)揮,打敗了梅林升,成為“蓓蕾之聲”的播音員,而今天,圣誕節(jié),正是我“大顯身手”的時(shí)候。
早晨,我不做廣播操,懷著忐忑不安的心情來到五(8)班教室。老師已經(jīng)在那兒等我了。我和另一個(gè)播音員先把稿子讀了一遍,讀完了,還不錯(cuò),可以說是“天衣無(wú)縫”,只聽老師的吩咐了。只見她把電腦關(guān)掉,走過來問我們:“讀好了嗎?”我們肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭:“讀好了!崩蠋熥叩酱斑,向下俯視了一會(huì)兒,突然掉過頭來對(duì)我們說:“走吧。”
我們跟著她來到“信息技術(shù)組”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳,雙腿有些發(fā)抖,頭上冒汗,總是在不停地想:“如果說不好,那怎么辦?那可就太丟臉了……”突然,老師將話筒遞給我說:“開始吧!”我們便說了起來。我加上自己的'感情,把老師平常說我不好的地方全都做到位,該停頓的地方停頓,終于說完了。我松了一口氣,心想:沒了沒了!我的心里終于踏實(shí)了一些,一塊懸著的大石頭終于落地了,老師表?yè)P(yáng)了我們,說我們讀得真是太好了。
今天真是愉快的一天!我已經(jīng)第二次參加“蓓蕾之聲”了!
令人激動(dòng)的一件事作文4
八月八日,對(duì)不認(rèn)識(shí)我的人來說,是一個(gè)平凡的日子;對(duì)認(rèn)識(shí)我的人來說,卻是一個(gè)特別的日子,就是——我的十歲生日。
我從一個(gè)呱呱落地的嬰兒成長(zhǎng)為一名小學(xué)三年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,是我的親人們給了我我無(wú)私的關(guān)懷和無(wú)盡的疼愛。當(dāng)然,不僅是我的親人,還有那些幫助過我的朋友,我有報(bào)答不完的恩情!
這天,我們?cè)诘聽柛6擞袑⒔?5桌左右的酒席,我邀請(qǐng)的朋友也數(shù)不勝數(shù),可是另我遺憾的是我的兩個(gè)好朋友都要出去玩,所以我只邀請(qǐng)了兩位同學(xué)。我得到的禮物多得數(shù)不清,我最喜歡得還是那只小巧玲瓏的粉色手表,那是我妹妹送給我的。還有一只可愛的巴西龜。我首先講了一番答謝的話語(yǔ),便開始表演我的第一個(gè)節(jié)目——演奏 古箏 樂曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》我一絲不茍地演奏著,不顧旁邊的一片喧嘩。彈完了底下響起一片嘩嘩的掌聲,我趕緊去換衣服。出來的時(shí)候,我的裝束令大家覺得“帥呆了,酷斃了!”我的第二個(gè)節(jié)目——表演街舞,音樂響起,我的每一個(gè)動(dòng)作都很經(jīng)典,足已讓人拍下來,這次掌聲更熱烈了。
開始切蛋糕了,我像個(gè)小忙人,自己一口飯沒吃,專門照顧我的客人,不過想起來挺心疼的,一個(gè)6層蛋糕那么貴,第一層一口沒吃但是我仍然很高興,因?yàn)槲矣虚L(zhǎng)大了一歲!
令人激動(dòng)的一件事作文5
在我的生活中發(fā)生了許許多多的事,有激動(dòng)的、難忘的、憂傷的……它們就像海灘上遺忘的貝殼,它們里面蘊(yùn)藏著有趣的事情就像人的人生,現(xiàn)在我要打開其中一只貝殼,說說里面激動(dòng)的事吧!
這是一個(gè)星期天,又是我朋友的生日,我激動(dòng)得連蹦帶跳,為啥?原本我朋友請(qǐng)了我到他們家吃飯。我正想跑過去時(shí)。一雙大手拉住了我,原來是媽媽,“你不能兩首空空地去啊,別人過生日應(yīng)該送些祝賀禮物呀。"媽媽說,我聽了媽媽的話,我如颶風(fēng),閃電一般跑到了超市,把超市"洗劫”一空,我提著東西回到媽媽身旁說:“這下可以了吧!”當(dāng)時(shí)媽媽顧不上回答,只是眼巴巴地望著那些東西,可能是我太激動(dòng)了,頭腦一熱把身上的積蓄花光了,這時(shí)媽媽吞吞吐吐地說:“去……去吧!”我聽見了媽媽的話,一溜煙地跑他們家,突然,我想到一件事,大吃一驚,原來是媽媽跟弄了,我飛快地往原路跑,結(jié)果,媽媽正在慢悠悠地走呢!我對(duì)媽媽說:“快一點(diǎn),快趕上宴會(huì)了!”我在后面推媽媽,幫助媽媽加快速度,可是媽媽太重了,我推了很久很久才到他們家,我迫不及待地跑到他們家門口,敲了敲門,他們打開門笑著對(duì)我們說:“歡迎光臨!"我連忙問他們說:“飯和菜呢?”他們說:“別著急,馬上上菜!”上了菜我們就開開心心地吃起來。
這就是我最激動(dòng)的事,等以后我再把所有的貝殼仔細(xì)地說完吧。
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