有關(guān)別樣的童年作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的別樣的童年作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
別樣的童年作文 篇1
如果時(shí)光是金色的沙灘,那沙灘上的淺淺的腳印一定是我的成長(zhǎng)的足跡;如果時(shí)光是漆黑的天幕,那天幕上的點(diǎn)點(diǎn)繁星一定是我的成長(zhǎng)的印證;如果時(shí)光是碧藍(lán)的大海,那大海的浪花一定是我的成長(zhǎng)的記憶……
每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的,都是無(wú)法復(fù)制的,我就有一個(gè)別樣的童年。
小時(shí)候的我懵懂天真,隨著慢慢長(zhǎng)大,我脫離了兒時(shí)的稚嫩,漸漸變得乖巧懂事,再長(zhǎng)大些,我知道了要好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí),才能改變我們的命運(yùn)……
雖然我慢慢長(zhǎng)大,但始終忘不了兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,偶爾回想起來(lái),總覺得小時(shí)候的我是那么可愛。
還記得我三年級(jí)的時(shí)候,曾去過(guò)泰安的方特游樂(lè)場(chǎng):那天,經(jīng)過(guò)了三小時(shí)的車程,我早已昏昏欲睡,但一看到方特那卡通的大門,我馬上睡意全無(wú),高興地手舞足蹈,摸摸這,碰碰那,恨不得把所有的項(xiàng)目都體驗(yàn)一遍!我興奮地拉著爸爸的手,看3D電影、釣小魚、玩旋轉(zhuǎn)木馬……我開心的無(wú)以言表!我們玩呀玩,不知不覺就來(lái)到了坐過(guò)山車的地方,我看見一輛大紅色的巨龍“唰”從我眼前飛過(guò),它快得讓我甚至看不清它的樣子!直到過(guò)山車轉(zhuǎn)完了大半圈,我耳邊仍舊回想著乘客們的尖叫聲!我被深深地迷住了,過(guò)了好半天,才回過(guò)神來(lái)。我大聲地嚷起來(lái):“我也要坐!我也要坐!”可檢票的阿姨卻告訴我,身高不到1。5米的小朋友不能坐,我非常沮喪,但也無(wú)可奈何。
我在心里暗暗發(fā)誓:等我長(zhǎng)到1。5米,一定要來(lái)坐過(guò)山車!等我玩完一天,帶著小小的遺憾,拖著疲憊的身軀回到家時(shí),一頭扎在了床上,倒頭就睡。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見我正坐在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)山車上……
第二天,我努力地想睜開朦朧的睡眼,可怎么也沒有力氣,想說(shuō)話,可喉嚨疼得要命!額,我這是怎么了?媽媽過(guò)來(lái)一摸我的頭:“你發(fā)燒了!快去醫(yī)院!”就這樣,我在一段美妙旅程后,又在醫(yī)院里度過(guò)了一星期,我想,我以后再也不要去方特了……
每個(gè)人的童年都是美好的,在你的童年里,又曾發(fā)生過(guò)什么趣事?
別樣的童年作文 篇2
重重的大山里藏著別樣的童年。
一一題記
他們是一群大山里的孩子,他們生活在一座挨一座,一座連一座的大山的深處。他們一出生看到的就是山,一下地踩的也是山。他們的家在云飄霧繞的半山腰上,他們吃的喝的全部全自這些大山,可以說(shuō)他們的生命緊緊與山相連。
幼小的他們肩上早已有了背簍,手上早已有了鐮刀。貧窮的生活讓他們從小就與山外的孩子有著很大不同。但貧窮奪不走他們的快樂(lè)與歡笑,他們也有快樂(lè)的童年。
清晨,雄雞的啼鳴將他們喚醒,他們背著背簍,拿著鐮刀到山腳下給豬找食物。伴隨著清晨大自然的歌聲,孩子們蹦蹦跳跳地向山腳走去。露珠撫摸著他們的腿腳,樹葉親吻著他們的臉。此時(shí)此刻他們的睡意全無(wú),到了地方,他們將背簍放在綠油油的草地上,然后迅速脫掉布鞋,猴兒似的躥上了樹。別看他們小但在這里他們個(gè)個(gè)都是攀爬高手,他們一會(huì)兒從樹的這邊蕩到那邊,一會(huì)兒又從樹的那邊蕩到這邊,在樹上他們同在地上一樣靈活敏捷。樹上的果實(shí)還是青青的,放入嘴中極澀,但這絲毫不影響他們的食欲。他們可以在桑樹上尋找野蠶寶寶,將正在熟睡的它們摘下,輕輕地放入腰間的小竹簍里,用它們的絲來(lái)?yè)Q取他們想要的東西。他們可以屏住呼吸輕輕地將蟬捉住放進(jìn)口袋里。但他們的口袋大多是破的,蟬被驚醒后就偷偷地從破洞處逃走。當(dāng)孩子們互相比誰(shuí)的蟬多時(shí),一摸口袋是空的,再一摸,指頭從口袋里出來(lái)了,伙伴們便相互指著對(duì)方大笑起來(lái)。當(dāng)太陽(yáng)露出紅臉蛋時(shí)他們迅速而又熟練地把豬草裝好,打道回府。
打土豆粉是他們最快樂(lè)的時(shí)光。
太陽(yáng)升到高處時(shí),他門隨著父母一起來(lái)到溪邊,溪邊的土豆和打粉機(jī)早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。大人將土豆放到水中,他們將褲腿挽起來(lái),雙腳踏進(jìn)溪水中,在溪水中將土豆的臟泥洗掉,溪水柔柔的,像母親的手。
洗好土豆后就是他們最快樂(lè)的時(shí)候了,他們順著溪水向下,在淺淺的溪水中躺著大塊大塊的石頭,他們躺在石頭上,靜靜地享受著陽(yáng)光,不知是誰(shuí)先撩起了第一把水花,于是他們都揮灑起來(lái),水花漫天飛舞,銀鈴般的笑聲在山間回蕩,似乎要沖破大山,傳到遙遠(yuǎn)的山外去。
童年,不分地點(diǎn),不論哪兒都有它輕靈的身影。
別樣的童年作文 篇3
在我的記憶中,童年是無(wú)憂無(wú)慮的,每一天都是多姿多彩的,陪伴著我長(zhǎng)大的,是父母無(wú)微不至的關(guān)懷和歡聲笑語(yǔ)。一直以來(lái)我都認(rèn)為,童年是上天給每個(gè)人最美好的禮物,我真懷念那段純真的歲月啊!
我慶幸,我在愛的芬芳中茁壯成長(zhǎng);我憤怒,俄國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)為何如此黑暗;我同情,一個(gè)幾歲的小孩卻要承受著巨大的痛苦;我敬佩,阿廖沙在艱難生活和惡劣的環(huán)境下依然正直善良······
生活在幸福環(huán)繞著的甜蜜中的我們難以想象,一個(gè)人,如果在根本沒有一點(diǎn)家庭溫暖,弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐、為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架的家庭中生活,是何等的痛苦,更何況一個(gè)稚童呢?童年,那段我們心目中最美妙的歲月,但阿廖沙的童年卻是無(wú)邊無(wú)際的黑暗。當(dāng)我們貪婪地吮吸著父愛、母愛成長(zhǎng)時(shí),阿廖沙卻過(guò)早地失去了父愛,失常的母親也未曾使阿廖沙享受到應(yīng)有的愛。寄人籬下的生活更使阿廖沙的悲劇童年不堪回首。雖然在外祖母家他也曾經(jīng)得到過(guò)充滿生活氣息與詩(shī)意的外祖母的關(guān)愛,這成了阿廖沙悲慘童年的一絲亮點(diǎn),使悲苦的阿廖沙心田多次流過(guò)一股股甘泉。因此,文章的字字句句都流露出阿廖沙對(duì)外祖母的熱愛、感激之情,“是她那對(duì)世界無(wú)私的愛豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的”。這個(gè)慈祥的婦女無(wú)怨無(wú)悔地付出著,一切都熄滅不了她內(nèi)心深處的仁愛之光,從而造就了阿廖沙蓮花般“出淤泥而不染”的健康正直的個(gè)性。但是,真正主宰阿廖沙生活主流的卻是外祖父。
外祖父,這個(gè)像魔獸一樣,自私殘暴、幾乎沒有人性光輝的人,正是小市民階層庸俗自私、空虛無(wú)聊的代表。他有著矛盾復(fù)雜的性格,曾經(jīng)的他,一個(gè)生活的斗士與勇士也有過(guò)善良的一面,但在那暗無(wú)天日的黑暗里,對(duì)金錢的貪婪腐蝕了他原本正直的靈魂,變得那樣空虛。他似乎除了對(duì)錢有一份瘋狂的追求,從來(lái)不會(huì)也沒有愛過(guò)任何人。他討厭所有分享或爭(zhēng)奪他金錢的人,哪怕他的兒子或幼小的阿廖沙。是他,使阿廖沙的.童年籠罩在黑暗之中,他掌控著阿廖沙的幸福與快樂(lè),成了阿廖沙悲劇生活的主旋律。
我們又何嘗不是呢?也許今天的我們沒有了阿廖沙的外祖父那惡魔般陰影的陪伴。成長(zhǎng)的歲月里,更多的是像外祖母一樣的人陪我們一同走過(guò)挫折,一同經(jīng)歷風(fēng)雨,他們成了我們心中溫暖的伊甸園,生命也因愛而精彩。在我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴中,我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。雖然也曾叛逆,也曾獨(dú)自哭泣,卻因?yàn)橛辛藧鄣呐惆椴挪粫?huì)孤單。
曾經(jīng),接連不斷的失敗讓我喪失信心,忽然間變得好迷惘,好脆弱,變得沉默不語(yǔ)。一個(gè)人忍受著的痛苦,從來(lái)不曾向別人說(shuō)過(guò),久而久之竟讓我十分壓抑。那天,我的生日,被痛苦包圍著的我竟完全記不得了。清晨,來(lái)到學(xué)校,竟發(fā)現(xiàn)抽屜里有一只粉色的小船兒。我小心翼翼地打開:多么熟悉的字體呀,哦,是萱!我看著寫得滿滿的紙條,一股暖流油然而生:原來(lái),萱一直關(guān)心著我,她知道我的痛,她依舊記得那被淡忘的生日。我知道,那是友情的力量!我想,阿廖沙的道路上也多幾個(gè)像萱這樣的朋友,他的童年也不會(huì)這樣的孤獨(dú)和悲慘。
中午回家,桌上已擺著插滿蠟燭的蛋糕。媽媽吻了吻我的額頭說(shuō):“寶寶,一兩次挫折沒事的,我們都相信你是最棒的!來(lái),許個(gè)愿吧!”我吹了蠟燭,隨著蠟燭的熄滅,心靈上的愁云也隨之飄走。我知道,那是親情的力量。如果,阿廖沙的父親不早逝,他的外祖父也向外祖母一樣有顆善良的心,他的童年也一定被愛包圍著。
生活中的你,是否仍為了一些瑣事而愁眉苦臉?想想阿廖沙吧,那樣一個(gè)應(yīng)該和我們一樣,享受著幸福的孩子,他的生活是什么?他得到了什么?這時(shí),你就會(huì)珍惜擁有的幸福?鞓(lè)孕育于點(diǎn)滴之中,只要你熱愛生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那份美好。
讓我們學(xué)會(huì)珍惜,珍惜花開的靜謐,珍惜天空的深邃,珍惜無(wú)言的父愛,珍惜如水的母愛,珍惜生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福!
讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論怎樣,堅(jiān)守自己的靈魂,堅(jiān)守自己的夢(mèng)想!與阿廖沙雖是別樣的童年,卻有一樣的人生。
別樣的童年作文 篇4
時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒,我知道,那是時(shí)間老人在離開。
時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒,我知道,那是現(xiàn)在將成為過(guò)去。
時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒,我知道,那是我的生命在流淌。
驀然回首,已有數(shù)千個(gè)日夜從我指間流逝,好似五彩的沙礫,美麗卻易逝,F(xiàn)在回想,頗有朝花夕拾之感。
童年,是一個(gè)人的生命最純潔,最美好的回憶。那時(shí)的你我,天真,無(wú)邪,絲毫未受社會(huì)的雕琢,有著人性中最美好,最善良的一面。
童年,教會(huì)了我許多。春暖花開的時(shí)節(jié),拉上一個(gè)朋友,。一起捉小蝌蚪,告訴了我青蛙的成長(zhǎng)過(guò)程;初夏時(shí)節(jié),喚上幾個(gè)伙伴,成群結(jié)隊(duì)地放風(fēng)箏,教會(huì)了我用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)想法;深秋的傍晚,門前的三個(gè)小不點(diǎn)兒輪流吮吸著同一顆棒糖。更是教會(huì)了我分享……
童年,亦給予了許多。幼時(shí)的老鷹捉小鳥,給予了我世間最為珍貴的友誼。一個(gè)朋友被欺侮了。會(huì)有一大串小不點(diǎn)兒沖上去,要求他道歉。一個(gè)朋友難過(guò)了,會(huì)有一大群小娃娃號(hào)啕大哭。一個(gè)朋友受到了表?yè)P(yáng)。會(huì)收到無(wú)數(shù)張笑臉和無(wú)數(shù)根堅(jiān)起了大姆指……童年的a、o、e。給予了我世間又一珍寶——知識(shí)。我可以自豪地大聲背誦別人從未聽過(guò)的《美德韻語(yǔ)》贏得別人、羨慕的目光。我可以用此別人少的時(shí)間。心算更多的數(shù)學(xué)題,收到別人的贊嘆。我更可以自己信地告訴別人,那是我的童年留給我的禮物。
童年的回憶的一個(gè)精致的匣子,小心翼翼地打開它,里面滿是光彩奪目的珍寶。它,是無(wú)法用金錢來(lái)衡量。它,是一個(gè)人生命的底色。
童年,是播種在我心里的希望的種子;
童年,是造就我開朗性格的原始材料;
童年,是我邁向成功大道的一級(jí)臺(tái)階!
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