關(guān)于放飛童年作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的放飛童年作文8篇,希望能夠幫助到大家。
放飛童年作文 篇1
老師要帶我們采風(fēng),上午我和姐姐、陳亞文還有小姨奶到達(dá)老師叫我們集合的地方,每個(gè)學(xué)生穿上校服。陳老師就開始點(diǎn)名,點(diǎn)到的人就上笫一輛車。
路上,我?guī)Я耸謾C(jī)但沒有玩,因?yàn)槲乙‰姡乙恢痹诔詵|西。車一停我拿起包下了車看見遠(yuǎn)處一輛爆廢的火車。我非常想去看一看,我走到它旁邊也沒有什么好看的就跟著姐姐走了。我看見了秋千和其它我看不懂的玩的,想去玩可姐姐卻讓我跟著她走,我就不能玩了。陳老師吹口哨了我就飛快地跑了過去,老師說:“放風(fēng)箏時(shí)要找一個(gè)人和你一組……”
姐姐非要我和桂樂謙一組,我就和他一組了。我們先拿風(fēng)箏涂顏色,涂色完成了我就開時(shí)放。我練習(xí)好久才把風(fēng)箏放飛,可是風(fēng)箏才剛放上就落下來了。又過了好久,我終于把風(fēng)箏放了上去,我高興極了!我們要開始撥河了,男生和男生拔,女生和女生拔,我們隊(duì)沒有勝利。
午飯很豐盛,土豆、雞煺、糖醋排骨、南瓜丸子、肉絲……吃完飯我們又玩了一會(huì)兒,陳老師給我們拍了集體照后我們就回家了。我真舍不得!
放飛童年作文 篇2
十月,秋高氣爽,此刻是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),這不,我和小伙伴拿著五彩的帆布風(fēng)箏,興沖沖地來到了廣場(chǎng)。
“快,快讓我們的風(fēng)箏飛到天空吧!”小伙伴直催我!澳强偟萌(gè)名字吧!”我說。小伙伴思索了一會(huì)兒,突然眼前一亮:“就叫‘童年’吧這個(gè)風(fēng)箏象征著我們五彩的童年!”我直拍手:“妙!妙!”
小伙伴端端正正地舉著“童年”,我拿著線軸,飛快地迎著風(fēng)向前跑,可是風(fēng)箏在半空中亂竄了一陣子,就“線直下降”。
小伙伴無奈地?fù)炱鹇湓诘厣,拍去上面的灰塵。我對(duì)她說:“別泄氣,風(fēng)箏不是一放就會(huì)飛上去的。我想可能它的承受力太大了!闭f著,我用手撕掉一小截“尾巴”,又重新開始。我喊了一聲“放”,小伙伴趕緊松開手。我拽著風(fēng)箏又跑了一陣子,邊跑邊放線。終于,我們的“童年”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。那風(fēng)箏好象一團(tuán)彩色的旋風(fēng),可美了!
這時(shí),一群小鳥從天空的那邊飛了過來,看,我們的“童年”比小鳥飛得還要高哩!我樂得直拍手,高興得喊道:“我們成功了!太棒了,太棒了!”
我們的“童年”越飛越高,它載著我們的夢(mèng)想,載著我們的快樂,也載著我們的童心,越飛越高……
放飛童年作文 篇3
我的童年五顏六色。每個(gè)周末,我們都要約上幾家人一起去戶外郊游,享受大自然的溫暖。我們經(jīng)常去爬山、玩水,我們走到哪里,歡聲笑語就留在哪里。西湖邊、梅家塢、九溪、北高峰、五云山、龍井、西溪濕地,都是我們常去的地方。
春天,我們會(huì)去西溪濕地,那里植物茂盛,到處是鮮花,還有很多鳥兒都在那兒棲息。我們沿著小路,邊走邊嬉戲,時(shí)不時(shí)地在草叢中尋找蒲公英的身影。我們總愛把蒲公英放在嘴邊,深深地吹一口氣,讓它的種子四處飄散。螺螄肥美的時(shí)候,我們還去濕地的河塘里摸螺螄,順著河塘的石壁,一摸就是一大把。大人們不顧自己的形象,趴在地上,比我們還起勁呢!
夏天,我們會(huì)去美麗的九溪。九溪有著許許多多的小溪流,那里的水清澈見底,而且非常涼快。我們光著腳丫,沿著小溪一直往前走,水里的石頭很滑,有時(shí)候一個(gè)不小心就會(huì)滑倒,弄得渾身濕透,大家哈哈大笑。
秋天,我們會(huì)去五云山。五云山上的竹林和銀杏樹特別多,山頂還有一棵杭州最老的銀杏樹呢,我總愛叫它“樹奶奶”!
冬天,我們會(huì)去爬北高峰和南高峰。北高峰是杭州最高的山峰,一路上很多人都夸我們這些小朋友真有毅力。最讓人興奮的莫過于遇到下雪的日子了,我們會(huì)去龍井賞雪、打雪仗,爸爸們會(huì)使勁地?fù)u動(dòng)大樹,讓披在樹上的雪紛紛飄落,灑在我們的身上、頭發(fā)上……告訴你,冬天的雪把龍井裝扮得可漂亮了呢!
我覺得童年就像一座簡(jiǎn)單的房子,而大自然卻能把它點(diǎn)綴得五彩繽紛,讓我的童年充滿了樂趣。
放飛童年作文 篇4
趴在窗戶旁,癡癡地望著天,幾只鳥兒在空中追逐嬉戲,那么和諧。我,就如同這些鳥兒,也擁有著美好的童年。
小時(shí)候,我喜歡摘花,然后讓奶奶將花畫上本子,留下它綻放最美的時(shí)刻。
“奶奶,奶奶!我又摘了漂亮的花花,快﹑快把花花畫上去,快!”尖銳響亮又稚嫩的童音從一個(gè)大約五﹑六歲,扎著清爽的馬尾辮的小女孩嘴里傳出。那,便是我。
“哎喲,小祖宗,看你跑的,全身都是汗,先去歇會(huì)兒吧,不然一會(huì)兒讓媽媽看見,又要罵你了!蹦棠檀葠鄣目粗涡缘奈,原本有些呵斥的言語,一開口,就變。
“嗯~~,不嘛不嘛,奶奶,幫我先畫起來嘛,奶奶~~。”見奶奶想找借口,我連忙使出我的終極必殺武器——撒嬌。
每次我對(duì)奶奶用這招,她都會(huì)同意,正可謂是百試百靈。
“好好好,奶奶幫你畫,真拿你這小祖宗沒辦法!辈怀鏊,奶奶寵溺的看著我,很無奈的同意了。
奶奶拿著筆在本子上畫花,粗心大意的我并沒有注意到,奶奶的手上,不知何時(shí)多了幾條皺紋。
不一會(huì)兒,一朵栩栩如生的花誕生在奶奶的手下,我拿著這幅漂亮的畫跑出門,跟同學(xué)們四處炫耀,看著她們羨慕的表情,我更是得意。奶奶在遠(yuǎn)處看著我,喃喃自語:“這孩子,什么時(shí)候才能長(zhǎng)大!比缓舐南驈N房走去。
童年因?yàn)橛心棠痰南喟椤櫮、包容,讓我快樂的、無憂無慮的度過,但在不知不覺中,我長(zhǎng)大了,奶奶變老了,不能再為我畫花,卻依然像小時(shí)候那般寵我。
趴在窗戶旁,呆呆地望著小巷,幾個(gè)孩子在追逐嬉戲,他們臉上蕩漾著開心的笑容,銀鈴般的笑聲在這小巷不斷地散開,我的,他們的,童年,因?yàn)橛辛四棠,都是這般天真可愛吧。
放飛童年作文 篇5
每個(gè)人都有一段快樂的時(shí)光,那就是童年。那一段時(shí)間往往是我最天真、純潔的時(shí)光。
這是深深刻在我們腦海中的回憶,抹也抹不去。當(dāng)然,我也有一段快樂的`童年回憶,在那一段時(shí)光里,我發(fā)生過許多趣事。其中,讓我印象最深刻的一件事是我和同學(xué)們一起去動(dòng)物園的事了。現(xiàn)在,我就在我的作文當(dāng)中和你們說一說我這件事吧!
有一次,我們學(xué)校組織去春游,決定的時(shí)間是下周一,地點(diǎn)是我們一致決定的動(dòng)物園。老師說:“如果想?yún)⒓泳挖s緊報(bào)名參加吧!想讓家長(zhǎng)參加的話也可以,時(shí)間只有兩天哦!過了這村就沒這店了!”于是,我們班上所有的同學(xué)回家后趕緊叫家長(zhǎng)去報(bào)名。
時(shí)間如流水,周一很快就到了,家長(zhǎng)和孩子們紛紛來到學(xué)校,來參加這次的春游。在去動(dòng)物園路途中,我們說說笑笑可有去了。有的小朋友還在路上打鬧嬉戲,玩的可開心了呢,還有點(diǎn)小朋友居然扮演起他們喜愛的動(dòng)物了,他們扮演得栩栩如生、有聲有色。很快,我們坐上了公共汽車,大約過了半小時(shí),動(dòng)物園就到了。
進(jìn)了動(dòng)物園后,同學(xué)們便安靜下來了。他們?nèi)褙炞⒌赝谟^察的動(dòng)物。有的同學(xué)還拿出數(shù)碼照相機(jī)把觀察的動(dòng)物拍了下來,有的就拿出美術(shù)課用的繪畫本,把各種各樣的動(dòng)物用簡(jiǎn)筆畫了下來,大概是想以后留做紀(jì)念吧。我們參觀的動(dòng)物可多了呢,有熊貓、梅花鹿等其他動(dòng)物。我們還參觀了長(zhǎng)頸鹿,有的同學(xué)還給長(zhǎng)頸鹿喂過食呢!那一段時(shí)光真是一段令人印象深刻的一段童年時(shí)光。
童年,是一段純真的歲月,那時(shí)候的記憶將使我們無法忘懷,它將成為我們永久的回憶。我相信,沒有哪個(gè)人會(huì)忘記那一段童年時(shí)光。那一段時(shí)光猶如沙灘上的一個(gè)個(gè)貝殼,閃爍著耀眼的光芒。
放飛童年作文 篇6
深秋,蔚藍(lán)的天空,飄浮著一絲若有若無的云霞。幾只鳥兒撲棱著翅膀不緊不慢地遨游在天際,笨拙的身體形成了一個(gè)不知名的符號(hào)。我將此時(shí)的畫面定格,饒有興趣的欣賞,年幼時(shí)的往事歷歷在目……
“嘿,媽媽,你看!那是什么鳥兒?”我拉了拉媽媽的衣襟,帶著稚嫩的童音,忽閃的雙眼不肯放過鳥兒的一舉一動(dòng),頗有些興奮地大叫著。媽媽聽見我的叫喚,抬起頭瞥了一眼,不以為然,“那是大雁,它們要飛往南方去。”“真的嗎?”我有些好奇,南方該是怎樣的呢,南方離我們這里遠(yuǎn)不遠(yuǎn)呢,那小小的翅膀能經(jīng)受長(zhǎng)途跋涉嗎?我學(xué)著大雁在天空翱翔的姿勢(shì),揮舞起“雙翼”,一上一下起伏著,不管我怎樣拍打,不管我費(fèi)了多大的勁,我都是徒勞,因?yàn)槲沂冀K在媽媽的眼皮底下。累了,停下歇息,為什么我飛不起來呢?媽媽告訴我,大雁能飛是因?yàn)殚L(zhǎng)了翅膀的呀!我責(zé)怪媽媽為什么不給我生一對(duì)翅膀呢?媽媽說:“我也給你生了呀,長(zhǎng)大以后你就能飛了!蔽野胄虐胍,迫不及待地等待著長(zhǎng)大。我要像鳥兒一樣飛上天去。
幾年后,妹妹坐在窗臺(tái)上,看著滿天繁星,突然問我:“姐姐,星星為什么會(huì)在天上而不是在地上,這樣我就可以去挖星星了!”我想了想,一時(shí)不知回答什么,“可能是因?yàn)樾切浅裘溃诘厣喜缓每窗,所以它們都跑到天上去了!薄霸瓉硇切且矏鄢裘,不過我還是想去天上看星星!泵妹脮r(shí)興奮時(shí)傷感,讓我不禁想起多年前那個(gè)沒來由的生氣,仿佛找到知己,我安慰妹妹,“大不了我們?nèi)プw機(jī)唄!……哦,飛機(jī)還不好,我們不是駕駛員呀……”看著妹妹黯然神傷,我信誓旦旦的發(fā)誓:“我長(zhǎng)大一定帶你去看星星!”“好啊好。〗憬,你說話可要算數(shù)哦!”妹妹高興地手舞足蹈,我的心里也喜滋滋的。
童年的夢(mèng)想是美好的,我將懷揣著妹妹與我的童年夢(mèng)想,不斷努力,我相信童年的夢(mèng)將不再遙遠(yuǎn)。
看哪,未來在向我們招手!
放飛童年作文 篇7
“我要快樂的成長(zhǎng),聰明伶俐的追我的夢(mèng)想,揮動(dòng)童年的翅膀,我要飛翔,迎著風(fēng)兒大聲唱……”
這是阿U的主題曲,這首歌中的童年才是真正的童年!我還聽過這些話:“小時(shí)候,你剪短我的翅膀,如今卻要我飛翔!、我們生下來不是為了抱住鎖鏈、而是為了展開翅膀飛翔!”是啊,現(xiàn)在我們的壓力的確很大,每月的月考,加上配套的練習(xí),還有配套的卷子,再有每天如山似的家庭作業(yè),壓得我們喘不過氣來。然而還不止這些,許多篇英語課文和語文課文,我們只能望“書”興嘆!那一次不是死記加硬背,才能跌跌爬爬、抖抖霍霍才能背過去,本來我們有10分鐘的下課時(shí)間,如今,有8分鐘的預(yù)備鈴,再加上我們的課余作業(yè)以及上廁所的時(shí)間,我們的休息時(shí)間還剩多少?2分鐘?不比這還少!中國的教育比外國相差多大!外國的小朋友們,沒有枯燥無味作業(yè),只有滿是樂趣的實(shí)踐活動(dòng)!假如你在日記里寫我長(zhǎng)大要當(dāng)小丑,中國老師會(huì)說:“朽木不可雕也!”外國老師則會(huì)說:“愿你把歡樂帶給全世界!”這就是我們國家和外國老師的差距!
所以,請(qǐng)老師們給我們一個(gè)快樂的童年,讓我們快樂的學(xué)習(xí)!
放飛童年作文 篇8
童年的生活,就好如一幅五彩繽紛的畫卷,讓人心曠神怡;童年的生活,就宛若一只悅耳動(dòng)聽的歌,讓人沉醉其中;童年的生活,就如同一座花團(tuán)錦簇的花園,讓人流連忘返。
時(shí)光如流水般永不止息地流淌,轉(zhuǎn)眼一瞬,童年已過去了大半。回想起來,童年是多么豐富多彩!仔細(xì)品味,童年是多么興味盎然!
記得有一次,父母帶我去旅游,當(dāng)時(shí)正值艷陽高照的盛夏。在陣陣歡聲笑語中,我們抵達(dá)了目的地。我暢游在廣闊的大海之中,聆聽海浪翻滾的聲音,我感受到的,是海的激昂;我在海灘上盡情的打著滾,與伙伴們嬉戲著,玩鬧著,我感受到的,是奔跑的快感;我徘徊在瓜田中,迷醉于成片的西瓜里,在其中尋找著那最甜的瓜,我感受到的,是泥土的芬芳;我品嘗著雪糕的甜美,冰涼的感覺直入心間,我感受到的,是舌尖的涼爽……我歡快無比,這充實(shí)的一天,就在歡樂中度過了。
第二天,我漫步在海洋公園里,傾聽著無數(shù)海洋生物的心聲。從鯊魚鋒利的牙齒間,我讀出了威嚴(yán);從企鵝行走的姿勢(shì)中,我讀出了可愛;從水母輕盈的跳動(dòng)中,我讀出了活潑;從海豚快速的游動(dòng)中,我讀出了快樂……這千千萬萬種生靈,給我留下了深刻的印象。
童年總是多彩的,它充滿著無限的歡樂,洋溢著無盡的笑聲,我寧愿不要長(zhǎng)大,也要把童年放飛在那自由的天空,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
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