描寫操場的作文（通用81篇）
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的描寫操場的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫操場的作文 篇1
每一個學校的操場都不一定一樣，就像我弟弟的李村實驗小學。他們的學校操場差不多兩公頃，有跑道，有廁所，有單杠什么的，花草都很少。
我們的學校的操場不一樣，我們操場花草樹木多，對了，我們學校不到一公頃，有單杠什么的，主席臺，主席臺兩邊有兩個播音室，廁所，食堂。
雖然現(xiàn)在單杠什么的我們不大玩了，可一、三年級時我們天天玩。我們上午下了兩節(jié)課，我們就做課間舞。前幾天，我們還去拔草，一連拔了好幾個下午。拔的時間都不少于20分鐘。我們操場有松樹，芙蓉樹等樹，有好多小草。對了，對了，還有一片竹子林，竹林里的花有蒲公英等。我們下課基本都在硬化路面玩，還不能進花壇。體育課，都在籃球場上上課。
開學時，學校又載了好多排小樹。這就是我們的操場。
描寫操場的作文 篇2
我的學校是梅嶺小學，一進門在左手邊有一個大操場。
圍繞著操場的是一圈棕紅色200米的塑膠跑道，上面用白漆畫著四道分格線，從空中俯視就像一個巨大的阿拉伯數(shù)字“0”。
操場的中間是足球場，秋天到了，足球場上的草坪漸漸變黃了，真像給足球場穿上了一身迷彩服。
操場的四周是一圈樹木織成的綠色鑲邊，北面是女貞樹墻有4米多高，一年四季都是綠的，東面和南面是香樟樹，每兩棵香樟樹中間有兩棵桂花樹，我們也叫它八路樹，為什么呢？因為此樹由我校校外輔導員老八路江克于20xx年5月贈種的，象征八路軍頑強拼搏的精神，更寄托了老一輩革命者對未來一代的殷切希望。操場邊還有許多鮮花：一串紅像火把，遠遠望去那三色瑾像色彩斑斕的海洋……
下課了，同學們紛紛都到那兒去觀看美麗的情景。
操場秋天的景色太美了！我很喜歡操場的景色，更喜歡秋景，操場空氣清新，景色美，讓人心情舒暢。
描寫操場的作文 篇3
走進我們學校的大門，首先映入眼簾的是一個寬闊的大操場。操場中間是人造草皮鋪成的足球場，上面撒了一層米粒大小的塑膠顆粒，它們是用來壓草坪的。足球場的東西兩邊各有一個高大的足球門，這兩個球門非常結實耐用，據(jù)說它們已經(jīng)在操場上風風雨雨地“站”了十幾年了。足球場形狀是橢圓的，周圍是一圈紅色的塑膠跑道。操場南北兩邊各有一排樹，一排是四季常青的枇杷樹，另一排是高大的法國梧桐樹。我們在操場上玩累了，就在樹下乘涼、休息、聊天。
每次下課，我們的操場就會人聲鼎沸、座無隙地，同學們有的踢足球，有的跑步、有的做游戲。操場看著這些快樂的孩子，自己也快樂起來了，也變得活潑開朗了。但是放學以后，同學們回家了，操場就又沉睡了下來。
平日里，早晨的操場空無一人，可是這幾天就不太一樣了，有一群足球愛好者，一大早就來踢球，他們奔跑著、追逐著、吶喊著、踢球、傳球、射門……于是，早晨的操場也變得熱鬧非凡了。
我喜歡我們的操場，它真是我們學校的一道亮麗風景線。
描寫操場的作文 篇4
我們的校園既美麗可愛，又充滿生機與活力，處處都有令人喜愛的景色。像那校園大門啊、噴水池啊，可我最喜歡的是那寬闊的操場。
校園的操場是一個長方形。有籃球場。足球場。排球場等�；@球場旁邊還有單杠雙杠。操場是紅綠相間的。綠色部分是草坪，紅色部分是200米一圈的跑道，小朋友們都喜歡在上面鍛煉身體。
操場四周栽滿了高大挺拔的楊樹，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的操場。楊樹下的小草也探出頭來，揉了揉眼睛瞧著陌生的世界，仿佛在說：“我睡了一個冬天終于舒醒了！”花壇上的花爭奇斗艷，姹紫嫣紅。這些花的香味引來了蜜蜂和蝴蝶，它們在鮮花中翩翩起舞，像仙女在跳著一支優(yōu)美的舞蹈。柳樹扎著翠綠色的辮子，一陣風拂過，柳樹的小辮子隨風飄蕩，好像在向我們招手。
下課了，操場上立刻充滿了歡聲笑語，同學們在操場上翻單杠，打乒乓球。有的在操場上懶洋洋的曬著太陽。還有的同學在跑道上一邊散步一邊聊天，看。還咯咯咯的笑得很開心。更有調皮的同學在上面相互追逐打鬧……真是熱鬧非凡。
看，這就是我們的校園，一個充滿歡樂的校園，一個美麗的校園。我們在這里學習，生活，快樂的成長。
描寫操場的作文 篇5
我們學校有許多美麗的地方，但是，最美的是我們的操場。
走到操場上，一排大榕樹種在棕紅色的跑道邊上。繁茂的枝葉向四周伸展著，形成了一片綠蔭。樹上還垂下許多氣根，像老爺爺?shù)暮氾h揚著。樹下有翠綠的青草，秋天里，還有許多小果子掉下來，鳥兒們喜歡去啄食。
操場充滿了活力。在跑道上，有些班級在接力，同學們一個個跑得很快，就像一匹匹小馬在廣闊的大草原上奔馳著;有的班級在操場中心跳大繩，同學們一個接著一個地跳，像飛燕，跳得靈活、熟練。繩子打在地上，啪啪作響，好像在鼓掌夸贊孩子們真棒!
校隊的男同學正在足球比賽。他們靈活地把球傳給另一個同學，接到球的同學敏捷地把球射到球門里。一旁的同學一齊歡呼道：“哇!太牛了!”
再往遠看看，有一團綠陰格外引人注目。那就是奇特的“門洞樹”。它像榕樹中的小矮人。不是筆直的，而是在樹中央有一個洞，我們可以輕松地穿過去。
穿過“門洞樹”可以看見一個大沙坑。沙坑里有各種花紋、顏色不同的小貝殼。同學找了許多漂亮的貝殼，放在“門洞樹”的頂上，那是我們給它戴上的貝殼頭飾。
這就是生機勃勃的操場。校園里，我最喜歡的地方。
描寫操場的作文 篇6
在我們校園的中心，有一個寬闊的長方形操場。
啊，我們的操場真美麗！操場的左側有７個花圃，右側有６個花圃，每個花圃都種著一株挺拔的擯榔樹，從遠處看，擯榔樹像一位位英勇的衛(wèi)士在守衛(wèi)著操場。從近處看，擯榔樹像一把把綠色的大傘，在同學們的精心照料下，擯榔樹已經(jīng)長有３米多高了，它們的葉子是墨綠色的，綠得鮮亮，綠得耀眼，它的樹干自下而上，由粗變細，每棵樹的樹干上有一圈圈圓環(huán)。到了夏天，淺黃色的花開了，是枝狀的，很軟，想絲綢帶子一樣，給人一種高貴典雅的感覺。
每棵擯榔樹下面都種著許多奇異艷麗的花朵，有紫色的紫羅蘭，粉紅色的水仙，深紅色太陽花……色彩斑斕，瑰麗無比，每到夏天，這些花爭先恐后地顯示著自己的美麗，同時散發(fā)出一股股濃濃的香味，引來了一群群勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，微風一吹，花在動，蝶在舞，蜂在飛，美麗極了！
到了課外活動堂，操場上就變成了歡樂的海洋，同學們在操場上興高采烈地做游戲：有的跳繩，有的打乒乓球，有的做“老鷹抓小雞”，有的……使操場充滿了生機與活力。操場，我永遠望不了你，因為你給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
描寫操場的作文 篇7
我們美麗的校園有很多地方值得觀賞，但是我更喜歡校園的操場。
春天的早晨，向操場上眺望一番，同學們正精神抖擻地做早操。在做武術操時，隊伍中不時傳來幾聲吶喊。一陣微風拂過，花草樹木就像是被我們的吶喊聲叫醒了一樣，它們抖抖身子，開始和我們一起鍛煉身體。如果你幸運的話，可能會看到我們跳武術操時，手做成弓的形狀，仿佛仰望天上飛來的小鳥的情景。哈哈！我曾想過，假如我們手中真拿著弓箭，那自投羅網(wǎng)的小鳥恐怕要變成“刺猬球”了。
春天的中午，陽光灑滿大地，操場上鳥語花香。花兒含苞待放，花香沁人心脾。小草透過泥土的縫隙，享受著陽光的溫暖，它好奇地向外張望，地面上隨機出現(xiàn)了淡淡的綠意。同學們在操場上嬉戲，順便感受一下只屬于春天的氣息。
春天的傍晚，操場更顯露出獨特的魅力。夕陽已經(jīng)西下，風吹樹葉發(fā)出的“沙沙聲”，仿佛樹兒吹起了“搖籃曲”�；▋涸诿鄯潆x去后漸漸地進入了夢鄉(xiāng)�？赡秋h揚在天空中的五星紅旗就像在守衛(wèi)著這份安寧，仿佛有微笑，仿佛有疼愛，仿佛有期望……
我愛校園的操場，我愛它早晨的神采奕奕，我愛它中午的充滿活力，我愛它傍晚的寧靜和諧。不管別的操場有多氣派，都比不上我眼中校園操場的無限風光。
描寫操場的作文 篇8
我愛我們的學校，尤其喜歡學校的操場！
學校的操場有時是嚴肅的。每星期一，當國旗在操場上冉冉升起的時候，同學們帶著鮮艷的紅領巾，在莊嚴的國歌聲中，我們一致舉起右手，等待著讓人熱血沸騰的時刻！
學校的操場有時是活潑的。每次上體育課，我們就像飛出籠子的小鳥，在放飛夢想的“奧運”操場上自由自在地來回奔跑，互相追逐打鬧，讓活潑的操場充滿孩子們真摯的笑聲！
學校的操場有時是寂寞的。當我們放學回家時，操場立刻恢復了寧靜，在學校的一角獨自享受夜晚的滋味，懷著夢想期盼著明天的來臨！
學校的操場給我們在緊張的學習中帶來了無窮的快樂，在一圈圈塑膠跑道上，在綠茵茵草地上，留下了同學們一串串的腳��！
我喜歡學校的操場！
描寫操場的作文 篇9
大人們都說：“校園是天堂。”對與學生來說校園不僅僅是學習的天堂，操場更是我們娛樂天地。
上課時，操場是安靜的，時時傳來一些朗朗的讀書聲，空氣中漫著花兒的清香；也可以看見許多大王椰子樹，這樹真高啊，足有五六層樓那么高；這樹真壯啊，要讓兩三個孩子抱才能抱住；這樹的葉子真長啊，葉子想芭蕉姑娘的芭蕉扇那么長；這樹為什么會有一圈一圈呢？讓我來解答，應為樹也有生命，樹也有年齡，一圈一歲，現(xiàn)在有五十來圈，大約五十多歲；你看花壇里的火火紅紅的山茶花一朵接一朵地開放，仿佛籠罩在一片絢麗的云霞當中。
下課后，同學們猶如彩蝶般撲向操場游戲，有得玩捉迷藏，蒙著雙眼，張開雙手，小心翼翼的摸來摸去。幾個人躲在大樹后面，一個靠在大樹旁邊，一個蹲在車旁，有個人塞了個布娃娃給他，上了人的當，也不知道。
我愛校園操場。
描寫操場的作文 篇10
我們學校有許多美麗的風景，比如：校園的教學樓，校園的花壇，校園的升旗臺。但是有一處景物是最美麗的，那就是校園的操場。
我們學校的操場在學校的南邊。
剛走進操場，你會看見兩個三米多高的房子，那兩個三米多高的房子里面放著許多體育用品，那些體育用品是為上體育課的同學準備的。房子里的體育用品有；足球、籃球、跳繩等。往里走一點，你會看到一棵棵挺拔的大樹，它們像一個個士兵守衛(wèi)著操場。一直往前走，就來到了操場的中心，中心是一個非常大的籃球場，同學們經(jīng)常來這里打籃球。中心的外面是一個跑道，學生們可以在那里跑步。跑道外面就是花壇，春天來了，小花就開花了同，有許多蜜蜂都來采花粉�；▔虚g許多健身用品，雙杠就是其中之一。雙杠旁邊有一個沙坑，同學們經(jīng)常在這里進行跳遠比賽。
我們的學校還有很多美麗的地方，我就不再一一介紹了，有時間可以來我們學校看看。
描寫操場的作文 篇11
我喜歡學校的一草一木，最喜歡的是學校的操場。
操場的南邊是高大的樹木。春天，樹木抽出嫩綠的葉子。夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉，把藍天封得嚴嚴實實的。我們在操場里玩耍，一點也不覺得熱。秋天，樹木的葉子變黃了，秋風吹來，落葉在空中飛舞，這時我們在樹下寫生。冬天雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪，我們在樹下堆雪人打雪仗。
操場的西邊是旗桿，每周都要升旗，放國歌，我們向國旗敬禮。
旗桿的前面有一個大花壇。春天，花朵競相開放，夏天花朵的香氣引來了蝴蝶和蜜蜂秋天，花朵的花瓣落了，但葉子依然綠著。
操場的東邊是乒乓球臺和籃球場，每當下課時，我們在這兒盡情玩耍，可熱鬧了。
學校的操場四季如畫，我很喜愛它！
描寫操場的作文 篇12
對于美麗的校園，你一定也會贊美它的環(huán)境的優(yōu)美，一定也會對它產(chǎn)生深厚的依戀之情。因為這里安放了我們的童年，這里充滿了回憶和幸福的味道。
橢圓形的大操場寬闊、整潔，鋪著靚麗的塑膠跑道。每天早晨，這里都會有老師和同學們晨跑的身影，還有鼓號隊的同學正在訓練。此時，鳥兒們也會跟著熱鬧起來，唧唧喳喳地贊美這些勤奮上進的人兒。
操場的圍墻上長滿了爬山虎，綠得那么沉郁，那么蔥蘢，如同一片濃濃的湖水，那濃濃的湖水中還點綴著一朵朵紫色的牽�；�，漂亮極了。操場四周整齊地排列著一棵棵不同品種的樹，有枝繁葉茂的大榕樹，有四季常青的芒果樹，有高高揚起喇叭似花朵的木棉樹……它們就如一個個忠誠的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著我們的校園。
操場正前方有一個用白瓷磚鑲嵌的升旗臺，旗桿在陽光的照射下閃閃發(fā)亮，旗桿上鮮艷的五星紅旗在空中迎風飄揚。大操場四周均勻地分布著四個籃球架，每當下午放學鈴一響，球迷們小鳥般地飛出教室，興致勃勃地來到大操場，自發(fā)地組織起了別開生面的籃球賽。那高大的籃球架靜靜地站立著，張著大大的嘴巴，美美地享受著一個個龍騰虎躍的英雄好漢送來的“美食”。每當此時，那一陣陣的喝彩聲，總能引來許多羨慕的目光。
描寫操場的作文 篇13
金秋送爽，我們一起隨著秋姑娘的腳步去操場觀看榕樹。
在學校操場的東北角，有一棵大榕樹，從遠看去，那一棵“千年”榕樹就像一把撐開的，綠茸茸的大傘。
走近看，那些葉子密密層層的，不留一點兒空隙。葉子的顏色有很多，有碧綠的，有翠綠的，有深綠的，有淺綠的，有嫩綠的，還有嫩黃色的新長出來的葉子。
如果你仔細一看，就會發(fā)現(xiàn)在綠油油的葉子中還夾著一些榕樹果子。那些果子零零星星的，就像天上的星座圖。
大榕樹的枝干很粗。要兩個小朋友手拉手才能抱住它。它的樹皮十分皺褶，就像老奶奶臉上的皺紋。
榕樹的氣根很多，向四面八方展開，它的氣根裸露在外面，從遠處看，就像一只大章魚用它的觸手吸在地上。
它的須根很多，很長，都快垂到地上了。老師告訴我們，這根大榕樹在榕樹家族里算是年輕的了，還只是一個初中生的年紀。我用手一摸，須根是神褐色的，軟軟的，粘粘的，摸得手心酸酸的。
你別說，這些大榕樹用處可真大呢。榕樹能凈化空氣，讓我們的校園充滿清新。如果你上課累了，下課一走出外面，頓時神清氣爽，整個人好像精神了許多。
我喜歡我們學校的大榕樹。你喜歡嗎？
描寫操場的作文 篇14
我們學校的操場位于綜合大樓北側，一到寬闊的操場就能看見200米紅色橢圓形的塑膠跑道，就像一條鮮紅的紅領巾，操場的中間鋪著綠油油的塑膠地毯，好像一片綠色的草地。在這碧綠的“草地”上聳立著三對籃球架，這三對攔球架像巨人一樣守護著操場。
一到體育課，操場就熱鬧非凡，有的跳繩、有的跑步等等……操場的四周種著一棵棵挺拔的綠樹，操場的東面有大理石做成的升棋臺，每周一的早上我們都要在那兒升棋，國歌聲中，升棋手們把鮮紅的國棋升上棋桿。操場的南面有一個寬大的主席臺，主席臺的右邊是排排矮矮的東青樹，忠實地守護操場，旁邊還有一棵四季常綠的大榕樹，就像一把綠絨大傘，西面的竹林邊有一金黃色的沙坑，里面有我們喜歡的單雙杠。北邊是一面白色的墻，墻上寫著“好好學習天天向上”。
這就是我們學校的操場。
描寫操場的作文 篇15
這個學期，操場變了一個樣子。以前是破破爛爛的，而現(xiàn)在重新整修，鋪上PU跑道，一完工大家都想趕快到操場上見識一下。
下課了，大家紛紛跑到操場上。有的打球，有的跳繩，也有的在打羽毛球，大家都很高興。
每次第三節(jié)下課，我就馬上跑到操場和同學打球。有一次，我們在打球時，沒想到有一位大哥哥要跟我們一起玩，我們很高興的答應了。
那位大哥哥剛開始都沒接我們的球，我們以為他不會接，沒想到他后來用一只手接住了我們的球，大家都很驚奇，就想，他怎么能用一只手接球呢！
還有一次，那位大哥哥很用力的丟球，被本班的一位同學接住了，我們都大聲歡呼，那位大哥哥垂頭喪氣的走了，這是我最難忘的。
我們的操場很大，又很漂亮，我們一定要好好的愛護它、利用它。
描寫操場的作文 篇16
手捧五月的鮮花，用青春擁抱偉大的時代，激情與夢想的活力，在時代里換發(fā)絢麗的光彩。
在這個充滿陽光的五月，迎來了我們陽光操場的活動。在周二下午我們開始了我們陽光操場的第一項比賽：跳大繩！每個班級按人數(shù)分出隊伍后，每組十人在三分鐘以內進行跳大繩數(shù)量最多的班級獲勝。對我來說從來沒跳過大繩的我在上場前心里特別緊張，害怕自己給班級拖后腿，但是真正開始了我慢慢克服了自己的恐懼心理，雖然沒有跳太多，總歸也覺得和同學一起參加就很開心。在不在場上，每個班級都展現(xiàn)出了他們出色的水平，同學們都特別開心。在比賽的時候我們也為他們默默加油！
而在第二天，我們比了投籃。對于男生，這無疑是一項加分項目，雖然女生練習的少，但我們都會全力以赴賽出風格！投籃比賽每個班級分組投籃，五分鐘內投籃最多的獲勝，而在投籃比賽中，老師也與我們一起參加比賽，在一瞬間，我也覺得我們在一起戰(zhàn)斗，一起拼搏，是一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，是我們齊心協(xié)力擰成一股繩，往一個方向努力！
剛剛操場的活動目的是為了健康我們的身體豐富我們的課余生活使我們從德智體美勞全面發(fā)展，我們感謝老師們的辛苦付出，在這里說一聲“辛苦了”，我們一定不會辜負你們的期望，爭做陽光向上刻苦努力的好少年！
描寫操場的作文 篇17
我們的校園坐落在房屋居民樓的地方。我們的校園不算很大，但遍布花草樹木呢！春天，桃紅柳綠，夏天花繁葉茂；秋天，天高氣爽；冬天，幽靜清爽。
我們的學校操場在教學樓的正前方，教學樓分舊教學樓和新教學樓。一進門右邊是新教學樓，站在新教學樓下，能聽見同學們的朗朗讀書聲。舊教學樓右邊有辦公樓，辦公樓的旁邊有功能樓，功能樓里音樂教室、電腦室、閱覽室等。
每到下課時間，學校的操場上聚滿了同學，有的在嘻戲，有的在玩鬧、還有的在做游戲……首先，跟你們介紹一下操場分三個部分。一、是籃球場；二、是足球場；三、是足、藍球場外圍有五條紅色的跑道。足球場比籃球場大。
嗯……先講足球場吧！足球場上有人工草坪和人工黑沙，人工草坪上的草很短，下課后，有些同學會在足球場“堆黑沙”的游戲。足球場真平��！平得像一面大鏡子。足球場真綠啊！綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。足球場真靜��！靜得像是一片湖水。
接著是籃球場，天氣炎熱的時候，籃球場上就會有幾只蜻蜓飛來飛去，在玩捉迷藏。下午或上午上體育課跑步的時候，蜻蜓也會跟著我們一起跑步�；@球場是蜻蜓的樂園。下午放學的時候，有很多人會在籃球場打籃球呢！
最后是紅色的跑道，紅色跑道上有五條賽道，踩上去有點凸凹感，摸上去會有點刺刺的感覺，真奇怪。下午放學的時候，也會有很多人會光顧這里。
我愛我學校的操場，更愛我的校園！
描寫操場的作文 篇18
今天，我的心情非常興奮，因為再等一會兒我們就要去整理操場了。不知道怎么回事，我的心情更加興奮了。
"丁鈴鈴……"傳來了我熟悉的也是我期待已久的上課鈴聲。我的心情隨之更加興奮了。老師一步一步地走進了教室。她手中拿著勞動工具。我的心更平靜不下來了。老師說："同學們今天我們整理操場，下面我來發(fā)工具。"老師叫了幾個同學拿鐵鏟去操場平整，又指定幾個學生拔草，又叫一些同學撿垃圾……后來，老師叫我和一些同學去撿垃圾。然后，老師宣布說："勞動開始，大家分頭工作。"我們立刻向操場跑去。
來到操場上，大家分頭干了起來。雖然，勞動有點累，但是大家都知道這是在為自己勞動，也就不覺得累了。
我來到操場上，立刻去撿石頭和垃圾。我撿起后放到一只塑料袋里，然后繼續(xù)撿。撿了一大半，我停下來看了一下手，自己的手腫了，還起了血泡，袋子也破了一個大洞，沒有用了。這時老師走過來對我們說："大家一起把撿起來的垃圾倒到垃圾箱里去。"我們馬上七手八腳地把這一些垃圾撿起來扔到了垃圾箱里面去了。
我們終于把操場整理好了�？粗賵�，我覺得它和別的地方一樣美麗整潔。我們大家全都幸福地笑了。
描寫操場的作文 篇19
陽光明媚的春天來到了你我身邊，她給大地母親換上了一身新衣。操場上的青草努力的成長著，在陽光的沐浴下，大地漸漸地鋪上了一層綠地毯；風哥哥輕輕地撫摸著這些青草，它們便在微風中歡快地跳起了舞，就像一位位翠綠的舞精靈。
整個操場是一片綠色的海洋，而操場上生龍活虎的一群人，就是海洋中的一朵朵浪花。
瞧，一場精彩的拔河比賽即將開始�！班健彪S著裁判員的一聲哨響，紅隊與藍隊的隊員們全都站成“弓”字步，腳頂著腳，身體向后傾，雙手像兩把大鉗子緊緊地抓著粗粗的繩子拼命往后拉，他們瞪大眼睛、咬緊牙關，臉憋得通紅，看起來個個都精神滿滿。繩子中間的紅帶子一會要到藍隊那邊，一會要到紅隊那邊。藍隊費了九牛二虎之力，眼看勝利就要屬于他們了，然而，在這最后的緊要關頭，紅隊千鈞一發(fā)，把紅帶子給拉了回來。啦啦隊隊員們都目不轉睛的觀看著這場比賽，他們喊著：“紅隊，加油！紅隊，加油！”一邊喊，還一邊雙手用力往后揮，好像要幫紅隊用力似的。一下子，紅帶子過線了，紅隊勝利！頓時，紅隊扔掉手中的繩子歡呼雀躍起來，而藍隊垂頭喪氣，就像泄了氣的氣球一樣。
這校園操場上的精彩，不僅帶給了我們歡聲笑語，而且也帶給了我們追求勝利的勇氣！
描寫操場的作文 篇21
“丁零零——”下課了，我收拾好書本，約上小伙伴，快步走向操場。不一會兒，操場便傳來了一陣銀鈴般的笑聲……
我們學校的操場很寬闊，一眼望去，一圈一圈的紅色跑道圍著一塊翡翠似的、偌大的草坪，上面種植著軟軟的、碧綠的小草。操場前面有三根高高聳立的銀色旗桿，國旗、校旗、校訓旗迎風飄揚，像威武的巨人。它們仿佛在說：“讓我們來保護這美麗的校園吧!”操場旁的花壇上種著一朵朵紫色的牽牛花，與旁邊的綠葉相映成趣。
春天是萬物生長的季節(jié)，操場上的花一團團、一簇簇地開。我們這些愛漂亮的小女孩三五成群地來到操場，拾起掉落在地上的花瓣和藤蔓，編織成花冠和手環(huán)，把自己裝扮成“花仙子”和“花皇后”。
聒噪的蟬提醒我們炎熱的夏天來了，操場這個樂園又帶給了我不一樣的快樂。我約上幾個小伙伴，開展了一場別開生面的“水球大戰(zhàn)”。我們找來十幾個氣球，往里面灌上水，扎緊，帶到操場上。一人拿一個拋向其他人。涼涼的水球落在手上、腳上，夏天的炎熱立刻消失得無影無蹤。
俗話說“一葉知秋”，當?shù)谝黄馉N燦的落葉飄向操場時，秋便邁著輕盈的腳步走來了。這時候，我會帶著一本書，靠著操場的看臺安靜地閱讀，任落葉飄到我身上。
南方的冬天最適合戶外運動。天漸漸變冷，于是每天放學后，我都會和好朋友打打籃球，或是跑一場接力賽，讓汗水驅趕寒冷。
操場是一個非同尋常的樂園。在這里，我收獲了純真的友誼和快樂。我喜歡我們學校的操場。
描寫操場的作文 篇22
我的校園有個美麗的操場，這里一年四季都洋溢著歡聲笑語。
走進校門，映入眼簾的是我們的塑膠大操場。它寬闊又美麗，操場中間鋪著一大塊綠色塑膠，四周有一條約二百米鮮紅的塑膠跑道，踩上去軟軟的，十分舒服，許多大型活動都在這里舉行。
在操場的西邊有一座圓形的噴泉。它的直徑有六七米，在噴泉的中央還有五六層臺階。從遠處看，就像一塊多層大蛋糕。在最頂層的臺階上矗立著兩只栩栩如生的不銹鋼海豚，它們就像從水底高高地躍出，爭先恐后地搶著頭頂上的圓球。在兩只“海豚”的四周裝著許多噴頭，只要打開電源，這些噴頭就會把水射向“海豚”頭上的圓球。到了晚上，噴泉就會發(fā)出五彩斑斕的燈光，讓人如癡如醉！
在操場的南邊，種著各種形態(tài)各異的樹，有羊蹄甲、芒果樹……其中，最顯眼的要數(shù)那棵巨大的榕樹，它像一把撐開的綠傘，為同學們遮風擋雨，又像一位老者，默默無聞地守護著我們的校園，據(jù)說它的歷史還挺悠久，自建校起它就來了。
在校園的中央，還莊嚴地屹立著一個用漢白玉砌成的升旗臺，每當周一的早晨，國旗班的同學們就會升起那鮮艷的五星紅旗，望著這迎風飄揚的紅旗，那一刻，我心中總會有一種油然而生的自豪，那是我們作為中國人的驕傲！
我愛我的校園，更愛那美麗的操場！
描寫操場的作文 篇23
還記得剛入學的時侯，校園里的一切是那么陌生。時間過得可真快啊，如今我都四年級了，校園里的一大刀是那么熟悉。每一處地方都留有我的足跡。其中我最愛的是我們的操場。
我們的校園，一年由季都非常美麗，每一個季節(jié)就像是一幅五彩斑斕的畫卷。
春天，冰雪融化，萬物復蘇，春回大地，小草從地下的縫隙中鉆出了身子，呼吸著新鮮的空氣，草地里鉆出了幾叢翠綠的小草，小樹也冒出一了許多嫩芽。操場上有許多設施，例如雙杠、單杠、云梯等等同學們玩的可開心了。
夏天，花繁葉茂，驕陽似火，暑氣逼人。這時，草叢中的花兒多得像天上的繁星一般多，美得像一只只色彩斑斕的蝴蝶一樣美。體育課上，同學們穿著短袖衣服，在操場上的紅色塑膠跑道上跑步。休息的時候，同學們坐在大又茂盛的樹下遮陽，讓人感到?jīng)鏊瑯O了。
秋天，秋高氣爽，落葉沙沙，五谷豐登。操場上一片金黃，微風一吹，落葉就紛紛落下，就像一位仙女翩翩起舞。滿地的金黃樹葉散滿了一地，別有一種滋味。每到下課之時，同學們都會去操場收集一些樹葉標本。
冬天，雪花飛舞，天寒地凍，滴水成冰。操場上，不管是大樹還是地面都鋪上了一層厚厚的雪白的“被子”。每到下課之時，同學們便會在操場上滾雪球、打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎。
這就是我的校園，這里留下了我最美好的回憶。
描寫操場的作文 篇24
新的學期開始了，我們不僅迎來了新的學習生活，還迎來了新的操場。
新的操場位于學校旁邊的商貿(mào)中心的二樓，也在司馬公園的旁邊。新的操場不僅面積大，設備也很多，使我第一眼看到它，就迫不及待的想進去玩耍。它呈長方形，長方形內有一個呈橢圓形的跑道。跑道位于操場的中心位置，它的前面是升旗臺，后面則是舞臺。跑道的右旁是一排好玩的健身器材，左旁是體育室，廁所和觀眾席。跑道內還有兩個籃球場和兩個羽毛球場——籃球場四周還矗立著幾根燈柱。因為操場位于二樓，所以操場的圍墻上暗裝有1米高的鐵縫墻。為了讓同學們能在一個環(huán)境優(yōu)美的操場上進行活動，老師們還特地在操場的四周裝飾里一些花花草草。
每次跨入新的操場，都會使我感到心曠神怡：映入眼簾的都是一副生龍活虎的畫面；鉆入耳內的都是一陣陣的歡聲笑語；撲鼻而入的都是一股清新的空氣。在陽光明媚的早晨進行大課間活動，是我最享受的時刻了。和煦的陽光撒滿了整個操場，清新的空氣中融入了同學們的歡聲笑語，清風吹進了疲倦的大腦里，麻木的身軀在這優(yōu)美的時刻變得輕松起來。大課間結束后，只見同學們個個都精神抖擻，一股學習勁兒又來了。
瞧！這就是我們學校的新操場。我愛學校的新操場，希望同學們能好好愛護它，更希望它能給每一位同學和老師都留下快樂的回憶。
描寫操場的作文 篇25
叮當叮當，下課了。同學們一窩蜂地涌上操場。頓時，操場沸騰了！
操場上，同學們有的玩籃球，你追我趕；有的題毽子，喊著歌謠；有的打乒乓球，左右開弓……
最受我們歡迎的要數(shù)羽毛球了，只見潔白的羽毛球在操場上空飛舞。老師們也被吸引進來了。瞧！高老師正和王詠翔“打”起來了！王詠翔打羽毛球在我們班上水平數(shù)一流。天生小家碧玉的高老師最怕他的高球，所以王詠翔總是拼命地猛向上抽球。偏偏高老師臭美，穿著高跟鞋，可想而知，那些飛奔而來的高球總是從她頭頂上呼嘯而過！但高老師也有她的“制敵法寶”，那就是打歪球——忽左忽右，忽高忽低，忽遠忽近。害得王詠翔可慘了——東奔西跑，大汗淋淋�！凹佑�！加油！……”我們這些愛湊熱鬧的停下了自己的運動，當起了啦啦隊。女生當然是高老師的“忠實粉絲”啦！男生則是王詠翔的“親友團”。一場羽毛球“師生戰(zhàn)”就在我們啦啦隊的吆喝聲中激烈地進行著。結果，王詠翔勝出！我們女生有些憤憤不平。男生則手舞足蹈。高老師也在王詠翔面前甘拜下風，連連說：“后生可畏！后生可畏！”
叮當叮當，不知不覺中，又上課了。同學們像小鳥一樣飛進了教室。操場上的沸騰嘎然而止，只隱隱約約地傳來了同學們歡快的歌聲和朗朗的讀書聲。
描寫操場的作文 篇26
我們的操場經(jīng)過風雨的侵襲，早已操場殘破不堪。校長不忍心讓我們使用破舊的操場，于是就向教育局申請經(jīng)費加以整修，在校長的努力下，我們的操場有新了希望。
那一天，工人來幫我們整修操場，在整修的日子我們的心情就好像是等待花兒盛開一樣的期待，每天都會去看操場完成了嗎？在工人們在大太陽下努力工作，校長和師長們仔細的監(jiān)督之下我們的新操場一點一滴的成形。在大家的努力下我們的操場終于完成了！內心綻放滿許多盛開的花！
當下課時王老師宣布說操場可以使用了！大家興高采烈的跑去操場，我再次踏到操場的時候，操場果然變的跟以前不一樣！操場整修好了后，當然要好好的來玩投籃的游戲啰，于是我和瑋珊、奕汝、廷予、曼婷到籃球框的前面，排成一列，然后一個投完再接一個投，最后看誰投進的球數(shù)最多就贏了，于是大家就很努力的投球，流的滿身大汗的，上課了，我們今天的冠軍是大家，大家投球大部分都有投進。
我們的心中有說不出的感謝，因為要不是有這些為我們付出的人我們的新操場也不會慢慢的完成！在工人的努力下，我們的操場完成了！內心的花兒突然綻放一樣的開心！每次當我下課在看到那操場時，心中又浮起了那些為我們整修的工人，每天為我們辛苦的建造新的操場，他們的汗水一點一滴的落在我們的操場上，所以使得我們的操場更加的完美。這個改頭換面的操場是工人及校長們的努力的成果，所以我們要好好的愛惜！
描寫操場的作文 篇27
學校的操場有時安靜，有時活潑，有時熱情，有時安靜和平。每一張臉都深深吸引著每一個成功的學生。
清晨，抬頭望去，藍色的天空空看起來像剛剛用清水沖洗過的藍寶石。太陽像火一樣澆灌著一片片綠草。操場邊芳香的泡沫樹散發(fā)出陣陣香味。鳥兒在樹枝上快樂地鳴叫，似乎在迎接我們新的一天。
中午，操場非常熱鬧。一些學生在草地上打羽毛球，一些在操場的跑道上跑步，一些在草地上踢足球。他們不時地喊道，“你好！遞給我，遞給我！”鳥兒也在樹枝上啁啾，好像在為那些人歡呼。喊聲，喊聲，響徹操場空。
晚上，學生們一個接一個地離開了操場，月亮升了起來，草彎了下來，芳香的泡泡樹仍在散發(fā)著它的芳香，天空變暗了，小星星在操場上閃爍，夜晚如此安靜，鳥兒們睡著了。
第五條:校園操場
我們校園里多么美麗的操場�。∥铱吹讲賵錾系南鹉z跑道是紅色的，就像母親的寬大手臂。操場的固體部分是綠色的，像一個巨大的碧玉。操場的西側是一片綠色的草坪，上面有雞冠花，就像害羞的小女孩。草坪上還有鐵樹和小松樹。有幾棵小松樹，所以他們像孩子一樣在周圍玩游戲。蘇鐵像綠色噴泉一樣矗立在草坪上。哦，對了，操場東邊的柏樹就像一群保衛(wèi)我們校園的勇士！
哦！我沒想到普通的操場會這么漂亮。這真是法國的奧古斯特。羅丹說過“生活并不缺少美，而是缺少尋找美的眼睛”。
描寫操場的作文 篇28
我們的操場與眾不同，別看它跟普通操場一樣，但它是由地下、陸地、空中不同層面的運動場地組成的。
以前我們舉行運動會要一整天才能舉行完畢，但是現(xiàn)在呢？兩個年級十六個班的運動員在一起都可以比拼，最上面一層就是我們的觀眾席，觀眾席被分為三個部分，一二年級分一塊，三四年級分一塊，五六年級分一塊。小觀眾們可以想看哪一塊就看哪一塊。
如果在比賽時有人受傷，便會立刻跑過來問你：“你需要誰來給你做替補人員？”然后把你說的那一個名字報到觀眾席，之后就把你帶去治療。
我們的奇幻操場不僅僅是層次非常多之外，它還可隨時變化氣溫。你瞧，我們學校有的喜歡在冬季長跑，有的喜歡在夏天踢足球，有的喜歡涼颼颼的秋天，有的卻愛暖洋洋的春天。我們的四層操作可以分為春、夏、秋、冬，只要你說一聲你喜歡的季節(jié)，你便馬上會被傳送到那兒，而且那兒還會幫你準備所有的體育器材根本不要你自己麻煩。
最后，我想向大家介紹的是我們奇幻操場的音樂模式，我們班經(jīng)常有一群懶人不愿意上體育課，不愛跑步，這時操場就會放一首又一首的歌，直到他們打起精神，再堅持不懈地跑才會關上它的音樂模式，如果有人渴了，機器人就會給你帶來一瓶礦泉水。
這就是我們的奇幻操場，你是不是很喜歡它呢？
描寫操場的作文 篇29
我們學校有一個美麗的操場，我總想用最美的色彩來描繪它，但不知從何下手，因為它簡直太美了。
進入校門口，穿過教學樓區(qū)，就來到了操場邊。首先映入眼簾的是六道紅色跑道，每一道都有200米長，中間用把它隔開，格外顯眼。走過跑道就來到人造草地，草地一片翠綠，像鋪上了綠色的地毯。在草地的北邊，有兩個大沙坑，每當上體育課的時候，我們就到沙坑那兒練習跳遠。在草地的東南面，有一棵高大粗壯的金鳳樹。金鳳樹很粗，大約有三個同學手拉手才可以把它包圍住。金鳳樹很高，大約有四五層樓那么高。要是夏天到來，金鳳樹就開滿了花兒，遠遠望去，猶如一朵朵紅云。草地的西面正中就是升旗臺，升旗臺上豎立著一根筆直的旗桿，大約有15米左右，旗桿上飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。每當星期一早上，我們全校師生就在這兒舉行莊嚴的升旗儀式。在升旗臺兩邊，各種著6棵被剪成話筒形的泰國榕樹。泰國榕樹后面的墻上寫了12個金字：發(fā)展體育運動增強人民體質。當放學時，大部分同學都去操場運動，有的跳遠，有的跑步，有的跳繩……這時，操場一派生機勃勃的景象。
學校的操場真干凈啊，連一片落葉都沒有，學校的操場真美啊，像一幅美麗的畫卷。我愛學校這美麗又整潔的操場!
描寫操場的作文 篇30
我們的校園是個美麗的大花園，校園里有很多漂亮的景物，在眾多景物中，我最喜歡的是學校的操場。
學校的操場很大，中間是長方形的場地，長方形的場地外圍是用紅色和綠色塑料拼成的橢圓形的跑道。跑道上有白色的起跑線，在這樣的跑道上跑步，很舒服，既不會揚起灰塵，萬一摔倒的話，也不會覺得疼。
操場的中央是足球場和籃球場，上體育課的時候，學生們在自由活動時，都會自己組織隊伍，進行籃球比賽。足球場有三個籃球場那么大，我們學校是足球特色學校，無論是早上、課間還是在下午活動課時，總能看見很多學生在認真地練足球。這些學生，在球場上的颯爽英姿及高超的球技都讓人贊嘆。熟能生巧，經(jīng)常鍛煉，既提高了球技，有增強了體質，還培養(yǎng)了合作精神。
操場的四周，有很多樹和花，春天的時候，各種花競相開放，五顏六色，美麗極了，給校園增添了不少活力；夏天的時候，大樹枝繁葉茂，為我們遮擋太陽，體育課休息時間，我們會到樹蔭下去乘涼，幾個人坐在一起，談談話或者在樹蔭下做游戲，舒服極了。
上午一節(jié)課下，我們到操場上做操，大課間活動課的時候，我們到操場上跳繩、踢毽子，整個操場上，歡聲笑語，熱鬧非凡。
我愛學校的操場，它承載著我們的歡樂。
描寫操場的作文 篇31
我的學校在培新小學，學校的操場雖說是平凡至極，但要仔細觀察，準會發(fā)現(xiàn)那是一個美麗的地方。
操場內，最醒目的就是操場中心那八個籃球架，一個個籃球架有的像駝背的老人，有的像水龍頭，有的像正在彎腰拾東西的機器人，還有的像一只只狗，真有趣！同學們都喜歡在那里玩。
操場的周圍圍著一圈塑膠跑道，跑道外圍有許多棵桂樹和香樟樹，春天，那些樹木都長出了新芽，這是春姑娘給了它們新的生命，夏天，桂樹枝干繁茂，長出了花苞，而香樟樹猶如一個個小哨兵，挺立在跑道的兩側，這是夏姐姐正在軍訓；秋天，桂樹散發(fā)出濃濃的氣息，就連香樟樹也給自己噴了香水，這是秋姑姑在舉辦香水晚會；冬天，桂樹沒有了葉子，但香樟樹依然挺立，一陣風吹過，它的葉子隨風舞動，這是冬爺爺在考驗它們對惡劣環(huán)境的承受力。
早上，同學們在上操，頭頂上一群群鳥兒飛過，停留在屋頂上，好像在觀看我們做操呢！中午，同學們熱的在教室里不肯出來，連鳥兒也無影無蹤。下午，只有幾只鳥兒在操場上，但是有許多同學正在上體育課，操場上依舊歡歌笑語，晚上，操場上一片寂靜，仿佛整個校園都沉睡了，但那里卻成了鳥的天堂！是鳥兒們歡樂的地方。
怎么樣，我們學校的操場不錯吧！我喜歡我的學校，更愛我們學校那美麗的操場。
描寫操場的作文 篇32
我有一個美麗的校園，而校園后方的大操場正如校園中一顆明珠，璀璨無暇，使我們永遠向往的地方。
春天的早晨我們迎著柔和的微風來到學校，坐在教室中，遙看窗外的操場。清晨的陽光像金子一樣灑在碧綠的草地上，猶如碧毯上覆蓋了一層金色的輕紗。紅色的跑道鮮艷而亮麗映襯著遠處高大的看臺，更顯出了操場的寬闊與壯麗。白色的云朵漂浮在湛藍深遠的天空中，猶如大海中一只只白色的帆船，讓我們的心情愉快而清新。
夏天我們到操場上體育課，雖然烈日炎炎，但我們的心情沒有受絲毫影響，因為我們在樹蔭下嬉戲玩耍。開闊的操場上輕風微微拂過，樹葉發(fā)出“嘩啦嘩啦——”的聲音，真像一首優(yōu)美的樂曲。
秋天涼爽的風拂過柔軟的草坪，我躺在草地上抬頭仰望高遠的天空。幾只鳥兒從我眼前飛過，“嘰嘰喳喳”的叫聲把我的思緒拉回操場，只見我們班的同學在操場上活動，有的在瘋狂地奔跑；有的在歡快地跳繩；有的在興奮地踢球；有的在自由地說笑散步……，整個操場就像一個歡樂的海洋，而我們就是一群快活的小魚。
而更美的操場還是雪天里的，冬天大雪紛飛時，操場覆蓋了一層白雪，像披上了一件白色的羊毛大衣，我們全體出動來到操場上堆雪人，打雪仗，雖然天寒地凍，北風呼嘯，但我們的心是熱的，臉是紅的，玩得還快樂！
我愛我們的學校，我愛美麗的操場！
描寫操場的作文 篇33
今天，我要向大家介紹我們的操場，也是我們的足球場。
校園中心有一個足球場，長著綠綠的小草。小草鋪墊在足球場的底部，讓人看了大有精神，還不費九牛二虎之力就能把球踢上＂十萬八千里＂。孩子們在足球場上，留下了歡快的腳印！
在足球場的西南方向，有一顆參天古樹。這是一棵老楊樹，十個人都圍不住它。乍一看，它比12個人圍在一起還要寬，比一棟教學樓還要高。春天，大樹生機勃勃；夏天，它撒下一片陰涼；秋天，它碩果累累；冬天，枝條銀裝素裹。尤其在夏天，大樹像巨人一樣，為人們舉著大大的樹傘，送來了清涼和歡樂。
足球場也是學生做操的操場。我們在上面做操，還時不時偷空打個滾，玩?zhèn)�游戲。時間過得真快，轉眼間，上室內課了，時間就是不等喜歡躺在那里的孩子。但是那從教室里傳出的孩子們朗朗的讀書聲，使操場變得很寧靜。它靜靜地聽著孩子們的讀書聲，默默等待著下課后，孩子們歡快地撲進它的懷抱。
操場邊上有一圈橡膠跑道，從高空往下看，人們會以為是一個大大的彩色皮球呢！跑道上的孩子們好像都變成了風，跑得快極了！
往前走，就來到了有葡萄架子的地方。葡萄架上結滿了又大又圓的葡萄，讓人看著就想流口水。葡萄晶瑩剔透，看得不普通，吃得更不普通。有時孩子們玩累了，會悄悄摘一個葡萄放入嘴里，一股清香甘甜的滋味很快從舌尖直沁肺腑！
孩子們在這個操場上玩，可高興了，因為她給孩子們帶來了無限的樂趣，你們是不是也是這么認為的呢？
描寫操場的作文 篇34
校園的操場是我們的游樂場。那里溢滿了快樂的笑聲，瀟灑的身影，熱情的步伐；那里風景如畫，承載著我們無限的美好回憶。
春天悄無聲息地來到了我們的操場。操場邊上樹木茂盛，它們悄然間穿上了綠色的衣裳，搖擺著身姿，不由地讓我想起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！辈賵稣胺礁吒唢h揚的五星紅旗在它們的映襯下顯得更加鮮艷奪目。每周一的升旗儀式是多么壯觀！奏鼓樂、唱校歌、敬隊禮……
光陰似箭，日月如梭。一轉眼就到了夏天，火辣辣的太陽不留一絲情面地照著操場，照在我們紅彤彤的臉頰上。在陽光的照耀下，操場顯得更加敞亮，寬闊。它可以放下幾百輛小汽車。丁零零，丁零零……下課時間到了，同學們紛紛投進操場的懷抱中，頓時人聲鼎沸，操場成了豐富多彩的畫卷。有的跳跳繩，有的踢毽子，還有的扔沙包……
夜來秋雨后，秋氣颯然新。經(jīng)過秋雨洗禮后的操場好似一副多彩的畫卷。棗紅的跑道，蘋果綠的籃球場，魚肚白的條紋。“嘟”一聲哨響，運動健兒們在環(huán)形跑道上你追我趕。灑下一路汗水，留下無限收獲……
冷酷無情的冬婆婆來了。風像尖刀似的一刀刀劃向我們粉嫩的臉蛋。盡管這樣，我們依舊快樂地在銀白色的雪地上堆雪人、打雪仗……
我愛我的母校一一新力惠中，愛那四季給我?guī)頍o限快樂的操場。
描寫操場的作文 篇35
在校園里，操場一定是最美的。
今天是個大晴天，操場上空漂浮著幾朵白云，仿佛幾個小朋友懶洋洋的躺在天上，一動也不想動。只有勤勞的風兒輕輕地叫它們，才肯慢慢地扭動一下。操場邊上，一棵棵大樹像一個個哨兵，筆直的站著。樹葉一簇接著一簇，每片綠葉上都閃耀著光輝，讓你感到無限春意。有兩只鳥兒從樹邊掠過，嘰嘰喳喳的鳴叫著，仿佛在談論這充滿生機的操場。圍墻外蒼翠欲滴的灌木叢，也伸出了長長的枝丫，爬上圍墻，好似一個個調皮的小男孩，好奇地探出腦袋，它們也想要跟我們來一起玩耍吧！
跑道上，許多小朋友正在飛奔。這時，有兩個男孩像子彈一樣從我楊倩飛馳而過，當他們到達終點，看了看秒表后，頓時綻開了桃花般燦爛的笑容，兩個酒窩深深的嵌在臉上，里面盛滿了快樂。此刻，陽光灑下一束金光，小男孩頭上閃閃發(fā)光，定睛一看，原來是一顆顆晶瑩的汗珠。
球場上，滾動著一個個足球快樂的身影。小運動員們正帶著球飛跑，足球也非常聽話，緊緊貼著他們的腳，一步也舍不得離開。而每當足球飛進球門，發(fā)出“啪”的一聲，緊接著便爆發(fā)出一連串的吶喊：球進了！這球真精彩！我們贏啦……皮球觸網(wǎng)的剎那，整個球門都跟著抖動了一下，好似在回答小運動員們的歡呼聲，足球也一蹦三丈高，熱烈地慶祝起進球的快樂。
春天的操場生機盎然，再加上一個個潑灑汗水的少年，描繪出一幅美麗的畫卷，那就是我最愛的操場。
描寫操場的作文 篇36
有的人認為雄偉壯觀的萬里長城最美，有的人認為美輪美換的金字塔最美，還有的人認為光彩奪目的巴黎鐵塔最美，可在我心中，學校的操場才是最美的！
春天，是一個春回大地丶萬物復蘇的季節(jié)。小草從地里探出頭來，東張西望地“巡視”一番，好奇地打量這個世界。杏花也迫不及待地開著，和其它競爭對手一起爭芳斗艷。操場也開始龍騰虎躍、熱鬧非凡了！有的人在一起，好像在說笑，有的人擁抱在一起，好像在商量什么事情，還有的在看書，好像在預習課文�？傊禾斓牟賵錾鲜譄狒[。
夏天，大地被烤得滾燙，同學們在操場上玩耍，可是過了一會兒，同學們就變得有氣無力，唇口的皮也變成了四分五裂。夏天的操場上很少有人去玩，但卻是知了的表演時刻，它們在木瓜樹上“吱吱吱"地叫個不停。
秋天的操場是五彩繽紛的。各式各樣的落葉紛紛揚揚地飄落下來，好像五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。金黃色的葉子仿佛給大地穿上了金黃色的外衣。同學們只要鼓起腮子用起九牛二虎之力一吹，就可以讓這些調皮的葉子跳起芭蕾舞，開心極了。
冬天的操場就像穿上了銀白色的大衣。天上就像落下了魔法雨滴，滴在身上，冷極了！同學們可以自由自在的打雪仗、堆雪人。操場上一片鬧聲，快樂極了。
我愛我的操場，它是我心中最美的操場！
描寫操場的作文 篇37
蔚藍的天空，沒有一絲白云，太陽像一盆火，烘曬著大地。這么熱的中午，大家都在午睡，連鳥兒也疲倦了，只有輕輕搖動著的樹葉兒，發(fā)出了沙沙的聲音。炎熱的中午，像深夜一樣靜悄悄的。我伏在窗臺上，學校的操場讓我陷入了自己的夢境……
我游到了春天，校園操場上的小草在陽光下冒出嫩綠嫩綠的頭來，真想沖進草地給草兒們一個大大的擁抱！但我告誡自己不能這么做，因為草兒們像嬰兒一樣正在慢慢長大。
夏天，小草翠綠翠綠的，我們終于能在綠油油的草坪上踢球，飛馳著了。球門也不再孤零零的站在那里；當我們一次次攻破球門時，小草擺動著自己的身體，仿佛在為我們吶喊助威！我們又一次讓它“工作”起來。
秋天，小草慢慢地變黃；在陽光下，閃爍著耀眼的光芒！置身其中，仿佛滿城盡帶黃金甲。
一夜之間小草縮進了土里，哦！我知道，是冬天來了！安靜的足球場上，仿佛給了那些默默奉獻的草兒們，一個休息的空間。
校園的操場，每時每刻變換著它獨有的身姿！但我最欣賞它們的是那堅強與勇敢的精神，就像我們中國的革命英雄一般——堅強不屈。
叮鈴鈴……叮鈴鈴……在同桌的推搡中，我回過神來，再看看校園的操場，草兒仿佛在像我招手，我也傻傻的向他們點頭……
描寫操場的作文 篇38
沿著一條彎彎曲曲的小徑，校園的操場便一覽無余，可謂是如詩如畫。
在沙坑邊向整個操場望去，那片新鮮的草坪便吸引了我。那片草真多啊，十分茂密，像一片綠色的海洋；那片草真高啊，一簇簇疊在一起，似乎你稍微一彎腰就能拔起一大簇的草；那片草真青啊，是那么柔嫩，猶如一株株拔地而起的竹筍，被春姑娘的彩筆抹上了淺綠色，充滿生機和活力。
不止是草坪，兩百米跑道也十分引人注目。那塑膠跑道是那么古老，跑道上的白線早已不太明顯，就像一位守護者，見證著校園的千變萬化。
沿著跑道往前走，到哪兒都能見到各種各樣，千姿百態(tài)的樹木。一眼望去，滿是桃樹和柳樹，交錯在一起。那光禿禿的柳樹上多了一些柳條，上面增添了米粒般大小的小芽兒，隨風舞動，似乎是柳樹姑娘正在梳理自己的頭發(fā)呢！此時，桂樹那可愛的小花苞已經(jīng)露出笑臉。微風吹過，小花苞跟著風兒擺動，正向我們鞠躬呢！
校門口，兩棵龐大的巨樹映入眼簾。天空襯托著高大的雪松，一直挺立著。遠看，它像一條毛茸茸的尾巴，可愛極了，摸一摸才知道像刺猬背上的尖刺那么扎手。一旁的樟樹也不甘示弱，它是多么粗壯，使你無法將它環(huán)抱。走近一聞，它散發(fā)著淡淡的清香，在空中彌漫著，若有若無的，令人陶醉。我仔細一瞧，發(fā)現(xiàn)茂密的枝葉下珍藏著黑色的小果實，像一個個害羞的小姑娘，不仔細還發(fā)現(xiàn)不了哩！
我常沉浸在這美景中，陶醉在這綠色的海洋里，因為我深深愛著我們的校園，愛這里的一草一木、一花一樹。
描寫操場的作文 篇39
我的學校——太原市實驗小學，坐落在美麗的漪汾小區(qū)。這里有高大的教學樓、精致的假山，還有我最喜歡的操場。操場，既是學校最主要的活動場所，也是我們學生的樂園！
春天，在下過幾場蒙蒙細雨后，操場四周的小草從地下探出頭來，柳樹吐出了新芽，給學校增添了一片平靜的綠色。花兒也開了，一陣微風吹來，不由自主地跳起優(yōu)美的舞蹈，招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂。同學們下了課，在操場上奔跑、嬉戲、追蝴蝶，有時甚至忽略了上課的鈴聲。
夏天，操場旁高高的銀杏樹長滿了茂密的葉子，投下一片陰涼。樹上的知了不停地叫著，好像在開音樂會。同學們三五成群，一邊在樹底下乘涼，一邊吃著冰棒。還有幾個超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤，還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學津津樂道的話題。
秋天，一陣秋風吹來，操場旁的樹葉飄飄灑灑落下來，成為一只只飄舞的蝴蝶。整個操場金黃一片，同學們愉快地踩著枯葉，聽著腳下發(fā)出的“咔嚓咔嚓“的脆響。簌簌的秋風，趕不走那些跳繩學生的熱情，也吹不走那些在空中飛舞的毽子。操場上依然一片生機。
冬天，雪花飛舞，漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學們沉浸在白色的童話里，在操場上盡情地玩，盡情地耍，有的在堆雪人，有的'滾雪球，有的打雪仗，一個個小臉蛋盡管都凍得通紅，但依然讓整個操場一片沸騰。
操場，我們的快樂天堂，你陪伴我們度過一個個春夏秋冬，見證了我們快樂的成長！
描寫操場的作文 篇40
我所在的學校叫實驗小學，那是一個令人向往的地方，那里有高大雄偉的教學樓，有郁郁蔥蔥的大樹，有爭奇斗艷的花朵……但我最喜歡，最令我流連忘返的是廣闊的操場。
操場最引人注目的是草坪，草坪上的草柔柔的，嫩嫩的，讓人看了很想和它來個親密接觸。小草長得并不高，像剛剃了頭的小伙子精神抖擻；像剛被裁短了的衣服透著一股新意；像天上仙女織成的綠色錦緞綿柔如絲；像王母娘娘用的綠色眼影裝扮大地，顯得清新可愛。草坪外面是一圈紅色的跑道，紅色的跑道與綠色的草坪相映成趣，跑道上有許多同學在愉快地跑步，你追我趕，不亦樂乎！
在草坪的右邊，有一個雄偉高大的主席臺，每當星期一的時候，校長都會站在上面講話，每個班級都會在上面表演節(jié)目。隨后，主席臺前的國旗就會伴著雄壯激情的國歌冉冉升起，在半空中隨風飄揚。在主席臺的右邊，有一棵櫻花樹，櫻花的花苞像一個個小燈籠掛在樹上，為晚歸的老師照亮星光；半開的花朵，像一個害羞地小姑娘，想說什么卻又說不出來；完全綻放的花朵，像是天女頭上的發(fā)夾，落在了這里，點綴著大樹。我走近聞了聞，那淡淡的香味使人癡了，醉了！
跑道邊上還有籃球場，有很多的運動器材，許多運動少年在那里運動，汗流浹背，卻仍快樂著。
這就是我的學校一角，一個十分美麗的地方，你喜歡嗎？
描寫操場的作文 篇41
好高興呀！今天我醒來一天，窗戶外面白茫茫一片。一看，就知道是冬爺爺帶著雪姐姐過來了。
雪姐姐走到哪里，那里就會留下她那雪白的足跡。就在你們沒留意的那一剎那，雪姐姐就把金色的世界給變成了天寒地凍的白色世界。
“叮鈴鈴”下課了，同學們像箭似的奔到了雪地里，盡情的玩耍著雪姐姐送給我們的禮物�！肮睂W校立即成了一片歡樂的海洋。
這是今年的第一場雪，同學們都很興奮，就連平時的“乖乖女”在今天也變成了一個活潑的小女孩。
由于玩雪實在是太有吸引力了，所以我們打掃衛(wèi)生非�？�，一會兒就打掃完了，我們趁著離放學還有一些時間，于是趕緊下去玩了。
到了綠地，我看見那里已經(jīng)有很多人了，于是我也參與其中，我正在包雪球，只見花元拿著一個大雪球，“啪”的一聲砸到了我的背上。敢砸我！我趁他不注意，就把一個大雪球向他砸去，正好砸到了他額脖子上�；ㄔ@兒還沒有對付完，李澤源就又拿著一個雪球向我砸來，我機靈的躲開了，我和李澤源又開始“戰(zhàn)斗”了�？墒俏覀儍蓚�誰也砸不到誰。
正玩的開心，趙紫薇突然跑過來對我說：“馬晨陽。黃老師說該站隊了�！笨龋∥乙酪啦簧岬碾x開了這片歡樂的海洋。
我真的希望第二場雪我們還可以這樣玩耍、嬉戲。
描寫操場的作文 篇42
下課啦！下課啦！小學生們不約而同的從教室里跑出來，沖上操場。看，操場上多熱鬧呀！
幾個小男孩在踢足球，旁邊的男孩高興地直叫：“快！快射門！對就是這樣！吔！我們又進一球！”“有本事就再來一場！”輸球的男孩們不服氣地說。這樣，又一場激烈的比賽開始了……
往左看，小明和小云正在進行一場乒乓球對抗賽。打了兩三局，小明說：“敢再來一場嗎？”“來就來，誰怕誰！”他們又來了一場。小明贏了，說：“我厲害吧？”小云說：“好吧，我認了，你確實比我厲害�！�
這時，他們看見小冬和紅紅正在一邊滑冰一邊聊天�！巴郏『脜柡�！竟然能一邊滑冰一邊聊天！回去我也要練。”小云禁不住自主自語的說。紅紅說：“這也不是一兩天就能練好的，得經(jīng)常練，而且還得不怕困難，刻苦學習�！毙≡撇豢月暳�，因為他怕困難。
再往右看，六個男孩正在拔河。“一二三！一二三！使勁！”你看，他們比賽多激烈呀！“哦！我們贏啦！”但是他們都筋疲力盡，出了很多“瀑布汗”。
再往前看，小蘭、小美、小麗正在跳大繩，小美先跳，“一個、兩個、三個、……”小麗又跳了三十個，最后是小蘭，她跳的最多，整整一百個。小麗說：“你真厲害，我才跳了三十個�！薄澳阋埠軈柡ρ剑 毙←愋α�，小蘭也笑了。
這就是下課的操場，我們熱鬧的操場。
描寫操場的作文 篇43
我喜歡校園里的教室，喜歡校園里的雕像，但我最喜歡校園里的操場，在我心里，它就像是一個“綠色精靈”。操場的跑道是紅色的，操場上面有草坪、有柳樹、有花壇、有籃球場，是同學們十分喜歡的地方。
春天，操場上花壇里的花五顏六色的，讓人眼花繚亂，散發(fā)出奇特的香味，芳香撲鼻，引來了辛勤的蝴蝶仙子。操場上的柳樹姑娘長出了翠綠的頭發(fā)，舒展著腰肢。再看同學們正在柳樹下那軟綿綿的草坪上，做著柳笛，吹出悠長而動聽的聲音。
夏天，操場上綠樹成蔭，同學們在上體育課時，都擠在樹下，有的同學在樹蔭下看書，有的同學在樹蔭下自言自語，有的在嬉戲打鬧。而那些籃球迷，不懼炎熱，在籃球場上打著籃球，雖然他們身上已被汗水占領了，皮膚也快曬黑了，但他們仍然堅持著……
秋天，操場上的柳樹姑娘又給頭發(fā)染上了顏色，變成了金黃色的了。風一吹，紛紛揚揚的，好像是一棵搖錢樹，樹葉落下，地上像鋪滿了金子。小朋友們正在撿金子留作紀念。菊花妹妹也不甘示弱，換上了漂亮的衣服呢！
冬天，天空下起了雪，柳樹姑娘換上了潔白的棉衣，大雪過后，玉樹瓊枝，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。冬風呼呼地把菊花妹妹折彎了腰，同學們。同學們彎著腰在操場上打雪仗，有些調皮的同學，還把雪弄到別的同學的脖子里。上課鈴響了，同學們還玩得不亦樂乎，竟然沒聽到呀。
因為有了“綠色精靈”，才讓學校更加美麗，更迷人。我贊美你——“綠色精靈”。
描寫操場的作文 篇44
最近幾日天氣不錯，連續(xù)一個多月的陰雨連綿終于迎來了久違的萬里晴空。
昨日晚飯后，四處溜達溜達，走到操場時，見到了醉人的晚霞。不知為何，自小便對晨曦，晚霞有著一種迷戀，昨晚的晚霞如潮水褪去時的優(yōu)雅。前頭是卷著的浪花，猶如鉛華洗凈，留下了柔軟的沙子。晚歸的孩童，在上面留下了腳丫。
身邊的同學拿著手機，想留下晚霞，我選擇將晚霞留存在心里，我怕，將她變成一張只是JPG的照片，安放在無人問津的角落，我怕，拿起手機便錯過了她。靜靜的看著她，看著她隨著夜幕降臨緩緩落下。
記得第一次去海邊還是跟表姐、表弟一起去的，光著腳，在海邊奔跑，我想，在海邊每個人都是孩子。撿貝殼，挽起褲腳踩著水蹦。海邊的日落更是美艷迷人，水面波光粼粼。醉了人群，喜了芭蕉。
回不去的才成了回憶，而晚霞則是承載我回憶的地方。也許是小時候在農(nóng)村的生活經(jīng)歷讓我知道什么是自由，什么是無拘無束，也許也是如此，再也沒有體會那種自由。從此，也變成了旅人。
一個不知旅途終點的旅人，一個人獨自背著行囊，整理行裝。越走越遠，但總有一根線在跟著我。那是家里的線，讓我不忘歸途!
操場上，三三兩兩的人群，終究是過客，在每個人的一生中，總是有著許多過客，能有交際的幸事!
描寫操場的作文 篇45
學校的操場就是我們玩耍的美麗天堂，它曾給我?guī)磉^無數(shù)快樂。
早上6點，是學校對外開放的時候，那時，操場上的人可少了，漸漸的，操作才熱鬧起來，快樂的感覺像觸電般傳遍了每個人的身上。有的站在起跑線上準備跑，當另一個小孩說“開始”的時候，這些小孩就像一匹匹將要騰飛的馬兒，飛快地奔向終點。有的老人圍著跑道慢跑，精神抖擻，意氣風發(fā)……上午下課，我們都像一匹體魄強健的駿馬，下課鈴聲還沒打完我們就沖出教室，跑到操場。在操場上，我們玩得可高興啦！都分成一組一組的，兩個人一起踢毽子，8個人一起踢球，3個人輪流打乒乓球，4個人一起比抽陀螺……快樂的時間總是飛快地過去，又開始上課了，我們戀戀不舍地離開了操場。
傍晚時分，校園十分安靜，似乎一天下來也和小同學玩累了，產(chǎn)生了濃濃的睡意。
學校是我們學習的樂園，操場是屬于我們的自由天空。升旗時它注視著我們向國旗敬禮；下雨時，它聆聽我們瑯瑯讀書聲；陽光體育課上，它認真地聽著我們整齊的腳步聲。操場天天給予我們快樂。當一個人開心地走在藍色的天空籠罩著空曠的操場上，那感覺是多么的愜意！歡樂的笑聲響徹云霄，快活的音符跳躍在操場上空。
我想，無論我走到哪里，都不會忘記母校中那美麗的操場。
描寫操場的作文 篇46
在我的學校有許多處美麗的地方，但是我最喜歡的還是我們的操場，因為它美麗無比。
操場的四周種滿了樹，有四季常青的樟樹和松樹，有十里飄香的桂樹，還有高大挺拔的梧桐樹。
操場的外圈是紅色的塑膠跑道，長400米。一腳踩上去，軟綿綿的，就像踩在海綿上一樣，非常舒服。如果一不小心摔倒了，也不會受傷，同學們課間經(jīng)常在這兒鍛煉。
操場的內圈是長方形的足球場，上面鋪滿了綠茵茵的小草，就像給大地穿上了一件綠衣裳。每天下午放學，我們班的胡括州、廖煒等幾個同學都會在這里踢足球，直到踢得滿頭大汗、氣喘吁吁才趕回家。
操場的東邊是主席臺。每當開運動會時，我們就邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號走過主席臺，接受校領導的檢閱。主席臺旁邊是健身區(qū)，有雙杠，有單杠，有沙坑……只見我們的班長毛凱樂縱身一躍，就跳出了2米多的好成績，我們真為他喝彩。
操場的西邊是籃球場，偶爾會有一些高中生去那里打籃球�；@球場旁邊還有9個乒乓球臺，我最喜歡打乒乓球了，每天放學都會去那里過一把癮�，F(xiàn)在我打乒乓球的技術可是越來越好了，不信哪天你就來跟我較量較量吧！
操場的北邊有一棟高大的教學樓，一共有五層樓，我站在教學樓前面，覺得自己是格外的渺小。
教學樓旁邊還有幾個花壇，里面種滿了菊花，到了秋天，菊花開了，有黃的、有綠的、有白的，美麗極了！操場就像我們的游戲樂園，我愛我們的校園，更愛我們的操場！
描寫操場的作文 篇47
我們的校園處處美輪美奐，但我印象最深刻的卻是我們學校美不勝收的操場。
早上，操場空無一人，但它并不寂寞，因為它有鳥兒的陪伴，也能聽見同學們朗朗的讀書聲；也能聽見鳥兒們嘰嘰喳喳的叫聲；還能聽見老師們對同學孜孜不倦的教誨聲
下課了，回學們像鳥兒飛出籠子一樣你擁我擠地沖出教室，又浩浩蕩蕩地飛奔操場。操場頓時人流如潮，門庭若市，這跟早上的操場比，簡直像是兩個截然不同的操場。操場的東邊有個小花壇，雖然并不引人注目，但是也有同學陶醉在這美麗的景色之中：每到春回大地之時，小花壇里的花就爭奇斗艷花枝招展。操場上有的同學在跳繩；有的同學在打籃球；有的同學在玩游戲；還有的同學在比賽跑步。霎時！一個小妹妹摔倒了，大哭起來，又一個正在比賽跑步跑第一的男孩伸出了援助之手，把小女孩扶了起來安慰了幾句，小女孩立馬不哭了。雖然那個小男孩最后得了最后一名，可他的品質卻是名列前茅，這也給我們的校園增添了許多無聲的美。
中午，同學排著長龍似的隊伍離開校園，也有幾個零零散散的同學在操場上玩耍，似乎舍不得離開操場。
一日復一日，一年復一年，一轉眼，我們在母校呆了整整4年的時間，在這4年中我們學到了無數(shù)的知識，平凡的學校，平凡的老師，卻培育出不平凡的成千上萬的新一代。
老師點評：校園里的美景數(shù)不勝數(shù)，你能通過自己的眼睛發(fā)現(xiàn)其中的美，并通過語言把它展現(xiàn)在大家面前，好樣的！
描寫操場的作文 篇48
午休的時間到了，安靜的操場熱鬧起來。
操場北邊，是籃球場地，伙伴們自動的分成2個隊伍，奔跑著進行比賽，也許是昨天晚上看了遼寧男籃和福建隊的比賽，提升了同學們的興趣，歡呼聲，腳下的奔跑聲，籃球場周圍的觀看的同學的加油聲，進球時，啦啦啦對的歡呼聲，奏成了一曲籃球場地的交響曲。
草坪中有一長足球比賽，他們是兩個班級的比賽，每班的運動員都是積極參與，傳球飛快的隊員奔跑，腳下生風，守門員緊張的站立在球門邊，場上的同學們跟著足球奔跑，助威的同學的眼睛似乎一直盯在足球上，哪一方勝利了，啦啦隊同學是歡呼聲不斷。
還有的丟沙包的，有踢毽子的，還有好多同學們在抖空竹。
抖空竹是我們學校的課間的主體活動項目，每次上間操之間同學們都進行一段時間的抖空竹活動，每班的空竹的顏色不一樣，同學們三五成群，你看：玩的好的同學空竹上下翻飛，花樣繁多，有的同學的空竹可以不停的舞動，空竹給我們帶來了無窮的樂趣。老師還說：“抖空竹能鍛煉我們的注意力，培養(yǎng)我們運動興趣”，如果你有機會到我們的校園里來，你一定會喜歡我們集體演練抖空竹。
在校園西北角的墻邊，幾個同學蹲在那里，雙手靈活的撿拾著樹上落下的枝葉，讓我們的校園更加干凈整潔。
時間過得真快，一會的功夫，廣播里傳出了上課的樂曲，我們按著各自的班級站位，回到教室，喧鬧的操場安靜了下來。
描寫操場的作文 篇49
我的校園里有高大的教學樓，還有安靜的圖書館……但是我最喜歡那充滿歡聲笑語的“孩子們的樂園”—操場。
春天的操場上，大樹長出了碧綠的葉子，柳樹結出了許多雪白的小棉花，我們班許多女孩子都喜歡采棉花來吹著玩，白如雪的棉花從孩子們的手中飛出，像一朵朵美麗的白蓮，真美�。≡诖禾斓牟賵鲋�，只有柳絮是我們的最愛。
夏天，圍著操場的鐵絲網(wǎng)上的爬山虎從紅色變成了翠綠的了，一根根爬山虎如綠色的簾子，把操場圍城了綠色的天堂。操場的兩旁分別有松樹和柳樹，柳樹的頭垂下來，像是在向我們問好。松樹的綠葉形成了一把天然的“遮陽傘”，為孩子們擋著炙熱的太陽，只要我們一到“遮陽傘”底下，身上的熱氣一下子就跑地無影無蹤了。
秋天，我們欄桿上的絲瓜就都熟了，幾位號稱我們班的“四大金剛”的男生就偷那上面的絲瓜回家吃。
冬天，全班同學都盼望著下雪，因為只有下雪，操場上才會很熱鬧。只要一下雪同學們就像幾天沒有出門的小狗，一個個瘋一樣的跑了出去，他們可是有備而來的，他們一個帶了一把尺子在那堆雪人，有些人應該是愛動，所以他們玩的是打雪仗。有些同學不怕死，還帶著一團雪進教室，可是被老師發(fā)現(xiàn)了，那一頓毒打，哎喲，看著都痛。
這就是我們的操場，一個充滿歡聲笑語的孩子們的樂園。你們想來這里上學嗎？
描寫操場的作文 篇50
今天晚上的操場格外熱鬧，似乎確鑿是因為體育快期末考試了，同學們都在練習，爭取考到滿分，我們的趙老師說，要是體育期末考試在六十分以下的同學都要受到懲罰，所以，近幾天的晚上，我?guī)缀醵紩ゲ賵鲥憻挕?/p>
今天，我們換好座位，我與十一班的幾位同學一起去了操場，我們到操場的時候，人還不太多，可當我們跑完一圈，南門和北門擠了好多人，堵得水泄不通，一看就是初一、初三、初四的，因為他們放學比我們要晚一點。
操場上的人漸漸多了起來，就連我們班那些不愛鍛煉的人都來操場了。那幾位體育滿分的男同學也都在努力的練，看到他們這樣，我也不甘落下，就跑了起來，跑一會兒走一會兒，看到幾個熟人，就拉著她們一塊跑。
有時，幾位男生從身邊跑過，會抓一下我帽子上的毛毛，我便會對他們窮追不舍，因為我帽子上的毛毛已經(jīng)禿了，沒有剛買時的多了，正因這樣，不僅讓我提高了跑步的速度，又讓我們的友誼更加堅固。
接著，我們跑完八百米又在操場上走了一圈，談論著各班發(fā)生的事情，歡聲笑在操場上回蕩，可時間眨眼就不見了，馬上靜校了，我們初一、初二、初三的學生都要離開操場，離開學校了。這就又證明，離體育考試又近了一天，就又少了一天鍛煉的機會。
回家時，從操場路過，操場黑暗無邊，伸手不見五指，變得冷冷清清。
我走在回家的小路上，思考著，明天的跑步，明天的操場，明天的一切……
描寫操場的作文 篇51
清晨，我踏著朝霞走進學校大門。站在校門口，抬眼望去，是一片綠油油的操場，操場非常寬闊，旁邊栽種著一棵棵小樹和爬山虎，把操場襯得更加翠綠了。操場邊是一圈塑膠跑道，紅色的跑道繞操場一周。走進操場，環(huán)顧四周，操場的盡頭是一座國旗臺，五星紅旗迎風飄揚。
操場雖然大，但卻空無一人。操場靜得出奇，靜得只能聽見風的沙沙聲和教室里傳出來的同學們朗朗的讀書聲。在這么安靜的環(huán)境下，連自己的呼吸聲和心跳聲也猶為明顯了。
躺在操場上，草地柔軟舒適，草葉輕柔地撫摸著手腳和臉頰。風輕輕地掠過面頰，帶來絲絲涼意，更是讓人心曠神怡。
到了上午，下課了，同學們都跑到操場上來做操，原本冷清的操場一下子變得人山人海，熱鬧起來。歡快的音樂響起來，大家做著操，放松著身體，舒展著緊繃了一上午的肌肉。做完操，就開始活動了。同學們做著各種有趣的游戲，有的班在玩接力棒，有的班在拍球，還有的班和著音樂的節(jié)拍在跳竹竿舞。
看！操場西側的那個班正在跳繩。搖繩的同學賣力地揮動著手臂，繩子一下下地打著地面，發(fā)出“啪啪”的聲響。同學們都躍躍欲試。有幾個同學在跳繩中輕盈地跳著，那姿勢，就像蝴蝶在花叢中起舞，燕子在天空中飛翔，楓葉隨微風飄落一樣，那么自由，那么優(yōu)美。那情景著實迷人。
描寫操場的作文 篇52
今天我學習了郭沫若的天上《街市》，大腦中全是聯(lián)想和想象。
放學后我在操場上跑了一周，隨后開始圍著操場倒退，散步。我一邊倒地走著一邊背著天上的街市，一邊凝視著星空下熱鬧的操場！
在操場上，有的人在玩耍；有的人在打籃球……，各種各樣的什么都有，熱鬧非凡。我凝視著操場，不知不覺來到最東側的足球場，我的大腦開始想象。
未來的操場可能是一種萬能的操場。在春天天氣氣溫暖，春暖花開的時候，操場上同樣會出現(xiàn)花香和花朵，挺拔翠綠的樹，我們在操場上行走，就像在大自然中走路，低頭向下我們會發(fā)現(xiàn)花就在胸前，但用手去抓住他，會發(fā)現(xiàn)花你抓不住，爾后摘片樹葉吻吻他綠色的青氣，確看見但也摸不著，因為這是一種3d投影做的，有花的顏色荷花的香味，但你就是抱不住他。
夏天到來天氣熱了，在操場上卻會像在海中游泳一樣冰爽，水藍藍的卻不深。冬天是一個寒冷的季節(jié)。冬風吹過冰涼刺骨，但在操場上卻是十分溫暖，這一次并不是機器而是溫度大轉換器，所以當你走進操場邊會覺得暖和。
未來的操場中空氣感覺更好，而且，在地震時，操場會成為一個小小的避難所，保護我們的安全。
嗯！我撞到了誰，當我正用大腦幻想未來的操場時，撞到了一個人，回頭一看原來是我的同學杜明俊呀！
描寫操場的作文 篇53
我們的校園真漂亮，今日我也來給大伙兒詳細介紹詳細介紹大家長廈中小學的中體育場。
一進院校的大門口，最先盡收眼底的是用一塊天然大理石制成的照壁，上邊寫著“敬師愛校，欽學遵章守紀”這八個醒目的粗字。綠油油的雪梅緊緊圍繞著照，看起來生機勃勃。
踏過照壁，往南面看，就看見五位名人的雕像，這五位名人分別是孟子、張衡、魯迅先生、陶行知、祖沖之。這種名人、專家學者全是大家學習的榜樣，我的母校一定是期待大家認真學習，未來變成她們一樣的高層次人才。這種雕像兩側種著玉蘭樹和盆架樹，他們像媽媽一樣關愛著周邊的雕像。在這種繁茂的樹的兩側擺著樹墩形地桌椅板凳，讓學生們放學后時能夠坐著那邊做作業(yè)、納涼。
看完了雕像，再轉為東北方就能看到魚池，魚池是由亂石和河卵石壘砌的，里邊有幾棟奇峰怪石的庭院假山，有的像一只展翅翱翔的蒼鷹，有的像一只蹲在石頭上的小青蛙，有的像一只已經(jīng)啄食的雛雞。夏季，魚池后的九里香盛開了，香味彌漫著了全部校園內。魚池里的魚兒真歡樂呀，一只只上躥下跳，他們晃著大的、小的、圓的、長的、短的、好看的小尾巴，給魚池產(chǎn)生無盡的活力和炫酷。
看了了魚池，再轉為西南面就能看到一片小竹林。走入小竹林，聆聽著竹子葉咝咝的歌唱，看見一片片葉片落了出來，如同走入了夢幻仙境一般美好。
我真是喜愛大家美麗的校園呀，期待大家有時間能來我們這美麗的校園參觀考察參觀考察。
描寫操場的作文 篇54
漫長的暑假過去了，又迎來了新的一學期。我?guī)е鴿M滿的好奇心，跨進了盼望已久的新學校――龍錦小學。
我們的新學校像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。清新典雅地矗立在我的眼前，陽光灑下，給整個校園鍍上了一層金色，金光燦燦。
其中最引人注目的就是我們那寬闊而平坦的大操場。中間是一個足球場，上面鋪著一塊綠草地。小草油綠油綠的，被修剪得整整齊齊，就像鋪上了一層綠地毯，腳踩上去軟綿綿的。小草的清香摻和著泥土的芳香，撲鼻而來，讓人真想在草坪上坐著或躺著，甚至想在上面打幾個滾、踢幾腳球。草坪的外圍是一圈紅色的塑膠跑道，跑道中央是籃球場地，一南一北安放著高大的籃球架。
等到正式開學的時候，操場上將變得熱鬧非凡，能夠想象，隨處可見同學們的身影。籃球運動員你爭我奪，個個汗流浹背；足球運動員你追我趕，十分激烈；還有跳長繩的同學，一個接一個如流星般飛快地在長繩間穿梭。還有踢毽子的，跑步的……整個操場龍騰虎躍，充滿了歡聲笑語。
晚上，我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。夢見自己長出了一對翅膀，飛向了新學校。月光照耀下的新校園銀光閃閃，充滿了詩情畫意。有這么好的學習環(huán)境，我們一定要好好學習啊！“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�
描寫操場的作文 篇55
在我們美麗的校園里，有一個又干凈又寬敞的操場，那是孩子們快樂的天堂。
操場坐落在教學樓的對面。中間是綠油油的草坪，周圍一圈是紅色的塑膠跑道。遠看，操場就像一個色彩繽紛的大舞臺。操場很寬闊，踩上去，軟軟的，可舒適了。操場正前方是一個主席臺，是用紅色瓷磚砌的，足足有三層臺階。主席臺周圍是雕刻著花紋的漢白玉欄桿，中間是一根筆直的旗桿，很高很高，像一把寶劍直插云霄。頂端的五星紅旗，高高飄揚，像是在跟我們揮手。主席臺右邊，是一個個籃球架，像巨人一樣屹立在那。下課了，同學們準會去比一場球，那里總是充滿了歡聲笑語。籃球架旁是擺放整齊的乒乓球臺，乒乓球在上面跳來跳去，叮叮咚咚地響著，很有節(jié)奏，像是在演奏一首交響曲。
操場給孩子們帶來了快樂。平日里，下課鈴聲一響，同學們像潮水般涌向操場，有的在跳繩；有的在踢毽子；有的在扔沙包……只見前面有幾個同學在投籃球，一個同學騰空而起，舉起籃球向前一投，籃球穩(wěn)穩(wěn)地落入籃球網(wǎng)。觀看的同學都鼓起掌，熱烈歡迎。體育課上，同學們整齊地慢跑，喊著：“一二一，一二一……”同學們各個精神抖擻，抬頭、挺胸、做操、跑步……一系列的活動讓同學們擁有了健康的身體。運動會上，同學們拼盡全力，為班爭光，每當獲得獎，我們就一起歡呼。
放學了，同學們都漸漸散去，操場又恢復了平靜。
描寫操場的作文 篇56
我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)雅的好地方，我最喜歡學校那美麗的大操場。
一進到校園，就可以看見高大的教學樓矗立在那兒，教學樓里時而書聲瑯瑯，時而寂靜無比，時而熱鬧歡騰，時而充滿了歡聲笑語。
進了校門往里走，教學樓的左邊就是大操場了。大操場的中央是一個既寬闊又漂亮的大足球場，那足球場綠草如茵，兩邊那又高又大的球門一動不動地立在那里，好像在對每一個活潑的小球員們說：“要想把足球踢進球門，得先過了我這一關�！泵康椒艑W的時候，球場上就會沸騰起來，同學們都在歡快地做游戲呢！
足球場外環(huán)繞著一條條紅色的跑道。小朋友喜歡在跑道上賽跑，老師喜歡在跑道上慢慢的散步。跑道似乎很樂意，招手示意小朋友來這兒快樂自由地奔跑、嬉戲。
跑道外是生機盎然的綠化帶，每逢春季的晴天，這里便灑滿陽光。如果下起了綿綿細雨，就可以看見小草穿上綠色的禮服，探出頭來告訴我們，春天要來了！一棵又一棵大樹又開始抽出嫩芽，嫩綠的葉子一片又一片地披在大樹上。遠遠望去，大樹就像戴上了一頂綠色的帽子，站在那里歡迎每一位去操場的小朋友。花朵爭著展現(xiàn)出自己的美，一朵挨著一朵，一簇擁著一簇，操場仿佛是一個美麗的大花園！一陣微風吹來，花兒點點小腦袋，露出甜蜜的笑容，好像是在向你點頭問好。
這就是我們學校的大操場。我愛我們的校園，但我更愛我們學校的大操場！
描寫操場的作文 篇57
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課鈴聲歡快的在我們耳邊響起，同學們就如一群群活潑可愛的小兔子，蹦蹦跳跳的向操場跑去。沒過多久，操場上就像炸開了鍋。我們一起去看看吧！
操場上，有些女同學坐在一起看書，看起來還挺認真呢!有些男同學在玩危險的單腳抓人游戲，哎呀！不好！有一位男同學單腳站不穩(wěn)，就要摔跤啦！哦!Mygod!哎，看來老師說的不錯呀，這種游戲，確實十分危險吶。
在朝另一個地方放眼看去，可以發(fā)現(xiàn)許多男孩子和女孩子在玩蒙眼抓人。這個游戲我也經(jīng)常和小伙伴們一起玩。就是用紅領巾或者布條什么的，總之能蒙住眼睛的東西就行。不僅要選出一個抓的人，而且還需要一個裁判呢。人都選好后，游戲就可以開始了。你知道裁判是干什么的嗎？讓我偷偷告訴你吧!裁判主要的工作就是說命令，比如：裁判說聲綠燈，就表示行走，而紅燈呢，也就是停，不能動了。還有許多燈，我就不一一介紹了。你瞧，他們玩得多開心呀！那個抓的人一會兒撲，一會兒跑，可還是一個人都沒抓到。
還有許多人在玩游戲，笑的、跑的、鬧的……各式各樣。操場就像一個游樂場，成了孩子們的天堂。這時，上課鈴聲響了，同學們都依依不舍的回到了教室里�？墒�，笑聲、歡呼聲卻仍然回蕩在校園里。
描寫操場的作文 篇58
這個星期三，我們迎來了開學以來的第一個晴天，也迎來了第一節(jié)能再戶外活動的體育課。
“叮鈴鈴”伴隨著清脆的鈴聲響起，同學們涌出門外，如同脫韁的野馬一般，奔向自由的“草原”。原本寧靜的操場立刻熱鬧起來了。
瞧!劉振正在那兒踢毽子呢！她拋起手中的毽子，毽子很快落了下來，只見劉振一個“華麗”的轉身，毽子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)穆湓诹怂哪_上，毽子又被“拋”起。1個、2個、3個……“呀！破我的記錄了”也不知誰大喊了一聲，把正在踢毽子的劉振給“嚇蒙”了，抬頭一看，那毽子如同一朵紅花一般，旋轉著落了下來。
再瞧瞧足球網(wǎng)那兒，呀！足球網(wǎng)已經(jīng)被一大群男生給“包圍”了，他們圍成一圈，又很快散開，過了好一會兒，我算是看明白了，原來他們正玩著已經(jīng)被沈老師禁止的游戲——單腳抓人，瞧，一個個滿頭大汗的，活像剛出爐的落湯雞。
跑道上有幾名同學正在賽跑呢！只聽“發(fā)令員”一聲令下，幾位“運動員”就像只離弦的箭一般“飛”了出去，蒲士杰因為人長的高，所以特別“吃香”只見他大步流星，兩腳生風，像一頭硬朗的小鹿，一股氣的沖向終點。所有觀眾都為他喝彩。
下課鈴響了，同學們個個鼻尖上閃著汗珠，頭上冒著汗，全身濕淋淋得回到了教室。我愛學校熱鬧的操場，愛學校豐富多彩的生活。
描寫操場的作文 篇59
我在一個美麗的校園里讀書，校園里有個寬闊的塑膠操場，你們想來看看嗎？
當走進校園時，你會聞到陣陣桂花香，伴隨著這樣的桂花香，再往里走，就看見了玉石般的池塘，里面還有小魚呢！繞過池塘，就到了學校的盡頭，同學們的活動圣地——那就是塑膠操場。
塑膠操場分為外圈和內圈，不用說，外圈是跑道，有6條跑道線呢！條條都有250米，它們由筆直的白線分開，非常美觀。每當我看見操場外圈時，總會想起南菲爾在運動會上參加跑步比賽時的颯爽英姿。外圈邊上還有引人注目的主席臺和升旗臺。升旗臺的臺階上還雕著荷葉、蓮花、竹林，晶瑩剔透的，可美了。主席臺呢，那就更引人了！每個周一的晨會上，大隊部陳老師會站在上面發(fā)言，可威風了！
介紹完外圈，該是內圈了。里面每隔20米就有一座籃球架，面對面互相輝映著。嘿，瞧！那8臺籃球架齊刷刷地矗立在地上，別提有多威風了！我�？匆娦；@球隊員們、老師們，以帥氣的姿勢把籃球完美地投進籃筐，每投進一球，那高高在上的籃球筐都會不由自主地抖動了一下，好像在說：“嘿！兄弟，不錯呀，再來一個唄！”
在這偌大的操場邊，細心的同學會發(fā)現(xiàn)，操場的右側一角有間小小的體育器材室，它雖小，可里面的器材可多了！不僅數(shù)量多，種類也很多呢！什么彈力球啦，呼啦圈啦，繩子啦······應有盡有。
看，這就是我們學校的操場，我們喜愛的操場！
描寫操場的作文 篇60
每當我走在操場上時，都會看見袁奶奶在辛苦地掃地。年復一年，日復一日，不管是春夏秋冬，風雪交加哦，我們都可以看見每天她打掃衛(wèi)生的情景。
袁奶奶是我們校園很熟悉的人，袁奶奶有六、七十歲左右，身高在1.5左右。她待人和善，對人親切、和藹，我們都很喜歡她。
記得有一次，太陽像火神一樣炙烤著大地，在操場上奔跑的同學早已滿頭大汗，氣喘吁吁。而我習慣地望向操場的角落，“呀！原來是袁奶奶在打掃衛(wèi)生！”
太陽照耀著大地，垃圾顯得特別的顯眼。只見，袁奶奶手拎著一個藍色的大垃圾桶，另一只手拿著一個鉗子。她把地上的垃圾一個一個地撿了起來，扔進了藍色的垃圾桶里。雖然袁奶奶已經(jīng)汗流浹背了，但是她還是沒有放棄�？墒牵酉聛�，袁奶奶要把溝里的垃圾用鉗子夾到垃圾里。首先，她把鉗子伸到溝里，想把垃圾撿出來�？墒倾Q子很滑，很不容易把垃圾夾上來。袁奶奶夾了一次，兩次還是沒有成功。接著，她想出了一個辦法，她把鉗子側著夾，結果，真得夾出了幾個臭氣熏天的垃圾。最后，溝的縫隙越來越小，她又在想怎么樣才能夾出來，不一會兒，她又想到了辦法。要想使鉗子能夠使力，她用力地抓住鉗子，慢慢地把垃圾一點一點地夾出來。終于，她成功地夾出了所有的垃圾。我們的校園又一如既往的變回了原來那干干凈凈的校園。這時，袁奶奶情不自禁地笑了。
霎時，我覺得它是全世界最美的操場，因為它是由不懈努力和堅持凝結成的，從而純潔、美麗。
描寫操場的作文 篇61
經(jīng)過緊張的施工后，我們的樂園——大操場終于舊貌換新顏了。碧綠的底色上，點綴著黃色的邊框，或半園，或園形的紅色圖案，就像一幅美麗的油畫，顯得那么的賞心悅目，真讓人舍不得踩下。好不容易踩上，軟軟的，似乎細心地訶護著小腳丫，又好似正與鞋子說著悄悄話。
啊，操場就像慈祥的媽媽，用那細嫩的皮膚，無怨無悔地關懷著，給我們帶來了很多的樂趣。游戲時，我們玩累了，往大操場大上一躺，看著藍天、白云，勞累早就煙消云散了�；@球比賽了，往畫好的場地上一站，一場龍爭虎斗的比賽令人嘆為觀止。最有趣的是低年級的小朋友了，他們在操場上追逐打鬧，摔倒了馬上起來，再跑再跌，渾身好像有使不完的勁。
回想以前，同樣在這里，我們卻受過不少苦。記得有一次上體育課的時候，同學們一起跑步，可我只想往前沖，而我后面的同學嫌我跑慢了，就大聲地喊：“快點，快點，怎么那么慢，我馬上就要撞上你了�！蔽蚁耄骸澳强稍趺崔k呢，她會把我撞倒的�！闭谖蚁氲臅r候，她就撞上來了，這下可慘了！我們倆都倒在地上了。手上皮磨破了，鮮血直流，我哇哇大哭。老師發(fā)現(xiàn)后，馬上送我到衛(wèi)生室，涂了紅藥水，這才止住了血。
新舊對比，塑膠操場啊，我們真的好愛你！你是我們的樂園。
描寫操場的作文 篇62
操場到底有多大？今天是星期六，老師帶我們去操場上去感受大操場。
我們排著整整齊齊的隊伍來到了操場上。操場上有一個比我們平常踢足球的的足球場還要大的大草坪。草坪上有許多小草，因為現(xiàn)在還是初春，小草還沒有醒來。還有橘紅色的跑道，跑道上有一條條的白白的跑到線，非常引人注目。
我們看了看這整個跑道，我目測了一下跑道的的長和寬，我覺得長大約150多米，寬大約50多米。操場真是太大了。
老師又要選4位同學從南面跑到北面，老師選了我和杜晨嘯、謝開、王藝蒙去跑。我們跑啊跑，一直跑到了北面，這時從同學口中傳出了聲音，我覺得他們好像在說：“耶耶~”杜晨嘯說：“他們好像在說回來�！蔽覀兯膫�就跑回去，可是，他們又再叫回去，我們又回過頭向前跑，他們又再叫回來，我們又向同學們那邊跑去。這時，他們一下叫回來，下叫回去，我們幾個被弄得團團轉。最后，大家都一起叫回來，我們都跑回了原來的地方。后來，綦老師讓我們跑四百米，有些人一直在跑，有的人一下跑一下停，但是，每個人跑完了都坐在地上氣喘吁吁地。綦老師又讓我們走，有些同學一直在慢跑，一下子就到了。有些同學一直在走，我們到了，他們還剛走到一半。然后，他們就飛快地跑回來。
�。∥医K于感受到了操場有多大，我真開心。
描寫操場的作文 篇63
下課鈴響了，學生們沖出教室，安靜的操場一下子沸騰起來，充滿了歡聲笑語，孩子們的臉上洋溢著喜悅。
一些學生跳繩，一些打籃球，一些玩游戲，一些玩盲人游戲.他們都開心的跳著，笑著，追著。
看，那個套頭衫。小明的同學高興地拿起繩子，跳上跳下，看起來很興奮�？纯此�。他跳得很高，兩英尺高，看起來很放松。他連續(xù)跳了幾十下，跟運動員一樣。看那個胖學生劉大為。他跳得更有趣。他扭動著，慢慢地移動著。他不小心被繩子絆倒，然后往前滾，逗得大家哈哈大笑。
老鷹抓小雞的游戲更有趣。趙小明是鷹，張大寶是母雞，張大寶后面有十幾只雞。游戲開始了，鷹撲向左右，母雞沒有示弱。左擋右擋保護著他的“雞寶寶”。幾個回合下來，鷹累得抓不到雞了。最后，趙小明堅持不住，不得不放棄。“母雞媽媽”緊緊地擁抱著小雞，高興地喊道：“我們贏了，我們贏了�！迸杂^的孩子們都笑了。
籃球場上所有的學生都活蹦亂跳�？矗叽罂嗟睦罴衙鲝膭e人手中接過籃球。他大踏步跳起，輕松投球。他們兩個隊技術不分上下，學生們一個個爭著，大汗淋漓，有的滿臉通紅，有的跑不動，場上氣氛很緊張。在場邊的同學又喊又喊，不斷歡呼，表情比場上打球的同學還要緊張。
隨著同學們的吵鬧，上課鈴響了，同學們不情愿地低頭，不情愿地向教室走去。突然，沸騰的操場又安靜了，學生們大聲的讀書聲在操場上回蕩，仿佛剛才什么都沒有發(fā)生過。
描寫操場的作文 篇64
進入校門，映入眼簾的是一棟棟教學樓，走到大廳里，一個個金碧輝煌的獎狀撲入眼簾。
大廳朝北方向有一個圓形的門形，再進去，巨大的蘑菇亭把夏天炎熱的陽光擋住了。旁邊是一個水滴形的水池。夏天，我們最不舒服的原因是被蚊子叮了，好癢�。∵@時，一只只帶尾巴的小青蛙爬上來，把蚊子吃掉了，為我們除了害。
一直往前走，可以看見食堂，貪吃的同學如果不知道去食堂的路怎么走，只要順著香味一直走就到了食堂。
再往東走，操場我們來了!早上，一些小鳥掛在枝頭在火熱地談話。下午，一些愛跑步的同學站在起跑線上，隨著一聲“跑”的口令，他們像火箭、豹子、千里馬……一樣飛奔起來，一刻不停留；一些愛打籃球的同學不知那時候便除了籃球，向籃球架連跑帶跳的過去；低年級的小朋友在操場上玩起老鷹抓小雞，“老鷹”和“小雞”蕩起圈子來，又趁一個小雞不注意，一把抓住了它；一些調皮的同學沒事干、無聊，就爬上欄桿，在那兒乘涼，有時老師走來，硬拽了下來；欄桿旁有一個沙地，上體育課時，要跳遠，只要站在沙地對面，一個同學跑來，一跳，不小心跪在地上，我們就喊：“下跪了，下跪了！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！币魂噽偠拟徛曧懥似饋恚賵錾像R上片刻無聲，只有大樹在那里悄悄地談話……
描寫操場的作文 篇65
我們的校園十分美麗，它像一座花園，綠草如茵，繁花似錦，這里有小林子，有蘑菇亭，有操場……可我最喜歡操場了，因為它給我們有校園增添了無限生機。
早晨的操場是熱鬧的，同學們陸續(xù)來到學校，操場頓時熱鬧起來，像一片歡樂的海洋，有的同學賽跑，快極了，風從身邊刮過，耳邊嘩嘩的風聲，好似一支好聽的歌兒，在歌唱我們的校園呢！有的同學跳皮筋，若是一不留神踩中了繩子，準會摔一跤，卻不感到一絲疼痛，坐在那軟綿綿的塑膠跑道上還很舒服呢！有的同學打籃球，看見對方正朝自己沖過來，做了個假動作，搶來了球，輕輕一投，中了，隊員們歡呼雀躍，臉上掛著勝利的微笑。上課了，教室里傳來瑯瑯書聲，讓人心曠神怡。
中午的操場是美麗的，艷陽高照，花兒爭香斗艷，草也不甘示弱，這一叢那一簇，可不少！微風掠過，花兒翩翩起舞，吸引來了許多蝴蝶，像在捉迷藏，圍著花朵上下翩飛，遠望去真象一條條五彩帶在空中飛舞。樹下可愛的孩子們在玩耍嬉戲，留下了他們銀鈴般的笑聲和甜蜜的笑容。
傍晚的操場是寧靜的，放學后，校園里空無一人，一片寂靜，靜得連風吹過的聲音都聽得見，只剩下含笑玫瑰在說悄悄話，發(fā)出“嗡嗡”的響聲，這時，校園變得更加幽靜了，樹底下漆黑的一片，讓你瑟瑟發(fā)抖，害怕極了。樹上搭窩的鳥鳴叫幾聲，知了也在說：“不要怕，不要怕，知道知道。”你才會放下心來欣賞美景，觀看夕陽下山，多么美妙！
啊，我愛校園，更愛校園的操場！
描寫操場的作文 篇66
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，其中引人注目，奪人眼球的是我們的“游樂場”——操場。
操場位于學校的南端，是同學們下課最想去的地方。操場的中心是個長約300米，寬約100米的足球場，它就是一個人工草坪，同學們下課了可以在上面打滾，嬉戲。足球場的一周是塑膠跑道，塑膠跑道有同學們長跑的紀錄，跑道終點有同學快樂的淚水，跑道上也有辛苦的回憶。
操場的東邊是升旗臺，每周的星期一，我們就會排著整齊的隊伍參加升旗儀式。每個星期都會有三個優(yōu)秀的少先隊員把五星紅旗高高升起。我很榮幸能代表四（2）班去升旗。五星紅旗在晨曦中顯現(xiàn)出它的雄姿，五星紅旗與旭日一同升起。敬禮時，無數(shù)只小手組成了手的海洋，無數(shù)只眼睛目不轉睛地望著國旗，充滿了對祖國的熱愛。繚亮的國歌聲響徹了整個校園上空。
在升旗臺的兩邊是藍球架，藍球架一共有6個。每當放學或下課時，同學們都會拿著藍球在地上拍幾下，然后把球捧到胸前，一跳，投籃，旁邊不時會響起掌聲和歡呼聲。藍球架的旁邊是乒乓球臺，體育課時同學們拿著乒乓球拍，你打給我，我打給你，其樂融融。
每當節(jié)日到來，操場彩旗林立，同學們便會排著整齊的隊伍到操場上參加各種活動。比如：唱歌，跳舞等等。此刻后，操場就成了歡樂的海洋。
描寫操場的作文 篇67
在我們美麗的校園里，最美麗的地方就是操場了。
操場東邊是一排排高大的雪松，從遠處看，雪松像一座座高高的寶塔，他們挺直了腰桿又像一個個衛(wèi)士，保護著我們的校園。雪松的葉子很尖，像尖尖的細針。用手一碰還扎得手很疼呢。
操場南邊是花的海洋，有美麗的像一串串鞭炮的一串紅；有熱情似火的玫瑰；還有天天迎接太陽公公的太陽花。它們各有各的特點，紅的像火，粉的如霞，白的似雪，美麗極了！其中我最喜歡的是太陽花，花兒的香氣有時還會引來一些漂亮的花蝴蝶。有時同學會在那里捉螞蚱，看翩翩起舞的蝴蝶。同學們玩累了，就到操場東邊的樹蔭下乘涼。
操場中間十分寬闊，那里有許多體育健身和娛樂設施，同學們都愛去那里玩耍，有的玩雙杠，有的攀云梯，也有的三三兩兩悠閑散步，風兒迎面撲來，帶給我們一片清爽。坐在“長凳”上抬頭仰望，操場的天空格外晴朗，白云更是形態(tài)萬千，有的像一群可愛的綿羊，有的像奔馳的馬兒，還有的像婀娜的垂柳。雪后的操場更是我們的樂園，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得真開心�。�
操場的西邊和北邊同樣是一道靚麗的風景線，有時間大家去那里看看吧，那兒的風景、那兒的人們會讓你陶醉的……
承載著我們許多歡樂的操場喲，你真是我們校園生活的一片樂土！
描寫操場的作文 篇68
在我的母�！鹕叫W里，有很多美麗的地方。有古香古色的涼亭，有清澈見底的水池，有香氣四溢的花壇……但是，在我心中，最美麗的是學校里的操場。
操場位于我們學校啟航樓的左側，在它的四周，種著一些樹木，它們像操場的衛(wèi)士，時時守護著寬闊的操場。操場上，有綠色的草墊，有紅色的跑道，還有立在草墊上的球網(wǎng)。正中央是升旗臺。升旗臺上，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，在它的左右兩旁，還有兩面綠色的旗子。草墊里，有一些綠色的石子，它們常常躺在草墊上。再往前走，是一個沙坑和一棵大樹。這棵樹高大挺拔，枝繁葉茂，就像一把撐開的巨傘。大樹的左邊有幾顆小樹，一旁是一塊綠色的草坪。
每到下課時，我都要去操場玩耍。操場上有許多同學，他們個個都笑容滿面，有的在歡快地玩耍，有的在開心地踢足球，還有的正在圍著操場跑步。操場上一片歡快的景象。
做操時，操場上也有一番情趣。學生們踏著整齊的步伐，從操場的四周走來。學生們排好隊，就開始做操了。做操的音樂響起時，四周的樹木也輕輕地搖了起來，仿佛是在跟學生們一起做操。操做完了，小鳥開始歌唱了，仿佛是在為同學們點贊呢！
放學后，我們離開了校園。這時，操場像一位孤獨的老人。小鳥在操場上飛翔，樹枝在晚風中輕輕地搖曳著。操場顯得十分寂靜。
這就是學校的操場。在我心中，它越來越美麗了。
描寫操場的作文 篇69
那天夜晚，上課的鈴聲還未響起，我踏著沉重的步伐走出餐廳。
一位好哥們急忙走在我的旁邊，問道：“你今天這是怎么了，心不在焉的？”我搖搖頭哽咽了，吞了幾口唾沫后吐出了幾個字：“沒事兒。”
我抬頭看向天空，月亮分外的皎潔，灑下幾道月光照向操場，吸引了我的目光。月光透過樹葉照在遠處的地上密密麻麻的，有的亮，有的暗，略微看一眼，像是把樹葉的影子照在地上；仔細的看去，卻又沒有一點樹葉的樣子。這月光將原本躲在黑暗里的操場給勾勒了出來，增添了幾分生氣，我從未見過這樣的操場，我為這突如其來的夜景打動了，消除了幾絲煩惱。
我轉身對好哥們說：“我們去操場上走走吧�！彼麑χ摇班拧绷艘宦�，便與我徑直向操場走去。
走在寂靜無人有月光陪伴的的操場上，根本聽不到讓人煩悶的喧嘩和吵鬧聲，令人格外輕松。我倆誰都沒吭聲，只是圍著操場走著，臉上滿是享受的樣子，好像生怕被人搶走了這份享受。
我偶爾會揚起頭看向天空，想更好的融入這的讓人輕松的場景中。一陣陣微風吹過來，使人更加的清爽，原本煩惱的心情好像都被吹走了，沉重的步伐也變得輕盈了起來。
不知不覺已經(jīng)走了兩圈了，低頭看看表快上課了，我的心情也好了起來。扭頭看向操場，操場上仿佛承擔著我所有的苦惱，我變得一身輕松起來。
月光下的操場啊，如果再有煩惱的事，我一定會再來走一走。
描寫操場的作文 篇70
清晨，伴著歡快的樂曲，我們踏入淡黃色拱形大門的星洲小學，正門左側寬闊的操場記載了我們每日的幸福時光，也見證了星洲小學的四季美景。
春天，操場北邊的一簇簇山茶花開了，你挨著我，我擠著你，幾簇調皮的山茶花還從白色欄桿里探出頭來，深紅的、紫紅的，搖曳多姿。山茶花北邊是我天天惦記的體育館�！斑�-咚”的籃球比賽正熱火朝天地舉行著，同學們熱血沸騰，每個人的笑臉比山茶花還明艷。
夏天，操場東邊的香樟遮天蔽日。一排排香樟真高啊，都挺直了腰桿，好像在軍訓似地，向上努力伸著，似乎要直入云霄；香樟的葉子真綠啊，片片葉子仿佛是碧玉雕琢而成；香樟的葉子真密啊，把枝椏都遮掩了，像撐起了一把把結實的大傘。課間、中午，小朋友從操場最東邊藍白相間的兩棟教學樓蜂擁而出，坐在樹下看書、寫字、畫畫……足球小將們也會在綠茵茵的草地上一展身手。這排香樟既遮擋了刺眼的陽光，又和我們一樣充滿了生機和活力。
秋天，操場西邊一片片桂花開了，桂花樹靠近校園西邊的主席臺。清晨，你無論站在校園的哪一個角落，微風都會把若隱若現(xiàn)的花香送到你身邊，帶給你清晨的第一聲問候。
冬天，一場場冬雨注滿了兩棟教學樓之間的小池塘，也把操場紅白相間的跑道沖洗地更亮。若是下了一場大雪，不怕冷的小朋友在操場上堆雪人、打雪仗，再來一場酣暢淋漓的雪地足球，別提多痛快了！
星洲，是我們學習生活的一片綠洲，在四季美景的交替中陪伴我們快樂成長！
描寫操場的作文 篇71
操場——我的樂園。我喜歡在操場上踢足球，蔚藍的天空，綠綠的草地，黑白相間的足球在地上滾來滾去，構成了一道美麗的風景線。
突然，對方的球被我攔截了，我用一個假動作騙過了防守我的人，我一路帶球踢到對方的球門前，做了一個向左邊射門的姿勢，對方守門員往左邊一撲，我用閃電般的速度調整方向，往右邊一腳，進了！隊員們圍著我歡呼起來，這一刻的喜悅足夠我回味好久！操場，是我奮力奔跑的地方，在這里，我和我最愛的足球形影不離，也收獲了球友們深厚的友誼。
我也喜歡在操場看書。清晨，空氣清新，這時到操場看書是個很好的選擇，因為還很早，來運動的人很少，比較安靜，捧一本《日有所誦》，坐在草坪上輕聲吟誦，感受文字所傳遞的真善美，有時能看到晶瑩的小露珠在草尖上調皮地滾動，你一伸手去摸，它就跑了。
我也喜歡晚上到操場去散步，月光有時明亮有時朦朧，學生宿舍和教師宿舍經(jīng)常會傳來悠揚的琴聲，看著月光，聽著琴聲，一天的疲憊都會煙消云散。
操場，帶給我太多快樂，將來我畢業(yè)了，我一定會再回來看你的！
肖孟珍老師點評：小作者用優(yōu)美的文字，細膩的筆觸，寫出了對操場發(fā)自心底的熱愛！操場是小作者童年時代的樂園，操場上扣人心弦的一幕永刻心間；小作者喜歡在這里奔跑、在這里誦讀、在這里散步……文章層次清晰；操場是小作者的感情基地，所以長大后還會回來看望操場，看望母校。
描寫操場的作文 篇72
我的樂園是學校的操場，這時你們可能會問：“為什么是操場？我們在學校里不是天天見嗎？多沒意思。為什么你的樂園不是公園、游樂場、池塘之類呢？”別急，聽我慢慢道來。
我們學校的操場，外面圍著三圈跑道，里面的小型足球場被三圈跑道圍著，在跑道旁邊的草叢是算比較受歡迎的了，因為有的人會把足球或者其他好東西藏進去。于是，有些想踢足球卻沒足球的人，他們的第一反應就是來草叢這個“藏寶地”看一看有沒有什么“寶藏”，有些運氣好的，有可能會找到一些意想不到的“好貨”。還有一個有一點“人氣”的就是沙坑了，我有時候會看到有的同學一元或五毛錢的硬幣掉入沙坑里找不到了，所以，我每當下課的時候有空便會來沙坑里試一試今天自己的是否幸運？
我喜歡在操場上面打籃球，經(jīng)常玩得不亦樂乎。有一次打籃球比分是三比二，我們隊暫時領先一分，此時對方正快速接近籃球架，可我也不是吃素的，直接上前，不偏不倚堵在他的下一個落腳點，于是，他來不及反應，直接把球投了出去，可是，籃球偏離軌道。這時，我沖了上去，把球一投，球進了！我那個高興呀，都快飛起來了。
我也喜歡在操場上跑步，就像馬兒在草原上盡情的奔跑一樣快樂。
學校的操場給了我無盡的歡樂和驚喜，學校的操場就是我的樂園。
描寫操場的作文 篇73
學校的操場是我的樂園。
學校操場上最漂亮的就是那碧綠碧綠的草坪了。那綠色，讓人心里感到愉快。綠色草坪還是我們學生玩耍休息的天地。下課時，我們在那里玩老鷹捉小雞、撕名牌等游戲。老師有時還會帶領我們舉行唱歌比賽、成語接龍等各種活動。
下課了，校園里漸漸地熱鬧起來，瞧！那些在操場上跳長繩的伙伴，你甩繩，我跳躍，一個接一個，跳得多么歡快。我們整個操場龍騰虎躍，充滿了歡聲笑語，它是我們的樂園。除了跳長繩，我還喜歡在環(huán)形跑道上跑步。環(huán)形跑道的中間像一輪月亮，繞著月亮跑步，誰不喜歡呢！跑步時，身體仿佛不受控制，停也停不下來。我太開心了！
每當體育課的時候，也是我們最開心的時刻。我們像是出籠的小鳥，高興地在操場上放風。體育老師的口令是那么動聽，孩子們跑得歡快，跳得開心，玩得興奮。
運動會也在操場上舉行，有名種各樣的比賽項目。跑步、跳高、跳遠、跳繩、踢毽子、拔河，吶喊聲、加油聲、歡呼聲，操場上處處充滿了歡聲笑語。我們最后還在操場上拍了照，照片中同學們那一個個燦爛的笑容，可愛極了！
同學們在操場上自由地奔跑、歡快地運動、開心地游戲……操場是屬于我們的，那里有我們歡樂的笑聲，還有我們滿滿的喜悅。操場是我們的樂園。
描寫操場的作文 篇74
隔著窗戶望著空無一人的院子，看著灰蒙蒙的天空，幾只鳥兒從我眼前飛過，它們越飛越高，看著它們的背影，我好生羨慕。它們一定也會飛到我們的學校，飛過我們學校的操場！我好想念我們的學校，想念我們學校的操場��！
我們學校的操場雖然不大，但是特別漂亮，上面鋪著綠色的跑道，冬天會在上面修成冰場。我們下課在操場玩，體育課在操場上做各種游戲，我們在操場上做間操、升國旗。每當下課鈴響起，操場就像下餃子一樣，特別熱鬧，仔細一聽，灌進你們耳朵里的都是同學們的歡聲笑語。
下課時我總是在第一時間沖出教室來到操場，因為我想聽幾個同學一起演的笑話會兒，就連平時寫作業(yè)特別慢的同學都抓緊時間趕快出來看笑話會兒，講笑話的幾個男同學總是可以繪聲繪色地講出有意思的事情，就連平時很內向的同學都用手捂住嘴，身體一扭一扭的，不用想就知道他們在笑。
我想念學校的操場，想念在操場上踢足球時的快活。我是我們班足球隊的一員，每當?shù)阶闱虮荣惖臅r候我都會和同學們一起在操場上集訓、比賽、吶喊，歡呼。雖然有的時候我們輸了，但是我們都不放棄，我們想下一場比賽如何能贏，展示出最好的自己。
在操場上我們還玩碰碰車的游戲，我和同學們都雙臂抱緊自己，然后互相撞，不管什么樣的活動，我們都是快樂無比。
我想念我們學校的操場，想念和同學們在一起的美好時光
描寫操場的作文 篇75
高大的教學樓、美麗的綠植和大大的操場，構成了我們美好的校園。在這個偌大的校園里，有人的樂園是學校的圖書館，有人的樂園是活動室，有人的樂園是滿是儀器和試劑的實驗室，而我的樂園就是寬闊的操場。
每到春天，操場邊那些綠茵茵的小草，桃樹會綻放它最美麗的、香氣撲鼻的花朵。銀杏樹也會長出他那碧綠的小扇子。烈日炎炎夏天，到處都是滿頭大汗的小伙伴，使得操場上人氣彌漫。秋天，花兒們開始凋謝，而銀杏樹卻換上了黃色的外套。到了冬天，大樹們的葉子都掉光了，卻依然像一個個威武的士兵在守護著我們的校園。
我們在操場邊跑步、跳繩，如果來了幾個小伙伴，我們就一起扔壘球，比比誰拋得遠。最有趣的莫過于踢足球了。我們平均分成兩隊，再推選出隊長和其他位置的球員。我們帶著球向前奮力奔跑，帶過一個又一個的對手，又將球傳給隊友，然后在足球門前奮力一踢，球進了！這讓我們開心無比。有時則被對手搶斷，眼看對手已經(jīng)到了門前，我們顧不上別的，直接沖過去將對方前鋒撞開，對方前鋒被撞倒，把球踢飛，雖然被判犯規(guī)，但我們也很開心。除此之外，有時我們還會進行點球大戰(zhàn)或者挑戰(zhàn)顛球我們就這樣在操場上揮霍著我們旺盛的精力，誰都感覺不到疲倦，整個球場都回蕩著我們的歡聲笑語。
你們覺得我這個樂園好玩怎么樣呢？你想要跟我一起來玩嗎？
描寫操場的作文 篇76
提到“樂園”二字，也許你們會想到有書的書房，或者是植物茂盛的花園，而我卻喜歡學校里人聲鼎沸的操場。
走進學校的操場，一眼望去可以看兩臺高大的籃球架，每次下課的時候，我都會拉上幾個“狐朋狗友”一起，抱上心愛的籃球，像離弦的箭一般沖向操場，因為如果一旦去晚了籃球架就會被別人搶走。
今天一下課，我們就迫不及待的拿上籃球沖向操場開始打，比賽規(guī)則是：三局兩勝。我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，想馬上開始比賽。比賽開始了，我方發(fā)球，隊友把球傳給我后，我便對他使了個眼色，意思是讓他馬上站到籃架底下，忽然，對方開始了強攻，一個人從后背偷球，我雖運球躲過了，可是沒想到真正的危險還在后面呢？對方迅速轉移到我左手的位置，右邊也來了一個人，來了個雙人包夾，我被弄得措手不及，危險時刻隊友跑到了我的背后，于是我從胯下傳球給隊友，接著敵方全都去追隊友，我則叫他把球傳給我。然后我到敵方籃框下上了個三步籃，耶，成功拿下一分！
第二局開始，對方發(fā)球。對方以迅雷不及掩耳之速傳給隊友，剎那間，我一人單槍匹馬到傳球的空間里截掉了他們的傳球并傳給隊友，果然功夫不負有心人，隊友直接投了一個三分球，成功拿下比賽。
我們幾個抱在一塊歡呼著，風“沙沙沙”地吹著，小鳥也不忘飛過來給我們唱著歌，太陽也出來把金色的光灑在我們身上，我愛我的“樂園”。
描寫操場的作文 篇77
我的開心是屬于操場的，在那里我可以想干什么就干什么，無憂無慮，自由自在。
當我孤獨時，操場就成了讓我擺脫孤獨的樂園。跟高年級打籃球比賽，比賽開始，只見裁判員高高把球拋起，我們奮力向上一跳，隊友把球傳給我，大聲喊到：“接著，趙樂佳�！笨汕虮粚κ殖晒r截，我趕緊向上一撲，把他給罩住了，我給她來了一個蓋火鍋！我很快就把籃球從她的手里奪了過來。我返身向后用力一扔，扔給了自己一方的同學，她接過籃球趕緊向籃筐下跑去，我一個急轉彎避開了對手，飛速向隊友跑去，隊友把球拋給我說：“最后一球靠你了，加油！”我看了看快速跑來搶球的對手，又看了看慌亂的隊友，我奮力一投，大家都屏住呼吸，最后，只聽“哐啷”一聲，我們隊友都歡呼起來，“好一個三分球！”這時，我跑去拍了拍對手的肩，告訴她不要氣餒，失敗乃成功之母，對方也和我們約好之后再打一場一較高下。我們又要打起了十二分精神來，打倒下一個對手。
當我傷心難過時，操場就成了讓我排憂解難的樂園。我蹲坐在籃球上，把自己當作一只戲水的小鴨子，一搖一擺的劃過去，劃到一株玫瑰下，聞一聞玫瑰花的清香，瞬間疲勞便消失的無影無蹤。撿起掉落的花瓣，來一場花瓣雨，哇！幾只花海中的小精靈。
當我無聊時，操場就成了讓我擺脫無聊的樂園。跳起來撿起一片梧桐葉，再猛的坐下去，快速處理完葉片，開始了我們每天的拔老根之賽，來看看誰才是拔老根之王。
這就是我的樂園——操場！
描寫操場的作文 篇78
讓我感到快樂的地方有很多，比如樂高城市公園、爺爺家的菜園子、堆滿玩具的房間。但讓我最念念不忘、常常快樂的就是我家旁邊學校的西操場了。
華工學校西操場離我家挺近的，走路大約10分鐘就到了。西操場有個400米的跑道，四周有足球場、籃球場和排球場。當我剛剛學會走路時，媽媽就經(jīng)常帶我去那里玩，我在那里學會了跑步，學會了跳和各種體育運動。
西操場的足球場是我最喜歡的地方。放眼望去，綠油油的草坪召喚著我的細胞要開始運動了。我經(jīng)常在草坪上自己練習踢足球。從帶球到射門，一個人在操場上狂奔，聽著耳邊的風聲，張開雙臂，感覺就像“風之子”。雖然足球場不大，但我仍然感到我像一匹野馬，在寬闊的草原上奔馳。為了更好地提高我的足球技術，我加入了一個足球班。每個星期日都會在這個足球場上學新的技術，而且還會和小伙伴們踢比賽。進球了我就會更高興，輸了也不會氣餒。
這個操場也是我們一家人的樂園。我和媽媽在跑道上跑步聊天，和奶奶晚飯后出去乘涼，和爸爸在操場打籃球。我也經(jīng)�？茨切└绺缃憬愦虮荣�，學習他們的動作，為他們加油喝彩。我有時也被邀請，成為他們的一員，那是我可驕傲了。
西操場是我的樂園，現(xiàn)在我也經(jīng)常去那里。它教會了我運動，我喜歡運動，運動讓我更快樂。
描寫操場的作文 篇79
我們的校園是一個美麗的大花園。其中，我最喜歡的小操場，讓我們一起去看看吧！
剛進校門映入眼簾的是一個長方形的大液晶顯示屏，上面顯示著時間和學校升旗儀式上拍的照片或學校舉行重大活動的照片。顯示屏下面是兩個長方體的大魚缸、里面的小魚五顏六色：有白的、橙的、紅的、粉的，它們有的像調皮的孩子，快速地穿梭在水草之間;有的則像個像蝸牛，懶洋洋地游著;還有的像舞者似的輕輕搖擺著輕紗似的尾巴;看上去可愛極了！
繞過大廳，就來到了小操場。小操場上鋪的是實木地板，在小操場的中心是一個用實木打造的圓形的大花壇。大花壇里栽種著許多梅紅色的勒杜鵑，它們顏色鮮艷，形態(tài)各異，無論是花朵還是葉子，都比盒栽的杜鵑花顯得有精神。它們有的含苞欲放，有的爭奇斗艷，好像都想把自己最美的一面展顯給大家;有的紅似火，就好似冬天里的一股小火苗讓你感到絲絲溫暖。一簇又一簇的杜鵑花都簇擁著一顆高大、粗壯的大榕樹。大榕樹長得很茂盛，枝干上有著數(shù)不清的綠葉，大榕樹長得很高，足足有五層教室那么高，如同一把撐開的巨傘，投下片片濃陰。每當安靜的時候，樹上就會聚集著許多鳥兒;它們嘰嘰喳喳著：有的在聊天、有的在嬉戲，執(zhí)鬧非凡！
這就是我們的小操場，雖然不大，但卻繁花似錦、四季如春。
描寫操場的作文 篇80
我們駱小的大課間活動開始了，操場上立刻沸騰起來。不如，我們一起去看看?
走進操場，第一眼看見的就是長長的隊伍，原來，他們是要進行趣味障礙賽。只見一個個方方正正的架子端端正正擺在那兒，后面還有一個個圓錐，最后還有幾個墊子，它們被搭成了三角形，正等著同學們跨過去呢!只聽老師說：“開始�！蓖瑢W們一個個好似離弦的箭般沖了出去，彎著身子，靈巧地鉆過架子，在圓錐周圍快速而準確地轉了一圈，最后跨過墊子，開始沖刺。一眨眼，他們一個個都帶著風地沖過了終點，我不禁嘆道：“哇，好快!”
接著往前走，只見操場中間有好多“長龍”，他們是在跳長繩接力。只見高手們一個接一個，連成了一串兒，像一只只快樂的小鳥，在長繩中間自由地穿梭著。新手們帶著羨艷的目光，在一旁看得目瞪口呆。輪到他們了，只見他們瑟瑟發(fā)抖，猶豫不決地不敢向前跳。于是大家在一旁鼓勵他們：“加油，可以的，一、二、三，跳!”在鼓勵聲中，他們也豁了出去，眼一閉，頭一抱，開始往里沖了，哈，結果還是斷掉了!不過沒關系，多練練一定會的，不是嗎?
再往前，我看到了高年級在踢鍵子，還有些同學在籃球場下投籃，一旁的行進間運球和雙搖跳短繩，也是妙趣橫生!
這就是我們那個千姿百態(tài)的操場!
描寫操場的作文 篇81
濮陽有許多美麗的風景，如：戚城公園、綠色莊園……可是，我最喜歡的是校園里的一棵筆直、雄偉的梧桐樹。不僅我喜歡，學校里的同學們都喜歡呢！不信你看。
春天，梧桐樹上長出了幾片新葉，給春天添加了許多生機勃勃的氣息。這時，在上體育課的同學們都在討論著，今天梧桐樹有了什么變化，如何才能保持它的這種美……。
夏天，那時樹上只有幾片新葉的梧桐，已經(jīng)變成了樹枝上郁郁蔥蔥，都是葉子的梧桐“傘”了。同學們都在樹下的椅子上乘涼呢！不時還飄來幾陣風，給我們的心里帶來一絲絲涼爽。
秋天，梧桐樹就像一副美麗、內容豐富的畫。樹上的葉子有的是金黃色、有的是綠色……豐富多彩，十分美麗。有時刮大風，就會掉落滿地的葉子，有大的，有小的，形狀各種各樣。躺上去可舒服了！那時，我們就會在樹下休息。
冬天，不像夏天一樣，那么燥熱。天空下起了大雪，把大地都涂抹成了白色。不知道梧桐“伯伯”的“頭發(fā)”都去了哪里了？頭頂上光禿禿的，梧桐伯伯就戴上了雪白的假發(fā)。到了這時，學校的老師就會為它穿上“衣服”為它取暖。我們就會在樹下堆雪人、打雪仗、十分開心。
我可真喜歡校園的梧桐樹呀！它真是我們一個貼心的好伙伴！你們來說一說，是不是呢？
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