小木偶的故事續(xù)寫作文20篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫20篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小木偶的故事續(xù)寫作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
小木偶得到人類的所有表情后，就找了一個(gè)家住了下來(lái)，一天它出去玩耍，他走呀走 ，就到了一片森林，它在這美麗的森林里快了的玩耍著，還在想過(guò)了這片美麗森林會(huì)是哪里呢？是一個(gè)村子？是一條美麗的小河？還是一個(gè)公園，或者還是一片美麗的森林？
小木偶為了解開(kāi)這個(gè)謎又繼續(xù)走了下去，小木偶又走呀走，穿過(guò)這美麗的森林。又來(lái)到了一個(gè)森林,不過(guò)小木偶覺(jué)得這個(gè)森林一點(diǎn)也不漂亮，想回去。
就在小木偶準(zhǔn)備回去的時(shí)候，它 看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色的小東西，他首先覺(jué)得沒(méi)什么什么，后來(lái)他似乎看見(jiàn)那個(gè)藍(lán)色的東西動(dòng)了一下，于是他走過(guò)去看了一下，呀不得了啦是一個(gè)妖怪，小木偶偷偷的'看著那個(gè)藍(lán)色的小妖怪，小木偶聽(tīng)見(jiàn)那藍(lán)色的小妖怪說(shuō)：“哎呀，這里的木頭都被我吃光了，我現(xiàn)在肚子正餓呢，哪里還有木頭��？”小木偶聽(tīng)了很害怕。
突然那個(gè)小妖怪發(fā)現(xiàn)了小木偶，小妖怪看見(jiàn)了小木偶，惡狠狠的說(shuō)：“好你個(gè)木頭，居然躲在這里，我一定要吃了你！” 小木偶不相信這小妖怪能吞下那樣大塊的木頭。
隨后，只見(jiàn)小妖怪拿起一根木頭，嘴一張，一吞，那大木頭立馬不見(jiàn)了。
小木偶大叫：“不要吃我，求求你不要吃我！”
“不吃你，我為什么不吃你，哪個(gè)傻瓜看到吃的不會(huì)吃？”小妖怪又向小木偶前進(jìn)了幾步。
小木偶緊張地說(shuō)：“不，不要過(guò)來(lái)。你沒(méi)聽(tīng)到嗎，我在和你說(shuō)話，哪個(gè)普通的木頭可以和你說(shuō)話？我還能哭，還會(huì)傷心，還可以”
小木偶話還沒(méi)說(shuō)完，小妖怪便蠻橫的打斷了：“不要再啰嗦了，什么可不可以說(shuō)話的，你能說(shuō)話了不起哦，你看”
藍(lán)色小妖怪掏出一根魔法棒，指向一塊木頭，將魔法棒輕輕一揮，那塊木頭立馬就伸了個(gè)懶腰，哼著歌蹦蹦跳跳的跑去遠(yuǎn)方。
藍(lán)色小妖怪說(shuō)：“哼，這下你看到了吧，還不乖乖聽(tīng)話！”
小木偶害怕的向后退：“不！不要！求求你不要！”
小木偶流著淚慌忙向后跑。
就在這時(shí)，一只小兔子滿臉緊張的跑了過(guò)來(lái)，喊道：“救命！救命！主啊，救救我吧！”
小木偶攔住小白兔，問(wèn)：“怎么了？發(fā)生什么事了？”
小白兔說(shuō)：“后面有個(gè)大妖怪要吃我，你快逃吧！”
這時(shí)小木偶忘了他自己的處境。
那只大妖怪追了過(guò)來(lái)，吼道：“你是什么東西，給我讓開(kāi)！”
“不，我不會(huì)讓你傷害小兔子的！”小木偶反抗。
“噢，那正好，你就當(dāng)我的宵夜吧！”大妖怪露出邪惡的笑，“給我過(guò)來(lái)！”
這時(shí)，小妖怪跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別！別！別！”
大妖怪看到小妖怪，就露出了笑容：“兄弟，我給你留了晚餐，你快吃吧！”
小妖怪說(shuō)：“不，不能吃！他不是塊普通的木頭，他有顆善良的心。”
說(shuō)完妖怪走了。
這次，小木偶躲過(guò)了困難。
小木偶的故事續(xù)寫作文2
自從小木偶有了人類所有的表情后，他會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急......�？蓜�(chuàng)造小木偶的老木匠忘了一件最重要的東西。這件東西是什么呢？看看下面小木偶因?yàn)檫@件東西而引來(lái)一大串的故事：
在一個(gè)草翠花開(kāi)、陽(yáng)光照耀著的森林國(guó)里。一天，小木偶大搖大擺地走在和平大街上。小鳥見(jiàn)了他，很熱情地向你打著招呼；花兒見(jiàn)了他，向他露出微笑；微風(fēng)撫摸著小木偶的臉，這一切似乎夢(mèng)境一般。就在這時(shí)，小兔跑了過(guò)來(lái)：“嗨！小木偶！我這里有一封信，看信的字跡好像是鄉(xiāng)下的白兔表妹寄來(lái)的，但我不會(huì)識(shí)字，不知道信上寫的什么，你能幫我看看嗎？”
“好的�！毙∧九歼呎f(shuō)邊接過(guò)信仔細(xì)地看了又看，怎么也看不懂，他又把信倒著看，東瞧瞧、西看看還是看不懂。
這時(shí)，鸚鵡教授拍著它那一雙大翅膀飛了過(guò)來(lái)，禮貌地問(wèn)：“小木偶、兔子朋友，你們?cè)诳葱�，是嗎？�?/p>
“是的，我怎么也看不懂，森林國(guó)里誰(shuí)人不曉，無(wú)人不知您博學(xué)多才，您能幫我看看嗎？”小木偶一臉懇求的表情回答道。
“好吧！”鸚鵡教授又從小木偶的手中接過(guò)信，看了一眼就讀了起來(lái)：
親愛(ài)的表哥：
快到秋天了，俺們家田里種的麥子、玉米、蘿卜、青菜豐收了。因?yàn)樘锢锓N的過(guò)冬糧食太多了，村里的`鄰居都過(guò)來(lái)幫忙收割，但還是忙活不過(guò)來(lái)。俺突然想到倉(cāng)庫(kù)里還有你前些年在城里買的收割機(jī)。俺準(zhǔn)備用收割機(jī)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)收割機(jī)出了故障，請(qǐng)你趕快回來(lái)修理故障。因?yàn)檫^(guò)幾天就是雨季，這幾天如果還沒(méi)收割完，田里種的過(guò)冬糧食就會(huì)被雨水淋濕。請(qǐng)你速速回老家修理故障，順便幫個(gè)忙，一起收割糧食。
你鄉(xiāng)下的表妹
X年X月X日
“哦！表妹要我修理收割機(jī)的故障呀。”小兔頓時(shí)恍然大悟。
“兔子朋友，我這里有一個(gè)剛發(fā)明出來(lái)的收割袋，送給你表妹吧！”鸚鵡教授說(shuō)道。
“那我就替表妹先謝謝教授了.”兔子朋友連忙道謝。
在他們倆談得正愉快的時(shí)候，他們并沒(méi)注意小木偶用那種羨慕的眼光看著鸚鵡教授。小木偶羨慕什么呢？當(dāng)然是羨慕鸚鵡教授有智慧。有智慧就會(huì)發(fā)明、會(huì)識(shí)字、會(huì)被人人稱為教授、會(huì)成為誰(shuí)人不曉、無(wú)人不知的智者。
現(xiàn)在，小木偶最想要的是智慧。
回到家，小木偶推開(kāi)“嘎吱嘎吱”作響的木門，問(wèn)躺在搖椅上正津津有味品茶的老木匠爺爺: “爺爺，你能不能創(chuàng)造智慧給我呢？我想成為一位聰明的智者�！崩夏窘陈�(tīng)了，一口將嘴里的茶噴在了小木偶的臉上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“孩子，你要知道：‘智慧是不能創(chuàng)造的�！孔约喝W(xué)習(xí)。你去上學(xué)了吧�！�
老木匠為小木偶收拾好書包，便讓小木偶踏上艱苦的求學(xué)之路… …
現(xiàn)在，小木偶終于明白：要做個(gè)智慧的小木偶，必須要靠自己勤奮的學(xué)習(xí)。
小木偶的故事續(xù)寫作文3
小木偶回到家，已經(jīng)傍晚了。他板著臉回到家，老木匠一看到他，像發(fā)炮彈似地問(wèn)：“你是誰(shuí)��？是我做的小木偶嗎？我的小木偶是會(huì)笑的，你怎么不會(huì)笑？”小木偶說(shuō)：“我就是您的小木偶，我的紅背包被搶了，所以我不想笑了。”老木匠說(shuō)：“我不相信！我才沒(méi)那么好騙呢！走走走，快出去！”說(shuō)完，就把小木偶趕出了家門。小木偶手無(wú)足措地坐在地上，很久之后他突然想到：“我可以去找份工作，工作就可以有工資，有工資就可以給自己蓋房子，還可以養(yǎng)活自己呢！”好，那就去找工作吧！
小木偶興致勃勃地走在大街上，看看有沒(méi)有店在“招兵買馬”，他看見(jiàn)一所郵局在招聘郵差及郵件管理員，毫不猶豫地走了進(jìn)去，在“招聘處”登記下自己的名字，“可是，我沒(méi)有名字！”小木偶說(shuō)，“那我自己取一個(gè)吧，叫……嗯……跳得快。小木偶。蹦蹦跳跳？還是叫……這個(gè)……呃……跳呀跳。小木偶。一蹦三尺高？那么我決定用第二個(gè)名字，它更適合我�！蔽覀儸F(xiàn)在應(yīng)該叫他“跳呀跳”，“跳呀跳”連忙把自己的名字寫在登記簿上，拿了一個(gè)“招聘號(hào)”，坐在“招聘員休息椅”上。
等了了一個(gè)小時(shí)已經(jīng)晚上6點(diǎn)了，他餓得眼冒金星，看見(jiàn)別人都買了飯，自己卻沒(méi)飯吃�！疤教蓖蝗豢匆�(jiàn)小紅狐出現(xiàn)在門口，他沖上去給小紅狐“吃”了一拳，然后把自己的包從小紅狐身上拉下來(lái)，拿出里面的'錢，給自己買了一份飯，吃起來(lái)。
剛吃完，旁邊的小鴨來(lái)和跳呀跳搭訕：“你好，你叫什么名字？我叫慢悠悠。小鴨子。搖搖晃晃。叫我慢悠悠就行。”跳呀跳高興地回答說(shuō)：“我叫跳呀跳。小木偶。一蹦三尺高，可以叫我跳呀跳�！薄澳阋獞�(yīng)聘什么職位？我要應(yīng)聘郵件管理員，很多人說(shuō)我做事、整理東西都慢悠悠很有條理。”慢悠悠興奮的說(shuō)。“我要應(yīng)聘郵差，因?yàn)槲矣卸䲢l長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活的木頭腿，我跑的快。”跳呀跳一臉笑嘻嘻地回答。“叫號(hào)電視上有你的名字了”，慢悠悠提醒道，“祝你好運(yùn)”！“謝謝，也祝你好運(yùn)”！跳呀跳說(shuō)完就進(jìn)了招聘室。招聘官聽(tīng)了跳呀跳得自我介紹，說(shuō)：“你其他就不用考了，只要考一下表情就可以了，因?yàn)槟阋獙?duì)每一個(gè)收信人都要笑”。招聘官先說(shuō)：“笑”。跳呀跳卻做了個(gè)生氣的表情，招聘官說(shuō)：“哭”。跳呀跳卻笑了。最后跳呀跳得分?jǐn)?shù)勉強(qiáng)到分?jǐn)?shù)線，“擠進(jìn)”了郵差。
在郵局他干了三年后，因?yàn)樗麑?duì)所有收信人都有笑臉，所以收信人都喜歡他，然后跳呀跳用三年的工資，做為資本自己開(kāi)了一家面包公司，接著就辭掉了郵差的工作，之后公司的顧客越來(lái)越多，生意越來(lái)越好。最后跳呀跳成了一個(gè)大富翁。
跳呀跳說(shuō)：“我在當(dāng)郵差的時(shí)候，知道對(duì)每一個(gè)顧客甚至每一個(gè)人都要笑，這對(duì)我的生意有非常大的幫助，這就是獲得顧客的最佳秘訣”。
小木偶的故事續(xù)寫作文4
小木偶得到了人類所有的表情以后，非常高興，可是，又有難題出現(xiàn)了，老木匠只給小木偶一個(gè)表情笑時(shí)，他哭也哭不出來(lái)，于是被許多人誤會(huì)，他想跟大家解釋一下，并且從狐貍手中拿回它的書包。 小木偶去找熊警官，他來(lái)到熊警官家門口，小木偶不停地敲門，連它的木頭手都快敲斷了，可是熊警官還是沒(méi)開(kāi)開(kāi)門，小木偶這下子急壞了。聽(tīng)說(shuō)熊警官生病了，咳嗽咳的很厲害，連床都快下不來(lái)了，而且也沒(méi)什么家人來(lái)照顧。是啊，可真可憐啊！小木偶聽(tīng)到小花貓和小刺猬的對(duì)話才知道熊警官原來(lái)生病了，小木偶輕輕地推開(kāi)了門，看見(jiàn)熊警官很難受地躺在床上，于是連忙請(qǐng)了羊醫(yī)生來(lái)看病，熊警官醒后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小木偶救了它，小木偶每天精心的照顧熊警官，喂他吃飯，帶他散步、幫他按摩、還代替他上班，這時(shí)熊警官才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小木偶是那么善良呀！ 熊警官痊愈以后，小木偶也該走了。在大街上，小木偶突然發(fā)現(xiàn)老奶奶摔倒了，可是附近的人看見(jiàn)了理都不理，好像沒(méi)看見(jiàn)似的，小木偶立刻跑過(guò)去扶起了老奶奶，老奶奶看見(jiàn)是小木偶，目瞪口呆，這時(shí)，小木偶解釋給老奶奶聽(tīng)，老奶奶才知道小木偶原來(lái)沒(méi)有在說(shuō)謊，是老奶奶誤會(huì)了小木偶，于是小木偶背起老奶奶，把她送回了家，還幫老奶奶包扎了傷口。 現(xiàn)在，小木偶要去草地上找小白兔，它一來(lái)，就看見(jiàn)大灰狼在捉小白兔，小白兔拼命的跑著，還一邊跑，一邊喊著：救命！救命！大灰狼要吃我啦，誰(shuí)來(lái)救救我呀！小木偶看見(jiàn)小白兔痛苦的表情很可憐它，于是連忙用它那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的'，靈活的木頭腿踢飛了大灰狼。然后小木偶對(duì)它說(shuō)：上次我沒(méi)有裝，因?yàn)槔夏窘持唤o我一個(gè)表情‘笑’現(xiàn)在我會(huì)人類所有的表情是因?yàn)樾“淄寐?tīng)了，才知道，原來(lái)小木偶沒(méi)有裝。 小木偶想，該怎么從狐貍手上拿回自己的書包，小木偶想來(lái)想去，終于想到了辦法。第二天早上，小木偶變成蒙面人，來(lái)到大街上，看見(jiàn)狐貍正背著它的書包在大街上走，于是它連忙跑過(guò)去，對(duì)狐貍說(shuō)：嗨，紅狐貍，你能讓我看一下書包嗎？真漂亮。狐貍說(shuō)：當(dāng)然可以。小木偶看了看說(shuō)：大家快來(lái)，大家快來(lái)看，紅狐貍書包底下有個(gè)機(jī)關(guān)，只要按一下機(jī)關(guān)，背上這書包，就可以隱形。這時(shí)街上的人都來(lái)了，狐貍想：我怎么不知道啊，他又怎么知道？于是，狐貍連忙把書包里面翻了出來(lái)，這時(shí)大家看見(jiàn)沒(méi)有什么機(jī)關(guān)，只有書包里面寫著小木木——那就是小木偶的小名。于是，小木偶連忙脫下了蒙面衣，說(shuō)：大家請(qǐng)看，這就是我的小名，說(shuō)明這書包是我的，是紅狐貍搶了我的書包。紅狐貍害怕大家打他，于是，夾著尾巴逃跑了。 事情解釋以后，小木偶既拿回了書包，又可以安心的過(guò)日子，從此以后，小木偶每天快樂(lè)的過(guò)著日子。
小木偶的故事續(xù)寫作文5
自從藍(lán)鼻子女巫給了小木偶新的表情，小木偶就會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)撒嬌……了。
小木偶來(lái)找小紅狐要回自己的紅背包。小紅狐見(jiàn)到小木偶拔腿就跑，小木偶用他長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活的木頭腿一下就追上了小紅狐，憤怒的大叫到：“小偷，快把我的紅背包還給我�！毙芫俾劼暥鴣�(lái)，它皺起眉頭說(shuō)：“你這個(gè)木頭小偷，怎么還來(lái)，你是不是又想被扔出去啊。”“等一下……”小木偶把這件事的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了熊警官。熊警官這才知道是自己誤會(huì)了小木偶，把紅背包還給了它的主人，并一腳把小紅狐踢到了十里多遠(yuǎn)。
接著小木偶又來(lái)到了一個(gè)城市。它人生地不熟的，很想交個(gè)好朋友，可是小木偶剛有了新表情，還不會(huì)用呢�？偸菤庾吡撕脦讉�(gè)朋友。有一次一只小喜鵲飛來(lái)和小木偶交朋友。小木偶心里甜滋滋的，可是卻板著個(gè)臉，小木偶以為自己會(huì)和小喜鵲相處的很好�？墒切∠铲o可不這么覺(jué)得。它看到小木偶板著臉以為它不愿意和自己交朋友就拍拍翅膀飛走了。小木偶不知道小喜鵲為什么要飛走，很傷心就繼續(xù)向前走。過(guò)了一會(huì)兒一只小狗跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小木偶，我看你孤身一人一定很寂寞吧，要不我們交個(gè)朋友吧！這樣我們就可以一起玩了�！鳖D時(shí)小木偶的`心情由陰轉(zhuǎn)晴。說(shuō)：“好啊”可小木偶不知道開(kāi)心的表情怎么用，就用了個(gè)憤怒的表情。小狗心想：這個(gè)小木偶怎么這么奇怪，嘴上說(shuō)想和我玩，可表情又那么憤怒，好像我欠它錢沒(méi)還一樣，這種人還是別交朋友好了。就“汪”“汪”“汪”的跑走 了。小木偶不知所措。它吧了口氣說(shuō)：“我為什么那么失敗，就連個(gè)朋友都交不到，為什么？為什么？我真是好失敗�。 边@時(shí)山羊伯伯正好經(jīng)過(guò)這里看到小木偶垂頭喪氣的，就走過(guò)去說(shuō)：“小木頭人，怎么了，為什么垂頭喪氣的，是不是遇到什么困難了呀！和我說(shuō)說(shuō)吧，也許我能夠幫到你�！薄懊慨�(dāng)有人和我交朋友時(shí)，我就不知道開(kāi)心的表情怎么做，所以我就隨便用了個(gè)表情來(lái)代替。 然后它們就都走了。這是為什么呢？”小木偶問(wèn)。山羊伯伯回答：“你用錯(cuò)了表情別人就會(huì)以為不愿意和它做朋友，然后就走了。”說(shuō)完山羊伯伯做了個(gè)開(kāi)心的表情，說(shuō)：“這個(gè)才是開(kāi)心的表情，你一定要記住�！比缓笊窖虿碗x開(kāi)了。后來(lái)小木偶用這樣的表情交到了許多的好朋友。
小木偶覺(jué)得在外面這么久了，也該回家了，老木匠一定很想自己了。小木偶一回到家，就開(kāi)始向老木匠撒嬌，老木匠覺(jué)得有什么不對(duì)勁。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了原來(lái)自己只給了小木偶一種表情。可后來(lái)小木偶居然會(huì)人們會(huì)的所有表情，這是為什么呢？老木匠覺(jué)得很奇怪就問(wèn)小木偶：“小木偶出門的時(shí)候我不是只給了你一種表情嗎？怎么現(xiàn)在你會(huì)了這么多表情�！弊詈笮∧九及殉鲩T后發(fā)生過(guò)的所有事都 告訴了老木匠，老木匠明白了：笑是一種很開(kāi)心很幸福的表情。但是如果只會(huì)笑那可會(huì)受盡委屈的。還要有哭、生氣、撒嬌、憂傷……多種的表情。
這樣才算一個(gè)完整的人。
小木偶的故事續(xù)寫作文6
總評(píng)：作者對(duì)課文《小木偶的故事》理解得比較準(zhǔn)確，根據(jù)課文的內(nèi)容進(jìn)行了想象和擴(kuò)充，文體、人稱與課文相一致。從行文來(lái)看，作者能緊扣課文的中心，銜接自然、圓滑，并照應(yīng)課文中交代的紅背包被搶、被熊警官誤會(huì)等情節(jié)，同時(shí)抓住神態(tài)、言行等細(xì)節(jié)展開(kāi)合理想象，想象的內(nèi)容能反映中心思想，且形象、生動(dòng)；從情節(jié)設(shè)置來(lái)看，作者按照“找回紅背包”這條線索寫起因、經(jīng)過(guò)、發(fā)展、變化、結(jié)局，線索能貫穿始終，有較好的整體感。不足之處見(jiàn)文中具體標(biāo)示。指導(dǎo)老師：陳墨琳童年的回眸
小女巫幫助小木偶擁有了人類所有生動(dòng)的表情，小木偶謝過(guò)小女巫后，便飛奔回老木匠家……
到了家門口，小木偶剛舉起手要敲門，突然手又停住了，“要是老木匠知道了我的紅背包被搶走了，會(huì)不會(huì)生我的氣呢？會(huì)不會(huì)不要我了呢？”小木偶的眉毛不由地?cái)Q成兩個(gè)疙瘩。他愁容滿面地在門前踱來(lái)踱去。“還是如實(shí)地告訴老木匠吧，不然，就再也找不回紅背包了。”小木偶咬了咬嘴唇，鼓起勇氣敲了敲門。門里傳來(lái)一個(gè)熟悉而親切的聲音：“進(jìn)來(lái)！”小木偶用力推開(kāi)門，一下子撲到老木匠的懷里，失聲痛哭起來(lái)，眼淚像打開(kāi)了閘門的洪水一樣噴涌而出。“怎么了？孩子�！崩夏窘辰辜钡貑�(wèn)。小木偶便把剛才發(fā)生的'事一五一十地告訴給老木匠，說(shuō)完，一把抹去眼淚，急切地對(duì)老木匠說(shuō)：“快去找熊警官吧，再不去就來(lái)不及找回紅背包了！”
于是，老木匠帶著小木偶直奔警察局，找到熊警官。聽(tīng)了老木匠的連連解釋，看到一旁哭喪著臉的小木偶，熊警官一拍腦門兒，恍然大悟道：“我沒(méi)想到小木偶原本只有一種表情，實(shí)在抱歉！”事不宜遲，熊警官帶上老木匠和小木偶，跳上警車，追捕小紅狐……
“嗚——嗚——”警車在大街上呼嘯而過(guò)。小木偶的眼睛可真尖，當(dāng)警車拐進(jìn)一個(gè)小胡同兒時(shí)，小木偶一眼便發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處的小紅狐。小紅狐正躲在胡同里，得意忘形地大吃著紅背包里的奶油蛋糕呢，吃得滿臉都粘著奶油，像個(gè)長(zhǎng)著白胡子身穿紅衣服的圣誕老人。小木偶怒目圓睜，大喊道：“還我紅背包！”小紅狐循聲一看，大驚失色，丟下紅背包就逃，可他像只無(wú)頭蒼蠅一樣慌不擇路。熊警官一踩油門，警車“嗖”地沖向小紅狐，轉(zhuǎn)瞬間，“吱嘎”一聲，停在了小紅狐的面前，擋住了他的去路。熊警官“噌”地跳下車，一把抓住了小紅狐。小紅狐嚇得直流汗，臉上的奶油伴著汗往下滴，好似一個(gè)融化了的大雪人。小木偶也跳下車，眼里冒著熊熊怒火，似乎帽子都快被沖天的怒氣頂飛了，小紅狐見(jiàn)了，連連求饒。小木偶心里暗笑：“原來(lái)，憤怒的表情還可以輕而易舉地嚇垮壞人呀！”
從此，再也沒(méi)人敢欺侮小木偶了。
小木偶的故事續(xù)寫作文7
木偶得到人類所有的表情以后，它向小女巫道謝了。踏上了尋找背包之旅。著走著，小木偶感覺(jué)肚子餓極了!想找點(diǎn)東西填一下肚子，可是它沒(méi)有錢。
突然，小木偶見(jiàn)到小紅狐用背包里的錢買包子吃，用箭一般的速度跑了過(guò)去憤怒地說(shuō)：“快點(diǎn)還我的背包�！毙〖t狐說(shuō)：“什么背包啊!本來(lái)就是我的，我的，我的�！薄澳悴徽J(rèn)，那可別對(duì)我不客氣了，我去偉大的熊警官，他會(huì)公平公道的。如果不行的話，我去找你的爸爸媽媽。反正我要查出證據(jù)�！毙∧九技贝掖业刈呷チ司炀帧Ｋ哌M(jìn)了警察局，卻沒(méi)見(jiàn)到熊警官。小木偶問(wèn)了一下兔警官，說(shuō)：“孩子，你要去見(jiàn)熊警官，啊?他現(xiàn)在可是要處理非常多的案子�！薄巴镁�，我就求求你，求求你。就給我60分鐘哦!拜托了啊!小木偶用可憐巴巴的神情來(lái)說(shuō)。兔警官考慮了大約2分鐘，那好吧!可是只能60分鐘哦!這些案子可能關(guān)于人命關(guān)天或者是兇殺案�！薄昂玫�.，謝謝了�！薄罢椅矣惺裁词聠�?”小木偶委屈地說(shuō)：“熊警官，小紅狐偷了我的背包，他還不承認(rèn)�！毙芫俸軣o(wú)奈的說(shuō)：“那你有什么證據(jù)嗎?”有!請(qǐng)跟我過(guò)來(lái)看看是我的背包還是小紅狐的背包�！�
來(lái)到了小紅狐的家，讓小紅狐出來(lái)，說(shuō)出有什么理由。小紅狐開(kāi)了門，看見(jiàn)是小木偶和熊警官，急忙說(shuō)：“是熊警官和小木偶啊!是什么風(fēng)把你們吹來(lái)了啊!”“就是關(guān)于背包的事情。”他們異口同聲地回答。“那我都說(shuō)了，那是我的背包�！毙芫俾�(tīng)了馬上把小木偶給拎起來(lái)，說(shuō)：“那你是不是在欺騙我呢?”小木偶不知怎么回答，但是他說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有，我怎么可能會(huì)欺騙您呢?我可是有證據(jù)的啊!”熊警官被弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了，還是沒(méi)有搞清楚，用紳士般的語(yǔ)氣說(shuō)：“那好，你有什么證據(jù)!”“我偷偷告訴你我的背包里面有什么，你再讓小紅狐說(shuō)一下背包里頭有什么，你他背包看，是不是跟我說(shuō)的一模一樣�！毙∧九纪低得恼f(shuō)：“我的背包里有一把傘、一瓶水、三個(gè)金幣、二十個(gè)銅幣、二十二個(gè)銀幣、一個(gè)電話、一張紙和一本書�！毙〖t狐說(shuō)：“里面有一把扇子、一個(gè)杯子、兩個(gè)金幣、一本本子。”熊警官馬上打開(kāi)了背包，果然是小木偶的背包。熊警官說(shuō)：“小紅狐，你是個(gè)騙子，你居然騙了我4天4夜。
還讓我錯(cuò)怪了小木偶。”小木偶還要找小兔子和老婆婆解釋清楚呢!小木偶走著走著，見(jiàn)到小兔子蹦蹦跳跳地在選衣服呢!小木偶用它兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活的木頭腿。他很快就見(jiàn)到小兔子女士，說(shuō)：“小兔子，對(duì)不起，上一次我的腦袋非常疼，我想哭，可是我又哭不出來(lái)，因?yàn)槔夏窘持唤o了我一種表情——那就是笑�！薄皼](méi)有沒(méi)有，原來(lái)是這樣的，應(yīng)該是我向你說(shuō)對(duì)不起�！薄皼](méi)事，我先走了，再見(jiàn)!”小木偶有見(jiàn)到老婆婆，走上前去，說(shuō)：“老婆婆，對(duì)不起，我上一次沒(méi)有撒謊，老木匠只給我一種表情，那就是笑，請(qǐng)你原諒�！薄安挥�，知錯(cuò)就改就是好孩子�！�
小木偶的故事續(xù)寫作文8
得到了人類所有的表情以后，小木偶很高興，他感激地對(duì)藍(lán)鼻子小女巫說(shuō)謝謝，藍(lán)鼻子小女巫說(shuō)："不用謝，我做了好事自己也很開(kāi)心了。"小木偶對(duì)藍(lán)鼻子小女巫說(shuō)："好的，那么再見(jiàn)了！我要去跟小兔子，老婆婆和黑熊警官說(shuō)清楚，讓他們消除對(duì)我的誤會(huì)。
說(shuō)完小木偶就興沖沖地走了。他先來(lái)到了黑熊警官的辦公室，說(shuō)："黑熊警官，上次確實(shí)是小紅狐搶我的包，因?yàn)槲沂悄绢^人，只有一種表情，那就是笑，制作我的老木匠為了讓我天天開(kāi)心，所以幫我刻了一個(gè)表情，笑，所以黑熊警官，你冤枉我了！"黑熊警官聽(tīng)了后內(nèi)疚地摸了摸小木偶的.頭說(shuō)："對(duì)不起，孩子，我錯(cuò)怪你了，我馬上把小紅狐抓來(lái)！"說(shuō)完，他叫了兩個(gè)警員把小紅狐連拖帶拉地扯了過(guò)來(lái)，另一個(gè)警員把紅背包拿來(lái)回來(lái)。小紅狐不見(jiàn)棺材不落淚，他說(shuō)："黑熊警官，您讓我來(lái)這兒做什么呀？"口氣那么平穩(wěn)，看不出他就是作祟的賊，可是，這一切都逃不過(guò)黑熊警官明亮的眼睛。他看出小紅狐的眼睛后面埋藏了害怕被揭穿的眼神，他很害怕，可是他認(rèn)為可以騙過(guò)黑熊警官。黑熊警官說(shuō)："小紅狐！我們警官的眼睛是雪亮的！不要欺騙我！"小紅狐嚇的跪下求饒，忙把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，黑熊警官聽(tīng)了后喊："來(lái)人！把小紅狐拖下去重打四十大板！"小紅狐掙扎著，還是被拉下去了。
警官說(shuō)："好了！我?guī)湍阌懟亓斯溃鳛橐粋�(gè)警官的責(zé)任我也做到了！以后有什么事盡管來(lái)找我吧！"小木偶謝過(guò)黑熊警官，來(lái)到了森林里，小兔子的家，他對(duì)小兔子說(shuō)："小兔子，我那天腦袋真得很疼，可是，我只會(huì)笑，不會(huì)做別的表情，所以你冤枉我了。"小兔子聽(tīng)了慚愧地說(shuō)："對(duì)不起，我以后一定注意！"小木偶說(shuō)："沒(méi)事！"小兔子說(shuō)："謝謝你原諒我！"小木偶說(shuō)："我要去找另一個(gè)人了，再見(jiàn)！"小白兔跟他說(shuō)再見(jiàn)。小木偶走到了一座房子前，這就是老婆婆的家。他走進(jìn)去對(duì)老婆婆說(shuō)明白了事，老婆婆聽(tīng)到自己冤枉了好人，連忙道歉。小木偶說(shuō)："沒(méi)事的，事情解釋清楚了就好了。"說(shuō)完就告別了老婆婆。他在路上遇到了藍(lán)鼻子小女巫，向她道謝，小女巫說(shuō)："呵呵，你真的不用謝我，對(duì)別人伸出援手是好的！所以我?guī)椭四恪?小木偶說(shuō)："再見(jiàn)啦！我要回家了！"小女巫把他送回了家，小木偶回到了家，很開(kāi)心。
他對(duì)老木匠說(shuō)了一切，老木匠也很高興。他們度過(guò)了快樂(lè)的一天。
小木偶的故事續(xù)寫作文9
小木偶自從有了人類所有的表情以后，心里甭提多高興了，他又滿懷信心地回到喧囂的大街上。突然，一片火焰般地紅光從面前閃過(guò)，小木偶定睛一瞧是小紅狐，就“嗖----”地一下追上小紅狐，一把拽住他毛茸茸的大尾巴，大聲說(shuō)：“快把我的背包還給我！”小紅狐回頭一看是小木偶大吃一驚，眼珠一轉(zhuǎn)也厲聲說(shuō)：“放開(kāi)我，放開(kāi)！這是我的背包。你再不放開(kāi)我，我就叫熊警官了�！边@時(shí)，熊警官又來(lái)到他們的面前。大聲質(zhì)問(wèn)：“怎么回事？”小木偶剛想回答�！皥�(bào)告熊警官，他搶我的背包�！毙〖t狐一臉憤怒地說(shuō)�！安�！這是我的背包，是木匠爺爺送給我的�！毙∧九紳M臉憤怒，一臉著急地高聲叫道。熊警官看看小木偶，又瞅瞅小紅狐�！暗降资钦l(shuí)的呢？”一下子犯了難。只好把他們帶回了警局。
一會(huì)兒猴警長(zhǎng)回來(lái)了，熊警官把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單地向猴警長(zhǎng)做了匯報(bào)。猴警長(zhǎng)看看他兩個(gè)都是一臉憤怒，一時(shí)也不能判定。于是，靈機(jī)一動(dòng)：一手拿起背包，一手拿起一把鋒利剪刀。就要把背包給剪掉，并暗中仔細(xì)觀看他倆的表情：只見(jiàn)小紅狐一臉驚訝，而小木偶則滿臉焦急地沖向猴警長(zhǎng)�！靶〖t狐你還不如實(shí)回答嗎？”猴警長(zhǎng)大聲地說(shuō)。小紅狐還想狡辯，猴警長(zhǎng)說(shuō)：“從你們剛的表現(xiàn)中我已經(jīng)知道背包是小木偶的了。要不要我找人去把老木匠請(qǐng)過(guò)來(lái)對(duì)質(zhì)？”小紅狐一聽(tīng)就蔫了。把事情的經(jīng)過(guò)如實(shí)地供述了。并請(qǐng)求猴長(zhǎng)能寬大處理及小木偶的原諒。猴警長(zhǎng)看了看小木偶。小木偶也請(qǐng)猴警長(zhǎng)再給小紅狐一次機(jī)會(huì)。”猴警長(zhǎng)把小紅狐狠狠地訓(xùn)斥了一頓，就讓他們離開(kāi)了。
小木偶背著紅背包興奮地走出警察局，向大森林走去�！吧趾竺媸谴蠛�？還是更大的森林呢？”小木偶邊走邊想�！熬让 �，救…命…�！毙∧九纪蝗宦�(tīng)到了呼喊聲。急忙順著聲音找去。一只小白兔在河里拼命地?fù)潋v著。小木偶三步并做二步飛快地沖到河邊，“撲通”一聲跳到水中，讓小白兔爬到自己身上，把她救上岸�！爸x…謝謝你，小木偶，以前是我誤會(huì)你了，我能和你做的朋友嗎？”小白兔說(shuō)。小木偶說(shuō)：“我們本來(lái)就是朋友，我送你回家吧�！�
小木偶把小白兔送回家，繼續(xù)向前走。剛走進(jìn)森林里，就碰到了一個(gè)專吃木頭的大妖怪，妖怪說(shuō)：“看看看，多好的一根木頭啊，好多年沒(méi)遇到過(guò)這多好的木頭了，嗯-----味道一定好極了�！毙∧九寂聵O了。“我不是一根普通的.木頭，我是小木偶，我會(huì)人類所有的表情，還會(huì)背成語(yǔ)。”小木偶嘟嘟索索地說(shuō)�！澳阒皇且桓皇┝四Хǖ钠胀绢^�！毖终f(shuō)著就張開(kāi)鱷魚般的大嘴要吃掉小木偶�！白∈�！不要傷害我們的朋友�！毙∧九家豢词切〖t狐和小白兔，著急地說(shuō)：“你們快走，你們不是他的對(duì)手�！薄安�！我們不能掉下朋友不管�！背阅绢^的大妖怪一愣，說(shuō)你們都走罷，我只吃沒(méi)有朋友的普通木頭。
只要有一顆善良的心，你就會(huì)擁有真正的好朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文10
小木偶擁有了所有的表情，他向警察局走去。他一定要向熊警官說(shuō)明那個(gè)紅背包是自己的，剛才他被冤枉了。
走著走著，小木偶忽然聽(tīng)到一聲：“救命�。 毙∧九级ňσ豢�，原來(lái)是小紅狐被一只兇狠的獵豹追趕著，眼看就要追上了，情況十分危急。小紅狐一眼就看到了小木偶，忙喊：“小木偶，快救救我呀！”
小木偶是個(gè)善良的好孩子，怎能見(jiàn)死不救呢？可是自己和小紅狐也對(duì)付不了獵豹呀！他皺著眉頭，急得就像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)，他看到不遠(yuǎn)處熊警官正邁著四方步，認(rèn)真地巡邏呢！
小木偶驚喜萬(wàn)分，放聲大叫：“熊警官！熊警官！快來(lái)抓壞蛋，救救小紅狐呀！”熊警官循聲而來(lái)，他用電警棍一頓狠揍，制服了獵豹。小紅狐得救了。
熊警官喜笑顏開(kāi)，豎起大拇指，對(duì)小木偶說(shuō)：“小木偶，你真厲害！獵豹?jiǎng)倓傇姜z，我正在四處找他呢！”
小木偶被夸得紅了臉。一旁的小紅狐也紅了臉，不過(guò)他是因?yàn)閼M愧。他向熊警官說(shuō)明了紅背包的真實(shí)情況，還向小木偶道了歉，把紅背包還給了小木偶。小木偶和小紅狐成為了好朋友。
小木偶背著自己的紅背包繼續(xù)向前走著。突然，他發(fā)現(xiàn)前面的大樹(shù)下坐著小白兔，正捂著腿叫疼呢！小木偶立刻跑到她面前，關(guān)心地問(wèn)：“小白兔，你這是怎么了？”
“我跑得太快，一不小心被樹(shù)根絆了一下，就從山上滾到了山下，還摔傷了腿�！毙“淄锰鄣谬b牙咧嘴，痛苦地說(shuō)。小木偶小心翼翼地幫她包好傷口，一邊安慰道：“你忍著點(diǎn)，我看傷得不太重。我?guī)湍闳嗳�！”小白兔看到小木偶一臉的真誠(chéng)，感動(dòng)地說(shuō)：“小木偶，對(duì)不起！我以前不應(yīng)該笑你。我們可以成為朋友嗎？”小木偶咧開(kāi)嘴，笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以！”
小木偶又結(jié)交了一個(gè)好朋友，別提有多高興了。他哼著歌兒，蹦蹦跳跳地繼續(xù)向前走著。突然看見(jiàn)小猴子吹著口哨，騎著自行車，飛快地從眼前駛過(guò)。只聽(tīng)“叭”的一聲，緊接著，前方又傳來(lái)“哎呦！哎呦！”的'叫聲。不好啦！一個(gè)老婆婆被小猴子撞倒了�？蓯旱男『镒泳尤幌胩优埽 安恍�！不能讓小猴子逃跑！”
小木偶心急如焚，飛奔上前。他一把抓住了小猴子，“你給我站�。∧阕驳沽死掀牌胚�想逃？”小木偶一臉憤怒地呵斥小猴。
小猴子再不敢跑了，連聲對(duì)老婆婆說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！”小木偶和小猴子一起把老婆婆扶上了自行車，送往醫(yī)院。
一路上，小木偶一個(gè)勁地安慰老婆婆不要著急，馬上就要到醫(yī)院了，一邊嚴(yán)肅地對(duì)小猴子說(shuō)：“小猴，你以后做事要小心，不能這么不負(fù)責(zé)任！”小猴紅著臉，點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，老婆婆的腿不再那么疼了。小木偶心中的石頭終于落了地，緊皺的眉頭這才舒展開(kāi)來(lái)。
“謝謝你，小木偶！今天多虧了你呀！”老婆婆感激地說(shuō)。
“老奶奶，我錯(cuò)了！”小猴子不好意思地說(shuō)：“以后我再也不這么干了。我要向小木偶好好學(xué)習(xí)！”
小木偶聽(tīng)了老婆婆和小猴子的話，笑容又一次出現(xiàn)在臉上。
自從擁有了人類的所有表情，小木偶結(jié)交了許多好朋友，過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。
小木偶的故事續(xù)寫作文11
聽(tīng)說(shuō)森林里要舉行一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)，小木偶一下子來(lái)了精神，參加了跑步。小紅狐知道了，他想了想，自言自語(yǔ)道：“對(duì)了，我也參加跑步，如果我設(shè)個(gè)陷井，絆倒他，他卻只能擺出一副笑嘻嘻的樣子，觀眾們就會(huì)以為他是不小心自己摔倒的，我就能得冠軍了�！闭f(shuō)著，小紅狐把一個(gè)香蕉皮扔到了賽道上。
一眨眼，運(yùn)動(dòng)會(huì)那天來(lái)了，跑步這個(gè)項(xiàng)目也即將拉開(kāi)序幕。比賽開(kāi)始了，小木偶像離弦的箭一樣沖到了前面，沒(méi)想到只聽(tīng)“咚”的一聲，小木偶摔倒了，但他是木頭做的，所以這點(diǎn)小傷算不了什么，小木偶快速爬起來(lái)，又奔騰而去，他終于得了冠軍。這時(shí)候手拿獎(jiǎng)杯的小木偶臉上露出了笑容。
就在這時(shí)，檢查人員發(fā)出了一聲刺耳的尖叫，原來(lái)檢查人員發(fā)現(xiàn)了小紅狐當(dāng)初扔的那塊香蕉皮，熊警官立刻拿回這塊香蕉皮進(jìn)行檢查，結(jié)果讓他大吃一驚：他上次遇到的小紅狐的指紋竟然和電腦上的完全相同。他立刻當(dāng)面審問(wèn)小紅狐，小紅狐終于承認(rèn)了錯(cuò)誤，熊警官嚴(yán)厲的說(shuō)：“這件事情非常嚴(yán)重，你必須做牢。”當(dāng)熊警官知道上次他冤枉了小木偶，馬上給小木偶道歉，小木偶卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我原諒了小紅狐，另外不要叫他做牢�！泵鎸�(duì)這么寬容的小木偶，小紅狐感動(dòng)了流了淚，熊警官也放了小紅狐。從此，他們倆成了好朋友。
有一天，他們正在小河邊玩耍，忽然聽(tīng)見(jiàn)了救命聲，原來(lái)是小羊卻喝水，結(jié)果不小心掉進(jìn)了河里，于是他們立刻叫來(lái)同伴，大象說(shuō)：“我的鼻子長(zhǎng)，讓我來(lái)吧�！钡�，大象的鼻子卻夠不著。小猴說(shuō)：“我的尾巴長(zhǎng)還是讓我來(lái)吧。”但小猴的尾巴似乎也夠不著。
這個(gè)時(shí)候，小木偶看到一些人坐著木頭伐子過(guò)河，便說(shuō)：“你們看那些人不能掉進(jìn)水里是因?yàn)樗麄冏谀绢^上，我也是木頭，讓我來(lái)吧，我一定會(huì)成功的�！薄拔覀兿嘈拍阋欢〞�(huì)成功的�！贝蠹引R聲說(shuō)道。
小木偶跳進(jìn)河里，游向小羊，沒(méi)想到對(duì)岸的大灰狼坐了一條船搶先一步劃了過(guò)去，小木偶一看這個(gè)大家伙，心想：我可不是他的對(duì)手，但他一想到小羊的.生命，還是咬牙游了過(guò)去。
岸上，小動(dòng)物都急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這緊張的危急時(shí)刻，小紅狐想起了紅背包，于是，他在背包里翻來(lái)覆去，終于找出來(lái)了一樣有用的工具--伸縮鐵鋸，伸長(zhǎng)鋸子對(duì)準(zhǔn)大灰狼的木槳狠狠的砍下去，只聽(tīng)“咔”的一聲，木槳斷了，而木槳落下去的地方正好是鱷魚大哥的窩，木槳?jiǎng)偤迷业搅索{魚大哥的頭上，鱷魚大哥把頭伸出水面，對(duì)準(zhǔn)大灰狼的船就是一口，頓時(shí)，大灰狼的船失去了平衡，開(kāi)始東搖西晃，碰到了河邊的一塊大石頭上，船開(kāi)始下沉，慢慢的淹沒(méi)了大灰狼的腳、腿、身子，最后直接淹沒(méi)大灰狼的整個(gè)身體，隨著一聲慘叫，大灰狼被淹死了。
小羊被救上來(lái)的時(shí)候已經(jīng)奄奄一息了，大家把他送到了家，羊媽媽非常感激他們，小羊終于醒了，大家和小羊在一起快樂(lè)的玩耍，小羊在大家的中間感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)。
小木偶的故事續(xù)寫作文12
自從小女巫給予小木偶各式各樣的表情后，他快樂(lè)時(shí)就笑，傷心時(shí)就哭，發(fā)愁時(shí)就愁眉苦臉。有一天，小木偶開(kāi)心極了，可他一想起紅背包被小紅狐騙走了，就特別生氣，他下定決心，一定要把自己的紅背包找回來(lái)。
小木偶立刻跑到警察局，找到了熊警官，熊警官看見(jiàn)了小木偶，好奇地問(wèn)：“怎么是你呀?那個(gè)紅背包明明是人家小紅狐的，跟你沒(méi)有任何瓜葛!”
“不是您想象的那樣，紅背包是我的，是被狡猾的小紅狐騙走的�！毙∧九贾钡剞q解。
“那你有什么證據(jù)?有證人嗎?沒(méi)有的話就別亂說(shuō)!”熊警官大聲地說(shuō)。
小木偶趕忙說(shuō)：“那我這就去找證人去�！闭f(shuō)完，他就急沖沖地向外跑去。
“咚，咚。咚!”小木偶來(lái)到了老木匠家。老木匠一開(kāi)門，奇怪地問(wèn)：“怎么你一個(gè)人回來(lái)了，紅背包呢?”
小木偶傷心地回答：“紅背包被小紅狐騙走了�！�
小木偶稍停了一會(huì)兒，接著說(shuō)：“不過(guò)如果你當(dāng)我的證人的話，或許紅背包還可以找回來(lái)�！�
他們牽著手到了警察局，老木匠跟熊警官說(shuō)：“紅背包確實(shí)是小木偶的。那天，我給她添了個(gè)笑嘻嘻的表情，我認(rèn)為他就能過(guò)上快樂(lè)的日子。我給她收拾了個(gè)紅背包，就把他送出了家門……”老木匠把事情的來(lái)龍去脈給熊警官說(shuō)了個(gè)一清二楚。
“小木偶，你有了證人，那你還有什么證據(jù)可以證明你說(shuō)的是事實(shí)呢?”熊警官又問(wèn)。
小木偶誠(chéng)懇地回答：“讓我們一起去找到小紅狐，再讓他當(dāng)著大家的面把紅背包打開(kāi)，好嗎?”
“行!那我們一起去找小紅狐吧!”熊警官回答。
小女巫，老木匠，小木偶，熊警官一起走過(guò)千山萬(wàn)水，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，一起在對(duì)方的.鼓勵(lì)下，一起努力著，終于在一個(gè)十分隱蔽的地方找到了小紅狐。他還正背著那個(gè)紅背包，興沖沖地走著。大家異口同聲地把小紅狐叫住，說(shuō)：“小紅狐，你不是說(shuō)紅背包是你的嗎，那你打開(kāi)讓我們看看。”
小紅狐驕傲地說(shuō)：“這還不是小菜一碟嗎?”說(shuō)著他一會(huì)兒按按這三個(gè)數(shù)字，一會(huì)兒按按那三個(gè)數(shù)字，怎么也打不開(kāi)。熊警官在一邊催促說(shuō)：“小紅狐，你不是說(shuō)這背包是你的嗎，快打開(kāi)看看。”
一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……小紅狐依舊打不開(kāi)。小紅狐急的滿頭大汗，還大聲斥責(zé)紅背包：“這該死的包，密碼到底是多少?”
小木偶從小紅狐手里拿來(lái)紅背包，用那靈巧的木頭手按了三個(gè)數(shù)字，轉(zhuǎn)眼間就把紅背包打開(kāi)了。真相大白，那個(gè)紅背包確實(shí)是小木偶的。
“對(duì)不起，小木偶，我誤會(huì)你了，實(shí)在對(duì)不起了。”熊警官實(shí)在過(guò)意不去。
“沒(méi)事的，都是小紅狐的花言巧語(yǔ)，才讓您以為是我在撒謊。沒(méi)關(guān)系�！毙∧九紲厝岬貙�(duì)熊警官說(shuō)。
大家齊心協(xié)力地將小木偶的紅背包找到，小木偶十分高興，大家也笑了。
小木偶的故事續(xù)寫作文13
自從小木偶有了這么多的表情，他準(zhǔn)備找回背包。
有一天，小木偶正在吃晚飯，突然想到：我的紅背包哪里去了？他想了想自言自語(yǔ)地說(shuō)：“噢，原來(lái)被那個(gè)可惡的小紅狐給搶走了。”他正在去找小紅狐算帳時(shí)，只見(jiàn)小紅狐背著他的紅背包蹦蹦跳跳地走了進(jìn)來(lái)。
“小紅狐，把我的背包還給我！”小木偶滿臉憤怒地說(shuō)。小紅狐一聽(tīng)，拔腿就跑。小木偶在后面邊追邊叫：“喂，喂，快把背包還給我，你給我站住�！彼麄z你追我趕，跑進(jìn)了一片黑森林。小紅狐再也跑不動(dòng)了，坐在地上直喘氣。小木偶不一會(huì)兒就追上來(lái)了，要回了自己的紅背包。小木偶看看四周，問(wèn)小紅狐：“你知道這是哪兒?jiǎn)�？”小紅狐搖搖頭。突然他眼前一亮，高興地對(duì)小木偶說(shuō)：“快看，前面有亮光！”
他倆飛快地向前跑去。時(shí)門一看，有三個(gè)小姑娘，小木偶很有禮貌地向她們說(shuō)了自己的遭遇。聽(tīng)完以后，一位女孩說(shuō)：“樓上有兩張床，你們可以睡在那里�！彼f(shuō)完，就帶著小木偶和小紅狐來(lái)到了臥室。小木偶一看，微笑著對(duì)她們說(shuō)：“你們睡床上，我和小紅狐睡在地上。”小紅狐一聽(tīng)，尖叫：“說(shuō)什么呀！我們應(yīng)該睡床上�！闭f(shuō)完，他便跑到床上睡覺(jué)了。另一位女孩開(kāi)口了：“像這樣自私自利的人，我們不歡迎他�！毙」媚镆欢迥_，床好像按上了彈簧似的，把他扔了好遠(yuǎn)。
“你好！我叫花拉，很高興能認(rèn)識(shí)你。這是我的`妹妹們巴拉和米拉。我們做個(gè)朋友吧！”小木偶聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，甜甜地笑了。
有一天早上，小木偶去看望三個(gè)好朋友，順便讓她們給自己做雙鞋子�？僧�(dāng)他來(lái)到小木屋時(shí)，發(fā)現(xiàn)她們正在生悶氣。
“怎么了？”小木偶親切地問(wèn)道。花拉搶著回答：“我的迎春花不見(jiàn)了�！卑屠兔桌瓝u搖空瓶子說(shuō)：“我們想做玫瑰香水，可玫瑰花全掉光了。只能明年再去摘玫瑰了�！泵桌衩氐貙�(duì)小木偶說(shuō)：“小木偶，你先到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們幫你做鞋子�！�
于是，小木偶來(lái)到了森林的深處。一株閃閃發(fā)光的植物引起了他的注意，原來(lái)是一片金色的葉子，小木偶正想摘下它，送給花拉，可葉子卻落在了小木偶的腳上，變成了一雙黃色的鞋子。就在這時(shí)，大樹(shù)變成了迎春花，好一片勃勃生機(jī)。小木偶跑過(guò)去，摘下了幾朵迎春花。這時(shí)，小木偶的鞋子又變成了紅色的。正在他摸不著頭腦時(shí)，迎春花又變成了玫瑰花。他又摘了幾朵玫瑰花，好讓巴拉和米拉做香水。小木偶摘完了玫瑰花，正想回家，眼前出現(xiàn)了一條結(jié)了冰的小河，小木偶又望了望鞋子，發(fā)現(xiàn)鞋子變成了溜冰鞋，小木偶順著小河溜回了好朋友的家。
當(dāng)他進(jìn)門時(shí)發(fā)現(xiàn)藍(lán)鼻子的小女巫正揮舞著魔棒呢！
“原來(lái)是你給我一雙神奇的鞋子呀！太謝謝你了�！毙∧九歼@下明白了�！笆俏易屗募拘瑤е愕剿膫�(gè)季節(jié)里逛了一圈兒，順便把她們的東西帶回來(lái)�！彼{(lán)鼻子小巫說(shuō)。大家聽(tīng)了藍(lán)鼻子小女巫的話，你看看我，我看看你，開(kāi)心地笑了。
從此以后，小木偶過(guò)得又幸福又快樂(lè)。
小木偶的故事續(xù)寫作文14
自從小木偶有了人類所有的表情后，小朋友們都喜歡跟他玩游戲。
有一天上午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，小木偶正自由自在地在散步。突然，他看見(jiàn)一只大灰狼正在追趕著小紅狐。小紅狐一邊拼命地跑著，一邊慌慌張張地大喊著：“救命啊！救命啊！小木偶，快來(lái)救救我！”
小木偶知道自己和小紅狐聯(lián)起手來(lái)也不是大灰狼的對(duì)手，正絞盡腦汁地想對(duì)策。忽然，小木偶看見(jiàn)熊警官正在旁邊的一條大街上大搖大擺地巡邏著呢！于是，小木偶靈機(jī)一動(dòng)，用他的長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活的腿飛快地向熊警官跑去報(bào)告。熊警官聽(tīng)后，先是大驚失色、目瞪口呆，而后又突然興高采烈地哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)，大灰狼上周才進(jìn)的監(jiān)牢，昨天就被他逃了出來(lái)，整個(gè)城市的警察都在四面八方的追捕他呢！熊警官眉開(kāi)眼笑地對(duì)小木偶說(shuō)：“小木偶，你放心，今天有我在，大灰狼休想再逃掉�！毙芫僖贿呄残︻侀_(kāi)地哼著：“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”，一邊三步并作兩步飛快地跑過(guò)去。
大灰狼見(jiàn)到熊警官來(lái)了，拔腿就跑，熊警官也拼命地在后面追趕�？墒撬@么胖，怎么跑得過(guò)大灰狼呢？熊警官還沒(méi)有追出50米就累得氣喘吁吁了，根本不是大灰狼的對(duì)手，早被大灰狼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了腦后。
小木偶見(jiàn)狀，心急如焚，就不管三七二十一，撿起路邊的許多小石塊，立刻追了上去。小木偶邊跑邊喊邊扔石塊。功夫不負(fù)有心人，終于有一塊石頭擊中了大灰狼的后腦勺，真是善有善報(bào)、惡有惡報(bào)，大灰狼立刻暈翻倒在了地上。小木偶此時(shí)已竭盡全力，臉色煞白，也癱倒在大灰狼的身邊，正等著熊警官的到來(lái)。
不一會(huì)兒，熊警官坐著一輛警車趕了過(guò)來(lái)，他朝著小木偶豎起了大拇指敬佩地說(shuō)：“非常謝謝你抓住了這個(gè)大壞蛋逃犯！你真了不起！”
“不用客氣，這是我應(yīng)該做的�！毙∧九夹Σ[瞇地、謙虛地答道。
此時(shí)，小紅狐、小兔子也蹦蹦跳跳地來(lái)到了小木偶的身邊，后邊還跟著氣喘吁吁的老婆婆。小紅狐既高興又慚愧，高興的是大灰狼不會(huì)再害人了，慚愧的是上次搶走了小木偶的紅背包，還誣告了小木偶，現(xiàn)在小木偶卻又勇敢地救了自己。
她紅著臉、低著頭，向大家一五一十地道出了事情的'真相。大家這時(shí)才恍然大悟，異口同聲地對(duì)小木偶道歉，“上次，我們?cè)┩髂懔�，真�?duì)不起！”
小紅狐 雙手拿著紅背包，一邊向小木偶遞了過(guò)去，一邊羞答答地說(shuō)：“這是我上次從你手中搶去的紅背包，現(xiàn)在物歸原主了。”
小木偶一邊搖著手，一邊說(shuō)：“既然你這么喜歡，這個(gè)紅背包就送給你吧！”
“真的嗎？”小紅狐半信半疑地問(wèn)道。
“當(dāng)然是真的！我小木偶一言既出，駟馬難追！”
從此以后，小木偶和小紅狐成了最要好的朋友了，也過(guò)上了快樂(lè)、幸福地生活。
小木偶的故事續(xù)寫作文15
剛剛被賦予生命的小木偶，遭遇了虛偽、善良、不被理解、點(diǎn)化...他沮喪地回到家，一見(jiàn)到老木匠就熱淚盈眶，結(jié)結(jié)巴巴地把事情的來(lái)龍去脈講給他聽(tīng)，老木匠搖搖頭、點(diǎn)點(diǎn)頭、又嘆嘆氣，頓了頓，說(shuō)：“唉，都怪我呀!只給了你生命和笑容，卻忘了教你靈魂是要靠自己歷練的。想辦法去要回紅書包吧!我知道下個(gè)月有個(gè)‘森林舞王選拔賽’，是由獅王森巴、虎王弋巴、狼王狄洛特三王親自主持，嘉賓是動(dòng)物界的明星北極熊和白豹小姐。比賽冠軍有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)，并且全天免費(fèi)自助，貪心的狐貍一定會(huì)到場(chǎng)的。”
這一個(gè)月，小木偶可沒(méi)有閑著，他先要老木匠打造了一雙精致漂亮的紅舞鞋，走起路來(lái)腳底還會(huì)閃閃發(fā)光。接著，他來(lái)到偶遇小女巫的地方，千方百計(jì)地尋找她，功夫不負(fù)有心人，小女巫終于現(xiàn)身了。小木偶請(qǐng)她在鞋子里施了魔法，使它可以和十米以內(nèi)的物品產(chǎn)生共鳴，走到哪兒東西碎到哪兒。
開(kāi)幕那天，小狐貍背著紅書包大搖大擺地來(lái)了。一旁的小木偶恨得咬牙切齒，恨不得一把抓住小狐貍揍它一頓。但，他很快就冷靜下來(lái)，不慌不忙地拿出紅舞鞋高高舉起，現(xiàn)場(chǎng)跳了一段“木偶華爾茲”。優(yōu)美的舞姿，漂亮的鞋子，吸引了眾多羨慕的.眼光，當(dāng)然，也包括了小狐貍。小狐貍擠進(jìn)來(lái)，有些央求的語(yǔ)氣說(shuō)：“小木偶，我把紅書包還你，你能把這雙紅舞鞋送我嗎?”小木偶故意想了想說(shuō)：“好吧!”
小狐貍急急穿上漂亮的鞋子忘情地跳舞，它跳到哪兒周圍的東西就迅速地破碎到哪兒。動(dòng)物們都用憤怒的目光盯著它，小狐貍卻還不知所以然，繼續(xù)跳著“可怕”的巴蕾舞，從這頭到那頭，他正奇怪怎么場(chǎng)地會(huì)這么破爛不堪時(shí)，虎王終于爆怒了!他命人把小狐貍抓了起來(lái)，與其他二王商量著將這個(gè)極度破壞分子“終身監(jiān)禁”。還在得意洋洋的小狐貍還不知是怎么回事兒就被綁得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，動(dòng)彈不得了。
小木偶原本只是想教訓(xùn)一下小狐貍，卻沒(méi)想到會(huì)引來(lái)它的“血光之災(zāi)”。他趕到現(xiàn)場(chǎng)，把事情的前因后果都講了一遍，對(duì)三王說(shuō)：“都是我的錯(cuò)，請(qǐng)饒恕它吧!三王個(gè)個(gè)陰著臉，半晌，獅王說(shuō)：“我們認(rèn)為錯(cuò)的是狐貍!你如果還繼續(xù)為它申冤，就必須代它受罰，永遠(yuǎn)監(jiān)禁!”小木偶撓撓頭：“這本來(lái)就是事實(shí)啊，冤的是它呢，要罰就罰我吧!”
全場(chǎng)都沉靜了，突然，一聲、兩聲、三聲…掌聲雷動(dòng)…
三王都笑了,異口同聲地說(shuō):"現(xiàn)在像你這么純潔善良的人不多了啊。這樣吧，就罰你們共同修復(fù)破壞的一切吧……"
小木偶的故事續(xù)寫作文16
雖然原作者呂麗娜沒(méi)有寫出小木偶接下來(lái)發(fā)生的事情，但是小木偶接下來(lái)發(fā)生了許多許多的事情，你肯定猜測(cè)不到，那就讓我們一起來(lái)看看吧！
小木偶擁有人類所有的表情了，會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、也會(huì)著急。他悠閑地走在熱鬧的大街上，這兒瞧瞧，哪兒瞅瞅，覺(jué)得世界上的萬(wàn)物都十分新奇，他對(duì)這些東西也很好奇。有糖葫蘆，有狼牙土豆，還有火雞，哇，真香！口水不禁從嘴角處流了出來(lái)，一直拉到下巴。想想當(dāng)年，自己還是一段木頭，看不到這美麗的小吃，是一件多么遺憾的事情。今天，能看到它，多么幸運(yùn)呀！
不知不覺(jué)，小木偶走到了一座森林里，天已經(jīng)黑了。他瞪大了眼睛，仔細(xì)看了一下招牌上面寫的字：芝麻王國(guó)。嘿，這名字還挺有趣的嘛！不過(guò)，我還不怎么理解這個(gè)詞的意思。賣芝麻的王國(guó)嗎？如果是這樣的話，我倒還能理解。小木偶想道。然后哼著小曲，走進(jìn)了森林。
森林里有很多小房子，緊挨在一起，密密麻麻的�？杉壹覒魬舳缄P(guān)著門。滅了火，小木偶打了一個(gè)哈欠，他有點(diǎn)困倦了。不一會(huì)兒，他就躺在地上呼呼大睡起來(lái)。
第二天，陽(yáng)光明媚，他感覺(jué)身上好像有些螞蟻在爬，小木偶用雙手撐著地，慢慢坐了起來(lái)，有好多芝麻大小的東西就被重重地摔在了地上。小木偶把其中最大最大的東西“請(qǐng)”到了自己手心當(dāng)中，抬到自己的眼角，認(rèn)真從上到下打量了一下這個(gè)東西，喔，是漫畫書中的小人。小木偶不大相信自己的眼睛，小聲地問(wèn)：“你、你們是什么東西？”小人拿著只有芝麻大小的擴(kuò)音器吼著嗓子喊：“我們是芝麻王國(guó)，我是這個(gè)王國(guó)的王后，我代表全體臣民熱烈歡迎你的到來(lái)�！毙∧九济靼琢�，原來(lái)芝麻王國(guó)不是專門賣芝麻的，而是這個(gè)王國(guó)里的臣民如同芝麻大小。小木偶又有點(diǎn)疑問(wèn)：為什么王國(guó)里的人都很小呢？王后告訴他：以前這里是個(gè)強(qiáng)大的王國(guó)，臣民們都過(guò)著幸福美滿的生活，但是，有一天，不知從什么地方就來(lái)了位巫師，他詛咒我們的王國(guó)里的`臣民都只有芝麻大小，子子孫孫、世世代代都只有芝麻般大小。除非，有一位男人真心真意地愛(ài)上了我，我也很喜歡他，而且在一年之內(nèi)他不能說(shuō)話，這才行。可現(xiàn)在已經(jīng)有99個(gè)人來(lái)參見(jiàn)，要不就是我不喜歡他，要不就他不喜歡我，要不就是他不能堅(jiān)持一年之內(nèi)不說(shuō)話這個(gè)要求。如果沒(méi)有按要求做到的話，就會(huì)有讓人想都不敢想的結(jié)果。小木偶雖然沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，不能確定能否完成任務(wù)，但他還是自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)試試吧！”王后相信小木偶，說(shuō)：“感謝你來(lái)拯救我們的王國(guó)”。
經(jīng)過(guò)了一段長(zhǎng)時(shí)間的生活，他們真正彼此愛(ài)上了對(duì)方，小木偶也圓滿完成了任務(wù)。午后一點(diǎn)左右，森林里的所有人都立刻變回了原狀，過(guò)著歡樂(lè)的生活，那個(gè)巫師因?yàn)楸簧系壑懒诉@件事過(guò)后，受到了嚴(yán)厲的懲罰。小木偶過(guò)上了幸福的生活。
小木偶的故事續(xù)寫作文17
自從小木偶有了人類的各種表情后，他就去找小白兔說(shuō)清事實(shí)。
今天，小木偶采了一束鮮花，就踏上了去小白兔家的路程。一路上，小木偶蹦蹦跳跳地，不一會(huì)兒，他就來(lái)到了小白兔家門口了。他輕輕地敲了敲小白兔家的門，說(shuō)：“小白兔，開(kāi)開(kāi)門，開(kāi)開(kāi)門!”門‘吱’地一聲開(kāi)了。小白兔見(jiàn)到小木偶，生氣地說(shuō)：“你這個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的人，我不想再見(jiàn)到你，你沒(méi)什么事的話，就快點(diǎn)滾吧！”“不，不！小白兔！我有事！”“你有什么事快說(shuō)！”小木偶說(shuō)：“我那天真的是頭痛，你聽(tīng)我說(shuō)。”“好我聽(tīng)你說(shuō)�！毙∧九剂⒖贪咽虑榈慕�(jīng)過(guò)告訴了小白兔。小白兔說(shuō)：“哦？原來(lái)如此，對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了。”“沒(méi)關(guān)系�！毙∧九颊f(shuō)，“我們交個(gè)朋友吧！”小白兔高興地說(shuō)：“是嗎？那太好了！”就這樣小白兔和小木偶成了朋友。
有一天，小木偶和小白兔一起去找小紅狐。他們來(lái)到小紅狐的家門口。小木偶輕輕地敲了敲小紅狐家的門，說(shuō)：“小紅狐開(kāi)開(kāi)門，開(kāi)開(kāi)門�！毙〖t狐‘喀’的.一聲把門打開(kāi)了，小紅狐一看到是小木偶，嚇地倒退了兩步，驚訝地說(shuō)：“小木偶？原來(lái)是……是…你！你不會(huì)是來(lái)找我算帳的吧？”呆在一旁的小白兔早就忍不住了，她說(shuō)：“人家小木偶才沒(méi)那么小氣呢！不像你，那么小氣！人家是來(lái)和你交朋友的�！薄靶∧九�，上一次的事你反而不計(jì)較？還來(lái)跟我交朋友？”“我一點(diǎn)都不計(jì)較，我真的是來(lái)和你交朋友的�！庇谑牵∧九�、小紅狐和小白兔成了時(shí)時(shí)刻刻的好朋友。
有一天，他們?nèi)齻�(gè)商量好要去看望老木匠。商量好后，他們便采了一束漂亮的花兒，高高興興地走去老木匠家，一路上他們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒，他們就來(lái)到了老木匠家。老木匠家。小木偶輕輕的敲了敲門，他說(shuō)：“叔叔，開(kāi)開(kāi)門，開(kāi)開(kāi)門！”老木匠把門一開(kāi)，見(jiàn)到了小木偶，他又驚又喜地說(shuō)：“小木偶？是你？”說(shuō)完，老木匠就把小木偶他們請(qǐng)進(jìn)了小屋。
晚上，老木匠想：小木偶他們已經(jīng)到了上學(xué)的年齡了，我明天就讓他們?nèi)ド蠈W(xué)，要不會(huì)耽誤了他們長(zhǎng)大的事業(yè)的。
第二天，老木匠找到了一間好的學(xué)校，把小木偶、小白兔和小紅狐送進(jìn)了學(xué)校。
幾十年后，他們都成了有用的人。小木偶當(dāng)上了海軍；小白兔當(dāng)上了語(yǔ)文老師；小紅狐呢，他當(dāng)上了解放軍。從此，他們過(guò)上了幸福又快樂(lè)的生活。
同學(xué)們，這篇文章講了，什么是不要總是用暴力行動(dòng)，要學(xué)會(huì)和朋友友好相處，要懂得友誼是十分寶貴的，我們要向小木偶學(xué)習(xí)：別人做錯(cuò)事了，要給別人一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我相信你們會(huì)做到的，你們相信我嗎？
小木偶的故事續(xù)寫作文18
【教學(xué)目標(biāo)】
�。�、正確、流利有感情地朗讀課文。
�。�、讀懂課文內(nèi)容，了解故事所蘊(yùn)含的道理。
�。�、培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。能根據(jù)故事情節(jié)展開(kāi)聯(lián)想，續(xù)編故事。
【教學(xué)重點(diǎn)】
了解故事所蘊(yùn)含的道理，續(xù)編。
【教學(xué)難點(diǎn)】
提高閱讀能力。
【教學(xué)時(shí)間】
�。闭n時(shí)。
【教學(xué)過(guò)程】
一、揭題
讀課題，看了課題，你想知道什么？今天請(qǐng)同學(xué)們自己來(lái)讀懂這篇課文。
二、回憶學(xué)法、自學(xué)課文
想想讀懂一篇文章的步驟是什么？
�。薄⒔柚匆�、讀通課文。
�。病⒆x課文，了解課文內(nèi)容。
３、圍繞問(wèn)題讀課文，理解課文。
�。�、感情朗讀，談體會(huì)。
三、反饋
�。薄⑼阑プx。
�。�、抽生讀，檢測(cè)讀音。
�。�、說(shuō)：
小木偶身上發(fā)生了什么事？
４、談體會(huì)：
從課文的最后一句話，你體會(huì)到了什么？
�。▽W(xué)生自由說(shuō)。）
四、熟悉故事情節(jié)
�。薄⒎纸巧x課文。
�。�、分角色表演。
五、拓展訓(xùn)練
�。薄⒄归_(kāi)想象續(xù)編故事。
�。�、把編的故事寫下來(lái)。
六、詞語(yǔ)盤點(diǎn)
�。�、讀讀讀記記。
�。病⑼瓿勺x讀寫寫。
３、把好詞積累到詞匯本。
【板書】
小木偶的故事
啟示：僅有一種本領(lǐng)是不行的，人應(yīng)該多方面發(fā)展。
【教后反思】
建立新型的師生關(guān)系，才能讓學(xué)生擁有自主學(xué)習(xí)的權(quán)利。崔巒先生指出“教師的教，要切實(shí)轉(zhuǎn)到學(xué)生的學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中，教師只是教練、輔導(dǎo)員，學(xué)生是主角、主人�！獭菫榱恕畬W(xué)’，要服從、服務(wù)于‘學(xué)’，學(xué)生的'自主學(xué)習(xí)要貫穿于教學(xué)的全過(guò)程”。
在教學(xué)《小木偶的故事》中指導(dǎo)朗讀小木偶頭疼被誤認(rèn)為撒謊一部分時(shí)，孩子們強(qiáng)烈要求與我合作朗讀，我快樂(lè)地答應(yīng)了，并讓孩子們自己挑選了兩個(gè)同學(xué)來(lái)與我配合，我當(dāng)小木偶，他們一個(gè)當(dāng)小白兔，一個(gè)當(dāng)老婆婆。讀完，我笑盈盈地走到“小白兔”跟前：“可愛(ài)的小白兔，你讀得真好，咱們來(lái)個(gè)擁抱吧！”然后又踱到“老婆婆”前，向她鞠個(gè)躬：“老婆婆，您的親切讓我感動(dòng)，您的指責(zé)真讓我傷心，我真的是頭疼哪！”此時(shí)，教室里已炸開(kāi)了窩，孩子們都綻開(kāi)了燦爛的笑臉前仰后合。隨后，我又趕緊調(diào)整情緒收回孩子們的思緒。我將自己變成了他們的大朋友，在愉快的氣氛中完成了這篇精彩的童話。從孩子們放著亮光的眼睛中我深知他們已非常向往學(xué)習(xí)童話了。
小木偶的故事續(xù)寫作文19
得到所有的表情后，小木偶很高興，它想把它的這些遭遇告訴老木匠，告訴他一個(gè)道理："人如果只會(huì)笑，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。"
走進(jìn)樹(shù)林，不一會(huì)兒小木偶的肚子就餓得咕咕叫，它發(fā)現(xiàn)有一家小商店，正好它手里有幾元錢，便趕緊鉆了進(jìn)去。
它買了幾個(gè)圓面包，順便買了個(gè)紅背包來(lái)裝東西。它背上紅背包，走出了商店。
走著走著，它看見(jiàn)一只小紅狐跑過(guò)來(lái)，親熱地說(shuō)："哇，你的書包真漂亮！讓我背一下好嗎？就背一下！""好吧。"小木偶回答。
可是話一出口，它就后悔了，如果它又像那次搶走我的包，那該怎么辦呢？可它又轉(zhuǎn)念一想：可能不是那只小紅狐呢，就讓它背一下吧。
但是，果然是那一只小紅狐。小紅狐又要逃跑的那一刻，小木偶的反應(yīng)也不慢，一把揪住了小紅狐的尾巴。
"放開(kāi)！放開(kāi)！"小紅狐拼命地掙扎。
它們周圍圍了一大圈人，"干嘛呢？"又一只熊警察撥開(kāi)人群，把它倆分開(kāi)了。
"叔叔，它搶我的`包！"小紅狐又在撒謊了。
"才不是呢！它搶過(guò)我兩次包了！"小木偶對(duì)它大聲說(shuō)到。
大家一聽(tīng)，覺(jué)得都有道理，可是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢？
熊警察看看小紅狐，小紅狐一臉憤怒的表情；再看看小木偶，也是一副火冒三丈的樣子。這可怎么辦呀？這很讓它為難。
"有了！"熊警察一拍腦門，想出了個(gè)好點(diǎn)子。
他問(wèn)小木偶："你知道包里有什么嗎？"小木偶毫不猶豫地大聲說(shuō)道："里面有三把鑰匙，幾個(gè)圓面包。"
再看看小紅狐，它張了張嘴，卻什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
熊警察拉開(kāi)包一看，果真像小木偶說(shuō)的一樣。
"哼，你這小子還敢偷別人東西，不像話！"說(shuō)著，熊警察拉著小紅狐走了。
"怎么是你？"小木偶循聲望去，原來(lái)是老木匠！
"爺爺，我明白了一個(gè)道理！"小木偶大聲地對(duì)老木匠說(shuō)。
"哦？是什么？"老木匠好奇地問(wèn)。
"的確，笑是很重要的，可是要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！"
小木偶的故事續(xù)寫作文20
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的各種各樣的表情之后，小木偶每天就快樂(lè)地生活著。這幾天，小紅狐很是興高彩烈，它為自己的手段高明得意了好一陣子，它決定到小河邊碰碰運(yùn)氣，捉幾條魚，一來(lái)是它好不容易才把小木偶的小紅包騙到手，是該放松一下了，二來(lái)是犒勞自己，解解饞。于是，小紅狐迅速跳進(jìn)了小河里，可是它哪知道最近正好是河水的汛期，水流湍急，不一會(huì)兒河水就漲起來(lái)了，小紅狐腳下一滑，一個(gè)趔趄，栽倒在水中，它喝了好幾口河水，在水中上下沉浮著，伸出一只手，一邊拼命搖著，一邊喊道：“救命啊！救命！......”。這時(shí)，恰好小木偶正從這兒經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到小紅狐的呼喊，看見(jiàn)小紅狐在河水中掙扎著，就想沖上去救它，但就在這時(shí)腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，一個(gè)紅臉小人說(shuō)：“別救它！它可是騙走了你的包��！”另一個(gè)白臉小人喊道：“人命關(guān)天，救人要緊��！”救、不救、救、不救.......。眼看小紅狐就要沉到河底了，只見(jiàn)小木偶縱身跳進(jìn)河水中向著小紅狐的方向游去。小紅狐得救后，對(duì)小木偶感激涕零，它向小木偶承認(rèn)了錯(cuò)誤，將紅背包還給了小木偶。從此，它倆成為了好朋友。
小木偶擁有了人類所有的表情，正興沖沖地在大街上。忽然，他的.眼睛一亮，看到了他的紅背包。他揉了揉眼睛，哈哈，花壇邊背紅背包的正是小紅狐，小木偶心想：這個(gè)小騙子騙走了我的紅背包，一定騙更多的東西，不行，我得去管管。
小木偶大踏步地向小紅狐走去，走近花壇邊，小木偶聽(tīng)見(jiàn)小紅狐正對(duì)小貓咪甜言密語(yǔ)：“小貓咪，你的蝴蝶結(jié)真漂亮呀！能讓我看一會(huì)兒?jiǎn)幔烤鸵粫?huì)兒吧！”小貓咪正想把粉紅色的蝴蝶結(jié)給小紅狐，卻被小木偶給攔住了，“小貓咪，別相信他的假話�！毙∝堖湟�(jiàn)小木偶那誠(chéng)懇的模樣，也漸漸地把手縮了回去。
小木偶又氣憤地說(shuō)：“這個(gè)書包就是我的，結(jié)果被他騙去了�！毙∝堖鋯�(wèn)：“真的嗎？”說(shuō)完又用懷疑的眼神看了看小紅狐，小紅狐看見(jiàn)小貓咪完全不相信的眼神，拔腿就跑。
小貓咪說(shuō)：“謝謝你。否則我的蝴蝶結(jié)就被小紅狐騙走了，為了報(bào)答你，我會(huì)為你做證人的。”小木偶非常感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你�！毙∝堖湔f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就算咱倆互相幫助吧�！毙∧九几吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小木偶和小貓咪來(lái)到法院控小紅狐，在法院下，有許多聽(tīng)眾也岀來(lái)指證小紅狐，這是為什么呢？原來(lái)他們也被小紅狐騙過(guò)東西，只是不知在道那兒找證人。而小紅狐呢，沒(méi)有一個(gè)律師肯為他辯護(hù)，所以受到了應(yīng)有的懲罰。
小木偶背上他那而失復(fù)得的背包，高高興興地回家了。
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