外貌描寫作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼耐饷裁鑼懽魑�，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
外貌描寫作文1
我的媽媽著一頭黃發(fā)，中間依稀可見斑白的頭發(fā)，那是為我操勞而至的。蒼老的額頭多了許多深深的皺紋，一個(gè)靈巧的嘴的時(shí)刻“嘮叨”我，還有那小巧的手每天為我洗衣服，顯得粗糙不堪。
媽媽不算胖，但總是以減肥的借口把好吃的讓給我吃。人們常說(shuō)吃魚聰明，所以媽媽每個(gè)星期都會(huì)給我買魚吃，而且給我做最愛吃的蒸魚。每次等我吃完一半，媽媽才坐下來(lái)吃飯，爸爸喝了一碗湯。媽媽看到魚的這一面吃完了，于是把魚翻了過(guò)來(lái)。我瞅準(zhǔn)了魚肚子，弄下一大塊肉放到嘴里，用嘴吧唧吧唧，真香。爸爸吃了一點(diǎn)魚尾，而媽媽只弄了一塊土豆放到嘴里，滿意的說(shuō)了聲：“太好吃了！”我看到媽媽只吃了一塊土豆，于是讓她吃魚，可媽媽說(shuō)：“我吃過(guò)了，你們吃吧，你看我胖的，還得減肥呢！”
在我的印象中，這句話不下千遍，一開始我真的以為媽媽想減肥而且吃過(guò)了，可后來(lái)我才知道媽媽是為了讓我吃好的，媽媽您為了我而消瘦，為了我而操勞，我拿什么來(lái)報(bào)答您呢？
外貌描寫作文2
曉珊是我的同學(xué)，也是我的好朋友。她有著一頭烏黑亮麗的半長(zhǎng)發(fā)，老是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的一雙美麗的眼睛，高挺的鼻子，整個(gè)人給人一種清爽靚麗的感覺(jué)。我對(duì)她很有好感，她是我很要好的一個(gè)朋友。而且她經(jīng)常能使旁人哈哈大笑，一掃之前的陰霾，簡(jiǎn)直就是天生的笑星。
在我悲傷時(shí)，是曉珊帶給我笑聲的，不止是我，別人也一樣。
曉珊總是那么開朗、活潑，笑聲總伴隨在她周圍。
一天放學(xué)，我因?yàn)槟呈嵌@得悶悶不樂(lè)的。細(xì)心的曉珊她發(fā)現(xiàn)了，笑問(wèn)：“玉燕，什么事讓你不開心啦？哦！我知道了，是不是有人欺負(fù)你你，好啊，竟敢欺負(fù)玉燕，他在那里，讓我抓來(lái)教訓(xùn)教訓(xùn)！”說(shuō)完擺出一副要找人算帳的樣子，而我，早笑得上氣不接下氣了，什么悶悶不樂(lè)，早被曉珊弄到九霄云外去了。
曉珊不止開朗、活潑，學(xué)習(xí)也是一等一的棒，老師上課提的問(wèn)題十有八九能回答，有不會(huì)的地方她總敢去問(wèn)老師，這個(gè)很值得我學(xué)習(xí)呢�。ㄎ夷懶。�
聽完我的介紹，你們是不是很想跟我這位活潑聰明的同學(xué)加好朋友做好伙伴呢？
外貌描寫作文3
我喜歡看動(dòng)畫片，在眾多的卡通明星中，我最喜歡的是加菲貓。
加菲貓是一只又懶又饞貓。她長(zhǎng)著一身又濃又密的黃色的毛，扁圓的腦袋長(zhǎng)著一對(duì)大耳朵，又大又圓的眼睛一看見吃的東西就閃閃發(fā)光，大而闊的嘴巴隨時(shí)準(zhǔn)備品嘗美味。最有特點(diǎn)的是它那肥肥的肚皮，走起路來(lái)左右搖晃，只差一點(diǎn)兒就要貼在地上了。四只粗壯的腳支撐著肥胖的身體，一條毛茸茸的大尾巴，走起路來(lái)左右擺動(dòng)，好像在說(shuō)：我是世界上最幸福的貓。
主人很愛加菲，但是自從家里有了歐弟這只狗，他就覺(jué)得很失落，百般刁難歐弟，還把他趕出了家門。經(jīng)過(guò)朋友們的指責(zé)和勸說(shuō)，它終于認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)，并冒著生命危險(xiǎn)救出了歐弟。
瞧！這就是我喜歡的又肥又饞，知錯(cuò)就改的加菲貓。
外貌描寫作文4
我家沒(méi)有貓，我也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)貓。但是上個(gè)星期天，我看了一場(chǎng)電影，名字叫《加菲貓》。
加菲貓有一個(gè)英文名字叫GARFIELD。加菲特別肥，走起路來(lái)，大肚子幾乎拖到地上。它有一雙大大的眼睛，眼珠是綠色的，像一顆特大的綠寶石。它的尾巴很靈活，最會(huì)跳舞。
加菲喜歡看電視，喜歡吃意大利面條和草莓味的貓食。它不喜歡星期一到星期五，因?yàn)樗兄魅似鸫玻魅瞬幌肫饋?lái)，就把它抱在懷里，并對(duì)它說(shuō)：“親愛的，別吵！”加菲只好跳到最高的五層書架上，然后“飛”到主人臉上，一定要主人起床。
加菲很聰明，很喜歡惡作劇。有一次，主人帶回家一條卡比狗，加菲不喜歡卡比，故意教卡比跳舞，可是沒(méi)有想到，卡比在小狗跳舞比賽上奪得了冠軍。主人喜歡卡比了，加菲不甘心、不高興，晚上把卡比騙到大門外受凍，自己躲在溫暖的家里享受�？ū缺粔娜俗プ吡�，本性善良的加菲用自己的智慧懲罰了壞人，救出了卡比。加菲貓和卡比狗都贏得了主人的喜愛。
我也喜歡加菲貓！
外貌描寫作文5
我家養(yǎng)了一只小花貓，它有一身虎皮，兩只圓圓的大眼睛，一條小小的尾巴，兩只大大的耳朵，四條細(xì)細(xì)的小腿，樣子可愛極了。
每天晚飯后，爸爸媽媽總會(huì)帶我去散步，我每次總會(huì)把小花貓帶上，可每次散步的時(shí)候，小花貓總是東張西望，好像在找什么。我許多次的時(shí)候也沒(méi)在意。前天晚上，我們?nèi)缤Ｒ粯尤ド⒉�，可是我發(fā)現(xiàn)小花貓不僅東張西望，眼睛還發(fā)亮，這是為什么呢？于是我匆忙的去問(wèn)爸媽為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？爸媽告訴我：“小花貓?jiān)谧嚼鲜蟆薄Ｎ移婀值膯?wèn)：“夜里這么黑，它怎么看的清楚呢？”爸媽說(shuō)：“能捉得到，因?yàn)樨埖难劬σ蝗杖�，在黑暗的夜晚，貓的瞳孔變的又大又圓，視力特別好。哪怕有一絲微弱的光線，它也能看得很清楚，所以老鼠只要?jiǎng)右幌�，貓都能看的清清楚楚。老鼠可就沒(méi)有這種本領(lǐng)。想躲過(guò)貓鋒厲的爪子是很難的�！蔽衣犃藡寢尩脑捙d奮的說(shuō)：“貓的眼睛真是太厲害了，我還想再多養(yǎng)幾只小貓�！�
我的貓貓有個(gè)大腦殼，呵呵，長(zhǎng)的有點(diǎn)傻忽忽的（難道這就是傳說(shuō)中的什么人養(yǎng)什么東西...）腦袋是雜毛，有黑色白色和黃色，攙雜在一起說(shuō)不清楚是什么顏色，身上也有一塊一塊的，尾巴也是，挺好看的。
外貌描寫作文6
我家有兩條活潑、可愛的小金魚。小金魚穿著紅紅的“大衣”，眼睛圓圓的像黑寶石。尾巴交叉開來(lái)像是用三片葉子組合成的。另一條金魚穿著白里透紅的“大衣”，為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗纳砩先前椎�。但是，它的身體中間卻有一道紅顏色的條痕，眼睛小小的像一顆白色玻璃珠滾來(lái)滾去。可愛極了!它們住在我家的陽(yáng)臺(tái)上，一個(gè)超級(jí)大的魚缸里，我還養(yǎng)了一些水精靈陪著它們。
吃東西時(shí)，它們總是要先觀察觀察四周。如果發(fā)現(xiàn)有人在旁邊看著它們時(shí)，它們就特別害羞不敢去吃魚食。所以，每次我就躲在門后面，悄悄地探出頭來(lái)看著它們吃。小金魚吃東西時(shí)用小小的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，吃飽了還會(huì)從嘴里吐出一串串小泡泡。有時(shí)它吃飽了就會(huì)在水里朝天翻了幾個(gè)滾，好像在耍雜技。如果它們餓了，就會(huì)敲敲水精靈，張開小嘴，好像要吃掉水精靈，這時(shí)我就會(huì)喂給它們吃。
我家的小金魚可真可愛!
外貌描寫作文7
我的數(shù)學(xué)老師是吳老師。是一位年輕的優(yōu)秀的教師。三十上下，長(zhǎng)的眉清目秀的。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去斯斯文文的。她不僅對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，而且對(duì)工作盡職盡責(zé)，一絲一毫都不馬虎。
記得有一次，課本上學(xué)到《測(cè)量》的時(shí)候，要調(diào)查當(dāng)?shù)卦路莸慕邓壳闆r。吳老師就親自跑到氣象臺(tái)了解，幫我們搜集到準(zhǔn)確無(wú)誤的'數(shù)據(jù)。這件事雖然是小事，但她對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度讓我敬佩不己。她不僅對(duì)工作認(rèn)真，而且對(duì)我們更是善解人意，很讓我感動(dòng)。
記得有一次，我不知怎么了，特別興奮。上課了也靜不下來(lái)，在和同學(xué)們交頭接耳地竊竊私語(yǔ)。吳老師不露聲色的打量我一下，而我卻泰然自若地繼續(xù)和同學(xué)在嘀嘀咕咕著，毫不領(lǐng)情。直到放學(xué)心后，老師把我叫到角落里。反覆的叮囑我，上課的時(shí)候要認(rèn)真，剛才沒(méi)有批評(píng)你是怕你在同學(xué)面前丟臉。都這么大了，也要面子了。我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容，面紅耳赤，我感到很內(nèi)疚。我想說(shuō)，謝謝你，老師。
外貌描寫作文8
我是一只美麗的丹頂鶴，我有著漂亮的外形：長(zhǎng)長(zhǎng)的頸脖，細(xì)而長(zhǎng)的腿，頭頂紅冠，身披白羽，性情高雅，行動(dòng)瀟灑。
你們知道嗎？在古代，我們丹頂鶴象征著幸福、吉祥、長(zhǎng)壽和忠貞。在我國(guó)殷商時(shí)代的墓葬中，就有我們丹頂鶴的形象出現(xiàn)在雕塑中。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的青銅器鐘，鶴體造形的禮器已出現(xiàn)。道教中我們丹頂鶴飄逸的形象已成為長(zhǎng)壽的象征。
可是，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類在創(chuàng)造巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，使自然生態(tài)系統(tǒng)失去了平衡。由于城市建設(shè)的發(fā)展，侵占了大量的森林、草原、濕地等。而適合我們丹頂鶴賴以生存的沼澤地也在大面積減少。我們的家族曾一度跌落不足一千只；而我們的同類也面臨同樣的危機(jī)。
隨著環(huán)境的惡化，嚴(yán)重的土壤流失和淡水資源的缺乏，人們已經(jīng)意識(shí)到生態(tài)平衡的重要性。人們積極地植樹造林，建立自然保護(hù)區(qū)。而我們丹頂鶴的故鄉(xiāng)——江蘇鹽城，這里有四十五萬(wàn)公頃的自然保護(hù)區(qū)，有四百種左右的各種鳥類，尤其是每年占世界一半的野生丹頂鶴在這里過(guò)冬。而我們丹頂鶴家族也從不足一千只發(fā)展到近四千只。
隨著人們的環(huán)保意識(shí)不斷加強(qiáng)，我深深地相信自然界會(huì)越來(lái)越和諧。
外貌描寫作文9
我爺爺頭圓圓的，個(gè)子高高的，看起來(lái)很精神，鼻粱高高的，身體有點(diǎn)瘦，皮服黑黑的，爺爺最愛看籃球賽了。
記得爺爺那次看打籃球的時(shí)候，我叫爺爺吃飯，爺爺沒(méi)反應(yīng)，還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，我叫了好多遍才把他從籃球的世界里叫出來(lái)。爺爺說(shuō)：“等我看完了就去吃。”我問(wèn)爺爺是哪個(gè)隊(duì)和哪個(gè)隊(duì)打？爺爺說(shuō)：“是中國(guó)隊(duì)和日本隊(duì)在打籃球�！蔽矣謫�(wèn)：“現(xiàn)在是哪個(gè)隊(duì)比分高？”爺爺說(shuō)：“中國(guó)14分，日本12分。”我和爺爺在家里看，我剛一坐下就聽到電視里的觀眾在喊：“投球了！”爺爺高興地都合不攏嘴了，我看了看比分高興地歡呼了一下。可不一會(huì)兒，中國(guó)隊(duì)輸了2分，爺爺?shù)母吲d變成了憂愁，我安慰爺爺說(shuō)：“不用怕，中國(guó)隊(duì)也不是加了一分嗎�！睜敔斈樕系某钤谱兂闪瞬屎�，經(jīng)過(guò)50分鐘后，中國(guó)隊(duì)終于在總決賽中取得了勝利。爺爺高興地就像廟里的佛祖一樣，笑咪咪的。
這就是我的爺爺，愛看籃球賽的爺爺，我愛我的爺爺。
外貌描寫作文10
我姓李，名澤鈿。長(zhǎng)相一般般，烏黑的頭發(fā)；“雞蛋”形狀的臉上嵌著兩只橢圓形的眼睛；稍高的鼻梁；鼻子下面有一張貪吃的小嘴。
還記得有一次我看見哥哥在吃餅干，我這張饞嘴又忍不住了，結(jié)果把哥哥的手指給咬傷了。媽媽三番五次告訴我必須改掉貪吃的壞毛病，我也想改掉，可每次見到別人吃東西，我就忍不住想湊上去吃幾口。
很多人經(jīng)常這樣問(wèn)我：“如果你還沒(méi)出生，長(zhǎng)相可以由你自己決定，你愿意像你爸爸還是愿意像媽媽？”我說(shuō)：“如果我是女孩，我愿意像媽媽；現(xiàn)在我是男孩，我愿意像爸爸！”
我長(zhǎng)得比較黑，連樓下打掃衛(wèi)生的張大媽都夸我說(shuō)：“黑黑實(shí)實(shí)，像個(gè)印第安人！”同學(xué)們都叫我“小黑”，媽媽叫我“小黑人”。
我的愛好是打羽毛球，說(shuō)到羽毛球我就來(lái)勁！要問(wèn)我是怎樣喜歡上羽毛球的？其實(shí)，我是聽樓下的王大媽說(shuō)羽毛球能讓我手腳更靈活，我才喜歡上羽毛球的。
怎樣？聽了我的自我介紹，覺(jué)不覺(jué)得我很可愛�。看蠹以覆辉敢飧易雠笥寻。�
外貌描寫作文11
我的爸爸身高很高， 擁有一雙大大的眼睛，像一顆黑葡萄，薄薄嘴巴，高高的鼻梁上戴著一副光亮的眼鏡，長(zhǎng)出一頭烏亮的短頭發(fā)，看起來(lái)很有精神實(shí)質(zhì)。
有一次，我做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)時(shí)，突然有一道星號(hào)題將我難倒了，我想來(lái)想去，草紙都用了一張，還是做不出來(lái)。我問(wèn)爸爸，爸爸一看就懂了，拿一張紙，畫起圖來(lái)幫我講，他講了二遍，我的腦海中里還是一片空白，原以為爸爸要指責(zé)我，想著： 糟了 ！爸爸就說(shuō)： 白楊樹堃，我再讓你講一遍 。我高興極了，這一遍我聽得懂了，我將工作做正確了，并且井然有序。要我了解到努力學(xué)習(xí)的必要性。
有一次，我與爸爸一起去爬太白山近期的涼亭，由于那時(shí)候雷雨交加，我講： 爸爸，大家也不向前走了吧。 爸爸堅(jiān)定不移的說(shuō)： 即然早已來(lái)啦，大家就需要堅(jiān)持不懈。 我只能一步一步艱辛地走下來(lái)，雨越下越大，我講： 我不愿意離開了。 爸爸就激勵(lì)對(duì)我說(shuō)： 就剩一點(diǎn)點(diǎn)路了，給油！。 我鼓足勇氣，最終總算來(lái)到?jīng)鐾�。讓我懂得辦事最重要的就是堅(jiān)持。
我的爸爸一件事很關(guān)懷，而又嚴(yán)格，我非常愛爸爸。
外貌描寫作文12
每當(dāng)看見我書桌上的書簽，我就會(huì)想起她，帶領(lǐng)我開啟語(yǔ)文的大門的x老師。
在我的記憶里，她是這樣子的，高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一副充滿了學(xué)問(wèn)的小眼鏡，櫻桃小口永遠(yuǎn)是向上翹的，這就構(gòu)成了我的恩師x老師。
記得有一次，我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想報(bào)名壘球比賽，但是我又不敢。x老師一直用鼓勵(lì)的眼神看著我，我立刻覺(jué)得有一種暖流包裹了全身。于是，我便鼓足了勇氣，報(bào)了名。后來(lái)，雖然我沒(méi)得到名次，但是，x老師對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母�！蔽冶愦蚱鹆诵判�，回家練習(xí)，最后，我終于得了第一名，x老師又對(duì)我說(shuō)：“勝不驕敗不餒，要繼續(xù)練習(xí)！”我當(dāng)時(shí)在心里說(shuō)：“謝謝你，老師，親愛的x老師！”
可是，在一個(gè)金黃的葉子落滿大街的時(shí)候，她走了，到xx去了。再也見不到她在在校園里的身影，她的聲音，也漸漸變淡了，模糊了。但她對(duì)我的鼓勵(lì)，我永遠(yuǎn)不能忘記。
這就我們班的前語(yǔ)文老師，xxx，x老師。
外貌描寫作文13
我的媽媽是一名中年少女，今年已經(jīng)36歲。
她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，還有一雙炯炯有神的大眼睛，身材苗條，人也善良。今天，我說(shuō)的也是關(guān)于她善良故事。
記得有一次，那一天，下了大雨和冰雹，媽媽打著傘去接我，我和媽媽有說(shuō)有笑。忽然，一陣小貓叫從一邊響起，我啊的叫了起來(lái)，媽媽一看——一只小貓。媽媽，野貓會(huì)不會(huì)咬人啊!會(huì)不會(huì)有跳蚤啊!我們常給它洗澡就不會(huì)有了。媽媽，你是要收養(yǎng)它嗎，媽媽?是的!媽媽果斷的回答了我的問(wèn)題。過(guò)了幾天，媽媽發(fā)了尋貓啟事，又過(guò)了不久，小貓的主人把小貓給領(lǐng)回去了。我問(wèn)媽媽，我們收養(yǎng)了小貓，為什么把它又送回去了呢?媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我說(shuō)：貓的主人也會(huì)想小貓的，我們也要替別人著想。
我為我感到驕傲，因?yàn)�，我有一個(gè)既善良又為別人著想的媽媽，我愛我的媽媽，我想，你也很喜歡我的媽媽吧!
外貌描寫作文14
棕色的頭發(fā)，圓圓溜溜的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，她，就是我的媽媽。
我的媽媽最愛打扮自己，常常買新衣服，化妝品也是多得不能再多了。出門對(duì)打扮也是很嚴(yán)格的：逛街時(shí)，她會(huì)穿黑色T恤，淺色牛仔褲;上班時(shí)，她會(huì)穿襯衣，漂亮的裙子，配上一雙美麗的高跟鞋;約會(huì)時(shí)，她會(huì)穿一件風(fēng)衣，加一條緊身牛仔褲，腳蹬一雙及膝長(zhǎng)靴。
每當(dāng)出門前，她總會(huì)在鏡子前面左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，自言自語(yǔ)地說(shuō)到：“我美嗎?”
有一天，媽媽在外面買了十幾件新衣服，回到家后，她一件一件地拿出來(lái)，在廁所里對(duì)著鏡子試穿，仿佛那里就是她的舞臺(tái)，而后，轉(zhuǎn)著圈的在我和爸爸面前擺姿勢(shì)，仿佛我們就是她的觀眾。
還有一天，我去同學(xué)家回來(lái)以后，看見一個(gè)滿臉黑色的“怪物”，細(xì)細(xì)一看，原來(lái)是正在做海藻面膜的媽媽，這下，我的心跳才恢復(fù)正常，她臉上有貼過(guò)：蜂蜜、雞蛋、黃瓜……顏色也時(shí)常有變化：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，真是應(yīng)有盡有啊!
我愛我的媽媽，更愛我那臭美的媽媽。
外貌描寫作文15
吳裕杰是我們班的體育委員，他既高又瘦，還有一個(gè)瓜子臉和一雙大眼睛，他陽(yáng)光、開朗、大方。他還很有組織能力，每次課外活動(dòng)和體育課都是他組織的。而且，他的頭發(fā)還很有個(gè)性，呵呵——是一個(gè)雞冠頭。
有一次體育課，俞宏秉和吳裕杰準(zhǔn)備打架，雙方都像公雞鹐架似的，俞宏秉比吳裕杰整整高出了兩個(gè)頭。俞宏秉人高馬大，仿佛很占了上風(fēng)。并大喊著“啊”地朝吳裕杰撲過(guò)去。但吳裕杰可靈活了，迅速地一閃身，立刻閃道了俞宏秉后面。對(duì)準(zhǔn)他的屁股就是一腳，但是俞宏秉人高馬大，吳裕杰哪里踹得動(dòng)他。俞宏秉立刻抓住吳裕杰的腳，往上一提，吳裕杰摔了一個(gè)仰面朝天，吳裕杰立刻爬了起來(lái)，一個(gè)“掃堂腿”。俞宏秉那龐大的身軀終于搖晃了一下。我們旁邊的人都不敢勸架，我心里想：吳裕杰真是膽子大。正當(dāng)比賽處于白熱化狀態(tài)的時(shí)候，下課鈴響終于了。
吳裕杰還因身體強(qiáng)壯，而被選為抬菜抬飯的同學(xué)。每次出發(fā)前，吳裕杰就會(huì)把手一揮，并大喊“走”。所有抬菜抬飯的同學(xué)就出發(fā)了。不一會(huì)兒，他們就抬著香噴噴的飯菜進(jìn)了教室。
我這個(gè)同學(xué)的性格真是三天三夜也講不完，今兒就先說(shuō)到這兒吧。
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